最新人教部编版三年级语文下册第六单元质量检测试卷及参考答案
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小学语文三年级下第六单元质量检测试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、字词天地。(38分)
1.用“√”画出带点字的正确读音。(2分)
(1)沼．(zhāo zhǎo)泽上面覆．(fú fù)盖着茂密的杂草,一不小心陷进去就
会有生命危险。
(2)老虎一声怒吼．(kǒng hǒu),吓得小动物们四处躲避．(bì pì)。
2.看拼音,写词语。(8分)
dà yuē mào mì yǔ hén
( ) ( ) ( )
bō làng méi tàn jiān shì
( ) ( ) ( )
shuǎi diào xùn sù
( ) ( )
3.照样子,写词语。(12分)
例:聚精会神(含有近义词的四字词语)
例:暴跳如雷(第三个字是“如”的词语)
例:千奇百怪(含有数词的四字词语)
4.把下列词语补充完整。(6分)
呼风( )( ) ( )( )细雨
春( )化( ) 未风( )( )
( )( )苦雨 暴( )骤( )
5.选词填空。(10分)
大约 大概
(1)看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,( )都想得到老
师的表扬吧!
(2)这块石头( )5斤重。
特别 特殊
(3)爸爸( )喜欢旅游。
(4)今天我们家来了一位( )的客人。
嘲笑 讥笑
(5)没有受过伤的人,总会( )别人的伤痕。
二、句子乐园。(12分)
1.台风暴跳如雷,像头疯狂的巨兽,呼呼地向着城市扑去。(仿写比喻句)
2.台风泄气了,只好懒洋洋地朝海洋的另一个方向奔去。(仿写拟人句)
3.你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(仿写反问句)
4.大约一亿五千万年以前,地球上到处是大片大片的沼泽,深谷里、山坡上都覆盖着茂密的森林。(仿写列数字的句子) 三、课文精彩回顾。(11分) 1.恐龙以吃 为主,也有专门 的。霸王龙就是非常 的 恐龙。 2.石头书长得 ,它的上面也有 和 。石头书里的 还真不少呢。 3.《跟踪台风的卫星》一文中,把台风比喻成 ,写出了台风到处肆虐的样子,但是台风在 的监视下逐渐 。 四、阅读加油站。(19分) (一)课内阅读。(8分) 川川不禁笑了起来,说:“这书上有字吗?” “有哇,你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕;还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的……叫矿物。这些都是石头书上的字。” 磊磊问:“这书上有画吗?” 叔叔说:“有。这是树叶,这是贝壳,那块石头上还有一条小鱼,这些石头叫化石。” 1.“不禁”中“禁”的读音是 ,用它的另一个读音组词为 。(2分) 2.石头书上的字是 ,画是 。(4分) 3.选文中用到的修辞方法是( )。 (2分)
A.比喻 B.排比 C.拟人
(二)课外阅读。(11分)
大自然的语言(节选)
物候现象的来临决定于哪些因素呢?
首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候
现象南北差异的日数因季节的差别而不同。中国大陆性气候显著,冬冷夏热。
冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。
经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,相比同纬度的内
陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。
如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟
一个星期。
影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春
夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。
此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长
期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到
1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九
天。
物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学
的研究首先是为了预报农时,选择播种日期。
物候学是关系到农业丰产的科学,我们要进一步加强物候观测,懂得大自然
的语言,争取农业更大的丰收。
1.写出下列词语的近义词。(3分)
差异—( ) 显著—( )
接近—( )
2.决定物候现象来临的因素有哪些? (3分)
3.物候学有什么用途?(2分)
4.读了短文后你受到什么启发?(3分)
五、习作芳草地。(20分)
同学们,随着生活水平的不断提高,我们的生活越来越好。那么你是否梦见
过三十年后的你变成什么样了呢?请你把自己这个梦写一写吧。字数不少于300
字。
300
亲爱的同学，做到这里，不要忘记回头再检查一次，相信你一定能取得好成绩
第六单元质量检测参考答案
一、 1.(1)zhǎo fù (2)hǒu bì
2.大约 茂密 雨痕 波浪 煤炭 监视 甩掉 迅速 3.左邻右舍 门当
户对 察言观色 粉身碎骨 栩栩如生 爱财如命 倒背如流 日月如梭
千山万水 五颜六色 五光十色 十万火急
4.唤 雨 斜 风 风 雨 先 雨 凄 风 风 雨 5.(1)大概 (2)大约
(3)特别 (4)特殊 (5)嘲笑
二、1.树上的苹果就像灯笼似的又大又红。 2.小雨点儿兴奋地在小花伞上跳
舞。 3.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢? 4.这座桥宽
12米,长240米。
三、1.植物 食肉 凶猛 肉食 2. 一层一层的 字 画 学问 3. 疯狂的
巨兽 气象卫星 泄气了
四、(一)1.jīn 禁止 2.雨痕、波痕和矿物 树叶、贝壳和小鱼 3. B
(二)1.差别 明显 靠近 2.决定物候现象来临的因素有纬度、经度、高下和
古今的差异。 3. 物候学关系到农业是否丰产。 4.我们要注意观察,留心身
边的小事。
五、提示:用一件具体的事例来表现三十年后自己的生活的样子,按照事情发展
的顺序来写即可。
最新【人教部编版】春小学三年级下册语文：下学期期末质量检测三年级语文试卷(含参考答案)资料
三年级下学期语文期末质量检测卷（时间：90分 满分：100分）卷首寄语：同学们，紧张充实的一个学期又结束了。
现在就请打开你智慧的头脑，来采摘这些丰收的果实吧!相信只要细心，你一定会完成得很出色的。
加油! 一、基础知识。
(30分)1.看拼音，写词语。
(10分)f ù z é m á fan m ò f ēi m éi j īng d ǎ c ǎi2.给加点字选择正确的读音，画“√”。
（4分） 缝．补（f éng f èng ） 模．样（m ó m ú） 瞭．望（li áo li ào ） 鸳鸯．（yang y āng ） 门缝．（f éng f èng ） 模．型（m ó m ú） 警．报（j ǐn j ǐng ） 莲蓬．（peng p éng ）3.一字多解，给加点的字选择正确的意思，只填序号。
(4分)A.种子植物的繁殖器官B.用、耗费C.受伤D.形状像花朵的东西 （1）虽然战士们都挂花．了，但总算赢得了战斗。
( ) （2）秋天，菊花．傲然开放，芳香扑鼻。
( ) （3）一朵朵浪花．在欢快地舞蹈。
( ) （4）我们要学会节省，不能随便乱花．零用钱。
( ) 4.按要求写句子。
(12分)（1）一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。
（缩句）（2）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改转述句）（3）只要．．把头发像紫菜卷那样卷在身上，就．成了松松软软的被子了。
（用加点词造句）（4）他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。
（照样子补充句子） 小丽多才多艺，（5）用修改符号修改病句。
xi ōng m ěng nu ò ru ò l à zh ú zh ēng q í d òu y àn姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………①有一条漂亮的红裙子。
部编版三年级语文下册第六单元全套每课课后题及答案汇编(含六套题)
部编版三年级语文下册第六单元第18课《童年的水墨画》课后题及答案一、根据意思选择合适的词语填空。
梳妆扇动戏耍清清爽爽1. 玩耍；戏弄。
（）2. 梳洗打扮。
（）3. 摇动（像扇子的东西）。
（）4. 指整洁干净或清洁凉爽。
（）二、照样子写词语。
例：（一朵朵）山花（）斗笠（）雨珠（）小手（）水花三、品读句子，完成练习。
1. 只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
这句话把________比作________。
我来仿写：________________像________一样。
2. 垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
（1）这个句子使用的修辞手法是（）。
（2）请你给这个句子换个说法，意思不变。
___________________________________________________________ 四、下面这些游戏你知道叫什么名字吗？请你连一连。
五、课外阅读。
乡下孩子乡下孩子，曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂，曾是爸爸背上盛开的野菊。
捉一只蝴蝶，能编织美丽的故事。
含一片草叶，能吹出动听的歌曲。
挖一篮野菜，走撑圆小猪的肚皮。
逮一串小鱼，乐坏了馋嘴的猫咪。
哦，乡下孩子，生在阳光下，长在旷野里。
1.用“√”标出加点字的正确读音。
撑．圆（chēng chēn）逮．小鱼（dǎi děi）2.从诗的前三行，我们可以体会到_____________________________。
3.读了这首诗歌，你的体会是什么？___________________________________________________________ ___________________________________________________________参考答案一、1. 戏耍 2. 梳妆 3. 扇动 4. 清清爽爽二、一个个一串串一双双一阵阵三、1. 戴斗笠的孩子们蘑菇示例：晶莹的露珠珍珠2. 拟人溪水被垂柳当作梳妆的镜子。
四、A——踢毽子 B——跳绳 C——踢沙包五、1.chēng dǎi2.乡下孩子从小就生活在大自然里3.示例：我体会到了乡下孩子无忧无虑的生活，他们就像鸟儿一样自由。
[部编三年级下册语文期末检测卷试及参考答案-(4)]三年级下册语文质量检测答案
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[部编三年级下册语文期末检测卷试及参考答案-(4)]三年级下册语文质量检测答案部编三年级第二学期期末检测卷（时间：90分满分：100分）一、积累运用。
（50分）1.在田字格中正确、规范地书写下面的句子，看谁写得最漂亮。
（5分）五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
2.读拼音，把对应的字词写在田字格里。
(6分)儿寺马走yīngmiàoqílángwēiwǔlàzhúchènshānyōuxián3.读句子，给加点的字选择正确的读音打“√”。
(5分)（1）这两批货物都打折(zhēzhéshé)出售，严重折(zhēzhéshé)本，他再也经不起这样折(zhēzhéshé)腾了。
（2）他挣(zhēngzhèng)扎了半天，终于从歹徒手中挣(zhēngzhèng)脱出来，撒（sāsǎ）腿就向人多的地方跑去。
（3）张老师称(chènchēngchèng)得上是一位称(chènchēngchèng)职的好老师。
（4）这两件瓷器的模(mómú)样很相似，就像一个模(mómú)型做出来的。
4.认真区别，再组词。
(4分)历()密()竿()拨()厉()蜜()杆()拔()5.读句子，选择恰当的词语填空。
(4分)变幻变换（1）一天结束了，落日的余晖不时()着颜色。
（2）他周末在家把家具都()了一下位置。
继续持续（3）这场暴雨已经()一个星期了，再这样下去庄稼会涝死的。
（4）他们奇怪地互相望了一眼，又()吃了起来。
6.请给句子中加点的字词选择正确的解释。
(6分)熟：①植物果实完全长成；②因常见或常用而知道得清楚；③熟练；④程度深。
（1）这件事必须经过深思熟虑才能做决定。
()（2）平时很熟的曲子，今天却总也弹不准。
人教部编版三年级语文下册-第五、六单元-基础积累与应用考点梳理卷(含答案)
人教部编版三年级语文下册第五、六单元基础积累与应用考点梳理卷时间：90分钟满分：100分班级：姓名：考号：一、拼拼写写我最棒。
yǔ zhòu má fɑn tī zi mén línɡ chénɡ fǎ（）（）（）（）（）tái tóu wān yāo dīnɡ línɡ jì xùxínɡ zhuànɡ（）（）（）（）（）mò shuǐ rǎn sè zhú ɡān diǎn bō lànɡ huā（）（）（）（）（）hú lu pò suì chóu rén chà shēnɡ suī rán （）（）（）（）（）tiáo jiàn jiǎ ruò yǎnɡ wànɡ chuàn mén yīnɡ’ér（）（）（）（）（）二、给下面加点字选择正确的读音并画“√”。
流淌．(shànɡtǎnɡ)栋．梁(dōnɡdònɡ)思绪．(xùzhě)米醋．(cùxī) 香肠．(cháng tāng) 丁零．(líng lín)铁锚．(miáo máo) 瞭．望(liáo liào)颤巍．巍(wēi wèi)画廊．(lǎng láng) 打碎．(suìshuì) 庆．祝(qìng qìn)三、给下列生字加上不同的偏旁，组成新字填在括号中。
()脏()小石() ()花钓() ()是()傲新()旗() ()心()气()狗四、选择题。
1、下列加点字的读音有误的一项是（）A.溅．落（jiàn）剃．头（tì）执．行（zhí）是否．（fǒu）B.习惯．（ɡuàn）刑．法（xínɡ）代替．（tì）厘．米（lí）C.摸．索（mō）薄．饼（bó）颤．抖（chàn）巍．峨（wēi）D.山巅．（diān）闪耀．（yào）庆．祝（qìnɡ）盼．望（pàn）2．给下列加点字选择正确的解释。
(部编)人教版三年级下册语文配套练习册答案
（部编）人教版三年级下册语文配套练习册答案第一单元1古诗三首1. f ǔ hāo zēng dé2.融化燕子惠崇芦芽小溪鸳鸯3.（1）加减长短粗细来去（2）门窗饭菜风雨吃喝4.（1）C （2）B （3)A5.（1）沙暖睡鸳鸯（2）春江水暖鸭先知（3）小溪泛尽却山行（4）题画春江水暖芦芽桃花春看想（5）燕子鸳鸯鸭黄鹂快乐阅读1.梅子黄时2.愉悦3.（1）√（2）√（3）√（4）√开心表达示例：《蕙崇春江晚景》初春，大地复苏，竹林已被新叶染成一片嫩绿，更引人注目的是桃树上也已绽开了三两枝早开的桃花，那在岸边期待了整整一个冬季的鸭群，早已按捺不住，抢着下水嬉戏了。
满地的蒌蒿长出新芽了，这正是河豚肥美上市的时节。
2燕子1.fú gān sǎn xiān zhān líng2.凑成赶集横掠偶尔形成几痕3.乌黑的羽毛青的草绿的叶光彩夺目的图画轻快有力的翅膀伶俐可爱的燕子剪刀似的尾巴旷亮无比的天空4.（1）聚拢（2）聚集（3）清闲（4）闲散5.示例：（1）（可爱的）燕子（快速地）横掠过（平静的）湖面。
（2）（明亮的）阳光（温暖地）照耀着（绿绿的）草地。
快乐阅读1.划掉：榜 sì奏波2.羽毛翅膀尾巴乌黑轻快有力剪刀似的3.我喜欢小燕子，因为小燕子活泼可爱，轻快灵活。
3荷花1.āi gū piān fú2.仿佛饱胀舞蹈姿势莲蓬随风3.胀（饱胀）裂（破裂）仿（仿佛）蓬（莲蓬）张（张家）列（一列）纺（纺纱）锋（锋利）4.嫩黄的小莲蓬碧绿的荷叶雪白的荷花一阵阵微风一个个大圆盘一幅幅画快乐阅读1.。
，。
，。
，。
2.清香跑冒活3.闻看挨挨挤挤碧绿大圆白色样子4.A5.荷叶大圆盘示例：天上的白云像一朵朵棉花。
开心表达示例：下课了，同学们有的跳绳，有的打篮球，有的做游戏。
4昆虫备忘录1.lù kuǎn mó yì2.独角仙——昆虫里的霸王尖头绿蚂蚱——挂大扁儿瓢虫——花大姐苍蝇——复眼3.（1）√（2）√（3）×（4）×4.C快乐阅读1.划掉：飘 xī nèi2.动作：瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
部编版三年级语文下册第六单元全套每课课后题及答案汇编(含六套题)
改为“被”字句。
垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
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参考答案
一、钓竿 染绿 扑腾 破碎拨动 浪花
二、大 8 S shu ǎng ④①②③ 三、 1. 拔 2. 拨 四、示例： 1. 明明白白 红红火火 严严实实 2. 一串串 一声声 一双双 一个个 五、 1.A 2. A 3. C 六、绿玉带一样平静 染绿了 立着一只红蜻蜓 扑腾一声人影碎了 蹦跳着鱼儿和笑声 1. 山溪像绿玉带一样平静。 2. 在溪边垂钓 喜悦 3.B 七、1. （1）拟人 示例：冬姑娘为大地妈妈盖上了雪白的棉被。 （2） 比喻 示例：一阵微风吹过 , 树叶犹如一只只美丽的黄蝴蝶翩翩起舞。 2. 溪水被垂柳当作梳妆的镜子。
一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。
①这句话用了 _________的修辞手法，表现了 _____________________。 ②春天到了，小树变绿了。（用上面的修辞手法改写句子） ___________________________________________________________ 。 （ 3）照样子，写句子。 例：碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。 ◆我的手被划了一道大血口， 痛得我 ___________________________。 6. 阅读课内片段，完成练习。
不受剃头师傅的欢迎相呼应，充满趣味性
（ 3）你喜欢文中的“我”吗？请对“我”进行简单的评价。
___________________________________________________________
7. 下列对联分别形容的是哪个行业？请你连一连。
三年级下册语文试卷-第六单元 字词专项练习 部编版(含答案)
第六单元字词专项练习一、认真拼读,规范书写。
biǎo dìhuān yíng yāng qiúqīng chúzhǔn bèi shīxìn huālán pàn wàngmòrǎn húlúmógūzhúgānpūtēng xìshuǎqīng shuǎng rǎn sè二、用“√”给加点字选择正确读音。
剃．头（dìtì）执．行（zízhí）是否．（fǒfǒu）骂．人（màmǎ）仇．人（cóu chóu）代替．（tìdì）习惯．（guàn gùn）受刑．（xín xíng）处置．．（cǔchǔzìzhì）折．腾（zhēzhé）厘．米（lílǐ）摸．头（māmō）三、辨字组词。
胆（）理（）骂（）倍（）虽（）担（）埋（）哭（）陪（）强（）付（）鬼（）表（）件（）夺（）村（）兔（）差（）牛（）奇（）四、用“＼”将不是同一类的词语划去。
1．恼怒兴奋惊讶谦虚2．遥远超常大坝宽阔3．叽叽啾啾汪汪悄悄4．黑脊背白胸脯抢风头红脸蛋5．珍藏窟窿蹦跳吆喝五、选择合适的字填空。
1．脸捡险（）境（）起（）面嬉皮笑（）有惊无（）2．凉晾谅原（）（）晒（）快人走茶（）清（）六、把正确的读音选入括号中。
（fàfā）理发．（）发．（）现发．（）型（fēn fèn ）分．（）发分．（）内成分．（）（xíng háng）行．（）人银行．（）排行．（）（chāchàcīchāi）差．（）不多差．（）错出差．（）参差．（）不齐七、多音字组词。
斗dòu________ dǒu________扇shàn________ shān________钻zuàn________ zuān________八、我会想写近义词、反义词。
新部编版小学三年级语文下册第六单元课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)
部编版小学三年级语文下册第六单元课课练（含课时练习和课后作业）18、《童年的水墨画》第一课时课堂作业一、用“√”给带点的字选择正确的读音。
水墨画(mò nò) 染绿(lǎn rǎn) 破碎(suì shuì)浪花(nànɡ lànɡ) 飞溅(jiàn jàn) 清爽(shǎnɡ shuǎnɡ)二、在括号里填上适当的量词。
一（）水葫芦一（）山花一（）红蜻蜓一（）斗笠一（）雨珠一（）小手三、根据意思写词语。
1.中国画的一种。
用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。
（）2.遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。
（）3.古代官员所用的玉饰腰带。
（）参考答案一、墨(mò) 染(rǎn) 碎(suì)浪(lànɡ) 溅(jiàn) 爽(shuǎnɡ)二、一（个）水葫芦一（朵）山花一（只）红蜻蜓一（顶）斗笠一（串）雨珠一（双）小手三、1.水墨画 2.斗笠 3.玉带第二课时课堂作业一、看拼音，写词语。
shuǐ mò rǎn lǜ diào ɡān fěn suì lànɡ huā（）（）（）（）（）二、比一比，组成词语。
葫( ) 拨( ) 蘑( ) 菇( )胡( ) 泼( ) 磨( ) 姑( )三、根据例子，仿写词语清清爽爽：一朵朵：四、如果溪边是一幅画的话，不知你在画上都看到了什么?参考答案一、水墨染绿钓竿粉碎浪花二、比一比，组成词语。
葫(葫芦 ) 拨(拨动 ) 蘑(蘑菇 ) 菇(蘑菇 )胡(胡乱 ) 泼(活泼 ) 磨(磨坊 ) 姑(姑妈 )三、根据例子，仿写词语清清爽爽：平平安安安安静静白白嫩嫩一朵朵：一个个一串串一只只四、小溪、垂柳、人影、钓竿、蜻蜓课后作业一、看拼音，写汉字。
hú lu qīnɡ shuǎnɡ sōnɡ zhēn mó ɡu fēi jiàn（）（）（）（）（）二、比一比，再组词。
部编版三年级下册语文第六单元测试卷含答案
小学三年级下语文第五单元检测学校:姓名：班级：考号：一、书写1．依据拼音，写词语。
1. zǒu láng里挂满了绿色的húlu 。
2. 我打着mòlǜ的伞，yǎng wàng蔚蓝色的天空。
3.爸爸正在为一个yīngér lǐfà。
4.弟弟把妈妈刚买的féi zào放在了fàn wǎn里。
二、推断题2．依据学过的学问推断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1.“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
”这里的“斗笠”指的是蘑菇。
〔〕2.课文《剃头大师》中，“剃头大师”指的是理发店里的教师傅，“害人精”指的是“我”。
〔〕3.课文《肥皂泡》写的是冰心奶奶小时候的事。
〔〕4.宋庆龄奶奶小时候就是个很守信用的好孩子。
〔〕5.“见善则迁，有过则改”出自《论语》，意思是君子见到美善的品德就倾心追随、努力学习，有了错误就快速改正。
〔〕三、填空题3．给多音字组词。
教jiāo〔〕jiào〔〕尽jǐn〔〕jìn〔〕好hǎo〔〕hào〔〕漂piào〔〕piāo〔〕4．照样子，写词语。
一串串〔“一~~”式〕：颤巍巍〔ABB 式〕：清清爽爽〔AABB 式〕：耿耿于怀〔AABC 式〕：5．我会辨字组词。
拨〔〕拔〔〕浪〔〕娘〔〕倍〔〕陪〔〕夺〔〕奇〔〕越〔〕超〔〕透〔〕秀〔〕6．我为词语找伙伴。
〔〕的球〔〕的梦〔〕的浮光〔〕地裂开〔〕地等候〔〕地飞起停住〔〕钻出〔〕怒视〔〕四、语言表达7．我会理解，我会仿照。
“小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。
”这是一个拟人句，把当作来写。
这也是一个比方句，把比作，让人觉得它们格外得意。
我想写一个拟人句：我也想写一个比方句：8.依据要求写句子。
〔1〕教师傅有一把磨得锃亮的剃刀。
小沙只得由教师傅摆布。
(用适宜的关联词将两句话合并为一句话)〔2〕你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。
部编版 三年级下册语文第五、六单元检测 自主学习答案
部编版三年级下册语文第五、六单元检测自主学习答案第5单元自我检测一、麻烦优先泡沫提包形状狐狸秘密继续二、长大（zhǎng）遗憾（hàn）系绳子（jì）紫菜卷（juǎn）晾干（liàng）揉一揉（róu）三、（1）丁零丁零商量商量讨论讨论思考思考交流交流学习学习（2）荡来荡去飘来飘去走来走去跑来跑去游来游去晃来晃去（3）香喷喷绿油油亮晶晶黑漆漆白花花红艳艳红彤彤四、（1）希望（2）失望（3）秘密（4）神秘五、（1）B（2）A（3）C六、1、小鸟唱着欢快的歌飞向远方。
2、树上的红枣就像一个个红灯笼。
七、1、B2、 答：温暖旅店里的顾客都是一些小动物和小昆虫。
我觉得可能还有：我认为还有蛇、兔子、黄雀等许多小动物.第六单元自我检测一、 约好（yu ē）山巅 （di ān ）当作（d àng ）粘稠（ni án ） 脆薄（b áo ）和弄（hu ò ）二、杆（杆子）拨（拨动）表（手表）菇（蘑菇）竿（竹竿）泼（泼水）麦（麦子）姑（姑姑）三、1、计算账目。
较量，报复，报仇。
2、气味意义（含义）四、表示看的词语：东张西望 走马观花 目不转睛翘首东望 仰望 注视表示说的词语：说古道今 口若悬河 口口声声能说会道发言 讲话五、1、X 2、X 3、V 4、X 5、X六、1、梳妆的镜子 绿玉带2、笑哈哈 笑声 欢叫 √√ √ √ √ √3、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。
4、有了错不加改正才是真正的错，意在教导人们一定要有错必改。
七、1、应划去的字：A摸 A脑 A绝 A膝 B严谨2、（1）我喝醉了就能灵感大发，文章挥笔而出。
（2）因为我在写作前脑子一片空白，不知如何去写，同时对“李白醉酒诗百篇”有误解，所以我有了这样的想法。
3、答：要写好文章，要注意日常中多学习，积累好词好句好的写作方法，多留心观察事物，多留心观察生活。