2020新教材统编版二年级语文下册第二单元单元试卷

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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2020部编(新统编)小学二年级语文下册第二单元试卷及答案

2020部编(新统编)小学二年级语文下册第二单元试卷及答案

二年级语文下册第二单元测试卷开始计时:________一、基础训练营。

(46分)1.下面三组词语中,每组加点字的音节有一个错误,请找出来画上横线,并订正在后面。

(8分)(1)工程.师(chéng) 营.业员(yín) 建筑.(zhù) 的.确(dí) ( )(2)演.员(yǎn) 裁判.员(pàn) 计算.(suàn) 顺.着(xùn) ( )(3)需.要(xū) 饲.养(sī) 魔.术(mó) 熬.汁(áo) ( )2.读拼音写词语。

(8分)bōwén bùnéng liàn liàn bùshějǐng sènóng jùtián cài mào zhe3.照样子先组词,再变成新字并组词。

(6分)例:波( 波浪)——__皮__( 皮肤)味( )——____( )汁( )——____( )4.读一读,连一连。

(10分)走进温暖的汗滴沿着安静的春风泛起长长的小院乘着层层的小溪洒下晶莹的波纹5.选词填空。

(8分)蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都( )的,好像从来不知道什么是烦恼。

(2)妹妹走路时老是( )的。

6.给加点词选择正确的解释。

(填字母)(2分)经过:A.通过;B.从某处过。

深入调查,我终于发现了其中的秘密。

( )(1)经过..(2)经过操场时,我看见李明正在打球。

( )..7.照样子,完成句子练习。

(4分)例:我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

(1)妈妈把所有的小猫都送人了。

________________________________________________________(2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。

________________________________________________________例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

最新2020年部编本二年级语文下册第二单元单元试卷及答案

最新2020年部编本二年级语文下册第二单元单元试卷及答案

二年级语文下册第二单元达标检测卷开始计时:________一、基础训练营。

(46分)1.下面三组词语中,每组加点字的音节有一个错误,请找出画上横线,并订正在后面。

(8分)(1)工程.师(chéng) 营.业员(yín) 建筑.(zhù) 的.确(dí) ( )(2)演.员(yǎn) 裁判.员(pàn) 计算.(suàn) 顺.着(xùn) ( )(3)需.要(xū) 饲.养(sī) 魔.术(mó) 熬.汁(áo) ( ) 2.读拼音写词语。

(8分)bōwén bù néng liàn liàn bù shějǐng sè nóng jù tián cài mào zhe3.照样子先组词,再变成新字并组词。

(6分)例:波( 波浪)——__皮__( 皮肤)味( )——____( )汁( )——____( )4.读一读,连一连。

(10分)走进温暖的汗滴沿着安静的春风泛起长长的小院乘着层层的小溪洒下晶莹的波纹5.选词填空。

(8分)蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都( )的,好像从不知道什么是烦恼。

(2)妹妹走路时老是( )的。

6.给加点词选择正确的解释。

(填字母)(2分)经过:A.通过;B.从某处过。

(1)经过..深入调查,我终于发现了其中的秘密。

( )(2)经过..操场时,我看见李明正在打球。

( )7.照样子,完成句子练习。

(4分)例:我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

(1)妈妈把所有的小猫都送人了。

________________________________________________________(2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。

________________________________________________________例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

2020部编版二年级语文下册第二单元单元试卷及答案【新选】

2020部编版二年级语文下册第二单元单元试卷及答案【新选】

二年级语文下册第二单元检测卷开始计时:________一、基础训练营。

(46分)1.下面三组词语中,每组加点字的音节有一个错误,请找出来画上横线,并订正在后面。

(8分)(1)工程.师(chéng)营.业员(yín)建筑.(zhù) 的.确(dí) ()(2)演.员(yǎn)裁判.员(pàn) 计算.(suàn) 顺.着(xùn) ()(3)需.要(xū)饲.养(sī)魔.术(mó) 熬.汁(áo) () 2.读拼音写词语。

(8分)bōwén bùnéng liàn liàn bùshějǐng sènóng jùtián cài mào zhe3.照样子先组词,再变成新字并组词。

(6分)例:波(波浪)——__皮__(皮肤)味()——____( )汁()——____()4.读一读,连一连。

(10分)走进温暖的汗滴沿着安静的春风泛起长长的小院乘着层层的小溪洒下晶莹的波纹5.选词填空。

(8分)蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都()的,好像从来不知道什么是烦恼。

(2)妹妹走路时老是()的。

6.给加点词选择正确的解释。

(填字母)(2分)经过:A.通过;B.从某处过。

(1)经过..深入调查,我终于发现了其中的秘密。

()(2)经过..操场时,我看见李明正在打球。

()7.照样子,完成句子练习。

(4分)例:我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

(1)妈妈把所有的小猫都送人了。

________________________________________________________ (2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。

________________________________________________________例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

2020部编版二年级语文下册第二单元单元试卷及答案

2020部编版二年级语文下册第二单元单元试卷及答案

二年级语文下册第二单元检测卷开始计时:________一、基础训练营。

(46分)1.下面三组词语中,每组加点字的音节有一个错误,请找出来画上横线,并订正在后面。

(8分)(1)工程.师(chéng)营.业员(yín)建筑.(zhù) 的.确(dí) ()(2)演.员(yǎn)裁判.员(pàn) 计算.(suàn) 顺.着(xùn) ()(3)需.要(xū)饲.养(sī)魔.术(mó) 熬.汁(áo) () 2.读拼音写词语。

(8分)bōwén bùnéng liàn liàn bùshějǐng sènóng jùtián cài mào zhe3.照样子先组词,再变成新字并组词。

(6分)例:波(波浪)——__皮__(皮肤)味()——____( )汁()——____()4.读一读,连一连。

(10分)走进温暖的汗滴沿着安静的春风泛起长长的小院乘着层层的小溪洒下晶莹的波纹5.选词填空。

(8分)蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都()的,好像从来不知道什么是烦恼。

(2)妹妹走路时老是()的。

6.给加点词选择正确的解释。

(填字母)(2分)经过:A.通过;B.从某处过。

(1)经过..深入调查,我终于发现了其中的秘密。

()(2)经过..操场时,我看见李明正在打球。

()7.照样子,完成句子练习。

(4分)例:我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

(1)妈妈把所有的小猫都送人了。

________________________________________________________ (2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。

________________________________________________________例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

2020年部编版二年级语文下册第二单元单元试卷(含答案)

2020年部编版二年级语文下册第二单元单元试卷(含答案)

度二年级语文下册第二单元达标检测卷开始计时:________一、基础训练营。

(46分)1.下面三组词语中,每组加点字的音节有一个错误,请找出画上横线,并订正在后面。

(8分)(1)工程.师(chéng)营.业员(yín)建筑.(zhù) 的.确(dí) ()(2)演.员(yǎn)裁判.员(pàn) 计算.(suàn) 顺.着(xùn) ()(3)需.要(xū)饲.养(sī)魔.术(mó) 熬.汁(áo) () 2.读拼音写词语。

(8分)bōwén bùnéng liàn liàn bùshějǐng sènóng jùtián cài mào zhe3.照样子先组词,再变成新字并组词。

(6分)例:波(波浪)——__皮__(皮肤)味()——____( )汁()——____()4.读一读,连一连。

(10分)走进温暖的汗滴沿着安静的春风泛起长长的小院乘着层层的小溪洒下晶莹的波纹5.选词填空。

(8分)蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都()的,好像从不知道什么是烦恼。

(2)妹妹走路时老是()的。

6.给加点词选择正确的解释。

(填字母)(2分)经过:A.通过;B.从某处过。

(1)经过..深入调查,我终于发现了其中的秘密。

()(2)经过..操场时,我看见李明正在打球。

()7.照样子,完成句子练习。

(4分)例:我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

(1)妈妈把所有的小猫都送人了。

________________________________________________________ (2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。

________________________________________________________例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

2020年统编版小学二年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案

2020年统编版小学二年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案

2020年统编版小学二年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案一、用“√”选出加点字的正确读音。

(6分)二、看拼音,写词语。

(8分)三、选字组词。

(6分)四、按要求,写词语。

(6分)1.写近义词寻觅—()出色—()异常—()2.写反义词。

温暖—()柔软—()弯曲—()五、选词填空。

(4分)好奇奇怪1.海里有不少( )的动植物。

2.“爸爸,什么是千人糕?”孩子( )地问。

迎接欢迎3.全班同学热烈( )新同学的到来4.等我们回到家时,妹妹已经在门口( )我们了。

六、给加点词语选择正确的解释。

(4分)特别:①不一般;与众不同;②十分;格外;③特地;特意;④尤其。

1.这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。

()2.难道它的味道很特别吗? ()经过:①行程所过;通过;②交往;③经历;过程。

3.一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。

()4.鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。

()七、照样子,写句子。

(10分)例:邓爷爷把小树苗扶正了。

小树苗被邓爷爷扶正了。

1.爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。

________________________________________________________________2.农民把稻子加工成大米。

________________________________________________________________例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

3.天上的云,一团一团的,好像________________________________4.大树,又粗又壮,就像________________________________________5.浪花,雪白雪白的,好像_____________________________________八、日积月累。

(4分)1.予人玫瑰,___________________。

2.平时肯帮人,____________________。

2020年部编本二年级语文下册第二单元单元试卷及答案

二年级语文下册第二单元达标检测卷开始计时:________一、基础训练营。

(46分)1.下面三组词语中,每组加点字的音节有一个错误,请找出画上横线,并订正在后面。

(8分)(1)工程.师(chéng) 营.业员(yín) 建筑.(zhù) 的.确(dí) ( )(2)演.员(yǎn) 裁判.员(pàn) 计算.(suàn) 顺.着(xùn) ( )(3)需.要(xū) 饲.养(sī) 魔.术(mó) 熬.汁(áo) ( ) 2.读拼音写词语。

(8分)bōwén bù néng liàn liàn bù shějǐng sè nóng jù tián cài mào zhe3.照样子先组词,再变成新字并组词。

(6分)例:波( 波浪)——__皮__( 皮肤)味( )——____( )汁( )——____( )4.读一读,连一连。

(10分)走进温暖的汗滴沿着安静的春风泛起长长的小院乘着层层的小溪洒下晶莹的波纹5.选词填空。

(8分)蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都( )的,好像从不知道什么是烦恼。

(2)妹妹走路时老是( )的。

6.给加点词选择正确的解释。

(填字母)(2分)经过:A.通过;B.从某处过。

(1)经过..深入调查,我终于发现了其中的秘密。

( )(2)经过..操场时,我看见李明正在打球。

( )7.照样子,完成句子练习。

(4分)例:我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

(1)妈妈把所有的小猫都送人了。

________________________________________________________(2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。

________________________________________________________例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

2020年部编版二年级语文下册第二单元试卷(含答案)

二年级语文下册第二单元达标检测卷开始计时:________一、基础训练营。

(46分)1.下面三组词语中,每组加点字的音节有一个错误,请找出来画上横线,并订正在后面。

(8分)(1)工程.师(chéng)营.业员(yín)建筑.(zhù) 的.确(dí) ()(2)演.员(yǎn)裁判.员(pàn) 计算.(suàn) 顺.着(xùn) ()(3)需.要(xū)饲.养(sī)魔.术(mó) 熬.汁(áo) () 2.读拼音写词语。

(8分)bōwén bùnéng liàn liàn bùshějǐng sènóng jùtián cài mào zhe3.照样子先组词,再变成新字并组词。

(6分)例:波(波浪)——__皮__(皮肤)味()——____( )汁()——____()4.读一读,连一连。

(10分)走进温暖的汗滴沿着安静的春风泛起长长的小院乘着层层的小溪洒下晶莹的波纹5.选词填空。

(8分)蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都()的,好像从来不知道什么是烦恼。

(2)妹妹走路时老是()的。

6.给加点词选择正确的解释。

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(1)经过..深入调查,我终于发现了其中的秘密。

()(2)经过..操场时,我看见李明正在打球。

()7.照样子,完成句子练习。

(4分)例:我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

(1)妈妈把所有的小猫都送人了。

________________________________________________________ (2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。

________________________________________________________例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

2020部编版二年级语文下册第二单元单元试卷及答案【完美版】

二年级语文下册第二单元检测卷开始计时:________一、基础训练营。

(46分)1.下面三组词语中,每组加点字的音节有一个错误,请找出来画上横线,并订正在后面。

(8分)(1)工程.师(chéng)营.业员(yín)建筑.(zhù) 的.确(dí) ()(2)演.员(yǎn)裁判.员(pàn) 计算.(suàn) 顺.着(xùn) ()(3)需.要(xū)饲.养(sī)魔.术(mó) 熬.汁(áo) () 2.读拼音写词语。

(8分)bōwén bùnéng liàn liàn bùshějǐng sènóng jùtián cài mào zhe3.照样子先组词,再变成新字并组词。

(6分)例:波(波浪)——__皮__(皮肤)味()——____( )汁()——____()4.读一读,连一连。

(10分)走进温暖的汗滴沿着安静的春风泛起长长的小院乘着层层的小溪洒下晶莹的波纹5.选词填空。

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(2)妹妹走路时老是()的。

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(1)经过..深入调查,我终于发现了其中的秘密。

()(2)经过..操场时,我看见李明正在打球。

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(4分)例:我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

(1)妈妈把所有的小猫都送人了。

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2020部编版二年级语文下册第二单元测试卷附答案【最新编辑】

二年级语文下册第二单元检测卷开始计时:________一、基础训练营。

(46分)1.下面三组词语中,每组加点字的音节有一个错误,请找出来画上横线,并订正在后面。

(8分)(1)工程.师(chéng)营.业员(yín)建筑.(zhù) 的.确(dí) ()(2)演.员(yǎn)裁判.员(pàn) 计算.(suàn) 顺.着(xùn) ()(3)需.要(xū)饲.养(sī)魔.术(mó) 熬.汁(áo) () 2.读拼音写词语。

(8分)bōwén bùnéng liàn liàn bùshějǐng sènóng jùtián cài mào zhe3.照样子先组词,再变成新字并组词。

(6分)例:波(波浪)——__皮__(皮肤)味()——____( )汁()——____()4.读一读,连一连。

(10分)走进温暖的汗滴沿着安静的春风泛起长长的小院乘着层层的小溪洒下晶莹的波纹5.选词填空。

(8分)蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都()的,好像从来不知道什么是烦恼。

(2)妹妹走路时老是()的。

6.给加点词选择正确的解释。

(填字母)(2分)经过:A.通过;B.从某处过。

(1)经过..深入调查,我终于发现了其中的秘密。

()(2)经过..操场时,我看见李明正在打球。

()7.照样子,完成句子练习。

(4分)例:我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

(1)妈妈把所有的小猫都送人了。

________________________________________________________ (2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。

________________________________________________________例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

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