预防台风安全知识教案7篇
防台风安全教育教案

防台风安全教育教案一、教案背景:随着气候变化的加剧,台风带来的风暴、洪水等自然灾害日益严重,对人民群众的生命财产安全以及社会稳定造成了严重威胁。
因此,加强防台风安全教育的重要性日益凸显。
本教案旨在通过提供全面且易于理解的防台风安全知识,帮助学生们在面对台风来袭时能正确、迅速地采取必要的防护措施并保障自身安全。
二、教案目标:1. 学生了解什么是台风,了解台风的形成条件和特点。
2. 学生掌握如何预测台风,了解多种防台风的方法。
3. 学生学会正确判断台风强度,并知道相应的应对措施。
4. 学生明确防台风期间的应急逃生演练步骤。
5. 学生们提高自我保护意识,能够在台风来临时保持冷静并迅速行动。
三、教学内容:1. 台风的初步认识台风是一种自然灾害,是指热带低气压在海洋上生成后逐渐增强而引起的一系列灾害性天气系统。
学生了解台风形成的必备条件,如暖海域、高湿度、热带季风气候等,并了解台风的特点,如风力大、风眼、暴雨等。
2. 台风的预测与警报学生掌握预测台风的一些指标,例如海洋温度、风向变化等,了解当地如何发布台风警报并理解不同颜色的警报代表的含义。
3. 防台风的方法通过展示和解释不同的防台风方法,例如加固房屋、切断电源、存储食品和水等,让学生明白在台风来临时如何保护自己和他人的安全。
4. 应急逃生演练学生们在教师的指导下进行台风应急逃生演练。
教师模拟台风来临前的通知,学生按照事先规定好的逃生路线,有序、迅速地撤离教室,并在安全地点集合。
5. 常识问答/案例分析教师与学生互动,进行一些台风安全知识的常识问答,或者通过分析一些实际案例,让学生们更加深入地了解台风带来的危害以及应对方法。
四、教学方法:1. 多媒体讲解法:通过图片、视频等多媒体形式向学生介绍台风的形成、特点和防护知识。
2. 情景模拟法:在进行应急逃生演练时,模拟真实的台风来临情景,让学生身临其境地体验逃生的紧迫感。
3. 合作学习法:将学生分成小组,让他们一起讨论、分享关于台风的知识和防护方法,促进学生之间的交流和学习。
最新防台风幼儿园安全教案【六篇】

设计意图:国庆长假末,强台风“菲特”袭击浙江,宁波普降大雨,城区多处积水,内涝严重。
其中,余姚受灾最为严峻,整座城市交通瘫痪,更出现断水断电断通讯情况。
教育局也因此下发了学校、幼儿园紧急停课通知。
这是一个发生在幼儿身边的重大新闻。
正如《纲要》所述:教育内容要从幼儿身边熟悉的事物和现象出发。
如何让幼儿在这次重大的台风事件中进一步了解台风以及台风对人们的工作生活造成的影响,并运用多种形式表达自己的观点,学会关心周围发生的事情以及从台风事件中学习相关防台办法,懂得保护自己与他人,是设计此活动的出发点。
活动目标:1.关注台风事件,进一步了解台风及其危害性。
2.初步掌握一些防台的方法,正确应对台风侵袭。
3.在情境模拟游戏中体验帮助他人的快乐。
活动重难点:重点:了解什么是台风以及台风给人们生活造成的影响。
难点:初步掌握一些防台方法。
活动准备:1.知识经验准备:回顾十月初的台风“菲特”,初步了解台风的危害性。
2.物质材料准备:余姚受灾视频剪辑;图片若干(反映人们应对台风采取的措施);自制话筒一只;自制“皮划艇”四艘;玩具娃娃若干活动过程:一、记者播报1.教师扮演“记者”,一边播放“余姚受灾”视频,一边播报新闻。
大家好,我是庄幼早报的记者小陈。
现在大家看到的是本次受台风“菲特”影响,受灾最为严重的余姚市。
这里雨情大、水情险、灾情重。
城区大面积受淹,无数房子、车子被困在水里,许多汽车连车顶都看不见了。
数万市民被洪水围困,出行非常困难。
家里又断水断电,连手机也打不通了,又饿又渴,急需各方紧急抢险救援。
2.提问:你看到了什么?发生了什么事?鼓励幼儿围绕视频内容大胆说说自己的所见所闻。
【设计思考:让幼儿观看受灾视频,直观感受台风对人们生活造成的危害。
在说说看看中导入主题,唤起对台风的感知。
】二、记者采访1.问题一:什么是台风?(1)随机采访几位幼儿,自由回答。
(2)小结:台风是一种自然现象,是产生热带洋面上的一种强烈热带气旋。
防台风教案

防台风教案防台风教案作为一位无私奉献的人民教师,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。
那么你有了解过教案吗?以下是小编帮大家整理的防台风教案,欢迎大家分享。
防台风教案1活动目标:1、关注有关气象的新闻报道,对自然现象的变化有兴趣。
2、感受台风多变的特征,了解人们应对台风的各种办法。
活动准备:1、图画书《气象台认错》2、近期报纸上有关台风的报道和图片3、有关世界上重大台风灾害的照片。
活动过程:1、边听故事《气象台认错》变讨论:小个子猫为什么要带伞?大个子老鼠为什么不让小个子猫带伞?谁有道理?2、听完故事议论:结果怎样?究竟是谁的错?我们有没有遇到过气象台出错的事情?二、观看图一:近期有关台风的新闻图片1、比较几次台风的报道,议论:(1)气象台是怎样报道台风的?(2)为什么台风还在离我们很远的地方就开始报道?(3)为什么有事报道正确,有时会出错?2、介绍有一次发布台风警报,全市停课,结果却风平浪静的经历,议论:(1)那天该不该听课?(2)想象如果台风来临却没有停课会发生什么事?三、观看图二:有关世界上重大台风灾害的照片1、观察近期发生的重大台风袭击,那里发生了怎样的灾害?2、听教师介绍当地的受灾情况。
3、进一步议论台风的威力和多变的特征。
四、观看图三:人们应对台风所做的工作1、人们接到台风警报时,做了哪些事?为什么要做这些事?2、说说如果遇到台风,我们应该做些什么。
五、议论、思考每天从报纸上寻找气象预报,上面报道些什么?进一步议论:我们还可以从哪些地方知道气象消息?活动延伸:建立班级气象站,幼儿轮流当气象员,及时向大家报道气象消息。
防台风教案2【设计意图】最近福建沿海地区大雨频繁,经常刮风下雨。
很多孩子来园后都在讨论天气。
“今天风可大了,我们家的窗户啪嗒啪嗒的响着,睡觉的时候可害怕了”“爸爸送我上学的时候,我和爸爸的裤子都湿了”等等。
通过幼儿的对话,我们了解到天气已经对幼儿造成了影响。
防台风安全教育班会教案

防台风安全教育班会教案作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的防台风安全教育班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
教学目的:让学生了解预防台风的一般常识,以及台风过后的预防小知识。
教学过程:一、认识台风1、了解“台风”的概念我们平时常说的台风,是一个热带气旋。
所谓热带气旋,是指发生在热带或副热带洋面上急速旋转的低压涡旋,常伴有狂风、暴雨和风暴潮。
2、台风的民间传说。
3、了解台风的特点。
4、了解台风的等级划分。
5、了解台风的危害。
台风给广大的地区带来了充足的雨水,成为与人类生活和生产关系密切的降雨系统。
但是,台风也总是带来各种破坏,它具有突发性强、破坏力大的特点,是世界上最严重的自然灾害之一。
台风的破坏力主要由强风、暴雨和风暴潮三个因素引起。
(1)强风台风是一个巨大的能量库,其风速都在x米/秒以上,甚至在x米/秒以上。
据测,当风力达到x级时,垂直于风向平面上每平方米风压可达xx 公斤。
(2)暴雨台风是非常强的降雨系统。
一次台风登陆,降雨中心一天之中可降下xx毫米的大暴雨,甚至可达xx毫米。
台风暴雨强度大,洪水出现频率高,波及范围广,来势凶猛,破坏性极大。
(3)风暴潮所谓风暴潮,就是当台风移向陆地时,由于台风的强风和低气压的作用,使海水向海岸方向强力堆积,潮位猛涨,水浪排山倒海般向海岸压去。
强台风的风暴潮能使沿海位上升x米。
风暴潮与天文大潮高潮位相遇,产生高频率的潮位,导致潮水漫溢,海堤溃决,冲毁房屋和各类建筑设施,淹没城镇和农田,造成大量人员伤亡和财产损失。
风暴潮还会造成海岸侵蚀,海水倒灌造成土地盐渍化等灾害。
6、台风预警发布后,我们怎么办?台风预警信号根据逼近时间和强度分四级,分别以蓝色、黄色、橙色和红色表示。
7、图片欣赏台风所带来的危害。
二、如何防范台风1、台风来临前准备什么?(1)密切关注台风动向,注意收听、收看有关媒体的报道或通过“xx”气象咨询电话、普陀广播、电视、气象网站等了解台风的最新情况。
幼儿园防台风安全教案(通用6篇)

幼儿园防台风安全教案(通用6篇)幼儿园防台风安全教案(通用6篇)幼儿园防台风安全教案的设计是幼儿园防台风安全教案分享给大家,以下就是小编整理的幼儿园防台风安全教案,一起来看看吧!幼儿园防台风安全教案篇1活动目标:1.引导幼儿观察日常生活中不同的风2.对台风的形成及危害有初步的了解3.掌握基本的自保方法4.能够用不同形式大胆的表达自己对台风的看法活动准备:气球、风铃、电风扇等实物、图片活动过程:一、活动导入:教师逐一出示物品:气球、风铃,风筝然后教师请出一位神秘的朋友,看它来了,知道它是谁吗?引出风1.、引导幼儿观察这些物体的变化都是因为风来了2.、引导幼儿思考风是怎么样的呢?突出风是看不见,摸不着,抓不住的东西师可是我们可以用眼睛看到风的踪迹,用身体感受到风,(如没风用电扇)二、引出不同种类的风,了解风知识,知道台风是怎样形成的?1.让孩子大胆的说出台风来时的感受用声音表情动作来表现物体在台风中的情景。
同时诵读一段文字内容为:台风来了,台风来了,它卷起的飞沙走石像疯狂的野兽到处破坏,到处毁灭,房上的瓦片飞了,窗上的玻璃破了,大树被高高卷起又狠狠的摔下。
2.让幼儿观看录像,与孩子一起说说说说感受。
3.及时教授孩子在台风中保护自己的方法。
三、传授绘画方法:引导孩子用图画表现自己眼中的台风,并展示孩子的作品。
活动延伸:1.在区角增设其它气象灾害引导幼儿探索不同的'气象灾害。
2.指导能力强的幼儿进行安图标设计并进行作品展。
幼儿园防台风安全教案篇2一、活动目标:1.培养自我保护意识及安全意识。
2.能正确判断哪些地方是能躲避台风的安全地点。
3.能了解台风来了的一些简单自我保护的常识。
二、活动准备:台风的图片若干张三、活动过程:1.出示台风来了的场景图片,提问引导幼儿思考:教师:“图中发生了什么事情?”“台风会对我们的生活带来哪些危害?”2.幼儿自由讨论、交谈:台风来了我们应该怎么做?教师小结:(把防台小知识编成儿歌教给小朋友)台风来了莫惊吓,迅速求救往高爬。
防台风安全教育教案三篇

防台风安全教育教案三篇台风(英语:Typhoon),属于热带气旋的一种。
热带气旋是发生在热带或副热带洋面上的低压涡旋,是一种强大而深厚的热带天气系统。
我今天为大家精心准备了防台风安全教育教案三篇,希望对大家有所帮助!防台风安全教育教案一篇最近,福建沿海地区经常下大雨,经常刮风下雨。
许多孩子来到花园后讨论天气。
今天风很大,我们家的窗户啪啪地响着,睡觉的时候很害怕爸爸送我去学校的时候,我和爸爸的裤子都湿了等。
通过幼儿的对话,我们知道天气对幼儿有影响。
考虑到台风在福建沿海地区出现的频率较大,为了让幼儿更好地认识台风,了解台风,了解应急方法,我们开设了这门课。
1.认识台风及其危险性,了解台风的基本警报水平。
2.学习台风发生时该怎么办。
3.你可以用自己的方式大胆地表达你对台风的看法。
1、录像《台风的由来》,和风的声音。
2.关于台风各种照片的PPT。
3.画图纸和彩笔。
4、幼儿阶段的发展和生活经验。
(1)通过对话,引起幼儿表达感情的兴趣,引进主题。
老师:孩子们,今天老师要介绍婴儿,这个婴儿很淘气,先听他的声音,猜猜他是谁这股风破坏性强,看照片,发现了什么?1、教师播放PPT图片,让幼儿仔细观察。
老师:有一天,台风婴儿问老师是从哪里来的老师也不知道就请燕博士来帮忙,一起来看看燕博士么说吧?(二)组织幼儿观看视频(台风的由来)(三)组织幼儿学习台风的五个警告水平及其危害。
(播放PPT照片,帮助幼儿认识台风的5个警告水平。
中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析教师:孩子们,台风也有大小的不同,怎么区别呢?(播放PPT照片,让幼儿认识舞台。
的危害)教师小结:台风经过地区将会发生大风、暴雨天气,狂风会破坏建筑物、倒翻船只,暴雨会引发洪水,造成水涝灾害,有时还会造成雹灾。
(四)引导幼儿思考与讨论,学会交流分享教师:告诉老师当你们遇到台风的时候在哪里?心里是什么感觉?那小朋友们知道么?当台风来的时候,该怎么办?(提问并根据幼儿的回答与幼儿总结讨论台风来临前后的自我保护方法)教师小结:1、发生台风时,电视上都会出现红色,橙色,黄色三种颜色的警报,见到台风警报后,尽量不要出门。
2022防台风安全教育班会教案(精选四篇)

2022防台风安全教育班会教案(精选四篇)夏季来临,台风暴雨天气多发,除了做好应对措施之外,不能缺少安全教育主题班会课。
下面是由编辑为大家整理的“2022防台风安全教育班会教案(精选四篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
篇一:2022防台风安全教育班会教案教学目标1、了解台风带给我们人类的危害,并知道一些台风来临时的安全措施。
2、能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。
核心经验能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。
3、能积极参加游戏教学,并学会自我保护。
4、培养幼儿自我保护能力。
教学准备电脑、投影仪、翻页笔。
教学过程一、谈话导入,经验分享,引出主题——小朋友们你们遇到过台风吗?你了解它吗?二、了解台风带来的危害——台风会给人们带来怎样的危害呢?我们一起来看看吧!(引发暴雨、引发暴潮、毁坏树木、毁坏建筑物、影响出行、影响交通。
)三、听故事,感受台风——你经历过台风吗?皮皮猴和小黄鸭就刚刚经历过,一起来听听它们的故事吧!——台风来临前天气发生了什么变化?——小黄鸭和皮皮猴在路上发生了什么事?——小黄鸭对皮皮猴说了些什么?——台风来临时,你的周边环境会发生什么变化呢?小结:刮大风时,小朋友呆在家中,尽量少出门。
如果必须出门,一定要注意安全。
不能在高楼下走,要远离建筑物。
四、台风来临时我们应该做些什么?请小朋友根据图片提示作出判断:——你觉得这样做对吗?小结:通过这堂课的学习,面对台风来临,你学会怎么应对了吗?——最后让我们一起来背一首有关这堂课的安全儿歌,牢牢记住吧!台风台风火气大,狂风吹来暴雨下,台风来了赶快跑,躲进屋里就不怕。
篇二:2022防台风安全教育班会教案教学意图:台风给广大的地区带来了充足的雨水,成为与人类生活和生产关系密切的降雨系统。
但是,台风也总是带来各种破坏,它具有突发性强、破坏力大的特点,是世界上最严重的自然灾害之一。
教学目标:1、关注台风,对此自然现象产生兴趣。
2、了解它与人们生活的关系。
防台风安全教育教案

防台风安全教育教案一、教学目标1. 让学生了解台风的基本知识,包括台风的定义、形成原因和影响。
2. 让学生掌握防台风的基本措施,提高自我保护意识。
3. 培养学生团结协作、互帮互助的精神,提高应对突发自然灾害的能力。
二、教学内容1. 台风的基本知识台风的定义台风的形成原因台风的影响2. 防台风措施预警信号的了解和识别家庭防台风措施户外活动防台风措施公共场所防台风措施三、教学过程1. 导入:通过提问方式引导学生思考,了解学生对台风知识的掌握程度。
2. 新课导入:介绍台风的基本知识,让学生了解台风的定义、形成原因和影响。
3. 案例分析:分析台风灾害案例,让学生了解台风带来的危害。
4. 防台风措施讲解:讲解预警信号的识别、家庭防台风措施、户外活动防台风措施和公共场所防台风措施。
5. 互动环节:学生分组讨论,分享各自家庭和社区是如何进行防台风准备的。
6. 总结提升:强调防台风的重要性,提醒学生在台风来临时注意安全。
四、教学评价1. 课堂问答:检查学生对台风知识的掌握程度。
2. 小组讨论:评估学生在讨论中的参与程度和防台风措施的理解。
3. 课后作业:布置相关课后作业,让学生进一步巩固所学知识。
五、教学资源1. 课件:制作台风知识讲解、防台风措施等课件。
2. 视频资料:收集台风灾害案例视频,用于课堂分析。
3. 作业素材:整理相关防台风知识的练习题,作为课后作业。
六、教学活动1. 角色扮演:学生分组,模拟台风来临时的家庭、学校和社区场景,表演如何实施防台风措施。
2. 情景模拟:组织学生进行台风逃生演练,提高学生的应急反应能力。
3. 制作宣传海报:学生分组设计防台风宣传海报,增强宣传效果。
七、教学拓展1. 参观气象站:组织学生参观当地气象站,深入了解台风监测和预警工作。
2. 采访气象专家:邀请气象专家为学生讲解台风知识,提高学生的专业素养。
3. 防台风知识竞赛:组织学生参加防台风知识竞赛,激发学生的学习兴趣。
八、教学评价1. 课堂问答:检查学生对防台风知识的掌握程度。
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预防台风安全知识教案7篇预防台风安全知识教案篇1一、教学目的让学生了解预防台风的一般常识,以及台风过后的预防小知识。
二、教学过程(一)、认识台风1.了解“台风”的概念。
我们平时常说的台风,是一个热带气旋。
所谓热带气旋,是指发生在热带或副热带洋面上急速旋转的低压涡旋,常伴有狂风、暴雨和风暴潮。
2.台风的民间传说。
3.了解台风的特点。
4.了解台风的等级划分。
5.了解台风的危害。
台风给广大的地区带来了充足的雨水,成为与人类生活和生产关系密切的降雨系统。
但是,台风也总是带来各种破坏,它具有突发性强、破坏力大的特点,是世界上最严重的自然灾害之一。
台风的破坏力主要由强风、暴雨和风暴潮三个因素引起。
(1)强风台风是一个巨大的能量库,其风速都在17米/秒以上,甚至在60米/秒以上。
据测,当风力达到12级时,垂直于风向平面上每平方米风压可达230公斤。
(2)暴雨台风是非常强的降雨系统。
一次台风登陆,降雨中心一天之中可降下100~300毫米的大暴雨,甚至可达500~800毫米。
台风暴雨强度大,洪水出现频率高,波及范围广,来势凶猛,破坏性极大。
(3)风暴潮所谓风暴潮,就是当台风移向陆地时,由于台风的强风和低气压的作用,使海水向海岸方向强力堆积,潮位猛涨,水浪排山倒海般向海岸压去。
强台风的风暴潮能使沿海位上升5~6米。
风暴潮与天文大潮高潮位相遇,产生高频率的潮位,导致潮水漫溢,海堤溃决,冲毁房屋和各类建筑设施,淹没城镇和农田,造成大量人员伤亡和财产损失。
风暴潮还会造成海岸侵蚀,海水倒灌造成土地盐渍化等灾害。
6.台风预警发布后,我们怎么办?台风预警信号根据逼近时间和强度分四级,分别以蓝色、黄色、橙色和红色表示。
(1)台风蓝色预警信号含义:24小时内可能受热带低压影响,平均风力可达6级以上,或阵风7级以上;或者已经受热带低压影响,平均风力为6~7级,或阵风7~8级并可能持续。
(2)台风黄色预警信号含义:24小时内可能受热带风暴影响,平均风力可达8级以上,或阵风9级以上;或者已经受热带风暴影响,平均风力为8~9级,或阵风9~10级并可能持续。
(3)台风橙色预警信号含义:12小时内可能受强热带风暴影响,平均风力可达10级以上,或阵风11级以上;或者已经受强热带风暴影响,平均风力为10~11级,或阵风11~12级并可能持续。
(4)台风红色预警信号含义:6小时内可能或者已经受台风影响,平均风力可达12级以上,或者已达12级以上并可能持续。
7.图片欣赏台风所带来的危害。
(二)、如何防范台风1.台风来临前准备什么?(1)密切关注台风动向,注意收听、收看有关媒体的报道或通过“”气象咨询电话、普陀广播、电视、气象网站等了解台风的最新情况。
(2)气象台根据台风可能产生的影响,在预报时采用“消息”、“警报”和“紧急警报”三种形式向社会发布。
同时,按台风可能造成的影响程度,从轻到重向社会发布蓝、黄、橙、红四色台风预警信号,公众应根据预报及时采取预防措施。
(3)台风来临前,公众要做好充分的准备,如准备所需的食物、净水、药品、应急灯以及有关的生活必需品等。
2.台风来临时要怎么做?(1)台风来临的时候,要检查自己的准备措施是否完善,以及居住区域是否安全,要听从当地政府和有关部门的安排,不要在有危险的范围内活动。
如果被通知撤离,要立即执行,以确保人身的安全。
(2)关紧门窗,检查门窗是否坚固,取下悬挂的东西,检查电路、煤气等设施是否安全,电话线路是否正常。
(3)高层住宅居民应将置于阳台外墙上、房顶上的花盆、杂物等转移至安全地带,以免被大风吹落造成伤人事故。
(4)居民没有急事千万不要随意外出。
(5)有急事外出时,尽量乘坐出租车或公交车,千万不要在河边、海塘或小桥上行走,不要在强风影响区域开车。
(6)要停止一切高空及户外危险作业;停止各种露天集体活动和室内大型集会。
(7)正在旅游景区的旅客要听从景区管理人员的安排,停止一切户外活动,及时疏散到安全区域或在宾馆内休息,不要随意外出。
(8)出海船只应及时回港避风,回港避风船只上的无关人员要及时到安全地点休息。
(9)中小学、幼儿园、托儿所可根据台风强度决定临时停课。
(10)居住在山坡边的群众要警惕台风暴雨带来的山体滑坡、泥石流灾害,发现危险信号及早转移。
(11)居住在水库、山塘下游的居民要听从当地政府的安排,该转移时立即转移。
(12)船只若在途中遭遇台风袭击时,要尽快与所在乡镇政府和海事部门联系,报告所处位置,请求帮助。
海上遇险报警电话:_。
(13)水产养殖人员要立即转移到安全地点避风。
(14)当家门口积水时,这时不能凭老经验走路,尽量绕开积水。
实在绕不开,用木棍先试探,一防水深,二排除水下有窨井等危险情况。
(15)路上看到有电线被吹断,掉在地上,千万别用手触摸。
尤其是下雨天,积水极易导电,也不能靠近,马上拨打电力热线,通知电力抢修人员。
如果家中突然停电,把电脑、电视等电源插头拔掉,关掉电灯。
家里用应急灯或蜡烛照明。
同时,向_询问停电原因等情况。
(16)太阳能热水器用户要注意两点:一是给热水器加满水;二是拔掉插头,切断热水器电源。
(17)不要去台风经过的地区旅游,更不要在台风影响期间到海滩游泳或驾船出海。
(18)身边无儿女照顾的孤寡老人、残疾人、在家休养的病人等弱势群体,因台风侵袭急需帮助时,应及时向当地政府、街道办事处、社区、村、医疗救助机构及民政部门求助。
(19)开车出门,如遇到路面积水要谨慎考虑是否涉水。
如果积水超过轮胎的一半,就不能涉水。
如果水不深,也要先停下来判断地面是否有深坑或障碍物。
决定涉水,要先关掉空调和音响设备,关紧门窗。
在积水路段行驶,必须维持低速,防止水花溅到发动机上部的电器,造成熄灭。
万一熄灭,不要再点火启动,可以把车推离积水路段。
离开积水路段后,不能立即快速行驶,因为刹车片溅水后刹车不灵敏,要低速开一段时间,等刹车片上的水分甩掉、蒸发后再正常行驶。
预防台风安全知识教案篇2【设计意图】最近福建沿海地区大雨频繁,经常刮风下雨。
很多孩子来园后都在讨论天气。
“今天风可大了,我们家的窗户啪嗒啪嗒的响着,睡觉的时候可害怕了”“爸爸送我上学的时候,我和爸爸的裤子都湿了”等等。
通过幼儿的对话,我们了解到天气已经对幼儿造成了影响。
考虑到台风在福建沿海地区出现频率较大,为了让幼儿更好地认识台风,了解台风并且懂得如何应急,我们开设了这堂课。
【活动目标】1、认识台风及其危险性,知道台风的基本预警级别。
2、学习当台风发生时,应该怎么办。
3、能够用自己的方式大胆地表达自己对台风的看法。
【活动准备】1、视频《台风的由来》,和风的声音2、关于台风各种图片的PPT3、画图纸和彩笔4、幼儿的阶段发展和生活经验【活动过程】(一)通过谈话,激起幼儿表达情感的兴趣,导入主题教师:小朋友,今天呢,老师要介绍一位宝宝给大家认识,但是,这位宝宝很淘气,先让我们一起听听他的声音吧,猜一猜他是谁?这风破坏性很强,看看图片,你们都发现了什么?1、教师播放PPT图片,让幼儿仔细观察。
教师:有天,台风宝宝问老师他是哪来的?老师也不知道就请来了燕博士来帮忙,让我们一起来看看燕博士是怎么说的?(二)组织幼儿观看视频(台风的由来)(三)组织幼儿学习台风的五个预警级别及其危害(播放PPT图片,帮助幼儿认识台风的五个预警级别。
)教师:小朋友,台风也有大小的区别,那我们怎么区别它们呢?(播放PPT图片,让幼儿认识到台风的危害)教师小结:台风经过地区将会发生大风、暴雨天气,狂风会破坏建筑物、倒翻船只,暴雨会引发洪水,造成水涝灾害,有时还会造成雹灾。
(四)引导幼儿思考与讨论,学会交流分享教师:告诉老师当你们遇到台风的时候在哪里?心里是什么感觉?那小朋友们知道么?当台风来的时候,该怎么办?(提问并根据幼儿的回答与幼儿总结讨论台风来临前后的自我保护方法)教师小结:1、发生台风时,电视上都会出现红色,橙色,黄色三种颜色的警报,见到台风警报后,尽量不要出门。
2、准备充足的水、手电和食品,关好门窗。
3、尽量躲在房间的墙角,不要到处走动,和爸爸妈妈在一起。
4、发生台风不要害怕,要想想如何保护自己,逃生,自救(五)让幼儿用图画表现自己眼中的台风,并展示作品【活动总结】台风是与我们息息相关的自然灾害,在福建这个台风多发省份相关的安全教育活动是必要的。
通过这堂课,让幼儿认识台风,知道台风的基本预警级别,了解台风的危害及影响,使幼儿懂得珍惜美好生活,保护自然生态,面对可怕的台风时,冷静思考,学会逃生,自救。
【活动延伸】1、在区角增设其它气象灾害,引导幼儿探索不同的气象灾害。
2、指导能力强的幼儿进行按图标设计并进行作品展示。
预防台风安全知识教案篇3【活动目标】1、回顾“”台风对我市造成的损害,认识到台风的危害。
2、学习防台风的安全校常识,学会保护自己。
3、通过台风造成的损害,认识到水电资源的珍贵,时刻要珍惜水电资源。
【活动过程】一、让同学们说说台风“彩虹”来的时候是什么感受,台风过后有什么变化。
二、观看众志成城战“彩虹”专题片。
三、认识台风。
1、了解台风的特点。
台风结构主要分为台风外围、台风本体和台风中心三部分。
每年的七、八、九这三个月是台风的高发期。
2、了解台风的等级划分。
世界气象组织把台风划分为6个等级,专业上台风指中心附近平均风力达到12—13级的热带气旋,平时所说的台风包括了热带低压、热带风暴、强热带风暴等。
台风预警信号根据逼近时间和强度分四级,分别以蓝色、黄色、橙色和红色表示。
3、了解台风的危害。
台风的危害。
台风主要有三大危害:强风、暴雨和风暴潮。
1、强风:吹毁房屋、建筑及高空设施,压死压伤人员。
刮断电力和通讯线路。
吹翻车辆、船只、行人,吹毁农作物,吹倒甚至拔起大树。
2、暴雨:造成平原洪涝,使城镇、村庄、农田受淹,城市内涝积水。
引发山洪、地质灾害,冲毁房屋、建筑、道路、桥梁,甚至吞噬整个村庄。
导致水库垮坝,防堤决口或漫顶。
3、风暴潮:掀翻海上船只,冲垮码头、养殖场以及各类设施,冲走海边人员。
造成海堤溃决,海水倒灌,冲毁房屋、建筑,淹没村镇、农田等。
四、如何防范台风。
①台风来临前,气象台会发布台风消息或台风警报,同学们一定要提早做好自我防范和保护,避免人身伤害,做到安全第一,主要做好以下几个方面:1、准备食品物品。
准备必要的食物、饮用水、药品和日用品,以及蜡烛、应急灯、手电筒等应急用具。
2、家里、教室的门窗都要关好,关掉不用的电器,可以的话切断电源。
搬移易坠物品。
3、加固易倒设施。
加固室外悬空、高空设施以及简易、临时建筑物,必要时拆除;4、物品防淹防浸。
5、取消出行计划。
不要到台风可能影响的区域游玩,正在台风可能影响区域旅游的应提前返回。
②台风来临时:当气象台发布台风紧急警报时,表示台风已经逐渐影响我们。
应全力以赴、积极防避,以“避”为主,避免人员伤亡,碰到危险时可以打紧急求助电话。