部编小学语文三年级上册 《快乐读书吧:在那奇妙的王国里 》PPT课件精品


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《格林童话》是18世纪初格林兄
弟(雅各布·格林和威廉·格林)搜集 整理而成的。它自1812年问世以来,在 近两百年的时间里,已被译成世界上一 百四十余种文字,其中《青蛙王子》 《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》 《睡美人》等都是家喻户晓的名篇。
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说一说:你喜欢她们吗?为什么?
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读到这里时,你们 在脑海里想象的拇指姑 娘是什么样子的呢?
她看起来又白嫩,又可爱。她还没有大拇指 的一半长,因此人们就将她叫做拇指姑娘。
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还没有拇指一半长, 那得多小啊。真想我就是 拇指姑娘,这样玩捉迷藏, 别人 肯定找不到我。
她看起来又白嫩,又可爱。她还没有大拇指 的一半长,因此人们就将她叫做拇指姑娘。
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阅读童话小妙招
童话世界无奇不 有。阅读时,只有发挥 想象,才能真正领略童 话的魅力。
我们可以把自己想 象成童话中的主人公, 和他们一起欢笑,一起 悲伤。
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后来一天比一天糟。大家都要赶走这只可
当我读到怜……的时小,鸭,连他自己的兄弟姐妹也对他生起气
我……
来。他们老是说:“你这个丑妖怪,希望猫儿
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安徒生 丹麦19世
纪童话作家,《安徒 生童话》已经被译为 150多种语言,在全 球各地发行和出版。
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快来和我一起读童话吧!
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从前有一个女人,她非常希望有一个丁
点如儿小果的巫孩婆子说。的但是是她不知道从什么地方可 真以的得,到那。小因孩此子她就一去定请教一位巫婆。她对巫 就婆在说这:个“大我麦非粒常想里要。有一个小小的孩子!你
灰姑娘
白雪公主
小红帽
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灰姑娘虽然身处逆境, 却仍然心怀美好,真诚待人; 白雪公主坚强勇敢;小红帽 爱自己的家人;还有不知道 “害怕”的傻小子,勇闯魔 宫,惩罚恶魔……翻开《格 林童话》,你能从一个个妙 趣横生的故事中,感受生活 的真谛和做人的道理。
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中国作家给我们创造了不一样的童话世界。
有一个地方,大树和小鸟是一对好朋友,雪孩子跟小白
兔快乐地玩耍嬉戏,王子和公主最后过上了幸福的生活……
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小凤教学自营店
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小凤教学自营店
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小凤教学
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小凤教学
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小凤教学
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那个地方就是童话的小凤王教学自营国店 。在那里,一切都有可
扇子常常碰在身体上,发出啪啪的声音。他不
会叫喊,这是唯一的警告主人的法子了。
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片段三
不到几天,在稻田里,蛾下的子 变成的肉虫,到处都是了。夜深人静 的时候,稻草人听见他们咬嚼稻叶的 声音,也看见他们越吃越馋的嘴脸。 渐渐地,一大片浓绿的稻全不见了, 只剩下光秆儿。他痛心,不忍再看, 想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪 和叹气,禁不住低头哭了。
把你抓去才好!”于是妈妈也说起来:“我希
望你走远些!”鸭儿啄他,小鸡打他,喂鸡鸭
的那个女佣人用脚来踢他。
于是他飞过篱笆逃走了。灌木林里的小鸟
一见到他,就惊慌地向空中飞去。“这是因为
我太丑了!”小鸭想。于是他闭起眼睛,继续
往前跑。他一口气跑到一块住着野鸭的沼泽地
里。他在这儿躺了一整夜,因为他太累了。
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《神笔马良》
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……
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小凤教学自营店
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小凤教学
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小凤教学
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小凤教学
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丑小鸭
小凤教学自营店 小凤教学
小锡兵
拇指姑娘 小凤教学资源店
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片段一
他的骨架子是竹园里的细竹枝,他 的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮 子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下 面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子, 哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着 一把破扇子——其实也不能算拿,不过 用线拴住扇柄,挂在手上罢了。他的骨 架子长得很,脚底下还有一段,农人把 这一段插在田地中间的泥土里,他就整 天整夜站在那里了。
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星星结队归去,一切夜景都隐没的时候,
那小蛾才飞走了。稻草人仔细看那片稻叶,果
片段二
然,叶尖卷起来了,上面留着好些蛾下的子。 这使稻草人感到无限惊恐,心想祸事真个来了,
越怕越躲不过。可怜的主人,她有的不过是两
只模糊的眼睛;要告诉她,使她及早看见这个,
才有挽救呢。他这么想着,扇子摇得更勤了。
能告诉我什么地方可以得到一个吗?”“嗨! 这容易得很!”巫婆说。“你把这颗大麦粒 拿去吧。它可不是乡下人的田里长的那种大 麦粒,也不是鸡吃的那种大麦粒啦。你把它 埋在一个花盆里。不久你就可以看到你所要 看的东西了。”
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不久以后,一朵美丽的大红花就长出来 了。它看起来很像一朵郁金香,不过它的叶 子紧紧地包在一起,好像仍旧是一个花苞似
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能发生,一切都妙不可言。
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说一说:你读那些童话故事呢?最喜欢哪一个?
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《丑小鸭》
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《小红帽》
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可怜的丑小鸭后来又发生什么故事了呢?看过这个故事的 同学给大家讲一讲吧!
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安徒生创造了 一个奇妙的童话王国, 这是他送给全世界孩 子和大人共同的礼物。
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第二关:看视频,猜故事。 《白雪公主》
第二关:看视频,猜故事。 《小红帽》
第二关:看视频,猜故事。 《灰姑娘》
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叶圣陶 1894年10月28日生于
江苏苏州,现代作家、教育家,有“优 秀的语言艺术家”之称。
《稻草人》是新中国第一本为儿童 而写的童话集,作者叶圣陶也是中国现 代童话创作的拓荒者。
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快来和我一起读童话吧! 读的时候,把自己想象成童话 里的稻草人。读完和同桌说说 你的感受。
的。“这是一朵读很美到的这花,。我”的女脑人海说,同时 在那美丽的里、好黄像而带出红现的了花拇瓣指上姑吻娘了一下。 不过,当她的正样在子吻的,时又候娇,小花又儿漂忽亮然。劈啪一
声,开放了。人们现在可以看出,这是一朵 真正的郁金香。但是在这朵花的正中央,在 那根绿色的雌蕊上面,坐着一位娇小的姑娘, 她看起来又白嫩,又可爱。她还没有大拇指 的一半长,因此人们就将她叫做拇指姑娘。
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统编版三年级语文第三单元快乐读书吧在那奇妙的王国里课件52页PPT52页

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阅读小贴士:
三年级 语文
第39页,共52页。
学 生 作 品
三年级 语文
第40页,共52页。
学 生 作 品
三年级 语文
第41页,共52页。
我会很高兴,我会在果园里种上更多的 水果和蔬菜。
三年级 语文
第42页,共52页。
我也会很兴奋,我会把这里打扫干净, 享受这里的阳光和空气。
三年级 语文
第43页,共52页。
第9页,共52页。
第一关
猜书名
三年级 语文
第10页,共52页。
第一关
猜书名
三年级 语文
第11页,共52页。
三年级 语文
第12页,共52页。
《安徒生童话》 三年级 ——安徒生
语文
《稻草人》
《格林童话》
——叶圣陶
——格林兄弟
第13页,共52页。
三年级 语文
第14页,共52页。
第二关 猜故事
三年级 语文
第15页,共52页。
三年级 语文
第16页,共52页。
三年级 语文
第17页,共52页。
三年级 语文
第18页,共52页。
三年级 语文
第19页,共52页。
三年级 语文
第20页,共52页。
三年级 语文
第21页,共52页。
三年级 语文
第22页,共52页。
三年级 语文
第23页,共52页。
三年级 语文
用的东西。他用马换了牛,牛换了羊,羊换了鹅,鹅换了鸡,鸡换了烂苹
果。最后,老头子用马换得了(
)。
三年级 语文
第28页,共52页。
一个老头子养了一匹马。有一天,他想到集市上去把马卖
了换些有用的东西。他用马换了牛,牛换了羊,羊换了鹅,鹅

部编版语文三年级上册快乐读书吧:《在那奇妙的王国里》(课件)(共24张ppt)

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瓶葡萄酒。他同样遇着花白头发的小老头,向—他—讨选一自德点国鸡格蛋林兄糕弟和《一金鹅口》葡,萄有改动 酒。二儿子粗暴地说:“我给了你,我自己就没有了,滚开!”他让小老头 站着,自己走了。他也挨了罚,才砍了几下树,就砍到自己腿上,只好被 人抬回家去。
他俩吃喝完了之后,小老头儿对他说:“你心肠真好,把 午饭和我分着吃,我要好好回报你。那边有一棵老树,去 把它砍到,在树干中你会找到宝物的。”
快乐读书吧
——在那奇妙的王国里
欢迎来到童话王国!
第一轮:看图片猜故事
小朋友好!相信读过童话故事的你,对下面的图片一定不 陌生!你知道这些是什么童话故事吗?
《野天鹅》
《小红帽》
《稻草人》
关键词猜主人公
你们在童话故事里一定认识了许多奇特的朋友,你能根据 以下三个线索猜一猜是哪些童话故事人物形象吗?
雅格·格林和威廉·格林(1786-1859)两 兄弟诞生在德国美丽的莱茵河畔一个普通文职人 员家庭。
哥哥雅格曾有这样的描述:“在漫长的学校 时代,我们睡在一张床上,息在一间自修室里, 伏在同一的书桌上工作。在中年时代,我们仍旧 在同一个的房间里放了两张书桌。在一个屋顶之 下。我们的钱和书都是共同用的;只有几本时常 要在手头查考的书,才重复地购置……”
日子一天天过去,举行婚礼的日子终于到了, 拇指姑娘要求鼹鼠先生让她再去洞口看一眼那 明媚的阳光,等和鼹鼠结婚后,就再难看到这 一切了。拇指姑娘一个人呆呆地坐在洞口。
再见啦,亲爱的太阳。
这时,突然出现一只小燕子。
XXX......美丽善良的小姑娘啊,寒冷的冬天立刻就要到了, 我要飞往南方去了,那里气候温暖,一年四季都是春天,那里 的太阳更是明媚无比啊,花儿也非常漂亮,你愿意和我一起去 美丽如诗如画的南方吗?离开那个讨厌的鼹鼠和那个黑暗的洞 穴。和我一起远走高飞吧!

(三上)三年级上册快乐读书吧 PPT精品课件 部编版

(三上)三年级上册快乐读书吧 PPT精品课件 部编版
终于他们来到了温暖的国度,那儿的阳光更加明亮。田沟 里、篱笆上,到处都结满了最美丽的绿色和紫色的葡萄。树林 里到处挂着柠檬和橙子。
——选自丹麦安徒生的《拇指姑娘》,叶君使译
介绍
《拇指姑娘》是一篇享誉世界的童话佳作。讲述了一个只有 大拇指大小的姑娘的历险故事。她的心永远向往着阳光,不向 黑暗屈服。文章以表现拇指姑娘的坚强、美丽。向往幸福的渴 望,揭露了人心嫉妒、自私的阴暗面,同时也启发人们无论遇 到任何挫折,都要坦然面对,要勇敢,要坚强,永远不要失去 对美好生活的期望。此童话曾被多次改编为动画片及电影,在 国内获得很高的赞誉。
选自《稻草人》
(三上)三年级上册快乐读书吧 部编版
介绍
(三上)三年级上册快乐读书吧 部编版
《稻草人》这篇童话就通过一个 富有同情心而又无能为力的稻草人 的所见所思,真实地描写了二十 年代中国农村风雨飘摇的人间百态。
叶圣陶(1894—1988),男, 原名叶绍钧,字秉臣、圣陶,1894 年10月28日生于江苏苏州,现代作 家、教育家、文学出版家和社会活 动家,有“优秀的语言艺术家”之 称。
(三上)三年级上册快乐读书吧 部编版
相信你可以读更多
《格林童话》是由德国语言学家雅可 布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、 加工完成的德国民间文学。《格林童话》 里面约有200多个故事,大部分源自民间的 口头传说,其中的《灰姑娘》、《白雪公 主》、《小红帽》、《青蛙王子》等童话 故事较为闻名。
(三上)三年级上册快乐读书吧 部编版
介绍
作者
安徒生,原名汉斯·克里斯汀·安徒生,是19 世纪丹麦童话作家,被誉为“世界儿童文学的太 阳”。
安徒生出生于一个贫穷的鞋匠家庭,童年生活 贫苦。早年在慈善学校读过书,当过学徒工,他从 小爱文学。11岁时父亲病逝,母亲改嫁。为追求艺 术,他14岁时只身来到首都哥本哈根。毕业后始终 无工作,主要靠稿费维持生活。他的作品《安徒生 童话》已经被译为150多种语言,在全球各地发行 和出版。

三年级语文上册第三单元快乐读书吧:在那奇妙的王国里教学课件pptx人教部编版

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◎ 故事梗概:
导读赏析
文段主要讲拇指姑娘坐在___燕__子___的背上, 飞过了_森__林___、_海___洋__和常年积雪的高山,来到 了_温__暖__的__国___度__。
导读赏析
◎ 你觉得童话中的拇指姑娘是一个什么样的◎ 课后读一读其他《安徒生童话》里的故事吧。
语文 三年级上册
快乐读书吧: 在那奇妙的王国里
新课导入
童话区别于其他文学体裁之处,就在于它能 借助幻想的力量,使我们 平常见到的各种平凡人物 和现象,绽放出不平凡的 奇异光彩,带领小读者进 入一个“幻想世界”。
选段欣赏
“是的,我要和你一块儿去!”拇指姑娘说。 她坐在鸟儿的背上,把脚搁在他展开的双翼上, 同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽 毛上。燕子就这样飞到空中,飞过了森林,飞过 了海洋,飞过了常年积雪的高山。在寒冷的高空 中,拇指姑娘冻得发起抖来。于是她就钻到鸟儿 温暖的羽毛下面,只把她的小脑袋伸出来欣赏下 面那些美丽的景致。
选段欣赏
终于他们来到了温暖的国 度,那儿的阳光更加明亮。田 沟里、篱笆上,到处都结满了 最美丽的绿色和紫色的葡萄。 树林里到处挂着柠檬和橙子。
——选自丹麦安徒生的 《拇指姑娘》,叶君健译
导读赏析
◎ 阅读思考:拇指姑娘是怎样到达温暖的国度的?
拇指姑娘坐在燕子的背上,把脚搁在他展开 的双翼上,同时用腰带把自己紧紧地系在他最结 实的一根羽毛上,和燕子一起飞到了温暖的国度, 沿途欣赏到了许多美景。

统编版语文三年级上册第三单元快乐读书吧:在那奇妙的王国里 课件(共24张PPT)

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投入海中,化为泡沫……
看图片,猜故事。
《小红帽》
通过今天的学习,你能简要说说《安徒生童话》《格林童话》 《稻草人》的主要内容吗?
阅读交流 阅读交流:同学们,你们读过这本书吗?
作者简介 叶圣陶:原名叶绍钧、字秉臣、圣陶, 1894年10月28日生于江苏苏州,现代作家、教 育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的 语言艺术家”之称。 《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的 童话集,作者叶圣陶也是中国现代童话创作的 拓荒者。
拓展阅读
格林童话中《灰姑娘》《白雪公主》《睡美人》等较为闻名, 请你选择喜欢的故事,自由阅读。
学习任务一
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推荐书目:《安徒生童话》
《安徒生童话》创造了一个奇妙的童话王国, 这是丹麦作家安徒生送给全世界孩子和大人共同的礼物。 这本书共由166篇故事组成。该作爱憎分明,热情歌颂劳动 人民,赞美他们的纯洁善良,无情地揭露和批判了王公贵族 的愚蠢、无能、贪婪和残暴。
于是他飞过笆逃走了。灌木林里的小乌一见到他, 就惊慌地向空中飞去。“这是因为我太丑了!”小鸭 想。于是他闭起眼睛,继续往前跑。他一口气跑到一 块住着野鸭的沼泽地里。他在这儿躺了一整 夜,因为他太累了。
安徒生创造了一 个奇妙的童话王国, 这是他送给全世界孩 子和大人共同的礼物。
看图片,猜故事。
《白雪公主》
精彩片段
《海的女儿》片段赏析
海王国有一个美丽而善良的美人鱼爱上了陆地
上英俊的王子,为了追求爱情幸福,不惜忍受巨大
痛苦,脱去鱼尾,换来人腿。但王子最后却和人间
的女子结了婚。巫婆告诉美人鱼,只要杀死王子,
并使王子的
血流到自己腿上,美人鱼就可以回到海里,重新过

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《海的女儿》
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《丑小鸭》
部编版三年级语文上册PPT《快乐读书 吧》优 质课件 -精品P PT(实》是丹麦作家安徒生 创作的童话集,共由163篇故事组成。 这本书爱憎分明,热情歌颂劳动人民、 赞美他们的善良和纯洁的优秀品德;无 情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无 能、贪婪和残暴。其中较为著名的故事 有《海的女儿》《丑小鸭》《卖火柴的 小女孩》等。
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那个地方就是童话 的王国。在那里,一切
都有可能发生,一切都 妙不可言。
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《卖火柴的小女孩》
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《稻草人》的作者是著名教育家 叶圣陶。本文通过一个富有同情心而 又无能为力的稻草人的所见所思,真 实地描写了二十世纪二十年代中国农 村风雨飘摇的人间百态,展现了当时 劳动人民的苦难。这个童话写得非常 诗意,又具有浓厚的民族色彩,是叶 圣陶童话的代表作之一。

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——选自叶圣陶的《稻草人》
《稻草人》
安徒生 丹麦19世纪童话作家,《安徒生童话》已经被译为150多种语言片,猜故事人物。
卖火柴的小女孩
小锡兵
拇指姑娘
拇指姑娘
她看起来又白嫩,又可爱。她还没有大拇指的一半长,因此人们就将她叫做拇指姑娘。
还没有拇指一半长,那得多小啊。真想我就是拇指姑娘,这样玩捉迷藏,别人 肯定找不到我。
叶圣陶(1894年-1988年),原名叶绍钧,字圣陶。江苏苏州人,我国现代著名的作家、教育家和编辑家。叶圣陶一生坚持自己“文学为人生”的座右铭,创作出了大量关于教育教学方面的专著和文章,为我国现代教育、文学、出版事业都作出了巨大的贡献,被称为“优秀的语言艺术家”。
看一看
叶圣陶:现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家。有“优秀的语言艺术家”之称。
拇指姑娘
不久以后,一朵美丽的大红花就长出来了。它看起来很像一朵郁金香,不过它的叶子紧紧地包在一起,好像仍旧是一个花苞似的。“这是一朵很美的花。”女人说,同时在那美丽的、黄而带红的花瓣上吻了一下。不过,当她正在吻的时候,花儿忽然劈啪一声,开放了。人们现在可以看出,这是一朵真正的郁金香。但是在这朵花的正中央,在那根绿色的雌蕊上面,坐着一位娇小的姑娘,她看起来又白嫩,又可爱。她还没有大拇指的一半长,因此人们就将她叫做拇指姑娘。
的孩子,还有你、妇人、孩子以外的一切受苦受难的。可是我跟树木一样,定在泥土里,连半步也不能自由移动,我怎么能照我的心愿做呢!请你原谅我,我是个柔弱无能的人哪!” 鲫鱼不懂稻草人的意思,只看见他连连摇头,愤怒就像火一般地烧起来了。“这又是什么难事!你竟没有一点人心,只是摇头!原来我错了,自己的困难,为什么求别人呢!我应该自己干,想法子,不成,也不过一死罢了,这又算什么!”鲫鱼大声喊着,又用力向上跳,这回用了十二分力,连尾巴和胸鳍的尖端都挺起来。

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阅读时,可以运用本节课所学的方法—— “边读边想象画面”和“把自己融入故事”来领 略童话的魅力,体验角色的心理。阅读过程中, 遇到问题,可及时向同伴、家长或老师请教。
总结提升,做好阅读记录。
不动笔墨不读书。阅读过程中,同学们可以做好阅读,以 方便书读完后的交流分享。可以借助读书记录卡的形式做记录, 也可以借助读书日记的形式来记录。在日记中可以写写当天所读 的内容、读后的感受、产生的联想和疑问,还可以摘抄一些喜 欢的语句。
①这三本书分别有多少页?共有几个故事?哪些故事你 没读过?哪些故事你虽然读过了,还想重读?
②你准备从哪本书开始读起?为什么? ③你打算用多长时间读完这三本书?每天需要读几页?
同学们可以根据自己的情 况确定阅读顺序和阅读时间。
《阅读计划表》
阅读书目
阅读日期
阅读页数
阅读时长
你看懂了什么?这样做的好处是什么?自己的阅读计划又该如何做呢?
语文 三年级 上册
快乐读书吧:
在那奇妙的王国里
第一课时 第二课时 第三课时
第一课时
走进快乐读书吧,了解推荐书目
小朋友们,欢迎来到“快乐读书吧”, 让我们一起走进奇妙的童话王国。
让我们走进《安徒生童话》中 的奇妙世界,先来一起读一读教材 呈现的《拇指姑娘》片段,看看怎 么读更能感受童话的有趣。
《拇指姑娘》中那个和拇指一样大的美丽姑娘,相信小朋友们一定印象深刻。
小贴士
我们可以把自己想象成童话中的主人 公,和故事中的人物一起欢笑,一起悲伤。
把自己想象成童话中的主人公,融 入故事中,设身处地、感同身受,可以 更好地体验角色的心理。
拇指姑娘后来怎么样 了呢?她有没有获得幸福? 相信读过的小朋友都知道。 童话是常读常新的,运用 今天学习的这两种方法再 去读一读,你一定会有全 新的感受。

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快乐读书吧:在那奇妙的王国里
这三本书都是作家童话作品的选集,没有包括他们创作 的全部童话故事。同学们课后可以再去读读他们的其他童话 故事,比如,叶圣陶的《聪明的野牛》《月姑娘的亲事》, 安徒生的《打火匣》《大克劳斯和小克劳斯》,格林兄弟的 《布勒门镇上的音乐家》《雪白和玫瑰红》,也可以读一读 其他作家的经典童话作品。别忘了以读书卡或读书日记的形 式记录自己的阅读收获哦!
1. 2. 3.
4.读了这三本书,我想考大家几个问题。
问题1:___________________________________________________ 问题2:___________________________________________________ 问题3:___________________________________________________
话,并与同伴或家人分享自己的阅读收获。
自我评价:
同伴或家长评价:
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第二课时
快乐读书吧:在那奇妙的王国里
交流阅读进程,培养阅读好习惯。
同学们现在正在读哪本书? 读到哪里了?都是什么时间读的?
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在家里,在学校,外出游玩时,一 有空闲就拿出来读。
随时随地、有空就读是阅读的好习惯。古人读 书,讲究“三上”(马上,枕上,厕上)、“三余” (冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余), 就是说要抓住一切时机,争分夺秒地读书。
快乐读书吧:在那奇妙的王国里
4.活动四:童话达人大比拼。 (1)根据学习单第4题汇总,筛选出若干问题。
《安徒生童话》中十一只带着金冠的野天鹅的原形是什么?
《格林童话》中会吐金子的毛驴的主人是谁?

部编三年级上册《快乐读书吧:在那奇妙的王国里》课件


稻草人非常心惊,想这又是一件惨痛的事情让他遇见了。她要寻死呢!他 着急,想救她,自己也不知道为什么。他又摇起扇子来,想叫醒那个睡得很沉 的渔妇。但是办不到,那渔妇跟死的一样,一动也不动。他恨自己,不该像树 木一样,定在泥土里,连半步也不能动。见死不救不是罪恶吗?自己就正在犯 着这种罪恶。这真是比死还难受的痛苦哇!“天哪,快亮吧!农人们快起来吧! 鸟儿快飞去报信吧!风快吹散她寻死的念头吧!”他这样默默地祈祷;可是四 围还是黑洞洞的,声音也没有一点点。他心碎了,怕看又不能不看,就胆怯地 死盯着站在河边的黑影。
对于他过去所受的不幸和苦恼,他现在感到非常高兴。他现在清楚地认识到幸 福和美正在向他招手。——许多大天鹅在他周围游泳,用嘴来亲他。
花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子 喊道:“你们看那只新天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是的,又来了一 只新的天鹅!”于是他们拍着手,跳起舞来,向他们的爸爸和妈妈跑去。他们抛了 更多的面包和糕饼到水里,同时大家都说:“这新来的一只最美!那么年轻,那么 好看!”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。
《稻草人》
稻草人正在想的时候,一个小蛾飞来,是灰褐色的小蛾。他立刻认出那小蛾 是稻子的仇敌,也就是主人的仇敌。从他的职务想,从他对主人的感情想,都必 须把那小蛾赶跑了才是。于是他手里的扇子摇动起来。可是扇子的风很有限,不 能够叫小蛾害怕。那小蛾飞了一会儿,落在一片稻叶上,简直象不觉得稻草人在 那里驱逐似的。稻草人见小蛾落下了,心里非常着急。可是他的身子跟树木一样, 定在泥土里,想往前移动半步也做不到:扇子尽管扇动,那小蛾却依旧稳稳地歇 着。他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运, 心里就像刀割一样。但是那小蛾是歇定了,不管怎么赶,他就是不动。
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