C语言参考文献
占跃华c语言程序设计第4版
占跃华c语言程序设计第4版
《C语言程序设计》第4版是由谭浩强编著的一本经典的C语
言教材。
这本书主要面向初学者，介绍了C语言的基本概念、语法、程序设计方法和实际应用。
书中内容通俗易懂，适合初学者入门。
下面我将从内容概述、特点和适用对象三个方面来全面回答你的问题。
首先，内容概述，这本书包括了C语言的基本概念、数据类型、运算符、控制结构、函数、数组、指针、字符串、结构体、文件操
作等内容。
每个知识点都有大量的示例和习题，有助于读者理解和
掌握C语言的编程技巧。
此外，书中还介绍了一些常见的编程技巧
和注意事项，帮助读者写出高效、健壮的程序。
其次，特点，《C语言程序设计》第4版的特点之一是通俗易懂，语言简洁明了，适合初学者阅读。
书中的示例丰富多样，贴近
生活，有助于读者将抽象的编程概念与具体的实际问题联系起来。
此外，书中还有大量的习题和编程实践，有助于读者巩固所学知识，提高编程能力。
最后，适用对象，这本书适合希望学习C语言的初学者阅读，
尤其是那些对编程没有太多基础的读者。
同时，对于已经掌握其他
编程语言，希望学习C语言的读者也可以作为参考书籍。
总的来说，这本书对于想要系统学习C语言的读者来说是一本很好的教材。
综上所述，《C语言程序设计》第4版内容丰富，通俗易懂，
适合初学者阅读，是学习C语言的一本经典教材。
希望我的回答能
够帮助到你。
C语言程序设计(第2版)
该教材分为12个章节，主要包括程序设计概述，数据及其运算，简单程序设计，分支结构程序设计，循环结 构程序设计，组数，函数，指针，结构体，文件，共用体、枚举和位运算，C++程序设计基础。每一章的开始设 置有“本章导读”和“主要知识点”栏目。“本章导读”既对该章教学内容进行引入，又对该章教学内容进行简 介；“主要知识点”则对该章知识逐项进行罗列说明。每一章节后还设有本章小结与习题等栏目。此外，还包括C 语言的保留字、C语言的运算符两个附录的内容。
成书过程
成书过程
作者秉承“建设精品教材，培养优秀人才”的教育理念，听取和采纳了任课教师的意见，吸收、借鉴其他教 材的长处，融入教学实践经验和教学研究成果，在结构和内容两个方面对第1版进行了全面的调整优化，编写完成 了该教材 。
《C语言程序设计（第2版）》由张磊任主编，冯伟昌、黄忠义、张元国任副主编，魏建国、王桂东、魏军、 高永存、薛莹、徐英娟、徐思杰、潘振昌、王金才、王涛、张文、彭玉忠、马明祥、滕秀荣、李竹健、王凤丽、 曲立杰、刘福香参加了该教材编写工作，全书由张磊统稿和定稿。该教材的编写和出版也得到了相关人员的支 持。
2009年8月22日，该教材由高等教育出版社出版 。
内容简介
编程语言基础——C语言(第5版)主编陈琳第四章
4-1#include <stdio.h>main(){int i,a;printf("请输入10个数");for(i=1;i<=10;i++){ printf("请输入下一个数");scanf("%d",&a);if(a>0)printf("正数是：%d\n",a);}getch();}4-02#include <stdio.h>main(){float f,c;for(f=-10;f<=290;f+=10){c=5.0/9.0*(f-32);printf("摄氏温度为：%f\n",c);}}4-03#include <stdio.h>main(){int i;double sum=0;for(i=0;i<20;i++)sum=sum+(2*i+3.0)/(2*i+5.0);printf("sum=%lf",sum);}4-04#include <stdio.h>main(){int n=0;char ch = getchar( ); /* 输入第1个字符*/while ( ch!= '\n' ){if ( ch>='A'&&ch<='Z'||ch>='a'&&ch<='z')n++; /* 计数器n加1 */ch = getchar( ); /* 输入下1个字符*/}printf("字母个数＝%d\n",n);}4-05#include <stdio.h>main(){int english=0,number=0,other=0;char ch = getchar( ); /* 输入第1个字符*/while ( ch!= '\n' ){if ( ch>='A'&&ch<='Z'||ch>='a'&&ch<='z')english++; /* 计数器n加1 */else if ( ch>='0'&&ch<='9')number++;elseother++;ch = getchar( );/* 输入下1个字符*/}printf("字母个数＝%d个，数字个数＝%d个，其他字符个数＝%d\n",english,number,other);}4-06#include <stdio.h>main(){int n, i ;printf("输入一个整数:"); scanf("%d",&n);while(n>0){printf("%d",n%10);n/=10;}}4-7#include <stdio.h>main(){int red,white,black;printf("red \t white \t black\n");for(red=0;red<=3;red++)for(white=1;white<=5;white++){black=8-red-white;if(black<=6)printf("%d \t %d \t %d\n",red,white,black);}}4-8#include <stdio.h>main(){int egg=9;while(1){if(egg%3==2 && egg%5==4) break;egg+=2;}printf("最少应赔%d元钱\n",egg);}4-9#include <stdio.h>main(){int a,b,c,d, n=0;for(a=1;a<=4;a++)for(b=1;b<=4;b++)if(b!=a)for(c=1;c<=4;c++)if(c!=a&&c!=b){d=a*100+b*10+c;n++;printf("%5d",d);if(n%6==0) printf("\n");}printf("\nn=%d",n);}4-10#include <stdio.h>main(){int a,sum=0;for(a=100;a<=200;a++)if(a/100==a%10){sum+=a;printf("%5d",a);}printf("\nsum=%d",sum);}4-11#include <stdio.h>main(){int i;float h=100, sum=100;for(i=2;i<=10;i++){sum+=h;h/=2;}printf("\nsum=%f",sum);}4-12#include <stdio.h>main(){int n,a,b=1,i;printf("N="); scanf("%d",&n);for(i=2;i<=n;i++){a=(b+1)*2;b=a;}printf("第一天原来有%d个桃子",a); }4-13#include <stdio.h>main(){int n,i; float y=1.0,sum=1.0;printf("N="); scanf("%d",&n);for(i=2;i<=n;i++){y=y*i;sum+=y;}printf("1!+2!+3!+ …+%d!=%.0f",n,sum); }4-14#include <stdio.h>main(){int a,n,i; float y=0,sum=0.0;printf("a="); scanf("%d",&a);printf("N="); scanf("%d",&n);for(i=1;i<=n;i++){y=y*10+a;sum+=y;}printf("sum=%.0f",sum);}。
c语言程序设计(2015年清华大学出版社出版的图书)
内容简介
该教材讲解了C语言程序设计的基础知识及程序设计语句和常用的编程方法。全书共9张，主要内容包括C语 言程序设计基础知识、基本数据类型及运算符、C语言的控制结构、数组、函数、指针、结构体、编译预处理、文 件。书中对数组、函数、指针、变量的存储类型、结构体和共用体、文件等重点和难点内容进行了讲解和分 析。
作者简介
张静，女，1978年生，河南焦作人，汉族，博士，河南理工大学计算机科学与技术学院副教授，主要从事信 息安全、计算机网络技术及应用等方面的研究。
杜庆东，1971年生，男，辽宁锦州人，博士，沈阳师范大学软件学院教授、硕士研究生导师。
谢谢观看
c语言程序设计（2015年清华大学出 版社出版的图书）
2015年清华大学出版社出版的图书
01 成书过程
03 教材目录 05 教材特色
目录02 内容简介Fra bibliotek04 教学资源 06 作者简介
《C语言程序设计 》是张静、杜庆东主编，2015年清华大学出版社出版的21世纪高等学校规划教材。该教材 适用于高等学校各专业程序设计基础教学，适合作为应用型本科、高职院校的计算机及非计算机相关专业的学生 使用，同时也可作为参加计算机等级考试和其他自学者的参考用书。
该教材讲解了C语言程序设计的基础知识及程序设计语句和常用的编程方法。全书共9张，主要内容包括C语 言程序设计基础知识、基本数据类型及运算符、C语言的控制结构、数组、函数、指针、结构体、编译预处理、文 件。
成书过程
该教材的第1章、第4章、第9章由杜庆东编写；第2章、第3章由闫红编写；第5章、第6章由张静编写；第7章 由侯彤璞、郝颖编写；第8章由侯彤璞、高婕姝编写；附录由封雪编写；全书由王丽君主审。
c语言程序设计(2008年清华大学出版社出版的图书)
成书过程
修订过程
出版工作
该教材由王浩主审，姚合生主编。在全书的策划和出版过程中，得到了高校从事C语言教学工作的同仁的关心 和帮助，特别是孙家启教授、陈桂林老师等，他们对该教材提出了修改建议。全书各章节的编写分工如下：第1、 2章由刘桂江编写，第3、4、9章由蔡庆华编写，第5、10章由程玉胜编写，第6、7、8章由姚合生编写，第11章由 刘涛编写。
教材目录
（注：目录排版顺序为从左列至右列 ）
教学资源
该教材有配套教材——《C语言程序设计习题集、上机与考试指导》。 该教材提供电子教案、课件和参考资料。
教材特色
该教材是为C语言程序设计课程的教学和考试的需要而设计的。考虑到该课程一般为大学第一门程序设计课程， 在内容编排上尽量符合初学者的要求，采用案例驱动教学法，给初学者的系统学习提供良好的向导。
感谢观看
c语言程序设计（2008年清华 大学出版社出版的图书）
2008年清华大学出版社出版的图书
Hale Waihona Puke 01 成书过程03 教材目录 05 教材特色
目录
02 内容简介 04 教学资源 06 作者简介
《C语言程序设计》是姚合生等编著，2008年清华大学出版社出版的高等学校计算机教材。该教材适合作为 高等学校C语言程序设计课程的教材，也可作为全国计算机等级考试C语言考试的教材或参考书，同时还可供从事 程序设计的技术人员的自学和参考。
除章节中包含例题外，每章还有程序举例。为了与全国计算机等级考试上机环境改变相一致，所有程序的运 行结果均采用VisualC++6.0集成环境下实际运行效果图形方式显示。每章后均附有设计的习题，其中很多是模拟 历年C语言考试试题而设计。
c语言程序设计第二版呼克佑主编pdf
c语言程序设计第二版呼克佑主编pdf 标题：《C语言程序设计第二版呼克佑主编PDF》引言概述：《C语言程序设计第二版》是由呼克佑主编的一本经典的C语言教材，它对C 语言的学习和应用提供了全面的指导。
本文将从六个大点来详细阐述这本教材的内容和特点。
正文内容：1. C语言基础知识1.1 数据类型：介绍了C语言中的基本数据类型，如整型、浮点型、字符型等，并讲解了它们的用途和特点。
1.2 变量和常量：详细解释了C语言中变量和常量的概念，以及它们的声明和使用方法。
1.3 运算符：介绍了C语言中常用的运算符，包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等，并给出了示例说明。
1.4 控制流程：讲解了C语言中的条件语句（if-else语句）和循环语句（for循环、while循环），以及它们的应用场景。
1.5 函数：详细介绍了C语言中的函数的定义、调用和返回值，以及函数的参数传递方式。
2. 数组和指针2.1 数组：讲解了C语言中数组的概念和用法，包括一维数组和多维数组，并给出了示例说明。
2.2 指针：详细解释了C语言中指针的概念和用法，包括指针的声明、指针的运算和指针与数组的关系。
2.3 动态内存分配：介绍了C语言中动态内存分配的方法，包括malloc()和free()函数的使用。
3. 结构体和共用体3.1 结构体：讲解了C语言中结构体的概念和用法，包括结构体的定义、结构体的成员和结构体的嵌套。
3.2 共用体：详细解释了C语言中共用体的概念和用法，包括共用体的定义、共用体的成员和共用体的应用场景。
4. 文件操作4.1 文件的打开和关闭：介绍了C语言中文件的打开和关闭操作，包括fopen()和fclose()函数的使用。
4.2 文件的读写：详细解释了C语言中文件的读取和写入操作，包括fscanf()、fprintf()等函数的使用。
5. 预处理器和宏定义5.1 预处理器的概念：讲解了C语言中预处理器的作用和使用方法，包括#include指令、#define指令等。
(完整版)陈琳编程语言基础C语言(第4版)第1章C语言概述
int sum( int x, int y ) { int z; z = x + y;
/* 子函数sum */
输出结果： 5,6
sum = 11
return z;
}
main( )
/* 主函数main */
{
int a,b,c;
scanf("%d,%d", &a, &b ); /* 输入2个整数 */
编程语言基础-C语言（第4版）
主编 陈琳 高等教育出版社 ISBN 978-7-04-045664-6
第1章 C 语 言 概 述
❖ 1.1 C语言的产生和发展 ❖ 1.2 C语言的特点 ❖ 1.3 简单的C程序介绍 ❖ 1.4 C 程序上机步骤 ❖ 1.5 Dev-c++ 介绍
1.1 C语言的产生和发展
c = sum( a, b );
/* 计算2个整数之和 */
printf("sum = %d \n", c); /* 输出结果
*/
getch();
}
C程序特点
❖ 一个C程序是由若干函数构成的。 ❖ 一个C程序总是从main函数开始执行。 ❖ 每条语句均以分号结束。 ❖ 注释是以“/*”开始，并以“*/”结束。 ❖ 每行可以有多条语句，一条语句也可以分写
❖ WIN-TC默认打开的文件是 D:\WIN-TC\projects\noname.c。
1.4.2 WIN-TC软件的运行画面
1.4.3 各按纽的含义
1.4.4 Win Tc上机步骤
❖ 新建或打开一个源程序。 ❖ 编辑源程序。
❖ 编译链接源程序。 ❖ 运行程序。
1.4.5 输出结果窗口
c程序设计语言,thecprogramming language
c程序设计语言,thecprogramming languageC程序设计语言，又称为The C Programming Language，是一门广泛应用于系统软件开发、嵌入式系统、大型应用软件以及游戏开发中的编程语言，也是目前最受欢迎的编程语言之一。
C语言的设计者Dennis Ritchie和Brian Kernighan在1978年出版了《C Programming Language》，这是一本介绍C语言的经典教材。
第一步：C语言的概述C语言是一种通用的、面向过程的高级程序设计语言，最初是在贝尔实验室为开发Unix操作系统而设计的。
C语言原本是为编写Unix操作系统而开发的，但它很快在其他计算机平台上得到了广泛应用。
C语言的优点在于它结构紧凑、代码简洁、性能高、可移植性强，同时还具有丰富的函数库和良好的可扩展性。
因此，C语言成为了学习程序设计的首选语言之一。
第二步：C语言的基本语法C语言的基本语法包括数据类型、变量、常量、运算符、表达式、语句、循环、函数等。
C语言的数据类型包括整型、浮点型、字符型、指针型等，其中整型包括 int、short、long、unsigned等类型，浮点型包括float、double等类型，字符型包括char类型，指针型用于存储内存地址。
C语言的变量用于存储数据，在使用前必须先声明数据类型，然后再进行赋值。
C语言的常量包括整型常量、浮点型常量、字符型常量、枚举类型常量等。
C语言的运算符包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、位运算符等，表达式是由数据、变量、常量和运算符组成的序列，用于计算结果。
C语言的语句包括赋值语句、条件语句、循环语句、函数语句等。
C语言中使用循环语句可以方便地实现循环操作，可以使用for、while、do…while语句实现。
C语言中函数是代码块，可以接受输入参数并返回值，可以分为标准函数和自定义函数。
第三步：C语言的应用领域C语言是一种强大的编程语言，具有广泛的应用领域，包括系统软件、网络应用、嵌入式系统、大型应用软件、游戏开发等领域。
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1、 谭浩强编著， C程序设计 1991年7月
2、 裘宗燕 著，从问题到程序科学出版社，北京大学出版社，1999年4月.
3、 刘瑞挺主编，计算机二级教程,南开大学出版社，1996年10月.
4、 陈朔鹰等编著，C语言程序设计基础教程,兵器工业出版社，1994年9月
5、 姜仲秋等主编,C语言程序设计,南京大学出版社，1998年1月.
6、《C程序设计（第二版)》，谭浩强编，清华大学出版社,1999年12月。
本书以初学者为读者对象，要求的起点低，详细而透彻地讲述了C语言各个语句的语法规则，
通过典型的简单的例题,引领初学者进入C语言的世界。
7、《C语言程序设计题解与上机指导》，谭浩强编,清华大学出版社,2000年11月.
与教材配套的上机指导。
8、《Turbo C 2.0实用大全》,常玉龙等编写,北京航空航天大学出版社，1994年9月。
一本厚厚地过千页地"砖头"。详细介绍了C语言地库函数，是一本很好的适合已经掌握C语
言基础之后使用的参考手册。
9、《C语言程序设计习题集（第二版)》，陈朔鹰 陈英主编，人民邮电出版社,2003年2月。
汇集近千道不同难度、不同层次、不同类型的习题，简单的题目适合初学者进行基本概念自
测，复杂的题目足可以让你研究上一个月。
10、《C语言趣味程序百例精解》,陈朔鹰 陈英主编,北京理工大学出版社，1996年。
汇集100道从易到难的趣味编程题目，你可以通过对这些饶有兴趣问题的求解过程，掌握程
序设计的基本方法。
11、《C语言程序设计辅导与习题集》，田淑清等,中国铁道出版社，2000年1月。
一本典型的与全国计算机等级考试题型类似的习题集。整本书的习题难度适中.
12、《C语言编程常见问题解答》，［美］Paul S. R. Chishohm等著，张芳妮 吕波译，清华
大学出版社,11996年12月。
它是一本以问答方式书写的好的参考书，在按照章节回答问题的过程中,让你可以明确清楚地
体会到C语言的精髓.
13、《The C Programming Language》，by Brian W. Kernighan and Dennis M. Ritchie.，
Pubilished by Prentice—Hall in 1988。
著名的原版C语言教材,虽然教学内容上与国内的教材不是同一风格，但你如果有时间的话可
以读读它,来感受感受世界著名的教材的风范.
上机操作：
1、《Turbo C 2.0实用大全》，P7~P65.
2、《C语言程序设计辅导与习题集》，P330～P334。
3、《C程序设计题集于上机指导》
常用库函数:
1、《Turbo C 2。0实用大全》，P511～P922。
数据类型、运算符与表达式
1、《C语言程序设计(第二版)》,P38～P64.
数组
1、《C语言程序设计（第二版）》，P122～P141。
指针
函数与递归
1、《C语言程序设计习题集（第二版)》，P186～P225。
结构
1、《C语言程序设计辅导与习题集》，P229～P253。
文件：
1、《Turbo C 2。0实用大全》，P339~P352。
2、《C语言程序设计辅导与习题集》，P279～P292.
C语言预处理：
1、《Turbo C 2.0实用大全》，P313~P315，P317~P320。