五年级下册语文试题—第二课《祖父的园子》(无答案)人教部编版
2.祖父的园子
一、读拼音,写词语
xiā nào chăn dì chéng rèn hú dié
（ ） （ ） （ ） （ ）
yīng tao shuān zhe gē diào mà zha
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、读拼音,写同音字。
1.dài 穿( ) 等（ ） （ ）表 （ ）领
2.mào （ ）子 礼（ ） （ ）易 （ ）盛
3.wō （ ）牛 鸡（ ） （ ）瓜 旋（ ）
三、比一比,再组词。
栽（ ） 瓢（ ） 拨（ ） 狂（ ）
裁（ ） 飘（ ） 拔（ ） 逛（ ）
四、选词填空。
愿意 随意
1.蝴蝶( )地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会川又从墙头上飞走一白
蝴蝶。
2.倭瓜( )爬上架就爬上架,( )爬上房就爬上房。
不但……反而…… 不是……而是……
3.我有时( )没有盖上菜种,( )把它踢飞。
4.我也过来浇,但( )往菜上浇,( )拿着水瓢,把水往天空一扬。
五、指出下列句子所用的修辞方法。
1.蜜蜂嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚.就像一个小毛球。( )
2.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上? ( )
3.玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。( )
六、按要求写句子
1.黃瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。(仿写句子)
愿意 ，就 ，愿意 ，就 。
2.花开了,就像睡醒了似的。(仿写句子)
（1） ，就像 似的。
（2） ，就像 似的。
3.一只大蜻蜓从旁边飞过。(改为拟人句)
七、阅读课文选段,完成练习
花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在夭上逛似的。虫子叫了,就像在说话似
的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意
爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一
个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。
玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿
从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来
的,又要飞到谁家去?太阳也不知道。
1.选段共写了园子里的哪几种事物?
2.这一段所描写的景物都有一个共同的特征,可以用一个词来概括,这个词是（ ）
A.随意 B.自由 C.美丽 D.明亮
3.本文段作者使用了拟人的修辞方法,把动植物的生活情态表现得淋漓尽致。请问
园子里还会有哪些事物?它们会有怎样的表现?请你续写这段话。
八、快乐读书吧。
后园中有一棵玫瑰,一到5月就开花的,一直开到6月。
花朵和酱油碟那么大,开得很茂盛,满树都是。因为花香,招来了很多的蜜蟀,
“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。
别的一切都玩厌了的时候,我就想起来大摘玫瑰花。好不容易摘了一大堆,摘
完了可又不道做什么了。忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多好。
祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知
道我到底在干什么。我把他的草帽给插了一圈的花,红彤彤的二三十朵。我一边
插一边笑,当我听到祖父说:“今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么杳,二里路也
怕闻得到的。”我就笑得哆嗦起来,笑得几乎没有力气再把花插上去。
等我插完了,祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站
着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来,还没等我
回到园中,祖父也进屋来了。
那满头红彤彤的花朵,一进来就被祖母看见了。她什么也没说,就大笑了起来。
父亲、母亲也笑了起来,而我笑得最厉言,我在炕上打着滚儿笑。
祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故,
而是那花就顶在他的头上。
他把帽子放下,笑了十多分钟还停不住,过一会儿想起来,又笑了。祖父刚有点
儿忘记了,我就在旁边提醒到:“爷爷……今年春天雨水大呀……”一提起,祖父的
笑就来了。于是我又在炕上打起滚来。
就这样,一天一天的,祖父、后园、我,这三样是一样也不可缺少的了。
1.解释下列词语的意思
异想天开：
2.写出下列词语的近义词。
茂盛—（ ） 捉弄—（ ） 缘故—（ ）
3.文中多处写到了“笑”,使人感到了主人公的快乐。你能写出几个表示笑的词语
吗?
4.“就这样,一天一天的,祖父、后园、我,这三样是一样也不可缺少的了。”这句话
是什么意思?表达了“我”怎样的思想感情?
人教统编版(部编版)五年级下册语文第1单元第2课《祖父的园子》同步练习A卷
人教统编版（部编版）五年级下册语文第1单元第2课《祖父的园子》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共10题；共55分)1. （6分）看拼音写汉字yún fàn dǎo shān均________________滥绊________________瑚pèi yuàn zhēng________合恩________________扎2. （6分）多音字组词。
将jiānɡ________便pián________jiànɡ________biàn________切qiè________模mó________qiē________mú________3. （8分）写出带有下列偏旁的字。
氵________ ________ ________ 禾________ ________ ________辶________ ________ ________ 木________ ________ ________艹________ ________ ________4. （6分）选词填空。
安静寂静①上课了，教室里________了下来。
②清晨，森林里一片________。
5. （4分） (2019六上·东莞期中) 知识填空。
（1）读小说时，我们留意人物的________、________、心理活动，可以帮助我们深入地理解人物形象。
（2）课文在写狼牙山的激烈战斗、开国大典中的阅兵式这些场面时，运用了________的方法。
6. （4分）写出《西游记》中的几个经典故事。
例：三打白骨精________________ ________7. （5分）我知道下列句子用了什么修辞手法。
人教统编版(部编版)五年级下册语文第1单元第2课《祖父的园子》同步练习(I)卷
人教统编版（部编版）五年级下册语文第1单元第2课《祖父的园子》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用 (共10题；共55分)1. （6分）细读课文深感悟。
祖父的园子给我的童年带来了无限欢乐，留下了许多美好的回忆，在“我”心目中，园子是欢乐的：“我”在园子里吃黄瓜、________、________、________。
是充满生机的：园子里的昆虫很多，有________、________、________、________。
拍一拍手，________，叫一两声，________。
是自由自在的：倭瓜________。
黄瓜________，蝴蝶________。
2. （6分）多音字组词看kān________kàn________3. （8分）选择关联词填空。
因为……所以……凡是……都是……不是……而是……不但……反而……① ________在太阳下的，________健康的、漂亮的。
②祖父浇菜，我也过来浇，但________往菜上浇，________拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空上一扬。
③园子里还有一颗樱桃树、一棵李子树，________樱桃和李子都不大结果子，________觉得它们并不存在。
④我有时________没有盖上菜种，________把它踢飞了。
4. （6分）我能根据意思写出词语。
①急迫得不能再等待。
________②应该有的全都有了，表示一切齐备。
________③舍不得离开。
________④抑制不住自己的感情。
________5. （4分）选择音节填入句子中。
zhòng zhǒng①祖父种________小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种________的土窝一个一个地溜平。
dàng dāng②当________祖父看到我把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当________做谷穗留着时，哈哈大笑起来。
人教统编版(部编版)五年级下册语文第1单元第2课《祖父的园子》同步练习A卷
人教统编版（部编版）五年级下册语文第1单元第2课《祖父的园子》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共10题；共55分)1. （6分）拼一拼，填一填。
p－ái→________ w﹣éi→________ z﹣uǐ→________________﹣________ →shuì ________﹣________﹣________→huài2. （6分） (2019六上·汉川期中) 给画线字选择正确的读音写在横线上。
搔痒________( náo sāo)破帆 ________（fān fán）倾听 ________ （qīng qūn）蜷身________ (juǎn quán)勉强 ________ ( qiáng qiǎng)傍晚________ (bàng páng)3. （8分）看拼音，写词语。
léi dácáng yíng zhèng míng yán jiū________________________________jiàshǐlíng qiǎo xiǎn shìkēxué________________________________4. （6分） (2018四下·潍坊期中) 我会拼，我会写。
①夜间飞行的biān fú________遇到zhàngài________物时会mǐn ruì________地duǒbì________。
②破坏大自然是yúchǔn________的行为，人类有可能huǐmiè________自己。
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人教统编版（部编版）五年级下册语文第1单元第2课《祖父的园子》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共10题；共55分)1. （6分）看拼音，写词语。
shén meɡuówánɡxìnɡwánɡshuānɡfānɡ________________________________2. （6分）读拼音，写词语jī xièchōu yēbiān pào jī yè________________________________mǎn bú zài hūwú yuán wú gùwú dú yǒu ǒu________________________sī kōng jiàn guàn yóu shǒu hào xián fēng huá zhèng mào________________________3. （8分）按查字典要求填空。
“兜”字用音序查字法，先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法，应查部首________，第七笔的名称是________。
“兜”在字典里的解释有：①作用和口袋相同的东西；②环绕，围绕；③承担。
“不要兜圈子”的“兜”应取第________种解释，“出事我兜着”的“兜”应取第________种解释。
4. （6分）选词填空。
用心放心当心细心妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要________。
上课时要________听老师讲课。
做作业要________地写。
这样我就________了。
人教部编版五年级下学期语文课文第一单元第2课《祖父的园子》同步练习C卷
人教部编版五年级下学期语文课文第一单元第2课《祖父的园子》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共9题；共79分)1. （6分）看拼音,写词语。
chén yìmǔ qin yuán shuài chuáng qián________毅________________帅________前d uō shǎo jīn tiān yīng gāi gù xiāng________________________该________2. （8分）写出下列词语中的错别字，并在括号里改正过来。
游手好娴________ 天崖海角________ 鱼贯尔人________ 落谎而逃________与世融绝________ 文所未闻________ 用之不歇________ 郑重其是________3. （9分）按要求写词语（1）写出划线词的近义词。
①多么美丽的小鸟！________②蒲公英成了我们最喜爱的一种花。
________（2）写出划线词的反义词。
①我发现蒲公英的花瓣是张开的。
________②他是多么失望啊！________4. （10分）读《雾凇》，根据课文内容填空清早，寒风________，雾气________。
人们________在松花江边，________着这千姿百态的________，便会情不自禁地赞叹：“这真是‘________，________。
’呀！”文中的诗是________诗人________说的，诗的前两句是________，________。
引用这两句诗是因为________ 。
5. （12分）按课文《风娃娃》内容填空。
课文写了风娃娃帮人们做了两件好事：吹________和吹帆船。
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人教统编版（部编版）五年级下册语文第1单元第2课《祖父的园子》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共10题；共55分)1. （6分）请根据拼音写出词语：qíqūfùshāng zásuì________________________xuán yámiáo zhǔn shān jiàn________________________2. （6分）读拼音，写句子。
mā mɑ ài chī yú，bà bɑ ài chī shuǐ guǒ。
________hé biān de huā duǒ zhēn měi。
________kàn dào fēi jī，wǒ men fēi chánɡ kuài lè。
________3. （8分）选字填空。
A.辩B.辨C.变D、便E、遍（1）在这次________论赛上，他表现很出色。
（2）肉眼很难分________清的。
（3）学校的________化真大呀！（4）呼伦湖畔________地都是野花。
（5）纸用起来比竹片方________。
4. （6分） (2018六上·资阳期中) 把词语补充完整。
如雷________ ________学步心潮________ ________吞枣故弄________ ________手________脚威风________ 对牛________5. （4分）根据下面提供的有关名著信息，完成后面的练习。
信息一：他不顾父母的反对，上船当了海员。
一次海上遇难，被海盗当成奴隶卖掉。
后来侥幸逃脱，到了巴西。
信息二：在另一次的航海中，船航行到基尼亚时，触礁沉没。
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（1）黎（lí ní）________明，我走在林荫路上，觉得舒畅（chǎng chàng）________极了。
（2）爸爸说太阳快要出来了，我凝（níng nín）________神静气地等待着，太阳出来了，一瞬（shùn sùn）________间光芒万丈。
3. （8分）写出带有下列偏旁的汉字。
讠________ ________ ________扌________ ________ ________辶________ ________ ________攵________ ________ ________4. （6分）填上合适的词。
一________地图一________马车一________蚂蚁一________红旗一________电脑一________猴子一________歌曲一________掌声一________巨石5. （4分）《花之歌》作者是________（国）诗人、小说家________，主要作品有诗集________、________等。
6. （4分）根据课文内容填空。
（1）《骑鹅旅行记》是一部________作品，主要讲述了小男孩变成________后，意外地骑在了一只________的背上，开始了一场神奇的旅行的故事。
其中的主人公尼尔斯是个________的孩子，他因得罪了小狐仙被变成了________。
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12. （12分）阅读下文，回答问题
墙上的咖啡
一日，我和朋友在洛杉矶附近威尼斯海滩一家有名的咖啡厅闲坐，品着咖啡.这时进来一个人，任我们旁边那 张桌子上坐下。
他叫来服务生说：“两杯咖啡，一杯贴墙上。”他点咖啡的方式令人感到新奇，我们注意到只有一杯咖啡被端 了上来，但 他却付了两杯的钱。他刚走，服务生就把一张纸贴在墙上，上面写着“一杯咖啡”。
考点：购唬理解 答案：1AL贸.粉红.宝石蓝 答案x 10-2. 7千里 考点；课文P3容理解 解析: 【分析】《1）考兰对描写野花 験色的洞的把邑 希昔问题细瞄文都能从文中技到答安：鲜红、豚L宝石既（2）词语理
牌的夸五 认其冋读短文 联系上下文，正聽理解词义.蓝天下面，滴眼绿色，一直捕向远方. -----------碧千里• 【点评】
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姓名:
班级:
成績:
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用供10神sh
着身子
康k.
6o远 2. （6分）给加横线的字注音.
do场
第5页共II页
一、积累运用（共10题：共55分）
【第1 en 空】 u0 ［第2 ian 空】 3ng 【策3 y c 空】 an 【第4
空】
【筆知
【第6堂】
答案：1-1、【第7空】 考点：拼音;
参考答案
解析，
［分析］禪，迷信的人称天地万物的创造者和所捺拜的人死后的精灵;« ,向后退，往回收：齢.健康，（A体性理机能正 常,没
答案:
【第1空】当湘嚇温働拝a孚r脸上牴通.
11-3.
答案: 11-4. 父:怕目己打斜影响儿子的睡克；子：枕着父亲的反葬同配
部编版五年级语文下册第2课《祖父的园子》练习题附答案
部编版五年级语文下册第2课《祖父的园子》练习题附答案2．祖父的园子祖父的园子里，有着各种各样的植物，如呼啸着的蝴蝶、摇曳着的桃花、草丛中的蚂蚱、热闹的蜜蜂、绕着树干的松鼠等等。
每一样都是如此的生机勃勃，让人感到十分惬意和舒适。
一、看拼音、写汉字。
蝴蝶、麻雀、梅花、草莓、蚂蚁、唐老鸭二、比一比，再组词。
碟子、飘荡、愉快、啃咬、烁烁蝴蝶、漂浮、榆树、肯定、砾石谍报、瓢虫、渝水、恳求、乐观三、写出下列词语的反义词。
新鲜（陈旧）、存在（不存在）承认（否认）、存心（无意）四、找出下列词语中不同类的词语，用“”标出来。
1.蝴蝶“蜻蜓”老虎“蚱蜢”蜜蜂2.杏树榆树松树杨树“油桐”3.倭瓜黄瓜“玉米”冬瓜西红柿4.追蜻蜓“铲地”拔草“浇菜”栽花五、读句子，加标点。
1．祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽。
祖父栽花，我就栽花。
祖父拔草，就拔草。
2．我拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬，大喊着“下雪啰，下雨啰”，阅读能力大提升。
六、阅读选段，完成练。
一）这句话体现出了太阳下园子里景物的勃勃生机。
选项A。
二）选段运用了描写祖孙共同劳动的场景，塑造了祖父勤劳、有爱心，孙子天真、好奇的形象。
三）从这几句话中，可以看出孩子的世界是充满自由和活力的。
七、请发挥想象，按照课文的样子写一写。
在这个充满自由和活力的世界里，一切都是那么随意。
倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。
黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。
若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。
玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。
愿意就。
愿意就。
愿意就。
蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。
它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。
一、删除明显有问题的段落。
二、改写每段话：1.蝴蝶、蚂蚱、樱桃，拔草、瞎闹、铲土、割掉，承认、拴住、逛街。
蝴蝶飘舞，蚂蚱欢快跳跃，樱桃诱人垂涎，我们拔草、瞎闹、铲土、割掉，享受着自由自在的快乐，承认自己的行为，拴住自己的心情，一起逛街。
最新部编人教版小学五年级语文下册第2课《祖父的园子》训练达标测试卷(附答案)
A．从“阅读链接”的内容可以看出，萧红后来无限怀念祖父，怀念祖父的园子。
B．萧红之所以怀念祖父的园子，是因为祖父的园子里有祖父对萧红的疼爱，有快乐的童年。
C．萧红后来长大了，童年这段生活已成了过去，慢慢忘记了。
D．童年幸福、自由、快乐的生活在她的生命中占据了重要的位置，永远铭记在心。
C．归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。D．借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
14．作者在原著中还写了“那园里的蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓，也许还是年年仍旧，也许现在完全荒凉了”“小黄瓜，大倭瓜，也许还是年年地种着，也许现在根本没有了”这两句话。结合这两句话，谈谈你对选段的理解。
______________________________________________________________________àng摇晃
结：jiē结果子jié结束
近义词：
漂亮——美丽闪烁——闪耀存心——故意
特别——非常随意——随便阴凉——凉爽
反义词：
新鲜——陈腐漂亮——丑陋承认——否认
黑暗——光明随意——拘束阴凉——炎热
理解词语：
明晃晃：光亮闪烁。
闪烁：（光亮）动摇不定，忽明忽暗。
8．理解课文填空。
（1）《我和祖父的园子》一文章通过对对“我“童年时代跟随祖父在园子里劳动的情景的描写，表达了对________的眷念和对亲人的________。
（2）课文《我和祖父的园子》出自回忆性长篇小说________。著名作家茅盾称这本书是一篇________，一幅________，一串________。
B．这花园里密封，蝴蝶，蜻蜓，样样都有。改正：这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、样样都有。