电路实验心得体会

合集下载

做电路实验的心得体会(5篇)

做电路实验的心得体会（5篇）做电路试验的心得体会1本周主要进行电工试验设计和指导，经过一周时间，我们在辅导老师和辛勤关心指导之下，完成了这次的试验任务，本次试验设计一共进行了四项，在进行试验之前，肯定要把课本先复习把握一下，以便利试验的经行和设计。

我分别设计了对戴维南定理的验证试验，基本放大电路的试验，规律电路四人表决器的设计试验和六进制电路的设计试验，首先，在进行戴维南定理试验设计的时候，经过自己的资料查找和反复设计，排解试验过程中遇到的一些困难，最终圆满的完成了试验任务及要求，在进行放大电路设计时就遇到了肯定困难，或许是由于这些试验是电工教学中下册内容，在学问方面把握还是不够，所以遇到了较多困难，通过老师指导和同学的关心，一步一步进行改良和设计，在设计过程中也学到了很多放大电路的学问，更加深化的体会到有关放大电路的基本原理。

设计6进制的时候要了解芯片的作用，懂得该芯片的原理，最终设计的就是规律电路试验，每个试验的设计都经受很多的挫折，产生很多的问题，我们在消失的问题上对试验设计进行一步步的修改，这样还关心我们弄懂了许多的问题。

试验过程中，从发觉问题到解决问题，无不让我们更加明白和学习到电工学问的缺乏，让我们更加深化透彻的学习把握这些学问，我认为，这次的试验不仅仅更加深化的学习到了电工学问，还培育了自己思索，动手操作的力量，并且我们学习到了许多学习的方法，这些都是今后珍贵的财宝。

通过电工试验设计，从理论到实际，虽然更多的是幸苦，但是学完之后，会发觉我们收获的真的许多，所以这些付出都是值得的。

本次试验我们还利用了EWB软件绘图，这是一项非常有作用的软件，我们电工学学习此软件对今后学习关心非常重大，所以这也是一项重大的收获。

本次试验花了我较多时间，但是又由于试验周与考试支配较近，所以做的又有肯定的匆忙性，试验设计上的缺陷还是很明显的，所以经过了老师和同学的批判指正，非常感谢大家的关心，我想这次的试验设计所收获的点点滴滴，今后肯定能对我们起到重要的关心！做电路试验的心得体会2电路试验，作为一门实实在在的试验学科，是电路学问的基础和根据。

555电路心得体会7篇

555电路心得体会7篇555电路心得体会篇1经过了一个学期的电路实训课的学习，学到了很多的新东西，发现了自己在电路理论知识上面的不足，让自己能够真正的把点亮学通学透。

电路实训，作为一门实实在在的实训学科，是电路知识的基础和依据。

它可以帮助我们进一步理解巩固电路学的知识，激发我们对电路的学习兴趣。

首先，在对所学的电路理论课而言，实训给了我们一个很好的把理论应用到实践的平台，让我们能够很好的把书本知识转化到实际能力，提高了对于理论知识的理解，认识和掌握。

其次，对于个人能力而言，实训很好的解决了我们实践能力不足且得不到很好锻炼机会的矛盾，通过实训，提高了自身的实践能力和思考能力，并且能够通过实训很好解决自己对于理论的学习中存在的一些知识盲点。

对于团队协作与待人处事方面，实训让我们懂得了团队协作的重要性，教导我们以谦虚严谨的态度对待生活中的人与事，以认真负责的态度对待队友，提高了班级的凝聚力和战斗力，通过实训的积极的讨论，理性的争辩，可以让我们更加接近真理。

实训中应注意的有几点。

一，一定要先弄清楚原理，这样在做实训，才能做到心中有数，从而把实训做好做细。

一开始，实训比较简单，可能会不注重此方面，但当实训到后期，需要思考和理解的东西增多，个人能力拓展的方面占一定比重时，如果还是没有很好的做好预习和远离学习工作，那么实训大部分会做的很不尽人意。

二，在养成习惯方面，一定要真正的做好实训前的准备工作，把预习报告真正的学习研究过，并进行初步的实训数据的估计和实训步骤的演练，这样才能在真正实训中手到擒来，做到了然于心。

不过说实话，在做试验之前，我以为不会难做，就像以前做的实训一样，操作应该不会很难，做完实训之后两下子就将实训报告写完，直到做完几次电路实训后，我才知道其实并不容易做。

它真的不像我想象中的那么简单，天真的以为自己把平时的理论课学好就可以很顺利的完成实训，事实证明我错了。

在最后的综合实训中，我更是受益匪浅。

电路实训总结与心得5篇

电路实训总结与心得5篇篇1在为期一周的电路实训中，我深刻体会到了电路学习的重要性和趣味性。

通过这次实训，我不仅掌握了电路的基本理论和实验技能，还培养了团队协作和解决问题的能力。

一、实训内容与过程本次电路实训主要包括电路基础理论学习、电路实验操作以及电路故障排除三个部分。

在理论学习阶段，我们系统学习了电路的基本概念、基本定律以及电路分析的基本方法。

接着，我们进行了实验操作，通过亲自动手连接电路、测量数据，进一步加深了对电路理论的理解。

最后，我们还进行了电路故障排除的练习，通过设置故障、检测故障和排除故障的过程，提高了我们的实际操作能力和问题解决能力。

在实训过程中，我遇到了许多挑战和困难。

首先，在实验操作中，由于操作不当或设备故障等原因，导致实验数据出现偏差或无法得出正确结果。

这时，我学会了如何调整心态、分析问题并重新进行实验。

其次，在电路故障排除中，有些故障难以一眼看出，需要运用所学知识和经验进行综合分析。

这时，我学会了如何运用所学知识进行逻辑推理和判断。

二、心得与体会1. 理论与实践相结合：通过这次实训，我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。

只有将理论知识运用到实际实验中，才能真正掌握知识的本质和内涵。

同时，在实际操作中发现问题并解决问题，也能更好地促进理论知识的消化和吸收。

2. 团队协作与沟通能力：在实训过程中，我们小组成员之间需要相互协作、共同完成任务。

这锻炼了我的团队协作精神和沟通能力。

通过与小组成员的交流和讨论，我学会了如何倾听他人意见、尊重他人观点并在此基础上提出自己的见解。

3. 严谨细致的工作态度：电路实验需要严谨细致的工作态度。

从电路连接、测量数据到故障排除等每一个环节都需要认真仔细、一丝不苟。

这培养了我严谨细致的工作作风和认真负责的工作态度。

4. 不断学习和创新：在实训过程中，我发现自己还有许多不足之处需要改进和提高。

因此，我会继续努力学习和探索新知识、新技能以适应不断变化的工作需求和社会发展需要。

电路基础实训心得体会(实用18篇)

电路基础实训心得体会（实用18篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如职场文书、公文写作、党团资料、总结报告、演讲致辞、合同协议、条据书信、心得体会、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as workplace documents, official document writing, party and youth information, summary reports, speeches, contract agreements, documentary letters, experiences, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!电路基础实训心得体会（实用18篇）写心得体会是加深对所学知识的理解和应用的一个重要方式，有助于我们学以致用。

电子电路课程实训心得体会（通用4篇）

电子电路课程实训心得体会（通用4篇）电子电路课程实训篇1通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关高频电子线路方面的知识，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思考，一遍又一遍的检查终于找出了原因所在，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。

实践出真知，通过亲自动手制作，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。

过而能改，善莫大焉。

在课程设计过程中，我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，不断获龋最终的检测调试环节，本身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。

这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在老师的指导下，终于游逆而解。

在今后社会的发展和学习实践过程中，一定要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，一定要不厌其烦的发现问题所在，然后一一进行解决，只有这样，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荆斩棘，而不是知难而退，那样永远不可能收获成功，收获喜悦，也永远不可能得到社会及他人对你的认可!课程设计诚然是一门专业课，给我很多专业知识以及专业技能上的提升，同时又是一门讲道课，一门辩思课，给了我许多道，给了我很多思，给了我莫大的空间。

同时，设计让我感触很深。

使我对抽象的理论有了具体的认识。

通过这次课程设计，我掌握了常用元件的识别和测试;熟悉了常用仪器、仪表;了解了电路的连线方法;以及如何提高电路的性能等等，掌握了焊接的方法和技术，通过查询资料，也了解了收音机的构造及原理。

我认为，在这学期的实验中，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。

更重要的是，在实验课上，我们学会了很多学习的方法。

而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。

要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。

这对于我们的将来也有很大的帮助。

以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。

就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我们都可以在实验结束之后变的更加成熟，会面对需要面对的事情。

电路实训总结与心得6篇

电路实训总结与心得6篇第1篇示例：电路实训总结与心得电路实训作为电子工程专业的一门重要课程，对于学生掌握电路原理、提升实际操作能力具有重要意义。

在参加了这学期的电路实训课程后，我深刻感受到了电路实训的重要性，也收获了许多知识和经验。

接下来，我将结合自身经历，就电路实训的内容、收获以及心得体会进行总结。

电路实训的内容涵盖了基本的电路知识，如电路的构成元件、电路的基本原理和分析方法等。

在实训中，我们学习了各种电路元件的使用方法，如电阻、电容、电感等的连接方式和特性。

通过实际操纵这些元件，我们深入理解了电路的基本原理，如欧姆定律、基尔霍夫定律等，同时掌握了电路的分析方法，如串并联电路的简化和等效变换等。

这些基础知识的掌握为我们进一步深造电子电路相关课程奠定了坚实的基础。

电路实训的收获主要体现在实践操作能力和团队合作意识上。

在实训过程中，我们需要独立设计和搭建电路实验电路板，进行电路的测试和测量，分析电路的性能和特性。

通过这些实操过程，我们不仅加深了对电路知识的理解，还培养了良好的实践操作能力和问题解决能力。

在团队实训项目中，我们需要与同学密切合作，共同完成一些复杂的电路搭建和测试任务。

通过团队协作，我们学会了互相协助、共同进步，体会到了团队合作的重要性和价值。

我想分享一些关于电路实训的心得体会。

首先是要注重基础知识的积累和理解。

电路是电子工程的基础，只有扎实的基础知识才能为日后的深入学习和研究奠定基础。

其次是要勤于实践，多动手操作。

只有通过亲自动手搭建电路、测试电路才能真正掌握电路知识，培养实践操作能力。

最后是要注重团队协作，学会与同学合作。

电子工程是一个团队合作的学科，培养团队合作精神对于将来的学习和工作都至关重要。

电路实训是一门重要的课程，通过参加实训，我们不仅学到了很多理论知识，还提升了实践操作能力和团队合作意识。

希望在以后的学习和工作中能够将这些知识和经验发挥出来，不断提高自己的电子工程水平。

大学电路实验报告心得

在大学的学习生涯中，电路实验课无疑是我最为重视的课程之一。

通过一系列的实验，我对电路理论知识有了更为深刻的理解和应用，同时也锻炼了我的实践能力和解决问题的能力。

以下是我对大学电路实验的一些心得体会。

一、理论与实践相结合的重要性在实验课之前，我对电路理论的认识仅停留在书本上，许多概念和公式都是抽象的。

然而，通过实验，我得以将理论知识与实际操作相结合，将抽象的概念转化为具体的实物。

例如，在搭建简单的电阻分压电路时，我深刻理解了电压分压原理，并通过实际测量验证了理论计算的结果。

二、实验操作与技能的提升电路实验课不仅是对理论知识的检验，更是对实验技能的锻炼。

在实验过程中，我学会了如何正确使用各种实验仪器，如万用表、示波器、信号发生器等。

同时，我也掌握了电路连接、调试和故障排除的基本方法。

这些技能对我今后的学习和工作都具有重要的意义。

三、团队协作与沟通能力的培养电路实验往往需要团队合作完成。

在实验过程中，我与同学们互相配合，共同解决问题。

这使我认识到团队协作的重要性，也锻炼了我的沟通能力。

在与他人交流的过程中，我学会了倾听、表达和协调，这些能力对我今后的工作和生活都大有裨益。

四、严谨求实的科学态度电路实验要求我们严谨求实，对待实验数据要一丝不苟。

在实验过程中，我深刻体会到了科学研究的严谨性。

每一次实验，我都严格按照实验步骤进行操作，对实验数据进行认真记录和分析。

这种严谨求实的态度使我受益匪浅。

五、实验中的挑战与收获在实验过程中，我也遇到了不少挑战。

例如，在搭建复杂电路时，我遇到了电路故障和参数设置不当等问题。

面对这些挑战，我不断查阅资料、请教老师和同学，最终成功解决了问题。

这些经历让我更加坚定了克服困难的信心，也让我收获了宝贵的经验。

六、对未来学习的展望通过电路实验，我对电路理论有了更加深入的理解，也为我今后的学习和工作打下了坚实的基础。

在未来的学习中，我将继续努力，不断提高自己的电路理论水平和实践能力。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

电路实验心得体会当我们经过反思，有了新的启发时，马上将其记录下来，这样可以不断更新自己的想法。

那么好的心得体会是什么样的呢？以下是山草香给大家分享的8篇电路实验心得体会，希望能够让您对于电路实验的写作有一定的思路。

数字电子技术是一门理论与实践密切相关的学科，如果光靠理论，我们就会学的头疼，如果借助实验，效果就不一样了，特别是数字电子技术实验，能让我们自己去验证一下书上的理论，自己去设计，这有利于培养我们的实际设计能力和动手能力。

通过数字电子技术实验，我们不仅仅是做了几个实验，不仅要学会实验技术，更应当掌握实验方法，即用实验检验理论的方法，寻求物理量之间相互关系的方法，寻求最佳方案的方法等等，掌握这些方法比做了几个实验更为重要。

在数字电子技术实验中，我们可以根据所给的实验仪器、实验原理和一些条件要求，设计实验方案、实验步骤，画出实验电路图，然后进行测量，得出结果。

在数字电子技术实验的过程中，我们也遇到了各种各样的问题，针对出现的问题我们会采取相应的措施去解决，比如：1、线路不通，运用逻辑笔去检查导线是否可用；2、芯片损坏，运用芯片检测仪器检测芯片是否正常可用以及它的类型；3、在一些实验中会使用到示波器，这就要求我们能够正确、熟悉地使用示波器，通过学习我们学会了如何调节仪器使波形便于观察，如何在示波器上读出相关参数，如在最后的考试实验《555时基电路及其应用》中，我们能够读出多谐振荡器的Tpl、Tph和单稳态触发器的暂态时间Tw，还有有时是因为接入线的问题，此时可以通过换用原装线来解决。

同时，我们也得到了不少经验教训：1、当实验过程中若遇到问题，不要盲目的把导线全部拆掉，然后又重新连接一遍，这样不但浪费时间，而且也无法达到锻炼我们动手动脑能力的目的。

此时，我们应该静下心来，冷静地分析问题的所在，有可能存在哪一环节，比如实验原理不正确，或是实验电路需要修正等等，只有这样我们的能力才能有所提高。

2、在实验过程中，要学会分工协作，不能一味的自己动手或是自己一点也不参与其中。

3、在实验过程中，要互相学习，学习优秀同学的方法和长处，同时也要学会虚心向指导老师请教，当然这要建立在自己独立思考过的基础上。

数字电子技术实验，有利于掌握知识体系与学习方法，有利于激发我们学习的主动性，增强自信心，有利于培养我们的创新钻研的能力，有利于书本知识技能的巩固和迁移。

通过在数字电子技术实验中的实践，我收获了许多！做电路实验的心得体会篇二电学部分的动态电路在近年的中考中出现较频繁，重要性不言而喻，而且也是作为选择题的最后一道出现，难度可想而知，所以在上课中通过引入环节引起学生的重视，通过分类的例题解析让学生归纳方法，再将方法应用在实际解题中。

电路动态问题包括滑动变阻器的滑片P的位置的'变化引起电路中电学物理量的变化，还有开关的开与关的变化引起电路中电学物理量的变化以及电路故障。

本节复习课的目标是：会分析滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化。

本节课的主要内容是从串联电路、并联电路中展开研究，围绕滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化。

初中学生处于具体形象思维到抽象思维的过渡阶段，他们的思维在很大程度上还难于脱离具体事物。

他们在考试过程中经常会碰到因变量随自变量变化的“动态分析”问题，若学生未掌握基本的分析方法，往往容易“凭空”推理，导致判断错误或无法判断。

通过介绍“动态电路的分析法”让学生找准电路分析的误区，从而更好的分析动态电路。

学生在静态情景中认识串、并联电路，会应用欧姆定律分析静态电路。

动态变化对于学生来说是全新的，如何将这一全新的知识内化为学生自身的知识。

在教学过程中，从学生熟悉的串联电路、并联电路的基本规律、欧姆定律入手，明确电阻的原因，再由欧姆定律求知，电流以及电压的变化情况。

让学生明白了判断的应有依据及基本处理手法，他们就会对“动态分析问题”心中更有“底”了，判断的正确率也大大提高了。

这也是“授人以‘鱼’，不如授人以‘渔’”道理之体现。

本节课在讲解例题时，分别讲到了串联电路的分析方法、并联电路的分析方法。

在串联电路分析方法讲解中，判断电流表、电压表所测的对象，根据滑动变阻器的滑片移动情况及串联电路电阻特点R=R1+R2，判断总电阻变化情况，根据I=U/R，判断电流的变化情况，这些学生都掌握的不错，主要是先根据U1=I1R1判断定值电阻（小灯泡）两端电压的变化情况以及最后根据串联电路电压特点U=U1+U2，判断滑动变阻器两端的电压变化情况，掌握的不是很好。

在并联电路的分析方法中，并联电路中分析电表示数变化时，由于并联电路各支路两端的电压和电源电压相等，所以应先考虑电压表的示数不变，这一点掌握的不错，因为并联电路各支路相互独立，互不影响，可根据欧姆定律分别判断各支路中电流的变化，这一点中应用欧姆定律分析过程中会应用错误公式。

最后根据I=I1+I2分析得出干路中电流的变化，关键之处要分清电表所测的对象，这点中对于复杂电路学生就很难分清电表所测对象了。

习题设计中体现出的教学效果较好，习题是针对例题来训练的，在例题讲解中得出分析动态电路的方法。

同时，通过练习题来巩固学生的分析方法，让学生在做练习中掌握本节课的分析方法，并能做到举一反三、本课的不足是：（1）在研究过程中所选内容难度偏大，上课过程中真正能懂的学生甚少。

（2）教学容量欠少，学生的课堂训练量时间不足。

（3）动态分析过程中，有些物理量的判断途径有多种，这方面的指导由于时间缘故还欠缺。

（4）课堂教学中，学生归纳方法时放手度还是不够，引导过多，导致学生的实际解题训练环节时间不够。

做电路实验的心得体会篇三通过一周的电子设计，我学会了如何将书本上学到的知识应用与实践，学会了一些基本的电子电路的设计、仿真与焊接，虽然在这个过程中我遇到了很多麻烦，但是在解决这些问题的过程中我也提高了自身的专业素质，这次设计不仅增强了自己在专业方面的信心，鼓舞了自己，更是一次兴趣的培养。

这次电子实习，我所选的课题是“倒计时光控跑马灯”，当拿到选题时，我认为这个不是很难。

但当认真的考虑时，我才发现一切并非我想的那么简单。

无论一个多么简单的课题，他所牵涉的知识比较多的，比如我这个选题不仅仅包括许多模电器件和数电器件，它还包含许多以前我没有接触或熟知的器件。

所以我在设计时也在不断的学习，了解每一个器件的结构、工作原理及其运用。

经过与搭档的多次交流，我们才确定了最后的电路方案，然后在多次的电路仿真之中，我们又进行了更加完善的修改，以达到万无一失。

第三天的任务主要是焊接自己设计的电路板。

开始，我们都充满了好奇，毕竟这是第一次走进实验室去焊接电路板。

不过才过了一天，所有的好奇心都烟消云散，换而的是苦与累。

我这时才知道焊电路板确实是一件苦差事。

焊电路板要人非常的细心，并且要有一定的耐心，因为焊接示若稍不注意就会使电路短路或者焊错。

经过一两天的坚苦奋斗，终于焊完的。

但当我们去测试时却无法出现预期的结果。

然后我没办法只得去慢慢检查，但也查不出个所以然来。

我想实际的电路可能与仿真的电路会产生差错，毕竟仿真的是在虚拟的界面完成的。

所以在接下来的几天我都在慢慢调试和修改中度过，想想那几天过的真的好累，在一次次的失败中修正却还是得不到正确的结果。

好几次都想放弃，但最后还是坚持下来。

经过多次调试，最后还是得到正确的结果，那一刻，我感觉如释重负，感觉很有成就感。

一个星期的电子实习已经过去，但是使我对电子设计有了更的了解，使我学了很多，具体如下：1.基本掌握手工电烙铁的焊接技能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品装工艺的生产流程，了解电子产品的焊接、调试与维修方法；2.熟悉了有关电子设计与仿真软件的使用，能够熟练使用普通万用表；3.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能够灵活的运用4.增强自己解决问题的能力，利用网上和图书馆的资源，查找得到需要的信息；5.明白了团队合作的重要性，和搭档相互讨论，学会了怎么更好解决问题。

一个长学期的电路原理，让我学到了很多东西，从最开始的什么都不懂，到现在的略懂一二、在学习知识上面，开始的时候完全是老师讲什么就做什么，感觉速度还是比较快的，跟理论也没什么差距。

但是后来就觉得越来越麻烦了。

从最开始的误差分析，实验报告写了很多，但是真正掌握的确不多，到最后的回转器，负阻，感觉都是理论没有很好的跟上实践，很多情况下是在实验出现象以后在去想理论。

在实验这门课中给我最大的感受就是，一定要先弄清楚原理，在做实验，这样又快又好。

在养成习惯方面，最开始的时候我做实验都是没有什么条理，想到哪里就做到哪里。

比如说测量三相电，有很多种情况，有中线，无中线，三角形接线法还是y形接线法，在这个实验中，如果选择恰当的顺序就可以减少很多接线，做实验应该要有良好的习惯，应该在做实验之前想好这个实验要求什么，有几个步骤，应该怎么安排才最合理，其实这也映射到做事情，不管做什么事情，应该都要想想目的和过程，这样才能高效的完成。

电原实验开始的几周上课时间不是很固定，实验报告也累计了很多，第一次感觉有那么多实验报告要写，在交实验报告的前一天很多同学都通宵了的，这说明我们都没有合理的安排好自己的时间，我应该从这件事情中吸取教训，合理安排自己的时间，完成应该完成的学习任务。

这学期做的一些实验都需要严谨的态度。

在负阻的实验中，我和同组的同学连了两三次才把负阻链接好，又浪费时间，又没有效果，在这个实验中，有很多线，很容易插错，所以要特别仔细。

做电路实验的心得体会篇五在实验具体操作的过程中，对理论知识(半加器和全加器)也有了更近一步的理解，真正达到了理论指导实践，实践检验理论的目的。

实验操作中应特别注意的几点：(1)刚开始创建工程时选择的目标芯片一定要与实验板上的芯片相对应。

(2)连接电路时要注意保证线与端口连接好，并且注意不要画到器件图形符号的虚线框里面。

(3)顶层文件的实体名只能有一个，而且注意符号文件不能与顶层文件的实体名相同。

(4)保存波形文件时，注意文件名必须与工程名一致，因为在多次为一个工程建立波形文件时，一定要注意保存时文件名要与工程名一致，否则不能得到正确的仿真结果。

(5)仿真时间区域的设定与输入波形周期的设定一定要协调，否则得到波形可能不便于观察或发生错误。

心得体会：刚接触使用一个新的软件，实验前一定要做好预习工作，在具体的实验操作过程中一定要细心，比如在引脚设定时一定要做到“对号入座”，曾经自己由于这一点没做好耗费了很多时间。

实验中遇到的各种大小问题基本都是自己独立排查解决的，这对于自己独立解决问题的能力也是一个极大地提高和锻炼，总之这次实验我获益匪浅。

做电路实验的心得体会篇六本周主要进行电工实验设计和指导，经过一周时间，我们在辅导老师和辛勤帮助指导之下，完成了这次的实验任务，本次实验设计一共进行了四项，在进行实验之前，一定要把课本先复习掌握一下，以方便实验的经行和设计。