徐特立所办学校简介(五)——长沙女子师范
徐特立与妻子熊立诚之间忠贞不渝的爱情
徐特立与妻子熊立诚之间忠贞不渝的爱情梁堂华（长沙师范学校科研处，湖南长沙410100）摘要：徐特立的结发妻子熊立诚11岁过门到徐家做童养媳，与徐特立自幼相持，支持徐特立破产读书，支持徐特立办学，也支持徐特立参加革命。
徐特立对熊立诚一往情深，两人70年如一日，相敬相爱，相濡以沫，相互支持，始终保持着忠贞不渝的爱情。
关键词：徐特立；熊立诚；爱情中图分类号： K82 文献标志码： A徐特立是毛泽东的老师，著名的“中共五老”之一。
他德高望重，深受全党全国人民的尊敬和爱戴。
毛泽东称赞他“革命第一，工作第一，他人第一”，他的一生是“光荣的一生，革命的一生，伟大的一生”；周恩来称他是“人民之光，我党之荣”；朱德更是称他为“当今一圣人”……作为一位职业革命家、教育家，徐特立长期离家在外；他的结发妻子熊立诚，11岁时就过门到徐家做童养媳，直至82岁去世。
两人70年如一日，相敬相爱，相濡以沫、相互支持，始终保持着忠贞不渝的爱情。
1957年12月，徐老太太生日，有人赠送一幅横披，上面写了“童偕到老”四个字，大家都称为奇绝，因为徐特立和妻子熊立诚自童年时代就生活在一起，70年如一日，用这四字概括真是太妙了。
[1]但是，在这一漫长的岁月里，他们生活的并不平静，而是饱经困难和别离之苦。
出于对人生理想信念的追求，徐特立早在1905年就离开家乡，外出办学和从事教育工作，在家日少，出外时多；1919年，为了学习新知识，他又远渡重洋赴法国勤工俭学，两人分别达5年之久；1927年，他加入中国共产党，投身民族解放运动，先后到江西参加南昌起义、到苏联学习马列主义，在中央苏区开展文化教育工作，后来又跟随工农红军长征，在陕甘宁革命根据地开展文化教育工作，与妻子断绝音讯长达10年；抗战初期，徐特立回到湖南主持八路军驻湘办事处工作，两人终于有了短暂的一年多的团聚，但从1940年起又是两地分离。
直到1949年全国解放后，两人才终于得以在北京长期团聚。
探索科学教育的新路子——记长沙市稻田中学科技创新教育
撂桑抖掌孰寄的孙2暑孑——记长沙市稻田中学科技创新教育O黄庆达稻田中学是一所古老而又年轻的学校。
它创建于1912年，前身为湖南省立第一女子师范，先后改名为省立初级中学、省立二中、省立长沙女中等。
因校址坐落于天心阁古稻田，人们习称“稻田师范”、“稻田中学”。
首任校长是朱剑凡先生，第七任校长为徐特立先生。
历史上曾与湖南省第一师范、湖南省省立第一中学齐名，是一所三湘历史名校。
可惜的是，这所曾荟萃了一代名师的名校在1938年毁于文夕大火。
1995年，长沙市政府、市教委将它作为老名学校恢复招生。
复校时，隶属长沙市教育局，2001年改属长沙市雨花区政府。
稻田中学现有初高中46个教学班，在校学生2300人；在岗教职工193人，其中，本科学历151人，特级教师1人，高级教师38人，一级教师110人，二级教师40人。
从复校开始。
学校坚持“常规教学打基础，教育科研创特色”的办学方针，把“教育科研”、“信息技术应用”和“科学教育”作为再创历史辉煌的三大特色来抓。
从研究一堂课、个专题到进行课题研究；从单科单项到综合整体研究，形成了“组组有课题，人人搞研究”的科研特色。
学校抓信息技术应用，实施基础教育信息化，形成了“立足科学学科，拓展课外活动”的科学教育特色。
一．立足科学学科，探索科学教育的新路子1．坚持在做中学树立科学精神我校坚持落实好科学学科的教学，建立标准实验室，生物、物理、化学各有三间实验室。
生物实验室有专用的解剖实验室，物理实验室有专用的电子实验室，化学实验室通风设备到桌，仪器设备齐全。
此外，各实验室配有仪器室、药品室、预备实验室，为落实科学学科的教学打下了物质基础。
学科教师还坚持完成课本上的演示实验和学生实验。
使学生懂得科学是建立在实验探索基础上的，让每位学生都能动手实验。
此外，我们进行了“做中学”的实验研究，设计了“做中学”的科学学科教学模式。
即：匝虱匾丑亟塑圈一医匿匿圃一匝麴藓卿l J J囹匿西亟豇豳砌一匿要噩习一匿夏习习I l l匪蛋匦匦堑匿巫圈匿胂医垂亟亟耍}呸甄噩匿匣圆“做。
勤俭节约的故事
勤俭节约的故事勤俭节约的故事篇1雷锋的节俭精神共产主义战士雷锋在生活中处处注意节俭，他参军后，每月领到的津贴费，除了交团费，买书等必需的生活日用品外，其它的全部存入了储蓄所。
他的袜子总是补了穿，穿了又补。
变得面目全非了还舍不得买双新的。
搪瓷脸盆和洗口杯有许多疤子，还不愿意丢掉另买。
他的内衣也补了许多补丁。
但部队发夏装时，按规定每人可领两套单军装，两件衬衣、两双鞋，而雷锋却只领一份，说是是“够穿了”。
勤俭节约的故事篇2英国女王伊丽莎白二世英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节俭便士，英镑自来”，每一天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。
勤俭节约的故事篇3苏东坡公元1080年，他被贬官来到黄州时，生活窘迫。
为了渡过困境，他订出了一套特殊的计划开支办法：把所有收入分成12份，每月一份；然后又将每份分为30小份，每天只用一小份。
他把每月分好的每小份钱挂在屋梁上，每日清晨挑下一包来用，准余不准超。
剩余的钱，他另用竹筒保存，以备意外开支之需。
后来，他又在朝廷中做了高官，但仍注重节俭，从不讲究奢华。
他自订每餐只能一饭一菜，有客也只能增加两个菜，不许铺排，否则就拒绝用餐。
一次，苏东坡的一个老友与他重逢，请他吃饭，他嘱咐朋友千万不可大操大办。
可是，当苏东坡应约去老友家赴宴时，见酒席准备得相当奢华，他婉言拒绝入席，告辞而走。
苏东坡走后，他的朋友感慨地说：“当年东坡遭难时，生活很节俭。
没想到他如今身居高位后，还这样节俭。
”勤俭节约的故事篇4卖狗嫁女晋国东部有一个叫吴隐之的大官。
他年轻时失去了父亲，和母亲一起奋斗，养成了勤俭朴素的习惯。
他做官后，仍然厌恶奢侈，拒绝搬进朝廷准备的衙门。
多年来，全家只住在几间茅草房里。
之后，他的女儿出嫁，人们想他必须会好好操办一下，谁知大喜这天，吴家仍然冷冷清清。
谢石将军的管家前来贺喜，看到一个仆人牵着一条狗走出来。
管家问道：“你家小姐今日出嫁，怎样一点筹办的样貌都没有”仆人皱着眉说：“别提了，我家主人太过分节俭了，小姐今日出嫁，主人昨日晚上才吩咐准备。
试论徐特立的教师观及其启示
摘
要 ： 特 立 主 张“ 师与 经 师合 一 ” “ 徐 人 、 身教 主义 ” 的教 师观 ， 辟 地概 括 了教 师 的理 想人 格 ， 于 精 对
当今教 师素 质 的提 高仍 然具有 指导 意义 。通过 对徐特 立教 师观 的研 读 ， 师们 可 以得 到很 多有 用的启 示 ： 教
提 高素养， 乐于奉献； 热爱学生， 严格要 求； 学而不厌 ， 与时俱进 ； 以身作则 ， 躬身实践。 关键词 ： 徐特立 ； 师观 ； 教 人师 ； 经师 ； 身教主义
在苏区和陕甘宁边区举办成人扫盲学校、干部识
字 学校 和群众 性 的普及 义 务教 育 ，担任 自然 科 学 院 的院长 ……漫 长 的教 育 生涯 中 ，徐特 立 始终 用
严格 ， 要学生尊重 ， 教师要把学生弄好 ， 但是不要 严厉 ， 严厉则学生要怕。但我们也反对放松 自流， 放松 自 ， 流 乃是资产阶级的 自由主义 ， 我们则不要 这个 东西 ， 我们 要严 格 ， 放松 ， 不 学生 读 书不 好 ， 总 要使他进步 ， 用教育批评的方式和他谈话 ， 采取 同 志 的态度 帮 助他教育 他 。 ［ ”１ 见 ， 徐 特立 的教 ４ ２ ￣可 在
主 张教 师 的“ 习 与工 作合 一 ”而他 自己在 这 方 学 ，
面则身体力行 。他回忆 自己早年一边教书一边读
书 的生活 时说 ：我 日中 间总是 替学 生做 事 ； 自己 “ 读 书， 要到 晚上八 九点 钟 以后 ， 日只读 两 三点 的 每 书 。平 时走 路 ， 同晚上 睡醒 了天没 有 明的 时候 ， 就
育发 展做 出 了突出贡 献 ，而且 奠定 了新 中国教 育 事业 的基础 。 了教育 实践 上 的杰 出成就 外 ， 特 除 徐 立 在 教 育 理 论 方 面 也 有 独 特 的见 解 和 深 邃 的论
结合《红星照耀中国》建立一份徐特立的个人小档案
结合《红星照耀中国》建立一份徐特立的个人小档案徐特立,一个教育、造就、陶冶和影响了几代人心灵的人；一个革命精神和教育思想超越了时代和国界的人。
平生双足何曾息，抛尽心力为国民，刚烈高洁铸辉煌，执着无我写人生；生前积蓄交学费，奉献一切人仙去，留得精神传千古，教育思想垂青史。
自学成材长沙王，舍家为国办学校，反帝爱国存断指，平民教育先行者，辛亥革命副议长，驱张动力急先锋，勤工俭学老学生，危时入学年半百，南昌起义党代表，扫盲识字斯诺赞，万里长征年最长，抗战坚强老战士，三位一体首创者，红色教育奠基人，万世师表一布衣，一生一部教科书。
懋恂恩师人中对，门墙学子遍天下，革命英烈空前杰，领军人物毛泽东；现代圣人称颂久，德高望重一完人，人民之光党之荣，党师民父公堪当。
——《祖父从教一百一十五周年有感》值此祖父从事教育115周年，我党创建第一所理工农医综合高等学府——北京理工大学70周年样庆之际，情不自禁起起清政府废除科举制度，兴办学校那年，只读了6年书、且已从教10年、自学成才的祖父徐特立，放弃了教蒙馆高收入，免试入宁乡驻省中学速成师范班。
当年祖父就办了两所小学，其中一所还设速成师范班和女子班。
从此，祖父开始了他以教书为职业、“还之社会”的教书育人人生。
回忆祖父曾对我说：“1905年，我进了一个4个月的教员速成师范班。
当时的教员从日本学了四个月，程度比我还低。
我在这里学了一些办学校的方法，感到国家的存亡问题，有作启蒙动力的必要，于是，就和何雨农、姜济寰，在离长沙城30里的榔梨镇办了梨江高小，还设了速成师范班和女子班，收农民子弟入学。
那时风气未开，无款可筹，我无钱只出力，何、姜两人出争热情支持。
学校当年秋开学，我给自己产了一条‘不拿薪水，只吃饭’的规矩，教了好几门课，忙得不亦乐乎，无暇顾及家。
我教书的地方离家50里，吃住都在学校。
你大伯出生的那天，你祖母还在山上拾柴，傍晚自己烧水，自己剪脐带，自己洗胎儿。
过中秋节回家，才知道生了个男孩。
徐特立的性格特征探析(0724)
徐特立的性格特征探析(0724)徐特立的性格特征探析梁堂华，黄梅学（长沙师范学校 a.徐特立研究所; b.办公室，湖南长沙410100）摘要：徐特立的一生是“光荣的一生、革命的一生、伟大的一生”，这与他的性格特征是分不开的。
徐特立的性格特征主要表现为四个方面：特立独行，勇于斗争；谦逊坦诚，平易近人；自强不息，与时俱进；耐劳忍苦，持之以恒。
这些性格特征推动着徐特立成长，并在实践中不断成熟、沉淀，最终凝练成徐特立高尚的道德品质与人格风范，成为一种永远值得后人学习和借鉴的品质与精神。
关键词：徐特立；性格特征中图分类号：K82 文献标志码：A人与人之间的内在区别以个性为标志，而在个性中起核心作用的是性格。
它不仅是区别一个人与众不同的明显依据，而且是决定个体能否成就一番事业的关键因素。
纵观古今中外一切成功者，必有其独特的性格特征。
徐特立也不例外。
徐特立（1877-1968），湖南长沙人，伟大的无产阶级革命军、教育家，著名的中共“五老”之一，在党内外享有极高的威望。
1937年60大寿时，毛泽东写信祝贺，满怀崇敬地说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生”，高度称赞他“革命第一，工作第一，他人第一”的崇高品质，并“愿你成为一切革命党人与人民群众的模范”；[1]21947年70大寿时，中共中央致贺信，称赞他“你的道路，代表了中国革命知识分子的最优秀传统”，[1]1毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、任弼时、彭德怀等中央领导纷纷题词，对他给予了高度评价；当时还是国民党统治区的上海，寄来68位各界知名人士的联名寿幛，恭祝“长松特立，民众之望”。
毫无疑问，徐特立是一位成功者，无论在革命斗争中，还是在教育事业上。
作为一位出身寒门的农家子弟，经历风云变幻的时代潮流，最终能够取得成功，特别在教育事业方面取得巨大的成就，这与他的性格特征是分不开的。
徐特立的性格特征，大致可以分为这么几个方面：在性格的意志特征方面，突出表现为“特立独行、勇于斗争”；在对待现实态度的性格特征方面，主要表现为“谦逊坦诚、平易近人”；从性格的理智特征看，表现为“自强不息，与时俱进”；从性格的情绪特征看，表现为“耐劳忍苦、持之以恒”。
徐特立所办学校简介(八)——鲁迅师范
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鲁 迅 师 范 实 行 抗 战 教 育 方 针 ，课 程 包 括 政 治 理 论 课 、军事 课 、文 化科 学 基 础
口 识 课 和 教 育业 务 课 等 。 １ ９ ３ ９ 年７ 月 ，鲁 迅 师 范 与 边 区 中学合 并 ，改 名 边 区 师范 。在 两 年 多单 独 办 学期 Ⅱ ，鲁 迅 师 范共 培 养 了近５ ０ ０ 名 学 员 ，为边 区造 就 了很 多优 秀 的 乡村 文 化 干 部 ，对 区文 化教 育 的发 展 作 出 了重要 贡献 。
受 育 事 业 。 毛 泽 东 指 示 ：创 办 一 所 中等 师 范学 校 ，校 名 为鲁 迅 师 范 ， “ 因 为鲁 迅
பைடு நூலகம்
中 国新 文 化 的 旗 手 。这 样 ～ 方 面 用 以纪 念 鲁 迅 ，另一 方 有 利 于 发 展抗 日民族 统
一
战 线 。” １ ９ ３ ７ 年２ 月２ 日，鲁 迅 师 范 在 延 安 城 内 的二 道 街 成 立 ，招 收 了一 个 新 文 字 扫 盲
王 ｌ ，２ ３ 名 学 员 。这 是 陕 甘 宁边 区第 一 所 中等 师 范 学 校 ，是 培 养 边 区小 学 师 资 的专 干部学校 。
１ ９ ３ ７ 年７ 月底 至１ Ｏ 月 ，徐 特 立 住 校 鲁 迅 师 范 ，帮 助 确 定 学 校 的 办 学 方 针 、学
ｌ Ｊ 『 、课 程 等 问题 ，并 亲 自给 学 生 上课 ，使 学 校 的教 学走 上 正 轨 。
徐特 立所办学校 简介 （ 八 ） —— 鲁 迅 师 范
１ ９ ３ ７ 年１ 月 ，时 任 中华 苏 维 埃 共 和 国临 时 中央 政 府 西北 办 事 处 教 育部 部 长 的徐
延安五老
延安五老称谓来由一九四二年七月十日，朱德与徐特立、谢觉哉、吴玉章、续范亭四老同游南泥湾时作诗《游南泥湾》，后来党中央驻于延安时，中央领导和全体机关干部借此诗，将董必武、林伯渠、徐特立、谢觉哉、吴玉章五位老同志尊称为“延安五老”，即分别称谓董老、林老、徐老、谢老、吴老。
《游南泥湾》一九四二年七月十日朱德纪念七七了，诸老各相邀。
战局虽紧张，休养不可少。
轻车出延安，共载有五老。
行行卅里铺，炎热颇烦躁。
远望树森森，清风生林表。
白浪满青山，绿叶栖黄鸟。
登临万花岭，一览群山小。
丛林蔽天日，人云多虎豹。
去年初到此，遍地皆荒草。
夜无宿营地，破窖亦难找。
今辟新市场，洞房满山腰。
平川种嘉禾，水田栽新稻。
屯田仅告成，战士粗温饱。
农场牛羊肥，马兰造纸俏。
小憩陶宝峪，青流在怀抱。
诸老各尽欢，养生亦养脑。
薰风拂面来，有似江南好。
散步咏晚凉，明月挂树杪。
五老介绍董必武董必武1886年生，原名董贤琮，又名董用威，字洁畲，号壁伍，湖北黄安（今红安）人，从事革命活动后改为必武。
1920年秋在武汉建立共产主义小组。
1921年7月出席中国共产党第一次全国代表大会，是武汉小组代表。
随后建立和发展湖北省的党组织，任中共武汉区委委员，湖北民运部部长，湖北省委委员。
第一次国共合作时领导筹建了国民党湖北省党部，并任湖北省国民党工作委员会主任，国民党中央候补委员。
1928年赴莫斯科中山大学、列宁学院学习。
1932年回国，在江西中央革命根据地，历任中共中央党校校长，中央党务委员会书记，中央工农民主政府执行委员，最高法院院长，工农检察委员会副主任。
1934年10月参加长征。
到陕北后，任中共中央党校校长，陕甘宁边区政府代理主席。
抗日战争时期和抗战胜利后，是中国共产党同国民党谈判的代表之一。
1945年代表解放区参加旧金山联合国制宪会议。
曾任中共中央南方局副书记，中共重庆工委书记，中共中央财经部长，华北局书记，华北人民政府主席。
建国后，历任中央财经委员会主任，政务院副总理，政务院政法委员会主任，最高人民法院院长，全国政协副主席，中共中央监察委员会书记，中华人民共和国副主席、代主席。
经师与人师
是我国近代杰出的无产阶级教育家。
曾创办湖南省长沙师范学校、省立第一女子师范学校、长沙女子师范学校等学校，并担任校长。
大革命时期担任湖南省农民协会教育科长、农民运动讲习所主任。
从1930年起，一直是我党教育部门的主要领导人，先后任中央苏区教育部代部长、部长、陕甘宁边区教育厅长、中共中央宣传部副部长（主管教育）兼教育研究室主任等。
同时还担任中央苏区列宁师范学校校长、教材编审委员会主任、苏维埃大学副校长（主持日常工作）、中央农业学校校长、陕甘宁边区新教育协会会长、新教育学会理事长、延安自然科学院院长等职务。
他一生十分重视师范教育和教师工作，主张“经师和人师合一”、“教师要做园丁，不要做樵夫”。
他还经常以自己的经历鼓励师范生献身教育事业。
作为一代师表，他毕生从事教育工作，桃李满天下。
毛泽东称他是“革命第一，工作第一，他人第一”，周恩来称他是“人民之光，我党之荣”，朱德称他是“当今一圣人”。
有《徐特立文存》《徐特立教育论语》等传世。
东晋史家袁宏的《后汉纪》有句名言：“经师易遇,人师难遭.”后来司马光把这句话搬进他的《资治通鉴》经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。
指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
【出处】：晋·袁宏《后汉记·灵帝纪上》：“盖闻经师易遇，人师难遭，故欲以卖丝之质，附近朱蓝耳。
”【事例】：师之与儒殆如后世所称～。
★清·章太炎《国学讲演录·诸子略说》东晋史学家袁宏记载，汉灵帝时期，太原名士郭泰博学多才，为人正直，曾被推举为“有道”（汉代察举制度中的特举科目）。
郭泰在太学任教时，深受太学学生爱戴，推为领袖，名震京师。
当时洛阳有一位神童魏昭，11岁就入太学学习。
他拜访郭泰，表示愿意向他求学，说：“尝闻‘经师易遇，人师难遭’。
愿在左右，供给洒扫。
”（《后汉纪·灵帝纪》）既然魏昭说的是“尝闻”，可见“经师易遇，人师难遭”是当时流传甚广的一句名言。
田稻中学简介
田稻中学简介田稻中学简介市田稻中学是一所具有悠入历史和光荣革命传统的学校。
年（清朝宣统元年）湖南提学使吴庆坻以省坦无官立女子师范及保姆讲习所，不足以树风沿尚而资兴起为由，呈请建立湖南省立女子师范学堂以立振兴女学，保育儿童之基。
旋即获抚院批准，在市天心阁附近的古田稻拨官地余亩修建校舍，年秋建成。
年月日开学，由民国省府定名为湖南省立第一女子师范学校（习称田稻女师），招收四年制师范班一班，学生人，二年制保姆班讲习班一班，学生人。
将年（光绪年）建立的官立模范小学与蒙养园并入，首任校长朱剑凡。
年，因教育经费缩减，湘西湖南的第二第三女子师范并入省一女师，更名为湖南省女子师范学校，习称田稻师范。
年月，三校各自复校，仍复原名。
附小及蒙养园仍归省立一女师范。
蒙养园于年改名幼稚园。
年，由留法归国的徐特立任校长，兼任国文教师。
徐老在校期间，广聘优秀教师任教，如田汉周谷城周世钊等，同时徐老以其治学之严谨，国文授课水平之高深，对学生关怀体贴入微，为校友们广为传颂。
年徐老离校参加南昌起义。
年冬，由共产党人郭亮夏曦等建议，省政府决定将包括省立一女师在内的各中学的高中部合交成立省高级中学，一女师改为省立初级中学，内设幼师初中两部，男女兼收，王季范任校长。
马日事变发生后，学校停办半年。
年月复校，奉命将省立初级中学改为省立第二中学，简称省立二中，习称田稻中学，设有高中普通科与师范科及初中部，并附设二中附小二中幼稚园。
●年又奉令改正校名，省立二中又改称省立女子中学。
简称省长女中，仍称田稻中学。
附小与幼稚园仍属该校，附小仍设落星田，幼稚园设在黄泥街。
●年抗战爆发，老校长徐特立回任中共驻湘代表兼十八集团军总司令部高级参议。
在长期间，徐老帮助众多校友奔赴延安参加革命。
●年月，文夕大火，全湘震动，师生惊散。
是年秋，该校搬到湘潭石潭肖家塘。
●年为适应战时需要省当局决定于安化桥关河创设湖南省第一临时中学，合并省长女中与省长高中省立第一师范等七校。
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绩 ，提 ｝ ｛ Ｊ“ 将 经过 情 形 与校 中现况 ，定期 敦 请 家长 及 维 持该 校 诸 人来 校批 评 指 导 ，
以 资改进 ” 。
ｌ ９ ２ ６ 年１ ０ 月 ，长沙县 教 育会 同意长 沙 女 子 师范 学生 所 请 ，决 定 收 归 县办 ，并 人 长沙县 、 师 范学 校 。
当年下 期开 学 。
ｌ ９ ２ ４ 年ｌ ０ 月 ，徐 特立 向长沙 县 议 会请 愿 ，请 定长 沙 女 师 为代 用学 校 ，经 县 议会
请 愿 股 审查 并 向大 会报 告 ，获 得通 过 ，确定 该 校 为 “ 长沙 代 用女 子 师范 学校 ”。
ｌ ９ ２ ５ 年１ ０ 月 ， 徐 特 立 组 织 召 开 长 沙 女 子 师 范 学 校 办 学 一 周 年 纪 念 会 ，展 览 成
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
长 沙 女 子 师 范 在 独立 存 在 的两 年 里 ，共 招 收 学 生 １ ８ ０ 余人 ，涌现 出 了 “ 革命 老 大姐 ”刘 英 （ 原 名 郑 杰 ）以 及 烈 士 朱 近之 、刘 彦 娴 、谭 国辅 等 优
秀学 生 。
． ，
愚
为 发展 长 沙 女 子教 育 ，１ ９ ２ ４ 年８ 月 ，刚从 欧洲 勤 １ 俭 学 和 考 察教 育 回 同的 徐特
立 ，联 络 长沙 县 教育 界人 士 ，筹 办 长 沙 女子 师范学 校 ，并被 选 为校长 。徐特 受命
后，
即 着手 筹 备 ，租借 长 沙 县 立 师 范部 分 校 舍 ，招 收 学生 ｌ Ｏ ０ 名 ，分 成 两 班 ，于