保护珍稀野生动物美术课件PPT
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人教版美术三年级下册 第19课保护珍稀野生动物 课件1
简要介绍白鳍豚
白鳍豚为中国长江中下游的特有水兽,分 布狭窄,比大熊猫更古老、更稀少。白鳍 豚体态娇美、皮肤ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ腻、长吻似剑、身 呈纺锤。眼小如豆、耳小像针,上下颌密 布小牙130多颗,头顶左上方有一圆形鼻 孔,每隔20秒出水换一次气。
● 赏善罚恶的赤蚁
走进动物世界（四）——动物求救
● 恐鸟：1800年彻底灭绝
第19课 保护珍稀野生动物
人教版美术三年级下
简要介绍熊猫
大熊猫是一种以食竹为主的食肉目动物,不 仅集珍稀、濒危、特产于一身,而且非常古 老,有“活化石”之称。现仅分布于中国四 川、陕西、甘肃约40个县境内的群山叠翠 的竹林中。大熊猫是世界上最珍贵的动物之 一,数量十分稀少,属于国家一级保护动物,体 色为黑白相间,被誉为“中国国宝”。
走进动物世界
谢谢大家!
(三下)美术优秀课件-19《保护珍稀野生动物》 人教新课标 PPT(9页)
•
7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
《保护珍稀野生动物》课件
主要内容
• 珍稀动物图片 • 珍稀动物的信息 • 珍稀动物有几种？ • 怎样保护珍稀动物？
zoo
珍稀动物的信息
• 我国有着辽阔的国土和领海，气候条件复
杂，自然环境多种多样，为各种野生动物 的生息繁衍提供了良好的条件 。由于人类 活动的影响，许多野生支物正以惊人的速 度消失。因此，如何有效地保护野生动物， 全力拯救珍稀濒危物种，已是摆在我们面 前的一个刻不容缓的紧迫任务。
•
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
•
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
•3.关Biblioteka 问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
•
4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
人教版美术三年级下册第19课保护珍稀野生动物课件(共16张PPT)
3、提示学生展开思路，从封面、到内容的图片和文字的穿插排 版等等，以及小组的分工。
作品欣赏
联想创作
1、收集各种珍稀野生动物的资料和照片，鼓励学生通过集体构思设计， 制作出生动 有趣的图文并茂的宣传小报或画报。
2、以小组为单位来制作。
3、完成作业的手法可以多样，但以绘画和剪贴为主。
1 自评 2 互评 3 师评
人教版小学美术三年级下册 第十九课
保护珍Hale Waihona Puke 野生动物尊重／保护／和谐／共生
观视频 知现状 你都认识哪些动物？对于这些动物你有哪些了解？
课前资料大汇报
请同学们根据自己所收集的资料和照片说说自己的想法。
小组讨论
说出野生动物的习性和分布。比一比哪一组说得最好。
我国最为珍贵 的野生动物
大熊猫
金 丝 猴
灭绝的原因
对野生动物的过度的捕猎和 对野生动物生境的破坏,是造成我 国野生动物受危的主要原因。
我们人类应该怎样去 保护珍稀野生动物
1、保护野生动物种群
2、栖息地的保护
3、建立救护和繁殖种群
5、加强管理，严惩偷猎。
4、减少和消除不利因素
探究分析
1、我们应该为保护有限的珍稀动物野生做些什么呢？
2、探究如何根据自己收集的材料展开设计： （1）学生小组讨论应该怎样设计小报或画册，汇报自己的想法。 （2）学生还可以讨论怎样写保护珍稀野生动物倡议书。
4 总结
作品展示评价
拓展提升
保护动物 保护自己 ！
通过学习，积极投入到野生动物 保护的宣传和监督中去，为保护野生 动物贡献自己的一份力量。
谢谢您的观看
欢迎提出宝贵意见！
白
丹顶鹤
暨
豚
作品欣赏
联想创作
1、收集各种珍稀野生动物的资料和照片，鼓励学生通过集体构思设计， 制作出生动 有趣的图文并茂的宣传小报或画报。
2、以小组为单位来制作。
3、完成作业的手法可以多样，但以绘画和剪贴为主。
1 自评 2 互评 3 师评
人教版小学美术三年级下册 第十九课
保护珍Hale Waihona Puke 野生动物尊重／保护／和谐／共生
观视频 知现状 你都认识哪些动物？对于这些动物你有哪些了解？
课前资料大汇报
请同学们根据自己所收集的资料和照片说说自己的想法。
小组讨论
说出野生动物的习性和分布。比一比哪一组说得最好。
我国最为珍贵 的野生动物
大熊猫
金 丝 猴
灭绝的原因
对野生动物的过度的捕猎和 对野生动物生境的破坏,是造成我 国野生动物受危的主要原因。
我们人类应该怎样去 保护珍稀野生动物
1、保护野生动物种群
2、栖息地的保护
3、建立救护和繁殖种群
5、加强管理，严惩偷猎。
4、减少和消除不利因素
探究分析
1、我们应该为保护有限的珍稀动物野生做些什么呢？
2、探究如何根据自己收集的材料展开设计： （1）学生小组讨论应该怎样设计小报或画册，汇报自己的想法。 （2）学生还可以讨论怎样写保护珍稀野生动物倡议书。
4 总结
作品展示评价
拓展提升
保护动物 保护自己 ！
通过学习，积极投入到野生动物 保护的宣传和监督中去，为保护野生 动物贡献自己的一份力量。
谢谢您的观看
欢迎提出宝贵意见！
白
丹顶鹤
暨
豚
三年级美术下册第19课《保护珍稀野生动物》 优秀课件1人教版
保护珍稀野生动物
看一看，认识它们 吗
• 大熊猫－－中国的“国宝”。 • 主要分布在我国四川、陕西、甘肃 等地。全世界约一千只。
看一看，认识它们吗
• 白鳍豚——我国特有，有“水中熊猫”之 称。 • 生活在我国长江中下游、洞庭湖、钱塘江 中。不足三百只。
看一看，认识它们吗
• 扬子鳄——扬子鳄或称作鼍，是中国特有 的一种鳄鱼，俗称猪婆龙，土龙，是世界 上体型最细小的鳄鱼品种之一。 • 主要分布在长江中下游地区。在扬子鳄身 上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物 的许多特征。所以，人们称扬子鳄为“活 化石”。
看一看，认识它们吗
• 野骆驼 ——仅存于我国新疆、甘肃及这两 个省（区）与蒙古国交界地带的荒漠戈壁 这极狭小的“孤岛”地区。而且目前仅存 1000只左右，比大熊猫的数量还少，其中 中国大约有七八百只，其余二三百只在蒙 古国。骆驼性情温顺，机警顽强，反应灵 敏，奔跑速度较快且有持久性，能耐饥渴 及冷热，故有“沙漠之舟”的称号。我国 野骆驼喝又苦又涩的咸水。
• 野生动物的栖息地受到干扰、 破坏、退化和缩减。
许多珍贵动物急骤减少
甚至到了濒临绝灭的边缘。
• 为了利益驱使，人类对大量的野生动物进 行滥捕乱杀
• 动物在哀嚎…..
动物求救
• 直观告诉我们，天上的老鹰就要看不到了， 大雁也不再排成人字或者一字了，许多东 西离我们越来越远了，它们即将永远地不喜爱珍稀动物。 动物给人们带来了快乐。珍稀动物是人类 的瑰宝，一旦失去，不可再得。
大自然中如果没有了动物会怎样？
• 世界上如果没有了动物，就会变得死气沉
动 物是人类的朋友，保护动 物就是保护人类。
沉，更重要的事，人类也会随之灭亡。
不要让他们仅仅存在于这上面
看一看，认识它们 吗
• 大熊猫－－中国的“国宝”。 • 主要分布在我国四川、陕西、甘肃 等地。全世界约一千只。
看一看，认识它们吗
• 白鳍豚——我国特有，有“水中熊猫”之 称。 • 生活在我国长江中下游、洞庭湖、钱塘江 中。不足三百只。
看一看，认识它们吗
• 扬子鳄——扬子鳄或称作鼍，是中国特有 的一种鳄鱼，俗称猪婆龙，土龙，是世界 上体型最细小的鳄鱼品种之一。 • 主要分布在长江中下游地区。在扬子鳄身 上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物 的许多特征。所以，人们称扬子鳄为“活 化石”。
看一看，认识它们吗
• 野骆驼 ——仅存于我国新疆、甘肃及这两 个省（区）与蒙古国交界地带的荒漠戈壁 这极狭小的“孤岛”地区。而且目前仅存 1000只左右，比大熊猫的数量还少，其中 中国大约有七八百只，其余二三百只在蒙 古国。骆驼性情温顺，机警顽强，反应灵 敏，奔跑速度较快且有持久性，能耐饥渴 及冷热，故有“沙漠之舟”的称号。我国 野骆驼喝又苦又涩的咸水。
• 野生动物的栖息地受到干扰、 破坏、退化和缩减。
许多珍贵动物急骤减少
甚至到了濒临绝灭的边缘。
• 为了利益驱使，人类对大量的野生动物进 行滥捕乱杀
• 动物在哀嚎…..
动物求救
• 直观告诉我们，天上的老鹰就要看不到了， 大雁也不再排成人字或者一字了，许多东 西离我们越来越远了，它们即将永远地不喜爱珍稀动物。 动物给人们带来了快乐。珍稀动物是人类 的瑰宝，一旦失去，不可再得。
大自然中如果没有了动物会怎样？
• 世界上如果没有了动物，就会变得死气沉
动 物是人类的朋友，保护动 物就是保护人类。
沉，更重要的事，人类也会随之灭亡。
不要让他们仅仅存在于这上面
春人教版美术三下第19课《保护珍稀野生动物》ppt课件2
金丝猴
金丝猴（jinsihou）脊椎动物，哺乳纲，灵长目，猴科， 疣猴亚科，仰鼻猴属。毛质柔软，为中国特有的珍贵动物， 群栖高山密林中。中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴、滇金 丝猴和2012年新近发现的“怒江金丝猴”（暂定名）。此外 还 有越南金丝猴和缅甸 金丝猴两种金丝猴。 均已被列为国家一级 保护动物。
不吃田鸡，不吃野味，不在食用野生动物的餐厅用餐；
不恫吓、不虐待、不折磨、不欺辱一切动物，动物也有尊严； 不鼓励买动物放生，善心可能导致恶果； 见到街头耍猴的违法现象应给予制止和举报； 尽量不看驯兽、马戏等违反野兽天性的表演；
•
• •
不鼓励采集购买制作动物标本；莫以科学之名伤天害理；
见到诱捕动物的锁套、笼网、夹子等应果断拆毁； 对所利用的动物怀感恩之意，对所饲养的动物应怀体怜之情。！~
动手做一做
• 收集一些珍稀野生动物的资料和照片，制 作环保的小报或画册 • 完成作业的手法可以多样，但以绘画和剪 贴为主。
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
人教版小学三年级美术下册《保护珍稀野生动物》精品课件
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
保护动物、保护生态就是保护我们自己，让我们 携起手来，共同保护珍稀野生动物，让我们的家园变 得更美好！
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
我们再来看几张公益宣传海报。
艺术创作
总结拓展
作业要求：
根据自己收集的各种珍稀野生动物的资料，用绘画和剪贴 的形式，制作一份保护野生动物的宣传小报。
作业步骤： （1）收集资料，对珍稀野生动物的图片、文字资料进行 整理、编辑。 （2）在纸上设计好粘贴和绘画的范围。 （3）将资料剪贴在纸上。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
作业讲评： （1）说一说你的作品中美术元素有哪些？和作品 内容联系紧密吗？ （2）你认为谁的设计更好？为什么？
艺术创作
总结拓展
你知道我国有哪些珍稀的野生动物吗？它们都分布在哪些地方？
点击图片看动画
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
这节课，我们要用制作宣传小报的方式，为保护野生动物 做出自己的贡献。
设计宣传小报，要根据内容来设计插图，还要设计花边、艺术字等 进行装饰，使之内容丰富、样式美观。
情境导入
探索新知
保护珍稀
BAO HU ZHEN XI
野生动物
YE SHENG D创作
总结拓展
你知道 5 月 22 日是什么节日吗？为什么要设立这个节日呢？
点击图片看动画
由于各种原因，地球上野生 动物的生存受到了威胁，甚 至濒临灭绝，对珍稀野生动 物的保护已经刻不容缓。
情境导入
探索新知
三年级下册美术课件-19《保护珍稀野生动物》 人教新课标 (共13张PPT)课件
大熊猫
在台湾也可称作大猫熊， 一般称作“熊猫”或“猫 熊”，属于食肉目的一种哺 乳动物，体色为黑白两色。 熊猫是中国特有种，现存的 主要栖息地是中国中西部四 川盆地周边的山区。全世界 野生大熊猫现存大约1590只 左右，由于生育率低，加上 对生活环境的要求相当高， 在中国濒危动物红皮书等级 中评为濒危物种，为中国国 宝。
无欲则刚。 正是这种尽己所能、顺其自然的心态， 才让他 更长久 地投身 于自己 所热爱 的事情 上。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式， 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候，不如停下来审视一 下自己 ，将自 己内心 的能量 挖掘出 来，找 准自己 的节奏 ，让自 己心态 更平和 一些， 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段，即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果， 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量，对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
金丝猴
金丝猴（jinsihou）脊椎动物，哺乳纲，灵长目，猴科， 疣猴亚科，仰鼻猴属。毛质柔软，为中国特有的珍贵动物， 群栖高山密林中。中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴、滇金 丝猴和2012年新近发现的“怒江金丝猴”（暂定名）。此外 还
有越南金丝猴和缅甸 金丝猴两种金丝猴。 均已被列为国家一级 保护动物。
动手做一做
• 收集一些珍稀野生动物的资料和照片，制作环保的小报或画册。 • 完成作业的手法可以多样，但以绘画和剪贴为主。
2020年2月7日。躺在被窝里与朋友聊 微信， 我说在 家里呆 了这么 多天了 ，床板 的贡献 最大了 ，除了 厨房里 做饭饭 厅里吃 饭，其 余时间 就卧室 里躺着 。只要 一闲下 来，本 来还想 走两步 运动运 动，可 是不知 道为什 么一看 见床， 就骨软 筋酥不 由自主 往上一 躺，棉 被加身 手机在 握，聊 微信聊 到手一 松眼一 闭，睡 过去了 。刘闺 蜜说没 错，我 儿子那 一家三 口全都 横躺竖 卧在一 张床上 看电视 ，三口 子加起 来好几 百斤， 我都怕 把床压 塌了。 你有什 么可怕 的，床 压塌了 直接睡 在床垫 在上， 你不是 喜欢榻 榻米吗 ?还不 用花钱 买了。 闲话少说，终日卧在床上总不是个事 儿，虽 说没有 什么可 惦记的 ，却总 是心烦 意乱， 真应了 那句话 ：无所 事事吃 饱了混 天黑， 这日子 其实也 挺不好 混的。 到底是 刘闺蜜 最知道 我的兴 趣爱好 ，给我 发来了 一个系 列音频 ，一共29集。 起初没 在意， 因为我 接触过 音频中 所提到 的这本 书，说 实在的 不爱看 ，有一 搭无一 搭，潦 潦草草 翻看了 一遍， 感兴趣 的看几 眼，不 感兴趣 的就胡 乱翻一 下，知 道个大 概就得 了。刘 闺蜜曾 经问过 我看过 这本书 吗? 看过，没意思，看的一点都不仔细， 忘得差 不多了 。 不会吧，我也看过，当时看的时候觉 得可好 看了。 啊?你竟然觉得好看，哪好看呀，你给 我说说 。 书里的内容特吸引人。 哦，我怎么没看到一处吸引我眼球的 描写呢 ，全都 是家长 里短， 比我们 现在过 的日子 还无聊 。 你得了吧，你看的是原本吗?没准是经 过过滤 的新版 本，把 不雅的 东西都 删了。 也许是，如此说来和你一比，我还真 要拜你 为师， 请你给 我讲讲 你最感 兴趣的 内容。 我?这本书是我特早的时候看的，和你 一样， 早就忘 个八九 不离十 了。 有刘闺蜜的这一番说辞，我觉得自己 看的古 籍一定 与她看 的不一 样，大 概是她 看的比 较可靠 。因为 我早就 听说这 是一本 禁书， 我看了 半天一 点没看 到不堪 入目的 东西， 而她看 到了， 自然她 看的是 原版， 我看的 是盗版 ，是经 过了改 编的盗 版。 她发过来音频好几天了，我才打开听 起来， 既然是 人家窥 破的东 西，一 定有玄 机，还 是听听 呗，没 准还能 听到刘 闺蜜所 描述的 不雅内 容呢。 关于色 情描写 ，大家 说起来 都表现 出极大 的不齿 ，可是 私底下 全都读 起来津 津有味 ，我也 不列外 。就是 抱着这 样的心 态，我 开始躺 在被窝 里听书 ，因为 天冷， 即使有 暖气， 大白天 也要拱 在被窝 里，怎 么舒服 怎么来 。
人教版三年级美术：《保护珍稀野生动物》课件2
是错？每个人在去动物园的时候，
不要喂它们带有塑料袋的食物。
PPT模板下载： 节日PPT模板： PPT背景图片： 优秀PPT下载： Word教程： 资料下载： 范文下载： 教案下载：
行业PPT模板： PPT素材下载：
PPT图表下载： PPT教程： Excel教程： PPT课件下载： 试卷下载：
很危险的！我们要有保护动物的 意识。 保护他们 要靠我们每个
1.看到有猎人捕捉，应该制止， 告诉道理说鸟可以捉虫之类的 话。 2.贴告示牌。 3.看到受伤 小鸟，应该出手相救。 4.保护 鸟类赖以生存的自然环境是保 护鸟类最根本、最重要的措施。
5.不给鸟儿吃打过农药的虫子。 6.提高保护鸟类的意识，加强 保护措施是保护鸟类的重要保 障。 7.不要买专门打鸟的 枪。……
护和反盗猎行动，已使伊丽莎白国家公园内 的非洲象数量从原来的150头恢复到今天的 1,200多头。亚洲许多国家也对亚洲象保护 进行了严格的立法。在我国，亚洲象被列为
国家一级保护动物，经过多年的保护工作， 野外种群数量已由70年代的150多头增加到 现在的250头左右，分布范围也有所扩大。
野生老虎的存在是健康生态环境和 生物多样性的象征，处于食物链顶 端的老虎在其自然栖息的森林中起 着维护生态平衡的重要作用。目前， 威胁老虎生存的因素包括栖息地丧 失、猎物减少和商业捕杀等。 科学
《保护珍稀野生动物》课件
1.保护大熊猫 2.保护大象 3. 保护老虎 4.保护印度鳄
5.保护小鸟 6.保护巨蜥 7. 保护金丝猴 8.保护大天鹅
大熊猫非常可爱，这众人皆知。
可是，怎么保护它们，知道的人 应该很少吧 。大熊猫濒临灭绝 。
我个人认为：首先要制定严格的
法律对大熊猫进行保护。谁都不
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同学们我们可以为保护野生珍稀动物做些什么？
不干扰它们的正常生活； 不要购买野生动物制品， 不虐待、不折磨、动物，动物也有尊严； 不采集 购买 制作 动物标本；
动手做一做
根据这些野生动物的照片，制作环保的小报或画 册。
完成作业的手法可以多样，但以绘画和剪贴为 主。学习永远源自不晚。 JinTai College
大家是否知道它们是如何变成濒危 动物的？跟周围的同学讨论一下。
环境的破坏，为了利益滥捕乱杀。
保护珍稀野生动物
问题:
你知道我国有哪些野生珍稀动物?
大熊猫 扬子鳄 金丝猴 白鹿唇 藏羚羊 华 南虎 长臂猿 雪豹 梅花鹿狮子等等
大熊猫
扬子鳄
白鳍（qi）豚
。
金丝猴
华南虎
面对这么多可爱的野生珍稀动物，可却有 许多人类想方设法捕杀他们。
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用， 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
不干扰它们的正常生活； 不要购买野生动物制品， 不虐待、不折磨、动物，动物也有尊严； 不采集 购买 制作 动物标本；
动手做一做
根据这些野生动物的照片，制作环保的小报或画 册。
完成作业的手法可以多样，但以绘画和剪贴为 主。学习永远源自不晚。 JinTai College
大家是否知道它们是如何变成濒危 动物的？跟周围的同学讨论一下。
环境的破坏，为了利益滥捕乱杀。
保护珍稀野生动物
问题:
你知道我国有哪些野生珍稀动物?
大熊猫 扬子鳄 金丝猴 白鹿唇 藏羚羊 华 南虎 长臂猿 雪豹 梅花鹿狮子等等
大熊猫
扬子鳄
白鳍（qi）豚
。
金丝猴
华南虎
面对这么多可爱的野生珍稀动物，可却有 许多人类想方设法捕杀他们。
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