部编版语文五年级(下册)第二单元知识点总结
1 部编版语文五（下）知识点总结
第二单元
一、词语听写
妒忌 军事 委托 照办 预计 紧急
惩罚 探听 布置 调度 水寨 破烂
耻笑 胸膛 拳头 呐喊 饥渴 武艺
寻思 军令状 神机妙算 一饮而尽 半夜三更
二、易混的多音字
都dōu(都是)dū(首都)
挑 tiǎo(挑破)tiāo(挑水)
结jié(团结) jiē(结实)
难nán(难题) nàn(难民)
钻zuān(钻研)zuàn(钻石)
倒dǎo(晕倒) dào(倒车)
三、易读错的字
周瑜．(yú) 翎．毛(líng) 幔．子(màn)
水寨．(zhài) 丞．相( chéng) 弓弩．(nǔ)
蹿．下(cuàn) 抡．起(lūn) 涧．泉(jiàn)
镌．着(juàn) 腰胯．(kuà) 揪．住(jiū)
四、词语积累
1.近义词
吩咐——叮嘱 疑惑——迷惑 奇怪——古怪
诡计——阴谋 开辟——开拓 顽劣——顽皮
打量——端详 耻笑——讥笑
2.反义词
惩罚——奖励 秘密——公开 敝开——关闭
钻 2 酥软——僵硬 灵通——愚钝 宽阔——狭窄
容易——困难 光滑——粗糙
五、背诵、背写《鸟鸣涧》
六、课文理解
1.《草船借箭》一文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在三天之内造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮与周瑜斗智，用妙计向曹操(“借箭”)，挫败了周瑜的暗算。表现了诸葛亮(有胆有识、足智多谋、才智过人)。
2.《景阳冈》一文记叙了武松在阳谷县的家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松(豪放、勇武而又机敏)的英雄性格。
3.《猴王出世》一文主要写了花果山一块仙石孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩要时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王的故事，表现了石猴(活泼可爱、机敏、敢作敢为)的性格特点。
4.《红楼春趣》节选自《红楼梦》，讲述了(宝玉)和(黛玉)等人在大观园里放风筝的故事。
七、单元相关链接
《红楼梦》中的经典语句：
满纸荒唐言，一把辛酸泪!都云作者痴，谁解其中味?
部编语文五年级下册第二单元每课知识点梳理
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5.草船借箭
这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年，曹操、刘备、孙权各据一方，称为魏、蜀、吴三国。当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权，于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。诸葛亮“草船借箭”的故事就是在孙、刘联合抗曹的时候发生的。课文写周瑜由于妒忌诸葛亮，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算，表现了诸葛亮有胆有识，才智过人。课文结构严谨。故事以“借”为主线，按事情发展顺序进行叙述。先写了草船借箭的原因；接着写了诸葛亮做草船借箭的准备；然后重点写了草船借箭的经过；最后写了事情的结果──诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。故事的起因、经过、结果叙述得清清楚楚。文中的许多内容还前后呼应，如，结尾与开头照应。这样严谨的结构，大大增强了故事的完整性和严密性。《三国演义》全称《三国志通俗演义》，是一部长篇历史小说，作者是明朝的罗贯中。《三国演义》是中国古代长篇章回小说的开山之作，是中国古代四大名著之一，与《西游记》《水浒传》《红楼梦》齐名。
作者介绍：
罗贯中（约1330-约1400） 名本，字贯中，号湖海散人，山西太原人，元末明初小说家。罗贯中是我国章回小说的鼻祖。其主要作品为《三国演义》。其他作品：《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》、《三遂平妖传》《水浒全传》。
书中人物介绍：
诸葛亮（181-234） 字孔明，号卧龙，徐州琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀国丞相，杰出的政治家、军事家。
我会写：
妒：嫉妒 妒忌 妒意 妒火 嫉贤妒能
忌：妒忌 猜忌 顾忌 肆无忌惮
曹：姓曹 南曹 天曹 曹官
督：都督 督促 监督 督战
委：委派 委托 委婉 委曲求全
惩：惩罚 严惩 惩办 惩前毖后
部编人教版五年级语文下册各单元知识点归纳
部编人教版五年级语文下册各单元知识点归纳
第一单元
一、字词盘点
1.字
(1)难读的字
耘(yún) 稚(zhì) 漪(yī) 倭(wō) 逛(guàng) 篝(gōu)
旖(yǐ) 旎(nǐ) 顷(qǐng) 玷(diàn) 秉(bǐng) 眷(juàn)
(2)难写的字
昼:中间部分是“日”,不要错写成“目”,注意不要丢掉最下面的一横。耘:左半边是“耒”,不要错写成“丰”。晓:右半边是“尧”,注意不要多加一点。拔:右半边是“犮”,不要错写成“发”。割:左半边中间部分是“丰”,不要少写一横。承:中间共有三横,不要多写或少写。逛:半包围结构,不要将“犭”错写为部首。(3)多音字
2.词
(1)必须掌握的词
蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱 樱桃 榆树 锄头 承认
水瓢 阴凉 冷艳 幽芳 郑重 宝贵 眷恋
圆滚滚 明晃晃 孤零零 山高月小 三潭印月
不可胜数 顶天立地 恍然大悟 乐此不疲
清光四溢 相映成趣 离乡背井 美妙绝伦
茂林修竹 绿水环流 良辰美景 能书善画
颇负盛名 万里长城 风欺雪压 低头折节
(2)近义词
四时~四季 童孙~儿童 信口~随口
漂亮~美丽 瞎闹~胡闹 闪烁~闪耀
存心~故意 随意~任意 圆滚滚~圆溜溜
不可胜数~不计其数 大概~大致
乐此不疲~乐在其中 盼望~渴望 威风~威严
徘徊~踌躇 气派~气势 澄澈~清澈
闪耀~闪烁 幽芳~幽香 玷污~侮辱
稀罕~稀奇 郑重~慎重 秉性~性格 眷恋~依恋
(3)反义词
昼➝夜 晓➝晚 寒➝暖 新鲜➝陈腐
承认➝否认 自由➝禁锢 黑暗➝光明
阴凉➝燥热 不可胜数➝屈指可数
广阔➝狭窄 夸大➝缩小 平凡➝出众
冰凉➝火热 爱惜➝糟蹋 训斥➝赞扬
清白➝污浊 秀气➝粗笨 衰老➝年轻
(4)词语归类
①量词
一个大花园 一朵花 一个小毛球 一个果园
一棵樱桃树 一顶大草帽 一个黄瓜 一只大蜻蜓
一朵倭瓜花 一个绿蚂蚱 一条腿 一只白蝴蝶
一个月亮 一轮明月 一颗泪珠 一幅墨梅图
部编版五年级语文下册第二单元知识点梳理
【名师课堂】部编版五年级语文下册
知识点一：字音
1.易读错的字
2.反义词
第二单元知识点梳理
蹿(cu m) 抡(1 m) 簌(s耳 晦(hu 1) 姊（z》 碣(ji 0 纨(w d)
鬟（hu印）讳（hu 1） 踉(li dg)跄(qi dig) 弩(n 9 丞(ch 0g) 迸(b eg)
挈(qi © 镌(ju m) 绰(chdo) 迸 (beg) 涧(ji m) 碟(di 0)
挈（qi e）镌（ju①） 肋（iei） 瞑 (ming) 劣(li e) 幔(mm)
遂（su 1）弩（n 口） 踉(li mg) 挠 (n do) 嫣(yan)
2.易混的多音字
Be (剥开) z d （载满） lei （擂台） p 口（草铺） x 1（关系）
剥 载 擂
铺 系
Bo(剥削) z ci （记载） 10 1 （擂鼓） p U （店铺）j 1（系铃铛）
3.易写错的字
顺风顺水 自有妙用神机妙算 半夜三更踉踉跄跄抓耳挠腮 【名师课堂】部编版五年级语文下册
知识点一：字音
1.易读错的字
2.反义词
知识点三：词语精讲
1.近义词
安静 清静 充满 布满 + —\ 幸亏 幸好 喧闹一 热闹 闪烁一一 闪耀
瞎闹一 乱闹 存心 —故意 惩罚一 —处罚 轻盈一 —轻巧 天赋一一 禀赋
驱逐一 —驱除 营养一 —养分 戏耍一 玩耍 痴迷 着迷 绞尽脑汁 想方设法 “忌”：上面是“己”，不要写成“已”。
“插” :注意右卜部的与法,里边疋两横不疋 横。
“恰” :右部是“合” ,不是“台”。
“酥” :不要忘记左部“酉”里面的一横。
“曹” :上半部分是 「个整体，不是草字头。
知识点二： 词语听写
曹军 都督委托 惩罚 遮挡 私自 水寨 擂鼓 呐喊 插满筷子 饥渴
恰好官府榜文谋财诡计 拖着坠下胸膛两截 拳头喘气酥软 名师课堂】部编版五年级语文下册
知识点一：字音
部编版五年级语文下册第二单元知识点复习(精品)
第二单元知识点归纳
一、看拼音写词语（一类字，掌握字形）：
dùjìcáocāodudujìhuìwěituōzhēɡàishuǐzhài
léiɡǔnàhǎnchāhuàyùjìtàntīnɡsīzìdiàodù
jīèwǎndiébǎnɡwénɡuǎizhànɡshēnqǐnɡjiānbìnɡ
shúxīlèiɡǔtuōyánzhuìluòxiōnɡtánɡjiéqǔ
shānɡānɡqǐnɡwùwǎndiéjīnliǎnɡchǐxiàoshénjīmiàosuàn
yìyǐnérjìnbùzhìjiéhuǒchénɡduìxǐbúzìshènɡtiānzàodìshè
lìjuànshénpísānɡēnɡbànyè
二、选择正确读音（二类字，部分一类字，掌握字音。声调、前后鼻音、平翘舌等是常考点）
妒忌(yǐjì)幔(mànwàn)子都督(dūdōu)水寨(zhàizài)
丞(chéngcéng)相呐喊(nèinà)调(tiáodiào)度顽劣．(lüèliè)
享．受(xiănɡhēnɡ)疲倦．(juănjuàn)迸．裂(bènɡbìnɡ)遮．蔽(zhězhē)
喜不自胜．(shènɡshēnɡ)饮．马(yǐnyìn)擂．台(léilèi)折．腾(zhēzhé)
遂．愿(suísuì)刚劲．(jìnjìng)血泊．(pōbó)弓弩．（nǔ）
踉．跄（liàng）抓耳挠．腮（náo）绰．起（ｃｈāｏ）迸．裂（bèng）山涧．（jiàn）
碗碟．（dié）拖男挈．女（qiè）顽劣．（liè）嫣．红（ｙāｎ）镌．刻（juān）肋．骨（ｌèｉ）
瞑．目蹲身（míng）
三、
1.词语理解客官：印信：伙计：郎中：没地：客舍：货郎：墨客：筛酒：恁地：端的：榜文：
2.人物及绰号
及时雨——玉麒麟——智多星——
黑旋风——豹子头——入云龙——
行者——浪里白条——
3.歇后语
刘备借荆州——有借无还猪八戒见高小姐——改换了头面
宋江上梁山——官逼民反猪八戒照镜子——里外不是人
部编版五年级语文下册第二单元知识总结(最新)
第二单元知识小结
一、字词盘点
1.字
(1)难读的字
弩(nǔ) 丞(chéng) 迸(bèng) 踉(liàng) 跄(qiàng)
蹿(cuān) 抡(lūn) 簌(sù) 挈(qiè) 镌(juān)
碣(jié) 讳(huì) 纨(wán) 晦(huì) 姊(zǐ)
鬟(huán)
(2)难写的字
“忌”:上面是“己”,不要写成“已”。
“曹”:上半部分是一个整体,不是草字头。
“插”:注意右下部的写法,里边是两横不是一横。
“恰”:右部是“合”,不是“台”。
“酥”:不要忘记左部“酉”里面的一横。
(3)多音字
擂{𝑙é𝑖(擂鼓)𝑙è𝑖(打擂) 泊{𝑝ō(血泊)𝑏ó(停泊)
呵{𝑎(好呵)ℎē(呵护) 饮{𝑦ǐ𝑛(一饮而尽)𝑦ì𝑛(饮马)
了{𝑙𝑖ǎ𝑜(一语未了)𝑙𝑒(走了) 劲{𝑗ì𝑛(用劲)𝑗ì𝑛𝑔 (强劲)
2.词 (1)必须掌握的词
妒忌 曹军 都督 委托 惩罚 遮挡 私自
水寨 擂鼓 呐喊 插满 筷子 饥渴 恰好
官府 榜文 谋财 诡计 拖着 坠下 胸膛
两截 拳头 喘气 酥软 顺风顺水 自有妙用
神机妙算 半夜三更 踉踉跄跄 抓耳挠腮
喜不自胜 天造地设 荒郊野外 安身之处
(2)近义词
才干~才能 妒忌~嫉妒 推却~推辞
紧急~紧迫 惩罚~惩处 迟延~拖延
疑惑~怀疑 吩咐~命令 晌午~中午
吓唬~恐吓 诡计~阴谋 耻笑~嘲笑
光滑~平滑 开辟~开拓 迸裂~裂开
炎热~酷热 呼唤~召唤 安身~安家
宽阔~宽广 齐整~整齐 小器~小气
忌讳~避讳 晦气~倒霉 赶令~命令
兴头~高兴 横竖~反正 精致~精美
寂寞~孤独 玲珑~精巧 促狭~刁钻
姊妹~姐妹
(3)反义词
推却➝答应 惩罚➝奖赏 齐全➝短缺
疑惑➝相信 秘密➝公开 支援➝攻击 恶意➝善意 耻笑➝尊重 敞开➝关闭
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部编版五年级下册语文第二单元知识点整理
班级_________ 姓名______________
5 草船借箭
一、生字读音
周瑜yú 妒忌jì 都督dū 幔màn子 翎líng 毛 水寨zhài 擂léi鼓 呐nà喊
弓弩nú 丞chéng 相
二、会写词语
妒忌 曹操 都督 惩罚 擂鼓 委托 鲁肃 水寨 呐喊 私自 插满 军事 照办
预计 紧急 探听 调度 推却 迟延 军令状 心甘情愿 自有妙用 神机妙算
三、词语解释
推却：拒绝，推辞。 迟延：耽搁，拖延。 疑惑：本课指心里不明白。
虚实：虚和实，泛指内部情况。 妒忌：比自己好的人心怀怨恨。
军令状：接受军令后的保证书。
神机妙算：惊人的机智，巧妙 的谋划，形容做事有预见性。
四、重点内容
1.“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这是电视剧《三国演义》的片头曲。《三国演义》作者是元末明初的罗贯中。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事，书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮等人物形象，家喻户晓。书中的许多故事，如“桃园三结义”“火烧赤壁”“空城计”“草船借箭”等广为流传。
2. 《草船借箭》是根据我国著名古典历史小说《三国演义》第四十六回的相关内容改写的。“草船借箭”这个故事发生在东汉末年，当时的情况是：曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。 课文写周瑜妒忌诸葛亮，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算，表现了诸葛亮的神机妙算、足智多谋、才智超群。
3.周瑜“请”诸葛亮商议军事的目的是什么？
（周瑜开始以“公事”为由迫使诸葛亮不要推却，接着又以“十天为限”故意刁难，最后当诸葛亮答应三天造十万支箭时叫诸葛亮当面立下军令状，以便抓到证据，日后好加害于他， 因此，周瑜的真正目的是妒忌诸葛亮的才干，设计来陷害诸葛亮。这就写出了草船借箭的原因：周瑜妒忌诸葛亮的才干，设计来陷害诸葛亮。）
部编版五年级下册第二单元提纲
5《草船借箭》学习提纲
1.朗读课文
扫清障碍。
yújìdūzhàiléinà我会认朗读课文扫清障碍周瑜忌妒督都寨水擂呐喊幔弩帷弓mànnǔ丞相chénɡ鼓
2.理解词语，并写一句话：
妒忌：对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。本文中周瑜因诸葛亮有才能而心有怨恨。
例句：我们不能对比我们强的人产生妒忌心理，那样容易让自己走入歧途。
帷幔：围在四周的帐幕。 例句：那是间富丽堂皇的宫殿，四周围着帷幔，好美啊。
神机妙算：惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观形势，决定策略。
例句：诸葛亮神机妙算，只用三天时间就“借”到十万只箭，令人佩服。
3.自由读课文，说说“草船借箭”这个故事的起因、经过、结果如何？ 在书上做批注。
起因：讲周瑜妒忌诸葛亮，用十天造十万支箭的任务为难诸葛亮，诸葛亮接受任务并保证三天造好。
经过：诸葛亮利用草船向曹操借箭。
结果：诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。
4.简要说一说故事的主要内容。（意思接近即可）
周瑜妒忌诸葛亮，设计让诸葛亮三天造十万支箭，以此陷害他。诸葛亮将计就计，巧妙计划，周密安排，向曹操“借箭”，挫败了周瑜的阴谋。诸葛亮借箭成功，周瑜心服口服，自叹不如诸葛亮。
5.默读起因部分，思考: 周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的？（在书上用波浪线画出来并批注）他的真正目的是什么？从哪儿看出来？（在书上批注 ）
(1)第一自然段的对话。（2）周瑜假借“公事”逼迫诸葛亮承担造箭任务。（3）从周瑜不动声色的话中反映出他的险恶用心。
6.三天造十万支箭这么难，诸葛亮为什么主动立下军令状？
一方面诸葛亮顾全大局，为了维护蜀、吴联盟和战胜曹操的十万大军，所以不和周瑜计较。
另一方面诸葛亮对于向曹操借箭的计划早就成竹在胸，所以他欣然地立下了周瑜想置他于死地的“军令状”，表现出诸葛亮的足智多谋。
7.为什么周瑜如此费劲心机地要惩罚诸葛亮呢？（在书上用直线画出来并批注）
部编版(人教)小学语文五年级下册第二单元知识要点
统编教材五下第2单元
单元首页
人文主题
★走近中国古典名著。本单元共编排四篇课文，包括《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》《红楼春趣》。
语文要素
★初步学习阅读古典名著的方法。本单元学习的阅读古典名著的方法有：1.运用各种方法进行猜读。2.较难理解的词语可以跳读。3.借助资料、影视作品帮助理解。
习作要求
★学写读后感。把读一篇文章或一本书后产生的感想写下来。重点是把阅读过程中产生的思考与感受表达清楚。
5《草船借箭》
一、主要内容
课文以“借”为主线，按事情发展顺序叙述了周瑜妒忌诸葛亮的才，要诸葛亮在短时间内造好十万支箭，以此陷害他；而诸葛亮巧施妙计向曹操“借箭”，让周瑜的算盘落了空，周瑜自叹不如。
二、走近作者
三、重点生字
字音
寨（zhài）是翘舌音 呐（nà）是鼻音
弩（nǔ）三声 丞（chénɡ）是后鼻韵
字形
“曹”字注意上面部分的写法和笔顺。
“遮”字半包围结构，里面“庶”字也是半包围结构。
“插”字注意右边部分的笔顺。
多音字
调（diào）度——调（tiáo）整
四更（ɡēnɡ）——更（ɡènɡ）加
擂（léi）鼓———打擂（lèi）
四、重点词语
①嫉妒：对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。
②推却：拒绝；推辞。 ③迟延：耽搁；拖延。 ④虚实：虚和实，泛指实际情况或内部情况，
⑤神机妙算：惊人的机智，巧妙的筹划，形容有预见性，善于估计客观形势，决定策略。
五、阅读方法
★运用梳理情节等方法理解课文（情节图）
1.鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十多名军士，照诸葛亮说的布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度。
2.第三天四更时候，诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来朝北岸开去。这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清楚。
3.五更十分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。
4.曹操下令水军弓弩手朝他们射箭。又派人去旱寨调来六千名弓弩手到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船调过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。
第二单元知识清单(素材)-部编版语文五年级下册
第二单元知识清单（素材）-部编版语文五年级下册
一、古诗文
1.《桃花源记》
作者：陶渊明 - 描写了一个和外界隔绝的桃花林，一个脱离了世俗的群体的存在状态。此篇章是中国文学史上描写人们追求自由、快乐的经典之作，也是中国古代对生态保护的饱含感情的凄美之作。
2.《岳阳楼记》
作者：范仲淹 - 描写了范仲淹在岳阳楼俯瞰洞庭湖时的景象，抒发了他的胸臆、政治抱负和纯真的爱国情感。此篇文章是古代散文杰作，是范仲淹政治生涯和爱国思想的体现，是中国文学史上著名的楼台笔记。
3.《送杜少府之任蜀州》
作者：王勃 - 描写了走向荒漠沙漠的画面，表达了离别的哀婉和壮志凌云的豪气。此篇文章是王勃《唐诗三百首》以及唐代文学的经典代表作品之一。
4.《钱塘江潮》
作者：苏轼 - 描写了苏轼视察浙江乌程县时的所见所感，并以钱塘江潮的形象来赞美中国五千年悠久历史。此篇文章是中国文学史上著名的散文之首，也是江南自然风物描写的代表之作。
二、成语词语
1.插科打诨
• 描述人们不以正式、庄重、严肃场合为场所，乱说一通，抨击或嘲笑他人的行为。
2.瞎子摸象
• 比喻只根据个人的经验、局限的认识来对整个事物做出评判，而忽视全局。 3.后发制人
• 指一方被对方打败，但在对方过于轻敌或放松警惕时，趁机反击，取得胜利。
4.立竿见影
• 比喻工作开始不久见到效果。
5.各花入各眼
• 比喻因人而异，因观察的因素不同，对于同一事物各自所得的结论或意见也会有所不同。
三、文化常识
1.端午节
• 端午节，又称端阳、午日节、五月节等，是中国传统节日之一。为每年农历五月初五日，主要活动为赛龙舟、吃粽子等。
2.穿越火线
• 一款中国大陆开发的第一人称视角射击游戏，隶属于欢聚时代旗下公司的游戏产品，游戏中玩家将模拟战争环境进行射击。
3.古往今来
• 说的是包括古代和现代在内的所有历史和现实上的事物。
4.童话故事
• 童话故事是特別为儿童编写的故事，为儿童呈现丰富的色彩、无穷的想象、美丽的情感、幼稚的思想、价值感和教育意义等。如《灰姑娘》、《小红帽》等。
部编版五年级语文第二单元知识点整理
一、难读的字：
渑池（miǎn）和氏璧（bì）抵御（yù）
廉颇（lián）推辞（cí）蔺相如（lìn）
游隼（sǔn）上卿（qīng）击缶（fǒu）
浩瀚（hàn）鸵鸟（tuó）谴责（qiǎn）
二、难写的字：
衡：中间下面是“大”，不要写成“天”。
罪：上面是“罒”，不要写成“四”。
枚：右边是“攵”，不要写成“夂”。
冠：上面是“冖”，不要写成“宀”。
三、形近字组词：
防（防止）仿（仿照）挽（挽手）晚（晚上）
协（协助）肋（肋骨）绰（绰号）掉（掉地）
商（商议）高（高矮）臣（大臣）巨（巨大）
抄（抄写）炒（炒菜）刑（刑法）荆（荆条）
枚（一枚）玫（玫瑰）鸵（鸵鸟）骆（骆驼）
巨（巨大）臣（大臣）冠（冠军）寇（日寇）
讯（通讯）汛（汛期）绰（绰绰）掉（掉队）
喷（喷射）愤（愤恨）
四、多音字组词：
间：间隔（jiàn）中间（jiān）
调：协调（tiáo）调动（diào）
将：将来（jiāng）将领（jiàng）
相：相信（xiāng）相国（xiàng）
划：划算（huá）划归（huà）强：强逼（qiáng）勉强（qiǎng）倔强（jiàng）
涨:zhǎng（涨潮）zhàng（头昏脑涨）
冠:guàn（冠军）guān（冠冕）
喷:pēn（喷薄）pèn（喷香）
转:zhuǎn（转弯）zhuàn（转动）
空:kōng（空间）kòng（空地）
闷:mēn（闷热）mèn（烦闷）
五、重点词语：
汛期赶集访友间隔唯独懒惰俗语平衡协调
联结召集机智诚意允诺隆重示弱胆怯乘机
俯冲静止天体惊人赤道轻易冠军理直气壮
理所当然攻无不克战无不胜完璧归赵负荆请罪同心协力
六、近义词：
谴责—指责大概—大约理屈—理亏允诺—承诺
抵御—抵挡能耐—本事轻易—轻松削弱—减弱
强逼—强迫暴发一爆发平衡一平稳协调—和谐
隆重一庄重胆怯—胆小抵御一抵抗推辞一推卸
侮辱一污辱摆脱—挣脱浩瀚一广阔广阔一辽阔
坚固—牢固防备—防御理直气壮一义正词严呼啸而过一风驰
电掣
七、反义词：
懒惰—勤快进攻—撤退胆怯—勇敢
拒绝—答应推辞—应允削弱—增强