七年级下册生物 第四单元第二章第一节 食物中的营养物质

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2014初一生物下册第四单元第二章第一节食物中的营养物质练习题(含答案)

2014初一生物下册第四单元第二章第一节食物中的营养物质练习题(含答案)

2014初一生物下册第四单元第二章第一节食物中的营养物质练习题(含答案)生物人教七年级下第四单元第二章第一节食物中的营养物质 1.食物中含有的营养物质(1)种类。

食物中的营养物质主要包括水、无机盐、糖类、蛋白质、脂肪和维生素六大类。

其中水和无机盐属于无机物,糖类、脂肪、蛋白质和维生素属于有机物。

(2)不同的食物(每100克)所含营养成分的多少不同。

营养物质面粉12.7 224.1 11 71 1.5 ― 黄豆10.2 670.5 35 18 16 ― 辣椒 91.9 18.92 1.4 3.7 0.3 62 花生 48.6 263.1 12 5.2 25 14 不同食物所含的营养物质种类不同,不同食物含每种营养物质的多少也不同,即不同食物所含营养物质的种类和数量不同。

【例1】下列物质中属于食物为人体提供的营养物质有()。

①蛋白质②脂肪③糖类④水⑤无机盐⑥维生素 A.①②③⑤⑥B.①③④⑤⑥ C.①②③④⑤⑥ D.②③④⑤⑥ 解析:A × 食物中含有的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。

所以,①②③④⑤⑥都是食物中所含的营养物质,选项C是正确的。

B × C √ D × 答案:C 2.蛋白质(1)作用。

蛋白质是构成人体细胞的基本物质,是建造和修复身体的重要原料,人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。

蛋白质也可以为人体提供能量,但供能不是蛋白质的主要作用。

(2)缺少蛋白质的病症。

如果儿童长期缺乏蛋白质,会发育不良,生长迟缓等。

如果成人长期缺乏蛋白质,会出现体重减轻,抵抗力下降,创伤修复缓慢,贫血和肌肉萎缩等现象。

(3)食物来源。

食物中蛋白质含量丰富的有奶类及奶制品、蛋类、瘦肉、鱼虾类、豆制品等等。

【例2】关于蛋白质的作用,错误的叙述是()。

A.蛋白质是构成人体细胞的基本物质 B.人体的生长发育、组织的更新都离不开蛋白质 C.蛋白质可被分解,为人体的生命活动提供能量 D.蛋白质是储备的能源物质解析:A × 蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新都离不开蛋白质。

七年级生物下册4.2.1食物中的营养物质课件(新版)新人教版

七年级生物下册4.2.1食物中的营养物质课件(新版)新人教版
4142是强壮强壮的的骨骼骨骼与牙齿与牙齿所必需所必需铁是制造红细胞所必铁是制造红细胞所必须的无机盐须的无机盐43无机盐的种类缺乏时的症状食物来源含钙的无机盐无机盐儿童缺钙易患佝偻病鸡儿童缺钙易患佝偻病鸡年人特别是妇女缺钙易年人特别是妇女缺钙易患骨质疏松症患骨质疏松症豆奶制品虾皮牛奶缺铁性贫血缺铁性贫血猪血等动物血液铁制炊具厌食贫血肌无力骨痛等奶制品豆类鱼类蛋类44无机盐的种类缺乏时的症状食物来源无机盐微量含锌的无机盐微量无机盐微量地方性甲状腺肿儿童的智力和体格发育出现障碍海盐海带紫菜海鱼海虾等生长发育不良味觉发生障碍肉类肝脏鱼类蛋类贝类过少易衰老或引发癌症过多可致硒中毒动物内脏鱼45佝偻病佝偻病钙缺乏症钙缺乏症46鸡胸47碘缺乏症地方性甲状腺肿48维生素有维生素a维生素b维生素c维生素d和维生素e等多种
5.将刚刚燃烧的花生种子尽快地放到锥形瓶的底 部。待这粒花生种子完全燃烧后,测定水温。
完善计划
1.试验装置中必须用易拉罐吗? 2.怎样尽量减少热量的散失?
讨论:
这个探究实验只做一次,结果可靠吗? 应当怎样做?
数据记录表的设计
内容
仪器
花生种子 质量
托盘天平
量水 量筒、锥形瓶
水温T1 水温T2 燃烧时间
、 X形或O形腿等)、

_骨__质__疏__松__症


种类 维生素A 维生素B1 维生素C 维生素D
来源
动物肝脏 胡萝卜 黄玉米等
牛肉、肾脏 豆类的外皮谷 物的胚芽
番茄、青椒菠 菜、青瓜柑桔 、柠檬
动物肝脏 蛋黄等
主要功能
缺乏症
促进人体正常发育,增 强抵抗力,维持正常视 力
皮肤粗糙 夜盲症
维持人体新陈代谢和神 神经炎、脚气 经系统的正常生理功能 病、食欲不振

初中七年级生物练习题下-食物中的营养物质

初中七年级生物练习题下-食物中的营养物质

生物人教七年级下第四单元第二章第一节 食物中的营养物质1.食物中含有的营养物质 (1)种类。

食物中的营养物质主要包括水、无机盐、糖类、蛋白质、脂肪和维生素六大类。

其中水和无机盐属于无机物,糖类、脂肪、蛋白质和维生素属于有机物。

营养物质水克无机盐毫克蛋白质克 淀粉克 脂肪克 C维生素克面粉 12.7 224.1 11 71 1.5 — 黄豆 10.2]670.5 35 18 16 — 辣椒 91.9 18.92 1.4 3.7 0.3 62 花生 48.6 263.1 12 5.2 25 14不同食物所含的营养物质种类不同,不同食物含每种营养物质的多少也不同,即不同食物所含营养物质的种类和数量不同。

【例1】下列物质中属于食物为人体提供的营养物质有( )。

①蛋白质 ②脂肪 ③糖类 ④水 ⑤无机盐 ⑥维生素 A .①②③⑤⑥ B .①③④⑤⑥ C .①②③④⑤⑥ D .②③④⑤⑥ A × 食物中含有的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。

所以,①②③④⑤⑥都是食物中所含的营养物质,选项C 是正确的。

B ×C √D × 答案:C 2.蛋白质 (1)作用。

蛋白质是构成人体细胞的基本物质,是建造和修复身体的重要原料,人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。

蛋白质也可以为人体提供能量,但供能不是蛋白质的主要作用。

(2)缺少蛋白质的病症。

如果儿童长期缺乏蛋白质,会发育不良,生长迟缓等。

如果成人长期缺乏蛋白质,会出现体重减轻,抵抗力下降,创伤修复缓慢,贫血和肌肉萎缩等现象。

(3)食物来源。

食物中蛋白质含量丰富的有奶类及奶制品、蛋类、瘦肉、鱼虾类、豆制品等等。

【例2】关于蛋白质的作用,错误的叙述是( )。

A .蛋白质是构成人体细胞的基本物质B .人体的生长发育、组织的更新都离不开蛋白质C .蛋白质可被分解,为人体的生命活动提供能量D .蛋白质是储备的能源物质 解析:A × 蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新都离不开蛋白质。

人教版七年级下册生物第二章第一节食物中的营养物质课件

人教版七年级下册生物第二章第一节食物中的营养物质课件

6.维生素
维生素是一类比较简单有机物,种类很 多,其中大多数是人体自身不能制造的,只 能从食物中摄取。维生素不是构成细胞的主 要原料,不为人体提供能量,人体每日对它 们的需要量也很小,但是它们对人体的重要 作用是其他营养物质所不能代替的。人体一 旦缺乏维生素,生长发育就会受到影响。
6.维生素
作用:维生素对维持人体维正生常素生命活动十分重
3.脂肪 作用:脂肪是人体内备用的能源物质
此外还有保温的作用,对内脏器官起到 缓冲和减压的作用
3.脂肪
1g糖类、蛋白质在体内氧化分解所释放出 的能量:17.15KJ
1g脂肪在体内氧化分解所释脂放肪出更的合能量适:
38.91KJ
贮存能量
糖类、蛋白质、脂肪都是组成细胞的主要 有机物,都能为生命活动提供能量。
4.水水是细胞主要成分,没有水就没有生命
5.无机盐
作用:无机盐是组成人体的重要成分,参 与人体内代谢活动
5.无机盐
含钙的无机盐是骨骼和 佝 牙齿的重要组成成分, 偻 儿童缺钙易得佝偻病, 病 老人易骨质疏松
5.无机盐
缺少含碘的无机盐易患 地方性甲状腺肿(俗称 大脖子病)
缺少含铁的无机盐易患 缺铁性贫血
第一章 人体的营养 第一节 食物中的营养物质
导入: 过年了我们餐桌上的食物特殊丰 盛,你是否想过,这些食物中含 有哪些营养成分?为什么我们需 要这些食物呢?
学习目标:
1.说出食物中含有的营养物质 2.了解六大营养物质的主要功能
一、食物中的营养成分
蛋白质
ห้องสมุดไป่ตู้
糖类
脂肪
食物

维生素
无机盐
1.糖类
说到糖,我们并不陌生,可以说出一连串糖的 名字:绵白糖、砂糖、冰糖等。

人教版七年级生物下册第四单元第二章 第一节食物中的营养物质 教案设计

人教版七年级生物下册第四单元第二章 第一节食物中的营养物质  教案设计

二、食物中的营养物质1.组织学生参照38页常见食物的营养成分表讨论ppt三个问题,归纳出食物中主要的六大营养物质。

①不同的食物中所含营养物质的种类和数量是否相同?这对你选择食物有什么启示?②细胞的生活离不开物质和能量。

那么食物中的营养物质和所需能量有什么样的关系?③食物中含有哪六类营养物质?2..巡视,指导学生查阅表格。

小结:食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六大类营养物质。

三、糖类、脂肪、蛋白质1、参照课本、小组讨论出糖类、脂肪、蛋白质的作用及食物来源,并完成表格。

小结相同点:组成细胞的主要有机物;能为生命活动提供能量。

不同点:糖类是人体的主要供能物质,脂肪是贮存在人体重要的备用能源物质,蛋白质是建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复更新,都离不开蛋白质。

2、根据所学知识,解决问题。

①为什么病人不能正常进食时,往往需要点滴葡萄糖?②小刚得了重感冒,几天吃不下饭,体重明显下降,为什么?1、通过学生的自主合作,掌握人体需要的主要营养物质。

2、通过食物中的营养物质来源于什么,体现人与生物圈的统一性。

3、使学生认识到良好饮食的重要性,从而养成合理的饮食习惯,不挑食、不偏食。

在学生研讨交流过程中,培养学生查阅、分析、团结协作及表达交流能力。

体验学习的快感。

使学生了解糖类、脂肪、蛋白质的作用。

同时培养学生利用所学知识解释生活中实际问题的能力。

加强学生的③为什么体育锻炼能减肥?④手术后或大病初愈的人应常多吃哪些食物?为什么?四、水和无机盐1.水①图片展示水在细胞中的含量,得出水是人体细胞的主要成分之一。

②通过缺水的严重性导出各项生命活动都在水中进行。

③通过尿液的形成引出溶解并运输营养物质和代谢废物。

小结:人体细胞的主要成分之一;各项生命活动都在水中进行;溶解并运输营养物质和代谢废物。

2.无机盐①通过地方性甲状腺肿、佝偻病引出无机盐的重要性。

①掌握ppt中常见无机盐缺乏的病症及食物来源。

七年级下册 第四单元生物圈中的人 第二章第一节食物中的营养物质测定花生种子中的能量实验说课稿

七年级下册 第四单元生物圈中的人 第二章第一节食物中的营养物质测定花生种子中的能量实验说课稿

测定花生种子中的能量一、使用教材人教版初中生物学义务教育教科书二、教材地位本实验选自:七年级下册第四单元——生物圈中的人第二章——人体的营养第一节——食物中的营养物质三、实验器材自制保温装置(易拉罐、锡箔纸、橡皮塞、保温材料、矿泉水瓶、一次性纸杯等)、自制放大镜、0.2克花生种子、天平、火柴、酒精灯、湿抹布、解剖针、锥形瓶、石棉网、温度计、铁架台、量筒、试管、培养皿、清水等。

四、实验改进要点教材上提供的实验装置简单,给学生留出了更大的改进和创造空间。

学生从“怎样做才能尽量减少花生种子燃烧时热量的散失”角度出发,梳理从生活中获取的灵感,对实验装置进行了一次次的改进,使实验装置更加安全、环保、简便、有效,使花生种子燃烧后的热量更多地用于升高锥形瓶内的水温,使测得的花生种子中能量的实验值更加接近于理论值,让测量的结果更科学、准确。

五、实验背景学生根据已有的生活经验,比如运动后乏力、饥饿,摄取食物后体力恢复;病人不能正常进食时,医生常为其点滴葡糖;冬天,饥饿时感觉特别寒冷;航天员飞往太空时,要带上营养丰富的食物等,学生推测食物中可能含有能量,但这一结论是仅仅靠推测得出的吗?能不能通过实验来验证食物中含有能量呢?六、实验原理食物中的能量主要是化学能,看不见摸不着,但能量可以相互转换,食物燃烧时,有机物内储存的化学能会转换为热能释放出来,这些释放的热能被水吸收,水温升高,通过测量水升高的温度,可推算出被燃烧的食物中含有多少能量。

七、实验教学目标立足生物学学科核心素养,聚焦学生动手操作、逻辑推理和实践创新等探究能力及科学品质的培养。

加深学生对科学探究一般过程的认识,进一步提高提出问题、作出假设、制定并实施计划、处理数据和分析探究结果的能力。

体验科学探究过程的艰辛和愉悦,感受生物学知识来源于生活,又服务于生活。

八、实验教学内容1.探究花生种子中是否含有能量2.测定花生种子中含有多少能量九、实验教学过程(一)教师演示实验:探究花生种子中是否含有能量说明:因为七年级的学生还未开设物理课、化学课,这个实验需要用到的实验器材,学生既陌生又好奇。

人教版生物七年级下册第四单元第二章 人体的营养 课件(共38张PPT)


食物中含有多种人体必需的无机盐,不同的食物中无机盐的种类和含 量都不同。无机盐不为人体提供能量,但参与构成人体组织,能维持人 体各项生命活动的正常进行。
碘是合成甲状腺激素的重要原料。缺碘会使甲状腺肿大, 又称地方性甲状腺肿(俗称大脖子病、粗脖子病)。

植物性食物不含维生素A,绿叶蔬菜、瓜果、胡萝卜等植物性食 物中,含有大量的胡萝卜素,胡萝卜素可在人体内合成维生素A。
(1)食物多样,谷类为主,粗细搭配。 (2)多吃蔬菜、水果和薯类。 (3)每天吃奶类、大豆或其制品。 (4)常吃适量鱼、禽、蛋和瘦肉。 (5)减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食。
《中国居民膳食指南》(2007)基本原则:
(6)食不过量,天天运动,保持健康体重。 (7)三餐分配要合理,零食要适当。 (8)每天足量饮水,合理选择饮料。 (9)如饮酒应限量。 (10)吃新鲜卫生的食物。
(1)病人不能正常进食时,常常点滴葡萄糖溶液来提供能量。 (2)大病初愈的人应该多吃含蛋白质丰富的食物,以促进细胞的修复和 更新。 (3)脂肪摄入过多,会造成身体肥胖,导致脂肪肝、高血脂、高血压、高 血糖,同时身体肥胖也会给体内的各个器官带来压力,比如气喘、心脏 不适等。
饱和脂肪酸会加速合成胆固醇,吃多容易造成心血管疾病,而不饱和 脂肪酸是有益于身体健康的。
取唾液的方法:用凉开水将口漱净,口含一块脱脂棉,约1分钟后用镊 子取出,并将其中的唾液挤入试管;或用凉开水漱口后,舌尖抵在下颌 门齿的下方,约3分钟后,略微张开口,将下唇搁在另一小烧杯口上,唾 液就会沿着下唇流入烧杯中。
酶是活细胞产生的促进物质发生变化的有机物。唾液淀粉 酶的分解作用最强的温度是37 ℃,与人体口腔的温度一致。 低温或高温都会影响唾液淀粉酶的分解作用。

人教版七年级生物下册第二章第一节《食物中的营养物质》PPT课件

长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。 病人因病手术,需要修复和更新细胞,应该多吃含蛋 白质丰富的食物,奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富, 应该注意补充。
四、概括整合——总结提升水平
供能物 质
食 物 中 的 营 养 物 质
非供能 物质
提示:①能源 ②供能 ③
分解 ④佝偻病 ⑤生理活
动 ⑥坏血病 ⑦骨质疏松
导引
1.维生素的特点 (1)种类很多,其中大多数人体自身不能制造,只能从 食物中摄取。 (2)既不是构成细胞的主要原料,也不为人体提供能量。 (3)人体每日对它们的需求量很小,但是它们对人体的 重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏 维生素,生长发育就会受到影响,甚至患病。
2.维生素的种类及功能
拓展深化
(1)植物性食物不含维生素A,但是在黄色玉米、 胡萝卜、绿叶蔬菜、瓜果等植物性食物中含有大 量的胡萝卜素,它会在人体内转化成维生素A。 (2)在人体皮肢的表皮细胞里含有一种胆固醇, 经日光中的紫外线照射后能转变成维生素D。因 此,儿童常晒太阳对预防佝偻病有一定的作用。 但要注意紫外线不能透过玻璃窗,所以晒太阳最 好选择室外。
基本成分,脂肪是一种备用能源物质。牛肉干的主要成分是蛋白
质,花生的主要成分是脂肪和蛋白质,奶油蛋糕中奶油的主要成
分是脂肪。
拓展深化
(1)糖类、脂肪和蛋白质: ①葡萄糖、蔗糖、淀粉都属于糖类,食物中含有的糖 类主要是淀粉,人体内主要的糖类是葡萄糖。 ②脂肪所提供的能量是同等质量糖类和蛋白质的两倍 以上,但消化吸收得慢。所以,吃油腻食物比较耐饿, 多吃易发胖。 ③蛋白质的主要作用是构成人体细胞,儿童、青少年 及孕妇应多吃一些鱼、肉、 蛋等食物。如果蛋白质长 期供应不足,会造成营养不良,抵抗力下降,出现水 肿、贫血等现象。

七年级生物下册第二章食物中的营养物质课件与答案


第四单元 第二章
4.第七类营养素——膳食纤维(维护心血管健康,排便通 畅,预防糖尿病)。
【典型例题1】(2022·陕西)我们从食物中获得的营养物 质具有提供物质和能量,维持生命和健康的作用。下列营 养物质的作用与举例不相符的是 ( D )
A.提供物质,如蛋白质 B.维持健康,如维生素
C.维持生命,如水
生物 配RJ版 七年级 下册
目 录
CONTENTS
生物
七年级 下册
配RJ版
第四单元 第二章
第二章 人体的营养 第一节食物中的营养物质
01 自主预习 02 互动探究 03 课堂精练
生物
七年级 下册
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第四单元 第二章
课时学习目标
内容
水、无机盐、糖类、蛋白质、脂质和维生素是人体生命活动所需
要求 的主要营养物质。
(5)实验中,①应该为 20 克,因 对照实验中,
为只有一个变量(或控制单一变量)

生物
七年级 下册
配RJ版
第四单元 第二章
解析:佝偻病是由于饮食中缺少维生素D或钙造成的,A错 误; 夜盲症是由于缺乏维生素A造成的,B正确;糖尿病 是由于体内胰岛素分泌不足引起的,C正确; 坏血病是由 于体内缺乏维生素C引起的,D正确。
答案:A
生物
七年级 下册
配RJ版
第四单元 第二章
1.植物性食物不含维生素A,但胡萝卜中的胡萝卜素可以在 人体内转化成维生素A。
蔬菜种类 黄瓜汁 青椒汁 芹菜汁 菠菜汁
蔬菜汁滴数 15
7
16
12
生物
七年级 下册
配RJ版
第四单元 第二章
A.人类缺乏维生素C会患夜盲症 B.实验中除高锰酸钾溶液的量不同外,其他条件完全相同 C.某同学使用同一支滴管连续吸取并滴加不同的蔬菜汁 D.根据实验结果,青椒含有更多的维生素C
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