(人教版)2013年中考物理二轮专题复习课件：欧姆定律
(2)在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在________
(填“左”或“右”)端；
(3)连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，灯泡都
不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为 3 V，这可能是
由于___________________________________________造成的；
(3)为了能用到四个定值电阻进行并完成实验，小李应选择 的滑动变阻器规格是__________．他这样选择的理由是：____
______________________________________________________
______________________________________________________ ______________. 思维点拨：把 5 Ω的电阻换为 10 Ω的电阻时，电压表的示 数变大，滑动变阻器接入电路中的电阻要变大才能使电压表的 示数不变．
[教师参考· 备选题](2012 年泰安)如图 B11 所示的电路，电 源电压保持不变，闭合开关 S，在将滑动变阻器的滑片 P 向左 移动的过程中，下列说法正确的是( A．电流表的示数变大 B．电压表的示数变大
)
C．电压表与电流表示数的比值不变图
D．电压表的示数变大，电流表的示数变小 答案：C
B11
2．电阻的并联： (1)规律：并联电路中的总电阻的倒数等于各电阻的倒数之 1 1 1 1 和，即 R ＝R ＋ R ＋„＋ R 并 1 2 n.
(2)理解： 并联后的总电阻比任何一个支路电阻都小，因 为电阻并联后相当于增加了总电阻的横截面积．
四、测量小灯泡的电阻
1．实验原理：R＝ . 2．主要器材：滑动变阻器、电压表、电流表、电源、小灯
答案：(1)如图 14 所示．
图 14
(2)F 保持定值电阻两端的电压为 1.5 V 不变(或保持电压 1 A” 1 A”. 当 20 Ω的电阻接到电路中时，要使电 表的示数不变) (3)“50 Ω 故选“50 Ω 压表的示数为 1.5 V，滑动变阻器接入电路中的电阻应为 40 Ω，
1．小明利用如图 8－6 甲所示的电路探究电流跟电阻的关 系．已知电源电压为 6 V 且保持不变，实验用到的电阻阻值分 别为 5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω.
答案：(1)实物电路连接如图 15 所示．
图 15 (2)①导体中的电流与电阻成反比 ②断开开关，将滑动变
阻器的滑片移到最左端(或阻值最大处)
2.5
考点 2 欧姆定律的理解
【例2】(2012年昆明)根据欧姆定律可以得到公式 ，
) 关于这个公式，下列说法中正确的是( A．同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比 B．同一导体的电阻与通过它的电流成反比 C．导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 D．同一导体两端的电压增大几倍，通过它的电流也增大 几倍，电压与电流的比值不变 思维点拨：电阻由导体的材料、长度、横截面积和温度决 定，与电流和电压无关．当电压为零时，电流为零，但电阻不 变． 答案：D
思维点拨：电流表无示数，电压表有示数，判断得断路处 为与电压表并联的那部分电路．由串联电路的电压规律可知，
U 总＝U 灯＋U 滑＝IR 灯＋IR 滑，若滑片向右滑动时，电路中总电
阻减小，电流增大，则 U 灯增大，U 滑减小；若滑片向左滑动时， 则相反．可知，当移动滑片的位置时，将产生电压表与电流表 的示数大小变化相反的现象，因为电压表并联在滑动变阻器的
图 8－6 (1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允 许交叉)．
(2)实验中多次改变 R 的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使
电压表的示数保持不变，并记下电流表的示数，得到如图丙所
示的电流 I 随电阻 R 变化的图象． ①由图象可以得出结论：电压一定时， ______________ ________. ②上述实验中，小明用 5 Ω的电阻做完实验后，接下来的 操作是_______________________________________________， 然后将 10 Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表 的示数为________V，读出电流表的示数．
I＝I1＋I2 U＝U1＝U2
I1 R2 ＝R I2 1
U1 R1 U2 ＝ R2
1 1 1 R 并＝ R1＋ R2
一、探究电流跟电压和电阻的关系
1．电路图和实物图：
图 8－1
2．“探究电流跟电压的关系”实验： (1)控制电阻不变，改变电阻两端的电压． (2)电阻一定时，I 与 U 的图象如图 8－2 所示． (3)实验结论：电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电 压成正比． (4)滑动变阻器的主要作用是改变电阻两端的电压．
1．(2012 年梅州)二氧化锡传感器能用于汽车尾气中一氧 化碳浓度的检测，它的原理是其电阻随一氧化碳浓度的增大而 减小．若将二氧化锡传感器接入如图 8－12 所示的电路中，当 二氧化锡传感器所处空间的一氧化碳浓度增大时，电压表示数 U 与电流表示数 I 将发生的变化是( )
A．U 变小，I 变小 C．U 变大，I 变小 答案：D
第八章
主题
欧姆定律
(教师用书专用) 知识点 要求 认识 理解 操作 探究
电阻的串联和并联 串联电路的分压作用和并联电路的分流作用 欧姆 欧姆定律，会利用欧姆定律公式及其变形公式进 定律 行计算 用伏安法测量电阻的大小 电流跟电压、电阻之间的关系
正比
IR R＝ I
U U I
反比
电压 电压表
电流
滑动变阻器 电流表 I＝I1＝I2 U＝U1＋U2 R 总＝R1＋R2
泡、导线、开关等．
3．实验电路图如图 8－4 所示．
图 8－4
4．实验步骤：
(1)根据电路图连接实物； (2)检查电路无误后，闭合开关 S，多次改变滑动变阻器的 阻值，分别读出电流表、电压表的示数，并记录下来；
(3)根据多次测得的电压值和电流值，分别计算多组对应的
电阻值． ①连接电路时，开关应处在断开状态，滑动变阻器的滑片 应处在阻值最大处． ②测量小灯泡电阻时，随着温度升高，灯泡电阻变大，求
Байду номын сангаас
两端．
答案：(1)如图 16 所示．
图 16
(2)左 (3)与电压表并联的那部分电路在某处断路(具体指明哪处 断路也可) (4)10 (5)电压表并联在滑动变阻器的两端
3．(2012 年鸡西)物理学习小组在“测量定值电阻阻值”的 实验中：
(1)请用笔画线代替导线，将图 8－8 中的实物连接完整．
平均值没有多大意义．
五、欧姆定律与安全用电 1．高压危险： 根据欧姆定律I＝ 可知，在电阻一定时，加在导体两端的
电压越高，通过导体的电流越大．人体也是导体，经验证明，
只有不高于 36 V 的电压才是安全的． 2．注意防雷： (1)雷电是大气中剧烈的放电现象． (2)防雷办法：安装避雷针． (3)应用：高压输电铁塔最上端装有两条防雷导线．
变形式：U＝IR和R＝
公式R＝ 只是电阻的计算式，不是关系式，不能认为“电 阻的大小跟电压成正比，跟电流成反比”．
三、电阻的串联和并联 1．电阻的串联： (1)规律：串联电路中的总电阻等于各部分电路的电阻之 和，即 R 总＝R1＋R2＋„＋Rn.
(2)理解：串联后的总电阻比任何一个分电阻都大，因为电 阻串联后相当于增加了总电阻的长度．
(4)某次实验时电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所
示，此时小灯泡的电阻为________Ω； (5)若小明同学在做实验时，移动滑片的位置，多次测量的
过程中观察到电压表和电流表的示数大小的变化是相反的，则
产生该现象的原因可能是_______________________________
_________________________________________________.
2 A”、
图 8－5 (2)小李实验时，在 a、b 间先接入 5 Ω的电阻，闭合开关，
移动滑片 P，使电压表的示数为 1.5 V，并记下相应的电流值；
再改接 10 Ω的电阻，此时滑片 P 应向____(填“E”或“F”)端移动，
小李移动变阻器滑片 P 的目的是：________________________.
图 8－2 图 8－3 3．“探究电流跟电阻的关系”实验： (1)控制导体两端的电压不变，改变电阻的阻值． (2)电压一定时，I 与 R 的图象如图 8－3 所示． (3)结论：电压一定时，电流跟导体的电阻成反比． (4)滑动变阻器的主要作用是控制电阻两端的电压不变．
二、欧姆定律 1．内容：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体 的电阻成反比． 2．表达式：I＝ . .
数为 3 V 时，电流表的示数如图 8－9 所示，
则该定值电阻的阻值为________Ω.他们认为 这个结果就是定值电阻的准确阻值，你认为 合理吗？________，理由是_______________ __________________． 图 8－9
答案：(1)如图 17 所示．
图 17
(2)B
考点 1 探究电流、电压和电阻的关系 【例 1】(2012 年广东)在“探究一定电压下电流与电阻的
关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源( 电压恒为4.5 V)， 电流表、电压表各一个，开关，定值电阻四个(阻值分别为 5 Ω、 10 Ω、15 Ω、20 Ω)，滑动变阻器两个(规格分别为“20 Ω “50 Ω 1 A”)，导线若干． (1)请根据图 8－5 甲的电路图用笔画线将图乙中的实物连 接完整(注意电流表的量程选择)．
图 8－12 B．U 变小，I 变大 D．U 变大，I 变大
★2.(2012 年广东)有一种亮度可以调节的小台灯，其电路 如图 8－13 甲所示．电源电压为 24 V，灯泡 L 的额定电压为
合集下载
《欧姆定律》ppt课件
行动
专注
效率
作业：对应《分层练习》
兴趣
自律
ENDUNG！！
谢谢观看
2 新课讲授
教学目标 新课讲授 知识总结 课堂练习 课后作业
新课导入1
欧姆定律2
欧姆定律的应 用3
欧姆定律
4.公式辨析：
I U R
①每个物理量的单位必须使用国际单位制的基本单位。 ②每个物理量的值对应同一个导体在同一时刻所具有的值。
RU I
能否说电阻与电压成正比，与电流成反比？ 不能。电阻是导体本身固有的属性，与电压、电流无关。
新课导入1 欧姆定律2
巩固练习
3.在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时，小东
选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验，他根据实验数据画
出了如图所示的图象，请你根据图象比较电阻R1与R2的大小
，R1大于
R2。 (选填“大于”、“等于”或“小于”)。
欧姆定律的U-I图象
欧姆定律的 应用3
直线是定值电阻，曲线是可变的电阻 在同一图象中，越靠近U轴，阻值越大
2.如图.电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端 移到b端的过程中R1、R2的U-I关系图像如图。下列四种判断中正 确的是( D )
A.电源电压为10V B.图线甲是电阻R1的U-I关系图象 C.R1的阻值是20Ω D.滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω
4 课堂练习
教学目标 新课讲授 知识总结 课堂练习 课后作业
新课导入1
旧知回顾 实验一：探究电流与电压的关系 思考一：实验中应保持哪个物理量不变？
电阻
欧姆定律2
欧姆定律的应 用3
实验电路
思考二：滑动变阻器在电路中的作用是什么？ ①保护电路
人教版初中物理欧姆定律PPT课件完美版
欧姆定律的应用：
解题规则：
（1）据题意画图. （2）在图上标出相关的物理量. （3）答题时写出已知、求解过程和结果（其中非国际单位要先化为国际单位）.
【例1】试电笔内有一个阻值很大的电阻，用来限制流过人体的电流，该电阻的阻值大概是880 kΩ，比氖管和人体的电阻大得多，后两者的电阻甚至可以忽略不计，请计算，使用试电笔的时候，流过人体的电流大概是多少呢？
欧姆定律的应用：
提问：
这道题可以直接用欧姆定律来解题吗？
不能
如果不能，要怎样将欧姆定律变形呢？
R=U/I
U=IR
欧姆定律的应用：
从公式R=U/I可以看出，想要求导体的电阻，只需要使用电压表和电流表分别测量出该导体两端的电压和通过的电流，就可以求出导体的阻值了，这种测量电阻的方法，叫做：
“伏安法”
成正比
成反比
1.5 A
巩固练习：
3.一个导体的电阻增加3 Ω，接到原来的电源上，发现通过该导体的电流变为原来的4/5，则此导体原来的电阻是 . 4.一个小灯泡正常发光时的电流是0.5 A，灯丝电阻是5 Ω，要测量灯泡两端的电压，则电压表的量程应选用 .
12 Ω
欧姆定律的应用：
阅读题目并思考：
1.要求的物理量是什么？ 2.已经知道哪些物理量？ 3.已知量够吗？ 4.如果不够要怎样获取？
电流的大小
电阻值
电压值
提示：
欧姆定律公式当中的三个物理量，只有知道其中两个，才能求出第三个.
【例2】 某实验中测得一个未知电阻两端的电压为 4.8 V，通过它的电流是320 mA，求该电阻的阻值.
扩展问题：
同样地，对于式子U=IR，应该怎样理解？请同学们解释一下.
欧姆定律的应用：
解题规则：
（1）据题意画图. （2）在图上标出相关的物理量. （3）答题时写出已知、求解过程和结果（其中非国际单位要先化为国际单位）.
【例1】试电笔内有一个阻值很大的电阻，用来限制流过人体的电流，该电阻的阻值大概是880 kΩ，比氖管和人体的电阻大得多，后两者的电阻甚至可以忽略不计，请计算，使用试电笔的时候，流过人体的电流大概是多少呢？
欧姆定律的应用：
提问：
这道题可以直接用欧姆定律来解题吗？
不能
如果不能，要怎样将欧姆定律变形呢？
R=U/I
U=IR
欧姆定律的应用：
从公式R=U/I可以看出，想要求导体的电阻，只需要使用电压表和电流表分别测量出该导体两端的电压和通过的电流，就可以求出导体的阻值了，这种测量电阻的方法，叫做：
“伏安法”
成正比
成反比
1.5 A
巩固练习：
3.一个导体的电阻增加3 Ω，接到原来的电源上，发现通过该导体的电流变为原来的4/5，则此导体原来的电阻是 . 4.一个小灯泡正常发光时的电流是0.5 A，灯丝电阻是5 Ω，要测量灯泡两端的电压，则电压表的量程应选用 .
12 Ω
欧姆定律的应用：
阅读题目并思考：
1.要求的物理量是什么？ 2.已经知道哪些物理量？ 3.已知量够吗？ 4.如果不够要怎样获取？
电流的大小
电阻值
电压值
提示：
欧姆定律公式当中的三个物理量，只有知道其中两个，才能求出第三个.
【例2】 某实验中测得一个未知电阻两端的电压为 4.8 V，通过它的电流是320 mA，求该电阻的阻值.
扩展问题：
同样地，对于式子U=IR，应该怎样理解？请同学们解释一下.
欧姆定律的应用：
人教版九年级物理全册《欧姆定律》欧姆定律PPT精品课件
A.RA>RB
B.RA<RB
C.RA=RB
I
A
B
D.无法确定
O
U
课堂练习
5. 在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R'，使灯泡正常发
光，用电流表测得通过它的电流值是0.4A。
(1)已知灯泡正常发光时的电阻是20Ω，求灯泡两端的电压。
(2)若电源电压为10V，求滑动变阻器连入电路的电阻。
解：(1)由欧姆定律得 = = 0.4A × 20Ω = 8V
，要求通过人体的电流不能大于10mA，那么此人身体接触的
电压不能大于（C
A．5V
B. 15V
）
C．30V
D．36V
3.甲、乙分别接入电压比是2∶1的电路中，已知它们的电阻比
是2∶3，则通过它们的电流比是
(
A．1∶1
B．2∶1
C．4∶3
D．3∶1
D
)
课堂练习
4.如图所示为A、B 两个导体的I -U 图线,由图线可知( B )
1.关于欧姆定律，下列说法正确的是( C )
A.通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小
B.导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大
C.导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的
电阻成反比
D.导体的电阻与电压成正比，与电流成反比
课堂练习
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.如果某人的身体电阻约在3000Ω到4000Ω之间，为了安全
课堂探究
例题
一辆汽车的车灯，灯丝电阻为30 Ω，接在12 V的电源两端，
求通过这盏电灯的电流。
R=30Ω
解：由欧姆定律得
12V
= =
= 0.4A
B.RA<RB
C.RA=RB
I
A
B
D.无法确定
O
U
课堂练习
5. 在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R'，使灯泡正常发
光，用电流表测得通过它的电流值是0.4A。
(1)已知灯泡正常发光时的电阻是20Ω，求灯泡两端的电压。
(2)若电源电压为10V，求滑动变阻器连入电路的电阻。
解：(1)由欧姆定律得 = = 0.4A × 20Ω = 8V
，要求通过人体的电流不能大于10mA，那么此人身体接触的
电压不能大于（C
A．5V
B. 15V
）
C．30V
D．36V
3.甲、乙分别接入电压比是2∶1的电路中，已知它们的电阻比
是2∶3，则通过它们的电流比是
(
A．1∶1
B．2∶1
C．4∶3
D．3∶1
D
)
课堂练习
4.如图所示为A、B 两个导体的I -U 图线,由图线可知( B )
1.关于欧姆定律，下列说法正确的是( C )
A.通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小
B.导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大
C.导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的
电阻成反比
D.导体的电阻与电压成正比，与电流成反比
课堂练习
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.如果某人的身体电阻约在3000Ω到4000Ω之间，为了安全
课堂探究
例题
一辆汽车的车灯，灯丝电阻为30 Ω，接在12 V的电源两端，
求通过这盏电灯的电流。
R=30Ω
解：由欧姆定律得
12V
= =
= 0.4A
中考物理同步复习：第13章《欧姆定律》ppt课件
▪ C．只闭合S2和S3，且滑片置于最右端时， 两电流表的示数可能相等
▪ D．先闭合S1，S2，电路中的总电流为I1， 再闭合S3并移动滑片后，电路中的总电流为 I2，I1与I2可能相等
【解题思路】 只闭合S1，电路中只有滑动变阻器，电压 表测电源电压，由于电源电压不变，所以移动滑片时电压表
示数不变，故A正确；只闭合S2，R1和滑动变阻器串联，电压 表测电源电压．当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的
几组电压和电流值，记录如下： 变化
升高造成电阻变化
小灯泡发光时，温度
三年中考 ·讲练
▪ 题型一 选择类
▪ 【例1】 如图所示，R1和R2为阻值不同的 定值电阻，滑片P置于变阻器中间，电源电 压保持不变，下列说法不正确的是( )
▪ A．只闭合S1，滑片向左滑动，电压表的示 数不变
▪ B．只闭合S2，滑片向右滑动，电压表与电 流表A1示数的比值变小
1 000
▪ (31×)影106 响电阻大小的因素(详见实验方法指导)
▪ 2．物质的导电性能
▪ (1)导体：容易导电的物体叫做导体，如金 属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水 溶液等．
▪ (2)绝缘体：不容易导电的物体叫做绝缘体； 如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等．
▪ (3)半导体：导电性能介于导体和绝缘体之 间的物质，如锗、硅等．
电阻变小，电流表A1的示数变大，电压表示数不变，电压表 与电流表A1的比值变小，故B正确；只闭合S2、S3且滑片位于 最右端，滑动变阻器连入电路中的电阻为零，这时R1与R2并 联，电流表A1测通过R1的电流，电流表A2测通过R2的电流，
由于R1、R2阻值不同，根据公式I＝
U R
可知：当U相同，R不同
▪ 2.在电压不变的情况下，比较导体电中流的 ________大小来判断导体电阻的大小.
▪ D．先闭合S1，S2，电路中的总电流为I1， 再闭合S3并移动滑片后，电路中的总电流为 I2，I1与I2可能相等
【解题思路】 只闭合S1，电路中只有滑动变阻器，电压 表测电源电压，由于电源电压不变，所以移动滑片时电压表
示数不变，故A正确；只闭合S2，R1和滑动变阻器串联，电压 表测电源电压．当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的
几组电压和电流值，记录如下： 变化
升高造成电阻变化
小灯泡发光时，温度
三年中考 ·讲练
▪ 题型一 选择类
▪ 【例1】 如图所示，R1和R2为阻值不同的 定值电阻，滑片P置于变阻器中间，电源电 压保持不变，下列说法不正确的是( )
▪ A．只闭合S1，滑片向左滑动，电压表的示 数不变
▪ B．只闭合S2，滑片向右滑动，电压表与电 流表A1示数的比值变小
1 000
▪ (31×)影106 响电阻大小的因素(详见实验方法指导)
▪ 2．物质的导电性能
▪ (1)导体：容易导电的物体叫做导体，如金 属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水 溶液等．
▪ (2)绝缘体：不容易导电的物体叫做绝缘体； 如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等．
▪ (3)半导体：导电性能介于导体和绝缘体之 间的物质，如锗、硅等．
电阻变小，电流表A1的示数变大，电压表示数不变，电压表 与电流表A1的比值变小，故B正确；只闭合S2、S3且滑片位于 最右端，滑动变阻器连入电路中的电阻为零，这时R1与R2并 联，电流表A1测通过R1的电流，电流表A2测通过R2的电流，
由于R1、R2阻值不同，根据公式I＝
U R
可知：当U相同，R不同
▪ 2.在电压不变的情况下，比较导体电中流的 ________大小来判断导体电阻的大小.
欧姆定律ppt课件
解：
R
I1=0.5 A
U1=5 V
R=？
U2=20 V
I2=？
U
5V
R=
=
= 10 Ω
I
0.5 A
U2
20 V
I2=
=
= 2A
R
10 Ω
提示：因为电阻是导体本身的一种性质，因此电阻的大小与电压、电流的大小均
无关系，所以“电阻与电压成正比，与电流成反比”这种说法是错误的。
加强训练
1.几位同学学习了欧姆定律后，根据
A. 1: 3 3: 1
B. 1: 1 3: 1
图17-2-4
C. 1: 3 1: 1
D. 1: 1 1: 1
规
律
方
法
综
合
练
4.如图17-2-5所示
是电阻R与灯泡L的U − I图象，由图
5
可知电阻R的阻值是___Ω
；若将电
阻R和小灯泡L串联，电路中的电流
3
为0.4 A，则电源电压是___V。
图17-2-5
2.根据题意画出电路图；
3.在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号；
4.选用物理公式进行计算（书写格式要完整，规范）。
例 1 定值电阻 R=20 Ω，将其接在 6 V的电源上，则通过
它的电流为多少安？
解题秘方：可以通过图示法来 分析，将题目条件直
观化。
解析：依题意可得如图3所示的电
路图，可见通过电阻的电流可用
公式
I= 计算。
课堂新授
知2－练
解：通过电阻的电流
I= =
=0.3 A 。
U
根据 I =
R
I1=0.5 A
U1=5 V
R=？
U2=20 V
I2=？
U
5V
R=
=
= 10 Ω
I
0.5 A
U2
20 V
I2=
=
= 2A
R
10 Ω
提示：因为电阻是导体本身的一种性质，因此电阻的大小与电压、电流的大小均
无关系，所以“电阻与电压成正比，与电流成反比”这种说法是错误的。
加强训练
1.几位同学学习了欧姆定律后，根据
A. 1: 3 3: 1
B. 1: 1 3: 1
图17-2-4
C. 1: 3 1: 1
D. 1: 1 1: 1
规
律
方
法
综
合
练
4.如图17-2-5所示
是电阻R与灯泡L的U − I图象，由图
5
可知电阻R的阻值是___Ω
；若将电
阻R和小灯泡L串联，电路中的电流
3
为0.4 A，则电源电压是___V。
图17-2-5
2.根据题意画出电路图；
3.在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号；
4.选用物理公式进行计算（书写格式要完整，规范）。
例 1 定值电阻 R=20 Ω，将其接在 6 V的电源上，则通过
它的电流为多少安？
解题秘方：可以通过图示法来 分析，将题目条件直
观化。
解析：依题意可得如图3所示的电
路图，可见通过电阻的电流可用
公式
I= 计算。
课堂新授
知2－练
解：通过电阻的电流
I= =
=0.3 A 。
U
根据 I =
欧姆定律PPT课件(人教版)
计 算 电 流
三、欧姆定律的简单计算
【例题1】 一辆汽车的车灯接在12 V电源 两端，灯丝电阻为30 Ω，求通过灯丝的电 流。
解：根据欧姆定律得
Ⅰ= _U_ = 1_2_V_ = 0.4A R 30 Ω
答：通过灯丝的电流是0.4A。
I U 及串联电流规律的综合应用 R
【例题2】
如图，已知L1 的电阻为20 Ω， L2的电阻为30Ω， 闭合开关，电压表的示数为3V,求通过L2的电流。
欧
公式的变形
姆
定
I
=
_U__ R
律
• U=IR 主要用于已知电流和 电阻求电压. 拓展：能否说电压与电流成正比呢？
•R
=
U__ I
主要用于已知电压和 电流求电阻.
拓展：能否说电阻与电压成正比，与电
流成反比呢？
例5：定值电阻R1和R2的电流随其两端电
压变化的I-U图线如下图所示，则依图可以
判定（ B ） 提问：1、两条过原点倾斜直线反应
规律性结论，即欧姆定律
二、欧姆定律
1、内容：
导体中的电流，跟导体两端的电压成正比， 跟导体的电阻成反比。
2、公式：I=
式中的
I 表示电流，单位是安培（A）； U 表示电压，单位是伏特（V）； R 表示电阻，单位是欧姆（Ω）。
I U R
由此式可得， 导体中电流
与两端电压成正比 与其电阻成反比
欧姆定律表达式
义务教育教科书 物理 九年级 全一册
第十七章 欧姆定律
第2节 欧姆定律
一、温故知新
1、通过导体的电流与导体两端电压 的关系？
电流与电压成正比 2、通过导体的电流与导体本身电阻 的关系？
电流与电阻成反比
三、欧姆定律的简单计算
【例题1】 一辆汽车的车灯接在12 V电源 两端，灯丝电阻为30 Ω，求通过灯丝的电 流。
解：根据欧姆定律得
Ⅰ= _U_ = 1_2_V_ = 0.4A R 30 Ω
答：通过灯丝的电流是0.4A。
I U 及串联电流规律的综合应用 R
【例题2】
如图，已知L1 的电阻为20 Ω， L2的电阻为30Ω， 闭合开关，电压表的示数为3V,求通过L2的电流。
欧
公式的变形
姆
定
I
=
_U__ R
律
• U=IR 主要用于已知电流和 电阻求电压. 拓展：能否说电压与电流成正比呢？
•R
=
U__ I
主要用于已知电压和 电流求电阻.
拓展：能否说电阻与电压成正比，与电
流成反比呢？
例5：定值电阻R1和R2的电流随其两端电
压变化的I-U图线如下图所示，则依图可以
判定（ B ） 提问：1、两条过原点倾斜直线反应
规律性结论，即欧姆定律
二、欧姆定律
1、内容：
导体中的电流，跟导体两端的电压成正比， 跟导体的电阻成反比。
2、公式：I=
式中的
I 表示电流，单位是安培（A）； U 表示电压，单位是伏特（V）； R 表示电阻，单位是欧姆（Ω）。
I U R
由此式可得， 导体中电流
与两端电压成正比 与其电阻成反比
欧姆定律表达式
义务教育教科书 物理 九年级 全一册
第十七章 欧姆定律
第2节 欧姆定律
一、温故知新
1、通过导体的电流与导体两端电压 的关系？
电流与电压成正比 2、通过导体的电流与导体本身电阻 的关系？
电流与电阻成反比
《欧姆定律》欧姆定律PPT优秀课件
解：（1）由图可知，R1与R2并联，电流表A1测
量电阻R1的电流，电流表A测干路电流；根据并
联电路各支路两端的电压相等可知：U1=U2=U=9V；
则电流表A1的示数：
I1
U1 R1
9V 10
0.9A
课堂检测
能力提升题
解：（2）因并联电路中干路电流等于各支路
电流之和，所以，通过电阻R2的电流：
I2=I-I1=1.2A-0.9A=0.3A，
解:U=220V，R=880kΩ=8.8×105Ω，
I=
U R
=
220V 8.8×105
Ω
=
0.00025
A
探究新知
根据 I
=
U R
，导出公式
U=
I
R
例题2 在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R'，使灯 泡正常发光，用电流表测得通过它的电流值是0.6 A。已知该 灯泡正常发光时的电阻是20 Ω，求灯泡两端的电压。
课堂检测
基础巩固题
2. 某定值电阻两端加上10V的电压时，测得通过它 的电流为2A，则其阻值为___5___Ω，若电压为0，则 它的阻值为___5___Ω。
课堂检测
基础巩固题
3. 两个定值电阻，阻值之比R1：R2=2：3，将它们串联
起来接在某一电路中，加在它们两端的电压之比U1：
U2=___2_：__3__；若将它们并联起来接在某一电路中，通
I= U = 12 V = 0.4 A R 30 Ω
探究新知
用欧姆定律进行计算的一般步骤 01 读题、审题（注意已知量的内容）；
02 根据题意画出电路图；
03 在图上标明已知量的符号、数值和未知量的 符号；
人教版九年级物理《欧姆定律》ppt课件
A．串联一个比R0小得多的电阻 B．串联一个比R0大得多的电阻 C．并联一个比R0小得多的电阻 D．并联一个比R0大得多的电阻
.
5.把阻值分别为10Ω和15Ω的两个电阻并联 后接在电路中，当通过10Ω电阻的电流为0.6 A时，
精 。气 若体某传次感 测器 试， 中其 电阻流值表随示气数体较酒大精，浓则说度明的（增大逐A 渐减）小
A.气体的酒精浓度较大，R′阻值较小 B.气体的酒精浓度较大，R′阻值较大 C.气体的酒精浓度较小，R′阻筑较小 D.气体的酒精浓度较小，R′阻值较大
.
（2011·重庆市）从2011年5月11日起，执行酒驾重 罚新规定。交警使用的某型号酒精测试仪的工作原理 相当于图3所示。电源电压恒为9V，传感器电阻R2的 电阻值随酒精气体浓度的增大而减小，当酒精气体的 浓度为0时，R2的电阻为80Ω。使用前要通过调零旋钮 (即滑动变阻器R1的滑片)对测试仪进行调零，此时电压 表的示数为8V。求：
(3)
答：。。。
1 R
=
11 +
R1 R2
=
1 40Ω+
1 24Ω
.
∴ R=15Ω
解:(1)因为R1与R2串联，所以 U1=U-U2=7V–
3V=4V (2) I=I1=U1/R1=4V/6Ω=0.67A (3) R2=U2/I=3V/0.67A=4.5Ω
答：。。。
.
解:(1)因为R1与R2并联，则U=I1R1=0.3A×20Ω=6V
这表明: 串联电路的总电阻等于各串联导体 的电阻之和。即R总=R1+R2+R3+…+Rn
.
并联电路中的电阻关系
在并联电路中：
① I = I1 + I2 ② U = U1 = U2
.
5.把阻值分别为10Ω和15Ω的两个电阻并联 后接在电路中，当通过10Ω电阻的电流为0.6 A时，
精 。气 若体某传次感 测器 试， 中其 电阻流值表随示气数体较酒大精，浓则说度明的（增大逐A 渐减）小
A.气体的酒精浓度较大，R′阻值较小 B.气体的酒精浓度较大，R′阻值较大 C.气体的酒精浓度较小，R′阻筑较小 D.气体的酒精浓度较小，R′阻值较大
.
（2011·重庆市）从2011年5月11日起，执行酒驾重 罚新规定。交警使用的某型号酒精测试仪的工作原理 相当于图3所示。电源电压恒为9V，传感器电阻R2的 电阻值随酒精气体浓度的增大而减小，当酒精气体的 浓度为0时，R2的电阻为80Ω。使用前要通过调零旋钮 (即滑动变阻器R1的滑片)对测试仪进行调零，此时电压 表的示数为8V。求：
(3)
答：。。。
1 R
=
11 +
R1 R2
=
1 40Ω+
1 24Ω
.
∴ R=15Ω
解:(1)因为R1与R2串联，所以 U1=U-U2=7V–
3V=4V (2) I=I1=U1/R1=4V/6Ω=0.67A (3) R2=U2/I=3V/0.67A=4.5Ω
答：。。。
.
解:(1)因为R1与R2并联，则U=I1R1=0.3A×20Ω=6V
这表明: 串联电路的总电阻等于各串联导体 的电阻之和。即R总=R1+R2+R3+…+Rn
.
并联电路中的电阻关系
在并联电路中：
① I = I1 + I2 ② U = U1 = U2
欧姆定律ppt初中物理PPT课件
节能环保意识培养
节约用电的意义
认识节约用电对于缓解能源紧张 、保护环境的重要性，以及每个 人在节约用电方面的责任和义务
。
节能电器的选择
了解节能电器的认证标志和性能指 标，如能效标识、节能认证等，以 及选择高效节能电器的方法。
用电习惯的培养
养成良好的用电习惯，如随手关灯 、关闭不必要的电器设备、使用节 能灯等，以减少不必要的电能消耗 。
组织小组讨论
安排学生进行小组讨论，探讨问题并分享彼此的看法和解题思路 ，以培养学生的合作精神和交流能力。
提供拓展资源
推荐一些与欧姆定律相关的拓展资源，如科普读物、在线课程等 ，以供学生自主学习和深入了解相关知识。
06
课堂小结与拓展延 伸
关键知识点回顾总结
01
02
03
欧姆定律的内容
在同一电路中，通过导体 的电流跟导体两端的电压 成正比，跟导体的电阻成 反比。
欧姆定律的公式
I = U/R，其中I表示电流 ，U表示电压，R表示电阻 。
欧姆定律的应用
用于计算电路中的电流、 电压或电阻，解决简单的 电路问题。
拓展延伸：超导现象简介
• 超导现象的定义：某些物质在极低的温度下，电阻会突然消失 ，电流可以在其中无损耗地流动，这种现象称为超导现象。
拓展延伸：超导现象简介
02
欧姆定律内容
公式表达及意义
公式表达
I=U/R，其中I表示电流，U表示 电压，R表示电阻。
公式意义
在同一电路中，导体中的电流跟 导体两端的电压成正比，跟导体 的电阻成反比。
适用范围及条件
适用范围
适用于纯电阻电路，即电能全部转化 为内能的电路。
适用条件
电路为线性电路，即电路中的元件参 数不随电压或电流的变化而变化。
中考人教版物理专题复习电流与电压和电阻的关系欧姆定律
验数据绘出了I - 1 图象，如图乙. 由图可知
（C ）
A. 当滑片向右移时，电压表示数变大 B. 当电流为0.2 A时，电阻R为0.1 Ω C. 定值电阻两端的电压控制为2 V不变 D. 当电流分别为0.25 A和0.5 A时，接入电路的电阻之比为1∶2
有关欧姆定律的理解与计算
6. 由欧姆定律公式I = 变形得 R = ，结合所学电学知识，判断下列说
例题1
易错突破 对欧姆定律公式 I=UR 及变形式 R= 含义的理解
根据欧姆定律公式
I=U
R
可以导出R=
，下列关于这个公式正确的说法是
（C）
A. 导体电阻的大小与导体两端电压成正比
B. 导体电阻的大小与通过它的电流成反比
C. 导体电阻的大小与导体两端电压和通过导体的电流无关 D. 当导体两端电压为零时，导体的电阻也为零
的滑片P向右移动时，电路中保持不变的是
（D）
A. 电路中的总电阻
B. 电压表V的示数与电流表A的示数的比值
C. 电流表A的示数与电流表A1的示数的差值
D. 电压表V的示数与电流表A1的示数的乘积
14. 光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小. 如图所示，闭合开关，逐
渐减弱光敏电阻的光照强度，下列说法正确的是
3. 小明对中考体育测试使用的身高测量仪感兴趣，为了了解它的测量原
理，他尝试设计了如图所示的四个电路，其中能够实现身高越高、电
压表示数越大的电路是
（B）
实验梳理 实验一：探究电流与电压的关系
【实验目的】探究电流与电压的关系. 【实验器材】电源、开关、导线、定值电阻、滑动变阻器、电流表、电 压表. 【实验电路图】
（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整.（要求：滑片P向 D端移动时，电路中的电流变大，且导线不能交叉）