湖南司法警官职业学院学生毕业设计(作业)指导记录

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毕业设计(论文)指导检查记录(以学生为单位)

毕业设计(论文)指导检查记录(以学生为单位)

毕业设计(论文)指导检查记录信息工程学院学生姓名:於湘涛学号:0464135专业:计算机科学与技术设计(论文)题目:仓库管理系统指导教师:李虹波老师2008年3月3日毕业设计的有关要求一、对毕业设计的总体要求:1、此记录本为教师的指导工作记录和学生毕业设计(论文)的工作进程记录,将作为教师指导和学生工作的考核依据,请认真填写。

2、学生以每周为一个单元,认真记好工作进程记录,以便指导教师随时掌握设计进程,指导教师要检查并签署意见。

3、学生每周必须至少与指导教师见面一次,指导教师应对每次的见面情况进行书面记录,并在进程记录上签字,若学生累计两次以上未与指导教师见面,则取消毕业设计(论文)答辩资格,待下学期开学后申请答辩资格。

4、各学院应不定期抽查毕业设计(论文)的同学在岗情况以及完成进度情况,检查结果记入毕业设计成绩中。

5、毕业设计(论文)期间,学生与正常上课一样,因事外出应按学生请假制度办理,准假后方可离校,并于返校的第二天与指导教师取得联系。

二、成品要求:毕业设计成品应包括:1、毕业设计(论文)(或说明书):论文要求0.5-2.0万字(其中外语论文不少于0.5万个单词;体育、艺术、媒体类0.5-0.8万字;文科、管理类1.5-2.0万字;理工类0.8-1.5万字),要求统一规格和统一封面,打印或手写均可,论文的参考文献不少于十篇(其中英文文献不少于一篇);2、论文要有300-500字的中、英文(1200-1500个字符)摘要;3、毕业设计(论文)任务书;4、毕业设计(论文)开题报告;5、毕业设计(论文)评语;6、毕业设计(论文)选题审题表;7、毕业设计(论文)指导检查记录(要求教师签阅并写出指导意见);8、毕业设计(论文)读书笔记;9、一篇英文文献翻译;10、附录:包括程序清单、实验数据、公式推导、调研报告、设计图纸等。

三、答辩及评分标准根据校历和毕业设计(论文)工作的总体时间安排,由各院(系)按专业组成若干答辩小组自行安排答辩工作。

司法警务专业毕业实习周记范文原创全套

司法警务专业毕业实习周记范文原创全套

司法警务专业毕业实习周记全套(本人在司法警务专业相关岗位3个月的实习,十二篇周记,总结一篇,全部原创,共6500字,欢迎下载参考)姓名:杜宗飞学号:2011090118专业:司法警务专业班级:司法警务专业01班指导教师:赵晓明第1周作为司法警务专业的大学生,我很荣幸能够进入司法警务专业相关的岗位实习。

相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。

尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。

刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。

对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能。

这次实习为以后步入职场打下基础。

第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。

生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。

虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

第2周过一周的实习,对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我是读是司法警务专业,但和实习岗位实践有些脱节,这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识,感觉又回到了学校上课的时候。

虽然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。

湖南司法警官职业学院毕业作业.pdf

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湖南司法警官职业学院毕业作业作业题目:在东莞市中级人民法院的专题实习报告姓名:陈利东学号: 201220130229专业:法律事务区队: 12法务303指导老师:侯启舞字数: 3406二0一五年四月目录一、实习简介 (7)二、实习内容 (7)(一)押解、看管、值庭工作 (7)(二)送达与协助执行工作 (7)(三)值班工作 (8)三、实习总结 (8)(一)实习收获 (8)1、认清自己的重要性 (8)2、认识到端正态度的重要性 (9)(二)不足之处 (10)1、对小事和细节注意不够 (10)2、适用环境能力有待提高 (10)3、学习不够虚心 (10)(三)今后设想 (11)内容摘要为了让我们把在学校所学知识与实践相结合,通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律知识的理解和掌握。

按照学校教学计划的安排,我从2015年3月3日开始在东莞市中级人民法院进行了为期半年的毕业实习。

实习期间主要进行了押解、看管、值庭以及参与民事执行及采取强制措施等具体工作。

为期半年的毕业实习,不仅巩固了我所学的专业知识,锻炼了我的法律实践能力,而且还与实习单位及其工作人员建立了良好的关系。

关键词:毕业实习看管值庭学习方法在东莞市中级人民法院的专题实习报告一、实习简介为了让我们把在学校所学知识与实践相结合,通过对司法实践的了解进一步深化对所学知识的理解和掌握。

按照学院的安排,我于2015年3月3日来到东莞市中级人民法院进行了为期半年的毕业实习。

东莞中级人民法院共有十四个民事审判庭、五个刑事审判庭、一个行政审判庭以及两个派出法庭(分别是牛山法庭、大朗法庭),还有立案庭、审监庭、执行局、法警支队等。

我主要是被派出到法警支队负责押解、看管、值庭工作等等。

二、实习内容根据学校教学计划及实习单位的安排,我们此次在东莞中级人民法院实习的主要内容为三部分:值庭押解、送达与协助执行、值班。

1、押解、看管、值庭工作我们法警支队在法院审判活动中,为维护法院秩序,保证参与审判活动人员的安全,保证审判活动顺利进行所实施的职务行为。

湖南司法警官职业学院毕业设计(作业)任务书

湖南司法警官职业学院毕业设计(作业)任务书

湖南司法警官职业学院毕业设计(作业)任务书系法律系专业社区矫正区队12社区矫正301学生李奕学号201240330127一、毕业作业题目:略论社区矫正工作者队伍建设二、毕业作业工作起止日期:2014年6月25日至2015年5月21日三、毕业作业进行地点:湖南司法警官职业学院四、任务书内容:(一)选题的目的、意义:当前社区矫正队伍工作建设存在诸多问题,一是身份混乱,职责不清,二是人员偏少,收入偏低,三是专业化、职业化程度低,四是队伍稳定性差,五是志愿者“被志愿”现象普遍。

引起这些问题的原因主要有:一是法律滞后于形势和工作发展需要,二是社区发展成熟度不够,三是队伍管理制度不够完善,四是人财物等配套保障较落后,五是教育体制与社会需要存在一定距离。

因此,有必要对这些问题进行分析探讨,找出解决社区矫正工作队伍建设问题的对策。

(二)写作的主要内容(写作提纲):一、社区矫正工作者队伍建设存在的主要问题(一)身份混乱,职责不清(二)人员偏少,收入偏低(三)专业化、职业化程度低(四)队伍稳定性差(五)志愿者“被志愿”现象普遍二、原因分析(一)法律滞后于形势和工作发展需要(二)社区发展成熟度不够(三)队伍管理制度不够完善(四)人财物等配套保障较落后(五)教育体制与社会需要存在一定距离三、加强社区矫正工作者队伍建设的建议(一)完善社区矫正工作者队伍的法律规定(二)明确社区矫正工作者队伍建设的组建方式与职责划分(三)严格社区矫正工作者准入资格、素质及培训(四)加强社区矫正工作者的待遇保障结语(三)主要参考资料:[1]常伟谊.论我国社区矫正工作队伍建设的不足及其完善[D].湘潭大学,2012.[2]宋维俏,彭馨乐.论我国社区矫正的队伍建设[J].法制博览(中旬刊),2012,11:279-280.[3]司左军.我国社区矫正工作研究[D].中国政法大学,2011.[4]梁仁伟.社区矫正队伍需求与高职法律院校应对[J].广西政法管理干部学院学报,2013,02:85-89.[5]黄风华.关于社区矫正队伍职业化建设的若干问题思考[J].警官教育论坛,2013,00:131-135.[6]马姗姗.我国社区矫正工作队伍建设研究[D].华东政法大学,2014.[7]李晓娥,陈景.社区矫正队伍建设与学生培养关系研究[J].法制与社会,2009,26:171+204.(四)时间进度安排:序号毕业设计(作业)各阶段工作内容日期备注1根据要求进行选题2014.6.25-2014.9.302在教师指导下根据所选题填写毕业作业任务书2014.10.1-2014.10.313在教师指导下进行写作2014.11.1-2015.1.314由指导教师对初稿进行核查和修改2015.2.1-2015.4.305最终定稿2015.5.1-2015.5.176将所有资料装订成册、上交指导教师2015.5.18-2015.5.21学生签名:李奕2015年5月20日指导教师签名:常伟谊2015年5月21日教研室主任签名:田玉堂2015年5月22日3。

湖南司法警官职业学院毕业设计(作业)

湖南司法警官职业学院毕业设计(作业)

湖南司法警官职业学院毕业设计(作业)设计(作业)题目:社区文化建设现状思考及意义*名:***学号:************专业:社区管理与服务区队:12社管301指导教师:**字数:5000二0一五年五月目录一、社区文化建设的现状及存在的问题 (4)1、认识不到位 (4)2、专业文化人才缺乏 (4)3、社会参与不够 (5)4、政府对社区文化建设不够重视 (5)5、社区居民对社区文化建设缺乏自主意识 (5)6、社区文化建设所需经费严重不足 (6)7、基础设施建设不足 (6)二、加强社区文化建设的思路 (6)1、提高对社区文化认识 (6)2、应多渠道筹措社区文化设施建设资金 (7)3、充分利用和进一步整合社区文化资源 (7)4、提高社区开展文化活动的能力 (7)5、推动社区文化建设的不断发展 (8)三、发展社区文化建设的意义 (8)1、有利于树立良好的社区风尚 (8)2、有利于适应社会城镇化发展形势的需要 (9)3、有利于融合社区的人际关系 (9)4、有利于提升社区的凝聚力 (9)5、有利于营造和谐稳定的社会环境 (9)结束语 (10)内容摘要本文首先阐述了社区文化建设的现状及存在的问题:认识不到位,专业文化人才缺乏,社会参与不够,政府对社区文化建设不够重视,社区居民对社区文化建设缺乏自主意识,社区文化建设所需经费严重不足,基础设施建设不足等。

因此,应该提高对社区文化的认识,多渠道筹措社区文化设施建设资金,开发新的资源,加强城市社区教育管理,充分利用和进一步整合社区文化资源,提高社区开展文化活动的能力,推动社区文化建设的不断发展。

最后总结了发展社区文化建设的意义:有利于树立良好的社会风尚,有利于适应社会城镇化发展形势的需要,有利于融合社区的人际关系,有利于提升社区的凝聚力,有利于营造和谐稳定的社会环境。

关键词:社区文化建设现状问题思路意义社区文化建设现状思考及意义一、社区文化建设的现状及存在的问题1、认识不到位人们对社区文化的内涵理解不全面,造成了社区文化发展的不平衡。

湖南司法警官职业学院毕业设计(作业)任务书

湖南司法警官职业学院毕业设计(作业)任务书

湖南司法警官职业学院毕业设计(作业)任务书系执行系专业司法警务区队12级302学生邹柏旗学号201240430207一、毕业设计(作业)题目:深圳市罗湖区黄贝派出所实习专题报告二、毕业设计(作业)工作起止日期:2015年3月10日至2015年5月26日三、毕业设计(作业)进行地点:深圳市黄贝派出所四、任务书内容:(一)选题的目的、意义:目的:是检验自己所学的专业知识的运用能力,通过实习学习民警老前辈们处理案件的方法及专业知识的运用,了解自己专业知识的不足,努力完善自己所学专业知识网络。

意义:有利于检验自己的社会交往能力,通过交流学习他人的工作方法和语言的表达方式,通过观察身边成功人士学习他们正确的思维方式,学习他们如何思考,如何办案。

(二)写作的主要内容(写作提纲):1、实习单位简介2、实习内容4、实习感受5、实习总结(三)主要参考资料:1、张立新.警察执法中的权益保护[J].中国人民公安大学报.2005.2、阎新瑞.现代世界警察杂志[M].2011.84.3、蔡炎斌;多元化警察激励机制的构建[J];湖南公安高等专科学校学报;2008年04期,4.杨瑞清:《社区警务教程》,中国人民公安大学出版社,2009年版(四)时间进度安排:序号毕业设计(作业)各阶段工作内容日期备注1根据要求进行选题2015.3.10至2015.3.172在教师指导下根据所选题填写毕业设计(作业)任务书2015.3.18至2015.3.303在教师指导下进行写作2015.4.1至2015.4.154由指导教师对初稿进行核查和修改2015.4.16至2015.4.305最终定稿2015.5.7至2015.5.226将所有资料装订成册、上交指导教师2015.5.23至2015.5.26学生签名:邹柏旗2015年3月29日指导教师签名:龙昶2015年3月29日教研室主任签名:胡赪2015年3月30日。

湖南司法警官职业学院学生毕业设计(作业)答辩记录表

湖南司法警官职业学院
学生毕业设计(作业)答辩记录表
备注:答辩成绩以优秀、良好、及格、不及格四等级评定。

教务处 制
答辩时间 2015年 5 月 22日
答辩地点 104 楼 学生姓名
冷毕俊 专业 12法律事务301 题 目
通过司法体制改革看司法公正 字 数 5432 答辩小组
成 员 吴畅、张妍燕、陈琴



录 (问答式记录)
1、请介绍下你论文的基本内容?
答:介绍了司法体制改革的概念和特征,并用两个案例说明目前司法改革存在的问题,最后就如何完善体制改革做了一些看法。

2、司法体制改革,如何达到公正? 答:我认为主要是加强执行力度,健全司法运行机制,提高监督意识。

同时要建立司法信息平台,让人民群众更方便快捷地了解司法信息,随时了解国家司法体制改革的进度。

答辩成绩 及格
答辩小组成员 (签名)
答辩组组长:吴畅
答辩组成员:张妍燕、陈琴 2015 年 5月22 日。

毕业设计指导记录

毕业设计指导记录
日期:_______
地点:_______
指导老师:_______
指导记录:
1. 介绍毕业设计的背景和目标。

2. 探讨对毕业设计的初步想法和方向。

指导老师可以提供专业建议和意见。

3. 分析和讨论相关的技术和工具,以及它们如何应用于毕业设计中。

4. 讨论毕业设计的可行性和可操作性。

指导老师可以提供实践指导,并讨论毕业设计的计划和时间安排。

5. 定义毕业设计的具体要求和评价标准,以确保毕业设计的质量和成果。

6. 指导老师在设计过程中提供指导和支持,并指导学生进行必要的实验和数据分析。

7. 讨论和规划毕业设计的进一步步骤和未来工作。

8. 纪录重点讨论和建议,并确保学生正确理解和记住。

9. 确定下次会议的时间和议题。

指导老师签字:_____________________ 学生签字:_____________________。

学生毕业设计(论文)工作及教师指导记录

知识是浩瀚的海洋发奋识遍天下字立志读尽人间书精品word文档值得下载学生完成毕业设计论文后应将指导记录本装订成册与毕业设计论文成品一起放在毕业设计论文资料袋里交给指导教师
上海电机学院
学生毕业设计(论文)工作及教师
指导记录本
题目
学院电子信息学院
专业通信工程
班级BX1006
学号**********
姓名
指导教师陈智鹏
起止日期2013.12.18—2014.04.
(学生完成毕业设计(论文)后应将指导记录本装订成册与毕业设计(论文)成品一起放在毕业设计(论文)资料袋里,交给指导教师。)
上海电机学院
学生毕业设计(论文)工作及教师指导记录
第1周(次)
指导教师与学生讨论课题记录
学生签名:
日期:2013.12.28


教师审核
教师审核签名:
日期:
上海电机学院
学生毕业设计(论文)工作及教师指导记录
第2周(次)
指导教师与学生讨论课题记录
学生签名:
日期:2014.1.05
指Байду номын сангаас

教师审核
教师审核签名:
日期:

毕业设计指导记录 开题报告

毕业设计指导记录开题报告毕业设计指导记录开题报告一、选题背景随着互联网技术的不断发展,人们越来越依赖于网络。

在这个信息爆炸的时代,人们需要快速获取大量的信息。

而搜索引擎作为网络上最常用的工具之一,已经成为了人们获取信息的主要途径之一。

然而,目前市面上的搜索引擎往往存在着信息过载、搜索结果质量低下等问题。

因此,如何提高搜索引擎的检索效率和精度是当前亟待解决的问题。

二、选题意义本课题旨在通过对搜索引擎进行优化,提高其检索效率和精度。

通过对用户需求进行分析和建模,并采用机器学习算法进行数据挖掘和分析,从而提高搜索引擎的精准性和可靠性。

该研究将有助于改善用户体验、提高用户满意度,并推动互联网技术的进一步发展。

三、研究内容本课题主要研究以下几个方面:1. 用户需求分析及建模:通过对用户行为数据进行挖掘和分析,建立用户需求模型。

2. 搜索引擎优化:通过对搜索引擎的算法进行优化,提高其检索效率和精度。

3. 数据挖掘和分析:采用机器学习算法对用户行为数据进行挖掘和分析,从而提高搜索引擎的精准性和可靠性。

四、研究方法本课题将采用以下研究方法:1. 理论研究:通过文献调研和理论分析,了解搜索引擎的发展历程、现有技术及其优缺点。

2. 实证研究:通过实验设计和数据分析,验证所提出的算法模型的有效性和可行性。

3. 统计分析:采用SPSS等统计软件对数据进行统计分析,并得出相应结论。

五、预期成果1. 建立用户需求模型,为搜索引擎优化提供理论基础。

2. 提出一种新的搜索引擎算法模型,并验证其有效性和可行性。

3. 通过数据挖掘和分析,提高搜索引擎的精准性和可靠性。

六、进度安排1. 第一阶段(2021年3月-2021年5月):完成文献调研、用户需求分析及建模等工作,并撰写相关报告。

2. 第二阶段(2021年6月-2021年8月):设计实验方案,进行实验,并对实验数据进行分析和统计。

3. 第三阶段(2021年9月-2021年11月):根据实验结果,提出新的搜索引擎算法模型,并进行优化。

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湖南司法警官职业学院学生毕业设计(作业) 指导记录
指导与检查时间: 2015 年 10 月 18 日 第 指导与检查内容:指导老师通过 QQ 对我进行指导,老师详细地讲解了,毕 一 业设计思路和选题方向,并且检查我在顶岗实习中所收集的案例,分析指出 不同案例的写月 25 日
第 指导与检查内容:指导老师通过毕业设计指导群,主持召开毕业生毕业设计 二 小组会议,详细讲解了毕业设计相关事项,与小组成员进行交流选题,确定 设计制作的案例,以及案例中所涉及的法律知识 次
指导与检查时间: 2016 年 3 月 16 日 第 三 指导与检查内容:在指导老师指导下根据选题撰写毕业设计作业,着手对初 稿进行内容的撰写,老师对内容所需要点进行查看,并提出初步意见。 次 指导与检查时间: 2016 年 4 月 18 日
第 指导与检查时间: 2016 年 5 月 24 日 六 指导与检查内容: 指导老师来到实习单位, 对我们毕业设计方案制作的字体、 次 格式进行现场指导和修改,最终定稿,着手答辩事宜
第 指导与检查内容:指导老师通过电话联系的方式,询问我毕业设计写作进程 四 及内容,并将初稿发至老师邮箱进行核查和修改,随后要求我将初稿进一步 完善。 次
第 五
指导与检查时间: 2016
年5月4 日
指导与检查内容:我通过 QQ 邮箱将毕业设计修改版再次发给老师,通过老 师指导多次对毕业设计的制作内容及其涉及的法律知识、参考文献的修改, 次 最终确定设计内容。
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