渝北区口腔疾病控制指导中心口腔健康宣教
口腔卫生指导建议宣教
2023口腔卫生指导建议宣教CATALOGUE 目录•引言•口腔卫生基础知识•口腔卫生实践方法•常见口腔问题与预防•特殊人群的口腔卫生指导•提高口腔卫生意识与宣教活动01引言口腔健康是全身健康的重要组成部分口腔健康直接影响到人们的日常生活、工作和社会活动。
宣教目的提高居民口腔卫生意识和知识水平，改善口腔健康行为，降低口腔疾病发病率。
目的和背景1宣教对象范围23针对不同年龄段的儿童和青少年，强调从小养成良好的口腔卫生习惯，如正确使用牙刷、牙线和洁牙剂等。
儿童和青少年针对成年人进行定期口腔检查，强调及时修复牙齿、预防牙周疾病等。
成年人针对中老年人，强调关注口腔健康与全身健康的关系，及时处理口腔问题，预防口腔癌等。
中老年人02口腔卫生基础知识牙齿分为门牙、犬牙、前臼齿和臼齿，不同种类的牙齿在咀嚼、发音和美观方面具有特定功能。
牙齿的种类和功能从乳牙到恒牙的替换是儿童口腔健康的重要组成部分，家长应关注孩子的牙齿发育情况。
牙齿的发育认识牙齿口腔的组成口腔包括嘴唇、脸颊、舌头、牙齿和唾液等组成部分，各部分协同工作以实现口腔的功能。
口腔卫生的重要性保持口腔卫生可以预防龋齿、牙周病和其他口腔问题，良好的口腔卫生习惯对于个人健康至关重要。
了解口腔03口腔卫生实践方法每天刷牙两次，每次刷牙时间至少2分钟，睡前刷牙尤为重要。
刷牙频率采用水平颤动法或拂刷法刷牙，以清除牙菌斑和牙面色素。
刷牙方法每天使用一次牙线，有效清除牙缝间的食物残渣和牙菌斑。
牙线使用刷牙与牙线的使用03口腔健康评估定期评估自己的口腔健康状况，包括牙齿排列、咬合关系以及颞下颌关节功能等。
定期口腔检查与洁牙01定期口腔检查每半年进行一次口腔检查，及时发现口腔问题并采取相应治疗措施。
02洁牙每年至少洁牙一次，清除牙结石和牙面色素，预防牙龈炎和牙周病。
04常见口腔问题与预防龋齿的预防与治疗建立良好的饮食习惯控制糖分摄入，避免长时间食用高糖类零食和饮料。
定期口腔检查每半年到一年进行一次口腔检查，及时发现龋齿并治疗。
口腔健康宣教ppt课件
汇报人：XXX
目录
01
什么是口腔 健康宣教？
02
口腔基础知 识
03
儿童口腔保 健
04
青少年口腔 保健
05
成人口腔保 健
目录
06
老年人口腔 保健
07
口腔健康宣 教的实施和
推广
PART 01
什么是口腔健 康宣教？
口腔健康宣教的意义和重要性
口腔健康宣教的意义
通过口腔健康宣教，人们可以了解口腔健 康的重要性，增强口腔保健意识。
引导老年人养成良好的口腔卫生习 惯，如定时刷牙、漱口，避免吃过 甜、过酸、过硬的食物。
口腔保健产品
口腔保健服务
个人习惯养成
老年人口腔疾病的预防和早期干预
预防措施
教导老人如何选择和刷牙方式，如何保持口腔 清洁。
早期干预
提供老人口PART 07
口腔健康宣教 的实施和推广
口腔癌的早期发现和预防
早期症状
口腔癌的早期可能出 现口腔疼痛、出血、 白色或红色斑块等症 状，一定要重视这些 变化，并立即就诊。
预防方法
通过避免吸烟、饮酒 等不良习惯，保持健 康的饮食习惯，定期 进行口腔检查等措施， 可以有效预防口腔癌 的发生。
PART 06
老年人口腔保 健
老年人牙齿常见问题和预防措施
减少甜食的摄入 02
PART 04
青少年口腔保 健
青少年牙齿生长的特点和问题
生长特点 01
青少年阶段的牙齿生长速度较快，同时牙齿排列也在发 生变化。
常见问题 02
青少年阶段的口腔问题主要包括蛀牙、牙齿排列不整齐 和牙周病等。
保健措施 03
为了保护青少年的口腔健康，应定期进行口腔检查，养 成良好的口腔卫生习惯，避免过多的糖分摄入。
口腔宣教的内容
口腔宣教的内容
一、口腔卫生宣教内容有哪些
口腔卫生的重点在于控制菌斑,消除污垢和食物残渣,增强生理刺激,使口腔和牙颌系统有一个清洁健康的良好环境,从而发挥其生理功能,维护口腔健康。
口腔卫生。
"民以食为天，食以齿为先"。
口腔健康状态是反映生命健康质量的一面镜子。
人们对牙齿的保健并未引起足够重视。
民间尚有"牙痛不是病"的说法，并有许多认识上的"误区"。
二、日常口腔卫生包括哪些
1.坚持早晚刷牙
刷牙是使用牙刷去除牙菌斑、软垢和食物残渣，保持口腔清洁的重要自我口腔保健方法，这是每个人最基本也是必不可少的每日口腔清洁程序，更是口腔卫生保健最重要的途径之一。
2.刷牙后使用含漱液
也许有人觉得含漱液没必要，但实际上含漱液的抑菌效果甚至高过刷牙，能起到全面清洁口腔，减少细菌滋生的作用。
3.日常随时使用口喷来抑制口腔细菌
可使用可炎宁口喷不仅能清新口气，还能修护口腔黏膜，有效抑制幽门螺旋杆菌等细菌及病毒的滋生与传播，维护口腔健康。
4.吃零食或喝茶后最好漱口
日常吃过零食或下午茶后，也要漱口。
这种情况下的漱口，优先选择刷牙，若在外不便刷牙，也可使用含漱液等。
5.戴假牙者要勤洗假牙
如果有假牙的话，假牙也要每天清洗，而且要尽量用专业的假牙清洗剂洗，这样才能抑制细菌滋生与传播，并真正将假牙清洁干净。
6.有口腔疾病时及时就医
当出现严重的口腔问题时，应及时就医。
比如出现龋齿就应去看牙医，防蛀牙膏只能预防蛀牙，但不能治疗蛀牙。
口腔健康宣教ppt
采用巴氏刷牙法，将 牙刷倾斜45度，轻轻 插入牙龈与牙齿之间， 小幅度水平颤动。刷牙频率
每天至少刷牙两次， 早上起床后和晚上睡 觉前，每次刷牙时间 不少于2分钟。
定期口腔检查与洁牙
定期口腔检查 01
定期进行口腔检查，可以及时发现口腔问 题，如口腔溃疡、牙龈炎等，并采取相应 措施进行治疗。
有利于口腔健康。
04
口腔健康与全身 健康的关系
口腔疾病与心血管疾病的关系
01
口腔健康与全身健康
口腔健康与全身健康密切相关，口腔疾 病可能引发或加重心血管疾病。
02
口腔感染与心脏疾病
口腔感染和牙周炎等口腔疾病可能增加 患心脏疾病的风险，如冠心病和中风。
口腔疾病与糖尿病的关系
01
相互影响
口腔健康状况可以影响糖尿病的控制，而 糖尿病也会增加口腔疾病的风险。
成良好的口腔卫生习惯。
谢谢
汇报人：XXX
洁牙 02
洁牙可以有效去除牙菌斑和牙结石，预防 牙周病和其他口腔问题。建议定期进行洁 牙，保持口腔卫生。
饮食与口腔健康的关系
控制糖分摄入
过多的糖分摄入会增加蛀牙的风 险，因此应控制糖分的摄入量。
保持水分摄入
充足的水分摄入有助于口腔的清 洁，保持口腔湿润，预防口干和
口臭。
合理搭配饮食
合理搭配蛋白质、碳水化合物、 脂肪等营养素，保持营养均衡，
02
口腔疾病与呼吸道感 染
口腔疾病如牙周炎等可以增加 呼吸道感染的风险，影响呼吸 系统的健康。
03
口腔疾病与消化道疾 病
口腔健康状况不良，如牙龈炎 等，可能会影响消化系统的功 能，增加消化道疾病的风险。
05
提高公众对口腔 健康的认知
口腔健康宣教内容
口腔健康宣教内容口腔健康是指口腔内部的牙齿、牙龈、舌头以及相应的软组织和功能器官的状态良好，没有疾病或异常情况。
保持口腔健康不仅能提高口腔的功能和美观，还能预防许多全身性疾病的发生。
下面将介绍一些口腔健康的宣教内容，帮助大家更好地保护口腔健康。
1.正确刷牙习惯每天至少刷牙两次，早晚各一次，每次刷牙至少两分钟。
选用适合自己的牙刷和牙膏，刷牙时要用正确的刷牙姿势，先刷牙齿外侧，再刷牙齿内侧和咬合面，最后刷舌头。
刷牙要轻柔，不要用力过猛，以免伤害牙齿和牙龈。
2.使用牙线清洁牙缝刷牙虽然可以清洁牙齿表面，但无法彻底清洁牙缝。
所以，每天使用牙线或间隙刷清洁牙缝。
将牙线轻轻插入牙缝中，来回擦拭，清除牙缝中的食物残渣和牙菌斑。
3.定期口腔检查定期到口腔医生处进行口腔检查，至少每年一次。
口腔医生可以及早发现和治疗口腔疾病，如龋齿、牙周病等。
口腔检查还可以发现其他全身性疾病的早期征兆，如糖尿病、心脏病等。
4.控制饮食习惯减少甜食和高糖饮料的摄入，因为糖是导致龋齿的主要原因之一。
多吃富含膳食纤维的食物，如水果、蔬菜等，有助于口腔健康。
避免长时间饮用含糖饮料或咀嚼黏性食物，以免牙齿长时间受到酸蚀。
5.戒烟限酒烟草和酒精对口腔健康有很大的危害。
烟草会导致口腔癌、牙龈炎等疾病的发生，酒精会使口腔黏膜变薄，易受损伤。
戒烟限酒可以降低口腔疾病的风险。
6.保持口腔湿润口腔干燥容易导致口腔疾病的发生。
可以通过多喝水、咀嚼无糖口香糖等方式保持口腔湿润。
避免咀嚼过多含糖口香糖，以免引发龋齿。
7.注意口腔卫生除了刷牙和使用牙线，还要注意口腔卫生。
不要随地吐痰、吹口哨等不良习惯，避免将脏手放入口腔，养成良好的口腔卫生习惯。
8.正确佩戴牙套如果需要矫正牙齿，应该选择合适的矫正器，并按照医生的指示正确佩戴。
佩戴牙套期间要注意口腔卫生，定期到医生处复诊。
9.预防口腔损伤避免咬硬物、用牙齿撕开包装袋等不良习惯，以免造成牙齿磨损或破裂。
参加体育运动时要佩戴好口腔保护器，减少口腔损伤的发生。
口腔健康宣教教案
口腔健康宣教教案一、目标提高人们对口腔健康重要性的认识，传播正确的口腔健康知识，提供口腔保健的实用方法，促进人们的口腔健康意识和行为的改变。
二、教育内容1. 口腔健康知识- 口腔结构与功能- 常见口腔疾病的原因和预防措施- 口腔保健的正确方法与技巧2. 健康饮食与口腔健康- 饮食与口腔疾病的关系- 健康饮食的建议- 如何保护牙齿3. 牙齿清洁与口腔卫生- 正确的刷牙方法与频率- 使用牙线和牙缝刷的技巧- 口腔漱口水的使用方法三、教学方法1. 讲座- 以图文并茂的方式介绍口腔健康知识- 利用实例解释常见口腔问题的原因和预防方法2. 互动讨论- 提出问题，引导学生进行讨论，激发学生参与的兴趣- 让学生分享自己的口腔保健经验和惯3. 实操演示- 演示正确的刷牙方法- 使用牙线和牙缝刷进行实际操作练四、教学工具1. 图文资料- 图片和图表展示口腔结构、疾病和保健知识- 提供可视化的口腔卫生指导2. 模型和展板- 使用口腔模型和展板进行实物教学- 可以清晰展示口腔结构和刷牙方法3. 视频资料- 演示正确的刷牙和使用牙线、牙缝刷的方法- 提供实际操作示范和引导五、教学评估1. 口头问答- 提出口腔保健相关问题，学生回答- 评估学生对口腔健康知识的理解程度2. 练题- 提供口腔保健的情景题，学生解答- 评估学生应用口腔保健知识的能力3. 刷牙实操- 观察学生刷牙的姿势和方法是否正确- 指导学生改进刷牙技巧六、教学时长- 教学时长预计为60分钟左右七、教学后跟进- 提供回顾笔记，强调重点和要点- 建议学生定期进行口腔检查和保健八、教案效果评估- 收集学生反馈，总结教案的有效性和可改进之处- 评估学生口腔保健意识和行为的改变情况。
口腔健康宣教如何保持口腔卫生预防口腔疾病
老年人口干舌燥症状缓解措施
症状分析
老年人口干舌燥的症状表现为口腔干燥、唾液分泌减少、口 腔黏膜充血等。这些症状可能是由于年龄增长导致唾液腺功 能减退、药物副作用、口腔疾病等原因引起的。
缓解措施
针对老年人口干舌燥的症状，可采取以下缓解措施：保持口 腔湿润，多喝水或含糖果等促进唾液分泌；避免吸烟、饮酒 等刺激性物质；适当使用口腔保湿剂或人工唾液；积极治疗 口腔疾病和其他相关疾病。
儿童乳牙期护理要点
乳牙清洁
从婴儿期开始，用干净的纱布或指套牙刷轻轻擦拭宝宝的牙龈和舌 头，以保持口腔清洁。随着乳牙萌出，逐渐使用儿童牙刷进行刷牙 。
饮食习惯
避免过多摄入高糖、高脂肪食物，鼓励孩子多吃富含纤维的食物， 如蔬菜、水果等，有助于牙齿的自洁作用。
定期口腔检查
从孩子长出第一颗牙齿开始，定期带孩子去看牙医，进行口腔检查和 评估。
合理饮食结构对牙齿保护作用
01
02
03
富含钙质食物
适量食用奶制品、豆制品 等富含钙质的食物，有助 于牙齿的坚固。
高纤维食物
多吃蔬菜、水果等高纤维 食物，有助于清洁牙齿表 面，减少牙菌斑的形成。
适量蛋白质
适量摄入鱼、禽、蛋、瘦 肉等优质蛋白质，有助于 牙齿和牙周组织的修复和 再生。
避免过多摄入糖分和酸性食物
处理方法
针对牙齿松动、脱落，应及时就医，进行专业检查和 治疗。治疗方法包括牙周治疗、牙齿固定、牙齿修复 等。牙周治疗包括洁牙、刮治、根面平整等，以清除 牙菌斑、牙结石，控制炎症。牙齿固定可采用牙周夹 板、正畸等方法，将松动的牙齿与相邻的牙齿连接固 定起来，以增加牙齿的稳定性。对于严重松动或无法 保留的牙齿，可采用拔牙后进行义齿修复的方法。
症状。
口腔科疾病防控中心建设指南(2024年版)
口腔科疾病防控中心建设指南(2024年版)口腔科疾病防控中心建设指南（2024年版）1. 概述1.1 目的本指南旨在为口腔科疾病防控中心的建设提供全面、科学的指导，确保疾病防控工作的高效、规范运行，为广大民众提供优质的口腔健康服务。
1.2 适用范围本指南适用于各级口腔科疾病防控中心的建设、改建和扩建项目。
1.3 编制依据本指南依据我国相关法律法规、口腔科疾病防控相关政策、国内外先进技术和管理经验编制而成。
2. 建设原则2.1 预防为主贯彻预防为主的原则，加强口腔健康教育，提高群众口腔健康素养，从源头上降低口腔科疾病的发生率。
2.2 综合防治采用综合防治策略，结合药物治疗、手术治疗、口腔健康行为干预等多种手段，实现口腔科疾病的有效控制。
2.3 标准化管理遵循国家标准和行业规范，建立健全口腔科疾病防控中心的组织架构、工作流程、质量控制等管理体系。
2.4 持续改进注重工作总结和经验积累，持续改进口腔科疾病防控中心的工作方法和服务水平。
3. 建设内容3.1 场地设施根据口腔科疾病防控中心的业务需求，合理规划场地面积，确保功能区域划分明确，满足诊疗、教学、科研等工作需要。
3.2 设备配置配置先进的口腔诊疗设备，包括牙科综合治疗台、数字化口腔全景X光机、牙科显微镜等，确保诊疗过程的准确性和舒适性。
3.3 人才队伍建立一支专业素质高、结构合理的口腔科疾病防控人才队伍，包括口腔医生、护士、技师等，加强人才培养和引进，提高整体业务水平。
3.4 口腔健康教育加大口腔健康教育力度，通过多种渠道开展口腔健康知识普及，提高群众的口腔健康意识。
3.5 科研项目积极开展口腔科疾病防控的科学研究，促进新技术、新方法的应用，提高疾病防控能力。
4. 质量控制4.1 建立健全质量控制体系制定完善的质量控制制度，确保口腔科疾病防控中心各项工作的高质量开展。
4.2 加强口腔诊疗过程管理规范口腔诊疗操作，加强口腔医疗质量安全监管，提高患者满意度。
口腔卫生宣教的主要内容
口腔卫生宣教的主要内容1. 介绍口腔卫生的重要性口腔卫生是指保持口腔健康的一系列活动。
良好的口腔卫生不仅有助于预防口腔疾病，还能改善整体健康。
本文将介绍口腔卫生的重要性及其与整体健康的关联。
2. 口腔卫生的基本知识口腔卫生的基本知识是保持口腔健康的基础。
本节将介绍正确的刷牙技巧、使用牙线和口腔清洁剂的方法，以及定期就诊牙医的重要性。
2.1 正确的刷牙技巧- 使用软毛牙刷，每次刷牙前先将牙刷和手清洗干净。
- 将牙刷刷毛放在牙齿和牙龈的接触面，以45度角进行轻柔刷牙。
- 用细小的圆形运动刷洗每颗牙齿的表面，包括前牙、后牙和咀嚼面。
- 刷牙时间至少2分钟，刷完后用清水漱口。
2.2 使用牙线和口腔清洁剂- 牙线是清洁牙齿间隙的有效工具。
每天使用牙线清洁牙齿间的食物残渣，以防止龋齿和牙周病。
- 口腔清洁剂可用于漱口，清洁舌头和口腔内部。
选用合适的口腔清洁剂，并按照说明使用。
2.3 定期就诊牙医- 定期就诊牙医至关重要，以便早期发现和治疗口腔问题。
- 牙医会进行牙齿清洁、检查蛀牙和牙周病等口腔问题，提供更专业的口腔保健指导。
3. 口腔疾病的预防与治疗口腔疾病如龋齿和牙周病能通过良好的口腔卫生进行预防和治疗。
本节将详细介绍预防龋齿和牙周病的方法，以及治疗口腔疾病的一些常见方法。
3.1 预防龋齿- 坚持良好的口腔卫生习惯，每天刷牙两次，使用牙线和口腔清洁剂。
- 控制食物的摄入，避免过多食用含糖饮食。
- 使用含氟牙膏，可以增强牙齿的抗酸能力。
- 定期接种口腔疫苗，如乙型链球菌疫苗，以降低罹患龋齿的风险。
3.2 预防牙周病- 维持良好的口腔卫生，刷牙时注意清洁牙龈。
- 每天使用牙线清洁牙齿间的食物残渣。
- 控制吸烟和饮酒，这些习惯容易导致牙周病。
- 定期到牙医那里进行口腔清洁和检查。
3.3 口腔疾病的治疗- 龋齿在早期可以通过充填或修复来治疗，晚期可能需要进行抽牙或根管治疗。
- 牙周病的治疗包括口腔清洁、修复受损的牙齿和定期洗牙。
口腔科健康宣教内容
口腔科健康宣教内容导言：口腔健康是人体健康的重要组成部分，而良好的口腔卫生习惯则是维护口腔健康的关键。
本文将从日常护理、饮食习惯和定期就诊等方面，为大家介绍口腔科健康宣教内容，帮助大家更好地保护口腔健康。
一、日常护理1. 刷牙：每天早晚各刷牙两次，每次至少刷两分钟，使用软毛牙刷和牙膏。
刷牙时要注意刷牙膏的量，不要用力过猛，避免牙龈出血。
2. 使用牙线或牙线棒：刷牙后使用牙线或牙线棒，清洁牙齿间的食物残渣和菌斑，预防牙周病的发生。
3. 使用漱口水：漱口水可以清洁口腔内的细菌，并保持口气清新。
选择含氟漱口水可以增强牙齿的防蛀能力。
4. 避免咬硬物：不要用牙齿咬开坚硬的食物或物品，以免引发牙齿折裂或牙髓炎等问题。
二、饮食习惯1. 控制糖分摄入：减少食用含糖饮料和甜食，特别是粘性糖果和糖精。
糖分是蛀牙的主要原因之一，过多的糖分摄入会导致牙齿脱矿。
2. 多食用高纤维食物：蔬菜、水果和全谷类食物富含纤维，有助于清洁牙齿表面和刺激唾液分泌，减少细菌滋生。
3. 避免过酸、过辣食物：过酸和过辣的食物会刺激口腔黏膜，引发口腔溃疡和牙齿敏感等问题。
4. 喝足够的水：水是天然的漱口水，可以帮助冲洗口腔内的细菌和食物残渣，保持口腔清洁。
三、定期就诊1. 定期洁牙：建议每半年到一年洁牙一次，由专业的口腔医生或牙科卫生师进行洁牙和牙菌斑的清除，保持牙齿的洁净和健康。
2. 牙齿检查：建议每年进行一次全面的口腔检查，包括X光检查，以发现潜在的口腔问题，如龋齿、牙周病和口腔癌等。
3. 及时治疗：如果发现口腔问题，如牙痛、牙龈出血、口腔溃疡等，应及时就医，避免病情恶化。
结语：口腔健康是与我们的生活息息相关的，良好的口腔卫生习惯和定期就诊是保持口腔健康的基本要素。
通过日常护理、饮食习惯的调整和定期就诊，我们可以有效预防口腔疾病的发生，保持健康的牙齿和口腔。
让我们从现在开始，重视口腔健康，享受健康快乐的生活！。
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健康口腔 健康中国
普通人群篇
牙周炎
• 表现：牙龈红、肿、触碰时容易出血； • 如不及时治疗，会出现牙龈萎缩、牙槽骨吸收、牙周袋形成、牙齿松动
与移位、牙周溢脓、口腔异味；最后牙齿脱落或拔除，是引起成年人牙 齿丧失的主要原因。 • 原因：软垢、牙结石、烟斑等，口腔局部因素等。 • 应对方案：定期洁牙、牙周基础治疗、戒烟、正确有效的菌斑控制。
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健康口腔 健康中国
普通人群篇
良好的口腔行为
• 减少摄入量 • 减少在口内的时间
和频次 • 食用后漱口或刷牙 • 晚上刷牙后睡觉前
不能再进食
科学吃糖，少喝碳酸饮料
为致龋菌提供养分 细菌代谢产物：脱矿 PH值改变：脱矿
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渝北区口腔疾病防治指导中心
病
加重或引起亚急性感染性心内膜炎、冠心病等
与
心脏疾病。 牙周炎是冠心病急性发作的一个独
全
立的危险因素
身
呼吸道疾病
健
肺炎：80%诱因来源于口咽部含细菌的分 泌物
康
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糖尿病
口
糖尿病与牙周病发病存在共同危险因素，
腔
且互为高危因素。
疾
病
胃肠道疾病
乳牙列
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恒牙列
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舌
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健康口腔 健康中国
口腔健康与全身健康
口腔的功能
• 咀嚼 • 消化 • 吸收 • 美观 • 发音 • 感觉
“全国爱牙日”
预防是根本 我国牙周病、龋病患病率高，
人力、物力、财力负担重。
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健康口腔 健康中国
背景和现实意义
1989：人人刷牙，早晚刷牙，正确 刷牙，用保健牙刷和含氟牙膏刷牙。
1990：爱牙健齿强身。
1991：爱护牙齿从小做起。
1992：爱护牙齿，从小做起，从我 做起。
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牙周炎
健康口腔 健康中国
普通人群篇
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牙周炎
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普通人群篇
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健康口腔 健康中国
普通人群篇
• 全国口腔健康流行病学调查显示，龋病和牙周疾病是危害我国居 民口腔健康的两种最常见的疾病，治疗起来比较复杂，花费时间 和金钱也比较多。
• 上述两大口腔疾病主要是由牙菌斑引起的。 • 通过自我口腔保健和专业口腔保健清除牙菌斑是维护口腔健康的
基础。★
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普通人群篇
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自我牙菌斑控制
口腔疾病与健康知识系列讲座
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背景和现实意义
• 1989年世界卫生组织（WHO）提出牙齿健康标准“8020”： • 80岁的老人至少拥有20颗健康的功能牙，能够正常咀嚼食物、
不松动的牙。
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不良口腔行为
吸烟有害口腔健康
• 口腔卫生差（烟斑）：吸附细菌附着
• 影响局部血供：体液免疫、细胞免疫 和炎症反应过程
• 抑制成纤维细胞、成骨细胞
• 引起口腔癌的主要危险因素，90%以 上的口腔癌患者是吸烟者。
• 孕妇吸烟或被动吸烟，可以引起胎儿 口腔颌面部畸形。
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• 咀嚼摩擦----牙齿磨耗严重，敏感。 加重颞下颌关节负担。
• 色素沉着---美观
• 纤维粗糙----刺伤牙龈、塞牙，牙 龈退缩
• 槟榔碱，刺激口腔粘膜-----口腔溃 疡、口腔粘膜下纤维化、口腔癌。
• 神经系统，上瘾
原产马来西亚，我国海南，台湾高产，湖
• 建议：拒绝尝试，尽早戒断。
南喜好咀嚼槟榔。“槟榔加烟法力无边”
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有效牙菌斑控制
牙周基础治疗
• 超声波龈上洁治术 • 超声波龈下刮治术 • 手工龈下刮治术
牙周手术治疗
• 根面平整术 • 牙周翻瓣术 • 引导骨再生
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普通人群篇
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中国居民口腔健康指南
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普通人群篇
龋齿
• 表现：“虫牙”，色、形、质改变 • 原因：细菌、食物（糖）、宿主、时间 症状：早期一般无疼痛不适，体检见牙面上有黑点或白斑； 进一步发展可形成龋洞，遇酸、甜、冷、热等刺激时感到疼痛不适；严重时 由冷、热刺激疼痛 十分明显； 如不及时治疗，将变成残根、残冠，牙齿丧失，咀嚼困难，影响身体健康。 应对方案：及早检查、及早充填
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健康口腔 健康中国
普通人群篇
良好的口腔行为
及时修复缺失牙齿
重庆市渝北区人民医院
2011：健康口腔，幸福家庭 副主题：呵护孩 子，防止龋齿。
2001：吸烟与口腔健康。
2012：“健康口腔，幸福家庭”，副主题“关
2 0 0 2：预防牙周疾病 维护口腔健康。 爱自己，保护牙周”。牙齿健康要自己做主
。
2003：有效刷牙 预防牙周疾病。
2013：“健康口腔，幸福家庭”，副主题为“
2004：口腔健康与生命质量。
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健康口腔 健康中国
• 2017年1月22日，国务院办公厅发布国发办（2017年12号文件） • 提出心脑血管疾病、癌症、慢性呼吸系统疾病、糖尿病和口腔疾病等纳
入影响国家经济社会发展的重大公共卫生问题。 • 三减三健：
• 减盐、减油、减糖 • 健康口腔、健康体重、健康骨骼
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健康口腔 健康中国
普通人群篇
不良口腔行为 • 宿醉---口腔卫生差：吸附细菌 • 刺激口腔粘膜-----口腔溃疡 • 酸----破坏牙釉质
• 适量，良好的口腔清洁
过度饮酒
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健康口腔 健康中国
普通人群篇
不良口腔行为
咀嚼槟榔
关爱老人，修复失牙”。
2005：关注孕妇口腔健康。
2014：“健康每一天，从爱牙开始”。
2006：婴幼儿口腔保健。
2015：“定期口腔检查，远离口腔疾病”。
2007：面向西部，面向儿童。
2016：口腔健康，全身健康。
2008：中老年人口腔健康。
2017年：口腔健康，全身健康。
2 0 0 9：维护口腔健康，提高生命质量 2018：主题: 口腔健康 全身健康 。
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普通人群篇
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牙周炎
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普通人群篇
• 发生在牙齿周围支持组织（牙骨质、牙槽 骨、牙龈、牙周膜）的各种疾病。
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口腔的组成
包括：
• 硬组织：牙齿和颌骨
• 软组织：唇、颊、舌、颚、
•
腺体、神经、血管
• 关节：颞下颌关节
• 口腔是人体的重要组成部分，
• 是消化系统的起端
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• 2019年2月国家卫生 健康委《关于印发 健康口腔行动方案 （2019-2025年）的 通知》（国卫办疾 控函〔2019〕118 号）精神
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• 为了进一步建立和完善我区口腔疾病防治管理体系，指导全区 各级医疗机构开展口腔疾病防治工作，更好地保障辖区中小学 及幼托机构等重点人群口腔疾病防治，成立渝北区口腔疾病防 治中心。
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