人教版六年级数学上册：位置与方向
人教版数学六年级上册第二单元《位置与方向(二)》单元卷(含答案)
人教版数学六年级上册第二单元《位置与方向（二）》单元卷一、单选题1．（2021六上·澄江期末）南偏西40°，还可以说成（）。
A．西偏南40°B．西偏南50°C．西偏北50°2．（2021六上·乐山期末）如图，张强在王林的（）的方向上。
A．北偏东60°B．东偏北60°C．南偏西60°D．西偏南60°3．（2021六上·天河期末）如图，一艘轮船向正北方向航行，下面说法正确的是（）。
A．灯塔1在轮船的北偏西50°方向50千米处。
B．灯塔2在轮船的北偏东40°方向30千米处。
C．灯塔1在轮船的北偏西40°方向50千米处。
D．灯塔2在轮船的北偏东40°方向40千米处。
4．小明家在学校的北偏东30°方向100米处，则学校在小明家的（）方向。
A．北偏东60°B．南偏西30°C．北偏东30°D．南偏东30°5．下图是飞机场的雷达屏幕，以机场为观测点。
飞机A在机场南偏西30°方向30千米处。
下面的描述错误的是（）。
A．飞机B在机场南偏东60°方向20千米处B．飞机C在机场南偏西60°方向40千米处C．飞机D在机场北偏东30°方向50千米处D．飞机A距飞机D有80千米6．（2021五下·南郑期末）小亮家在小红家东偏北30°方向，则小红家在小亮家（）。
A．西偏南30°B．南偏西30°C．西偏南60*D．无法确定7．（2020六上·朝阳期中）如图所示，壮壮放学后，沿（）就可以回家。
A．东偏北30°方向走500米B．南偏西30°方向走500米C．北偏东30°方向走500米D．西偏南30°方向走500米8．（2020六上·昆明期中）小明上学往东偏北30°方向走600米，按原路放学回家应往（）方向走600米。
六年级上册数学试题-期中复习03：位置与方向 人教版(含解析)
小学数学人教版六年级上册期中复习03：位置与方向一、根据方向和距离确定物体的位置（共7题；共44分）1.如果明明家在学校北偏东60°方向150米处，那么学校在明明家________方向________米处。
2.如图，医院在学校________偏________（________）度方向，距学校________千米处。
3.填一填，画一画。
（1）小丽家在广场的________方向________米处。
（2）从广场出发向________方向走________米，就到达柳柳家。
如果每分钟走60米，从广场到达柳柳家需要________分钟。
（3）小军家在广场南偏西40°方向1200米处。
请画出小军家的位置。
4.在下图中按要求确定位置。
李老师家在学校正东方向80m处。
商店在学校北偏西30°，离学校60m处。
5.超市在学校南偏西30°的方向上，那么学校在超市（）的方向上。
A. 东偏北30°B. 西偏南60°C. 东偏北60°D. 西偏南30°6.下图是某街区的平面示意图。
（1）学校位于中心广场________面，大约________千米处。
（2）人民公园位于中心广场南偏东30°约3千米处。
请在图中标出它的位置。
（3）中心广场西面1千米处，有一条商业街与人民路垂直。
在图中画线表示商业街。
7.下面是小强家周围平面图。
（1）新华书店在学校的________偏________ （________）方向________米处。
（2）小丽家在学校的西偏南45°方向1000学校米处，标出小丽家的位置。
[来源:学科网]二、根据方向和距离描述路线图（共7题；共47分）8.看图填空。
某路公共汽车从机场到图书馆的行驶路线是：向________行驶________站到红星广场，再向________偏________行驶________站到动物园，再向________行驶________站到图书馆。
六年级上册数学教案-第二单元 位置与方向(二) 人教版 (2)
位置与方向(二)一、本课学习内容概述《位置与方向》是人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级上册的内容，是在学生于之前的学习中已初步学会了辨别方向，对学习确定物体的位置已经有了一定的理论基础上学习的。
主要是引导学生能根据物体相对于参照点的方向和距离确定其位置，会描述简单的路线图；了解确定物体位置的一些基本方法；掌握测量、画图的基本方法。
通过学习结合日常生活经验，确定物体的位置与方向，从而为日常生活提供便利。
进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能。
二、本课学习目标1.知识技能目标：了解比例尺；在具体情境中，会按给定的比例进行图上距离与实际距离的换算。
能根据物体相对于参照点的方向和距离确定其位置。
经历运动、位置确定等过程，掌握图形与几何的基础知识和基本技能。
2.数学思考目标：学会独立思考，体会数学的基本思想和思维方式3.问题解决目标：初步学会从数学的角度发现问题和提出问题，综合运用数学知识解决简单的实际问题，增强应用意识，提高实践能力。
4.情感态度目标：积极参与数学活动，对数学有好奇心和求知欲；在数学学习过程中，体验获得成功的乐趣，锻炼克服困难的意志，建立自信心；体会数学的特点，了解数学的价值。
三、学习重点和难点学习重点：1、明确可以根据方向和距离两个条件确定物体的位置。
2、能根据描述，在平面图上标出物体的具体位置。
体会位置关系的相对性。
学习难点：能根据描述，在平面图上标出物体的具体位置。
四、课堂教学过程结构设计（一）自主探究，发现规律教师的引导：1．手机操作高德地图软件进行位置导航，由投影仪展示，起点是6年级1班教室，终点是学校校务处。
引导学生观察2．手机操作微信软件进行位置共享，由投影仪展示接下来同学们自主发言所观察到的信息，我们如何知道一个物体的位置？学生的活动：1.在课前已导航过的基础上，学生观察导航界面，互相交流讨论定位的位置，自主发现确定一个物体的位置所需要的因素。
2.学生进一步观察微信位置共享界面，进一步了解确定一个物体的位置所需要的因素。
人教版六年级数学位置与方向知识点详细整理
人教版六年级数学位置与方向知识点详细整理一、基本概念1.位置：物体在空间中所处的点或区域，可以通过一组数据（如坐标）来确定。
2.方向：指从一个地点指向另一个地点的空间上的路线或趋势。
常见的方向有东、南、西、北，以及它们之间的过渡方向如东北、东南、西北、西南。
二、知识点详解1.方向判断o使用指南针或观察太阳位置来判断基本方向。
o理解地图上的方向标识（如箭头、指南针等）。
o识别并应用方向词（如向左转、向右转、直行等）。
2.坐标表示位置o在二维平面上，一个点的位置可以用一对有序实数（即坐标）来表示。
o理解横坐标（x轴）和纵坐标（y轴）的意义。
o学会在坐标系中标记点的位置，并读取点的坐标。
3.方向与距离的结合o描述一个地点相对于另一个地点的方向和距离。
o应用方向词和距离来准确描述物体的位置。
4.简单图形上的位置与方向o在图形（如正方形、长方形、圆形等）上判断并描述点的位置。
o使用方向词描述图形内点与点之间的相对位置关系。
5.路线图的理解与应用o识别并解释路线图上的符号和标记。
o根据路线图描述从一个地点到另一个地点的方向和路线。
o绘制简单的路线图来表示方向和位置关系。
6.生活中的位置与方向应用o应用方向和位置知识解决实际问题，如校园内的导航、家庭住址的描述等。
o理解方向对日常生活的重要性，如旅游、交通等。
三、例题解析1.方向判断o例题：如果你面向北方，那么你的左边是什么方向？o解析：面向北方时，左边是西方。
2.坐标表示位置o例题：在坐标系中，点A的坐标为(3, 4)，请在坐标系中标出点A的位置。
o解析：在坐标系中找到x=3与y=4的交点，即点A的位置。
3.方向与距离的结合o例题：小红家在学校东偏北30°方向，距离学校500米处，请用图表示。
o解析：在地图上标出学校位置，然后以学校为起点画一条向东偏北30°方向的线段，长度代表500米，该线段的另一端即小红家位置。
四、练习与拓展1.设计一系列与位置和方向相关的练习题，以帮助学生巩固所学知识。
人教版数学六年级上册 第2单元 位置与方向(二)(含答案)
单元培优测试卷第2单元位置与方向(二)一、仔细推敲,选一选(将正确答案的字母填在括号里)。
(每小题2 分,共8 分)1．华华上学时,从家出发先向正南方向走180 米,再向东偏北20°方向走300 米到达学校,她放学回家应该( )。
A．先向正北方向走300 米,再向西偏南20°方向走180 米B．先向西偏南20°方向走300 米,再向正北方向走180 米C．先向北偏东20°方向走300 米,再向正北方向走180 米D．先向南偏西20°方向走300 米,再向正北方向走180 米2．妈妈乘公共汽车从北京路站点出发向东行驶2000 m,再向北行驶1000 m 到银行,取钱后又去商场购物。
购物后妈妈乘车从商场向西行驶2500 m,又向南行驶1500 m 回到北京路站点。
那么商场在银行的( )45°方向上。
A．东偏北B．东偏南C．西偏北D．西偏南3．超市在典典家北偏东30°方向上,距离是300米,也可以说超市在典典家( )方向上,距离是300 米,还可以说典典家在超市( )方向上,距离是300 米。
A．南偏西30°B．东偏北60°C．南偏西60°D．东偏北30°4．“邮局在超市北偏西30°方向200 m 处”,下面与这句话相符的是( )。
二、认真审题,填一填。
(每空1 分,共33 分)1．按照图上所示的位置填空。
(1)邮局在学校北偏( )( )°的方向上,距离是( )米。
(2)书店在学校( )偏( )( )°的方向上,距离是( )米。
(3)图书馆在学校( )偏( )( )°的方向上,距离是( )米。
(4)电影院在学校( )偏( )( )°的方向上,距离是( )米。
2．看图填空。
(1)龙龙从家出发向( )方向走( )米到梦梦家,然后龙龙和梦梦一起出发向( )方向走( )米到公园,再向( )方向走( )米到商店,再向( )方向走( )米到图书馆,最后向( )方向走( )米到达电影院看电影。
人教新课标六年级上册数学知识汇总：位置与方向
《位置与方向》重点知识1. 根据方向和距离可以确定物体在平面图上的位置。
2. 在平面图上标出物体位置的方法：先用量角器确定方向，再以选定的单位长度为基准用直尺确定图上距离，最后找出物体的具体位置，并标上名称。
3. 描述路线图时，要先按行走路线确定每一个参照点，然后以每一个参照点建立方向标，描述到下一个目标所行走的方向和路程，即每一步都要说清是从哪儿走，向什么方向走了多远到哪儿。
4. 绘制路线图的方法：（1）确定方向标和单位长度。
（2）确定起点的位置。
（3）根据描述，从起点出发，找好方向和距离，一段一段地画。
除第一段（以起点为参照点）外，其余每一段都要以前一段的终点为参照点。
（4）以谁为参照点，就以谁为中心画出“十”字方向标，然后判断下一地点的方向和距离。
《位置与方向》练习题一、填空题1.丽丽面向北站立，向右转40°后所面对的方向是（）；丁丁面向西站立，向左转40°后所面对的方向是（）；豆豆面向南站立，向左转40°后所面对的方向是（）；齐齐面向东站立，向右转40°后所面对的方向是（）。
考查目的：确定方向，并能用正确、规范的语言表述。
答案：北偏东40°；西偏南40°；南偏东40°；东偏南40°。
解析：引导学生通过画图的方式得出结果。
可对“南偏东40°”与“东偏南40°”这两个答案提出质疑：“它们表示的方向是否相同？”再利用图示比较分析，加深理解。
2.以学校为观测点。
（1）邮局在学校（）方向，距离是（）米；（2）书店在学校（）偏（）（）°的方向上，距离是（）米；（3）图书馆在学校（）偏（）（）°的方向上，距离是（）米；（4）电影院在学校（）偏（）（）°的方向上，距离是（）米。
考查目的：根据平面示意图，用方向和距离描述某个点的位置。
答案：（1）东北，1000；（2）西，北，30，800；（3）南，西，15，400；（4）东，南，20，600。
人教版六年级上册数学第二单元 位置与方向(二) 单元测试卷(含答案)
第二单元位置与方向（二）姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五总分得分一．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）1．（2分）小丽家在小华家的南偏西30°的方向上，那么小华家在小丽家的（）方向上。
A．南偏西60°B．北偏东30°C．北偏东60°D．南偏西30°2．（2分）一架飞机从机场向北偏东30°方向飞行了800m到达目的地，原路返回时飞机要向（）飞行800m。
A．北偏东30°方向B．南偏西60°方向C．北偏西30°方向D．南偏西30°方向3．（2分）小新在小雨的南偏东30°方向100米处，那么小雨在小新的（）方向100米处。
A．北偏西60°B．北偏东30°C．北偏西30°D．南偏西60°4．（2分）以家为观测点，学校在西偏北30°的方向上。
如图正确的是（）A．B．C．D．5．（2分）如图，商场在广场的（）A．东偏南30度方向上B．北偏西30度方向上C．北偏东30度方向上二．填空题（共8小题，满分20分）6．（2分）观察下面的平面图。
综合楼在操场的方向；大门在综合楼的面；操场在食堂的方向；行政楼在操场的方向。
7．（3分）观察图，填一填。
（1）电影院在公园的面，小娟家在公园的面。
（2）图书馆在小峰家的方向，体育馆在商场的方向。
（3）从学校往方向走到博物馆，再往方向走到小娟家。
8．（1分）超市在学校西偏北40°方向上，也可以说，超市在学校的北偏西°的方向上。
9．（3分）以灯塔为观察点：A岛在偏方向千米处。
B岛在偏方向千米处。
10．（3分）如果你面向东，你的后面是，左边，右边是．11．（2分）李明游览动物园的路线如图．她先从“入口”向走到”猴山”，然后向走到“猩猩馆”，接着再向走到“虎岩”，最后向走到“出口”离开动物园．12．（3分）黄昏，当你面对太阳，你的后面是面，左面是面，右面是面．13．（3分）看图填空。
人教版六年级数学上册第二单元《位置与方向》测试卷(含答案)
人教版六年级数学上册第二单元《位置与方向》测试卷（含答案）一、选择题1．小刚看小强在西偏北30°方向上，则小强看小刚在（）方向上。
A．东偏南30°B．北偏西30°C．南偏西30°2．学校在公园南偏东45°的方向上，公园在学校（）的方向上。
A．东偏南45°B．北偏西45°C．北偏东45°D．南偏西45°3．下面算式（）的计算结果在13和56之间。
A．13×56B．56＋13C．56×13×2 D．56×1.24．如图所示，下面说法中，正确的是( ) 。
A．学校在公园南偏东45°方向上B．公园在学校东偏南45°方向上C．学校在公园南偏西45°方向上5．林林家在邮局的南偏东40°方向上，则邮局在林林家（）方向上。
A．西偏北40°B．北偏西40°C．东偏南50°D．北偏东50°6．小明住在小红家西南方向，小红住在小明家的（）方向。
A．东北B．西南C．西北二、填空题7．学校在书店的北偏西20︒方向上，书店在学校的（______）偏（______）20︒方向上。
8．小明在小兰的东偏北65︒方向上，那么小兰在小明的（________）方向上。
9．学校在医院的南偏西45°方向距离350米处，也可以说成学校在医院的（______）偏（______）（______）°方向距离350米处，这里是以（______）为观测点。
10．边长1a米的正方形周长是（__________）米，当周长为1米时，a＝（________）。
11．如果将钟面上的12时作为正北方向，那么1时可描述为北偏东30°方向。
7时可描述为( )方向。
三、判断题12．甲在乙的北偏西30°方向1千米处，则乙在甲的南偏西30°方向1千米处。
最新人教版六年级上册数学第二章《位置与方向》精品教学课件及课后练习讲解(52页)
2 位置与方向（二）
在平面图上标出物体位置
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
B市位于A市北偏西30°方向、 距离A市200km。Ｃ市在Ａ市正 北方，距离Ａ市300km。请你 在例1的图中标出Ｂ市、Ｃ市 的位置。
B市位于A市北偏西30°方向、距离A市200km。Ｃ市在Ａ市正 北方，距离Ａ市300km。请你在图中标出Ｂ市、Ｃ市的位置。
B在A的（ 南）偏（西 ）（30 ）°的方向上，距离是3（00 ） 米。
说说你的方法:
方向相反；角度相同；距离相等。
北 小芳家
●
西
35° ●
东
学校
南
小芳家在学校的（西 ）偏（北 ）（35 ）°方向（600 ）米处。 学校在小芳家的（东 ）偏（南 ）（35 ）°方向（600 ）米处。
200米
用方向和距离，描述同学的位置。
北
（1）根据上面的描述，把公共 汽车行驶的路线图画完整。
（2）根据路线图，说一说公共 汽车沿原路返回时所行驶的方向 和距离。
30°
终点站
1km
40°
返回时，先从终点站向北偏东30°方向 行驶3km，再向东行驶4km，最后再向东 偏南40°到达起点站。
看图填空。1路公共汽车从火车站
到商场的行驶路线是：
1、确定方向标和单位长度。 2、确定起点的位置。 3、根据描述，从起点出发，找好方向和距离，一段一段地 画。除第一段（以起点为参照点）外，其余每一段都要以前 一段的终点为参照点。 4、以谁为参照点，就以谁为中点画“十”字方向标，然后 判断下一点的方向和距离。
1、小华从家往正东方向走300米到红绿灯处，再往东偏北
人教版六年级上册数学《位置与方向(二)》画图题专项练习
人教版数学六年级上第二单元专项练习（画图）一、根据要求画一画。
1、某勘探队在A 城南偏西50°方向上约60千米处发现稀有金属矿。
请你在平面图上确定金属矿的位置。
2、根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。
①小丽家在广场北偏西20°方向600米处。
②小彬家在广场西偏南45°方向1200米处。
③柳柳家在广场南偏东30°方向900米处。
④军军在广场东偏北50°方向1500米处。
3. 按要求画出各景点位置。
（1）鳄鱼潭在大象馆西偏南40°方向，距离300米；（2）熊猫馆在大象馆北偏西15°方向，距离200米；（3）花果山在大象馆东偏北60°方向，距离500米；（3）麋鹿苑在大象馆东偏南50°方向，距离400米；4、画一画（1）图书馆在广场的东偏北300方向上，距离4千米处。
（2）商场在广场的西偏南400 方向上，距离2千米处。
大象馆 东 西 北南 50米（3）体育馆在广场的北偏西350 方向上，距离3千米处。
（4）银行在广场的南偏东250方向上，距离4千米处。
北●广场1千米二、在平面图上标出各建筑物的位置。
（用1厘米代表50米）百货大楼（1）超市在百货大楼的正北方向200米处。
（2）医院在百货大楼的南偏西30度方向250米处。
（3）书店在百货大楼的东偏北40度方向150米处（4）小萍家在百货大楼北偏西45度方向200米处。
（5）小梅家在百货大楼东偏南20度方向100米处三、动手操作，我能行。
1．根据下面的描述，在平面图上标出各建筑物的位置。
(1) 图书馆在中心广场的北偏东20°方向，距中心广场900米。
(2) 学校在中心广场的南偏西60°方向，距中心广场1200米。
(3) 超市在中心广场的北偏西45°方向，距中心广场600米。
(4) 人民公园在中心广场的南偏东70°方向，距中心广场600米。