二年级数学下册《10000以内数的认识》课件
3. 在计数器上表示出下面各数,并说一说它们的组成。
六千三百八十 三千二百一十九
二千三百零八
谢谢观看!
1350 < 2365
2号四位 数,最高位也相同,
该怎么比呢?
1899 < 1350
有9985名运动员 参加本届全运会。
将近10000人。
这两人关于运动员人数的说法有什么不同?
9985这种说法 特别精确。
9985接近10000 更容易记住。
10000是9985的 近似数。
2个一千是二千,与四 百五十八合起来就是
二千四百五十八
有二千四百五十八颗星星。
这个数是由( 2)个千、( 4 )个百、( 5) 个十和( 8 )个一组成的。
把这个数在计数 器上表示出来。
先说说计数器上的数是由几个千、几个百、 几个十和几个一组成的,再读出来。
3 74 5
2 0 80
6009
读作:三千七百四十五 二千零八十 六千零九
10000以内数的认识
南京长江大桥公路长4589米,铁路桥长6772米。
一千、二千、三
千……九千、一___万_
一千一千地数,10个一千是一万。
说一说你们已经认 识了哪些数位。
我们认识了这些 数位,这是我做 的数位顺序表。
有多少颗星星?
10个100是1000, 这些星星比
1000多得多。
我先圈出1000……
从高位写起,几千就 在千位上写几……
中间或末尾哪一位上 一格也没有就在哪一
位上写0。
任选两种电视机,比一比它们的价格。
1号和2号比, 哪个贵一些?
940是三位数, 不够一千;
1899是四位数, 超过一千。
940 < 1899
3号和4号比, 哪个贵一些?
1350和2365都是 四位数,比较它 们的最高位,1 个千比2个千小。
在生活中,有的时候不需要用准确数,用 近似数就可以了。你还能举出用近似数的 例子吗?
数数要认真呀! 可以怎样想? 1. 下面是绘图纸的一部分。
(1)在边长为1厘米的正方形里有多少个小方格? (2)一横行有多少个这样的正方形?一共有多少个 小方格?
两横行呢?……十横行呢?
2. 有多少张明信片?
要数清楚珠子的个数呦!
你知道万以内的数怎么读吗?
从高位读起,千位上 十几,就读几千……
有0怎样读?
中间有一个0或两个0,只读一个 “0”;末尾不管有几个零都不读。
在计数器上拨数,再写下来。
万
千 百十
个
一千三百四十二
写作:
位
位 位位 134
位 2
三千零四十九
306 9
七千零一
7001
二千七百
2700
一万
10000
你知道万以内的数应该怎么写吗?
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[人教版]二下《10000以内数的认识》优秀课件
(3)从八千五百起,一百一百地数到九千三百。
八千五百、 八千六百、 八千七百、 八千八百、 八千九百、 九千、 九千一百、 九千二百、 九千三百。
6
图中有多少颗星星?
10个100就是1000, 这些星星比1000 多得多。
怎你表样能示数用这比小个较正数简方吗单体??
1000
1000 400 58
这两个数有多大呢?
公路桥长4589米,铁路桥长6772米。
今天我们来学习10000 以内数的认识。
二、自主探究
5
从一千开始,一
千一千地数数。
一千、二千、三千、四千、五千、 六千、七千、八千、九千、一万。
23个九9个一千一千里千是面。二三有千。
9个一千再添上1 个一千是一万。
在计数器上怎么数呢? 一千一千地数,10个一千是一万。
5.培养学生用数学的眼光看待周围事物,用数 的观念分析日常生活中各种现象的意识和能力, 初步体验量化的思想,促进数感的发展。
学习重、难点
1.理解万以内数的概念和数位的意义,认识计 数单位“万”。 2.了解数的组成。
一、情境导入
同学们,想知道它有多长吗?
南京长江大桥是我国自行设计和建 造的双层式铁路、公路两用桥。
四、课堂小结
1. 一千一千地数,10个一千是一万。 2. 2458是由2个千、4个百、5个十和
8个一组成的。
五、课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
六、教学反思
本节课是在认识了1000以内数的基础上来进行 教学的,虽然有了一定的数数、读写数以及知道怎 样分析一个千以内数组成的知识和经验,但是二年 级学生对于一万以内数(包括比一千大比一万小的数) 的概念是陌生的,所以在学生掌握已有的知识经验 的基础上,让学生经历数数的过程,借助计数器体 验数的发展,掌握数位顺序表,理解数位的意
人教新课标二年级下册数学课件- 10000以内数的认识 (共24张PPT)
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021 3:30:08 PM
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/132021/3/132021/3/13Mar-2113-Mar-21
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。2021年3月13日星期六2021/3/132021/3/132021/3/13
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年3月2021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021
• •
THE END 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/3/132021/3/13March 13, 2021
你知道万以内的数怎么读吗?
从高位读起,千位上 十几,就读几千……
有0怎样读?
中间有一个0或两个0,只读一个 “0”;末尾不管有几个零都不读。
在计数器上拨数,再写下来。
万
千
百十
个
一千三百四十二
写作:
位
位 位位 134
位 2
三千零四十九
306 9
七千零一
7001
二千七百
2700
一万
10000
你知道万以内的数应该怎么写吗?
• 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/132021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
人教版二年级数学下册 《10000以内数的认识》万以内数的认识PPT(第2课时)
日常生活紧密联系
【重点】掌握数的组成及数位顺序表。 【难点】数万以内的数。
第二页,共二十二页。
通过学习我们已经知道了,一千一千
地数,10个一千是一万。
今天就让我们进一步探索 万以内数的组成吧!
第三页,共二十二页。
图中有多少颗星星?
1000 1000
10个100就是1000, 这些星星比1000多
第六页,共二十二页。
千百十个 位位 位位
这个数是由( )1个千、( ) 个百5组成的。
第七页,共二十二页。
1 下面是绘图纸的一部分。
1厘米
(1)在边长为1厘米的正方形里有多少个小方格?
100个
(2)一横行有多少个这样的正方形?一共有多少个小方格?两横行呢?……十横 行呢?
一横行有10个这样的正方形,一共有1000个小方格, 两横行有20个这样的正方形,一共有2000个小方格, 十横行有100个这样的正方形,一共有10000个小方格。
得多。
图中有二千四百五十八颗星星。
第四页,共二十二页。
这个数是由( 2)个千、( 4)个百、( )5 个十和( )8个一组 成的。
把这个数在计算器 上表示出来。
第五页,共二十二页。
先定位, 再拨珠。
试着在算盘上拨出1500。
千百 十个 位 位位位
563
还记得怎样在算盘上拨出 一个数吗?
一个下珠表示1,一 个上珠表示5。
(6)在数位顺序表中,从右边起第三位是( (7)一个四位数,它的最高位是( )位。
)位,第四位是( 百
千
)。
千
第十七页,共二十二页。
2 看图说说计数器上的数是多少。
5841
9200
362
【重点】掌握数的组成及数位顺序表。 【难点】数万以内的数。
第二页,共二十二页。
通过学习我们已经知道了,一千一千
地数,10个一千是一万。
今天就让我们进一步探索 万以内数的组成吧!
第三页,共二十二页。
图中有多少颗星星?
1000 1000
10个100就是1000, 这些星星比1000多
第六页,共二十二页。
千百十个 位位 位位
这个数是由( )1个千、( ) 个百5组成的。
第七页,共二十二页。
1 下面是绘图纸的一部分。
1厘米
(1)在边长为1厘米的正方形里有多少个小方格?
100个
(2)一横行有多少个这样的正方形?一共有多少个小方格?两横行呢?……十横 行呢?
一横行有10个这样的正方形,一共有1000个小方格, 两横行有20个这样的正方形,一共有2000个小方格, 十横行有100个这样的正方形,一共有10000个小方格。
得多。
图中有二千四百五十八颗星星。
第四页,共二十二页。
这个数是由( 2)个千、( 4)个百、( )5 个十和( )8个一组 成的。
把这个数在计算器 上表示出来。
第五页,共二十二页。
先定位, 再拨珠。
试着在算盘上拨出1500。
千百 十个 位 位位位
563
还记得怎样在算盘上拨出 一个数吗?
一个下珠表示1,一 个上珠表示5。
(6)在数位顺序表中,从右边起第三位是( (7)一个四位数,它的最高位是( )位。
)位,第四位是( 百
千
)。
千
第十七页,共二十二页。
2 看图说说计数器上的数是多少。
5841
9200
362
(2023春)人教版二年级数学下册《10000以内数的认识例10近似数》PPT课件
9985
9500
10000
10000是9985的近似数。
思考:怎样找一个数的近似数?
9985
9000
9500
10000
根据生活实际,看这个数接近哪 个整十、整百、整千数等。
在生活中,有的时候不需要用准确数,用近似 数就可以了。
你还能举出用近似数的例子吗?
一座塔约高 60米。
爸爸月工资大 概有5000元。
5021 _5_0_0_0_ 4005 _4_0_0_0_ 9008 _9_0_0_0_
3900 _4_0_0_0_ 2897 _3_0_0_0_
(教材P91 T6)
2.(1)某小学有1506人,约( 1500 )人。 (2)某高速收费站昨天通过7006辆汽车, 约( 7000 )辆。 (3)一个果园有597棵苹果树,约( 600 )棵。
(3)一本《新华字典》大约有七( 百 )页。
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识? 近似数
义务教育人教版二年级下册
7 万以内数的认识
第7课时 近似数
情境导入
探究新知
这两人关于运动员人数的说法有什么不同?
准确数。 9985这种说法 很准确。
9000
9985接近10000, 10000更容易记住。
一台电脑的价钱 大约是4000元。
探究新知 说一说:生活中的近似数?举手回答。
爸爸月工资 大约5000元。
小明身高大 约140厘米。
妈妈体重大 约60千克。
探究新知 做一做
(1)小刚家到学校有603米,约( 600)米。 (2)一台洗衣机售价为3198元,约(3000)元。 (3)某镇有9992人,约(10000)人。
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
9500
10000
10000是9985的近似数。
思考:怎样找一个数的近似数?
9985
9000
9500
10000
根据生活实际,看这个数接近哪 个整十、整百、整千数等。
在生活中,有的时候不需要用准确数,用近似 数就可以了。
你还能举出用近似数的例子吗?
一座塔约高 60米。
爸爸月工资大 概有5000元。
5021 _5_0_0_0_ 4005 _4_0_0_0_ 9008 _9_0_0_0_
3900 _4_0_0_0_ 2897 _3_0_0_0_
(教材P91 T6)
2.(1)某小学有1506人,约( 1500 )人。 (2)某高速收费站昨天通过7006辆汽车, 约( 7000 )辆。 (3)一个果园有597棵苹果树,约( 600 )棵。
(3)一本《新华字典》大约有七( 百 )页。
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识? 近似数
义务教育人教版二年级下册
7 万以内数的认识
第7课时 近似数
情境导入
探究新知
这两人关于运动员人数的说法有什么不同?
准确数。 9985这种说法 很准确。
9000
9985接近10000, 10000更容易记住。
一台电脑的价钱 大约是4000元。
探究新知 说一说:生活中的近似数?举手回答。
爸爸月工资 大约5000元。
小明身高大 约140厘米。
妈妈体重大 约60千克。
探究新知 做一做
(1)小刚家到学校有603米,约( 600)米。 (2)一台洗衣机售价为3198元,约(3000)元。 (3)某镇有9992人,约(10000)人。
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
(人教版)2022-2023学年二年级数学下册第七单元《10000以内数的认识 第1课时》(课件)
让我们一起数一数吧。
探索新知
一百一百地数, 10个一百是一千。
一千、二千、三千、四千、五千、 六千、七千、八千、九千、一万。
让我们一起数一数吧。
探索新知
在计数器上怎么数呢?
9个一千再添上 1个一千是一万。
一千一千地数,10个一千是一万。 提示:
“万”和前面学过的“个”“十”“百”“千”一样, 都是计数单位,它所对应的数位为“万位”,是从右向左 数第五位。
应的几个千、几个百、几个十、几个一组成。
同学们, 下节课见!
第三位是( 百 )位,千位在第( 四 )位,万位在第( 五 )位。 (3)四位数中,最大的是( 9999 ),最小的是( 1000 )。 (4)2856是( 四 )位数,最高位是( 千 )位。 (5)与6000相邻的两个数是( 5999 )和( 6001 )。
小试牛刀
2.在计数器上边拨珠边数数。 (1)从三千零三十七起,一个一个地数到三
典题精讲
(2)从四千九百五十起,一十一十地数到五千零五十。
四千九百五十、 四千九百七十、 四千九百九十、 五千零一十、 五千零三十、 五千零五十。
四千九百六十、 四千九百八十、 五千、 五千零二十、 五千零四十、
典题精讲
(3)从八千五百起,一百一百地数到九千三百。
八千五百、 八千六百、 八千七百、 八千八百、 八千九百、 九千、 九千一百、 九千二百、 九千三百。
典题精讲
2.在计数器上表示出下面各数,并说一说它们的组成。
四千八百七十六
九千九百
五千零七
4个千、8个百、 7个十和6个一
9个千和9个百
5个千和7个一
易错提醒
整理数位顺序表。
万位 千位 百位 辨析:按顺序整理数位顺序表时,可以从小往大填写。
探索新知
一百一百地数, 10个一百是一千。
一千、二千、三千、四千、五千、 六千、七千、八千、九千、一万。
让我们一起数一数吧。
探索新知
在计数器上怎么数呢?
9个一千再添上 1个一千是一万。
一千一千地数,10个一千是一万。 提示:
“万”和前面学过的“个”“十”“百”“千”一样, 都是计数单位,它所对应的数位为“万位”,是从右向左 数第五位。
应的几个千、几个百、几个十、几个一组成。
同学们, 下节课见!
第三位是( 百 )位,千位在第( 四 )位,万位在第( 五 )位。 (3)四位数中,最大的是( 9999 ),最小的是( 1000 )。 (4)2856是( 四 )位数,最高位是( 千 )位。 (5)与6000相邻的两个数是( 5999 )和( 6001 )。
小试牛刀
2.在计数器上边拨珠边数数。 (1)从三千零三十七起,一个一个地数到三
典题精讲
(2)从四千九百五十起,一十一十地数到五千零五十。
四千九百五十、 四千九百七十、 四千九百九十、 五千零一十、 五千零三十、 五千零五十。
四千九百六十、 四千九百八十、 五千、 五千零二十、 五千零四十、
典题精讲
(3)从八千五百起,一百一百地数到九千三百。
八千五百、 八千六百、 八千七百、 八千八百、 八千九百、 九千、 九千一百、 九千二百、 九千三百。
典题精讲
2.在计数器上表示出下面各数,并说一说它们的组成。
四千八百七十六
九千九百
五千零七
4个千、8个百、 7个十和6个一
9个千和9个百
5个千和7个一
易错提醒
整理数位顺序表。
万位 千位 百位 辨析:按顺序整理数位顺序表时,可以从小往大填写。
二年级数学下册教学课件-7.2 10000以内数的认识24-人教版(共21张PPT)优质课件P
1000 1000 图中有二千四百五十八颗星星。
这个数是由( )2个千、( )个4 百、( )个5十 和( 8)个一组成的。
1. 下面是绘图纸的一部分。
(1)在每个红色的方框里各有多少个小方格? (2)一横行有多少个红色的方框?一共有多少个小方格?
两横行呢?……十横行呢?
2. 有多少张明信片?
一千、 一千零一、 一千零二、 一千零三、 一千零四、 一千零五、 一千零六、 一千零七、 一千零八、 一千零九、 一千零一十、 一千零一十一、 一千零一十二、 一千零一十三、 一千零一十四、 一千零一十五、 一千零一十六、 一千零一十七、 一千零一十八、 一千零一十九、 一千零二十。
在计数器上边拨珠边数数 (2)百五十、 四千九百六十、四千九百七十、 四千九百八十、 四千九百九十、 五千、 五千零一十、 五千零二十、 五千零三十、 五千零四十、 五千零五十。
(三)在计数器上边拨珠边数数 (3)从八千五百起,一百一百地数到九千三百。
八千五百、 八千六百、 八千七百、 八千八百、 八千九百、 九千、 九千一百、 九千二百、 九千三百。
3. 在计数器上表示出下面各数,并说一说它们的组成。
四千八百七十六
三千二百一十九
二千三百零八
4. 先说出算盘上表示的数是多少,再说一说它们的组成。
4632
2508
9999
四、课堂作业
作业:第87页练习十七,第2题、第4题。
谢谢
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有 和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很 喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著 迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你 你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以, 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接挑战的 社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点 浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速 就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们改变, 前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感觉完全 乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努力啊,而 为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子,你如果每 而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力了,都累病了 在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就能砸倒10个瓶 却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另一个人则是到处选地基,这边挖几米,那边挖几 而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先,你必须承认努力是必须的,只要你比别人努力了那么一点,你确实能超过一些人。只是人的精力也是有限的,你这 果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后,我调整了几天,也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来,挑出最重要的、最 排完手中所有的计划。对于那些不是很急的,对目前生活和工作不是特别重要的,先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么?当然是七月份的转行新媒体咯,那么学习 媒体所需学习的技能又有很多,那怎么办呢?先挑自己有点底子的,有点基础的,把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的,所以就给自己一个小目标,每 案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一,所以在训练文案的同时,还得练习PS,给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗?不敢有了,两样训练加 喜欢作家刘瑜的一段话:每当我一天什么也没干的时候,我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候,我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候,我就开始抓狂 没干啊,我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来,我已经养成一种习惯,绝不让任何一分钟死有余辜:我在堵车的时候听日语,在等人的时候写文章, 事的衔接点那里扒出细缝,用来回邮件、回短信……我以为这就是所谓的勤奋,也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现,我的工作时间越来�
课件- 第七单元-万以内数的认识-第5课时-10000以内数的认识|人教新课标(2014秋)(共19张PPT)[优秀课件]
如何在计数器上拨出小正 方体的数量?
万千百十个 位位位位位
二千:在计数器的千位上拨2个珠子。 四百:在计数器的百位上拨4个珠子。 五十:在计数器的十位上拨5个珠子。 八:在计数器的个位上拨8个珠子。
新知讲解
万千百十个 位位位位位
二千四百五十八是由2个千、4个 百、5个十和8个一组成的。
万以内数是由几个千、几个百、 几个十和几个一组成的。
新知讲解
有多少颗星星?
10个100就是1000, 这些星星比1000多 得多。
新知讲解
1000
1000 400
58
2个一千是二千,与四百五十八合起 来是二千四百五十八。
新知讲解
2个一千 是二千
4个一百 是四百
5个十是 五十
8个一 是八
二千四百五十八是由2个千、4个百、5个十和8个一组成的。
新知讲解
练习巩固
判断
(1)由5个一、6个十和8个百组成的数是568。 ( ×)
(2)用2,0,9组成的最小的三位数是029。 (× )
(3)458=400+50+8。
(√)
(4)844中两个“4”表示的意义相同。
( ×)
练习巩固
填一填 (1)10个十是(100),10个一百是(1000 ),10个一千是( 10000)。
人教版小学数学二年级下册
10000以内数的认识
> 12 3
激趣导入
南京长江大桥 真壮观呀!
下面的数怎样读?
南京长江大桥公路桥长4589米,铁路桥长6772米。
我们就一起来认识万以内的数
新知讲解
数一数,图中一共有多少个小木块?
有10个大正方体木块
每个大正方体木块由1000 个小正方体木块组成
二年级数学下册教学课件-7.2 10000以内数的认识27-人教版(共18张PPT)优质课件P
1538
7384
9999
1537 7383 1539 9998 7385 10000
3234
三千二百三十四
3个千 2个百 3个十 4个一
5326
五千三百二十六
5个千 3个百 2个十 6个一
7374
七千三百七十四
7个千 3个百 7个十 4个一
1. 5732的千位上是 5 ,表示
5 个 千 ;“7”在 百位上, 表示 7 个 百 。
2. ( 5)个千、( 7)个百
、( )3 个十和( )2 个一合 起来是五千七百三十二。
谢谢
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有 和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很 喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著 迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你 你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以, 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接挑战的 社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点 浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速 就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们改变, 前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感觉完全 乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努力啊,而 为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子,你如果每 而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力了,都累病了 在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就能砸倒10个瓶 却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另一个人则是到处选地基,这边挖几米,那边挖几 而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先,你必须承认努力是必须的,只要你比别人努力了那么一点,你确实能超过一些人。只是人的精力也是有限的,你这 果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后,我调整了几天,也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来,挑出最重要的、最 排完手中所有的计划。对于那些不是很急的,对目前生活和工作不是特别重要的,先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么?当然是七月份的转行新媒体咯,那么学习 媒体所需学习的技能又有很多,那怎么办呢?先挑自己有点底子的,有点基础的,把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的,所以就给自己一个小目标,每 案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一,所以在训练文案的同时,还得练习PS,给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗?不敢有了,两样训练加 喜欢作家刘瑜的一段话:每当我一天什么也没干的时候,我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候,我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候,我就开始抓狂 没干啊,我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来,我已经养成一种习惯,绝不让任何一分钟死有余辜:我在堵车的时候听日语,在等人的时候写文章, 事的衔接点那里扒出细缝,用来回邮件、回短信……我以为这就是所谓的勤奋,也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现,我的工作时间越来越长,我的休息 躁,只要有十分钟的无作为,我就会变得非常慌张!而我的社交时间也不得不尽量地缩短,我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是,我的工作量明明没有变化,可看起 始害怕夜幕降临的那一刻,因为那意味着这一天有更多的事情被贴上了“没完成”的标签。我责备那是自己“无能”的表现,直到我意识到问题的关键“没有效率的勤
最新人教版数学二年级下册 万以内数的认识《10000以内数的认识》优质课件
940 < 1350 < 1899 < 2365
位
之间的进率是 10 。
数位是组成一个数的每个数字所占的 位置,相邻两个数位之间的进率都是 10 。
9
说一说我们已经认识了哪些数位?
数位顺序表
……
万千百十个 位位位位位
10
三 随堂练习 (教科书第83页做一做)
在计算器上边拨珠边数数。
(1)从一千起,一个一个地数到一千零二十。
一千
一千零一 一千零二
百、几个十和几个一组成的。
7438 3604 4900 5002 1050 读作:一三七四五千零六四九五百二十三零四十八 由 17345个千和、46592个个百十一组3和个成4十个。和一组8个成一。组成。
46
2. 读出下面各数。(教科书第85页做一做)
柳河公园共有柳 这一年共有 366 天。养鸡场一天约
2230,(2235),(2240) 。
48
2. 用 0 0 4 7 这四张数字卡片按要求组数。 一个零也不读的四位数 只读一个零的四位数
4700 7400
4070 4007 7040 7004
49
五 课堂小结
读数时,从高位读起,千位上是几, 就读几千;百位上是几,就读几百…… 中间有一个 0 或两个 0 ,只读一个“零”, 末尾不管有几个 0 ,都不读。
34
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
35
谢谢观看 !
2021/2/18
36
人教版数学二年级下册
7 万以内数的认识
第6课时 万以内数的读法
人教版数学二年级下册
37
一 复习导入
上课啦!今天河马老师 给小狐狸和小熊带来了两道 (数三学千题五百,十同八学十们八让)我是们由 一起 ( 3 )去个看千、看(,5你)都个会百做、吗(?8 )
位
之间的进率是 10 。
数位是组成一个数的每个数字所占的 位置,相邻两个数位之间的进率都是 10 。
9
说一说我们已经认识了哪些数位?
数位顺序表
……
万千百十个 位位位位位
10
三 随堂练习 (教科书第83页做一做)
在计算器上边拨珠边数数。
(1)从一千起,一个一个地数到一千零二十。
一千
一千零一 一千零二
百、几个十和几个一组成的。
7438 3604 4900 5002 1050 读作:一三七四五千零六四九五百二十三零四十八 由 17345个千和、46592个个百十一组3和个成4十个。和一组8个成一。组成。
46
2. 读出下面各数。(教科书第85页做一做)
柳河公园共有柳 这一年共有 366 天。养鸡场一天约
2230,(2235),(2240) 。
48
2. 用 0 0 4 7 这四张数字卡片按要求组数。 一个零也不读的四位数 只读一个零的四位数
4700 7400
4070 4007 7040 7004
49
五 课堂小结
读数时,从高位读起,千位上是几, 就读几千;百位上是几,就读几百…… 中间有一个 0 或两个 0 ,只读一个“零”, 末尾不管有几个 0 ,都不读。
34
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
35
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人教版数学二年级下册
7 万以内数的认识
第6课时 万以内数的读法
人教版数学二年级下册
37
一 复习导入
上课啦!今天河马老师 给小狐狸和小熊带来了两道 (数三学千题五百,十同八学十们八让)我是们由 一起 ( 3 )去个看千、看(,5你)都个会百做、吗(?8 )
二年级下册数学人教版《10000以内数的认识》课件
二年级下册数学课件 ——7.3
谢谢各位同学倾听
THANK
YOU
FOR
LISTENING
02 探究新知
2 个一百是二百,与三十五合起来 是二百三十五。
图中有多少个圆点?
100
100
我先圈出 100 个圆点。 还剩下三十五个圆点。
每列有 10 个,10 列是 10 个 10,也就是 100,所以比 100 多。
02 探究新知
同学们的方法非常好,数数的时候可以先 数出整百数,再与剩下的部分合起来。
写作: 304 读作: 三百零四
写作: 580 读作: 五百八十
写三位数的时候:先写百位,有几个百就在百位写几,有几个十就在十位写几, 有几个一就在个位写几,如果这个数位一个都没有要写 0 占位。读的时候中间有“0” 要读零,末尾的“0” 不读。
02 探究新知 教学例 3 1000 图里中面有有多多少少个个彩点1?0?
档 上珠
梁
框
下珠
算盘四周叫做框,根根小棒叫做档,一根横梁分上下; 梁的上面是上珠,梁的下面是下珠; 一个上珠表示 5,一个下珠表示 1。
02 探究新知
用算盘记数的方法
先定位, 再拨珠。
百十个 位位位
算盘上每个档可以用来表示不同的数位。可以 先选一个档做个记号,定为个位,向左数第 2 档 是十位,第 3 档是百位,第 4 档是千位,第 5 档是万位。
一千里有 100 个十。
100 200 300 400 500 600 700 800 900 100 0
一千里有 10 个一百,每个一百里有 10 个十, 10 个 10 是 100,所以一千里有 100 个十。
03 巩固练习 1. 做一做。
