初中语文七年级上册古诗文默写知识

初中语文七年级上册古诗文默写知识集锦

亲情:

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

本是同根生,相煎何太急。(曹植《七步诗》)

烽火连三月,家书抵万金。(杜甫《春望》)

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(王维《九月九日忆山东兄弟》)

乡书何处达,归雁洛阳边。(王湾:《次北固山下》)

请写出古今诗文中有表现友谊内容的名句。

①友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有一点的光彩。 (巴

金)

②真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐„„(奥斯特洛夫斯基)

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

愿君多采撷,此物最相思(王维《相思》)

请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子(含"雨"字):

①清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 。(杜牧:《清明》)

②夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然:《春晓》)

③夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游:《十一月四日风雨大作》) .

请写出两句你所喜欢的描写春天的古代诗词。

①国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》)

②落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍:《己亥杂诗》)

夏天:

力尽不知热,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)

深居俯夹城,春去夏犹清。(李商隐《晚晴》)

仲夏苦夜短,开轩纳微凉。(杜甫《夏夜叹》)

连雨不知春去,一晴方觉夏深。(范成大《喜晴》)

小荷才露尖尖角,早有青蜓立上头。(杨万里《小池》)

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)

写秋:

秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操《观沧海》)

春花秋月何时了,往事知多少。(李煜《虞美人》)

春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅《悯农》)

写冬:

千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(唐·柳宗元《江雪》)

秋月扬明恽,冬岭秀寒松。(陶渊明:《四时》) 南邻更可念,布破冬未赎。(陆游:《十月二十八日风雨大作》)

隆冬到来时,百花即已绝。(陈毅:《梅》)

遥知不是雪,为有暗香来。(王安石:《梅花》)

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元:《江雪》)

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(高适:《别董大》)

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。/ 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参:《白雪歌送武判官归京》)

请写出古代诗词中有关山的诗句。

①会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫:《望岳》)

②国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》)

③种南山下,草盛豆苗稀。(陶渊明:《归园田居》)

请写出古代诗词中有关花的诗句。

①借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(杜牧:《清明》)

②无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊:《浣溪沙》)

③感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫:《春望》)

待到重阳日,还来就菊花(孟浩然《过故人庄》)

古代诗歌中写水的句子不少,请你举出两例,课内课外不限。

①水何澹澹,山岛竦峙。(曹操:《观沧海》)

②桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白:《赠汪伦》)

③山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游:《游山西村》)

10. 请你从积累的古诗文中,写出赞颂大海的一、二个句子。

①秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操:《观沧海》)

②水何澹澹,山岛竦峙。(曹操:《观沧海》)

请你写出一句与长江有关的语句。

①孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白:《送孟浩然之广陵》)

②潮平两岸阔,风正一帆悬。(王湾:《次北固山下》)

我们学过的古诗词中,有不少诗句写到了月,如"明月别枝惊鹊",请你再写出两个含月的诗句。 ①人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼:《水调歌头•明月几时有》)

②秦时明月汉时关,万里长征人未还。(王昌龄:《出塞》)

③日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。(曹操:《观沧海》)

我们课内外学过的古诗词中,有不少诗句含有深刻的哲理,如:“随风潜入夜,润物细无声”。请你再写出一个含有哲理的诗句。

①人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼:《水调歌头》)

②问渠那得清如许,为有源头活水来。.(朱熹:《观书有感》)

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初中语文七年级上册古诗文默写知识集锦

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初中语文七年级上册古诗文默写知识集锦

亲情:

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

(孟郊《游子吟》

本是同根生,相煎何太急。

(曹植《七步诗》

烽火连三月,家书抵万金。

(杜甫《春望》

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

(王维《九月九日忆山东兄弟》

乡书何处达,归雁洛阳边。

(王湾:《次北固山下》

请写出古今诗文中有表现友谊内容的名句。

①友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有一点的光彩。 (巴金

②真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐 „„ (奥斯特洛夫斯基

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

(李商隐《夜雨寄北》

愿君多采撷,此物最相思(王维《相思》

请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子

(含 " 雨 " 字 :

①清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

(杜牧:《清明》

②夜来风雨声,花落知多少。

(孟浩然:《春晓》

③夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

(陆游:《十一月四日风雨大作》 .

请写出两句你所喜欢的描写春天的古代诗词。

①国破山河在,城春草木深。

(杜甫:《春望》

②落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍:《己亥杂诗》

夏天:

力尽不知热,但惜夏日长。

(白居易《观刈麦》 深居俯夹城,春去夏犹清。

(李商隐《晚晴》

仲夏苦夜短,开轩纳微凉。

(杜甫《夏夜叹》

连雨不知春去,一晴方觉夏深。

(范成大《喜晴》

小荷才露尖尖角,早有青蜓立上头。

(杨万里《小池》

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

(辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》

写秋:

秋风萧瑟,洪波涌起。

(曹操《观沧海》

春花秋月何时了,往事知多少。

(李煜《虞美人》

春种一粒粟,秋收万颗子。

(李绅《悯农》

写冬:

千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 (唐柳宗元《江雪》

七年级上册必考古诗词默写

七年级上册必考古诗词默写

七年级上册必考古诗词默写

一.课文默写:

1.看,__________,____________,____________密密地斜织着。 ----朱自清《春》

2. ________________________ ,从头到脚都是新的,他生长着。,

____________________,笑着,走着,____________,____________,他领着我们上前去。

3.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。________________,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

4.俄而雪骤,公欣然曰:“________________?”兄子胡儿曰:“________________。”兄女曰:“________________________”公大笑乐。

5.君与家君期日中。_________________,则是无信;_____________________,则是无礼。

二.古诗文理解性默写

1. 思念被李白托给了明月,“________________,________________”,奇特的想象中包含着对友人王昌龄的真挚的关切(想象奇特,化月为人,寄托对朋友的同情与关切);思念被王湾托与了“归雁”,“____________________?”,北固山到洛阳的山山水水都在丈量着乡愁的深浅。

2. 《天净沙·秋思》中借景抒情,表达羁旅之思的句子是:_________________,__________________。

3. 王湾的《次北固山下》一诗中蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是:________________,___________________。(表现时序交替,无意说理,却在描写景物、时令中蕴含着自然的理趣)

4. 古今往来,吟咏四季的诗句很多,请你写出两句来。

(1)________________________,________________________。

初中语文七年级上册古诗文默写知识集锦 2

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一、现代文

1. 朱自清的?春?:“小草偷偷地从土里钻出来 ,嫩嫩的 ,绿绿的〞 。写尽了春草的质感、颜色和活力。 "吹面不寒杨柳风",不错的,像母亲的手抚摸着你。

2.老舍的?济南的冬季?:最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好似日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地址雪厚点,有的地址草色还露着;如此,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好似被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好似突然害了羞,微微露出点粉色。确实是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

二、文言文

3.?论语六那么?:①论述学习与试探关系的句子是:学而不思那么罔,思而不学那么殆。 ②生活中表示既擅长从正面学习,也擅长从反面借鉴的意思时,咱们常引用?论语?中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。 ③孔子借题发挥,教育门生勤学好问的句子是:敏而勤学,不耻下问; ④在生活中,咱们要表示应当向有优势的人学习,经常使用三人行,必有我师焉来表示;

⑤论述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也;

⑥论述念书求学问的态度是以求学为欢乐的句子是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者;

⑦⑧?论语?中有谈学习态度的,也有谈学习方式的,请简要回答。 谈学习态度的: 学而时习之

敏而勤学,不耻下问 三人行,必有我师焉 学而不厌,诲人不倦 谈学习方式的:学而不思那么罔,思而不学那么殆 默而识之 温故而知新 孔子在?论语?中以为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。 ⑩?论语?的“论〞读lún,它是记录孔子及其徒弟的言行的书。文中告知咱们,学习必需要有正确的学习方式和学习态度. ⑾AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国佳宾,?论语?中有一句话能够表达这种喜悦;“有朋自远方来,不亦乐乎?〞

七年级上册语文古诗文默写知识点(20201117201956)

七年级上册语文古诗文默写知识点(20201117201956)

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七年级上册语文古诗文默写知识点

七年级上册语古诗默写知识点

一、直接型默写

1. 树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 2. 日月之行,若出此中;星汉绚烂,若出其里。

3. 潮平两岸阔, 风正一帆悬。 海日生残夜, 江春入旧年。

4. 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 5. 河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。

6. 杨花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

7. 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

8. 峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

9. 岐王宅里平常有, 崔九堂前几度闻。 正是江南好景色,落花节气又逢君。

10. 遥怜故园菊,应傍战场开。

11. 回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知哪处吹芦管,一夜征人尽望乡。

12. 自古逢秋悲寥寂,我言秋天胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

13. 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗

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烛,却话巴山夜雨时。

14. 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦。 二、理解型默写

1. 曹操在《观沧海》 里引吭高歌 “日月之行, 若出此中;星汉绚烂,若出其里” ,抒发了一致中原、立功立业的雄伟

志向。

2. 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”使本无知无情的明月成了善解人意的朋友,境界新奇,令人耐人回味。

3. 王湾《次北固山下》中,把“日”与“春”作为重生的美好事物的象征,表现出拥有广泛意义的生活真谛的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

4. 马致远的《天净沙·秋思》中表示游子流浪在外的思乡心情 ( 点明要旨、直接道出天涯游子之悲 ) 的句子是:斜阳西下,断肠人在天涯。

部编七年级上册古诗文默写整理版

部编七年级上册古诗文默写整理版

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七年级上册

(一)《观沧海》(曹操)

1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是树木丛生,百草丰茂。

3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是水何澹澹,山岛竦峙。

4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是水何澹澹,山岛竦峙。

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。

6.《观沧海》一诗中虚写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是东临碣石,以观沧海。

8.诗人登临碣石山的目的是;.东临碣石,以观沧海。

9.实写诗人所见之景的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。

(ニ)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)

1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达对友人深切同情的诗句是我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

2. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

3. 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是我寄愁与明月,随君直到夜郎西。

4.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

(三)《次北固山下》(王湾)

1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是海日生残夜,江春入旧年。

3.《次北固山下》一诗中表现游子思乡情深的诗句(主旨句)是:乡书何处达?归雁洛阳边。

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部编版语文七年级上册古诗文理解性默写(含答案)

部编版语文七年级上册古诗文理解性默写(含答案)

初中语文 七年级 上册

1 七年级上册古诗文理解性默写(含答案)

一、12首古诗词理解性默写。

1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的是:东临碣石,以观沧海。

3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

5.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。

6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

9.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

10.《次北固山下》中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。

14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下, 断肠人在天涯。 初中语文 七年级 上册

2 15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

01 七年级上册《古代诗歌四首》默写背诵-初中语文古诗文默写背诵与强化训练(统编版)

01 七年级上册《古代诗歌四首》默写背诵

(一)《观沧海》(曹操)

1. 曹操的《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的(交代地点和事件的诗句),这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

2.《观沧海》一诗中“水何澹澹,山岛竦峙”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛,两者一动一静,相互映衬,显示了大海的辽阔与威严。

3.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。

4.《观沧海》中,描写诗人奇特想象(虚写),最能表达作者博大胸襟、远大抱负(抒发诗人雄心壮志)的句子是: 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

5.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

6.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀(对景物作总写)的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

7. 曹操《观沧海》中诗句“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”以奇特想象创造出大海浑涵万物、气宇盖世的艺术境界。

8.《观沧海》中,写望海的初得景象,描写大海神奇壮观的语句是“水何澹澹,山岛竦峙”。

9.曹操是我国古代著名的英雄,他有广阔的胸襟和伟大的抱负,在《观沧海》中他用“日星之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”四句诗勾画出大海吞吐日月,包蕴万千的雄伟景象。

10.《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是:秋风萧瑟,洪波涌起。

12.盛夏时节,美丽的景区吸引了众多游客。看到湖边一片郁郁葱葱,人们不禁想起曹操《观沧海》中“树木从生,百草丰茂 ”这两句诗。

13.《观沧海》中的“水何澹澹,山岛竦峙”,通过动静结合的手法描写山水相连景象。

14.曹操在《观沧海》中描写海岛草木茂盛,给人以生机勃勃之感的诗句是:树木从生,百草丰茂。.

15.曹操《观沧海》中“秋风萧瑟,洪波涌起”两句抒写了鲜明的季节特征,描绘了大海壮阔的景象。

16.《观沧海》以吞吐日月的气象引发了曹操气壮山河的豪情的句子是“日月之行,若出其中”。

初中语文新部编版七年级上册第4课《古代诗歌四首》默写练习(2024秋)(附参考答案)

七年级语文上册《古代诗歌四首》默写练习

班级 考号 姓名 总分

(一)《观沧海》(曹操)

1. 曹操的《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的(交代地点和事件的诗句),这两句诗是:

2.《观沧海》一诗中“ ”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛,两者一动一静,相互映衬,显示了大海的辽阔与威严。

3.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:

4.《观沧海》中,描写诗人奇特想象(虚写),最能表达作者博大胸襟、远大抱负(抒发诗人雄心壮志)的句子是:

5.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:

6.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀(对景物作总写)的句子是:

7. 曹操《观沧海》中诗句“ ”以奇特想象创造出大海浑涵万物、气宇盖世的艺术境界。

8.《观沧海》中,写望海的初得景象,描写大海神奇壮观的语句是“ 。

9.曹操是我国古代著名的英雄,他有广阔的胸襟和伟大的抱负,在《观沧海》中他用“ 四句诗勾画出大海吞吐日月,包蕴万千的雄伟景象。

10.《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是:

12.盛夏时节,美丽的景区吸引了众多游客。看到湖边一片郁郁葱葱,人们不禁想起曹操《观沧海》中“ ”这两句诗。

2024新七年级语文上册期中必考古诗文默写练习题 (含答案)

2024新七年级语文上册期中必考古诗文默写练习题

直接型默写

一、《观沧海》

1、_________________________,以观沧海。

2、水何滄澹,_________________________。

3、树木丛生,_________________________。

4、_________________________,洪波涌起。

二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

1、__________________,闻道龙标过五溪。

2、我寄愁心与明月,__________________。

三、《次北固山下》

1、客路青山外,__________________。

2、潮平两岸阔,__________________。

3、__________________,江春入旧年。

4、乡书何处达? __________________。

四、《天净沙 秋思》

1、__________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。

2、__________________,小桥流水人家,__________________。

3、夕阳西下,__________________。

五、《峨眉山月歌》

1、峨眉山月半轮秋,__________________。

2、夜发清溪向三峡,__________________。

六、《江南逢李龟年》

1、__________________,崔九堂前几度闻。

2、正是江南好风景,__________________。

七、《行军九日思长安故园》

1、__________________,无人送酒来。

2、__________________,应傍战场开。

八、《夜上受降城闻笛》

1、__________________,一夜征人尽望乡。

2、__________________,受降城外月如霜。

二、理解型默写

一、《观沧海》

1、《观沧海》中,运用了叙事的表达方式的诗句是:__________________,__________________。

03 七年级上册文言文默写背诵-初中语文古诗文默写背诵与强化训练(统编版)

03 七年级上册文言文理解性默写背诵

(一)《十二章》

1.《十二章》中孔子阐述了关于学习方法的看法,即要按时温习的句子是:学而时习之,不亦说乎?

2.朋友从外地来看望你,你可以引用孔子“有朋自远方来,不亦乐乎?”来表达你的心情。

3.当别人不了解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎?

4.《〈论语〉十二章》中阐述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。

5.《〈论语〉十二章》中表示既要从正面学习,也要从反面借鉴的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。

6.强调只要善于学习,到处都有老师,表示我们应当向有长处的人学习的句子是:三人行,必有我师焉。

7.《论语·学而》中,曾子强调要经常反省自己的为人处世,提升道德修养的句子是:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?

8.《〈论语〉十二则》中,论述学习的三个层次的语句是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

9.曾子每天从哪三个方面反省自己?为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

10.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:择其善者而从之,其不善者而改之。

11.《论语》中表明复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义的句子是:温故而知新,可以为师矣。

12.当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑(阐述当别人不了解甚至误解自己时,应当采取的正确的态度是):人不知而不愠,不亦君子乎?

13.《论语十二章》中阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也。

14.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

15.孔子极力提倡“安贫乐道”,即使“饭疏食,饮水,曲肱而枕之”,对于有理想的人来讲,可以说是乐在其中。

16.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度(“不义之财不可取”,“富贵不能淫”)的句子是:

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