【最新】部编版一年级语文上册：(电子作业)z c s同步练习
2022-2023学年全国小学一年级上语文部编版同步练习(含答案解析考点)021036
2022-2023学年全国小学一年级上语文部编版同步练习学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：____________考试总分：50 分 考试时间： 120 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I （选择题）一、 单选题 （本题共计 1 小题 ，共计3分 ）1. （3分） 下列句子中，顿号使用错误的一项是（ ）A.这红红的苹果、青青的黄瓜、白白的萝卜，看着真让人喜欢！B.造型科学、技艺精湛、气韵生动的盛唐石雕，堪称精品！C.花市上，牡丹、水仙、玫瑰、百合…各种花应有尽有。
D.祖国啊，我爱你历史有悠久的灿烂文化、我爱你风景如画的壮丽河山、我更爱你顽强不屈的民族之魂！卷II （非选择题）二、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 3 分 ，共计12分 ）2. 给加点字选择正确的读音，用“√”画出来。
告（sù su ） 因（wèi wéi ） 睡（jué jiào ）3. 写出下面多音字的两个读音，并分别组词。
重________（________） ________（________）铺________（________） ________（________）4. 按要求改写句子。
（1）格罗培斯是美国哈佛大学建筑学院的校长。
格罗培斯是现代主义建筑大师。
格罗培斯是景观建筑学专家。
（把三句话合并成一句话，并加上标点。
）________（2）接到催促电话，他心里更加暴躁。
（修改病句）________（3）草地被游人踩出许多小径。
（改成把字句）________（4）老太太年迈无力打理葡萄园。
老太太想出无人售葡萄的办法。
（用关联词连成一句话）________诉⋅为⋅觉⋅5. 下面一句话可以有两种理解，请写出来。
伊拉克对美国发动侵略战争是早有准备的。
新部编版一年级语文上册同步练习
汉语拼音1aoe第一课时1.我会看图写字母。
2.在书写正确的括号里打“√”。
a（） O （） o （）e （） e （）a（）3.给字母写笔顺。
a e第二课时1.读一读，补一补。
āáàōǒòēéě2.想一想，下面的a该怎样读，标上声调。
（1）a，多美的秋天呀！（2）a，你怎么会知道这件事？3.按声调排一排。
à á ā ǎó ǒ ò ōa o参考答案：第一课时1.a o e2. a（） O （） o （√）e （） e （√）a（√）3.a：c a e：e第二课时1.ǎóè2.（1）à（2）á3. ā á ǎ àō ó ǒ ò汉语拼音2 i u ü y w第一课时1.看图写出韵母。
2.读儿歌，写出加点字的韵母。
红屋顶，黄墙皮．，（）草儿青青树儿绿．。
（）妈妈洗衣我喂鱼．，（）乌鸦和我是邻居．。
（）3.比一比，看谁读得又准又快。
ā ē í ǒ ù ǘ ě áō ū é ī ǚ ǎ ò úà ǖ è ó ǐ ǜ ì ǔ第二课时1.填填音节，组组词语。
（）（衣．服医．生一．年级）（）（乌．云乌．龟房屋．）（）（阿姨．移．动怀疑．）（）（蜈．蚣无．数梧．桐树）（）（椅．子已．经蚂蚁．）（）（跳舞．中午．星期五．）2. 根据字母手指操，填字母。
（）（）（）（）（）3.在下列四线三格里正确书写字母。
y w第三课时1.按要求写一写。
u的二声i的三声ü的二声2.把图和读音相同的字母连起来。
ūǘǐǚ3.我能把读音相同的拼音或音节写到一起。
yi yu i w ü y wu ui u ü参考答案：第一课时1.u ü i2.i üüü3.略第二课时1.yī wū yí wú yǐ wǔ2.i u ü y w3. y w第三课时1.úǐǘ2.三、ūǘǐǚ3.yi yu i w ü y wu ui u ü汉语拼音3bpmf第一课时1.看图写出声母。
部编版一年级语文上册同步练习(全册)
把本课的识字内容讲给家长听。
天 地 人你 我 他寻找生活中有这几个字的生活场景并学会组词或说话。
《金木水火土》同步练习 熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
在田字格里认真、正确地书写本课生字。
《口耳目》同步练习一、完成填空：1.“目”字共( )画，第二画是( )。
2.“耳”字共( )画，第三画是( )。
3.“手”字共( )画，第三画是( )。
二、在田字格里认真、正确地书写本课生字。
1.熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
2.牢记正确的站坐姿势，保持良好的习惯。
◆基础知识达标◆课后能力提升◆课后能力提升◆基础知识达标◆课后能力提升一、填空1.“火”字共( )画，第三画是( )。
2.“田”字共( )画，第二画是( )。
3.“禾”字共( )画。
二、猜一猜，连一连。
1.在田字格里认真、正确地书写本课生字。
2.要求用“山、石、田、禾”说一句话。
◆基础知识达标◆课后能力提升一、填空1.“虫”字共( )画，第四画是( )。
2.“云”字共( )画，第三画是( )。
3.“山”字共( )画，第三画是( )。
二、选择正确的拼音。
风（fēnɡ fōnɡ）雨（ yǚ yǔ ）鸟（niǎo liǎo）1.熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。
◆课后能力提升◆基础知识达标一、照zhào样yàng子zǐ，写xiě一yì写xiě，注zhù意yì笔bǐ顺shùn。
二、我wǒ会huì加jiā声shēng调diào。
一、看kàn图tú我wǒ会huì写xiě拼pīn音yīn。
◆基础知识达标◆课后能力提升《i u ü y w》同步练习一、描一描。
再按顺序标上四声调号写一写。
二、比一比，读一读。
i —yi u —wu ü—yu á—ó ǔ—ǚ í—ì ě—ǒ 三、读一读。
部编版一年级语文上册全册同步练习一课一练
部编版一年级语文上册全册同步练习一课一练-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN把本课的识字内容讲给家长听。
天 地人 你 我他 寻找生活中有这几个字的生活场景并学会组词或说话。
《金木水火土》同步练习熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
在田字格里认真、正确地书写本课生字。
《口耳目》同步练习一、完成填空：1.“目”字共( )画，第二画是( )。
2.“耳”字共( )画，第三画是( )。
3.“手”字共( )画，第三画是( )。
二、在田字格里认真、正确地书写本课生字。
1.熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
2.牢记正确的站坐姿势，保持良好的习惯。
一、填空1.“火”字共( )画，第三画是( )。
2.“田”字共( )画，第二画是( )。
3.“禾”字共( )画。
二、猜一猜，连一连。
1. 在田字格里认真、正确地书写本课生字。
2. 要求用“山、石、田、禾”说一句话。
一、填空1.“虫”字共( )画，第四画是( )。
2.“云”字共( )画，第三画是( )。
3.“山”字共( )画，第三画是( )。
二、选择正确的拼音。
风（fēnɡ fōnɡ）雨（ yǚ yǔ）鸟（niǎo liǎo）1.熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。
一、照zhào样yàng子zǐ，写xiě一yì写xiě，注zhù意yì笔bǐ顺shùn。
二、我wǒ会huì加jiā声shēng调diào。
一、看kàn图tú我wǒ会huì写xiě拼pīn音yīn。
《i u ü y w》同步练习一、描一描。
再按顺序标上四声调号写一写。
二、比一比，读一读。
i—yi u—wu ü—yu á—óǔ—ǚ í—ìě—ǒ三、读一读。
连一连。
二、我会写单韵母娃娃。
部编版小学语文一年级上册同步练习题(全册附答案)
部编版小学语文一年级上册同步练习试题1天地人基础巩固一、看一看，连一连。
<r6n\能力提升四、用“O”圈出小火车里面的“天、地、人、你、我、他”。
五、生活中，你会用“你、我、他”说什么话呢?例：你是我的同学。
参考答案基础巩固一、看一看，连一连。
能力提升四、用"O”圈出小火车里面的“天、地、人、你、我、他”。
五、生活中，你会用“你、我、他”说什么话呢?例：你是我的同学。
我们是好朋友。
3. 六、读一读，背一背。
三才者，天地人。
三光者，日月星。
三友者，你我他。
我是小学生，你是老师，他是医生，我们共同生活在天地间。
2金木水火土 五、照样子说一说。
例: 天地 天对地 1.2.对.《三字经》参考答案基础巩固一、看图认字。
能力提升四、加一笔，组成新字。
十——（±）一——（二）二——（三）大一一（天）口一一（日）五、照样子说一说。
例：天地天对地1.上下—上_对一下2.日月 _日_对_月_3.今古一今—对_古—六、读一读，背一背。
三才者，天地人。
三光者，日月星。
一一《三字经》三友者，你我他。
我是小学生，你是老师，他是医生，我们共同生活在天地间。
3 口耳目基础巩固一、认一认，连一连。
三、我们的眼睛、耳朵、嘴巴有什么用？请用彩色笔连起来。
能力提升四、说说笔顺和笔画。
目：共()笔，组词是()手：共()笔，组词是()耳：共()笔，笔顺是() 五、根据课文内容口头填空。
L站如(),坐如()，()如风，卧如()o4.我的小手能()()()…… 六、我会猜谜语。
1.有时挂在天边，有时落在树梢。
有时像个圆盘，有时像把镶刀。
(2.上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄，猜不着，请你对我瞧一瞧。
(3.画时圆，写时方。
有它暖，没它凉。
( )4.兄弟俩，俩兄弟，隔座山，住两边，你看不见我，我看不见你。
()参考答案基础巩固一、认一认，连一连。
三、我们的眼睛、耳朵、嘴巴有什么用？请用彩色笔连起来。
能力提升四、说说笔顺和笔画。
新人教部编版小学一年级语文上册全册同步练习一课一练
新人教部编版小学一年级语文上册全册同步练习一课一练《天地人》同步练习把本课的识字内容讲给家长听。
天地人你我他寻找生活中有这几个字的生活场景并学会组词或说话。
《金木水火土》同步练习熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
在田字格里认真、正确地书写本课生字。
《口耳目》同步练习一、完成填空：1.“目”字共( )画，第二画是( )。
2.“耳”字共( )画，第三画是( )。
3.“手”字共( )画，第三画是( )。
二、在田字格里认真、正确地书写本课生字。
1.熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
2.牢记正确的站坐姿势，保持良好的习惯。
《对韵歌》同步练习三、填空1.“火”字共( )画，第三画是( )。
2.“田”字共( )画，第二画是( )。
3.“禾”字共( )画。
四、猜一猜，连一连。
在田字格里认真、正确地书写本课生字。
要求用“山、石、田、禾”说一句话。
《对韵歌》同步练习一、填空1.“虫”字共( )画，第四画是( )。
2.“云”字共( )画，第三画是( )。
3.“山”字共( )画，第三画是( )。
二、选择正确的拼音。
风（f ēn ɡ f ōn ɡ）雨（ y ǚ y ǔ ）鸟（ni ǎo li ǎo ）1.熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。
《a o e 》同步练习一、照zh ào 样y àng 子z ǐ，写xi ě一y ì写xi ě，注zh ù意y ì笔b ǐ顺sh ùn。
二、我w ǒ会hu ì加ji ā声sh ēng 调di ào。
一、看kàn 图tú我w ǒ会huì写xiě拼pīn 音yīn。
《i u ü y w 》同步练习一、描一描。
再按顺序标上四声调号写一写。
二、比一比，读一读。
i —yi u —wu ü—yu á—ó ǔ—ǚ í—ì ě—ǒ三、读一读。
部编版一年级语文上册全册同步练习精编
部编版语文一年级上册同步练习精编《天地人》同步练习♦基础知识达标把本课的识字内容讲给家长听。
天地人你我他♦课后能力提升寻找生活中有这几个字的生活场景并学会组词或说话。
《金木水火土》同步练习熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
♦课后能力提升在田字格里认真、正确地书写本课生字。
《口耳目》同步练习♦基础知识达标一、完成填空：1.“目”字共（）画，第二画是（屋2"耳,，字共（）画，第三画是（）o3"手,，字共（）画，第三画是（）0二、在用字格里认真、正确地书写本课生字。
部编版语文一年级上册同步练习精编♦课后能力提升1.熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
2.牢记正确的站坐姿势，保持良好的习惯。
《对韵歌》同步练习♦基础知识达标一、填空1.“火”字共（）画，第三画是（）。
2.“田”字共（）画，第二画是（）。
3.“禾”字共（）画。
二、猜一猜，连一连。
猜一猜，连一连。
兔鸟竹羊木网同E 1.在田字格里认真、正确地书写本课生字。
2.要求用“山、石、田、禾”说一句话。
部编版语文一年级上册同步练习精编部编版语文一年级上册同步练习精编《对韵歌》同步练习♦基础知识达标一、填空1.，，虫，，字共（）画，第四画是（）02.“云”字共（）画，第三画是（）。
3.“山”字共（）画，第三画是（）。
二、选择正确的拼音。
风（fGng fdng）雨（yO yti ）鸟（nifio lido）♦课后能力提升1.熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
2,在用字格里认真、正确地书写本课生字.《a o e》同步练习♦基础知识达标zhdoydngzi xi6yixi$ zhuyibishun 一、照样子，写一写，注意笔顺。
wdhuijiashengdiao♦课后能力提升kantuwdhui xidpinyln 看图我会写拼音。
《i u U y w》同步练习♦基础知识达标i-yi u—wu U-yu 三、读一读。
连一连。
yi wu yu a yi6—6 i—iyuyi♦课后能力提升) ) )《b p m f 》同步练习♦基础知识达标tianshangbenkesuoxuedeshengmu一、填上本课所学的声母.5r duxi abandonyoushangban5mon右下半圆 __________ , 右上半圆 。
人教部编(统编版)一年级语文上册全册同步练习一课一练.pdf
《ɑn en in un ün》同步练习
◆ 基础知识达标
kàntú bǎyīnjiébǔchōnɡwánzhěnɡ 一、 看 图，把 音 节 补 充 完 整 。
sh＿ z＿
j＿ y＿ ɡ＿sh＿
sh＿ l＿
f ＿ch＿
m＿ b＿
wǔ f＿n qi＿ t＿ ＿ m＿
◆ 课后能力提升
dúyīnjié zàihuàyīhuà kànshuíhuàdeɡènɡshēnɡdònɡ 一、读 音 节 ， 再 画 一 画 ， 看 谁 画 得 更 生 动 。
《对韵歌》同步练习
◆ 基础知识达标
一、填空 1.“虫”字共( )画，第四画是( )。 2.“云”字共( )画，第三画是( )。 3.“山”字共( )画，第三画是( )。
二、选择正确的拼音。 风（fēnɡ fōnɡ） 雨（ yǚ yǔ ） 鸟（niǎo liǎo）
◆ 课后能力提升
1.熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。 2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。
二、在田字格里认真、正确地书写本课生字。 三、用自己喜欢的方式表现秋天。
《小小的船》同步练习
◆ 基础知识达标
一、用“√”给加色的字选择正确的读音。 小船（cuán chuán） 看见（kàn kān） 星星（xīn xīnɡ）
二、填空
（
）的月儿 （
（
）的星星 （
）的船 ）的天
◆ 课后能力提升
一、读一读，照样子说一说。
《天地人》同步练习
◆ 基础知识达标
把本课的识字内容讲给家长听。 天地人 你我他
◆ 课后能力提升
寻找生活中有这几个字的生活场景并学会组词或说话。
《金木水火土》同步练习
部编版一年级语文上册全册同步练习一课一练
《天地人》同步练习把本课的识字内容讲给家长听。
天地 人 你我 他 寻找生活中有这几个字的生活场景并学会组词或说话。
《金木水火土》同步练习熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
在田字格里认真、正确地书写本课生字。
《口耳目》同步练习一、完成填空：1.“目”字共( )画，第二画是( )。
2.“耳”字共( )画，第三画是( )。
3.“手”字共( )画，第三画是( )。
二、在田字格里认真、正确地书写本课生字。
1.熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
2.牢记正确的站坐姿势，保持良好的习惯。
《对韵歌》同步练习一、填空1.“火”字共( )画，第三画是( )。
2.“田”字共( )画，第二画是( )。
3.“禾”字共( )画。
二、猜一猜，连一连。
1.在田字格里认真、正确地书写本课生字。
2.要求用“山、石、田、禾”说一句话。
《对韵歌》同步练习一、填空1.“虫”字共( )画，第四画是( )。
2.“云”字共( )画，第三画是( )。
3.“山”字共( )画，第三画是( )。
二、选择正确的拼音。
风（fēnɡ fōnɡ）雨（ yǚ yǔ）鸟（niǎo liǎo）1.熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。
》同步练习一、照zhào样yàng子zǐ，写xiě一yì写xiě，注zhù意yì笔bǐ顺shùn。
二、我wǒ会huì加jiā声shēng调diào。
一、看kàn图tú我wǒ会huì写xiě拼pīn音yīn。
《i u ü y w 》同步练习一、描一描。
再按顺序标上四声调号写一写。
二、比一比，读一读。
i —yi u —wu ü—yu á—ó ǔ—ǚ í—ì ě—ǒ 三、读一读。
连一连。
二、我会写单韵母娃娃。
《b p m f 》同步练习一、填tián 上shàn ɡ本běn 课kè所suǒ学xué的de 声shēnɡ母mǔ。
2022-2023学年人教部编版语文一年级上同步练习(含解析)132610
2022-2023学年人教部编版语文一年级上同步练习学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________1. 表达与交流。
题目：我的诚信故事“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。
”生活中，你是怎么做到诚信的？跟大家分享一下你自己的诚信故事吧。
要求：语句通顺，标点正确，书写端正。
2. 游戏陪伴我们成长，游戏可以锻炼我们各方面的能力。
今天，我们就来写一写玩过的一个游戏。
游戏前你做了哪些准备？游戏中做了什么，印象深刻的是什么？游戏结束后，又有什么想法和感受？请根据这些提示，把经过写清楚，题目自拟。
3. 阅读材料，完成练习。
“国粹芬芳千秋传承戏曲演出”演出时间：2019年4月20日晚上8：00场馆：长安大戏院座位：1楼5排23号演出单位：红星小学分校观看须知①请提前30分钟入场，不要在通道内停留，人场时对号人座。
②迟到的观众请在工作人员的引导下入场，不要妨碍他人观看演出。
③请不要将食品饮料带人场内，不要在场内大声喧哗。
④演员表演结束后请热烈鼓掌。
⑤离场时请带好随身物品。
（1）我的座位是________楼________排________号。
本场戏曲演出是在________举行。
（2）入场观看，可以携带（）A.零食B.纸巾C.可乐事情往往就是这样，对别人合适shì的东西，对自（己已）不一定合适。
（1）把短文括号中正确的字或拼音上打“√”。
（2）文中“补”字我想查字典认识。
我要先查________，除去部首再查________画。
（3）小猴的妈妈需要戴________。
小猴戴上妈妈的眼镜，觉得________。
小猴的奶奶需要戴________。
小猴戴上奶奶的眼镜，觉得________。
（4）体会第二自然段中划横线的句子，应读出（）的语气。
A.高兴B.疑问C.生气D.平静（5）读二自然段，我能够联系上下文，猜出“头晕眼花”的意思（）A.路不平，容易摔跤。