人教版九年级全一册物理《第十三章 内能》单元复习同步练习

人教版九年级全一册物理《第十三章 内能》单元复习同步练习 一、填空题 1.如图所示,女同学采用往手上哈气来取暖,是利用_____的方法来改变内能的;男同学采

用两手互相搓来取暖,是利用_____的方法来改变内能的。

2.饺子是中国的传统美食,如图所示,将面团擀成面皮,说明力可以改变物体的_______;

包饺子时,用力捏面皮,面皮会粘在一起,说明分子之间存在_______。

3.玩具“光压”风车如图,它主要由抽掉适量空气的密闭玻璃罩、四个轻质叶片、转轴和

底座组成。放在阳光下照射,风车能自动旋转起来。

(1)风车每个叶片一面为黑色,另一面为白色,受到阳光照射的黑色叶面比白色叶面温度要______(填“低”或“高”),温度高的叶面附近空气分子运动速度大,对叶面的撞击作用力大,叶片绕中间轴转动。 (2)若将玻璃罩内抽成真空,在阳光下风车叶片______(填“会”或“不会”)旋转。 4.六月的荷香亭畔,荷花盛开,人们能闻到阵阵花香,说明了分子在不停地做_____,从不

同方向都能看到盛开的荷花,是由于荷花对照射到其上的光线产生了_____反射。

5.冰糖在热水中比在冷水中溶解得快,这是因为热水比冷水的温度高,扩散_________。

6.小明同学将左右手的各一根手指分别插入盛有热水和冷水的玻璃杯中(如图甲),过一会

儿两手指的感觉不相同;再把这两根手指拿出同时插入盛有温水的玻璃杯中(如图乙)、这时两手指的感觉_____(填“相同”或“不相同”)。拿出手指,用滴管分别向盛有热水和冷水的两个玻璃杯中,同时小心地滴入一滴红墨水(如图丙),实验观察到的现象是_____。前一个实验现象说明_____;后一个实验现象说明_____ 。

7.(1)究全燃烧1.4g酒精释放的热量是完全燃烧0.7g酒精释放热量的_____倍。0.7g酒精完

全燃烧释放的热量是2.1x104J.这些热量全部被100g的液体A吸收,液体的温度升高了50℃;完全燃烧1.4g酒精释放的热量全部被200g的液体A吸收,液体的温度升高了△t=_____℃(不考虑散热). (2)现用图所示装置加热200g的液体A,燃烧了1.4g酒精,液体升高的温度小于△t,有哪些

原因会导致这个结果?______

8.用电加热器、烧杯、温度计、钟表等实验器材来比较甲、乙两种液体的吸热能力。

(1)设计实验时,需要对变量进行控制,下列变量控制中错误的是________; A.两个烧杯的规格相同 B.两个电加热器的规格相同 C.甲、乙两种液体的体积相同 D.甲、乙两种液体的初温相同 (2)下图是根据实验数据描绘的图象,分析图象可知,比热容大的是______(选填“甲”、“乙”)。 二、单选题 9.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )

A.物体的内能增加,温度一定升高 B.物体温度升高,一定吸收了热量

C.物体温度降低,内能一定减少 D.物体吸收了热量,温度一定升高

10.两个质量相同的不同物质,吸收相同的热量,下列说法中正确的是( )

A.比热容大的物质升高温度较小 B.比热容小的物质升高温度较小

C.比热容大的物质升高温度较大 D.升高温度相同,与比热容大小无关

11.如图所示,粽子是端午节的一种传统食品,包粽予、煮粽子过程中也有许多物理知识下

列说法正确的是( )

A.用粽叶将糯米包裹起来,说明力可以改变物体的形状

B.用细线系紧粽子时感觉勒手是因为受力面积小,压强小

C.粽子放入锅中前后,锅中的水未溢出,水对锅底的压强不变

D.刚煮熟的粽子很烫,是因为它含有的热量多

12.如图所示,向装有少量水的烧瓶缓慢打气,突然塞子跳起来,同时瓶内出现了“白雾”,

关于该现象说法正确的是:( )

A.白雾是水蒸气 B.瓶内气体膨胀对外做功

C.瓶内气体内能增加 D.瓶内气体温度升高

13.下列实例中,属于通过做功改变物体内能的是( )

A.搓手会发热 B.用冷水冷却热鸡蛋

C.晒太阳取暖 D.给热咖啡加冰降温

14.用高强度钛材料做成的钛管很难被拽长,说明钛分子间( )

A.没有引力 B.没有斥力 C.存在引力 D.存在斥力

15.利用图示甲、乙装置(燃烧皿内燃料和烧杯内液体未画出),既可以比较不同液体的比

热容,又可以比较不同燃料的热值。要求仅根据温度计示数的变化完成实验,则两个实验都需要控制相同的( ) A.液体种类 B.燃料种类 C.液体质量 D.燃料质量

三、多选题 16.关于下列说法正确的是( )

A.“酒香不怕巷子深”,说明物质的分子在不停地做无规则运动

B.晶体熔化过程,内能增加,温度升高

C.物体做的功越多,物体的功率就越大

D.用同一滑轮组提升不同的重物,提升物体越重,滑轮组的机械效率越高

17.小丽根据下表所提供的几种物质的比热容,得出以下四个结论,其中正确的是 ( ) 几种常见物质的比热容 物质 比热容c/[J⋅(kg⋅℃)−1] 物质 比热容c/[J⋅(kg⋅℃)−1] 水 4.2×103 冰 2.1×103 酒精 2.4×103 铝 0.88×103 水银 0.14×103 铜 0.39×103 A.质量相等的铝块和铜块降低相同的温度,铝块放出的热量多

B.水和酒精吸收相等的热量后,温度变化相同,则酒精比水质量多

C.质量相等酒精和铝块吸收相同的热量后末温相同,则酒精初温较高

D.冰块和铜块放出相同的热量后,铜块末温较高,则铜块的初温较高

四、计算题 18.小明的爸爸从商店买回一只电磁炉,并赠送一只可放在上面加热的水壶,该水壶的质量

0.8kg,正常使用最多可盛2.5L的水。求:

(1)该水壶最多可以盛多少kg的水? (2)通常情况下,将一满壶水从20℃加热至100℃需要吸收多少热量?(水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)

19.如图是质量为100g的某物质温度随加热时间的变化图象,前10min它吸收的热量是

37.210J。求该物质的比热容。

20.质量500g的某金属块,当温度升高80℃时,吸收了1.84×104J的热量,该金属块的比

热容是多少?可能是哪种金属?

物质 比热容c/J•kg﹣1•C﹣1 铝 0.88×103 铁、钢 0.46×103 铜 0.39×103 汞 0.14×103 五、实验题 21.为了比较甲乙两种不同液体吸热情况,某同学做了如图所示的探究实验,并在实验过程

中记录了下表中的数据。

质量/g 温度升高10℃所需时间/s 温度升高20℃所需时间/s 温度升高30℃所需时间/s

液体甲 30 96 202 323 液体乙 30 64 133 212

(1)该实验中,在两个相同的烧杯中分别装上质量、初温都相同的液体甲和液体乙,并用两个相同的酒精灯对其加热,这其中运用了常用的物理科学方法,即________。 (2)在该实验中利用了“转化思想”,即用加热时间的长短来表示液体甲和液体乙 ________。 (3)对表中数据进行分析,液体乙的比热容________(选填“大于”、“小于”或“等于”) 液体甲的比热容。 22.在探究不同物质吸热升温的实验时,用同一器材分别加热质量相等的水和煤油。每隔一

定的时间记录水和煤油升高的温度。 (1)调节好天平后将空铝桶放罝在天平左盘中。在天平右盘中加入砝码,并移动游码,天平再次平衡时,天平所加砝码的位罝如图甲所示。空铝桶的质量为________。 (2)砝码盒里盛有100克,50克,20克,10克、5克砝码各一个。为了测量90克的水,接下来的操作是________________________________________________。向铝桶中加水,直至天平再次平衡。 (3)再组装成如图乙所示的实验装置时,为保证用酒精灯外焰加热,应先调节好________的高度。注意调节温度计的高度,使温度计的玻璃泡与液体________。 (4)正确组装好器材后给水加热,当水温度达到35℃时开始计时。每隔0.5分记录一次温度计的示数并将数据记入下表。将铝桶中的水换成等质量的煤油,重复以上操作。 加热时间/min 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5

温度/℃ 水 35 38 41 44 47 50 煤油 35 41 47 53 59 65

①图丙是根据实验数据画出的水温度随加热时间的变化图像。请在图丙中补画出煤油的温度随加热时间变化的图像。 ②由图像可知,质量相等的水和煤油升髙相同的温度________吸收的热量多。 ③进一步分折图像发现质量一定的水,吸收的热量与升高温度的比值是相等的,质量相等的水和煤油,上述比值大小________(选填“相等”或“不相等”) 23.如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置,小华用两个相同的容器用虚

线框表示)分别装入质量相等的A、B两种液体,用相同的装置加热

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人教版九年级物理 第十三章《内能》 练习题

人教版九年级物理 第十三章《内能》 练习题

人教版九年级物理 第十三章《内能》第1节 分子热运动一、夯实基础1. 分子动理论的基本内容:(1)常见的物质是由大量的________构成的;(2)构成物质的分子在不停地做_____________。

(3)分子间存在着___________。

2.两杯体积相同的清水,同时分别滴入一滴红墨水,出现如图1(a )、(b )所示的情景,则图1(a)杯中液体的温度_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)图1(b)杯中液体的温度。

从分子动理论方面分析可知,液体的温度越______(选填“高”或“低”), 液体分子做_______运动的程度就越剧烈。

3. 如图2所示,两个相同瓶子的瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,上面的瓶中装有空气,下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。

抽掉玻璃板后,可以看到,两个瓶中的气体会混合在一起,最后颜色变得均匀,这属于 现象,实验表明_________________________________________。

4. 如图3所示,将一表面干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面,手持弹簧测力计的上端将玻璃板放至刚与水面接触后,慢慢提起弹簧测力计,观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的示数____,其原因是________.5. 经过美食街时,同学们总能闻到风味独特的“臭豆腐”的味道,这属于______现象;“臭豆腐”经过烧烤后,加快了_______的无规则运动。

6.为预防新冠病毒,喷洒消毒剂后,离得远的地方也能闻到刺鼻的气味,是由于( ) A .分子在不停地做无规则运动B .分子间存在斥力C .分子间存在着空隙D .分子间存在引力 7. 关于物质的构成,下列说法正确的是( )A .分子的直径很小,一般为10−10cmB .可以借助光学显微镜观察到分子C .常见物质是由分子、原子构成的D .物体当中有些分子在运动,有些分子静止 图2 空气玻璃板二氧化氮图1 (a)(b) 图38.下列说法中,不属于...分子动理论的是( ) A 物体是由大量分子组成的 B 原子是由原子核和电子组成C 分子在不停的做无规则运动D 分子间存在相互作用力9.图5是在电子显微镜下观察2019新型冠状病毒(2019~nCoV)的照片。

人教版九年级全一册 第十三章 内能 第3节 比热容 同步练习(含答案)

人教版九年级全一册 第十三章 内能 第3节 比热容 同步练习(含答案)

比热容同步练习一.选择题(共12小题)1.在日常生活中,既可以用水来取暖,也可以用水来降温,主要是因为水具有()A.较高的沸点B.较低的凝固点C.较大的比热容D.较好的导电性2.对于公式c=,下列理解正确的是()A.物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关B.比热容是物质的特性,与Q、m、△t无关,但可以用c=计算C.由公式知:质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸收热量多的比热容小D.比热容表示物质的吸热能力,吸热能力越强,c越小3.下列生活中的物理现象的说法,正确的是()A.暖气片内用水来做循环液是因为水的比热容较小B.电热器工作时是通过热传递的方式改变自身内能的C.打开啤酒瓶盖,瓶口处气体温度降低是通过做功改变内能的D.0℃的水结成0℃的冰时,其内能不变4.一纸杯开水,从刚倒入杯中到可以喝的这一段时间内,放出的热量大约是()A.5×106JB.5×105JC.5×104JD.5×103J5.甲、乙两物体吸收相等热量后,甲物体的温度变化量大。

如甲物体的比热容为c甲,质量为m甲,乙物体比热容为c乙,质量是m乙,则下列说法中,一定错误的是()A.若m甲=m乙,则c甲<c乙B.若c甲=c乙,则m甲<m乙C.若m甲>m乙,则c甲>c乙D.若c甲<c乙,则m甲<m乙6.质量相等的A、B两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热。

在加热过程中,温度随时间变化的图象如图所示,由图中可以看出()A.液体A和B的初始温度不同B.液体B的比热容比液体A的大C.液体A的温度比液体B的升高得慢D.液体A和B的比热容相同7.金属块和液体的质量、比热容都不同,金属块的温度高于液体的温度。

把金属块投入液体中足够长的时间后,两者之间不再发生热传递(不计热量散失)。

最后()A.液体升高的温度一定等于金属块降低的温度B.液体的温度一定低于金属块的温度C.液体吸收的热量一定等于金属块放出的热量D.液体的内能一定等于金属块的内能8.用两只相同的电加热器,分别给两种液体加热,图为两种液体的温度随时间变化的图线。

人教版九年级全一册物理第十三章内能之分子热运动 习题练习(附答案)

人教版九年级全一册物理第十三章内能之分子热运动 习题练习(附答案)

人教版九年级物理第十三章内能 13.1 分子热运动习题练习一、单选题1.关于分子,下列说法正确的是()A.增大气体体积时,分子间只存在引力B.减小气体体积时,分子间只存在斥力C.拉伸固体时,分子间距离变大,势能减小D.压缩固体时,分子间距离变小,势能增大2.烟花三月,瘦西湖的万花园,花香袭人,这是因为()A.分子是运动的B.分子间存在引力C.分子间存在斥力D.物质是由分子组成的3.通过可直接感知的现象,推测无法直接感知的物理规律,这是物理学中常用的探究方法.小明观察到以下的现象,并进行了初步推测,其中不符合事实的是()A.现象:用手很难将固体压缩,推测:固体分子之间没有间隙B.现象:两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银,推测:分子间有引力C.现象:酒精和水混合后总体积变小,推测:分子间存在空隙D.现象:红墨水滴入水中,一段时间后整杯水都变红,推测:分子在不停地做无规则运动4.将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化氮>ρ空气)的玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开.抽开隔板后,通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动.对于玻璃瓶的三种放置方法(如图所示),四位同学判断正确的是()A.小华认为甲图放置最不合理B.小夏认为乙图放置最不合理C.小梦认为丙图放置最不合理D.小满认为三种放置方法都不合理5.不同物质相互接触时彼此进入对方的现象,叫做扩散.下列事例中,属于扩散现象的是() A.长时间堆放煤的墙角,墙壁内部会变黑B.扫地时,太阳光下能看到大量灰尘在空中飞舞C.冷空气下沉,热空气上升D.放在炉火上加热的冷水过一段时间烧开了6.放射性现象揭示了()A.原子有内部结构,可以再分B.原子核有内部结构,可以再分C.原子核有质子和中子组成D.原子核内存在电子二、填空题7.如图所示的示意图形象反映物质气、液、固三态分子排列的特点,甲是________态,乙是________态,丙是________态.两滴水银靠近时能自动结合成一滴较大的水银,说明________________,但两块光滑干燥的玻璃紧贴在一起不能结合成一整块,是因为________________.科学家开发出制作单层硅分子薄膜技术,如图所示:在硅板表面覆盖陶瓷薄层,持续加热一段时间后,硅板中的硅分子居然能穿透陶瓷薄层从而形成单层硅分子薄膜.加热使得硅分子穿透陶瓷薄膜,这说明__________________________________________.8.分子是极小的微粒,其直径数量级一般为________,两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的,这一事实说明分子之间存在着________,固体和液体很难被压缩,说明分子间存在________,将糖加入水中,整杯水变甜,说明________________,酒精和水混合后,总体积会________,直接说明_____________________________________________.9.与固体相比,空气很容易被压缩,这表明组成气体的分子之间的作用力比固体分子间作用力要______(大/小),气体分子间的距离比固体分子间距离要______(大/小).通过这个现象我们可以推断分子间的距离越大,分子间的作用越______(大/小).10.水是由大量的分子构成的.如图所示清晨荷叶上的两颗露珠相互接近后,能自动结合为一滴较大的水滴,这一事实说明________.11.“破镜不能重圆”是因将玻璃合起来时,镜子断裂处绝大多数分子距离________,分子间没有________.12.一切物质都是由________组成的,分子很小,其直径尺寸的数量级约为________ m.把10 cm3的水和10 cm3酒清混合后发现它们的总体积小20 cm3,说明分子间有________.13.证明液体、气体分子做杂乱无章运动的最著名的实验是英国植物学家布朗发现的布朗运动.1827年,布朗把花粉放入水中,然后取出一滴这种悬浊液放在显微镜下观察,发现花粉小颗粒在水中像着了魔似的不停运动,而且每个小颗粒的运动方向和速度都改变很快,不会停下来.这些小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团,由于受液体分子撞击受力不平衡,从而表现出无规则运动的情况.(1)布朗运动________分子运动.A.是 B.不是(2)布朗运动实质上反映了________分子的运动.A.水 B.花粉 C.空气(3)请设计出使布朗运动加快的一种方法.________.三、实验题14.在研究分子模型时,把相同体积的水和酒精充分混合,发现混合后的总体积小于混合前两液体的体积之和.为了确定减小的体积和酒精含量的关系,学习小组进行了如下探究:A.把一端封口的细玻璃管固定在米尺上,封口端和零刻度线对齐;B.在玻璃管中注入一定体积的水,读出水面的刻度L1;C.然后快速注入酒精到 100 cm刻度线;D.封闭管口,将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,读出液面的刻度L.(1)水和酒精充分混合后的总体积减小,这一现象直接表明()A.分子间有引力 B.分子间有斥力C.分子间有空隙 D.分子是运动的(2)学习小组进行了多次实验,测出水柱的长度L1和混合后液柱的总长度L,并计算出混合后酒精质量的含量β和液柱减小的长度△L.部分数据如下表所示:①根据试题中信息,计算第3次实验后酒精质量的含量为____________%;(酒精密度 0.8 g/cm3)②根据有关数据,请在右图坐标系中描点作出ΔL-β的关系图线.由图线可知,在水和酒精混合前的总体积相同的前提下,混合后的体积减小量(ΔL)随着酒精质量含量(β)的增大而_______________________________.四、简答题15.取同样的两张纸,将一张如图甲所示那样撕开,另一张如图乙所示那样用力向两边拉,直至拉断.感受一下两次用力的大小,你有什么体会?你认为原因是什么?答案解析1.【答案】D【解析】根据分子动理论,组成物质的分子之间存在相互作用的引力和斥力.当增大或减小气体体积,也就是改变分子间距离时,分子间的引力和斥力同时发生变化,但力一直存在.此A、B两选项错误;分子之间存在相互作用力,所以存在分子势能.当拉伸或压缩固体时,分子间距离发生变化,势能相应变化.并且无论是拉伸还是压缩固体,势能都是增大的.C选项错误,D选项正确.2.【答案】A【解析】烟花三月,气温升高,分子运动加快.人们能闻到花香是因为分子在不断运动,花香的分子运动到空气中,进入人们的鼻孔,使人闻到了香味,说明了分子是在不断的运动的.3.【答案】A【解析】微观粒子无法直接用肉眼或普通显微镜直接观察到,只能通过分子对外表现的宏观现象来感知微观规律,再利用此物理规律解释实际中的现象.本题中涉及的几个现象及推测中,A选项中固体很难被压缩,是因为分子间存在斥力,并不能说明分子之间没有间隙.在解释固体扩散时,固体分子在不停地无规则运动,同时也可以说明分子间有空隙,因为分子间没有间隙,分子就无法彼此进入对方.所以由固体很难被压缩,推测固体分子之间没有间隙,无法解释扩散现象,所以推测不合理.4.【答案】B【解析】由题意可知,图甲中,虽然二氧化氮的密度大于空气密度,但是它也会运动到上面的瓶子内,这说明气体分子在不停地做无规则运动,最有说服力;图乙中,密度大的二氧化氮气体在上方,抽去玻璃板后,由于重力的作用,二氧化氮气体会向下运动,所以不能完全说明气体分子在不停地做无规则运动,最不合理;图丙中,瓶子水平放置,抽开隔板,气体可以自由运动,互相进入对方,能说明气体分子在不停地做无规则运动,但与甲相比,仍不够典型.综上所述,最合理的是甲图,最不合理的是乙图.5.【答案】A【解析】A项,长时间堆放煤的墙角,墙壁内部会变黑,这是扩散现象造成的,故A正确;B项,扫地时,太阳光下能看到大量灰尘在空中飞舞,这是固体颗粒的运动,不属于扩散现象,故B错误;C项,冷空气下沉,热空气上升,这是对流现象,不是扩散现象,故C错误;D项,放在炉火上加热的冷水过一段时间烧开了,这是沸腾现象,不是扩散现象,故D错误.6.【答案】B【解析】放射性元素放射后质量数减小,说明原子核有内部结构,原子核还可再分.7.【答案】液态固态气态分子间有引力分子间距离太大,几乎没有分子作用力温度越高分子运动越剧烈分子间有空隙【解析】甲图中分子间的距离略大,约束力很小,分子的位置不固定,和液态分子的特点相似;乙图中分子间的距离很小,约束力很大,分子的位置固定,和固态分子的特点相似;丙图中分子间的距离很大,约束力几乎没有,分子的位置极度散乱,和气态分子特点相似.两滴水银靠近时能自动结合成一滴较大的水银,说明分子间存在着引力.但两块光滑干燥的玻璃紧贴在一起不能结合成一整块,是因为分子间距离太大,几乎没有分子作用力.加热使得硅分子穿透陶瓷薄膜,这说明温度越高分子运动越剧烈、分子间有空隙.8.【答案】10-10m引力斥力分子在做永不停息的无规则运动变小酒精分子和水分子之间有间隙【解析】(1)物质是由分子组成的,它直径数量级一般为10-10m,它无法直接被人类的肉眼或光学显微镜观察到,需要借助电子显微镜等工具才可以观察;(2)两滴水银能够自动结合成一滴较大的水银,是由于分子之间存在吸引力的缘故;物体的体积不能无限压缩,说明分子间有斥力.把糖加入到水中后,糖分子就会在水中发生扩散现象,扩散现象说明分子在做永不停息的无规则运动.水和酒精混合合总体积变小,是因为酒精分子和水分子之间有间隙的缘故.9.【答案】小大小【解析】与固体相比,空气很容易被压缩,这表明组成气体的分子之间的作用力比固体分子间作用力要小,气体分子间的距离比固体分子间距离要大,通过这个现象我们可以推断分子间的距离越大,分子间的作用越小.10.【答案】分子间存在相互作用的引力【解析】两滴露珠之所以会合成一滴,是因为当分子相互靠近时分子间存在着相互的吸力,将两滴露珠合成了一滴.11.【答案】远大于分子间平衡距离、作用力【解析】破镜不能重圆,是因为玻璃的硬度大,不像铅硬度小,玻璃放在一起不容易发生形变,玻璃分子间的距离大于分子直径的10倍以上,超出了分子力的作用范围.12.【答案】分子10-10间隙【解析】物质由分子(或原子)组成,分子十分微小,分子直径的数量级为10-10m,分子间存在间隙.所以把10 cm3的水和10 cm3酒清混合后发现它们的总体积小20 cm3.13.【答案】(1)B(2)A(3)对液体加热【解析】(1)1827年,布朗把花粉放入水中,然后取出一滴这种悬浮液放在显微镜下观察,发现花粉小颗粒在水中像着魔似的不停地运动,所以说布朗运动是花粉小颗粒的运动;(2)布朗运动的实质是反映了水分子的运动是无规则的故选A;(3)水的温度越高,分子的运动速度越快,所以可以对液体加热.14.【答案】(1)C(2)① 50% ②如下图所示先增大后减小【解析】(1)水和酒精混合后,由于进入彼此的空隙中而使总体积减小;故说明分子间有空隙.故选项C正确.(2)①横截面积为S,则第三次实验时水的体积为44.0 S,水的质量为m水=ρ水V水=1.0×44.0 S=44.0 S酒精的体积为96.4 S+3.6 S-44.0 S=56.0 S,酒精的质量为:m酒精=ρ酒精V酒精=0.8×56.0 S=44.8 S酒精质量的含量为==≈50%②根据表格中的数据描点作图如下:由图像可以看出,在水和酒精混合前的总体积相同的前提下,混合后的体积减小量(ΔL)随着酒精质量含量(β)的增大而先增大后减小.15.【答案】按图甲所示撕开纸张时用力较图乙所示拉断纸张的小;因为撕开图甲纸张时,作用的分子个数少,分子间的总引力小,克服其引力所需的力就小;撕开图乙纸张时,作用的分子个数较多,克服其引力所需的力较大,所以图乙方式撕开纸张比图甲方式的困难.【解析】按图甲所示撕开纸张时用力较图乙所示拉断纸张的小;因为撕开图甲纸张时,作用的分子个数少,分子间的总引力小,克服其引力所需的力就小;撕开图乙纸张时,作用的分子个数较多,克服其引力所需的力较大,所以图乙方式撕开纸张比图甲方式的困难.。

人教版九年级物理全一册 第十三章 第2节 内能 同步练习 有答案

人教版九年级物理全一册 第十三章 第2节 内能 同步练习 有答案

第2节内能一选择题1.下列关于内能的说法中正确的是()A.静止的物体没有内能B.0 ℃以下的物体没有内能C.内能和机械能是同一种形式的能量D.内能与物体的温度有关2.对内能的理解下列说法正确的是()A.热水中每个水分子具有较大的内能B.0 ℃的水没有内能C.一杯水的温度升高时,内能增加D.温度高的水的内能比温度低的水的内能大3.两个物体之间发生热传递,当热传递停止时()A.两个物体内能相等B.两个物体温度相等C.两个物体热量相等D.以上说法都不正确4.下列事例中通过做功的方式改变物体内能的是()A.用酒精灯加热烧杯中的水B.放入热汤中的金属勺子变烫C.刀在磨刀石上摩擦后温度升高D.冬天人们较喜欢通过晒太阳使身体暖和起来5.甲、乙两杯水的温度分别为20 ℃和60 ℃,下列说法正确的是() A.甲杯中水的内能一定比乙杯中的小B.甲杯中水的温度升高,其内能一定增大C.甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈D.要使甲杯中水的温度升高,只有加热才能做到6.下列说法正确的是()A.温度从高温物体传递到低温物体B.物体温度越高,含有的热量越多C.物体温度为0 ℃时,其内能为零D.晶体熔化吸热,温度保持不变7.下列事例中,改变物体内能的途径与其他三项不同的是()8.如图所示是某物质在凝固过程中温度随时间变化的图象,下列说法正确的是()A.t1时刻物体含有热量最多B.t2、t3时刻物体内能相等C.t2时刻比t3时刻内能小D.t1时刻分子动能比t2时刻大二非选择题1.构成物体的所有分子热运动的_______与分子________的总和叫做物体的内能。

由于分子无规则运动的速度跟________有关,因此物体的内能跟________有关,当温度升高时,物体的内能_______。

此外内能大小还跟物体的质量、状态等有关。

2.改变物体内能的方式有两种:______和________。

二者在改变物体的内能上是________的。

人教版九年级物理第十三章《内能》第2节内能 同步练习(word版附答案)

人教版九年级物理第十三章《内能》第2节内能 同步练习(word版附答案)

第2节内能能力提升1.关于热量的说法,正确的是()A.温度越高的物体具有的热量越多B.一个物体具有内能的同时也具有热量C.热量总是自发地从温度高的物体传递到温度低的物体D.热量总是自发地从内能多的物体传递到内能少的物体2.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.物体的温度升高,内能增大B.物体的温度越高,所含的热量越多C.物体内能增大,一定从外界吸收热量D.物体的温度不变,其内能就一定不变3.(2018·内蒙古通辽中考)下列由日常生活联想到的物理知识正确的是()A.炒鸡块时利用了做功的方法使鸡块内能增加B.使用高压锅更容易把食物煮熟,是利用了液体沸点随气压的增大而降低的原理C.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多D.向热汤中滴入香油会散发出浓浓的香味,是由于温度越高分子热运动越剧烈4.下列所述的实例中,通过做功来改变物体内能的是()A.在饮料中放入一些冰块,饮料变凉B.划火柴,火柴燃烧C.柏油马路被阳光晒热D.冬天,暖气使房间变暖5.下列所描述的场景中,属于利用热传递改变物体内能的是()A.冬天人们搓手取暖B.小孩从滑梯上滑下时臀部感觉到热C.加剧的温室效应使得多年的积雪熔化了D.钻木取火6.90 ℃的水全部变成125 ℃的水蒸气,则()A.这些水蒸气的内能比水的小B.液态水分子间距比气态水分子的大C.水蒸气只能通过热传递途径变为水D.水分子在125 ℃时比90 ℃时热运动更剧烈★7.如图所示,瓶内有一些水,用带孔的橡皮塞把瓶口塞住,向瓶内打气。

一会儿后,瓶塞跳起,在瓶塞跳起的过程中,下列关于瓶内气体的说法正确的是()A.气体对瓶塞做功,气体的内能减少B.瓶塞对气体做功,气体的内能减少C.气体对瓶塞做功,气体的内能增加D.瓶塞对气体做功,气体的内能增加8.(2018·吉林长春中考)中国的茶文化在宋朝时就已借助“海上丝绸之路”名扬世界。

用热水泡茶时,茶杯温度会升高,其内能是通过的方式改变的;茶水散发出清香,这是现象。

2022-2023学年人教版物理九年级全一册同步讲义第十三章 内能(单元复习)(含答案详解)

2022-2023学年人教版物理九年级全一册同步讲义第十三章 内能(单元复习)(含答案详解)

人教版九年级物理同步教辅之知・讲・练第十三章《内能》知・讲・练单元复习(含答案详解)【核心知识梳理】知识点一:分子动理论1.物质是由_______组成的;2.一切物质的分子都在_______地做_______运动。

(1)分子无规则运动叫做分子热运动是因为分子无规则运动的剧烈程度与_______有关,_______越高,分子热运动越_______。

(2)__________________________________________叫扩散,影响扩散现象的主要因素是__________。

扩散现象表明:①_____________________________,②_______________________________。

3.分子间同时存在相互作用的________和________;分子间距越小这两种力都_____________。

知识点二:内能4.物体内部所有分子热运动的能与分子的总和,叫做物体的______________。

5.内能的影响因素:___________________,一切物体__________________________都具有内能。

6.改变内能的方法:(1)热传递:热传递发生条件:_______________,传递方向:_______________。

热传递改变内能的实质是____________________________;(2)做功:_____________做功,物体内能会增大,物体_____________做功,物体内能会减小。

做功改变内能的实质是_____________。

知识点三:比热容:7.比热容:(1)定义:_________某种物质温度升高(降低)________时吸收(放出)的热量。

(2)性质:比热容是物质的一种特性,大小与物体的__________、__________有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。

(3)物理量符号:_____________,单位符号:_____________。

内能(同步练习) -2023-2024学年人教版物理九年级全一册(含答案)

13.2 内能一、单选题1.2022年4月16日,“神舟十三号”返回舱进入大气层,与大气层摩擦产生高温形成火球进入黑障区(如图)。

下列改变内能的方式,与“火球”的形成相同的是()A.扬汤止沸B.钻木取火C.釜底抽薪D.炙手可热2.以下加“•”的物体中,通过热传递方式减少内能的是()A.弯折铁丝..温度升高B.用暖手宝给手.取暖C.水蒸气...把壶盖顶起D.加冰块使可乐..变凉3.下列说法中正确的是()A.物体的机械能越大,内能就越大B.物体的机械能为零,内能也为零C.物体的机械能可能为零,内能不可能为零D.温度相同的物体,内能一定相等4.一杯热水变凉了,在这个过程中()A.水的内能消失了B.水的内能增加了C.水含有的热量减少了D.水分子的无规则运动减慢了5.啤酒在压灌时压入了一定的CO2,当开启瓶盖时常伴有“嘭”的一声,同时瓶口会有“白气”出现,则说法正确的是()A.在开瓶过程中啤酒温度不变B.这个现象说明外界对啤酒做了功C.在开瓶过程中啤酒内能增加D.瓶口白气是瓶口的水蒸气液化形成的6.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.物体的温度越高,含有的热量越多B.温度相同的两个物体内能一定相等C.物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量D.内能少的物体也可能向内能多的物体传递热量7.实习了热学知识以后,小娜发表了下面的看法.其中不正确的是()A.晶体熔化时,内能一定增大,但温度保持不变B.液面上方的气压降低时,液体的沸点也降低C.扩散现象不仅说明分子在不停地做无规则运动,还说明了分子之间有间隙D.用打气筒给自行车充气时,气筒壁发热一定是活塞与筒壁间的摩擦引起的8.最近,一款名叫“小熊牛油”的火锅备受欢迎。

烹煮火锅时,随着“小熊”造型的牛油慢慢熔化,麻辣鲜香在空气中弥漫开来,让人食欲大增。

下列关于涮火锅过程中的说法正确的是()A.小熊牛油熔化前没有内能,故温度很低B.小熊牛油熔化过程中,内能增加C.涮菜时,主要通过做功增加菜的内能D.加热后香味更浓说明温度越高,扩散越慢二、填空题9.咸鸭蛋是我们早餐食品之一、咸蛋的制作方法是在洗净的鸭蛋表面粘上盐后包起来,放置一段时间后就变咸了,从分子运动的角度看,鸭蛋变咸属于现象;煮咸鸭蛋时,温度升高,咸鸭蛋的内能变。

人教版初中物理九年级全一册第十三章《内能 》单元检测题( 解析版)

?内能 ?单元检测题一、单项选择题1.以下事例中,不能说明分子永不停息做无规那么运动的是〔〕A.炒菜时加点盐,菜就有了咸味B.在显微镜下,看到细菌在活动C.排放工业废水,污染整个水库D.房间里放一箱苹果,满屋飘香2.自来水管往往因管内水结冰膨胀而破裂,在自来水管外捆扎发泡塑料,可以有效解决该问题,这是因为发泡塑料的〔〕A.硬度较小 B.隔热性好 C.导热性好 D.导电性好3.不同物质互相接触时彼此进入对方的现象,叫做扩散.以下事例中,属于扩散现象的是〔〕A.长时间堆放煤的墙角,墙壁内部会变黑B.扫地时,太阳光下能看到大量灰尘在空中飞舞C.冷空气下沉,热空气上升D.放在炉火上加热的冷水过一段时间烧开了4.为研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系,小明找来了如下图的实验器材,小红问小明“水比拟容易获得,干嘛不用水代替煤油〞.对于这个问题,小明给出了以下四种答案,其中合理的是〔〕A.因为煤油有颜色便于观察B.因为煤油有比拟大的热值C.因为煤油有比拟小的比热容D.因为煤油有比拟小的密度5.下面有关比热容的说法中正确的选项是〔〕A.比热容是物质的一种特性,只与物质的质量有关B.汽车发动机用水来冷却,是因为水具有较大的比热容C.夏天在河边玩耍感觉河水凉,但河边的岩石却很烫,原因是水的比热容比岩石小D.铜的比热容比铝小,所以在吸收一样的热量后铜升高的温度一定比铝高6.以下关于物质的说法,正确的选项是〔〕A.分子是组成物质的最小微粒B.利用纳米科学技术可以操控物质的分子C.物质由液态变为固态时,体积一定减小D.由于固体、液体、气体都是由分子组成的,所以它们的物理性质一样7.关于比热容,以下说法正确的选项是〔〕A. 100g水的比热容是50g水的比热容的两倍B.一样质量的酒精与汽油完全燃烧放出的热量不同,是因为它们的比热容不同C.质量一样的铁和铝,吸收一样的热量后,铝的温度升高较少,说明铝的比热容比拟大D.物质的比热容与物质的状态无关8.关于热传递和热量,以下说法中正确的选项是〔〕A.温度高的物体含有的热量一定多B.质量比拟大物体含有的热量比拟多C.热量总是从含有热量多的物体传递到含热量少的物体D.热量总从高温物体传递到低温物体9.如下图的示意图形象反映物质气、液、固三态分子排列的特点,以下说法正确的选项是〔〕A.甲是气态 B.乙是气态 C.丙是气态 D.甲是固态10.用一样的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体〔不计热量损失〕加热,如图是A和B的温度随加热时间变化的图像,以下说法正确的选项是〔〕A. A的比热容与B的比热容之比为2:1B. A的比热容与B的比热容之比为2:3C.都加热t时间,B吸收热量比A吸收热量多D. A和B升高一样的温度,B吸收热量较多粒子是某些放射性物质衰变时放射出来的氦原子核,把它和分子、夸克、原子等各种物质微粒一起按照空间尺度由大到小排序.以下排列正确的选项是〔〕A.分子、原子、夸克、α粒子B.分子、夸克、原子、α粒子C.α粒子、分子、原子、夸克D.分子、原子、α粒子、夸克12.以下事例中能说明分子间存在空隙的是〔〕A.一杯大豆磨成大豆粉后体积不满一杯B.半杯芝麻和半杯大豆混合后体积小于一杯C.在盛满水的杯中渐渐参加一匙盐,水不溢出D.海绵被压缩,体积会变小13.关于内能,以下说法正确的选项是〔〕A.温度高的物体具有的内能不一定多B.当温度低到一定程度时,物体的内能会减小到零C.0℃物体的内能为零D.一个分子做无规那么运动所具有的能叫内能14.如图,先向一端封闭的玻璃管中注入50mL的水,再注入50mL的酒精.封闭管口,将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,发现所得液体体积小于100mL.以下对此现象的解释合理的是〔〕A.分子间是有空隙的B.分子是由原子构成的C.分子的质量和体积都很小D.分子总是处在永不停息地无规那么运动中15.物理兴趣小组的同学做“比拟不同物质的吸热才能〞的实验,他们使用了如下图的装置.在设计实验方案时,需要确定应该控制的变量,你认为其中多余的是〔〕A.采用完全一样的加热方式B.酒精灯里所加酒精量一样C.取一样质量的水和另一种液体D.加热水和加热液体的烧杯一样二、填空题16.如下图,在两个一样的烧杯中分别盛有质量、初温都相等的水和牛奶,用两个一样酒精灯对其加热.〔1〕加热过程中,发现要使它们上升一样的温度,需给水加热的时间要长一些,这是因为 ______ .〔2〕停顿加热后,在一样时间内,盛有 ______ 〔填“水〞或“牛奶〞〕的烧杯温度下降得快些.17.小明将装有热奶的奶瓶放入室温的水中,容器中的水温约为20℃,热奶的温度约为90℃,同时,他还利用温度计和钟表测出温度的变化情况,并作出了水和热奶的温度随时间变化的关系曲线,如下图.其中 ______ 曲线是表示热奶的温度随时间的变化情况,大约经过 ______ min时间热奶和水温刚好到达一致.从图像分析可以看出:热奶温度随时间的变化特点是: ______ .〔1〕参考这位同学实验的图像,你认为沸水放在房间里,温度自然降低的规律是______A.先慢后快 B.先快后慢 C.均匀降低〔2〕参考这位同学记录的数据,假如你要喝一杯奶咖,可以有两种方式供你选择:①先将烧开的热咖啡倒入杯中,立即将一匙冷牛奶加进杯中,然后冷却5min.②先将烧开的热咖啡倒入杯中,冷却5min,然后加一匙冷牛奶;你认为方式 ______ 的冷却效果较好.18.一切物质都是由 ______组成的,分子很小,其直径尺寸的数量级约为 ______ m.把10cm3的水和10cm3酒清混合后发现它们的总体积小于20cm3,说明分子间有______ .19.当神舟号飞船穿越大气层返回地面时,它外表温度升高,这是通过 ______ 的方式将 ______ 能转化为内能.三、实验题20.物理学把“物体内所有分子动能和分子间互相作用的势能的总和叫做物体的内能〞.〔1〕请你根据这个意思,结合所学知识,就“影响物体内能大小的因素〞提出合理猜测,给出推理性结论、说明推理根据〔参照例如〕:例如:①物体内能的大小可能与物体的温度有关.推理性结论;一个物体的温度越高,内能越大.推理根据:温度越高,分子运动越快,分子动能越大②物体内能的大小还可能与物体的 ______ 有关.推理性结论: ______ .推理根据: ______ .〔2〕由于推理性结论具有一定的事实和理论根据,所以在科学研究中,有时就运用它来初步解释相关问题--同学们也来尝试一下:在如图中,甲杯中水量较少、乙、丙、丁杯中的水量一样.根据问题〔1〕中所得的推理性结论,比拟各杯中水的内能的大小 ______ 杯中水的内能大,因为 ______ .21.如下图:是“比拟水和煤油吸热才能〞的实验装置.①加热过程中,用搅棒搅动的目的是 ______ ;水和煤油吸热的多少是通过 ______ 来反映的〔选填“温度计示数〞或“加热时间〞〕.②关于该实验的变量控制,以下要求中不正确的选项是 ______ 〔填字母〕A.采用一样的加热方法〔如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的间隔等〕B.试管中分别装入一样体积的水和煤油C.使用一样的试管③经实验发现 ______ 升温快,所以可以得出 ______ 的吸热才能强.22.在“探究不同物质吸热升温的现象〞实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个一样的烧杯内,用一样的电加热器同时加热记录相关数据,并绘制出如下图的图像〔不计热量损失〕.〔1〕实验时,选用初温和 ______ 均相等的甲、乙两种液体.〔2〕加热10min,甲吸收的热量 ______ 〔选填“大于〞“小于〞或“等于〞〕乙吸收的热量.〔3〕假设甲、乙两种液体吸收的热量相等, ______ 液体升高的温度大些.〔4〕甲、乙两种液体中, ______ 液体的比热容较大.四、简答题23.无论是白天还是夜晚,人们漫步在海滨,会感到习习海风迎面吹拂,非常畅快.这样的风非常柔和,通常情况下,它白天从海上吹向陆地,夜晚从陆地吹向海上〔如图〕,气象上把这种风称为“海陆风〞.请你运用学过的物理知识说明海陆风形成的原因.24.每天上学,小明同学都会途经大明湖.他发现炎热的夏天,中午大明湖附近的气温比其他区域气温低很多,请你利用比热容的知识解释此现象.答案解析1.【答案】B【解析】A、炒菜时加点盐,菜有了咸味是扩散现象,证明了分子不停地做无规那么运动,不符合题意;B、细菌在活动,细菌是物体,它包含很多的分子,物体的运动不属于扩散.符合题意;C、污染整个水库是污水在水中散开是扩散现象,能证明分子不停地做无规那么运动,不符合题意;D、房间里放一箱苹果,整个房间里能闻到香味是扩散现象,能说明分子永不停息地做无规那么运动,不符合题意.2.【答案】B【解析】寒冬,气温很低,露天自来水管内的水凝固成冰,体积变大,很容易把水管胀破,也就是常说的“冻破〞;包上发泡塑料后,塑料的导热性能差,有效防止了寒气的入侵,起到了保护的作用.3.【答案】A【解析】A.长时间堆放煤的墙角,墙壁内部会变黑,这是扩散现象造成的,故A正确;B.扫地时,太阳光下能看到大量灰尘在空中飞舞,这是固体颗粒的运动,不属于扩散现象,故B错误;C.冷空气下沉,热空气上升,这是对流现象,不是扩散现象,故C错误;D.放在炉火上加热的冷水过一段时间烧开了,这是沸腾现象,不是扩散现象,故D错误.4.【答案】C【解析】因为煤油的比热容比水的比热容小,一样质量的煤油和水比拟,吸收一样的热量,煤油温度升高的多,用煤油做实验效果更明显.5.【答案】B【解析】A、比热容是物质的一种特性,和物体吸收热量的多少、温度的上下、质量的大小都没有关系,故A错误;B、汽车发动机工作时产生大量热量,这些热量假如不迅速转移,就可能损害发动机,因此利用水的比热容大的特点把这些热迅速吸收,使发动机的温度不致升得太高.故B正确;C、因为水的比热容比岩石的大,一样质量的水和岩石比拟,吸收一样的热量〔都在太阳照射下〕,水的温度升高的少,河水是凉凉的,而岩石的温度升高的多,热得烫脚.故C错误;D、根据Q=cm△t可知,物体温度的变化与吸收热量的多少、比热容的大小以及质量有关,因此只确定比热容、热量的关系,不确定质量关系时,无法比拟铜与铝温度变化的上下,故D错误.6.【答案】B【解析】A、分子是组成物质的微粒,但不是最小的,故A错误;B、利用纳米科学技术可以操控物质的分子,故B正确;C、一般物质由液态变为固态时,体积一定减小,但水变成冰体积变大,故C错误;D、由于固体、液体、气体都是由分子组成的,它们的物理性质不一样,故D错误.7.【答案】C【解析】A、100g水和50g水状态一样,物质种类一样,所以比热容一样.故A错误;B、一样质量的酒精与汽油完全燃烧放出的热量不同,是因为它们的热值不同,与比热容没有关系.故B错误;C、质量一样的铁和铝,吸收一样的热量后,铝的温度升高较少,由公式c=Qm(t−t0)知,铝的比热容比铁大.故C正确;D、比热容是物质的一种特性,与物质的种类和状态有关,与物质的质量、温度、吸放热情况无关,故D错误.8.【答案】D【解析】热量是过程量,即热量只存在于热传递或热交换过程中,只能说物体吸收或放出多少热量;热量不是状态量,不能说含有或者具有热量.故ABC均错误.由于热传递的方向是由高温物体到低温物体,所以热量总从高温物体传递到低温物体,故D正确.9.【答案】C【解析】物质三种状态中,气体分子间间隔最大,分子间几乎没有作用力,分子可以在任意空间内自由运动,没有一定的形状和体积;固体分子间间隔小,分子间作用力较大,分子间的排列严密,具有固定的形状和体积;液体分子间间隔介于气体和固体之间,有一定的体积,但无固定形状.10.【答案】A【解析】〔1〕由图可知,在时间t内,加热时间一样,吸收的热量一样,故C错;在时间t,吸收的热量一样,A的温度变化△t A=20℃,B的温度变化△t B=40℃,因为A、B的质量一样,由Q吸=cm△t得,那么c A:c B=△t B:△t A=2:1,故A正确、B错;〔2〕由图可知,A、B升高一样的温度,加热A的时间长,A吸收的热量多,故D错.11.【答案】D【解析】物质由分子构成,分子由原子构成,原子由原子核和电子构成,α粒子是某些放射性物质衰变时放射出来的氦原子核,原子核由质子和中子构成,质子和中子又由夸克构成,因此从大到小的顺序应为:分子、原子、α粒子、夸克.12.【答案】C【解析】〔1〕大豆与大豆之间有空隙,磨成粉后相当于填补了这些空隙,半杯芝麻和半杯大豆混合后体积小于一杯,是芝麻填补了大豆之间的空隙,属于宏观现象,不能说明微粒之间有空隙,AB不符合题意;〔2〕在盛满水的杯中渐渐参加一匙盐,水不溢出,是食盐微粒填补了水分子之间的空隙,说明微粒之间有空隙,C符合题意;〔3〕海绵被压缩,是因为海绵中有很多气泡,压缩后体积变小,不能说明微粒之间有空隙,D不符合题意.13.【答案】A【解析】内能是物体内部所有分子做无规那么热运动的分子动能和分子势能的总和.一切物体都有内能,内能的大小与温度、质量和状态有关.A、内能的多少与物体的质量、温度、状态有关,温度不是决定物体内能大小的唯一因素,故A正确;B、一切物体都具有内能,不管温度有多低,物体都具有内能,故B错误;C、一切物体在任何温度下都具有内能,0℃物体的内能并不为零,故C错误;D、内能是物体内部所有分子做无规那么热运动的分子动能和分子势能的总和,故D错误.14.【答案】A【解析】由于总体积小于水和酒精体积的总和,说明在混合时水分子进入到酒精分子的间隙中去了,或者说明酒精分子进入到水分子中间去了,故说明分子间是有间隙的.15.【答案】B【解析】物质的比热容不能直接测量,探究过程中是通过比拟物体吸收热量的多少或升高温度的多少来判断比热容的大小的.由于物体吸收热量的多少不仅跟物体的质量和种类有关,还跟物体升高的温度有关,所以在实验过程中应控制液体的质量相等,为防止热量散失的影响要用一样的容器,为了保证液体吸收的热量一样,还应使用一样的加热方式.A、为保证水和液体在一样时间内吸收的热量一样,采用完全一样的加热方式,故A正确.B、实验时为了减小误差,应尽量使酒精灯的火焰大小一样,但不一定要求酒精灯内的酒精一样,故B错误.C、为了便于比拟水与液体升高的温度差,实验时应取一样质量的水和液体,故C正确.D、为防止热量散失对实验的影响,应让盛放水和液体的容器一样,故D正确.16.【答案】〔1〕水的比热容较大;〔2〕牛奶.【解析】〔1〕因为水和牛奶的质量和升高的温度一样,需要给水加热的时间要长一些,由Q=Cm△t得:吸收的热量越多,比热容越大,所以该实验说明水的比热容比牛奶的比热容大;〔2〕质量一样的牛奶和水,放出一样热量,牛奶的比热容小于水的比热容,由Q=Cm△t可知,牛奶降温快.17.【答案】②;14;随时间的变化热奶温度是先快后慢的降低;〔1〕B;〔2〕②.【解析】热奶的奶瓶放入室温的水中,水温约为20℃,热奶的温度约为90℃,热奶的温度比水温高,热奶放出热量,温度降低,容器中的水吸收热量,温度升高;那么由图像可知:热奶的温度随时间降低的是曲线②.热奶和容器中的水发生热传递时,直到二者温度相等时,热传递停顿;从图像分析可以看出:热奶温度随时间的变化是开场的5分钟温度极速降低,5-10分钟降低的比拟缓慢,而10-15分钟内温度只降低几摄氏度,所以变化特点是随时间的变化热奶温度是先快后慢的降低.并且能从图上看出第14分钟两者的温度一样了.〔1〕参考这个实验的图像,沸水放在房间里,和热奶的奶瓶放入室温的水中,温度自然降低的规律应该相似,即是先快后慢的规律.〔2〕一杯热奶咖啡冷却时,根据温度自然降低的规律先快后慢的规律可知:开场时温度自然降低的快,不必加冷牛奶,5min后在温度降低比拟缓慢的时候再加一匙冷牛奶,效果会比一开场就加冷牛奶到热咖啡中好一些.18.【答案】分子;10-10;间隙.【解析】物质由分子〔或原子〕组成,分子非常微小,分子直径的数量级为10-10m,分子间存在间隙.所以把10cm3的水和10cm3酒清混合后发现它们的总体积小于20cm3.19.【答案】做功;机械【解析】神舟号飞船穿越大气层时,飞船与空气摩擦做功生热,将机械能转化为内能.20.【答案】〔1〕质量;温度一样时,质量越大,内能越大;质量大的物体内分子数量多;〔2〕丁;丁的质量最大,温度最高.【解析】因为物体的内能和质量、温度、状态有关.〔1〕物体内能的大小可能与物体的质量有关;根据控制变量法分析可得的推理性结论是:温度一样时,质量越大,内能越大;推理性根据是:质量影响分子的个数,一样条件下,质量大,分子个数多,内能大;〔2〕在状态一样时,质量越大,温度越高,内能越大.所以,丁杯中水的内能最大,因为丁的质量最大,温度最高.21.【答案】①使水和煤油受热均匀;加热时间;②B;③煤油;水.【解析】①加热水和煤油时,要用玻璃棒不断地搅拌,这样可以使水和煤油受热均匀;一样的酒精灯加热一样的时间,酒精灯放出的热量是相等的,水和煤油吸收的热量也是相等的,水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的;②要“比拟水和煤油吸热升温特点〞就要采用控制变量法,控制热源〔酒精灯火焰的大小、与烧杯底的间隔〕、盛装液体的容器一样和液体质量一定,故A、C选项正确;因为水和煤油的密度是不同的,体积一样时,质量是不同的,故B错,应选B.③经实验发现煤油升温快,水升温慢,质量相等的水与煤油吸收相等的热量,升温越慢,吸热才能越强,因此可知,水的吸热才能强.22.【答案】〔1〕质量;〔2〕等于;〔3〕甲;〔4〕乙.【解析】〔1〕要研究两种液体的吸热本领,应控制两个烧杯中所装的甲、乙两种液体的初温一样、质量相等;〔2〕一样加热器加热一样时间,加热器放出的热量相等,因此甲吸收的热量等于乙吸收的热量;〔3〕根据图像可知,吸收一样的热量,即加热一样时间,甲液体升高的温度大些;〔4〕根据c=Q可知,质量一样的甲乙两种液体、吸收一样的热量,温度变化越小,m?t比热容越大,即乙液体的比热容较大.23.【答案】因为水的比热容比泥土、沙石的比热容大,白天,太阳照射下海岸和海水吸收一样的热量,海水温度上升慢;海岸吸热后,温度上升快,热空气上升,微风从海洋吹向陆地,形成海风;而夜晚,海岸和海水放出一样的热量,但水的比热容大,海水温度降低得少,海面气温较高,空气上升,风就从陆地吹向海上,形成陆风.【解析】根据水的比热容比泥土、沙石的比热容大的特点来分析海陆风和陆海风的形成过程.24.【答案】因为水的比热容比砂石的大,一样质量的水和砂石,在阳光照射下吸收一样的热量时,水的温度升高的比砂石小的多,所以使得大明湖附近的气温比其他地区的气温低的多.【解析】大明湖区域水面积较大,由于水的比热容较大,在吸收或放出一样热量的情况下,温度变化较小.第 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人教版初中物理九年级全一册第十三章《内能》单元测试题

人教版初中物理九年级全一册第十三章《内能》单元测试题学校:姓名:班级:考号:1.关于内能和温度,下列说法正确的是()A.(TC的冰块内能为零B.温度高的物体,内能一定大C.物体内能增加,温度一定升高D.物体温度升高时内能增加2.四只相同规格的烧杯中装有水,水量及其温度如图所示.关于四只烧杯中水的内能的大小,下列判断正确的是A.a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能B.c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能C.a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能D.d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能3.如图,将两个底而平整、干净的铅柱紧压后,两个铅柱就会结合在一起,即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开.下列现象所包含的道理与之相同的是A.磁铁吸引铁块B.两滴水银靠近能自动结合成一滴水银C.带电体吸引轻小物体D.封闭在容器内的液体很难被压缩4.关于内能,下列说法正确的是A.温度高的物体具有的内能不一定多B.当温度低到一定程度时,物体的内能会减小到零C.O'C物体内能为零D.一个分子做无规则运动所具有的能叫内能5.关于比热容的几种说法中正确的是A.单位质量的某种物质,温度升高1 °C 所吸收的热量,叫做这种物质的比热容B.比热容与热量有关,某种物质吸收或放出热量越多,比热容越大C.砂石的比热容是0.92xl03j/(kg,-C ),它表示砂石升高1 ℃吸收的热量是O.92X1O3JD.相同温度的不同物质,比热容一样大6.关于物体内能的改变,下列正确的是A.物体对外做功物体内能减少B.物体吸收热量物体内能一定减小C.对物体做功时,物体内能一定减少D.物体放热时,物体内能一定增加7 .如图所示,不旋转的铝块在强大压力作用下顶住高速旋转的铜块,使两者接触处温 度急剧升高,这样铜块和铝块接触处的分子相互渗透,从而使两者紧密结合在一起,这就是先进的“旋转焊接”技术,下列说法错误的是a 高速旋转 业-顶压 》铜块 A.铜块内能增加是通过做功的方式来实现的8 .铜块高速旋转时把内能转化为其他形式的能C.焊接完成说明了分子间有引力D.铜块和铝块的内能增加是其他形式能转化而来的8 .质量之比为1: 2的甲、乙物体吸收相同的热量,升高的温度之比为2: 1,那么甲 乙比热容之比为()A. 1: 1B. 1: 2C. 2: 1D. 1: 49 .质量相等的水和沙石,在吸收相等的热量后,则A.水变化的温度较大B,沙石变化的温度较大 C.它们变化的温度相同 D.沙石的温度一定比水的温度高10 .南极是世界上最冷的地方,对小企鹅的对话,同学们展开了热烈的讨论,其中正确 的是夹头顶压不会,物体本是由分 子构成的.冰山的分 子也4便热运动.所 ・',乙以冰L 也具有内能一A.企鹅只具有化学能,不具有内能B.冰山温度低,企鹅体温高,企鹅的内能较大C. 一般情况下,企鹅行动迟缓,有利于维持体能,说明内能与物体的运动速度有关D.无论温度高低,一切物体都具有内能11.自来水管往往因管内水结冰膨胀而破裂,在自来水管外捆扎发泡塑料,可以有效解决该问题,这是因为发泡塑料的A.硬度较小B.隔热性好C.导热性好D.导电性好12.如图所示是古人锻造铁器的过程,关于改变物体内能的方式,下列说法中正确的是A.加热和锻打属于热传递,淬火属于做功B.加热属于热传递,锻打和淬火属于做功C.加热和淬火属于热传递,锻打属于做功D.加热和淬火属于做功,锻打属于热传递13.下列说法正确的是A.内能是分子动能和分子势能的总和,所以它是机械能B.物体运动越快,物体的动能越大,内能也越大C.在水平地而上静止的0℃的冰块不具有内能和机械能D.任何物体都有内能,但不一定有机械能14.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()我斯这里斗牛均%温 是一251c.这里的乐枭 有殳没布内能了 ()嚣打(3)小明与小芳是采用了 “在相同的时间内,比较水温降低多少”的方法来比较两种材 料的保温性能的,你还可以采用“”的方法来比较两种材料的保温性 能.分析实验数据可知,从计时开始到40 min 后,泡沫塑料包的水温度降低了°C , 而棉絮包的水温度降低了℃,由此你能看出,在这两种材料中,保温效果比较 好的是 .(4)仔细分析水温变化规律则,时间为30 min 时,棉絮组的水温可能是下列选项中的哪 一个?()A. 42 ℃B. 44 CC. 46 ℃D. 48 ℃20.某小组的同学做''比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图甲所示的装置.(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是 _______ .A.采用完全相同的加热方式B.酒精灯里所加酒精量相同C.取相同质量的水和另一种液体D.盛放水和另一种液体的容器相同(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图乙所示,则水的沸点是 _____ 'C, 这表明实验时的大气压强 ______ (选填“大于小于”或“等于“)一个标准大气压;(3)而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高的多.请你就 此现象进行分析,本实验的初步结论为:不同物质的吸热能力(选填“相同”或“不 同').(4)某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在 四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他的实验数据记录:请根据表中的实验记录回答:①比较1、2记录,得出的结论是在相同条件下,物体吸热的多少与有关:②比较3、4记录,得出的结论是在相同条件下,物体吸热的多少与有关:③比较1、3记录,得出的结论是在相同条件下,物体吸热的多少与有关:④综合上述结论,物体温度升高时吸热的多少与有关;⑤该同学在本次实验中用到的研究方法是_______ .21.为了比较甲乙两种液体的吸热能力,小明同学设计了以下实验:a.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的甲乙两种液体b.用温度计分别测出甲乙两种液体的初温c.在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器,且加热时间相同d.用温度计分别测出甲乙两种液体的末温请解答下列问题:①在上述a、b、c、d四个实验步骤中,存在错误的是步骤(填写步骤前的字母).②步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体:③改正错误后重新进行实验,根据实验数据小明作出了甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图象.则甲乙两种液体的比热容的大小关系是。

人教版九年级物理 第十三章 内能 习题练习(附答案)

人教版九年级物理第十三章内能习题练习(附答案)一、单选题1.南极是世界上最冷的地方,对小企鹅的对话,同学们展开了热烈的讨论,其中正确的是()A.企鹅只具有化学能,不具有内能B.冰山温度低,企鹅体温高,企鹅的内能较大C.一般情况下,企鹅行动迟缓,有利于维持体能,说明内能与物体的运动速度有关D.无论温度高低,一切物体都具有内能2.下列粒子最小的是()A.分子B.电子 C.花粉D.飞尘3.如图所示,在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精,再沿管壁慢慢地注入带颜色的水,这时可以清楚地看见水和酒精的分界面,然后堵住管口,上下颠倒几次,使水和酒精充分混合,可以看见混合液体体积减小了,这说明()A.分子在不停地做无规则运动B.分子间有间隙C.分子间有引力D.分子间存在斥力4.关于物体内能,下列说法正确的是()A.一个物体吸收热量时,温度一定升高B.热量总是从内能高的物体传递给内能低的物体C.温度为0 ℃的物体没有内能D.同一物体温度降低,它的内能一定减少5.物理兴趣小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置.在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是()A.采用完全相同的加热方式B.酒精灯里所加酒精量相同C.取相同质量的水和另一种液体D.加热水和加热液体的烧杯相同6.两个物体之间发生热传递,当热传递停止时()A.两个物体内能相等B.两个物体温度相等C.两个物体热量相等D.以上说法都不正确7.如果把分子看成是球形的话,那么一般分子直径大约是()A.几个埃B.几个微米 C.几个毫米D.几个厘米8.在相同的加热条件下,对质量为m1、比热容为c1的物质A和质量为m2、比热容为c2的物质B 均匀加热,物质A、B的温度随加热时间的变化情况如图所示,根据图象分析可推断出正确的结论是()A.若c1>c2;则m1>m2B.若m1=m2;则c1<c2C.若c1=c2;则m1<m2D.若m1<m2;则c1>c29.等质量的甲、乙、丙三种物质在温度升高Δt时,所吸收的热量如图所示,它们之间的比热容关系应满足()A.C甲>C乙>C丙B.C甲<C乙<C丙C.C乙>C甲>C丙D.C丙>C甲>C乙10.如图所示,图(a)是一个中间系有棉线的铁丝圈,浸过肥皂水后的情形;图(b)是用手指碰破棉线右侧的肥皂膜后的情形;这个实验说明了()A.物体是由大量的分子组成的B.分子间存在着斥力C.分子间存在着引力D.组成物体的分子在不停地无规则的运动二、多选题11.(多选题)在大口厚玻璃瓶内装入少量的水,并滴入几滴酒精,塞进塞子后,用气筒往瓶内打气,当塞子跳出时,看到瓶口有白雾出现.下列关于该实验的分析错误的是()A.往瓶内打气时,外界对瓶内气体做功B.往瓶内打气时,瓶内气体内能变小C.瓶塞跳出时,瓶内气体对外做功D.瓶塞跳出时,瓶内气体温度升高三、填空题12.物体的内能与物体的________有关,一杯水温度由20 ℃加热到60 ℃内能________,由60 ℃降低到30 ℃内能________.13.在改变内能的实验中(1)甲图是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,当迅速压下活塞时,可看见筒内棉花燃烧起来.这是通过________方式使玻璃筒内的空气________增加,温度升高,达到棉花的燃点,使棉花燃烧.乙图是通过________方式把试管里的水加热至沸腾.(2)丙图所示,用气筒向装有少量水的瓶里打气,当瓶塞从瓶口跳出时.看到瓶中出现了________.原因是:在这个过程中,瓶内空气对塞子________,空气内能________,温度________,瓶内水蒸汽遇冷________(填物态变化名称)而成的.以上两个实验都说明了________可以改变物体的内能.14.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游《村民书喜》中的两句诗.对于前一句,从物理角度可以理解为:花朵分泌的芳香油分子________加快,说明当时周边的气温突然________.这是物理学的一种________现象.15.利用扫描隧道显微镜(STM)可以得到物质表面原子排列的图象,从而可以研究物质的构成规律.下面的照片是一些材料表面的STM图象,通过观察、比较,可以看到这些材料都是由原子在空间排列而构成的,具有一定的结构特征.则构成这些材料的原子的物质表面排列的共同特点是:(1)________;(2)________;(3)________.16.甲、乙两种金属的比热容之比是3∶1,质量之比是2∶1,当它们吸收相同的热量,甲物体的温度升高了10 ℃,则乙物体的温度升高了________ ℃.使1.5 kg温度为10 ℃水吸收了热量6.3×105J,水温将升高________ ℃.(1标准大气压)17.亚飞家住市中心,奶奶嫌城市夏天太热而不住她家,这激发了她探究城乡温差原因的兴趣.她利用双休日时间和同学们一起在中午同一时刻测量了各个测试点的气温,并以此绘制出如图所示的“区域-温度”坐标图.(1)从图中你发现________的温度最高,这种现象我们称为“城市热岛效应”.(2)亚飞想起陆游的一句诗“城市尚余三伏热,秋光先到野人家”,说明在陆游得那个时代人们已经察觉到城市暖于郊区.分析城市“热岛效应”的主要原因,一是工厂、交通工具排放大量的废气,释放出许多________;二是建筑物、马路中的沙石、水泥的________小,在相同的日照条件下温度上升明显;三是城市的水面小,水吸热________(多/少);四是楼群林立,难以形成对流.(3)如何减少城市环境的热污染,请你提出一条合理化建议:________.18.改变物体内能的方法有两种:一是________,实质是________;二是________,实质是________.19.海边的昼夜温差比沙漠地带要小得多,这主要是因为水的________比较大的缘故,相同质量的海水与沙石吸收相同的热量后,________的温度升高的少.20.如图所示,在金属桶中滴入数滴汽油(或酒精),形成汽油蒸气和空气的混合气体.利用电火花点火后,可以看到橡皮塞从容器口被推出去,这是因为炽热的气体对橡皮塞做功,气体内能________.(选填“增加”、“不变”或“减少”)四、计算题21.质量是0.5 kg的铝壶内装2.5 kg的水,其温度为20 ℃,如果共吸收5.47×105J的热量,则水温将升高到多少摄氏度?(c铝=0.88×103J/(kg·℃))五、阅读理解22.阅读短文,回答问题.布朗运动1826年,英国植物学家布朗用显微镜观察水中悬浮的花粉.发现这些花粉颗粒不停地做无规则的运动,这种运动后来被称为布朗运动.颗粒越小,这种运动越显著.不只是花粉,对液体中其他各种不同的悬浮微粒都可以观察到布朗运动.例如取一滴稀释了的墨汁放在1 000倍左右的普通显微镜下进行观察,就可以看到布朗运动.图甲给出了每隔0.5 min所记录下来的3个布朗颗粒的位置.然后用直线依次连接这些位置,就得到布朗运动的轨迹示意图.产生布朗运动的原因是什么呢?原来,悬浮在水中的花粉颗粒体积很小,来自各个方向的水分子与小颗粒发生碰撞.当撞击不平衡时,小颗粒就会沿着冲力大的方向运动;在另一瞬间,若来自另一个方向的撞击作用较强,小颗粒又会向另一方向运动.这样不断地撞击,使得小颗粒发生了无规则运动.图乙描绘了一个小颗粒受到它周围液体分子撞击时的情景.可以想像,颗粒较小时,某一瞬间与它撞击的分子数就较少,撞击的不平衡性就较大,无规则运动就越显著;而颗粒较大时,不但颗粒自身的惯性大,而且在任一瞬间撞击它的分子数很多,它在各个方向受到的撞击基本上相互平衡,因此颗粒能保持原有的状态.可见,布朗运动本身并不是分子的运动,而是固体小颗粒的无规则运动,但布朗运动的无规则性,则反映了液体分子运动的无规则性.虽然布朗运动并非是分子的直接运动,但它却证实了我们不能直接看到的分子无规则运动的存在.(1)图甲中描绘的运动轨迹不可能是()A.花粉的 B.墨汁的C.分子的 D.固体小颗粒的(2)不论是白天还是黑夜,冬天还是夏天.我们总可以在显微镜下看到布朗运动.这表明分子是在____________做无规则运动.(3)如何使布朗运动加快?(至少写出两种方法)答案解析1.【答案】D【解析】A项,一切物体都有内能.所以A选项说法错误;B项,物体内能的大小与物体温度高低和质量有关,冰山的质量远大于企鹅的质量,所含分子数量多,内能应大于企鹅的内能,故B错误;C项,企鹅行动迟缓,可减少消耗生物质能,可维持维持体能,但企鹅的运动属于宏观的机械运动与内能的大小无关,故C错误;D项,根据分子动理论可以得到:一切物体都有内能,故D 正确.2.【答案】B【解析】分子是由原子组成,原子是由原子核和核外电子组成的,所以电子是非常小的.花粉和飞尘都属于固体小颗粒,是由大量的微观粒子组成,所以最小的粒子是电子.3.【答案】B【解析】因为分子间存在着空隙,水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的总体积变小了.4.【答案】D【解析】A项,一个物体吸收热量时,温度不一定升高,如水沸腾时吸热,但温度不变,故A错误;B项,热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递,故B错误;C项,一切物体皆有内能,温度为0 ℃的物体有内能,故C错误;D项,内能的多少取决于物体的状态、质量和温度,同一物体温度降低,它的内能一定减少,故D正确.5.【答案】B【解析】物质的比热容不能直接测量,探究过程中是通过比较物体吸收热量的多少或升高温度的多少来判断比热容的大小.由于物体吸收热量的多少不仅跟物体的质量和种类有关,还跟物体升高的温度有关,所以在实验过程中应控制液体的质量相等,为防止热量散失的影响要用相同的容器,为了保证液体吸收的热量相同,还应使用相同的加热方式.A项,为保证水和液体在相同时间内吸收的热量相同,采用完全相同的加热方式,故A正确.B项,实验时为了减小误差,应尽量使酒精灯的火焰大小一样,但不一定要求酒精灯内的酒精相同,故B错误.C项,为了便于比较水与液体升高的温度差,实验时应取相同质量的水和液体,故C正确.D项,为防止热量散失对实验的影响,应让盛放水和液体的容器相同,故D正确.6.【答案】B【解析】热传递的结果是两物体的温度相同,两物体温度相等后,热传递停止.高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量,两物体内能不要一定相等;热量是过程量,不能说物体含有多少热量,所以B选项正确.7.【答案】A【解析】如果把分子看成是球形,那么一般分子直径大约是几个埃,(1埃=0.1纳米=10-10米)8.【答案】D【解析】由图象可知:取相同的加热时间,即物质A、B吸收的热量相同时,B的温度变化值大.所以根据Q吸=CmΔt得cm=知:c1m1>c2m2,即:A的比热容和质量的乘积大于B的比热容和质量的乘积.A项,若c1>c2,不能判断得出m1<m2,所以A错;B项,若m1=m2,可以得到c1>c2,所以B错;C项,若c1=c2,可以得到m1>m2,所以C是错;D项,若m1<m2,可以得到c1>c2,所以D正确.9.【答案】A【解析】由图象可知,升高相同的温度,甲吸收的热量最多,其次是乙,吸收热量最小的是丙;已知质量相等,根据公式Q=cmΔt可知,吸收的热量越多,比热容越大,所以甲的比热容最大,其次是乙,最小的是丙.10.【答案】C【解析】用手指轻碰棉线的右边,右边肥皂膜破了后,由于左侧肥皂膜和棉线间分子有力的作用,故将棉线拉向左侧,说明了分子存在相互的引力;故C正确;该实验不能说明物质是由大量分子组成的及分子间是否存在空隙和分子在做无规则运动.11.【答案】BD【解析】A、B项,往瓶内打气时,外界对瓶内气体做功,使瓶内气体内能增加、温度升高,故A 正确、B错误;C、D项,当瓶塞跳起时,瓶内气体对瓶塞做功,瓶内气体的内能减少,温度降低,故C正确、D错误.12.【答案】温度增加减少【解析】物体的内能与物体的温度有关,一杯水温度由20 ℃升高到60 ℃,温度升高,分子运动加剧,分子动能增加,所以内能增加;60 ℃降低到30 ℃内能减少.13.【答案】(1)做功内能热传递(2)白雾做功减小降低液化做功【解析】(1)甲图中,当迅速压下活塞时,可看见筒内棉花燃烧起来.这是通过做功方式使玻璃筒内的空气内能增加,温度升高,达到棉花的燃点,使棉花燃烧.乙图中,能量发生了转移,是通过热传递方式把试管里的水加热至沸腾.(2)丙图中,用气筒向装有少量水的瓶里打气,当瓶塞从瓶口跳出时.看到瓶中出现了白雾.这是因为在这个过程中,瓶内空气对塞子做功,空气内能减小,温度降低,瓶内水蒸汽遇冷液化而成的.以上两个实验都说明了做功可以改变物体的内能.14.【答案】无规则运动升高扩散【解析】春晴天暖,气温升高,花朵分泌的芳香油分子在空中做无规则运动的速度加快,分子的扩散加快,从而使人可以闻到浓浓的花香.15.【答案】(1)在确定方向上原子有规律地排列(2)在不同方向上原子的排列规律一般不同(3)原子排列具有一定对称性.【解析】从图片上可以看出,不同的原子的排列规律不同,但对于同一种原子来说,排列的方式都可以重复,即有对称性.从左侧图上可以得出晶体分子在一定方向上具有一定的规律,根据右侧两图的对比可以看出在不同的方向上分子分布的规律完全不同.16.【答案】6090【解析】(1)已知,m甲∶m乙=2∶1,c甲∶c乙=3∶1,甲、乙两金属吸收的热量:Q甲∶Q乙=1∶1,由Q吸=cmΔt得,两种金属升高温度之比:====,已知:Δt甲=10 ℃,所以Δt乙=60 ℃;(2)由Q吸=cmΔt得理论上水升高的温度:Δt水===100 ℃由于一个标准大气压下水的沸点为100 ℃,所以水只能升高90 ℃.17.【答案】(1)市中心(2)热量比热容少(3)增大绿化面积【解析】(1)由图可以看出图中气温最高的是市中心;(2)引起热岛效应的原因有:工厂、交通工具等排放大量的废气,给空气带来大量的热量;城市建筑材料的沙石的比热容容较小,在相同的日照下(吸收相同的热量)温度上升较快;城市水少,水蒸发时吸收热量少;建筑物较高,空气难以形成对流.(3)由图可以看出图中气温最低的区域是农田;原因是水多,水的比热容又大,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少,使该区域气温较低;因此降低市中心环境气温的办法可以增大绿化面积、建人工湖等.18.【答案】做功能量的转化热传递能量的转移【解析】改变物体内能的两种方法是做功和热传递,前者实际上是能的转化过程,后者实际上是能的转移过程19.【答案】比热容海水【解析】水的比热容较大,同样受热或冷却的情况下,吸收或放出相同热量,水的温度变化比沙小.因此,在受太阳照射条件相同时,海水比沙滩的温度低.20.【答案】减少【解析】在金属桶中汽油蒸气和空气的混合气体.用电火花点火后,橡皮塞从容器口被推出去,此时炽热的气体对橡皮塞做功,气体自身的内能减小,温度降低.21.【答案】解:m铝=0.5 kg,m水=2.5 kg,∵Q=cmΔt,吸∴Q=Q铝吸+Q水吸=c铝m铝Δt+c水m水Δt,吸∴Δt===50 ℃.∴t=t0+Δt=20 ℃+50 ℃=70 ℃.答:水温将升高到70 ℃.【解析】知道铝壶和水吸收的热量、铝壶和水的质量、比热容,利用吸热公式的变形公式求铝和水温度的升高值.22.【答案】(1)C(2)永不停息地(3)提高水的温度或者使悬浮花粉的颗粒更小些【解析】(1)图象反映了固体小颗粒运动,不是分子运动,故A、B、D正确,C错误;故选C. (2)不论是白天还是黑夜,冬天还是夏天,我们总可以在显微镜下看到布朗运动,这表明分子是在永不停息地做无规则运动;(3)温度越高,分子无规则运动越剧烈,导致微粒运动越明显,即布朗运动加快.或者使悬浮花粉的颗粒更小些,某一瞬间与它撞击的分子数就较少,撞击的不平衡性就较大,无规则运动就越显著,即布朗运动加快.。

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