人教部编版八年级语文下册期末复习资料
八年级下册复习资料
一、字词复习:
1、读音:
归省(xǐng)兽脊(jǐ)漂渺(miǎo)撺掇(duo)行辈(háng)糜
子(méi)耳畔(pàn)眼眶(kuàng)铿锵(kēng qiāng)戛然而止
(jiá)蓦然(mò)羁绊(bàn)斡旋(wò)静穆(mù)褪色(tuì)
怅惘(chàng wǎng)萌发(méng)翩然(piān)销声匿迹(nì)连
翘(qiáo)衰草连天(shuāi)风雪载途(zài)褶皱(zhě)两栖(qī)
衍射(yǎn)劫难(jié)携带(xié)沼泽(zhǎo)狩猎(shòu)半蹼
鹬(pǔ yù)缄默(jiān)角色(jué)龟裂(jūn)沟壑(hè)楔形(xiē)
山麓(lù)蛮横(hèng)挑拨离间(tiǎo jiàn)彷徨(páng huáng)
贴切(tiē)枯燥(zào)趋势(qū)堕落(duò)强词夺理(qiǎng)
出类拔萃(cuì)襁褓(qiǎng bǎo)拙劣(zhuō)枷锁(jiā)驰骋(chěng)
寒噤(jìn)迂回(huí)眩晕(xuàn yùn)虔诚(qián)蠕动(rú)
懈怠(xiè)腈纶(jīng lún)翌日(yì)俯瞰(kàn)白雪皑皑(ái)
沟壑(hè)纷至沓来(tà)巉峻(chán)拾级而上(shè)矗立(chù)
蘸水(zhàn)伫立(zhù)俨然(yǎn)此中人语云(yù)佁然(yǐ)
犬牙差互(cī)悄怆幽邃(qiǎo suì)多髯(rán)窈窕(yǎo tiǎo)
好逑(hǎo qiú)教学相长(zhǎng)学.学半(xiào)选贤与.能(jǔ)
男有分(fèn)才美不外见(xiàn)一石(dàn)
2、词语:
惊心动魄:形容感染力极强,动人心弦。
叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。
戛然而止:声音突然中止。
斡旋:调停、调解。
马前卒:比喻没有目的地为人奔走效力的人。
人情世故:指为人处世的方法、道理和经验。
周而复始:转了一圈又一圈,不断循环。
销声匿迹:本义是不再公开讲话,不再公开露面。这里指昆虫无声无
息、无影无踪。
天衣无缝:比喻事物没有一点破绽。
缄默:闭口不说话。
目空一切:一切都不放在眼里,形容骄傲自大,什么都看不起。文中
指鸟群专注地高高飞翔的姿态。
龟裂:裂开许多缝子。
海枯石烂:本文原意是海水枯干,石头粉碎。但现多用于形容经历极
长的时间。
部编人教版八年级语文下册期末考试题及答案【完美版】
部编人教版八年级语文下册期末考试题及答案【完美版】满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字的读音全部正确的一项是()A.歼.灭(jiān)炽.热(zhì)要塞.(sài)坠.毁(zhuì)B.仲.裁(zhòng)匿.名(nì)滞.留(zhì)沿溯.(sù)C.悄.然(qiǎo)畸.形(jī)鬈.发(juǎn)篡.改(cuàn)D.颔.首(hàn)窒.息(zhì)禁锢.(gù)殷.红(yīn)3、下列句子中加点的成语运用正确的一项是()A.浙江千岛湖风景美如画,真是巧夺天工....。
B.阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢....,又是握手,又是拥抱,别提有多高兴了。
C.朱自清先生的《春》,语言流畅,文笔优美,是一篇脍炙人口....的散文佳作。
D.王伟的英雄事迹在神州大地上引起了轩然大波....。
4、下列语句中没有语病的一句是( )A.许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。
B.数日降雪之后,浙江乌镇景区被厚厚的白雪覆盖,呈现出“冬日雪乡”,吸引了各地游客前来观赏。
C.通过观看电影《摔跤吧!爸爸》,使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。
D.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。
5、下列句子没有使用修辞手法的一项是()A.其岸势犬牙差互,不可知其源。
B.母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的。
C.啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。
D.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。
6、下列句子排序正确的一项是()①于是,隔夜食物是否会危害健康的疑问,逐渐困扰起都市人来。
②现代营养专家认为,隔夜食物并不等于洪水猛兽,只要不是放置时间过长、食用频率过多,就无须谈之色变。
③随着生活条件越来越好,人们对身体健康也越来越看重。
人教版八年级下册语文期末复习资料内容
人教版八年级下册语文期末复习资料内容人教版八年级下册语文期末复习资料内容:句子排序专题训练1.(浙江义乌)根据语意,下面横线上依次填入的句子排列最恰当的一项是()(2分)汉字,你就是中华文化的载体。
;;;。
时间的长河,奔流汹涌,五千年的文化,在你的舞蹈里,源远流长。
①汉水河畔的徘徊、星空下的辗转反侧,因为你而一起被采进《诗》的抑扬顿挫②石壕村中的夜啼、“恩得广厦千万间”的呼声,因为你而伴着诗人的卧病振聋发聩③玄妙灵动的狐女、变幻莫测的山市,因为你而随乡道草庐的茶香流传④采菊东篱的悠然、拎月荷锄的自在,因为你而淡泊成最帅的风景a.①③②④b.②①④③c.①④②③d.②③①④2.(湖北黄冈)请将下面已经打乱顺序的四句话进行正确的排序。
(只填写序号)①其他地方的园林我也至过一些。
②因此,谁如果必须品酒我国的园林,苏州园林就不想错失。
③苏州园林据传存有一百多处,我至过的不过十多处。
④倘若必须我说道说道总的印象,我真的苏州园林就是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受苏州园林的影响。
3.(江西南昌、江西)以下句子共同组成语段顺序排列恰当的一项就是()(2分后)①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。
②宋代梁楷《李白书圣图》中李白的一件斗篷,就用了没十根线条,便勾勒出来人物身体的结构,衣褶的变化。
③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。
④造型以线条居多,就是中国画区别于西洋画的关键特征,它就是中国书法用笔方法的发展和延展。
⑤中国画以“画中有诗,诗中有画”的独特风格,闻名世界。
a.④⑤③②①b.⑤④②③①c.⑤④③②①d.④⑤①②③4.(广东湛江)给以下句子排序最恰当的一项就是(2分后)①值得一提的是,这一活化石已成为我们湛江人餐桌上的美味佳肴②海豆芽就是一种生活在温带和热带海域的并无脊椎动物③又因为它的贝体呈长椭圆形,很像人的舌头,也有人叫它“舌形贝”④资料表明,它就是现今最古老的活化石,至今存有几亿年的历史⑤因为它上部的贝体像一颗黄豆,下部的肉茎宛若一根刚长出来的豆芽,所以俗称“海豆芽”a.②④③⑤①b.②⑤③④①c.①②⑤③④d.①②④⑤③5.(四川眉山)下面这段文字的恰当顺序就是①核能可以用来发电,也可以用来制造原子弹;基因工程可以用来治病,也可以用来毁灭人类。
人教版八年级语文下册期末考试复习资料(成语汇总)
人教版八年级语文下册期末考试复习资料(成语汇总)深恶痛疾:厌恶、痛恨到极点。
疾,痛恨。
油光可鉴:课文里是说头发上擦油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。
鉴,照。
好意难却:好的心意让人难以拒绝。
却,推辞、拒绝。
面红耳赤:形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。
翻来覆去:来回翻动身体;一次又一次。
知书达理:有知识,懂礼貌。
指人有文化教养。
磨磨蹭蹭:形容动作迟缓。
鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。
正襟危坐:理好衣襟端端正正坐着。
形容严肃庄重的样子。
颔首低眉:低着头显得很谦卑恭顺的样子。
诚惶诚恐:惶恐不安。
广袤无垠:广阔无边。
古代以东西长度为“广”,南北长度为“袤”。
粗制滥造:指制作东西马虎草率,不顾质量。
藏污纳垢:原是一种比兴手法,说明君王要有所作为,就应当忍辱负重。
后比喻包容种种坏人坏事。
垢,脏东西。
郁郁寡欢:心情苦闷的样子。
无可置疑:也作毋庸置疑。
没有什么可以怀疑的,意指事实明显或理由充足。
麻木不仁:肢体麻痹,没有感觉。
比喻思想不敏锐或对事物漠不关心。
不求甚解:原来有不咬文嚼字的意思,现多指只满足于一知半解。
美不胜收:形容好的东西太多,一时看不过来,接受不完。
不可名状:无法用语言来形容。
名,说出。
状,描述。
油然而生:形容思想感情自然而然地产生。
冥思遐想:漫无边际的深思想象。
冥,深。
期期艾艾:形容口吃。
目光灼灼:目光明亮的样子。
拖泥带水:比喻说话/写文章不简洁或做事不干脆。
轰轰烈烈:形容气魄雄伟,声势浩大。
海誓山盟:男女相爱时所立的誓言和盟约,表示爱情要像山和海一样永恒不变。
长吁短叹:因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气。
纹丝不动:一点儿也不动。
盛气凌人:傲慢的气势逼人。
硕大无比:形容无比的大。
自不量力:不能正确估计自己的力量(多指做力不能及的事情)。
也说不自量力。
相形见绌:跟另一人或事物比较起来显得远远不如。
精巧绝伦:(技术、器物构造等)精细巧妙得没有可以相比的。
美味佳肴:味道鲜美的食品、菜肴。
人教部编版八年级语文下册期末《现代文阅读》知识梳理
八年级语文下册期末《现代文阅读》知识梳理一、说明文阅读1、说明文的类型:事物、事理说明文(从内容角度,根据说明的对象和目的)。
事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。
因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。
事物说明文指出被说明事物即可。
事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对象加内容)2、说明文的语言平实、生动说明文(语言表达角度)3、说明方法:一般回答三个字,要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用:①.举例子:具体真切地说明了事物的××特点。
②.分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。
对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。
使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。
③.列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。
使说明更有说服力。
④.作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)⑤.下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑥.打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。
生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。
⑦.画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明的事物的××特点。
⑧.作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
可以颠倒。
⑨.摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。
⑩.引资料:能使说明的内容更具体、更充实。
用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。
引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。
人教版八年级下册语文全面复习资料
人教版八年级下册语文全面复习资料目标本文档旨在提供人教版八年级下册语文的全面复资料,帮助学生复并提高语文水平。
复内容1. 课文复:逐课对照教材,复每一篇课文的主要内容和重点知识点。
2. 词语梳理:整理并复每篇课文中的重点词汇和短语,掌握其词义、用法和拼写。
3. 古诗词复:复八年级下册所学的古诗词,了解其背景故事、意境和作者,掌握默写和理解技巧。
4. 文学常识:复文学常识,包括各个时期的文学作品、著名作家以及相关的文学理论。
5. 语法知识:复八年级下册所学的语法知识,包括词性、句式、从句等,强化语言表达能力。
6. 写作技巧:复写作技巧,包括作文结构、段落组织、修辞手法等,提高写作水平。
复方法1. 制定研究计划:根据复内容制定详细的研究计划,合理安排每天的研究时间和任务。
2. 阅读理解练:选择教材中的阅读理解题目进行练,提高阅读理解和推理能力。
3. 写作训练:选择不同题材的作文进行练,培养写作思维和表达能力。
4. 听力训练:听录音材料,进行听力理解和听写练,提高听力水平。
5. 合作研究:与同学一起讨论和复,相互帮助和互动,提高研究效果。
复计划1. 每天安排固定的研究时间,保持持续性复。
2. 每周进行课文复,掌握每篇课文的主要内容和要点。
3. 每天进行词语梳理,复重点词汇和短语。
4. 每周复一至两首古诗词,了解其背景故事和意境。
5. 每周复一些文学常识,了解不同时期的文学作品和相关知识。
6. 每天进行一定量的语法练,巩固语法知识。
7. 每周进行一次写作训练,提高写作水平。
8. 每周进行一次听力训练,提高听力理解和听写能力。
复技巧1. 制作复卡片:将重点知识点、词汇和句型写在卡片上,反复复和回顾。
2. 制定记忆法:使用联想、分组等记忆方法,帮助记忆词汇和知识点。
3. 多做练题:选择教材中的练题进行练,巩固知识点。
4. 注重实践应用:通过写作、口语练等方式,将所学知识应用到实际中。
5. 多听多读多写:通过听录音、读课文、写作等方式,提高对语言的理解和运用能力。
部编人教版八年级下册语文期末复习《病句》专题训练(含答案解析)
部编人教版八年级下册语文期末复习《病句》专题训练病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。
要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
答题时应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,是否存在结构、逻辑等问题,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题。
1.下列句子中没有语病的一项是()A.在“一带一路”的推进过程中,中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。
B.通过哈桑的誓言“为你,千千万万遍”,使我懂得了朋友间友谊的珍贵。
C.航天员举着国旗,通过摄像机镜头送出了节日的问候。
D.共享单车具有快捷、方便、灵活,已成为广大市民出行的重要交通工具之一。
2.下列句子没有语病的一项是()A.有关部门近日发出通知,要求各地在端午节期间严防安全不出现问题。
B.近段时间,我们班的同学认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》。
C.能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。
D.为了缓解地震灾区受伤人员血液供应不足的状况,社会各界人士踊跃献血。
3.下面句子没有语病的一项是()A.继承和发扬艰苦朴素的优良传统是我们义不容辞的责任。
B.今夏,《战狼2》火热来袭,不仅叫好却叫座,其火热背后的深层原因指的我们深思。
C.随着智能手机的普及,使我们周围出现了大量的“低头族”。
D.学习是否努力是决定我们成绩提升的因素之一。
4.下列语句中没有语病的一项是()A.能否真正保护好著作权,关键在于全面树立公众的著作权保护意识。
B.科技发明和人力资本会推动知识和技术密集型产业和国家经济的健康。
C.本届金砖国家领导人会晤期间,以“文明相容、民心相通”为主题的金砖国家文化节已经在厦门正式启动。
D.我们应该刻苦学习,否则不刻苦学习,就跟不上时代的步伐。
人教版八年级语文下册期末复习资料汇总
人教版八年级语文下册期末复习资料汇总基础知识积累与运用一、字词注音烂熳(màn)绯(fēi)红油光可鉴(jiàn)芦荟(huì)不逊(xùn)匿(nì)名诘(jié)责抑扬顿挫(cuò) 深恶(wù)痛疾磨磨蹭蹭(mócèng)迢迢(tiáo)文绉绉(zhōu)宽恕(shù)庶(shù) 黝黑(yǒu)禁锢(gù)侏儒(zhūrú)尴尬(gān‘gà)炽热(chì)粗制滥(làn)造藏污纳垢(gòu)正襟(jīn)危坐颔(hàn)首低眉黯(àn)然失色广袤(mào)无垠(yín)髭(zī) 鬈(quán) 锃(z èng) 滞(zhì)留酒肆(sì) 搓捻(cuō niǎn )繁衍(yǎn)迁徙(xǐ)觅食(mì)郁郁寡(guǎ)欢花团锦簇(cù)小憩(qì)冥(míng)思遐想奁(lián)朔(shuò)方胭脂(yān zhī)褪(tuì)尽粘(zh ān)连凛冽(lǐnliè)灼灼(zhuó)慷慨(kāngkǎi)伫立(zhù)睥睨(pìnì)污秽(huì)咆哮(páoxiào)鞺鞺鞳鞳(tāngtà)迸(bèng)射播弄(nòng)虐待(nüè)雷霆(tíng)鞭挞(tà)踌躇(chóuchú)祈祷(qídǎo)彷徨(pánghuáng) 罪孽(niè)霁(jì) 眷(juàn)念荷戟(jǐ) 稽(qí)首旸(yáng)谷一撮(cuō)翡翠(fěicuì)蜿蜒(wānyán)胆怯(qiè) 执拗(niù)馈赠(kuì)真谛(dì)璀璨(cuǐcàn)镶嵌(qiàn)酷肖(xiào)长吁(xū)短叹千山万壑(hè)心扉(fēi)憔(qiáo)悴(cuì) 馈(kuì)赠蓬蒿(hāo)咫(zhǐ)尺美味佳肴(yáo)萧瑟(xiāosè)和煦(héxù)干涸(hé)吞噬(shì)裸露(luǒlù)媲(pì)美挑衅(xìn)相形见绌(chù)缄(jiān)默窥探(kuī)凋(diāo)零哂( shěn)笑香蒲(pú) 啮(niè)齿类狩(shòu)猎牟(móu)取蹲(dūn)踞(jù)酬和(hè)即物起兴(xìng)譬(pì)喻熹(xī)微淳(chún)朴龙吟凤哕(huì)呈贡(gòng)咂(zā)摸门楣(méi)苋(xiàn)菜囊(náng)萤映雪车胤(yìn)籍(jí)贯腌(yān)喧嚣(xuānxiāo)招徕(lái)铁铉(xuàn)铂(bó)荸(bí)荠(qí)马趴(pā)合辙(zhé)押韵囿(yòu)于饽饽(b ō)秫(shú)秸(jiē)杆钹(bó)家醅(pēi)如法炮(páo)制挑剔(tī)枸杞(gǒuqǐ)薏(yì)米仁橄榄(gǎnlǎn)蔫(niān)怵(chù)抠(kōu)缥(piǎo)碧轩(xuān)邈(miǎo) 嘤嘤(yīng) 鸢( yuān )飞戾( lì )天横柯上蔽(bì) 疏(shū)条交映短褐(hè)穿结箪(dān)瓢屡空晏(yàn)如衔(xián)觞(shāng)赋诗硕(shuò)师叱(chì)咄(duō) 俟(sì) 负箧(qiè)曳(yè)屣(xǐ) 皲(jūn)裂衾(qīn) 珮(pèi)环篁(huáng)竹坻(chí) 清冽(liè) 蒙络摇缀(zhuì) 参(cēn)差(cī)披拂(fú)斗(dǒu)折蛇行犬牙差(cī)互浩浩汤汤(shāng) 霏霏(fēi) 悄(qiǎo)怆(chuàng)幽邃(su ì)山岳潜(qián)行隐曜(yào) 樯(qiáng)倾楫(jí)摧忧谗(chán)畏讥琅(láng)琊(yá) 暝(míng) 繁阴(yīn)弈(yì) 觥(gōng)筹交错阴翳(yì) 浅鬣(liè) 红装而蹇(jiǎn) 者汗流浃(jiā)背曝(pù)沙之鸟呷(xiā)浪之鳞二、文学常识1《藤野先生》作者鲁迅,选自他的散文集《朝花夕拾》,鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。
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八年级语文下册期末复习资料八年级下册期末复习资料字词复习检测篇一、给加点的字注音绯.红( ) 不逊.( ) 广漠.( ) 掺.和( ) 瞥.见( ) 滞.留( ) 禁锢.( ) 炽.热( ) 搓.捻( ) 污秽.( ) 迸.射( ) 罪孽.( ) 胆怯.( ) 翡.翠( ) 执拗.( ) 咫.尺( ) 佃.户( ) 解剖.()笃.信( ) 干涸.( )顾忌.()睥睨..( )( ) ..( )( ) 酷肖.( ) 蓬蒿.( ) 璀璨混淆.( ) 弥.漫( ) 茁.壮( )深恶.( )痛绝如法炮.制( )相形见绌.( )二、根据拼音写出汉字文zhōu zhōu()nì( )名宽shù( ) chóu谢( )zèng( )亮xī( )利mì( )食繁yǎn( )迁xǐ( ) 凛liè ( ) juàn( )念qǐ( )首鞭tà( ) 踌chú( ) 憔cuì( ) kuì( )赠驰chěng( ) 深suì ( ) 挑xìn( ) 吞shì( )狼jí( ) pì( )美jiān( )默shòu( )猎shěn( )笑pì( )喻chún( )朴jí( )贯家pēi( ) 迷wǎng( ) jiū( )住jí( )手和xù( ) 发chù( ) móu( )取磨cèng()kuī( )探门méi( ) 招lái( ) 贪lán( )心fēi( ) kōu( )门挑tī( ) chóu( )备xī( )戏áo( )游狂wàng( ) 露xiàn( ) 泪水yíng( )眶广mào( )无垠长xū( )短叹众目kuí kuí ( ) 藏污纳gòu( ) hàn( )首低眉风雨如pán( ) 抑扬顿cuò( ) 海誓山méng( )míng( )思遐想千山万hè( ) 油光可jiàn( )花团锦cù( ) yǎo( )无消息càn( )然一笑生意àng( )然彻夜不mèi( ) 莫zhōng( )一是三、改错(将正确的成语完整写在右边)相形见拙无与纶比莫中一是盛气陵人精巧绝论美味佳淆名思遐想藏污钠购正经危坐暗然一笑既物起兴引经剧典相幅相成苍海桑田不可明状粗制烂造四、填写短语油光可()深恶痛()粗制滥()郁郁寡()立鸡群()正()危坐()然失色广()无垠花团锦()冥思()想千山万()相形见()美味佳()众目()莫()一是慷()大方龙吟凤()萤()映雪合()押韵衔()赋诗众说纷()心安()得()听途说油然而()入()三分()无消息诚()诚()五、选出加点字注音有误的一项()A、教诲(huì)犀利(xī)倘若(tǎng)B、畸形(jī)滞留(zhì)污秽(huì)C、宽恕(shù)小憩(qì)窥探(kuī)D、掺和(chān)朔方(suò)哂笑(shěn)六、加点字注音完全正确的一项()A.鬈.(juán)发禁锢.(gù)翳.(yì)B.庶.(shù)祖母文绉绉(zhōu)糜(méi)先生C.匿.(nì)名诘.(jí)责不逊.(xùn)D.烂漫.(màn)芦荟.(huì)颔.(hān)首七、下列词语中加点字读音完全相同的一项是()A.间.隔间.断间.隙间.或B.模.仿模.样模.块模.拟C.和.平暖和.附和.和.面D.折.断折.磨折.腾折.射八、下列注音有误的一项是( )A.幼稚.(zhì) 鲲.鹏(kūn) 吞噬.(shì) 媲.美(bì)B.挑衅.(xìn) 迷惘.(wǎng) 滑稽.(jī) 苔.藓(tái)C.雾霭.(aǐ) 迁徙.(xǐ) 蹼鹬.(yù) 颈雉.(zhì)D.惩.罚(chéng) 秤砣.(tuó) 哂.笑(shěn) 诺.言(nuò)九、下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的一组是( ) A.解jiě 解.决押解.解.释解.数B.宿sù宿.舍宿.营宿.命归宿.C.恶wù厌恶.恶.心恶.习恶.劣D.差chā 差.错误差.出差.差.距十、下列字形有误的一项是()A.混淆深邃赋予不过尔尔B.考察戈壁清澈绵延不绝C.郭煌干涸崩塌混然一体D.端详焦躁收敛不可思议十一、下列词语中共有4个错别字,找出来并加以改正及不可耐难以置信误入奇途振耳欲聋心安里得异口同声错别字:改正:十二、加点字的解释有误的一项是()A.小心翼翼..(恭敬慎重的样子) 无言以.对(来)B.众目睽睽..(睁大眼睛注视着) 广阔无垠.(边际)C.为.人所知(被) 精巧绝伦.(同类)D.不自量.力(测量) 相形见绌.(笨拙)十三、选择下列加点字注音有误的一项是( )A.叱咄(duō) 缥碧(piǎo) 弗之怠(dài)B.烨然(huá) 泠泠(léng) 轩邈(miǎo)C.皲裂(jūn) 箪瓢(dān) 辄尽(zhé)D.婵娟(chán) 黔娄(qián) 汲汲(jí)十四、选出下列语句与原文书写完全一致的一项是( )A.风烟俱净,天山共色。
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八年级语文下册期末复习资料八年级下册期末复习资料字词复习检测篇一、给加点的字注音绯.红( ) 不逊.( ) 广漠.( ) 掺.和( ) 瞥.见( ) 滞.留( ) 禁锢.( ) 炽.热( ) 搓.捻( ) 污秽.( ) 迸.射( ) 罪孽.( ) 胆怯.( ) 翡.翠( ) 执拗.( ) 咫.尺( ) 佃.户( ) 解剖.()笃.信( ) 干涸.( )顾忌.()睥睨..( )( ) ..( )( ) 酷肖.( ) 蓬蒿.( ) 璀璨混淆.( ) 弥.漫( ) 茁.壮( )深恶.( )痛绝如法炮.制( )相形见绌.( )二、根据拼音写出汉字文zhōu zhōu()nì( )名宽shù( ) chóu谢( )zèng( )亮xī( )利mì( )食繁yǎn( )迁xǐ( ) 凛liè ( ) juàn( )念qǐ( )首鞭tà( ) 踌chú( ) 憔cuì( ) kuì( )赠驰chěng( ) 深suì ( ) 挑xìn( ) 吞shì( )狼jí( ) pì( )美jiān( )默shòu( )猎shěn( )笑pì( )喻chún( )朴jí( )贯家pēi( ) 迷wǎng( ) jiū( )住jí( )手和xù( ) 发chù( ) móu( )取磨cèng()kuī( )探门méi( ) 招lái( ) 贪lán( )心fēi( ) kōu( )门挑tī( ) chóu( )备xī( )戏áo( )游狂wàng( ) 露xiàn( ) 泪水yíng( )眶广mào( )无垠长xū( )短叹众目kuí kuí ( ) 藏污纳gòu( ) hàn( )首低眉风雨如pán( ) 抑扬顿cuò( ) 海誓山méng( )míng( )思遐想千山万hè( ) 油光可jiàn( )花团锦cù( ) yǎo( )无消息càn( )然一笑生意àng( )然彻夜不mèi( ) 莫zhōng( )一是三、改错(将正确的成语完整写在右边)相形见拙无与纶比莫中一是盛气陵人精巧绝论美味佳淆名思遐想藏污钠购正经危坐暗然一笑既物起兴引经剧典相幅相成苍海桑田不可明状粗制烂造四、填写短语油光可()深恶痛()粗制滥()郁郁寡()立鸡群()正()危坐()然失色广()无垠花团锦()冥思()想千山万()相形见()美味佳()众目()莫()一是慷()大方龙吟凤()萤()映雪合()押韵衔()赋诗众说纷()心安()得()听途说油然而()入()三分()无消息诚()诚()五、选出加点字注音有误的一项()A、教诲(huì)犀利(xī)倘若(tǎng)B、畸形(jī)滞留(zhì)污秽(huì)C、宽恕(shù)小憩(qì)窥探(kuī)D、掺和(chān)朔方(suò)哂笑(shěn)六、加点字注音完全正确的一项()A.鬈.(juán)发禁锢.(gù)翳.(yì)B.庶.(shù)祖母文绉绉(zhōu)糜(méi)先生C.匿.(nì)名诘.(jí)责不逊.(xùn)D.烂漫.(màn)芦荟.(huì)颔.(hān)首七、下列词语中加点字读音完全相同的一项是()A.间.隔间.断间.隙间.或B.模.仿模.样模.块模.拟C.和.平暖和.附和.和.面D.折.断折.磨折.腾折.射八、下列注音有误的一项是( )A.幼稚.(zhì) 鲲.鹏(kūn) 吞噬.(shì) 媲.美(bì)B.挑衅.(xìn) 迷惘.(wǎng) 滑稽.(jī) 苔.藓(tái)C.雾霭.(aǐ) 迁徙.(xǐ) 蹼鹬.(yù) 颈雉.(zhì)D.惩.罚(chéng) 秤砣.(tuó) 哂.笑(shěn) 诺.言(nuò)九、下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的一组是( ) A.解jiě 解.决押解.解.释解.数B.宿sù宿.舍宿.营宿.命归宿.C.恶wù厌恶.恶.心恶.习恶.劣D.差chā 差.错误差.出差.差.距十、下列字形有误的一项是()A.混淆深邃赋予不过尔尔B.考察戈壁清澈绵延不绝C.郭煌干涸崩塌混然一体D.端详焦躁收敛不可思议十一、下列词语中共有4个错别字,找出来并加以改正及不可耐难以置信误入奇途振耳欲聋心安里得异口同声错别字:改正:十二、加点字的解释有误的一项是()A.小心翼翼..(恭敬慎重的样子) 无言以.对(来)B.众目睽睽..(睁大眼睛注视着) 广阔无垠.(边际)C.为.人所知(被) 精巧绝伦.(同类)D.不自量.力(测量) 相形见绌.(笨拙)十三、选择下列加点字注音有误的一项是( )A.叱咄(duō) 缥碧(piǎo) 弗之怠(dài)B.烨然(huá) 泠泠(léng) 轩邈(miǎo)C.皲裂(jūn) 箪瓢(dān) 辄尽(zhé)D.婵娟(chán) 黔娄(qián) 汲汲(jí)十四、选出下列语句与原文书写完全一致的一项是( )A.风烟俱净,天山共色。
人教版八年级语文下册期末考试复习资料-《名著导读》训练
《语文课程标准》在“阅读”部分对课外阅读目标提出了具体要求:“课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著”。
为了检测学生的课外阅读情况,许多省、市对课外文学名著的阅读进行了很好的考查,出现了一些新题型。
一、选择题考题1.(黑龙江哈尔滨)下列故事不是《三国演义》中的一项是()A.三顾茅庐B.三气周瑜C.桃园三结义D.三打祝家庄考题2.(江苏南京)下面对文学名著的点评不正确的一项是()A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。
B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
C.《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海,性格坚毅。
他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。
D.《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。
晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
【解析】像这种选择题,解答起来较容易,只要动用平时的阅读积累,通过筛选的方法,逐一排除不符合要求的选项就可做对。
如考题1,命题人故意把《三国演义》中与“三”有关的故事放在一起,想以此来达到混淆的目的,这题只要稍加留意,就不难发现只有“三打祝家庄”不是《三国演义》里的故事。
考题2是对四部文学名著的点评,涉及到作品的内容、主题和表现手法,像这种题型对知识的考查面广、点多,可谓一举多得。
要解答好这道题,不仅要对作品的内容进行全面的回忆,还要对作品做深入的分析和研究,只有真正把握了作品的思想内容和精神实质,才能对这些“点评”作出正确的判断。
此题的选项C与小说的故事情节不符。
二、填空题考题3.(河南)写出下面故事涉及的人物的名字。
(1)《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是()(2)《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是()考题4.(福建福州)填空。
