部编版五年级语文下册第六单元测试卷(含答案)
五年级（下）语文第六单元测试卷一、读拼音，写词语。
fēng huǒchōng jǐng xīn jírúfén ɡān jú( ) （）（）( ) jì mò xiè méi xiāo yān shēn qínɡ hòu yì( ) （） ( ) （ )二、给下列多音字注音并组词。
（）（）（）（）泊还（）（）（）（）（）（）（）（）卷缝（）（）（）（）（）（）（）（）兴朝（）（）（）（）（）（）（）（）强恶（）（）（）（）（）（）（）（）率挑（）（）（）（）三、比较同音字。
jìyīn qīng( )录病（）（）新（）念（）暗（）盈（）算拼（）（）倒（）带子（）果（）苗四、比一比，再组词。
烽（）庭（）媒（）惕（）锋（）诞（）煤（）踢（）逢（）延（）谋（）易（）跨（）淘（）赔（）跤（）挎（）陶（）陪（）绞（）五、圈出下面词句中的错别字，订正在括号中。
如邻大敌（）熊熊然烧（）固伎重演（）晋犯京城（）浑庸无能（）会声会色（）1.她只要捎一动，全身便痛楚难担。
（）（）2.这属于典形的因过渡兴奋而引发心脏病的死亡。
（）（）3.我们为李性祖先创造的辉煌感到自毫。
（）（）六、选词填空。
1. 搜集搜索搜罗（1）四处（）人才的结果是让公司实力大增。
（2）我们要（）信息，提高利用信息解决问题的能力。
2. 观察察看视察（1）为了写好日记，平时我仔细（）小兔的生活习性。
（2）周总理多次下到基层（）工作。
3. 只有……才……或者……或者……宁可……也不……不管……也……（1）我（）自己被冤枉，（）愿说出真相。
（2）（）条件多么艰苦，我们（）要坚持到底。
（3）（）你去，（）他去，反正得有人去。
4..改变改正改善（1）新学期以来，他的学习态度有了很大的（）。
（2）如果我们犯了错误，就要及时（）（3）这几年，人民群众的生活有了很大的（）。
5. 损害伤害危害（1）对于（）人民生命财产安全的犯罪分子，我们必须坚决打击。
（2）一场冰雹，使附近郊区的农作物受到不同程度的（）。
（3）你的一句话（）了他的自尊心。
七、按一定的顺序，把词语重新排列。
1．年月旬星期2．古代现代当代近代3．哺乳动物鲸动物蓝鲸八、按要求变换句式。
1.改为反问句。
今天天气真热。
2.改为比喻句。
发令枪一响，他冲出了起跑线。
3.改为“被”字句。
我把妈妈给的杯子打碎了。
九、按要求改写句子。
⑴我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗？改成陈述句：⑵老师对我们说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。
”改成转述句：。
⑶秦王真的拿十五座城来换璧。
我把和氏璧交给他。
用关联词语连成一句话：⑷《水浒传》是我国很久以前的古代长篇小说。
修改病句：⑸人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
缩句：十、修改病句。
1．赖宁同学光辉的事迹是我们学习的光辉榜样。
2．“六一”联欢会上，小红演唱了优美的歌曲和精彩的相声。
3.满山的红叶被妹妹的脸映得通红。
4.既然老师再三叮嘱，最后他还是把这件事给忘了。
5.李月和黄冬是一对好朋友，他常常帮助他。
6.在这次活动中，表现出了惊人的毅力。
十一、句中的引号起什么作用，将正确的答案序号填入括号中。
A.表示引用的部分。
B.表示讽刺或否定的意思。
C.表示特殊称谓或需着重指出的部分。
1.詹天佑顺着山势，设计一种“人”字形线路。
（）2.同学们一边看图，一边发出“啧啧”的赞叹声。
（）3.一进审讯室，他用鄙视的目光扫视四周，就坐到了那个“客位”上。
（）十二、按课文内容填空。
网络能造就人才，也能诱使许多的人走向无底深渊。
一些不健康的网站毒害同学们：有的同学沉迷于网络游戏不能，学习成绩；有的同学受不良信息的影响，竟走上了的犯罪道路，甚至发生了或的恶性事件。
让我们告别网吧把握好自己的人生航向吧！十三、口语交际。
我想聊聊自己关注的热点话题（或新闻）。
参考答案基础知识与运用一、读拼音，写词语。
fēng huǒchōng jǐng xīn jírúfén ɡān jú( 烽火) （憧憬）（心急如焚）( 柑橘 )jì mò xiè méi xiāo yān shēn qínɡ hòu yì(寂寞 ) （卸煤） ( 硝烟 ) （深情厚谊 )二、给下列多音字注音并组词。
（bō）（停泊）（huán ）（还书）泊还（pō）（血泊）（hái ）（还有）（juàn ）（试卷）（féng ）（缝补）卷缝（juǎn ）（卷起）（fèng ）（石缝）（xīng ）（兴奋）（cháo ）（朝代）兴朝（xìng ）（高兴）（zhāo ）（朝阳）（qiáng ）（坚强）（wù）（可恶）强恶（qiǎng ）（勉强）（è）（凶恶）（lǜ）（效率）（tiāo ）（跳水）率挑（shuài ）（率领）（tiǎo ）（挑战）三、比较同音字。
jìyīn qīng( 记)录病（因）（清）新（纪）念（阴）暗（轻）盈（计）算拼（音）（倾）倒（系）带子（因）果（青）苗四、比一比，再组词。
烽（烽火）庭（家庭）媒（媒体）惕（警惕）锋（锋利）诞（诞生）煤（煤矿）踢（踢球）逢（相逢）延（延迟）谋（计谋）易（容易）跨（横跨）淘（淘气）赔（赔礼）跤（摔跤）挎（挎篮）陶（陶罐）陪（陪同）绞（绞绳）五、圈出下面词句中的错别字，订正在括号中。
如邻大敌（临）熊熊然烧（燃）固伎重演（故）晋犯京城（进）浑庸无能（昏）会声会色（绘）1.她只要捎一动，全身便痛楚难担。
（稍）（当）2.这属于典形的因过渡兴奋而引发心脏病的死亡。
（型）（度）3.我们为李性祖先创造的辉煌感到自毫。
（姓）（豪）六、选词填空。
1. 搜集搜索搜罗（1）四处（搜罗）人才的结果是让公司实力大增。
（2）我们要（搜集）信息，提高利用信息解决问题的能力。
2. 观察察看视察（1）为了写好日记，平时我仔细（观察）小兔的生活习性。
（2）周总理多次下到基层（视察）工作。
3. 只有……才……或者……或者……宁可……也不……不管……也……（1）我（宁可）自己被冤枉，（也不）愿说出真相。
（2）（不管）条件多么艰苦，我们（也）要坚持到底。
（3）（或者）你去，（或者）他去，反正得有人去。
4..改变改正改善（1）新学期以来，他的学习态度有了很大的（改变）。
（2）如果我们犯了错误，就要及时（改正）（3）这几年，人民群众的生活有了很大的（改善）。
5. 损害伤害危害（1）对于（危害）人民生命财产安全的犯罪分子，我们必须坚决打击。
（2）一场冰雹，使附近郊区的农作物受到不同程度的（损害）。
（3）你的一句话（伤害）了他的自尊心。
七、按一定的顺序，把词语重新排列。
1．年月旬星期年旬月星期2．古代现代当代近代古代近代现代当代3．哺乳动物鲸动物蓝鲸动物哺乳动物鲸蓝鲸八、按要求变换句式。
1.改为反问句。
今天天气真热。
难道今天天气不热吗？2.改为比喻句。
发令枪一响，他冲出了起跑线。
发令枪一响，他就像离弦的箭一样冲出了起跑线。
3.改为“被”字句。
我把妈妈给的杯子打碎了。
妈妈给的杯子被我打碎了。
九、按要求改写句子。
⑴我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗？改成陈述句：我们的童年是一首充满幸福和欢乐的歌。
⑵老师对我们说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。
”改成转述句：老师对我们说，梦里飞行，说明我们是在长身体呀。
⑶秦王真的拿十五座城来换璧。
我把和氏璧交给他。
用关联词语连成一句话：如果秦王真的拿十五座城来换壁，我就把和氏璧交给他。
⑷《水浒传》是我国很久以前的古代长篇小说。
修改病句：《水浒传》是我国古代长篇小说。
⑸人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
缩句：人们拥去。
十、修改病句。
1．赖宁同学光辉的事迹是我们学习的光辉榜样。
赖宁同学光辉的形象是我们学习的光辉榜样。
2．“六一”联欢会上，小红演唱了优美的歌曲和精彩的相声。
“六一”联欢会上，小红演唱了优美的歌曲。
3.满山的红叶被妹妹的脸映得通红。
妹妹的脸被满山的红叶映得通红。
4.既然老师再三叮嘱，最后他还是把这件事给忘了。
虽然老师再三叮嘱，最后他还是把这件事给忘了。
5.李月和黄冬是一对好朋友，他常常帮助他。
李月和黄冬是一对好朋友，李月常常帮助黄冬。
6.在这次活动中，表现出了惊人的毅力。
在这次活动中，王明表现出了惊人的毅力。
十一、句中的引号起什么作用，将正确的答案序号填入括号中。
A.表示引用的部分。
B.表示讽刺或否定的意思。
C.表示特殊称谓或需着重指出的部分。
1.詹天佑顺着山势，设计一种“人”字形线路。
（ C ）2.同学们一边看图，一边发出“啧啧”的赞叹声。
（A ）3.一进审讯室，他用鄙视的目光扫视四周，就坐到了那个“客位”上。
（B ）十二、按课文内容填空。
网络能造就人才，也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。
一些不健康的网站毒害同学们：有的同学沉迷于网络游戏不能自拔，学习成绩一落千丈；有的同学受不良信息的影响，竟走上了盗窃、抢劫的犯罪道路，甚至发生了杀人或自杀的恶性事件。
让我们告别网吧把握好自己的人生航向吧！十三、口语交际。
（略）。
部编版五年级语文下册第六单元评价测试卷(附答案)
部编版五年级语文下册第六单元评价测试卷（附答案）一、读拼音，结合语境写字词。
（8分）1.他向我yǐn jiàn（）的人帮我chū móu huà cè（），最终我yínɡ（）得了比赛。
2.猴子把孩子的mào zi（）挂在wéi ɡān（）的ɡōu zi（）上。
3.他把枪miáo zhǔn（）了飞翔的hǎi ōu（）。
二、选择正确答案的序号填空。
（10分）1.下列表述不恰当的一项是（）A.“夫不可陷之盾与无不陷之矛”中“夫”的读音是“fū”。
B.“赢”为上中下结构的字，读音是“yínɡ”。
C.“桅”是左右结构的字，读音是“wéi”。
D.“誉”是上下结构的字，部首是“言”。
2.下列加点字意思不相同的一组是（）A. 其人弗能应．也我叫他，他应．答了一声B. 守．住阵地守．卫家园C. 吾矛之利，于物无不陷．也他遭人陷．害D. 冀复．得兔重复．使用3.《田忌赛马》一文选自（）A.《后汉书》B.《三十六计》C.《孙子兵法》D.《史记》4.古代年龄称谓中，豆蔻年华是指女子十三四岁的年纪，“弱冠”是指（）A.女子年满十五岁。
B.少年十三四岁的年纪。
C.女子二十岁左右的年纪。
D.男子二十岁左右的年纪。
5.下列句子中标点符号使用不恰当的一句是（）A.船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”B.“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨6个节气。
C.对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。
贴挂时，上联居右，下联居左。
D.古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。
三、词语练习。
（16分）1.选字组词。
（6分）【艘搜馊】（）查一（）船（）主意【坑抗航】（）行泥（）反（）2.补充词语，完成练习。
（10分）心（）胆（）龇（）咧（）得意（）（）目（）口（）转（）为（）哈哈（）（）（1）上面的词语中，用来描写人物神态的词语有：____________ ___________________________________。
人教部编版语文五年级下册第六单元考试卷3(多套卷,含答案)
（统编版）小学语文五年级下册第六单元字词专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、读拼音，写词语（10分）máo dùn tuī jiàn háng xíng xià hu fàng sì（）（）（）（）（）二、用“”画出词语中的错别字,并在括号里改正。
(12分)心惊胆颤( ) 古希之年( ) 应接不瑕( )磨拳擦掌( ) 龇牙列嘴( ) 兴至勃勃( )三、辨字组词.（20分）瞄（）矛（）钩（）讥（）欧（）喵（）予（）构（）饥（）鸥（）四、选择合适的量词填在括号里。
（12分）一（）帽子一（）帆船一（）早饭一（）爪子一（）横木一（）绳子一（）猴子一（）步枪五、查字典填空。
（10分）(1)用音序查字法查“忌”，应先查（），再查音节（），它是个（）结构的字。
(2)用数笔画查字法查“丧”气，应查（）画，读音（），组词（）。
(3)“羸”的读音是（），“赢”的读音是（），它们可以分别组词为（）、（）。
六、补充词语，并选词填空。
(10分)龇牙（）自相（）目瞪（）垂头（）胸有（）（）不得心惊（）得意（）（1）李明那“精彩”的回答令老师。
（2）因为同学们已经做了充分的准备,所以都地走进了考场。
七、写出下面句子中加点词语的反义词。
（6分）（1）田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急．．。
（）（2）猴子十分灵巧．．，抓着桅杆往上爬。
（）（3）想不到你也来挖苦．．我！（）八、用“然”字组词，并分别填入下列句子中的括号里。
（8分）（1）猴子（）知道大家拿它取乐。
（2）猴子（）跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的头上。
（3）爷爷今年八十岁了，他（）能爬上五指山顶峰。
（4）孩子的手（）放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。
九、补全词语，并完成练习。
（12分）出谋( )( ) 兴( )勃勃不动( )色( )笑不( ) 风平( )( ) 龇牙( )嘴心惊胆( ) ( )有成( )（1）当一个人态度镇静，内心活动不从语气和神态上表现出来时，我们可以用______来形容他，这个词语的近义词是______。
部编版五年级语文下册第6单元达标测试卷 附答案
部编版五年级语文下册第6单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四卷面分总分得分★卷面分:2分一、拼音、汉字。
(13分)1.看拼音,写词语。
(11分)2.下列加点字的字音、字形完全正确的一项是(2分)( )A.吩咐．(fù) 侮．(wū)辱末．(mè)期B.顺．(sùn)序匀称．(chèn) 堕．(zhuì)落C.准．(zhǔn)备主．(zhǔ)意一匹．(pǐ)马D.血．(xuě)液似．(sì)的桅．(wéi)杆二、词语、句子。
(26分)1.比一比,组词语。
(4分)2.把词语补充完整。
(6分)( )头( )气得意( )( ) 心( )胆( )目( )口( ) ( )有成( ) 哭( )( )得3.选词填空。
(4分)若无其事不动声色面不改色得意扬扬(1)楚国的大臣们听了,都( )地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。
(2)大家都快着急死了,你怎么还是一副( )的样子啊!(3)这个孩子撒了谎,竟然( )。
(4)面对蛮横可恶的敌人,伯诺德夫人( )地慢慢说:“柴房里很黑,杰克需要蜡烛。
”4.根据意思填词语,并选择其中的一个词语写一句话。
(6分)(1)很轻视;非常看不起。
( )(2)推荐(人)。
( )(3)因失败或不顺利而情绪低落、精神不振的样子。
( )(4)(言行)轻率任意,毫无顾忌。
( )5.按要求写句子。
(6分)(1)老百姓怎能不感谢帮助他们破除迷信、兴修水利的西门豹呢?(改为陈述句)(2)孙膑是齐国大将田忌的门客。
(缩句)(3)他高兴地喊道:“我的作文发表了!”(改为间接引语句)三、阅读理解。
(24分)(一)螳螂捕蝉吴王准备出兵攻打楚国,遭到了一些大臣的反对。
大臣们认为,攻打楚国虽然取胜的希望很大,但如果其他诸侯国乘虚而入,(后果结果)将不堪设想。
可是吴王(固执坚持)地说:“谁敢来(阻挡劝阻)我,我就处．(chǔchù)死他!”有一位侍奉吴王的少年,听了大臣们的(讨论议论),想去劝说吴王。
2020新优选部编版五年级语文下册第六单元测试卷(含答案)
五年级（下）语文第六单元测试卷一、读拼音，写词语。
fēng huǒchōng jǐng xīn jírúfén ɡān jú( ) （）（）( ) jì mò xiè méi xiāo yān shēn qínɡ hòu yì( ) （） ( ) （ )二、给下列多音字注音并组词。
（）（）（）（）泊还（）（）（）（）（）（）（）（）卷缝（）（）（）（）（）（）（）（）兴朝（）（）（）（）（）（）（）（）强恶（）（）（）（）（）（）（）（）率挑（）（）（）（）三、比较同音字。
jìyīn qīng( )录病（）（）新（）念（）暗（）盈（）算拼（）（）倒（）带子（）果（）苗四、比一比，再组词。
烽（）庭（）媒（）惕（）锋（）诞（）煤（）踢（）逢（）延（）谋（）易（）跨（）淘（）赔（）跤（）挎（）陶（）陪（）绞（）五、圈出下面词句中的错别字，订正在括号中。
如邻大敌（）熊熊然烧（）固伎重演（）晋犯京城（）浑庸无能（）会声会色（）1.她只要捎一动，全身便痛楚难担。
（）（）2.这属于典形的因过渡兴奋而引发心脏病的死亡。
（）（）3.我们为李性祖先创造的辉煌感到自毫。
（）（）六、选词填空。
1. 搜集搜索搜罗（1）四处（）人才的结果是让公司实力大增。
（2）我们要（）信息，提高利用信息解决问题的能力。
2. 观察察看视察（1）为了写好日记，平时我仔细（）小兔的生活习性。
（2）周总理多次下到基层（）工作。
3. 只有……才……或者……或者……宁可……也不……不管……也……（1）我（）自己被冤枉，（）愿说出真相。
（2）（）条件多么艰苦，我们（）要坚持到底。
（3）（）你去，（）他去，反正得有人去。
4..改变改正改善（1）新学期以来，他的学习态度有了很大的（）。
（2）如果我们犯了错误，就要及时（）（3）这几年，人民群众的生活有了很大的（）。
部编版五年级下册语文第六单元综合提升测试卷三(含答案)
五年级（下）第六单元综合提升测试卷三（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分：一、根据拼音写汉字。
（10分）1.唐僧依靠作为师fù（）神shèng（）不可侵fàn（）的威严和慈悲的心肠，带领三个徒弟去西天取经。
大徒弟孙悟空神通广大，遇到妖魔来欺zhà（），他瞒着师傅斩妖除魔，一旦露xiàn （）儿就会受到师傅的惩罚；二徒弟沙和尚挑着行李，背着包fu （），不辞劳苦；三徒弟猪八戒看上去又zhēng（）又shǎ（），但对孙悟空百般挑剔，zhī（）麻大小的一点儿小事也会让孙悟空在师傅面前难kān（）。
二、用“√”画出加点字的正确读音。
（6分）疲惫． (bèi bì) 怂． (sǒng cóng)恿机械．(xiè jiè) 客栈．(zhàn jiàn) 嘲．(cháo zhāo)笑誊．(téng yù)写三、选字组词。
（4分）噪澡燥躁急（）干（）（）音洗（）碌绿禄录目（）（）色福（）忙（）四、读句子,用四字词语概括“我”当时的心情。
（4分）1.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。
（）2.我再也受不了了。
我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。
（）3.那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!（）4.父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。
（）五、选词填空。
（9分）居然果然竟然1.干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，( )一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
2.每一面墙刷完，他搜索一遍，( )连一个芝麻大小的粉点也没发现。
3.曹小三给他点烟时，( )瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。
六、按要求写句子。
（8分）1.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还重要的。
（反问句）2.他说，每个人都应该占有独立思考和独立判断事物真伪的能力。
【2020审定】部编版五年级语文下册《第六单元测试卷(提高卷)》附答案
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……部编版五年级语文下册第六单元检测卷（时间：60分钟满分：100分）一、填空题1．小小书法家（看拼音，写词语）niǎo cháo fán zhí xìn lài（________）（________）（________）zhēng yǎn mén kuàng xì nì（________）（________）（________）2．写出下面词语的近义词。
挖苦——（_______）轻蔑——（_______）垂头丧气——（_______）疑惑——（_______）夸耀——（_______）胸有成竹——（_______）3．先解释字的意思，再用自己的话说说句子的意思。
吾盾之坚，物莫能陷也。
吾：_____________ 坚：_____________莫：_____________ 陷：___________________________________________________4．说说下列“之”“其”是什么意思。
（1）誉之曰之：______________（2）又誉其矛曰其：______________（3）吾盾之坚之：_____________（4）其人弗能应也其：_____________（5）以子之矛，陷子之盾之：_____________二、选择题5．下列加点字的解释不正确的一项是（）A．吾盾之坚．（坚固）B．道．旁李（道路）C．冀复．得兔（再次）D．弗能应．（答应）6．下列加点词语的近义词不正确的一项是（）。
A．它显然．．知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。
（居然）B．齐威王轻蔑．．地说：“那就来吧！”（蔑视）C．田忌觉得很扫兴．．，有气无力地离开了赛马场。
（失意）D．猴子用爪子撕，好像故意逗．．．他生气。
部编版五年级下册语文第六单元测试卷(有答案)
第六单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、给下列加点字注音。
（6分）1.妈妈坐在沙发上，乐．（）滋滋地听妹妹弹奏动听的音乐．（）。
2.那个人在镇上总是横．（）行霸道，总是做一些蛮横．（）的事情。
3.土匪张牙舞爪．（）地四处抢劫，人们恨不得把他们的爪．（）子剁下来。
二、读拼音，写词语。
（8分）máo dùn jī fěng jiān bǎng wā kǔháng háng fàng sì liě zuǐ miáo zhǔn三、辨字组词。
（4分）忌（）败（）蔑（）艘（）忘（）贩（）茂（）船（）四、写出下面词语的近义词。
（6分）挖苦——（）轻蔑——（）垂头丧气——（）疑惑——（）夸耀——（）胸有成竹——（）五、读一读，连一连。
（10分）莫道君行早近山识鸟音桅杆的顺序近水知鱼性胜读十年书轻蔑的顶端路遥知马力更有早行人出场的眼神读书须用意日久见人心得意扬扬地离开听君一席话一字值千金垂头丧气地夸耀六、选词填空。
（4分）显然明显1.天空乌云密布，（）要下雨了。
2.事情很（），任何人都动摇不了他援藏的决心。
因为因而3.（）猴子显然知道水手们拿它取乐，所以它就更加放肆起来。
4.猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子，（）引得孩子爬上了桅杆去追猴子。
七、按要求写句子。
（10分）1.孙膑对田忌说：“我有办法让你取胜。
”（改为第三人称转述句）2.同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。
（缩句）3.美丽的桂林山水怎能不令人陶醉？（改为陈述句）4.誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。
”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。
”（翻译句子）5.在她那乌黑的头发中已出现了几根白色的银发。
（修改病句）八、课内阅读。
（10分）正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。
他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊1.在空格中加上标点符号。
最新部编版五年级语文下册第五、六单元检测试卷(带答案)
部编版五年级语文下册第五、六单元测试卷及答案一、积累与运用(36分)1.读拼音,写词语。
(5分)2.下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)A.刷浆．(jiāng) 发怔．(zhēnɡ) 扳．倒(bān)B.监．生(jiàn) 脚腕．(wàn) 揩．泪(kāi)C.使诈．(zhà) 屏．障(píng) 难堪．(kān)D.露馅．儿(xiàn) 侄．子(zhí) 伤疤．(bā)3.下列词语书写有误的一项是( )(3分)A.欺负语重心长半信半疑B.郎中天衣无缝诸亲六眷C.格局仰面朝天结实硬捧D.可怜匀匀实实平平整整4.在下面句子中的括号里填入词语,最恰当的一项是( )(3分)江姐遭受酷刑,已经奄奄一息,但她仍然( )地对敌人说:“你们休想从我口里得到任何东西。
”A.半信半疑B.斩钉截铁C.兴高采烈D.一丝不苟5.下列不是描写人物外貌的词语是( )(3分)A.神采飞扬B.衣冠楚楚C.膀大腰粗D.仪表堂堂6.对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是( )(3分)A.他面色凝重地坐在窗前。
(神态描写)B.如果举了手,王老师会喊我吗?课后李悦会不会嘲笑我?(心理描写)C.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。
(外貌描写)D.他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
(神态描写)7.对下面语段的主要意思概括正确的一项是( )(3分)他一身青布长衫,洗得发了白,洁净中透着皂角的气味。
连那双靴子的样式也没有任何特别之处。
朴素的穿着与他著名的身份仿佛丝毫不相符。
A.他的穿着很旧。
B.他的穿着很干净。
C.他的穿着很朴素。
D.他的穿着与身份不相符。
8.在下面语段中的括号里填入表示动作的词,最合适的一项是( )(3分)说时迟,那时快,那个摔倒在地上的运动员,手一( ),脚一( ),猛地( )了起来,左脚尖( )住起跑线,膝盖一( ),稳稳地( )着。
他的双臂就像两根木柱插在地上,整个身体微微前( ),那架势,就像一只准备起飞的雄鹰。
部编人教版小学语文五年级下册第六单元检测卷(4套含答案)
七、[考查语文要素]观察漫画《是“6”还是“9”》，回答问题。（4分）
1.请你用简练的语言描述一下漫画中的内容。（2分）
_________________________________________________
二、按要求完成练习，把答案的序号填在括号里。（12分，每小题3分）
1.下列各项中，加点字读音有误的一项是（）
A.荣誉（yù）锣（luó）鼓一艘（sōu）
B.放肆（sì）桅（wēi）杆撕（sī）扯
C.唬（hǔ）人瞄（miáo）准弗（fú）能
D.孙膑（bìn）龇（zī）牙咧（liě）嘴
2.根据语境，依次填在横线上的词语全都恰当的一项是（）
扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
1.第一自然段中的“气极了”能否换成“气急了”？为什么？（2分）
_____________________________________________________________________
2.《田忌赛马》一文中，田忌按照孙膑的主意用____________来对齐威王的上等马，用____________来对齐威王的中等马，用____________来对齐威王的下等马，结果赢了比赛。田忌赢得比赛的原因是_____________________________
________________________________________。（4分）
最新部编版五年级语文下册第五、六单元达标测评卷(附答案)
部编版五年级语文下册第五、六单元测试卷及答案一、主题达标。
(24分)1.把下面词语补充完整，并完成填空。
(12分)(1)膀( )腰( ) 虎( )熊( ) 身( )力( )这些词语都是描写人物的__________的。
(2)发( )发( ) ( )( )养神神采( )( )这些词语都是描写人物的__________的。
(3)三抓( )( ) 大摇( )( ) 点头( )( )这些词语都是描写人物的__________的。
2.给加点的字选择恰当的解释。
(填字母，4分)【疾】A.疾病；B.痛苦；C.猛烈，急速；D.痛恨。
手疾．眼快( ) 疾．恶如仇( )疾．苦( ) 积劳成疾．( )3.用四字词语代替下列句子中画线的部分。
(4分)(1)他精神振奋地走上讲台。
( )(2)啪啪声里，一道道浆，衔接得像仙女穿的天衣，不用针线制作，没有缝儿。
( )(3)小胖墩儿身体高大粗壮。
( )(4)曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直有些相信，又有些怀疑，这回非要亲眼瞧瞧。
( )4.请根据课文内容，在括号里选择合适的字词，打“√”。
(4分)(1)众人看严监生时，点一点头，把手(垂放)下，(登时顿时)就没了气。
(2)他怕师傅(难看难堪)，不敢说，也不敢看，可忍不住还要(看扫)一眼。
(3)可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，(塌弯)着腰，合了裆，(鼓瞪)着眼珠子，不露一点儿(破绽痕迹)。
(4)他无疑可以成为最(出色厉害)的车夫，傻子似的他自己笑了。
二、主题探究。
(18分)1.下列句子各属于什么描写？选择正确的选项将字母填在括号里，并说说描写的是谁。
(4分)A.外貌描写B.动作描写C.语言描写 C.心理描写(1)只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去。
( )____________(2)完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
( )__________(3)头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。