上海交通大学-桌面项目实施报告

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2013秋上海交通大学《计算机》在线作业二参考答案

2013秋上海交通大学《计算机》在线作业二参考答案

2013秋上海交通大学《计算机》在线作业二参考答案在Windows中,关于"开始"菜单,说法不正确的是 _______。

选择一项:a. 开始菜单右窗格中显示的内容是windows的项目b. 开始菜单中的内容是固定的,用户不能调整c. 开始菜单中的内容可以在"任务栏和开始菜单属性"对话框中设置d. 开始菜单左窗格中显示的内容是最近运行过的程序反馈正确答案是:开始菜单中的内容是固定的,用户不能调整题目2正确获得1.00分中的1.00分 Flag question题干任务栏上一般不包含______。

选择一项:a. 控制面板按钮b. 已打开窗口对应的按钮c. 开始按钮d. 快速启动按钮反馈正确答案是:控制面板按钮题目3正确获得1.00分中的1.00分 Flag question题干在Windows 中,文件名"ABCD.EF.GHI.HKI"的扩展名是______。

选择一项: a. EF b. GHI c. HKI d. ABCD反馈正确答案是:HKI题目4正确获得1.00分中的1.00分 Flag question题干在Windows 中,应用程序之间相互切换快捷键的是______。

选择一项: a. Ctrl+Tab b. Alt+F4 c. Alt+Tab d. Ctrl+Alt反馈正确答案是:Alt+Tab题目5不正确获得1.00分中的0.00分 Flag question题干Windows 的"桌面"是指______。

选择一项: a. 全部窗口 b. 整个屏幕 c. 活动窗口 d. 某个窗口反馈正确答案是:整个屏幕题目6正确获得1.00分中的1.00分 Flag question题干在Windows 中,在"记事本"中保存的文件,系统默认的文件扩展名是______。

选择一项: a. . DOCX b. .WPS c. .DOS d. .TXT反馈正确答案是:.TXT正确获得1.00分中的1.00分 Flag question题干Windows 中,在树型目录结构下,不允许两个文件名(包括扩展名)相同指的是在______。

突发公共卫生事件应急处置护理培训课程的开发与应用

突发公共卫生事件应急处置护理培训课程的开发与应用

突发公共卫生事件应急处置护理培训课程的开发与应用胡韵蒋璐璐胡静超陶幸娟李楠楠练佳琪方琼杨艳[摘要]目的开发切实可行、系统、有效的应急处置护理培训课程,探索该课程的实施效果。

方法以医学教育课程开发六步法为指导,以胜任力为导向进行突发公共卫生事件应急处置护理培训课程的开发和应用。

通过文献回顾确定问题,调研评估学习者需求,通过专家咨询确认胜任力指标体系为导向的学习目的,进而针对性地进行教学策略的开发(课程为66学时),实施混合式教学,通过突发公共卫生事件应急知识调查、在线课程评估、线下案例教学与演练评估进行课程评估与反馈。

结果共有532名学员完成了培训课程,396名学员突发公共卫生事件应急知识得分为(3.92±0.71)分。

在线答题测试平均成绩逸84.88分,得分最高和最低的分别是心理应激反应与突发公共卫生事件的监测、报告。

学员对课程内容整体反馈良好,条目均分为(3.92±0.42)分;39名遴选的培训教师认为案例教学与演练可培养团队合作与整体实战能力。

学员反馈意见主要包括在线课程的时长较长、趣味性不足、参与度不够、演练情景的代入感不足等。

结论基于六步法设计的突发公共卫生事件应急处置护理课程符合护理预备队队员的需求,对提高其应急护理处置的能力具有有效性,但也需对课程进一步优化。

[关键词]教育,公共卫生专业;护理人员;课程Development and application of a nursing training course for response to public health emergencies/HU Yun,JIANG Lu-lu,HU Jing-chao,TAO Xing-juan,LI Nan-nan,LIAN Jia-qi,FANG Qiong,YANG Yan// Chinese Journal of Nursing Education袁-2022,19(6):489[Abstract]Objective To develop a practical袁systematic and effective nursing training course to enhance nurses' response ability to public health emergencies.Methods Development and application of the course was guided byD0I:10.3761/j.issn.1672-9234.2022.06.002基金项目:上海市公共卫生三年行动计划(GWV-5,GWV-10.2-XD33);上海高水平地方高校创新团队-核心团队(shsmu-ZDCX20212800)作者单位:200025上海市上海交通大学护理学院胡韵:女,博士,副教授,E-mail:huyunsy@通信作者:杨艳,E-mail:*****************.cn2021-11-04收稿tient and debriefing in midwifery simulation teaching[J].J Nurs Sci,2019,34(23):8-11.[7]刘振芳,王爱华,王瑛,等•助产学专业本科课程设置现状分析[J].中国高等医学教育,2019(12):126-127.Liu ZF,Wang AH,Wang Y,et al.Analysis on the current sit­uation of the undergraduate courses of midwifery[J].China High Med Educ,2019(12):126-127.[8]Fullerton JT袁Thompson JB袁Severino R.The International Con­federation of Midwives essential competencies for basic mid­wifery practice.an update study:2009-2010[J].Midwifery,2011,27(4):399-408.[9]Renfrew MJ,McFadden A袁Bastos MH,et al.Midwifery andquality care:findings from a new evidence-informed framework for maternal and newborn care[J].Lancet袁2014袁384(9948): 1129-1145.[10]殷雅贞•助产士核心胜任力指标体系构建[D].北京:北京大学,2015.Yi n YZ.Construction of indicators set of core competenciesfor midwives[D].Beijing:Peking University,2015.[11]国家卫生和计划生育委员会•国家卫生计生委关于妇幼健康服务机构标准化建设与规范化管理的指导意见[EB/OL].(2015-12-28)./fys/gzbs/201512/a0dcaf1f20624769a9a3b2dafa0280ab.shtml.[12]姜梅,庞汝彦•助产士规范化培训教材[M].北京:人民卫生出版社,2017.[13]Hasson F,Keeney S,McKenna H.Research guidelines for theDelphi survey technique[J].J Adv Nurs,2000,32(4):1008­1015.[14]Keeney S,Hasson F,McKenna HP.A critical review of theDelphi technique as a research methodology for nursing[J].Int J Nurs Stud,2001,38(2):195-200.[15]李峥,刘宇•护理学研究方法咱M].2版•北京:人民卫生出版社,2018.(本文编辑李晓宁) Chin J Nurs Educ,June2022,Vol19,No.6the six-step approach and competency-oriented philosophy.Problems were identified through literature review and needs of learners were investigated.The learning objectives were confirmed by the competency index system through expert consultation.Then targeted teaching strategies were developed(66hours for classroom teaching).The blended teaching was implemented.The teaching effects were assessed by the public health emergency knowledge survey, online course evaluation,offline case teaching and exercise evaluation.Results A total of532participants completed the training,and the score of396participants'knowledge of public health emergencies was(3.92±0.71). The mean score of online course assessment was greater than or equal to84.88.The highest and lowest scores were the psychological stress response and monitoring and reporting of public health emergencies.The overall course feedback was good,and the total mean score of items was(3.92±0.42).Thirty-nine trainers believed that cultivating teamwork and overall practical ability were well cultivated by case teaching and practice.The feedback mainly included long duration of online courses,lack of attraction,insufficient participation,insufficient sense of substitution,etc.Conclusion The nursing course on response to public health emergencies is developed based on six-step approach.The course meets the needs of public health emergency nurses and is effective to improve their emergency response ability.But the course needs to be further optimized.[Key words]Education,Public Health Professional;Nursing Staff;Curriculum[First-author's address]Shanghai JiaoTong University School of Nursing,Shanghai,200025,China近年来,全球突发公共卫生事件频发,亟需进行公共卫生应急体系建设和人才培养[1]遥护理人员是突发公共卫生事件应急处置不可或缺的核心力量,其能力直接影响应急处置的效果[2-3]遥目前,我国公共卫生护理应急人才培养较为滞后,存在培养目标不清晰、人才数量不足、应急护理实践能力薄弱等问题咱呵。

国创项目申请书模板

国创项目申请书模板

工程编号:
创新训练工程
根据SSVEP脑机接口原理,人脑在注视以不同频率闪烁的物体时,大脑中会产生不同的特征脑电。

在电脑显示界面上绘制以指定频率闪烁的区域,并令用户注视显示界面,产生相应的特征脑电,利用数据处理模块,从而判断出用户注视区,之后将用户注视区再次划分成四块等比缩小的、以不同频率闪烁的区域,重复上述循环。

当区域缩小到一定值时,该小区域即可认为是用户所希望光标点选的位置,即实现光标点选。

b.文字输入
方案一:以全键盘方式展示出虚拟键盘,利用上述光标定位原理模拟键盘敲击,实现文字输入。

方案二:仿照多级菜单机制,构建初始菜单及多级子菜单,将不同字符作为选项归类到各菜单中。

通过用户注视不同闪烁频率的同级菜单,实现对同级菜单的点选,进而进入不同子菜单,最终确认输入字符选项,实现文字输入。

2〕初步设计方案
a.用户注视不同闪烁区域,产生特征脑电信号;
b.通过设备采集特征脑电信号;
C.将采集到的信号输入计算机,并将其转化为标准数据;
d.用户进展初始训练,计算机学习并记录用户对于特定频率的特征脑电信号,使其适应用户对特定频率的脑电响应;
e.实现光标点选、文字输入,实现对计算机的控制
3〕设备系统研发方案
a.设备选型:
通过调研,选取适宜脑电信号采集设备〔现设备有Emotiv epoc、Emotiv epoc+、Emotiv insight…〕,在用户注视以指定频率闪烁的图像时,实现脑电信号的采集以及信号的模数转换。

b.驱动编写:。

上海交大校园文创调研报告

上海交大校园文创调研报告

上海交大校园文创调研报告上海交大校园文创调研报告一、调研背景上海交通大学作为一所全日制本科高等学府,一直以来注重培养学生的创新能力和综合素质。

近年来,校园文创产业的发展也备受关注。

为了进一步了解上海交大校园文创的现状和发展潜力,我们进行了一次调研。

二、调研方法本次调研主要采用了问卷调查和访谈相结合的方法。

我们在学校内发放了调查问卷,并与部分相关部门和学生创业团队进行了深入访谈。

三、调研结果1.当前校园文创项目的类型调研结果表明,目前上海交大校园文创项目类型多样,涉及音乐、影视、设计、手工艺等多个领域。

其中最受欢迎的项目包括音乐创作、短片制作、设计展览等。

2.校园文创项目的创收情况调研显示,大部分校园文创项目目前处于初创阶段,创收能力有限。

仅少数项目取得了一定的商业成功,实现了一定的创收。

而对于大多数项目来说,缺乏有效的市场营销和商业化运作是制约其发展的主要因素。

3.校园文创项目的支持政策与资源调研结果显示,上海交大对校园文创项目给予了一定的政策和资源支持,如提供场地、设备和教学资源。

学校还鼓励学生参与创新创业竞赛,并提供资金支持。

然而,学生普遍认为,学校对创新创业项目的支持力度还有待加强,尤其是在政策倾斜和市场拓展方面。

4.校园文创项目的市场发展前景调研结果表明,校园文创项目在未来具有较大的市场发展前景。

由于上海交大优良的创新创业氛围和学生创业团队的积极性较高,校园文创项目具备了实现商业化的潜力。

此外,随着社会对文化创意产品的需求不断增加,校园文创项目有望获得更广泛的市场认可和商业成功。

四、调研结论根据上述调研结果,我们得出以下结论:1.上海交大校园文创项目类型多样,但创收能力有限,需要加强商业化运作和市场营销。

2.学校在政策和资源支持方面已经有所成就,但对于创新创业项目的支持仍有进一步加强的空间。

3.校园文创项目具有较大的市场发展前景,需要进一步重视市场拓展和商业化运作。

五、建议与展望基于以上调研结论,我们提出以下建议:1.学校可以进一步加大对校园文创项目的支持力度,提供更多的资金、场地和相关资源。

科技创新试验报告-上海交通大学

科技创新试验报告-上海交通大学

科技创新实验报告项目名称:模拟电路——音频模拟功放小组成员:剡钧王政5060309724赵伊苓5062019016完成日期:2008年6月第 1 页目录1. 概述 (3)1.1编写说明 (3)1.2定义 (3)1.3缩略语 (4)2. MP3音箱的制作 (5)2.1实验目的 (5)2.2 MP3音箱的主要性能指标 (5)2.3 MP3音箱的主要功能和工作原理 (6)2.4实验过程 (8)2.4.1装配过程 (8)2.4.2调试过程 (8)2.4.3实验数据和结果讨论 (9)3. 致谢 (12)4. 附录 (13)4.1心得体会 (13)4.2其他材料 (14)第 2 页1.概述1.1编写说明本报告介绍了“MP3音箱”的主要性能指标、主要功能和工作原理,记录了实验制作过程。

适合此课程开课教师及所有选修此课程或对“音频模拟功放”感兴趣的同学阅读参考。

1.2定义(1)电阻器——电阻器是电路元件中应用最广泛的一种,其质量的好坏对电路工作的稳定性有极大影响。

常用的电阻有碳膜电阻、金属膜电阻等。

(2)电容器——电容器通常叫做电容,是一种储能元件,由两片金属膜紧靠,中间用绝缘材料隔开而组成。

主要有电解电容器、云母电容器、瓷介电容器、玻璃釉电容等。

在电路中用于调谐、滤波、耦合、旁路、能量转换和延时等。

(3)二极管——二极管属于半导体几乎在所有的电子电路中,都要用到半导体二极管,它由N型半导体与P型半导体构成,它们相交的界面上形成PN结。

从制作材料上可分为硅二极管(Si管)和锗二极管。

二极管的主要特点是单向导通,反向截止。

(4)三极管——半导体三极管也称为晶体三极管,是在一块半导体基片上制作两个相距很近的PN结,两个PN结把整块半导体分成三部分,中间部分是基区,两侧部分是发射区和集电区,排列方式有PNP和NPN两种。

它主要的功能是电流放大和开关作用。

(5)功率放大器——功率放大器是将音频电压信号转化成音频信号并驱动扬声器发声的一种设备。

Citrix EDU 解决方案

Citrix EDU 解决方案

XenDesktop 桌面虚拟化
桌面的存储和执行(包括操作系统、应 用程序和用户数据)都集中在数据中心 的虚拟机上
用户界面使用远程协议(例如ICA和RDP) 传输到用户的终端设备上
Desktop Workload (OS, Apps, Data)
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紧密结合 本地安装
传统的管理工具和流程
用户
配置文件
Xen Hypervisor Bare Metal Hardware
• 服务器故障时自动重起虚机 • 剩余服务器上智能负载均衡 • 可配置的保护级别和告警
Remote VM guest storage
动态工作负载均衡
• 基于策略定义,guest自动启动和管 理
• 根据资源使用情况,Guests自动迁 移至另外一台宿主机 • 宿主机根据需要开关电源 • 报告资源池中资源使用情况,by VM, by host, etc.
教研室
高校 桌面云服务平台
学生寝室
学生
通过TC或者自己笔记本 即可获得所需要的桌面 环境
移动交付环境
图书馆检索 降低终端投入、高效的 系统 管理
图书馆检索系统 学生笔记本
高校用户桌面虚拟化需求?
移动教务人员 办公室 计算机教室 学校科研 高校图书馆
•随时随地的访 问
教师工作环境
不同的年级不同专业的 学生
SAN存储 负载均衡
Full Redundancy for High-Availability
Citrix Confidential - Do Not Distribute
VDI-in-a-Box解决方案
用户数据
活动目录
Server 虚机管理
VDI-in-a-Box Virtual Appliance

上海交通大学闵行校区理科实验楼群融资投资立项项目可行性研究报告(中撰咨询)

上海交通大学闵行校区理科实验楼群立项投资融资项目可行性研究报告(典型案例〃仅供参考)广州中撰企业投资咨询有限公司地址:中国〃广州目录第一章上海交通大学闵行校区理科实验楼群项目概论 (1)一、上海交通大学闵行校区理科实验楼群项目名称及承办单位 (1)二、上海交通大学闵行校区理科实验楼群项目可行性研究报告委托编制单位 (1)三、可行性研究的目的 (1)四、可行性研究报告编制依据原则和范围 (2)(一)项目可行性报告编制依据 (2)(二)可行性研究报告编制原则 (2)(三)可行性研究报告编制范围 (4)五、研究的主要过程 (5)六、上海交通大学闵行校区理科实验楼群产品方案及建设规模 (6)七、上海交通大学闵行校区理科实验楼群项目总投资估算 (6)八、工艺技术装备方案的选择 (6)九、项目实施进度建议 (6)十、研究结论 (7)十一、上海交通大学闵行校区理科实验楼群项目主要经济技术指标 .. 9项目主要经济技术指标一览表 (9)第二章上海交通大学闵行校区理科实验楼群产品说明 (15)第三章上海交通大学闵行校区理科实验楼群项目市场分析预测 (15)第四章项目选址科学性分析 (15)一、厂址的选择原则 (16)二、厂址选择方案 (16)四、选址用地权属性质类别及占地面积 (17)五、项目用地利用指标 (17)项目占地及建筑工程投资一览表 (18)六、项目选址综合评价 (19)第五章项目建设内容与建设规模 (20)一、建设内容 (20)(一)土建工程 (20)(二)设备购臵 (20)二、建设规模 (21)第六章原辅材料供应及基本生产条件 (21)一、原辅材料供应条件 (21)(一)主要原辅材料供应 (21)(二)原辅材料来源 (21)原辅材料及能源供应情况一览表 (22)二、基本生产条件 (23)第七章工程技术方案 (24)一、工艺技术方案的选用原则 (24)二、工艺技术方案 (25)(一)工艺技术来源及特点 (25)(二)技术保障措施 (25)(三)产品生产工艺流程 (25)上海交通大学闵行校区理科实验楼群生产工艺流程示意简图 (26)三、设备的选择 (26)(一)设备配臵原则 (26)(二)设备配臵方案 (27)主要设备投资明细表 (28)第八章环境保护 (28)一、环境保护设计依据 (29)二、污染物的来源 (30)(一)上海交通大学闵行校区理科实验楼群项目建设期污染源 (31)(二)上海交通大学闵行校区理科实验楼群项目运营期污染源 (31)三、污染物的治理 (31)(一)项目施工期环境影响简要分析及治理措施 (31)1、施工期大气环境影响分析和防治对策 (32)2、施工期水环境影响分析和防治对策 (35)3、施工期固体废弃物环境影响分析和防治对策 (37)4、施工期噪声环境影响分析和防治对策 (38)5、施工建议及要求 (40)施工期间主要污染物产生及预计排放情况一览表 (41)(二)项目营运期环境影响分析及治理措施 (42)1、废水的治理 (42)办公及生活废水处理流程图 (42)生活及办公废水治理效果比较一览表 (43)生活及办公废水治理效果一览表 (43)2、固体废弃物的治理措施及排放分析 (43)3、噪声治理措施及排放分析 (45)主要噪声源治理情况一览表 (46)四、环境保护投资分析 (46)(一)环境保护设施投资 (46)(二)环境效益分析 (47)五、厂区绿化工程 (47)六、清洁生产 (48)七、环境保护结论 (48)施工期主要污染物产生、排放及预期效果一览表 (50)第九章项目节能分析 (51)一、项目建设的节能原则 (51)二、设计依据及用能标准 (51)(一)节能政策依据 (51)(二)国家及省、市节能目标 (52)(三)行业标准、规范、技术规定和技术指导 (53)三、项目节能背景分析 (53)四、项目能源消耗种类和数量分析 (55)(一)主要耗能装臵及能耗种类和数量 (55)1、主要耗能装臵 (55)2、主要能耗种类及数量 (55)项目综合用能测算一览表 (56)(二)单位产品能耗指标测算 (56)单位能耗估算一览表 (57)五、项目用能品种选择的可靠性分析 (58)六、工艺设备节能措施 (58)七、电力节能措施 (59)八、节水措施 (60)九、项目运营期节能原则 (60)十、运营期主要节能措施 (61)十一、能源管理 (62)(一)管理组织和制度 (62)(二)能源计量管理 (62)十二、节能建议及效果分析 (63)(一)节能建议 (63)(二)节能效果分析 (64)第十章组织机构工作制度和劳动定员 (64)一、组织机构 (64)二、工作制度 (64)三、劳动定员 (65)四、人员培训 (66)(一)人员技术水平与要求 (66)(二)培训规划建议 (66)第十一章上海交通大学闵行校区理科实验楼群项目投资估算与资金筹措 (67)一、投资估算依据和说明 (67)(一)编制依据 (67)(二)投资费用分析 (69)(三)工程建设投资(固定资产)投资 (69)1、设备投资估算 (69)2、土建投资估算 (69)3、其它费用 (70)4、工程建设投资(固定资产)投资 (70)固定资产投资估算表 (70)5、铺底流动资金估算 (71)铺底流动资金估算一览表 (71)6、上海交通大学闵行校区理科实验楼群项目总投资估算 (72)总投资构成分析一览表 (72)二、资金筹措 (73)投资计划与资金筹措表 (73)三、上海交通大学闵行校区理科实验楼群项目资金使用计划 (74)资金使用计划与运用表 (74)第十二章经济评价 (75)一、经济评价的依据和范围 (75)二、基础数据与参数选取 (75)三、财务效益与费用估算 (76)(一)销售收入估算 (76)产品销售收入及税金估算一览表 (77)(二)综合总成本估算 (77)综合总成本费用估算表 (78)(三)利润总额估算 (78)(四)所得税及税后利润 (78)(五)项目投资收益率测算 (79)项目综合损益表 (79)四、财务分析 (80)财务现金流量表(全部投资) (82)财务现金流量表(固定投资) (84)五、不确定性分析 (85)盈亏平衡分析表 (85)六、敏感性分析 (86)单因素敏感性分析表 (87)第十三章上海交通大学闵行校区理科实验楼群项目综合评价 (88)第一章项目概论一、项目名称及承办单位1、项目名称:上海交通大学闵行校区理科实验楼群投资建设项目2、项目建设性质:新建3、项目承办单位:广州中撰企业投资咨询有限公司4、企业类型:有限责任公司5、注册资金:100万元人民币二、项目可行性研究报告委托编制单位1、编制单位:广州中撰企业投资咨询有限公司三、可行性研究的目的本可行性研究报告对该上海交通大学闵行校区理科实验楼群项目所涉及的主要问题,例如:资源条件、原辅材料、燃料和动力的供应、交通运输条件、建厂规模、投资规模、生产工艺和设备选型、产品类别、项目节能技术和措施、环境影响评价和劳动卫生保障等,从技术、经济和环境保护等多个方面进行较为详细的调查研究。

上海交通大学闵行校区理科实验楼群融资投资立项项目可行性研究报告(中撰咨询)

上海交通大学闵行校区理科实验楼群立项投资融资项目可行性研究报告(典型案例〃仅供参考)广州中撰企业投资咨询有限公司地址:中国〃广州目录第一章上海交通大学闵行校区理科实验楼群项目概论 (1)一、上海交通大学闵行校区理科实验楼群项目名称及承办单位 (1)二、上海交通大学闵行校区理科实验楼群项目可行性研究报告委托编制单位 (1)三、可行性研究的目的 (1)四、可行性研究报告编制依据原则和范围 (2)(一)项目可行性报告编制依据 (2)(二)可行性研究报告编制原则 (2)(三)可行性研究报告编制范围 (4)五、研究的主要过程 (5)六、上海交通大学闵行校区理科实验楼群产品方案及建设规模 (6)七、上海交通大学闵行校区理科实验楼群项目总投资估算 (6)八、工艺技术装备方案的选择 (6)九、项目实施进度建议 (6)十、研究结论 (7)十一、上海交通大学闵行校区理科实验楼群项目主要经济技术指标 .. 9项目主要经济技术指标一览表 (9)第二章上海交通大学闵行校区理科实验楼群产品说明 (15)第三章上海交通大学闵行校区理科实验楼群项目市场分析预测 (15)第四章项目选址科学性分析 (15)一、厂址的选择原则 (16)二、厂址选择方案 (16)四、选址用地权属性质类别及占地面积 (17)五、项目用地利用指标 (17)项目占地及建筑工程投资一览表 (18)六、项目选址综合评价 (19)第五章项目建设内容与建设规模 (20)一、建设内容 (20)(一)土建工程 (20)(二)设备购臵 (20)二、建设规模 (21)第六章原辅材料供应及基本生产条件 (21)一、原辅材料供应条件 (21)(一)主要原辅材料供应 (21)(二)原辅材料来源 (21)原辅材料及能源供应情况一览表 (22)二、基本生产条件 (23)第七章工程技术方案 (24)一、工艺技术方案的选用原则 (24)二、工艺技术方案 (25)(一)工艺技术来源及特点 (25)(二)技术保障措施 (25)(三)产品生产工艺流程 (25)上海交通大学闵行校区理科实验楼群生产工艺流程示意简图 (26)三、设备的选择 (26)(一)设备配臵原则 (26)(二)设备配臵方案 (27)主要设备投资明细表 (28)第八章环境保护 (28)一、环境保护设计依据 (29)二、污染物的来源 (30)(一)上海交通大学闵行校区理科实验楼群项目建设期污染源 (31)(二)上海交通大学闵行校区理科实验楼群项目运营期污染源 (31)三、污染物的治理 (31)(一)项目施工期环境影响简要分析及治理措施 (31)1、施工期大气环境影响分析和防治对策 (32)2、施工期水环境影响分析和防治对策 (35)3、施工期固体废弃物环境影响分析和防治对策 (37)4、施工期噪声环境影响分析和防治对策 (38)5、施工建议及要求 (40)施工期间主要污染物产生及预计排放情况一览表 (41)(二)项目营运期环境影响分析及治理措施 (42)1、废水的治理 (42)办公及生活废水处理流程图 (42)生活及办公废水治理效果比较一览表 (43)生活及办公废水治理效果一览表 (43)2、固体废弃物的治理措施及排放分析 (43)3、噪声治理措施及排放分析 (45)主要噪声源治理情况一览表 (46)四、环境保护投资分析 (46)(一)环境保护设施投资 (46)(二)环境效益分析 (47)五、厂区绿化工程 (47)六、清洁生产 (48)七、环境保护结论 (48)施工期主要污染物产生、排放及预期效果一览表 (50)第九章项目节能分析 (51)一、项目建设的节能原则 (51)二、设计依据及用能标准 (51)(一)节能政策依据 (51)(二)国家及省、市节能目标 (52)(三)行业标准、规范、技术规定和技术指导 (53)三、项目节能背景分析 (53)四、项目能源消耗种类和数量分析 (55)(一)主要耗能装臵及能耗种类和数量 (55)1、主要耗能装臵 (55)2、主要能耗种类及数量 (55)项目综合用能测算一览表 (56)(二)单位产品能耗指标测算 (56)单位能耗估算一览表 (57)五、项目用能品种选择的可靠性分析 (58)六、工艺设备节能措施 (58)七、电力节能措施 (59)八、节水措施 (60)九、项目运营期节能原则 (60)十、运营期主要节能措施 (61)十一、能源管理 (62)(一)管理组织和制度 (62)(二)能源计量管理 (62)十二、节能建议及效果分析 (63)(一)节能建议 (63)(二)节能效果分析 (64)第十章组织机构工作制度和劳动定员 (64)一、组织机构 (64)二、工作制度 (64)三、劳动定员 (65)四、人员培训 (66)(一)人员技术水平与要求 (66)(二)培训规划建议 (66)第十一章上海交通大学闵行校区理科实验楼群项目投资估算与资金筹措 (67)一、投资估算依据和说明 (67)(一)编制依据 (67)(二)投资费用分析 (69)(三)工程建设投资(固定资产)投资 (69)1、设备投资估算 (69)2、土建投资估算 (69)3、其它费用 (70)4、工程建设投资(固定资产)投资 (70)固定资产投资估算表 (70)5、铺底流动资金估算 (71)铺底流动资金估算一览表 (71)6、上海交通大学闵行校区理科实验楼群项目总投资估算 (72)总投资构成分析一览表 (72)二、资金筹措 (73)投资计划与资金筹措表 (73)三、上海交通大学闵行校区理科实验楼群项目资金使用计划 (74)资金使用计划与运用表 (74)第十二章经济评价 (75)一、经济评价的依据和范围 (75)二、基础数据与参数选取 (75)三、财务效益与费用估算 (76)(一)销售收入估算 (76)产品销售收入及税金估算一览表 (77)(二)综合总成本估算 (77)综合总成本费用估算表 (78)(三)利润总额估算 (78)(四)所得税及税后利润 (78)(五)项目投资收益率测算 (79)项目综合损益表 (79)四、财务分析 (80)财务现金流量表(全部投资) (82)财务现金流量表(固定投资) (84)五、不确定性分析 (85)盈亏平衡分析表 (85)六、敏感性分析 (86)单因素敏感性分析表 (87)第十三章上海交通大学闵行校区理科实验楼群项目综合评价 (88)第一章项目概论一、项目名称及承办单位1、项目名称:上海交通大学闵行校区理科实验楼群投资建设项目2、项目建设性质:新建3、项目承办单位:广州中撰企业投资咨询有限公司4、企业类型:有限责任公司5、注册资金:100万元人民币二、项目可行性研究报告委托编制单位1、编制单位:广州中撰企业投资咨询有限公司三、可行性研究的目的本可行性研究报告对该上海交通大学闵行校区理科实验楼群项目所涉及的主要问题,例如:资源条件、原辅材料、燃料和动力的供应、交通运输条件、建厂规模、投资规模、生产工艺和设备选型、产品类别、项目节能技术和措施、环境影响评价和劳动卫生保障等,从技术、经济和环境保护等多个方面进行较为详细的调查研究。

应急演练评估总结范文3篇

应急演练评估总结范⽂3篇基于HSEEP的电⽹应急演练流程分析[摘要] 电⽹设施是国家最为重要的基础设施之⼀,⼀旦发⽣事故,会对⼈民的正常⽣活造成巨⼤的威胁。

应急演练是检验突发事件是否能够被及时、有效地进⾏处置的重要⼿段。

⽂章分析美国国⼟安全演练与评估计划(HSEEP)中应急演练的体系架构和演练流程,结合电⽹突发事故的特点,构建基于HSEEP电⽹应急演练的流程,主要包括电⽹整体演练规划、演练⽅案设计、演练实施与评估、演练总结与改进四个过程。

结果表明,该电⽹应急演练流程具有针对性、灵活性等特点,使演练的计划、组织、实施、评估、总结更加规范,便于演练⽅法和流程的优化。

[关键词] 电⽹;HSEEP;应急演练;演练流程[DOI] 10.13939/ki.zgsc.2016.28.0851 引⾔电⽹设施是国家最为重要的基础设施之⼀,其安全稳定的运⾏是维持现代正常⽣活秩序的重要保障。

即使现在经济、科技⾼速发展,各个国家的电⽹依然会发⽣各种事故,甚⾄造成⼤⾯积停电,例如著名的莫斯科⼤停电、印度⼤停电和2008年冻灾造成的我国南⽅多省⼤⾯积停电事故等。

造成这些事故的原因多种多样,可以分为⾃然灾害事故、⼈为事故等,但⽆论何种原因,都会造成电⼒、电⽹设备的损坏,导致⼤⾯积停电。

所以建⽴健全各种预警和应急机制,提⾼政府应对突发事件的能⼒⾮常必要。

应急演练是政府检验应急预案、完善应急准备、锻炼专业应急队伍、磨合应急机制以及开展科普宣教的主要⼿段,是政府和企事业单位提⾼应急准备能⼒的重要环节。

其定义是在⽆风险的环境下,⽤以训练、评估和改进预防、准备、响应和恢复能⼒的核⼼⼿段和应急准备的重要内容。

[1]但是,⽬前我国地⽅政府和各⾏业都还没有结合⾃⼰地域或⾏业特点对应急演练构建统⼀的体系结构和流程,对演练策划的详细步骤、演练类型的划分、演练评估的流程和⽅法、演练的系统性和演练与应急预案的⼀致性等问题还有很多不确定性。

[2]本⽂借鉴国外应急演练体系架构的先进经验,分析美国国⼟安全演练与评估计划(Homeland and Security Exercise and Evaluation Program,HSEEP)的先进性,结合电⽹突发事故的特点,构建基于HSEEP的电⽹应急演练流程。

云计算可行性研究报告

云计算可行性研究报告正文第一篇:云计算将给教育教学带来的变化调查研究报告… …_…__…__…__…_…__…__…__…_…号学)… 线(__…__…_…__…__…__……名_…姓…… …业…专)_封_(__…__…__…_…__…级…__…_…__…__…__…_院…)学密__(_…__…__…__…__…_…__…__…__…………四川师范大学科学硕士(教育硕士)研究生学期作业(论文)专用封面作业(论文)题目:云计算将给教育教学带来的变化调查研究报告所修课程名称:教育研究法修课程时间:20XX年10月至20XX年12月完成作业(论文)日期:20XX 年12 月任课教师打分:任课教师评阅意见:任课教师签名:年月日云计算将给教育教学带来的变化调查研究报告计算机科学学院教育技术袁源(20XX1301009)引言:在讨论云计算给教学带来的变化之前我们首先要了解一下到底什么是云计算。

云计算是将所有的计算资源集中起来,构成一个计算资源池并由软件实现自动管理,它是基于因特网的超级计算模式,在远程的数据中心,云计算甚至可以让你体验每秒超过10万亿次的运算能力,如此强大的运算能力几乎无所不能。

虽然云计算下的教育教学在中国的发展刚刚起步,可是却引起了很大的关注度,越来越多的学校和教师关注到了云计算下的教育教学。

根据美国新媒体联盟(the new media consortium)与ed-ucause learning initiative 联合发表的20XX年horizon report 分析预测:云计算将在未来的一两年成为学校的主流技术,它将影响教师的教学方式和学生的学习方式,再次带来教育上的大变革。

将云计算应用到教育教学领域内,在“云”环境下利用云服务平台构建个性化的教学环境,以辅助教师教学,促进教师和学生之间的交流,促进学生协作学习,个性化学习,和终生学习。

学校和教师可以利用云计算支持的教育云服务,构建个性化教学的信息化环境,可以促进学生高级思维能力和群体智慧发展。

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上海交通大学桌面虚拟化实施报告■文档编号HS-2013-11-001 ■扩散范围内部使用■版本编号V1.0 ■文档日期2013-11-25© 2016 红山公司文档变更记录:版本工程师日期变更内容概述V1.0 邵磊2013-11-22 产品实施报告目录服务器虚拟化实施报告 (1)一. 项目概况 (1)1.1用户信息 (1)1.2虚拟化产品信息 (1)1.3用户硬件设备情况 (2)二. 前期准备 ........................................................................................................ 错误!未定义书签。

2.1软件介质索取................................................................................................. 错误!未定义书签。

2.2硬件环境信息................................................................................................. 错误!未定义书签。

2.2.1 硬件信息 ................................................................................................. 错误!未定义书签。

2.2.2 软件信息 ................................................................................................. 错误!未定义书签。

2.2.3 工程信息 ................................................................................................. 错误!未定义书签。

2.3用到的其它工具............................................................................................. 错误!未定义书签。

三. 测试/实施步骤............................................................................................... 错误!未定义书签。

3.1服务器安装..................................................................................................... 错误!未定义书签。

3.2管理端安装及配置......................................................................................... 错误!未定义书签。

3.3存储配置及挂载............................................................................................. 错误!未定义书签。

3.4备份系统安装及配置..................................................................................... 错误!未定义书签。

3.5P2V/V2V的迁移 .............................................................................................. 错误!未定义书签。

3.6虚拟机及模板创建、使用 ............................................................................. 错误!未定义书签。

3.7L ICENSES授权文件导入..................................................................................... 错误!未定义书签。

四. 测试/实施报告............................................................................................... 错误!未定义书签。

4.1产品部署结构图............................................................................................. 错误!未定义书签。

4.2IP地址配置表.................................................................................................. 错误!未定义书签。

4.3机柜图(照片或绘制)................................................................................. 错误!未定义书签。

4.3.1 服务器 ..................................................................................................... 错误!未定义书签。

4.3.2 SAN ........................................................................................................... 错误!未定义书签。

4.3.3 存储 ......................................................................................................... 错误!未定义书签。

4.3.4 交换机 ..................................................................................................... 错误!未定义书签。

4.4现场实施环境说明-截图................................................................................ 错误!未定义书签。

五. 测试/实施中遇到的问题................................................................................ 错误!未定义书签。

六. 后续的工作内容............................................................................................. 错误!未定义书签。

七. 项目进度阶段................................................................................................. 错误!未定义书签。

项目实施报告一. 项目概况1.1 用户信息1.2 虚拟化产品信息说明:详细标识软件版本情况。

项目实施报告1.3 用户硬件设备情况二. 前期准备2.1 软件介质索取⏹根据公司相关流程,申请软件介质。

介质包括光盘、ISO文件等形式。

⏹软件介质索取必须到指定的负责人进行索取,并进行登记。

⏹如涉及多种软件协同工作,如vGate与vTop,或vGate与vStorage等,须进行事前的介质软件兼容性确认,必要时进行安装检查,确认产品完成可用后方可拿到用户现场进行使用。

项目实施报告⏹由于软件介质导致测试或实施过程中出现的任何问题,由技术工程师承担相应的责任。

⏹工程师在获取软件安装介质时,只接受成品光盘或成品ISO文件,其它安装格式的软件一盖不接受。

2.2 硬件环境信息硬件环境是虚拟化软件运行的载体,在进行虚拟化软件安装前必须对安装环境有足够的了解。

所以前期对用户硬件环境需要进行认真、细致的调查、核实。

2.2.1 硬件信息⏹确定服务器型号及配置参数,确定服务器是否自带光驱,是否支持USB启动;⏹需要明确获取服务器和终端客户机的CPU型号是否支持VT技术;⏹需要明确获取服务器的RAID卡的型号,确定虚拟化软件是否支持RAID卡驱动;⏹如环境中有专用存储,需获取存储及连接设备的型号及其连接方案;⏹对用户网络环境进行调查,整体评估虚拟化软件安装需要的获取的信息;2.2.2 软件信息⏹确定用户希望使用的虚拟机操作系统类型;⏹确定这些操作系统安装介质提供情况、版权情况;⏹确定用户具体应用情况,包括应用的类型与应用的规模;⏹整体评估需要获取的软件信息等;2.2.3 工程信息⏹硬件环境是否具备安装条件,如服务器、交换机、存储、网络、电源、场地等是否已经具备条件;项目实施报告⏹向用户索取IP地址分配信息;⏹需要用户配合的资源,如网络割接、第三方设备配置等;⏹设计安装方案,包括网络拓扑图、IP地址配置表以及实施的步骤;⏹实施方案需要经过用户确认后方案进行实施部署;2.3 用到的其它工具⏹准备好安装中会用到的U盘、移动硬盘、外置光驱等硬件工具;⏹准备好安装实施中会用的软件,如虚拟化Tools软件、升级包、管理工具、备用安装软件等信息;⏹准备好项目中要求的其它工具。

三. 测试/实施步骤3.1 Halsign MC安装及配置⏹在VMware ESXi服务器上创建新虚拟机并挂载MC的ISO进行系统安装⏹配置Halsign MC的IP地址、子网掩码、网关等网络信息⏹为虚拟机添加存储池所使用的虚拟磁盘⏹使用浏览器(建议用火狐或Chrome)登陆Halsign MC管理IP,配置用户信息和用户组、权限、管理镜像等操作3.2 Licenses授权文件导入⏹统计需授权客户端数量⏹将MC信息发送回公司进行授权文件制作⏹将公司提供的授权文件在MC管理页面进行对应桌面虚拟化的授权项目实施报告3.3 客户端vTop安装⏹客户端电脑BIOS设置,将CPU的Intel-VT或AMD-V功能打开⏹使用配套介质放置于对应电脑,如光盘、U盘⏹从介质引导安装vTop⏹配置超级管理员密码、网络信息,注册MC信息3.4 虚拟桌面镜像创建、发布⏹任意一台已安装vTop并成功注册到MC的客户端电脑⏹使用在MC管理页面创建的发布者用户登录⏹创建虚拟机并安装操作系统⏹首先安装HalsignTools,再安装及配置应用⏹将安装配置完成的虚拟机发布到MC3.5 客户端虚拟桌面下载⏹任意一台已安装vTop并成功注册到MC的客户端电脑⏹使用在MC管理页面创建的普通用户登录⏹进行虚拟桌面数据的下载四. 测试/实施报告4.1 项目特点(1) 服务器为R720,安装vGate 5.2.1-r2-ga版本,网址为192.168.0.21/24(2) MC安装于vGate上,需手动添加一虚拟网卡(MAC:00-13-72-8c-50-3c)。

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