人教版高中生物必修二模块测试题
第 1 页 共 10 页 期末模拟必修二模块检测题 注意事项：1．本试题考试时间90分钟，满分100分。 2．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题，共4页，答案涂在答题卡上；第Ⅱ卷为非选择题，答案直接答在试卷上。 第Ⅰ卷（选择题 45分）
一．选择题：本大题共30个小题，每小题1.5分，共计45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．在信使RNA分子结构中，相邻的碱基G与C之间是通过什么结构连接而成 A．3个氢键 B．一脱氧核糖一磷酸基一脱氧核糖一 C．一核糖一磷酸基一核糖一 D．一磷酸基一核糖一磷酸基一 2．在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是 A．用32P标记T2噬菌体的蛋白质，用35S标记T2噬菌体的DNA B．分别用含有32P的T2噬菌体和含有35S 的T2噬菌体进行侵染实验 C．用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体 D．该实验证明了DNA是主要的遗传物质 3．一种细菌的mRNA由360个核苷酸组成，它所编码的蛋白质长度是 A．约360个氨基酸 B．约1080个氨基酸 C．整120个氨基酸 D．少于120个氨基酸 4．下面关于DNA分子结构的叙述中错误的是 A．每个双链DNA分子含有四种脱氧核苷酸 B．每个碱基分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖 C．每个DNA分子中碱基数＝磷酸数＝脱氧核糖数 D．一段双链DNA分子中含有40个胞嘧啶，就会同时含有40个鸟嘌呤 5．如果DNA分子上某一片段是基因，则该片段 ①携带遗传信息 ②上面有密码子 ③能转录产生mRNA ④能进入核糖体 ⑤能运载氨基酸 ⑥能控制蛋白质的合成 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②④⑤ 6．某同学制作的DNA双螺旋结构模型中，在一条链中所用碱基模块A∶C∶T∶G为1∶2∶3∶4，则该双螺旋模型中上述碱基模块的比应为 A．2∶3∶2∶3 B．3∶4∶1∶2 C．1∶1∶1∶1 D． 1∶2∶3∶4 7．豌豆控制高茎的基因和控制矮茎的基因 A．具有相同的脱氧核苷酸排列顺序 B．控制不同的生物性状 第 2 页 共 10 页
C．脱氧核苷酸种类不同 D．位于同源染色体上 8．科学家通过对前列腺癌细胞系的研究发现，绿茶中的多酚酶能促进多酚的合成。多酚可减少 BCL－XL蛋白，而这种蛋白有抑制癌细胞凋亡的作用。这表明绿茶具有抗癌作用的根本原因是由于绿茶细胞中具有 A．多酚基因 B．与多酚酶合成有关的基因 C．BCL－XL蛋白 D．BCL－XL蛋白酶 9．正常情况下，有可能存在等位基因的是 A．一个四分体上 B．一个DNA分子的双链上 C．一个染色体组中 D．两条非同源染色体上 10．科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是 A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说一演绎法 B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上 C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法 D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法 11．果蝇的一精原细胞中的一个DNA分子用15N进行标记，在正常情况下，在其减数分裂形成的精子中，含15N的精子数占 A．1/16 B．1/8 C．1/4 D．1/2 12．红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代雌雄果蝇都表现红眼，这些雌雄果蝇交配产生的后代中，红眼雄果蝇占1/4，白眼雄果蝇占1/4，红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是 A、红眼对白眼是显性 B、眼色遗传符合分离定律 C、眼色和性别表现自由组合 D、红眼和白眼基因位于X染色体上 13．最能体现基因分离定律实质的是 A．Fl显隐性之比为1：0 B．F2显隐性之比为3：1 C．F2的基因型之比为1：2：1 D．测交后代显隐性之比为1：1 14．下图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果。下列有关该图的说法中，正确的是 A．控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因 B．控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律 C．该染色体上的基因在后代中一定都会表达 D．该染色体上的碱基数A=T、G=C 15．某男性患有色盲，他的一个次级精母细胞处于分裂后期时，可能存在 A．两个Y染色体，两个色盲基因B．两个X染色体，两个色盲基因 C．一个Y染色体和一个X染色体，一个色盲基因 第 3 页 共 10 页
D．一个Y染色体和一个X染色体，两个色盲基因 16．父亲将其染色体，通过儿子传至孙女体细胞中大约有多少条 A．23条 B．46条 C．0～23条 D．0～22条 17.有一种家鼠，当用黄色鼠和灰色鼠杂交，得到的子一代黄色和灰色两种鼠的比例是 1︰1，将子一代中黄色鼠交配，子二代中的黄色和灰色比例是2︰1，对上述现象的解释中不正确的是 A．家鼠皮毛性状的遗传不遵循孟德尔规律 B．该种家鼠中黄色个体一定为杂合体 C．显性纯合子在胚胎时期已死亡 D．家鼠的这对性状中黄色对灰色显性 18．下图甲、乙、丙、丁表示的四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置，下列分析不正确的是
A．甲、乙杂交后代的性状分离之比是9∶3∶3∶1 B．甲、丙杂交后代的基因型之比是1∶1∶1∶1 C．四株豌豆自交都能产生基因型为AAbb的后代 D．丙、丁杂交后代的性状分离之比是3∶1 19. 对某生物进行测交实验得到 4 种表现型，数目比为58：60：56：61，则此生物的基因型不可能是（三对基因自由组合） A . AaBbCC B . AABbCc C . aaBbCc D . AaBbCc 20.下列鉴定生物遗传特性的方法中恰当的是 A.鉴定一匹白马是否是纯合子用测交B.区分狗的长毛和短毛的显隐性关系用测交 C.不断的提高小麦的抗病系的纯度用测交D.检验杂种灰兔F1的基因型用杂交 21．下图为患红绿色盲的某家族系谱图，该病为隐性伴性遗传，其中7号的致病基因来自 A．1号 B．2 号 C．3号 D．4号 22．若基因中部的某个碱基被其它碱基替换，可能的后果不包括 A．其控制合成的蛋白质不变 B．翻译过程在替换位置终止 C．翻译过程中，替换处的氨基酸种类发生改变 D．翻译过程中，替换处后面的氨基酸序列发生改变 23．下列四个细胞中，含有两个染色体组的是 第 4 页 共 10 页
24. 家蚕的性别决定为ZW型。用X射线处理使第2染色体上的含显性斑纹基因PB的区段易位到W染色体上，再将雌蚕与白体雄蚕交配，其后代凡是雌蚕都有斑纹，凡是雄蚕都无斑纹，这样有利于“去雌留雄”，提高蚕丝产量。该育种方法依据的原理是 A．基因突变 B．基因重组 C．染色体结构的变异 D．染色体数目的变异 25．人的X染色体和Y染色体形态不完全相同，存在着同源区 (Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ)如右图所示。下列有关叙述中错误的是 A．Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病，男性患病率高于女性 B．Ⅱ片段上基因控制的遗传病，男性患病率不一定等于女性 C．Ⅲ片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性 D．X、Y染色体为非同源染色体，故人类基因组计划要分别测定 26．基因的自由组合可导致生物多样性的原因是 A．产生了新的基因 B．改变了基因的结构 C．产生了新的基因型 D．改变了基因的数量 27. 用纯种的高秆（D）抗锈病（T）小麦与矮秆（d）易染锈病（t）小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下，高秆抗锈病×矮秆易染锈病①F1②雄配子③幼苗④选出符合生产要求品种。下列有关此育种方法的叙述中，正确的是
A．①的作用原理为染色体变异B．③必须经过受精作用 C．④必须使用生长素处理幼苗D．此育种方法可选出符合生产要求的品种占1/4 28．下列关于现代生物进化理论的说法不正确的是 A．自然选择作用原理的研究是以种群为基本单位进行的 B．突变和基因重组使种群产生不定向的变异，因而造成种群的基因频率发生定向改变 C．经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离，是导致新物种形成的常见方式 D．生物与生物，生物与环境的共同进化，导致生物多样性形成 29．某种群中AA、Aa、aa的基因型频率如下左图，图中阴影部分表示繁殖成功率低的个体。则该种群经选择之后，下一代中三种基因型频率的结果最可能是
30．使用农药后，某种农业害虫种群抗药性增强，而越冬后存活的大多是对农药敏感的个体。 对此现象合理的解释是 A．抗药性的个体不耐低温 B．害虫的基因频率不会因自然选择而变化 C．农药的选择作用与低温的选择作用相同 D．对农药敏感的个体在冬季能大量繁殖 第 5 页 共 10 页
必修二模块检测 班级： 姓名 第Ⅰ卷（选择题 45分） 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答 案 题 号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答 案
第Ⅱ卷（非选择题 共55分）
二、非选择题：本大题包括6个小题，共55分。 31．（8分）鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鸭群做了五组实验，结果如下表所示。
杂交组合 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 康贝尔鸭♀×金定鸭♂ 金定鸭♀×康贝尔鸭♂ 第1组的F1自交 第2组的F1自交 第2组的F1
♀×康贝
尔鸭♂ 后代所产蛋（颜色及数目） 青色（枚） 26178 7628 2940 2730 1754
白色（枚） 109 58 1050 918 1648 请回答问题： （1）根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的 色是显性性状。 （2）第3、4组的后代均表现出 现象，比例都接近 。 （3）第5组实验结果表明，该杂交称为 ，用于检验 。 （4）第1、2组的少数后代产白色蛋，说明双亲中的 鸭群混有杂合子。 （5）运用 方法对上述实验数据进行分析，可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德
高中生物 模块综合测评(含解析)新人教版必修2-新人教版高中必修2生物试题
模块综合测评一、选择题(每小题3分，共60分)1．下列关于人体细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是( )A．有丝分裂中期细胞中可能含24种形态不同的染色体B．有丝分裂后期细胞中有4个染色体组C．减数第一次分裂中期细胞中含23个四分体D．减数第二次分裂后期细胞中染色体数目是23条解析：人体细胞进行有丝分裂时常染色体有22种形态，性染色体X与Y形态不同，因此有丝分裂中期细胞中可能有24种形态不同的染色体(在男性体内)，A正确；有丝分裂后期着丝点分裂，导致染色单体分离，使染色体和染色体组数目均加倍，所以有丝分裂后期细胞中有4个染色体组，B正确；减数第一次分裂中期，细胞中同源染色体两两配对，共形成23个四分体，C正确；减数第二次分裂后期，着丝点分裂导致细胞中染色体数目暂时加倍，与体细胞中染色体数目相同，为46条，D错误。
答案：D2．如图为基因型为AaBb的某哺乳动物产生配子过程中某一时期的细胞分裂图，该细胞( )A．名称是初级精母细胞B．在分裂间期发生了基因突变C．含有2个四分体，8条染色单体D．产生的生殖细胞基因型是Ab或ab解析：分析题图可确定其为减数第一次分裂后期的细胞图像，由于该细胞的细胞质分裂不均等，因此该细胞为初级卵母细胞，A错误；根据图中A、a所在的染色体及题干分析，该细胞最可能在四分体时期发生了交叉互换，B错误；该细胞中构成四分体的一对同源染色体已分离开，因此不存在四分体，C错误；根据卵细胞形成的特点，该细胞形成的生殖细胞的基因型是Ab或ab，D正确。
答案：D3．DNA一般能准确复制，其原因是( )①DNA规则的双螺旋结构为复制提供模板②DNA复制发生于细胞周期的间期③碱基互补配对是严格的④产生的两个子代DNA均和亲代DNA相同A．②④ B．②③C．①④ D．①③解析：DNA规则的双螺旋结构在解旋后为DNA复制提供两条模板，严格的碱基互补配对保证了DNA复制的准确性，它保证了子代DNA与亲代DNA相同。
高中生物模块综合练习题(一)新人教版必修2
模块综合练习题（一）1.基因重组发生在（）2.下图属于初级精母细胞分裂过程中染色体分配的示意图是（）3.下列符号代表精子的染色体，A和a，B和b分别是两对同源染色体，下列哪四个精子来自同一个初级精母细胞(不考虑染色单体间的互换) （）A．Ab、Ab、ab、ab B．aB、Ab、AB、ABC．Ab、aB、Ab、aB D．AB、Ab、ab、aB4.基因自由组合定律的实质是（）A．子二代的性状分离比为9：3：3：1B．子二代出现与亲本性状不同的新类型C．测交后代的分离比为1：1：1：1D．在实行减数分裂形成配子时，等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合5.关于下图的说法准确的是（）A.此细胞是初级卵母细胞B.此细胞中有染色单体4个C.此细胞中含同源染色体2对，DNA分子4个，染色单体0个D.此细胞分裂产生的子细胞是卵细胞和极体6.下面是蝗虫精原细胞实行减数分裂的几个步骤，其准确的顺序是（）①联会②同源染色体分离③交叉互换④染色体复制⑤细胞质分裂A.④③①②⑤B.④①③②⑤C.④①②③⑤D.①③②④⑤7.果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性。
让红眼果蝇与白眼果蝇交配，其后代是红眼雄果蝇：白眼雄果蝇：红眼雌果蝇：白眼雌果蝇＝1：1：1：1，亲代红眼果蝇的基因型（）8.对性腺组织细胞实行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。
下列相关推测合理的是A.若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B.若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C.若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D.若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点9.图为色盲患者的遗传系谱图。
以下说法准确的是（）A.Ⅱ－3与正常男性婚配，后代都不患病B.Ⅱ－3与正常男性婚配，生育患病男孩的概率是1／8C.Ⅱ－4与正常女性婚配，后代不患病D.Ⅱ－4与正常女性婚配，生育患病男孩的概率是1／810.实行有性生殖的高等动物的生殖和发育如图2—13所示，图中①、②和③过程分裂表示（）A．有丝分裂，减数分裂和受精作用B．有丝分裂，受精作用和减数分裂C．受精作用，有丝分裂和减数分裂D．受精作用，减数分裂和有丝分裂11.人体细胞内有46条染色体,次级卵母细胞中,姐妹染色单体、染色体、四分体、DNA依次有A．46、23、0、46 B．23、46、0、23C．46 、23、0、92 D．184、92、46、4612.人的初级精母细胞、次级精母细胞与精子中染色体数目和DNA分子数目的比例分别是（）A．4∶2∶1和4∶2∶1B．2∶1∶1和4∶2∶1C．2∶2∶1和2∶1∶1D．2∶1∶1和2∶2∶113.下图是人类遗传病的系谱图，若母亲是纯合体，则该病的致病基因可能是（）A．X染色体上的显性基因B．常染色体上的显性基因C．常染色体上的隐性基因D．X染色体上的隐性基因14.某雄性动物的染色体组成为(2k-2)+XY,则该动物经减数分裂形成遗传信息不同的配子的种数为A．2 B. K2 C.2K D.(1\2)K15.熊猫的精原细胞有42条染色体，且性别决定为XY型，则次级精母细胞处于分裂后期时，细胞内染色体的可能组成是：①40条常染色体+XX；②40条常染色体+YY；③20条常染色体+X；④20条常染色体+YA.①②B.③④C.①③D.②④16.下图表示基因型为AaBb的某哺乳动物产生生殖细胞的过程，错误的说法是（）A．Ⅰ过程表示细胞实行有丝分裂B．细胞中染色体数目减少一半是通过Ⅱ过程实现C．一个A细胞经过减数分裂形成的C细胞有4种基因型D．该哺乳动物为雄性个体17.下图表示某高等动物细胞的一个细胞周期中，每条染色体上的DNA含量变化曲线。
高中生物 模块综合检测 新人教版必修2
模块综合检测一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分)1. 关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是( )A．一种tRNA可以携带多种氨基酸B．DNA聚合酶是在细胞核内合成的C．反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基D．线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成解析：tRNA携带反密码子和氨基酸，一种tRNA只能携带一种氨基酸；DNA聚合酶的化学本质是蛋白质，在核糖体上合成；反密码子是位于tRNA上与mRNA上密码子互补配对的三个碱基；线粒体是一种半自主性细胞器，其DNA能控制某些蛋白质的合成。
答案：D2．下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是( )A．豌豆的遗传物质主要是DNAB．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C．T2菌体的遗传物质含有硫元素D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸答案：B3．处于正常细胞分裂后期的某细胞内含有10个DNA分子。
下列不可能出现的情况是( )A．该细胞可能处于减数第一次分裂后期B．该细胞可能处于有丝分裂后期C．该细胞可能处于减数第二次分裂后期D．产生该细胞的生物体细胞中的染色体数目可能是5条或10条解析：细胞分裂后期包括有丝分裂后期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期。
若处于有丝分裂后期或减数第一次分裂后期，细胞中含有10个DNA分子，则产生该细胞的生物体中染色体数目为5条，该生物可能是单倍体，单倍体植株能进行有丝分裂，不能进行减数分裂；若处于减数第二次分裂后期，则产生该细胞的生物体中染色体数目有10条，可以进行减数分裂。
答案：A4．香豌豆的花有紫花和白花两种，显性基因C和P同时存在时开紫花。
两个纯合白花品种杂交，F1开紫花；F1自交，F2的性状分离比为紫花∶白花＝9∶7。
下列分析错误的是( )A．两个白花亲本的基因型为CCpp与ccPPB．F1测交后代中紫花与白花的比例为1∶1C．F2紫花中纯合子的比例为1/9D．F2中白花的基因型有5种解析：根据题意可知，显性基因C、P同时存在时开紫花，两纯合白花品种杂交，子代全为紫花(C_P_)，则亲本的基因型为CCpp和ccPP。
高中生物模块综合测试题及答案-综合检测卷(必修2)
综合检测卷(必修2)本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分。
考试时间50分钟一、单项选择题(每小题4分，共24分)1．用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。
上清液带有放射性的原因可能是()A．噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体B．搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离C．离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌D．32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中【答案】A【解析】搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离，应该是沉淀物中有放射性；离心时间过长，上清液中不会析出较重的大肠杆菌；32P标记噬菌体DNA。
2．下图能正确表示基因分离定律实质的是()【答案】C【解析】基因分离定律的实质是等位基因随着同源染色体的分离而分离。
3．科学家发现种植转抗除草剂基因作物后，附近许多与其亲缘关系较近的野生植物也获得了抗除草剂性状。
这些野生植物的抗性变异来源于()A．基因突变B．染色体数目变异C．基因重组D．染色体结构变异【答案】C【解析】与转基因作物亲缘关系较近的野生植物能获得抗除草剂性状，说明作物与亲缘关系较近的野生植物进行了有性杂交，基因工程是属于基因重组范畴，而且有性杂交过程中产生的基因重组是生物变异的重要来源。
4．某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如下图)。
下列说法正确的是( )A ．该病为常染色体显性遗传病B ．Ⅱ－5是该病致病基因的携带者C ．Ⅱ－5和II －6再生患病男孩的概率为12D ．Ⅲ－9与正常女性结婚，建议生女孩【答案】B 【解析】A 错误，根据5、6、11得出该病为隐性遗传病，并且得出该病不在Y 染色体上。
该遗传系谱图提示我们此病既可能为常染色体隐性遗传也可能为伴X 染色体隐性遗传，无论是哪种遗传方式，Ⅱ－5均是该病致病基因的携带者，B 正确。
高中生物 模块综合检测 新人教版必修2
模块综合检测(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题1.5分，共45分)1．下列有关说法正确的是( )A．在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离B．测交也可用F1与显性纯合子杂交进行C．杂种后代中，一定出现性状分离D．若杂交后代出现性状分离，则一定符合3∶1的分离比A [在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离，A正确；测交是F1与隐性纯合子杂交，B错误；杂种后代可能因为后代数量少而不出现性状分离，也不一定符合3∶1的分离比，C、D错误。
]2．现有①～④四个果蝇品系(都是纯种)，其中品系①的性状均为显性，品系②～④均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性。
这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示：若需验证自由组合定律，可选择下列哪种交配类型( )A．①×② B．②×④ C．②×③ D．①×④B [自由组合定律研究的是位于非同源染色体上的基因的遗传规律，若要验证该定律，所取两个亲本不仅要具有两对不同的相对性状，而且控制不同性状的基因应位于非同源染色体上，故选②×④或③×④。
]3．在“性状分离比的模拟”实验中，有人在两个小桶中分别放了10个、50个玻璃球。
下列对他的这种做法的评价，你认为正确的是( )A．会影响配子出现的概率，从而导致实验结果误差增大B．两个桶中玻璃球数量不同，会影响实验的结果C．玻璃球数量少的桶代表雄性生殖器官D．玻璃球数量多的桶代表雄性生殖器官D [对于代表两性生殖器官的小桶，只要其中的两种玻璃球数量相等，两种配子出现的概率就相等，与玻璃球数量的多少无关。
对于大多数生物来说，都是雄配子远多于雌配子，所以代表雄性生殖器官的小桶中玻璃球的数量多于代表雌性生殖器官的小桶，更符合实际情况。
]4．同已知基因型的三个植株杂交，结果如下：①M×aaccRR→50%有色种子；②M×aaccrr→25%有色种子；③M×AAccrr→50%有色种子，则这个有色植株M的基因型是( )A．AaCCRr B．AACCRRC．AACcRR D．AaCcRRA [由①杂交后代中A_C_R_占50%知该植株A_C_中有一对是杂合的；由②杂交后代中A_C_R_占25%知该植株A_C_R_中有两对是杂合的；由③杂交后代中A_C_R_占50%知该植株C_R_中有一对是杂合的；由此可以推知该植株的基因型为AaCCRr。
生物必修二模块检测卷
生物必修二模块检测卷一、选择题〔每题只有一个正确选项，每题2分共60分〕aBB的一个卵原细胞进行减数分裂，产生了一个基因型为aB的极体。
那么同时产生的卵细胞的基因型可能是〔〕A.aBB.AbC.aB或AbD.aB或AB2.以下属于染色体变异的是〔〕①同源染色体之间局部片段的交换②染色体上的一些片段的增添或缺失③非同源染色体的自由组合④异常精子XY的产生⑤非同源染色体之间局部片段的移接⑥DNA分子中碱基对的增添或缺失⑦雄蜜蜂的产生⑧猫喊综合征的产生A.④⑤⑦B.①②④⑥C.③④⑤⑦⑧D.①②④3.噬菌体侵染大肠杆菌后，将〔〕mRNA分子为模板翻译出噬菌体的蛋白质分子D.大肠杆菌提供8种核苷酸和约20种氨基酸，合成噬菌体的DNA分子和蛋白质分子4.以如下面图表示四个个体内的体细胞。
依据以如下面图所作出的判定中，正确的选项是〔〕C.每个染色体组中含有三个染色体的是A、B、Daaa、abc、AaaBBBcccDDd、aabbcc等。
×106个碱基对的DNA分子×107个碱基×106个碱基对×106个碱基6个氨基酸A.需密码子至少500个，tRNA500个个碱基D.需20种氨基酸，最多含499个肽键8.以下关于遗传病的讲法正确的有〔〕A.血友病基因及其等位基因位于X染色体上，属X染色体遗传病B.并指基因由常染色体上的显性基因操纵，属常染色体遗传病C.猫喊综合征是5号染色体上缺失一个基因所致9.酵母菌进行出芽生殖时，子代和亲代之间仍然出现差异，这不可能是由于〔〕DNA分子用１５Ｎ标记，并提供含１４Ｎ的原料。
该细胞进行减数分裂产生的４个精子中，含１５Ｎ标记的DNA的精子所占比例为A.0B.25％C.50％D.100％11．以下关于密码子的表达正确的选项是A.密码子的序列代表着DNA分子的遗传信息B.1个密码子由mRNA上3个连续的碱基组成C.每个密码子都有与之对应的氨基酸D.密码子与相应的氨基酸发生碱基配对12．孟德尔将纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆杂交，并将F1(黄色圆粒)自交得到F2。
人教版高中生物必修二第一章《遗传因子的发现》单元检测(含答案解析)
第一章《遗传因子的发现》单元测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．用豌豆做实验材料是孟德尔成功的关键。
下列特点不是其成功原因的是( ) A．严格的自花传粉植物 B．相对性状易于区分C．自然状态下，亲本一般都是纯种 D．等位基因的数量少2．基因型为AaBb的水稻自交,自交后代中两对基因都是纯合的个体占总数的( )A.116B.416C.616D.8163．人眼的虹膜有褐色和蓝色，褐色是由显性因子控制，蓝色由隐性控制，已知一个蓝眼男人，和一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是（）A．1/8 B．1/4 C．1/6 D．1/24．自由组合定律中的“自由组合”是指( )A．雌雄配子间的组合 B．决定同一性状的成对的遗传因子的组合C．两亲本间的组合 D．决定不同性状的遗传因子的组合5．金鱼藻纯合红花(RR)与白花(rr)杂交，F1杂合子表现为粉红色,这种现象属于( )A.完全显性B.不完全显性C.共显性D.表现型与环境有关6．基因型为RrYY的生物个体自交，产生的后代，其基因型的比例为( )A．3:1 B．1：2：1 C．1:1:1:1 D．9:3:3:17．赤霉素是一种能促进细胞伸长，从而引起植株增高的植物激素，将纯种矮秆玉米用赤霉素处理后长成了高秆玉米 (玉米的高秆对矮秆为显性），这种高秆玉米自交后代的表现型为( )A．全为高杆 B．全为矮杆 C．高杆：矮杆=" 3" ：1 D．高杆：矮杆=" 1" ：1 8．人类皮肤中黑色素的多少由三对独立遗传的基因（A、a和B、b和D、 d）所控制；基因A、B和D可以使黑色素量增加，三对基因对黑色的作用程度是一样的，而且每对基因以微效、累积的方式影响黑色性状。
两个基因型为AaBBDd的婚配，则子代表现型种类数（）A．3种 B．5种 C．7种 D．9种9．下列关于生物遗传与进化的叙述中正确的是（）A．一对相对性状中，显性性状个体数量比隐性性状个体多B．X染色体上的基因控制的性状在雌性个体中易于表现C．一对等位基因中，基因频率相等时，显性性状个体数量多D．在一对等位基因中，基因频率大的是显性基因10．长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配，产下一只染色体组成为aaXXY的残翅白眼果蝇。
人教版试题试卷高中生物必修2第一二章测试题
高中生物必修2第1、2章单元测试题一、单项选择题1. 孟德尔对遗传规律的探索经过了（ )A.假设→实验→结论→验证 B。
分析→假设→实验→验证C.实验→分析→假设→结论 D。
实验→假设→验证→结论2．豌豆在自然状态下是纯种的原因是（）A、豌豆品种间性状差异大B、豌豆先开花后授粉C、豌豆是闭花自花授粉的植物D、豌豆是自花传粉的植物3．孟德尔分离定律体现在（）A。
纯合子内 B。
杂合子内 C。
显性个体内 D。
受精作用时4．下列基因型中哪一项是纯合体（）A. BbDDB. DdCc C。
EERr D。
AAbb5．父本基因型为AABb,母本基因型为AaBb，其F1不可能出现的基因型是（）A．AABb B．Aabb C．AaBb D．aabb6．按自由组合定律遗传，能产生四种类型配子的基因型是（）A．YyRR B．MmNnPP C．BbDdEe D．Aabb7．基因型为 AaBb 的个体与 aaBb 个体杂交,按自由组合定律遗传,F l的表现型比例是：A ． 9 :3 ： 3 ： 1 ； B ．1 ：1:1：1C ． 3 ：l ： 3 ; l ；D ．3 ：18．右图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞A。
肝细胞 B。
初级卵母细胞 C。
第一极体 D。
卵细胞9．在下列关于血友病基因遗传的叙述中,不可能的一项是A。
携带此基因的母亲把基因传给儿子 B.患血友病的父亲把基因传给儿子C.患血友病的父亲把基因传给女儿D.携带此基因的母亲把基因传给女儿10．右图表示某二倍体动物体内一个正在分裂的细胞。
这个细胞所处的时期为( )A．有丝分裂中期 B．减数第一次分裂中期C．减数第二次分裂中 D．减数第一次分裂间期11．某生物的基因组成如图，则它产生配子的种类及它的一个卵原细胞产生卵细胞的种类分别是（ )A ．4种和1种B ．4种和2种C ．4种和4种D ．8种和2种 12．在进行减数分裂实验过程中,确认同源染色体的主要依据是 A ．一条染色体复制而成的两条染色体 B ．能联会的两条染色体 C ．一条来自父方，一条来自母方的染色体 D ．形状和大小都相同的染色体13．下面①～④为细胞分裂的染色体图像，能正确表示A 细胞进行减数分裂的图像是14．下图是某果蝇细胞染色体组成示意图。