【部编版】七年级下学期语文第一单元测试题(附答案解析)

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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初中语文人教部编版(2019)七年级下册第一单元本单元综合与测试-章节测试习题(4)

初中语文人教部编版(2019)七年级下册第一单元本单元综合与测试-章节测试习题(4)

章节测试题【答题】解释下列句子中加下划线的词。

(1)但当涉猎_________(2)见往事耳_________(3)及鲁肃过寻阳_________(4)自谓可将十万_________【答案】(1)粗略地阅读。

(2)指历史。

(3)到,等到。

(4)带领,率领。

【分析】本题考查学生对文言实词的理解。

【解答】先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。

解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。

此题都是古今异义词,如“涉猎”:粗略地阅读。

所以千万不要以今释古。

理解好上下文内容是作答的关键。

【答题】对文中画线的部分断句正确的一项是()A. 沟洫甫成/水大至/顺渠灌入人/几为鱼。

B. 沟洫/甫成水大至顺渠/灌入人/几为鱼。

C. 沟洫甫成/水大至/顺渠灌入/人几为鱼。

D. 沟洫/甫成水/大至顺渠灌入/人几为鱼。

【答案】C【分析】本题考查学生对文言句子的节奏划分。

【解答】划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。

此题较容易,根据文意即可推断出正确答案为C项,即:沟洫甫成/水大至/顺渠灌入/人几为鱼。

译为:沟渠才挖成,大水流到,顺着沟渠灌入村子,村民几乎都被淹死了。

此题要注意把相关的几件事划开。

【答题】用现代汉语翻译下面的句子。

(1)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!_______________________________________(2)如是日千百遍,惟此六字。

_______________________________________【答案】(1)读书人(君子)分别几天,就应该用另外的眼光看待,兄长怎么知晓事情这么晚啊!(2)像这样一天说千百遍,只说这六个字。

【分析】本题考查学生对文言句子的翻译。

【解答】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。

直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。

文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。

人教部编版七年级语文下册第一单元测试题(含答案)

人教部编版七年级语文下册第一单元测试题(含答案)

人教部编版七年级语文下册第一单元测试题(含答案)七年级语文下册第一单元测试题(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(26分)1.下列加点字的注音有误的一项是(A)(2分)A.萦带(yínɡ)殷红(yīn)元勋(xūn)奠基(diàn)....B.校对(jiào)调羹(ɡēnɡ)薪金(xīn)抹杀(mǒ)....C.绞肉(jiǎo)硕果(shuò)迭起(dié)梳头(shū)....D.卓越(zhuó)昼夜(zhòu)挚友(zhì)澎湃(pénɡ)....【解析】“殷红”中的“殷”应读yān。

2.下列词语书写完全正确的一项是(B)(2分)A.选聘谣言鲜为人知家谕户晓B.抱歉小楷沥经心血心猿意马C.咳嗽草率不以为然深恶痛决D.悠然疙瘩锲而不舍妇儒皆知【解析】A.家喻户晓;C.深恶痛绝;D.妇孺皆知3.下列句子中加点的成语使用错误的一项为哪一项(D)(2分)A.即使马革裹尸,魂归烽火,也要仰天长笑,这是豪壮的选择。

....B.四川九寨沟地震救灾现场出现了许多可歌可泣的事迹。

....C.水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块,成为今天太极洞内的一大奇观。

....D.相同的鉴赏能力与博学多识使他们两个常常是一见如故。

....【解析】“一见如故”指初次见面就很相投,像老朋友一样。

根据语境,两人“常常”见面,并非“初次见面”。

4.下列句子中没有语病的一项为哪一项(D)(2分)A.糖就像烟草和酒精一样,是一种有潜在危害且容易让人上瘾。

B.没有谁不能不被消防英雄们的事迹打动。

C.李爷爷种的辣椒基本上全卖完了。

D.阅读名著是启示心智、陶冶情操的有用途径。

5.下列说法不精确的一项为哪一项(D)(2分)A.《邓稼先》一文的作者是杨振宁,邓稼先被称为“两弹”元勋。

B.《说和做》一文彩用夹叙夹议的写法,记述了闻一多先生作为学者方面和作为反动家方面的说干事迹,赞扬了他为国家、为民族、为民主献身的精神。

最新部编版人教版初一七年级语文下册第一单元单元测试卷(含答案)

最新部编版人教版初一七年级语文下册第一单元单元测试卷(含答案)

部编版语文七年级下册第一单元检测试卷时间120分钟;满分120分一、积累与运用(34分)1.给下列加点字注音,根据拼音写汉字。

(4分)校.补鲜.为人知hè然心不在yān2.依次填入句中横线上的词句,最恰当的一项是()(2分)(1)邓稼先则是一个最引人注目的人物。

《邓稼先》(2)一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,他只说了一句:“。

” 《邓稼先》(3)鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。

《回忆鲁迅先生》A.不我坚决不能走压B.不要我不能走扣C.不需坚决不行放D.不能我坚决不走压3.阅读课文选段,回答问题。

(8分)“人家说了再做,我是做了再.说。

”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。

”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。

那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正.浓。

他正向.古代典籍(),有如向地壳寻求宝藏。

仰之弥高,越高,攀得越起劲钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。

他想吃尽消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。

他要给.我们衰微的民族开()救济的文化药方。

——臧克家《说和做》(1)在选文横线处填入恰当的标点。

(2分)(2)在选文括号内填写恰当的词语。

(2分)(3)选文中加点的“再”“正”是词,加点的“向”“给”是词。

(2分)(4)文中画线句子运用了的修辞。

(2分)4.下列加点成语使用有误的一项是()(3分)A.秦玥飞自耶鲁大学毕业后,毅然回国到农村担任村官,六年来一直奋战在脱贫攻坚第一线,成了当地家喻户晓....的人物。

B.国家体操队的几位小将在世界锦标赛上表现出色,真是锋芒毕露....,令人赞叹。

C.1985年8月,邓稼先虽然做了切除直肠癌的手术,但他仍然锲而不舍....地工作,至死不懈,对我国国防武器做出了许多新的巨大贡献。

部编版 七年级语文下册 第一单元考点强化测试卷 (含答案)

部编版 七年级语文下册 第一单元考点强化测试卷 (含答案)

七下语文第一单元考点强化测试卷考试时间:120分钟满分:120分试卷得分:一、积累与运用(15分)请在下面横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。

(第1- 4题每句1分,第5题每小题1分,第6-7题每题2分)1. 独坐幽篁里,。

(王维《竹里馆》)2.,双袖龙钟泪不干。

(岑参《逢入京使》)3.《竹里馆》中表现诗人虽然独坐竹中,无人得知,但悠然自得,并不感到孤独的诗句是: ,。

4. 触景生情是人之常情,而听到熟悉忧伤的曲声则让人又不得不生思乡之情,《春夜洛城闻笛》中就表现了这样一种情境的诗句是:,。

5. 阅读语段,按要求完成下面各题。

①1967年以后邓稼先(继续持续) 他的工作,至死不懈,对国防式器做出了许多新的巨大贡献。

②1985年8月邓稼先做了切除直肠癌的手术。

次年3月又做了第二次手术▢在这期间他和于敏联合暑名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。

1986年5月邓稼先做了第三次手术,7月29日因全身大出血而逝世。

③“鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了他的一生。

(1)“鞠躬尽瘁”中“瘁”的读音是: 。

(2)第②段中画线句子有一个错别字,应将“”改为“”(3)在第①段横线上填写恰当的词语。

(4)在语段▢内填写标点符号,最恰当的一-项是( )A.逗号B.分号C.句号D.叹号(5)语段选自(邓稼先》,作者是( )A.于敏B.钟南山C.钱学森D.杨振宁6.下面与“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是()A.四围的山把这山谷包围得像一口井。

B.这里的人们非常好客,火一般热情。

C.像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在鸣咽,像波涛在澎湃。

D.天气炎热,那张乒兵球桌子也在睡觉。

7.对下面这幅书法作品赏析不正确的一项是( )A.从字体看,这幅作品采用行书书体,文字内容摘自唐代诗人杜甫的诗《望岳》。

B.作品笔力刚劲,行笔潇洒,用笔提转自如,气韵飞动。

C.从布局上看,作品疏密有致,收放得当,末字偏小且下部留白,使全篇虚实相生。

部编版七年级语文下册第一单元测试题(附答案)

部编版七年级语文下册第一单元测试题(附答案)

部编版七年级语文下册第一单元测试题(附答案)一、基础知识平台(16分)1.根据拼音写出相应的汉字。

(4分)菜qí()蝉tuì()叮zhǔ()shùn()息书shú()轻jié()花pǔ() shàn()笑2.结合具体的语言环境,解释加点词语的意义。

(4分)(1)拍雪人和塑罗汉需要人们鉴赏:__________________(2)这是荒园,人迹罕至:_________________________(3)于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸:____________________ (4)于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别:___________________3.请判断下列说法的正误。

(4分)(1)《假如生活欺骗了你》这首诗既是对一位心爱的小姑娘的劝慰,同时也是勉励自己来正确对待人生道路的困难和挫折。

()(2)《未选择的路》中的“路”是写诗人自己的生活道路。

()(3)《丑小鸭》中的丑小鸭有着美丽善良的心灵,有着自己一份美好而执著的理想,并且能为自己的理想去不懈地奋斗。

()(4)《爸爸的花儿落了》中的“他为了叔叔给日本人害死的事,急得吐血了”看似不经意的一笔,却写出了日本帝国主义的侵略给这个家庭带来的深重灾难。

()4.名句积累(4分)________,影入平羌江水流。

《峨眉山月歌》独坐幽篁里,__________。

《竹里馆》从学过的古诗中,请选择最能给你启迪的两句诗写在下面:__________,_________________。

二、综合性学习实践(44分)(一)文言文阅读(14分)1.阅读下文,回答问题。

2.金溪民方仲永,世隶耕。

仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。

父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。

其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

2023-2024学年初中语文部编版七年级上第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中语文部编版七年级上第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计8小题每题3分共计24分)1.下列说法不恰当的一项是()A. 朱自清的《春》是优美的抒情散文全文围绕一个“春”字写出了盼春、绘春、颂春三部分内容描绘了春回大地、生机勃发的动人景象B. 老舍的《济南的冬天》描绘了一方“宝地”、一个“理想的境界” 表现了老舍对济南山山水水的一往情深C. 《次北固山下》以准确精练的语言描写了冬末春初时作者在北固山下停泊时见到的青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景抒发了作者深深的思乡之情D. 马致远的《天净沙·秋思》中“天净沙”是词牌名【答案】D【解析】D项“天净沙”应该是曲牌名2.下列对课文内容理解有误的一项是()A. 朱自清的散文《春》写了“春草图”“春花图”“春风图”等五幅图景富于诗意和情感还带有对春的思考和哲理这种哲理又是融汇在全文里面与写景抒情交融着十分自然B. 《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点描绘了一幅幅特有的冬景图抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情C. 《雨的四季》选自《散文》是刘湛秋的作品写的是特定地域、特定季节的雨表达了作者热爱雨、热爱自然的美好情感D. 《天净沙·秋思》仅用28字就生动地表现了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀之情【答案】C【解析】C项“写的是特定地域、特定季节的雨”错《雨的四季》写的不是某个特定地域、特定季节的雨而是展现出雨在春夏秋冬不同季节中的不同形象和特点写四季的雨景和人的感受表达了作者爱雨、热爱自然、热爱生活的美好感情3.下列关于文学常识的表述不正确的一项是()A. 《观沧海》一诗选自《曹操集》作者曹操字孟德他与其子曹丕、曹植合称“三曹”B. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者李白字太白号六一居士盛唐最杰出的诗人之一也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人C. 《天净沙·秋思》的作者马致远与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”D. 《春》是一篇优美的写景抒情散文作者抓住了春天的特点抒发了对春天的赞美和热爱之情【答案】B【解析】B项“号六一居士”表述有误李白号青莲居士4.下列句子没有运用修辞手法的一项是()A. 那是力争上游的一种树笔直的干笔直的枝B. 难道你就不想到它的质朴严肃坚强不屈至少也象征了北方的农民?C. 春天到了西花厅的海棠花又开了D. 大漠孤烟直长河落日圆【答案】C【解析】A项运用了拟人的修辞手法B项运用了反问的修辞手法D项运用了夸张、对偶的修辞手法故选C5.下列文学常识表述正确的一项是()A. 《雨的四季》和《春》的作者分别是刘湛秋和朱自清B. 《观沧海》是一首乐府诗作者曹操是西汉末年政治家诗歌有《长歌行》《龟虽寿》C. 刘义庆北朝文学家编有《世说新语》古人称“令郎”“赐教”是谦辞D. 马致远是宋代的诗人《天净沙》是词牌名【答案】A【解析】B项有误曹操是东汉末年政治家诗歌有《短歌行》《龟虽寿》C项有误刘义庆南朝文学家古人称“令郎”“赐教”是敬辞D项有误马致远是元代的诗人《天净沙》是曲牌名故选A6.下列关于文学常识说法有误的一项是()A. 阿西莫夫美国科普作家、科幻小说家B. 列御寇相传是战国时的道家人物郑国人C. 孔子名丘字仲尼战国末期思想家、政治家、教育家D. 盘盂盛物的器皿圆的为盘方的为盂古人也常在上面铸刻文字用来记录功绩或勉励自己【答案】C【解析】C项“战国末期”错误应为“春秋末期”7.下列有关文学常识和课文内容的说法有误的一项是()A. 邓稼先我国研制和发展核武器的重要技术领导人为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重要贡献B. 《老山界》表现了中国工农红军坚强的意志必胜的信念和革命乐观主义精神C. 《土地的誓言》这一标题应理解为“面对土地发出的誓言” 而不是“土地自身发出的誓言”D. 《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的编年体断代史《资治通鉴》本文用对话表现人物形象孙权劝学先一语破的向吕蒙指出“不可不学” 继而现身说法指出“学”“大有所益” 使吕蒙无可推辞“乃始就学”【答案】D【解析】D项“编年体断代史《资治通鉴》”错误《资治通鉴》是编年体通史8.下列句子中没有错别字的一句是()A. 国民党反动派经营了三个半月的长江防线遇着人民解放军好似催枯拉朽军无斗志纷纷匮退B. 中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采定格在人们的镜头里镌刻在共和国的史册上C. 还没等观众从眼花瞭乱中反应过来她已经展开身体像轻盈的、笔直的剑“哧”地播进碧波之中D. 铭记历史、面怀先烈、珍爱和平、开创未来中国一以贯之的和平誓言章显坚定的信念、磅礴的力量【答案】B【解析】A项“催枯拉朽”应写作“摧枯拉朽” “匮退”应写作“溃退”C项“眼花瞭乱”应写作“眼花缭乱” “剑”应写作“箭” “播”应写作“插”D项“面怀”应写作“缅怀” “章显”应写作“彰显”故选B二、填空题(本大题共计3小题每题3分共计9分)9.(1)《庄子·天运》“四时迭起()万物循生”9.(2)我想起幽远的车铃晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着狐仙姑深夜的谰()语原野上怪诞的狂风……9.(3)一个又一个大的四方竹纸本子写满了密密麻麻的小楷如qún yǐ pái yá()9.(4)这是一张摆脱世俗wū huì()的脸他为获得这张脸得到很多也失去很多【答案】(1)dié qǐ【解析】(1)“迭起”应读作“dié qǐ”【答案】(2)lán【解析】(2)“谰”应读作“lán”【答案】(3)群蚁排衙【解析】(3)“qún yǐ pái yá”应写作“群蚁排衙”【答案】(4)污秽【解析】(4)“wū huì”应写作“污秽”10.(1)_______________ 无边光景一时新(朱熹《春日》)10.(2)等闲识得东风面 _______________ (朱熹《春日》)10.(3)少小离乡老大回 _______________ (贺知章《回乡偶书》)10.(4)_______________ 笑问客从何处来(贺知章《回乡偶书》)【答案】(1)胜日寻芳泗水滨【解析】(1)注意“泗”“滨”的正确书写【答案】(2)万紫千红总是春【解析】(2)注意“紫”的正确写法【答案】(3)乡音无改鬓毛衰【解析】(3)注意“鬓”“衰”的正确书写【答案】(4)儿童相见不相识【解析】(4)注意“童”的正确书写11.(1)海内存知己 ________ (王勃《送杜少府之任蜀州》)11.(2)________ 波撼岳阳城(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)11.(3)万籁此都寂 ________ (常建《题破山寺后禅院》)11.(4)_______________ 并怡然自乐(陶渊明《桃花源记》)11.(5)安得广厦千万间 _______________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)11.(6)________ 落日故人情(李白《送友人》)11.(7)陆游《卜算子·咏梅》中赞美梅花即使化成泥土也不忘向人间播撒芳香的句子是 _______________,_______________【答案】(1)天涯若比邻【解析】(1)默写常见的名句名篇首先要选准诗句关键是不能错字、别字、形似字此题要注意“涯”“蒸”“磬”“贱”等字词的书写【答案】(2)气蒸云梦泽【解析】略【答案】(3)但余钟磬音【解析】略【答案】(4)黄发垂髫【解析】略【答案】(5)大庇天下寒士俱欢颜【解析】略【答案】(6)浮云游子意【解析】略【答案】(7)零落成泥碾作尘只有香如故【解析】略三、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)12.(1)解释下列句中画线词①不以疾也疾 _______________②犹望见此物犹 _______________12.(2)下列句中画线词语的意义和用法相同的一项是()12.(3)将下列句子翻译成现代汉语①清荣峻茂良多趣味②色如人负刀牵牛12.(4)【甲】文“朝发白帝暮到江陵” 侧重写水的_______________ 【乙】文“朝发黄牛暮宿黄牛” 侧重写水的_______________ 这在写法上都属于_______________描写12.(5)【甲】【乙】两文都抒发了作者怎样的思想感情?【答案】(1)①快, ②还【解析】(1)①句意没有这么快疾快②句意还能看到这块奇岩犹还【答案】C【解析】(2)A项介词于这里是“在”的意思/连词与“非”连用如果不是B项形容词极高的/动词消失C项连词即使D项连词因此、所以/形容词原来的故选C【答案】(3)①水清树荣山高草盛实在有很多趣味②形状就像人背着刀牵着牛【解析】(3)①荣茂盛良甚很②色形状负背【答案】(4)湍急, 纡回(深), 侧面【解析】(4)阅读两文【甲】文中写“朝发白帝暮到江陵” 突出了路程的长与时间的短突出了水的湍急【乙】文中写“朝发黄牛暮宿黄牛” 则突出了路程的短与时间的长结合“言水路纡深回望如一矣”可知突出了水的纡回这两句均是通过借行程所用时间来突出水的特点属于侧面描写【答案】(5)对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情【解析】(5)阅读两文可知【甲】文以凝练生动的笔墨写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色写山突出连绵不断、遮天蔽日的特点写水则描绘不同季节的不同景象文章先写山后写水布局自然思路清晰表达了作者对三峡美景的热爱与赞美之情【乙】文先写了山的形状又写了黄牛滩水的湍急与纡回流露出作者对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情据此作答即可四、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)13.(1)为什么第④段说壶口瀑布“浓缩了一个世界”?13.(2)从修辞手法的角度赏析第④段画线句的表达效果13.(3)说说第⑤段画线句中“齐齐”“切”“寸寸”“剁”这些词语的表达效果13.(4)从描写方法的角度赏析第③段画线句的表达效果13.(5)纵观全文作者只是向我们展示一处风景名胜吗?【答案】(1)小小的壶口瀑布兼有水的各种形态兼容人的各种情感象征各种人性这里的世界即指客观世界也指人的情感世界【解析】(1)从第④段对水的描写以及“而这一切都隐在湿漉漉的水雾中罩在七色彩虹中像一曲交响乐一幅写意画我突然陷入沉思眼前这个小小的壶口怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情”进行归纳概括即可【答案】(2)比喻将柔而无形的水比作“飞毯”“钢板” 生动地写出了河水的凝重、猛烈一泻千里、势不可挡的气势【解析】(2)首先要点明修辞手法比喻将柔而无形的水比作“飞毯”“钢板” 然后在文中找到语句的位置结合上下文情节内容说明其表现的黄河壮阔的气势【答案】(3)“齐齐”“切”“寸寸”“剁”准确地表达了黄河河水对河床硬石的冲击程度之强从而表现出黄河水坚定的意志不懈的努力坚忍不拔的精神【解析】(3)运用叠词“齐齐”“寸寸”增强了语言的韵律感运用动词“切”“剁”准确地表达了黄河河水对河床硬石的冲击程度之强从而表现出黄河水坚定的意志不懈的努力坚忍不拔的精神【答案】(4)环境描写以静衬动用“青冷的灰”“寂寂的蓝”衬托壶口瀑布奔腾激越、令人震撼的气势【解析】(4)此句运用了环境描写这是对“静”一面的描写这是以静写动的手法或以静衬动的写法目的是为了突出“动”的一面也就是用“静”来反衬壶口瀑布奔腾激越、令人震撼的一面首先要点明描方法然后在文中找到语句的位置结合上下文情节内容体会语句的具体作用【答案】(5)黄河的性格象征着中华民族的性格无坚不摧、无往不胜、勇于反抗、奋力抗争不被任何困难所吓倒的民族精神【解析】(5)通读全文抓文章关键句子“黄河博大宽厚柔中有刚挟而不服压而不弯不平则呼遇强则抗死地必生勇往直前正像一个人经了许多磨难便有了自己的个性黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右时也就铸成了自己伟大的性格这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见”进行理解归纳即可五、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)14.(1)请写出一句关于爱国的名言或诗句14.(2)请结合第一单元所学课文及人物谈谈你对“天下国家”的看法【答案】(1)示例天下兴亡匹夫有责【解析】(1)解答本题需要结合平时名人名言的积累明确主题“爱国” 如先天下之忧而忧后天下之乐而乐【答案】(2)示例爱国是每个中华儿女义不容辞的责任我们应将爱国情怀牢记心中第一单元学了杨振宁的《邓稼先》我们更加强烈地感受到邓稼先身上强烈的爱国精神在时时激励着我们【解析】(2)在本册第一单元的课文中我们了解到了许多杰出人物有邓稼先、杨振宁、闻一多、鲁迅等任选自己最熟悉的一篇课文或一位人物讲述关于“他”的爱国故事谈谈自己的看法即可注意语言流畅、表达准确。

七年级语文下册人教部编版第一单元考察题(含答案)

七年级语文下册人教部编版第一单元考察题(含答案)一、选择题1. 下面哪个词语的读音与其他三个不同?A. 书法B. 数学C. 收音机D. 语文答案:B2. 下面哪个词语的写法不正确?A. 高兴B. 学习C. 专心D. 學校答案:D3. 下面哪个词语意义相反?A. 快乐B. 高兴C. 伤心D. 悲哀答案:C4. 下面哪个词语是动词?A. 医生B. 听写C. 南方D. 优美答案:B5. 下面哪个句子中没有语病?A. 我和我的朋友们昨天去了公园。

B. 弟弟的书包非常重,他勉强背了回家。

C. 我们每天都要读书,因为它对我们的成长很重要。

D. 在放学的时候,我买了一些水果回家。

答案:C二、填空题1. 今天的天气真______,阳光明媚。

答案:好2. 我们应该______积极参加体育锻炼,保持健康。

答案:经常3. 他是一个______的人,总是乐于帮助别人。

答案:善良4. 小明的字写得很______,老师表扬了他。

答案:漂亮5. 爸爸把妹妹______在怀里,温暖的感觉让她安心入睡。

答案:抱住三、简答题1. 请你谈谈自己对友谊的理解。

答案:友谊是人与人之间的亲密关系。

友谊需要互相信任、关心和支持。

在友谊中,我们可以分享快乐和困难,彼此帮助和理解。

友谊是人生中重要的一部分,它能给我们带来快乐和力量。

2. 请你描述一下你最喜欢的一本书,并说明为什么喜欢它。

答案:我最喜欢的一本书是《小王子》。

这本书讲述了一个小王子的故事,他来自一个遥远的星球,和我一样也是一个喜欢探索和思考的人。

我喜欢这本书的原因是它给我带来了很多启发和思考。

通过小王子的冒险和遇到的各种人物,我学到了关于友谊、责任、爱和成长的重要价值观。

四、作文题请根据以下提示,写一篇80字以上的作文:描述一次你帮助别人的经历。

答案:昨天,我在回家的路上遇到了一个迷路的小孩。

他看起来很着急,于是我走过去问他需要帮助吗。

他告诉我他迷路了,不知道怎么回家。

我很心疼他,于是我带着他一起走到附近的警察局。

部编版七年级语文下册第一单元试题A基础测试(附答案)

部编版语文七年级下册第1单元·A基础测试时间:120分钟满分:120分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共15分)1.(3分)下列加点字的读音全部正确的一项是()A.元勋.(xūn)奠.基(diàn)选聘.(pìn)气冲斗.牛(dǒu)B.挚.友(zhì)迭.起(dié)咳嗽.(.sou)鲜.为人知(xiān)C.卓.越(zhuó)校.对(xiào)薪.金(xīn)深恶痛绝(wù)D.硕.果(shuò)草率.(shuài)悠.然(yōu)潜.心贯注(qiǎn)2.(3分)下列词语书写全部正确的一项是()A.彷徨深宵秩序契而不舍B.调羹呜咽绞肉马革裹尸C.镐头昼夜草率妇儒皆知D.独裁吩咐典藉目不窥园3.(3分)下列说法不正确的一项是()A.邓稼先,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重要贡献。

B.《说和做——记闻一多先生言行片段》一文中的主人公是闻一多,代表作有诗集《红烛》《死水》。

C.《回忆鲁迅先生》的作者是萧红,原名张迺莹,代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。

D.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史。

4.(3分)对下列语句的表达方式判定有误的一项是()A.他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。

(记叙)B.一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。

(描写)C.他,是口的巨人。

他,是行的高标。

(议论、抒情)D.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。

(记叙)5.(3分)下文的三处空缺,用哪一项填充,才能分别与前边的语句构成最佳的对偶句()今天在此追悼李公朴、闻一多两先生,时局极端险恶,。

初中语文人教部编版(2019)七年级下册第一单元本单元综合与测试-章节测试习题

章节测试题1.【答题】下列加下划线字的注音全都正确的一项是()A.元勋(xūn)奠基(diàn)澎湃(bài)鞠躬尽瘁(cuì)B.挚友(zhì)迭起(di)咳嗽(sou)鲜为人知(xiān)C.卓越(zhu)校对(xiào)薪金(xīn)气冲斗牛(dǒu)D.硕果(shuò)草率(shuài)悠然(yōu)潜心贯注(qián)【答案】D【分析】本题主要考查学生对本课我会认的字的掌握情况。

【解答】解答本题,学生应在理解的基础上认读生字。

要根据词语的意思来确定它的读音,做到认真、细致,如果对某个字不大熟悉,一定要查字典弄明白。

A项“湃”应读pài,B项“迭”应读“di锓鲜”应读xiǎn,C项“卓”应读“zhuó”“校”应读jiào。

2.【答题】下列各组词语中没有错别字的一项是()A.选聘深宵至死不懈契而不舍B.调羹绞肉锋芒毕露妇儒皆知C.谣言昼夜慷慨淋漓目不窥园D.小楷吩咐一反即往深恶痛绝【答案】C【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对具体汉字进行分析完成即可。

【解答】解答此类试题要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字,这样才能轻松应对该种题型。

A项“契而不舍”应为“锲而不舍”;B项“妇儒皆知”应为“妇孺皆知”;D项“一反即往”应为“一反既往”。

3.【答题】下列句子中加下划线的成语使用不恰当的一项是()A.对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。

B.在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。

C.爱出风头的他经常夸夸其谈,与别人争吵时锋芒毕露。

D.耶鲁大学毕业的秦玥飞,毅然回国担任大学生村干部,六年来奋战在脱贫攻坚一线,成了当地家喻户晓的人物。

【答案】C【分析】本题考查了学生对成语的识记和运用能力。

人教部编版七年级下册语文单元一考试题(附答案)

人教部编版七年级下册语文单元一考试题(附答案)一、填空题1. 人们常说:“[书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

]”(填入括号内的成语)2. 他是一个爱读书的人,[书架上]堆满了各种各样的书。

(填入括号内的词语)3. 这个故事告诉我们要有[信心],勇敢面对困难。

(填入括号内的词语)4. 他的发言激起了大家的[兴趣],大家都非常认真地听着。

(填入括号内的词语)5. 她的表演[精彩纷呈],赢得了观众们的热烈掌声。

(填入括号内的成语)二、选择题1. 下列句子中,标点符号使用正确的是:A. 她说:“我明天要去北京”。

B. 他说:“这是我的书。

”C. 妈妈说:“你好好研究,不要玩。

”D. 弟弟说:“要去公园玩吗?”答案:C2. 请选出下列词语中含有同音字的一组:A. 钢笔、铃铛、鼠标B. 池塘、花园、大门C. 毛巾、眼镜、钢琴D. 哥哥、姐姐、妹妹答案:C3. 下列词语中,哪一个是合成词?A. 月亮B. 桌子C. 小狗D. 风筝答案:D4. 下列句子中,哪一个句子的标点符号使用错误?A. 他问:“你喜欢吃苹果吗?”B. 我们去游泳,带上游泳圈。

C. 他们在公园里踢足球。

D. 你看,那边有一只小猫!答案:B5. 下列词语中,哪一个是近义词?A. 喜欢、讨厌B. 大、小C. 高兴、伤心D. 爸爸、妈妈答案:C三、简答题1. 请简述你心目中的好朋友应该具备的品质。

答案:我心目中的好朋友应该具备诚实守信、乐于助人、善解人意、有责任心等品质。

他们应该能够真心对待友谊,不说谎话,能够帮助别人,关心他人的感受,并且对自己的行为负责。

2. 请用自己的话解释什么是“人山人海”。

答案:人山人海是形容人非常多,拥挤得像山一样,海一样。

通常用来形容人群拥挤、人流如织的场景。

以上是《人教部编版七年级下册语文单元一考试题》的答案。

希望对你有所帮助。

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