部编版语文二年级基础知识强化训练周周练及答案

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新部编版二年级语文上册二单元强化训练及答案(三套)

新部编版二年级语文上册二单元强化训练及答案(三套)

新部编版二年级语文上册二单元强化训练及答案(三篇)目录:新部编版二年级语文上册二单元强化训练及答案一新部编版二年级语文上册二单元必考题及答案二新部编版二年级语文上册二单元总复习及答案三新部编版二年级语文上册二单元强化训练及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。

(20分)bèi kérènào bái cài zhuō zijiǎn dāo fēng jǐng yóu dìgéwài二、比一比,再组词。

(10分)幸(______)炒(______)体(______)贴(______)辛(______)吵(______)休(______)财(______)三、读一读,连一连。

(10分)碧玉妆成一树高每逢佳节倍思亲独在异乡为异客万条垂下绿丝绦桃花潭水深千尺疑是银河落九天羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关飞流直下三千尺不及汪伦送我情四、想一想,选词填空。

(10分)清晰地悠闲地飞快地微微地1. 船(______)跑了起来。

2.妈妈在睡梦中,(______)笑着。

3.小黑猫摇着黑尾巴,(______)散步。

4.整个日月潭的美景和周围的建筑,都(______)展现在眼前。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)教室被我打扫干净了。

(改为“把”字句)__________________________________2.爸爸变成了大力士。

(谁的爸爸?什么样的大力士?)根据提示扩写句子:___________________________3.叶子上的虫还用治?换种说法,保持句意不变:____________________________4.嫦娥奔月是.神话故事,女娲补天也是..神话故事。

(仿写句子)__________是_____________,______________也是________________。

部编版二年级上册语文基础知识巩固提高练习题附答案

部编版二年级上册语文基础知识巩固提高练习题附答案

第1天一、读一读句子,用划线的词语写一句话。

①例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

唱歌、开大会。

平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、②例:二、组句子。

(把序号写在横线上)⑤离开④就②孩子们③妈妈Ⅰ①蹦着跳着⑦捕食⑤教⑥小鲤鱼②他们③鲤鱼妈妈④看见Ⅱ①在三、阅读短文,回答问题。

小鹰学飞一只小鹰跟着老鹰学飞行。

小鹰飞到了大树的上面,它高兴地喊起来:“我已经会飞啦!”老鹰摇摇头说:“飞得只比大树高,还不算会飞。

”小鹰又跟着老鹰向上飞。

小鹰飞到了大山的上空,它又高兴地喊起来:“我真的会飞啦!”老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山高,还不算会飞。

”小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。

飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。

小鹰急促地喘着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了吧?”老鹰向头顶上指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!(1)短文有________个自然段,第五自然段有________句话。

(2)从文中找出下面词语的反义词。

低________ 难过________ 过去________(3)看见白云上面还有几只鹰在盘旋,小鹰会怎样做?)鹰能够越飞越高,你找到原因了吗?4(.答案:我的爸爸有时候严厉,有时候慈祥。

下课了,有的同学在踢球,有的同学在跳绳,还一、有的同学在做游戏。

Ⅱ②④③①⑤⑥⑦二、Ⅰ②④①⑤③)因为它每天都努力飞,(4(3)小鹰会使劲往上飞。

)6;3(2)高;高兴;现在三、(1坚持就是胜利。

天2第。

确读音下列各字的正一、选出)ngn yī鹰________(yīqüè)________雀(què)ng mě________(mǒng 猛)óngxǒng xi雄________(ng)ín lí灵________(l)ǐngǐn jj锦________(。

部编版二年级上册语文第六周周练

部编版二年级上册语文第六周周练

二年级语文第六周练习班级: 姓名:一、我能把字写工整,写漂亮。

(5分)与朋友交,言而有信。

二、用“√”选择正确的读音或汉字(9分)1.秋(李 季)里,一场 (ch ǎn ɡ ch án ɡ )雨过后,小朋友们踩着一地金黄的银(y íng y ín)杏树叶,来到动物园里,他们看到百灵(l ín ɡ l ín)鸟在枝头跳舞,(锦 棉)鸡在悠闲地散步,熊(xi ón ɡ x ón ɡ )猫在悠闲的吃竹子…2.他拿出一杆 (ɡān ɡǎn)秤,想称(ch ēn ɡ ch ēn)出这两个苹果的重(ch ón ɡ zh òn ɡ)量。

三、看拼音,写词语。

(12分)xi ě z ì zu ò sh ì y ǐ j īn ɡ chu án sh ēnch èn ɡ ɡǎn bi àn hu àshu ǐ sh ān x īn k ǔsh ēn ch ù t ón ɡ h ào f ēn ɡ sh ù du ì q í四、按查字典的要求填空。

(9分)(1)“熊”用部首查字法,先查 部,再查 画,读音是 。

“熊”的第五笔是 ,组词: 。

(2)遇到一个不认识的字,可以用查字法查字典。

首先要确定这个字的,再数一数去掉部首还剩几画,最后在相应位置找到这个字的页码。

(3)“粘”的部首是,如果不认识“粘”字,可以根据形声字“声旁表音”的特点,猜测这个字的读音与“”字相近。

五、选一选,填序号。

(12分)(1)下列字形全部正确的一项是()A.队员桐号B.木棉以经C.带领公园(2)下列各组动物中,归类不正确的一项是()A.百灵大雁锦鸡B.猛虎喜鹊熊猫C.天鹅百灵乌鸦(3)下列说法不正确的一项是()A.“曹冲才.七岁,就已经有了令人赞叹的才.能”,两个“才”的意思相同。

部编版小学二年级下册语文第二周周练

部编版小学二年级下册语文第二周周练

部编版小学二年级下册语文第二周周练命题人:孙艳审核人:季梅姓名班级学号一、汉字书写。

忙碌练习河岸窗户润物二、基础部分。

1、看拼音写词语。

shū běn càn làn bà bɑ zhuō náshuǐ dǐ dào yìnɡ pínɡ fán qīn qiâshànɡ wǎnɡ zhǔn xǔ dǐnɡ tiān lì dì2、用“\”划去错误选项。

潜.入(qián qiǎn)瘦.肉(sîu shîu)山村.(chūn cūn)此.时(chǐ cǐ)朝.霞(zhāo cháo)月亮.(liɑnɡ liànɡ)月亮(湾弯)忙(绿碌)海(低底)3、查字典完成填空。

4、加偏旁,再组词。

由()巴()午()寸()山()丁()央()弯()兰()5、填上适当的词语。

一()小河一()石桥一()朝霞一()农田一()宫殿一()房子一()笑声一()栅栏一()水花()的蜜蜂()的村子()的笑声()的河水()的朝霞()的农田6、照样子,写句子。

(1)村子的前面有一条月牙一样....的小河。

(2)春天,树上开满了桃花,远远望去,像.一片灿烂的朝霞。

7、根据课文内容填空。

(1)亲近成语,把这些描绘春天美好景象的成语收进你的书签里吧!艳俱(2)河岸上长着春天,树上开满了远远望去,像的朝霞。

过了,是一片的农田。

(3)当我把“,我的就溅起升起宫殿。

三、提高部分。

1、读一读,练一练。

(一)蓝蓝的天空飘着几朵白云。

山谷里,一条小溪静静地流着。

远处,有一片绿色的竹林。

竹林边开放着一朵朵花花绿绿的野花。

这里的空气多么新鲜,这里的风景多么美丽!(1)这段话共有()句。

第()句总结了这段话的主要内容。

(2)文中描写颜色的词语有()、()和()。

(3)文中描写动作的词语有()、()和()。

部编本小学二年级语文下学期每周一练试题D卷 附解析

部编本小学二年级语文下学期每周一练试题D卷 附解析

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…部编本小学二年级语文下学期每周一练试题D 卷 附解析题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。

一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、把下列音节补充完整。

二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、加偏旁变成新字,并组词。

如:交→(校)→(学校)青→( )→( ) 也→( )→( ) 包→( )→( ) 果→( )→( ) 2、换偏旁变新字,再组词:拍-______( ) 记 -______( ) 访-______( )识-______( ) 拉 -______( ) 刚-______( )3、依次填入下列各句横线处的词语,正确的是( )。

①星期天上午,我去找李明打篮球,______他走亲戚去了。

②冬去春来,山上的冰雪______了。

汇成一条条小溪,从山上流下来。

③这位音乐家最高兴的______获得了大奖,_____在音乐中领悟到了人生的真谛。

A 、恰好 溶化 不仅 而且B 、恰好 融化 不是 而是C 、恰巧 融化 不是 而是D 、恰巧 溶化 不仅 而且 4、填空。

1.( )( )好问 勤奋( )( ) 博采( )( ) 万众( )( ) 揠苗( )( ) 守株( )( ) 众志( )( ) 群山( )( )2. ( )的珍珠 一( )邮票 精美的( ) ( )的孩子 一( )大镜子 嫩绿的( )三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。

四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、词语搭配连一连。

【语文基本功训练营】—二年级上册校内知识周周练第四单元预习 (部编版)

【语文基本功训练营】—二年级上册校内知识周周练第四单元预习 (部编版)

生字 潭 绕 围 纱 境
组词
生字 湖 茂 岛 童 引
组词
第五步:理解内容和中心
课文主要介绍了日月潭的

,接着介绍
了日月潭
,然后描绘了它在

的不同景
象,展示了日月潭的步:积累好词佳句
好词: 佳句:
第七步:我会思考 日月潭晴天和雨天的景色有什么不同呢?
第八步:我的疑问:
好词: 佳句:
第八步:我的疑问:
★10 日月潭
第一步:朗读课文,标自然段(本课共有
段)
第二步:再读课文,标画字词(朗读,圈出生字,画出新词)
第三步:查字典,认生字(查字典,学习课后“生字表”中的生字)
生字 音序 音节 部首 名 迹 丽 展 披 胜 央 华 现
第四步:认识“识字表”的字并组词
结构
组词
代著名“四大
诗人”。他的代表作有

李白字
,号
,被后世称为“
”,他与杜
甫合称为“
”。
第七步:我的疑问:
★9 黄山奇石
第一步:朗读课文,标自然段(本课共有
段)
第二步:再读课文,标画字词(朗读,圈出生字,画出新词)
第三步:查字典,认生字(查字典,学习课后“生字表”中的生字)
生字 音序 音节 部首 南 些 位 升 狗 部 巨 每 闪
第四步:认识“识字表”的字并组词
结构
组词
生字 闻 省 尤 位 形
组词
生字 景 秀 仙 著 状
组词
第五步:照样子写词语 “ABCC”词语:金光闪闪
第六步:理解内容和中心
本文讲的是在中外闻名的
,奇峰罗列,怪石嶙峋,
景色神奇,十分有趣。表达了作者对黄山奇石的

二年级语文下册试题-能力训练周周练 ( 十七)(含答案)部编版

二下语文周周练(十七)班级姓名成绩一、(北京市第一实验小学期末)多音字组词。

省()()称()()纤()()()()()()()()量()()杆()()剥()()()()()()()()二、照样子写词语。

亮晶晶家家户户小心翼翼三、加标点。

(1)小蝌蚪是怎样找到妈妈的(2)这朵花真漂亮啊(3)妈妈说小红你要做一个听话的孩子四、选择正确词语填空。

灯会登高粽子月饼这个学期,我们学到了很多节日,我们知道了立夏节要,端午节吃,中秋节吃,元宵节闹。

五、阅读分析。

这个办法真好一个晴朗的日子,小鸡和小鸭打算去探望小白鹅,于是,它们出发了。

当它们朝小白鹅家赶的时候,一道路障——河流挡住了它们的去路。

两个人面对宽宽的河,奔流的水显出一脸无奈。

这时,小鸭想:上次不是刚学会游泳吗?我就试试我的本领吧!小鸭转忧为喜,小鸡则急得直跺脚,像热锅上的蚂蚁。

是呀,小鸡怎么过河呢?想到小鸡,小鸭不禁又烦恼了起来。

嘿,有办法了!只见小鸭急急忙忙地向森林跑去。

过了一会儿,小鸭从森林里跑出来,上气不接下气地对小鸡说:“这对你过河有帮助。

”小鸡疑惑不解地看着小鸭把一块木板放在水里,小鸭让小鸡站在木板上,小鸭摆动脚上的蹼,推着小木板,开始过河。

小鸡过了河。

河边的花朵都在向小鸭微笑,像在夸奖小鸭呢!1、“探望”是一个带有“看”意思的词语,请再写出四个带有“看”意思的词语。

2、理解句子:小鸭转忧为喜,小鸡则急得直跺脚,像热锅上的蚂蚁。

(1)小鸭“转忧为喜”,“忧”是因为,“喜”是因为。

小鸡急是因为。

(2)“小鸡则急得直跺脚,像热锅上的蚂蚁。

”写出了小鸡着急的程度,请你再写一句同样表现着急的句子。

小鸡急得。

3、根据短文内容填空。

(1)小鸭子想的好办法是:小鸭找来,把它放在。

让小鸡,小鸭在水里。

(2)“小鸡疑惑不解地看着小鸭把一块木板放在水里”,“疑惑不解”的意思是。

4、想象写话。

“河边的花朵都在向小鸭微笑,像在夸奖小鸭呢!”花朵们会夸奖一些什么呢?六、看图写话。

部编二年级语文上册语文周周练习试卷 (2)

二年级上册周周练(二)二年级班姓名等级读拼音,写词语rúguǒgèng jiābàn făjiăo gēn zhīshi wáwa pímáo huāyuán máo kǒng tóng hào duìqíhǎi dài用“√”给带点的字选择正确的读音因为.(wèi wéi ) 四海为.家(wèi wéi )就得.(děi dé)得.到(děi dé)选一选,填一填(填序号)。

①披②穿1.早晨,我自己()上袜子。

①甩②摇2.他()()头说:“我没有看过这本书”。

①追②迎3.妈妈出门了,我()上去把她落在家里的雨伞送给她。

背一背,填一填梅花【宋】王安石墙数枝梅,凌寒独。

遥,暗香。

连一连。

一条小溪一方石桥一座翠竹一孔鱼塘一道帆船一面欢笑一丛花园一片队旗读一读,做一做森林“气象站”小熊到外婆家玩。

一大早,小熊问外婆:"外婆,您知道今天是什么天气吗?如果是晴天,我就放风筝;如果下雨,我就采蘑菇!""好孩子,"外婆说,"你到外面去看看,小麻雀在做什么?"小熊出去了.一会儿,他兴冲冲地跑回来,喊:"外婆!小麻雀都在草地里跳来跳去,还唱歌呢!""噢,那今天肯定是大晴天,"熊外婆说,"如果小麻雀缩头缩脑,发出吱吱的声音,多半就要下雨了!"小熊觉得怪好玩的,又问:"外婆,您知道今天挂什么风吗?""你再去看看,乌鸦是朝什么方向站的?"小熊跑出去看了看,回来说:"乌鸦是朝太阳升起的方向站的.""今天刮的是东风,"熊外婆说,"因为乌鸦总是朝着风吹来的方向站的.这样可以让风顺着羽毛吹,保护羽毛不受损坏呀!"小熊听了,高兴地说:"森林里的‘气象站’真有趣呀!"1.小熊发现小麻雀在草地里,还,外婆告诉他今天是天。

【语文基本功训练营】 二年级上册校内知识周周练第六单元预习(部编版)附详细解答


组词
生字 毒 兽 仍 继
组词
生字 蛇 伤 退 续
组词

第五步:我会理解分析
文中的禹吸取了
治水失败的教训,采用
办法治水。开通了
,让洪水通过河道,最后流到了大海
里面,最终洪水退了。从文章中看出大禹
的精神。
第六步:本课好词积累并造句
好词: 选择一个好词造句:
第七步:我会讲故事 用自己的语言讲讲大禹治水的故事。
★17 难忘的泼水节 第一步:朗读课文,标自然段(本课共有 5 个自然段) 第二步:再读课文,勾画字词(朗读,圈出生字,画出新词) 第三步:查字典,认生字(查字典,学习课后“生字表”中的生字)
生字 音序 音节 部首 结构

W wang 心 上下

P
po
氵 左右

D
du
广 半包围

L
long 龙 独体
生字 洪 灾 难 道 认 被 产
音序 H Z N D R B C
音节 hong zai nan dao ren bei chan
部首 氵 宀 又 辶 讠 衤 立
结构 左右 上下 左右 半包围 左右 左右 独体
(解析:了解字音字形,帮助孩子记忆。)
第四步:认识“识字表”的字并组词
组词 洪水 灾难 难道 道理 认识 被子 生产

敬爱
(解析:识字组词,帮助孩子记忆。)
第五步:照样子,写一写
整夜整夜(ABAB)
火红火红 彼此彼此 雪白雪白
表示路难走的词语(山高路陡) 翻山越岭 跋山涉水
(解析:通过本题考察孩子好词积累量。)
第六步:我会分析理解
本文讲述的是 朱德同志 和战士们为了巩固井冈山革命根据地,

部编本小学二年级语文下学期强化训练试题D卷 附答案

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…部编本小学二年级语文下学期强化训练试题D 卷 附答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。

一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、带点的字你能读准吗?请将正确的读音序号选一选。

① pào ② bǎo ③pǎo ④páo 1.丁丁吃饱( )放鞭炮( ),穿着长袍( )不能跑( )。

①bèi ②bēi ③ jiāo ④jiào ⑤xìnɡ ⑥xīnɡ2.冬冬背( )着书包走出了教( )室,兴( )奋地向操场跑去。

二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、按要求填空。

2、把下列词语分类写下来。

电视机 踢足球 狮子 跑步 冰箱 豹子 打乒乓球 电饭锅老虎 跳远 空调 狗熊 跳皮筋 洗衣机 大熊猫1.电视机______________________________________________________2.豹子________________________________________________________3.打乒乓球____________________________________________________ 3、给下列词语分类。

苹果树 钢笔 老狼 铅笔 梨树 狐狸 柏树 鸭子 毛笔 大象 杨树 水彩笔 文具:________________________________________ 植物:________________________________________ 动物:________________________________________4、选词填空,填序号。

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