部编版五年级下册语文单元测试卷-第一、二单元

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瓢泉学校2016--2017（下）学期五年级第一次月考语文测试试卷
【进度：第一、二单元】

一、看拼音，写词语。（10分）

xiū sè yū huí jǔ jüé qū zhú xiàn rù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qí lì shuāi jiāo huá xiáng yòu zhì shǎ shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、把下面的词语补充完整并任意选择一个词语造句。（8分）
翠 ( )欲 ( ) ( )转( )如 ( )料不 ( )

银 ( )素 ( ) ( )水车( ) ( ) 尽( )汁

三、填空。
（9分）
1.“薄”在“薄礼”一词中读第“ ”；“薄”在“薄荷”中读
“ ” ； “薄”在“薄片”中读“ ” 【bò ，báo ，b
ó】
2．“卸”字用音序查字法应先查，再查音节。
3.“冒”字有四种解释：①向外透，向上升；②不顾；③以假充真；④轻率，
鲁莽。在“冒着风雨”中“冒”的意思是；在“冒牌货”中“冒”
字的意思是；在“冒冒失失”中“冒”字的意思是；在
“冒着热气”中“冒”的意思是。(只填序号）
四、读诗句，辨修辞。(4分)
1．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。( )
2．危楼高百尺，手可摘星辰。( )
3．春种一粒粟，秋收万颗子。( )
4．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。( )
五、按要求写句子。（8分）

1、我是多么想念童年住在北京城南的那些景物和人物啊！（改成反问句）

2、
丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。(缩句)
_________________________________________________________________
3、我敢肯定今天可能会下雨。（修改病句）
________________________________________________________________
4、一个梦想竟然有如此大的力量，在此有谁不流泪呢？（改为陈述句）

学校：———————— 班级：—————————— 姓名：———————— 学号：———————— 装
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六、按原文填空。（10分）

1、一叶渔船两小童，。
2、，溪上青青草。
3、，吾将上下而求索。
4、不积跬步，；不积小流，。
5、九曲黄河万里沙，。
七、阅读短文。（21分）
（一）

爸爸对我的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白
杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇
到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在
还不能理解。他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶
奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方，要
坐几天火车，还要坐几天汽车。
现在呢，孩子们多了一点知识。在通往新疆的路上，有许许多多白杨树。这儿需要它
们，它们就在这儿生根了。
爸爸搂着孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微
笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙
成长起来。
1.“不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软
弱，也不动摇。”这段话赞美了白杨树和的精神。（2分）
2.爸爸想借白杨树表白什么？（2分）

3.联系短文内容，写出你对画线句子的理解。（2分）

4. 短文借赞美了扎根边疆、无私奉献的边疆建设者们，这种写法
是。（3分）
（二）闻起来像妈妈一样
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小男孩泰迪曾经有过一个虽不健全却幸福的家，他和妈妈快乐地生活在一起。幼儿园在
他的鉴定中写到：“泰迪是个聪明可爱、很有前途的孩子。”一年级的时候，发生了一件
不幸的事——他的妈妈生了重病。泰迪每日里神思恍惚，变得对什么事都心不在焉。二年级
的时候，妈妈去世了。随着妈妈的离开，泰迪的心仿佛也被带走了。那年他留给老师的印象
是：接受力差反应迟钝。挑衅的目光使他失去了所有的朋友。
三年级的时候，班里来了一位女老师担任班主任。和每一位老师一样，女老师也没有将
格外的关注放在泰迪身上，因为还有那么多的孩子分散着她对精力。但是一件小事却使泰迪
发生了巨变。
那是三年级的圣诞节。按照习惯，每个孩子都送给女老师一份礼物，并且都兴高采烈地
围在她周围，等着她一件件打开。挤在这堆包装精美的礼物中，有一个用旧包装纸笨拙地包
装着的小盒子——这是泰迪的礼物。女老师打开一看，有个旧的假宝石手镯，上面的装饰有
的已经破裂。和它在一起的，是一瓶快用完的香水。让泰迪想不到的是，女老师高兴地戴
上了手镯，并且把剩余的香水高兴地喷向空中：“多好啊！”她笑着，孩子们也快乐地笑着：
“多好啊！多好啊！”
聚会结束了，学生们离开了校园，偌大的教室只剩下泰迪还站在那里，迟迟不肯离去。
还有什么是吗女老师微笑着问谢谢你收下了我的礼物泰迪小声说那手镯是我妈
妈用过的，您带上它非常漂亮；香水也是我妈妈用过的，现在，你闻起来就像妈妈一样。”
乱发下，泰迪昔日桀骜不驯的眼睛里噙满了泪水。
泰迪完全变了
当年，女老师真诚地向周围同学喷洒那瓶香水时，她未必知道自己种下了怎样的种子。
今天，这一张张喜报的短信都像一枚枚爱的果实，散发着醉人的芳香。
1.联系上下文，解释下面词语的意思。（2分）
神思恍惚：
2.在第四自然段补全所缺的标点符号。（4分）
3.“闻起来就像妈妈一样”这句让我们感受到：
（2分）
4.请想象补充，在文中空白处写出泰迪的变化和他后来的成就。（2分）
5.文章结尾一段“她未必知道自己种下了怎样的种子”这里的“种子”指的是什么？
（2分）
八、习作。（30分）
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要求：选择自己童年记忆中难忘的一件趣事，把令人发笑的情节写清楚，写具体。

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部编版语文五年级下册第二单元达标测试卷(含答案)

部编版语文五年级下册第二单元达标测试卷第一部分：基础知识积累与运用（35分）一、听短文《多一本“生活手册”》，回答问题。

（5分）（一）完成填空。

（2分）契诃夫是（）著名的文学大师，他有一个本子，被称为“”。

（二）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“✕”。

（3分）1.有一次，契诃夫听一位朋友讲了一个笑话，被逗得捧腹大笑，眼泪都笑了出来。

于是，他忘记了积累素材。

（）2.契诃夫尤其注意语言素材的积累。

（）3.生动感人的文章来自日常生活。

（）二、看拼音，写词语。

（3分）经过诸葛亮一番bùzhì（）和diào dù（），船向曹营驶去，鲁肃xún si（）道：他要干什么呢？三、下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一组是（）（2分）A.将相和．（xiānɡ）取乐．（lè）挑．着旗（tiāo）B.上当．（dànɡ）调．度（tiáo）擂．鼓（lèi）C.折．断（zhé）迸．出（bènɡ）才干．（ɡàn）四、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）（2分）A.响午胆怯一饮而尽理直气壮B.呐喊都督半夜三更喜不自剩C.疑惑猕猴抓耳挠腮神机妙算D.弓箭耻笑同心协力冥目蹲身五、下列句子中没有语病的一句是（）（2分）A.诸葛亮是个很有才干和能力的人。

B.《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》是我国的四大古典名著。

C.武松是我国古代著名小说《水浒传》中的一个。

D.从草船借箭这件事可以看出诸葛亮是一个诡计多端的人。

六、用恰当的词语形容以下人物的特点。

（8分）诸葛亮：孙悟空：林黛玉：武松：七、下列语句运用了什么描写方法？把序号填写在括号里。

（4分）A.语言描写B.心理描写C.动作描写D.神态描写E.外貌描写1.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（）2.武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。

部编版五年级语文下册第二单元测试卷(一)(有答案)

部编版五年级语文下册单元测试卷第二单元[时间:90分钟满分:100分]一、积累与运用。

（40分）1.看拼音，写词语。

（8分）guǐ jì dù jì chéng fá léi gǔ2.下列加点字读音全部正确的一项是（）。

（2分）A.布幔．(màn）涧．泉(jiàn）窗屉．(tì）B.翎．毛(líng）弓弩．(nǔ）拖挈．(xiè）C.铁锤．(cuí）石碣．(jié）阴晦．(huì）D.霹．雳(pī）踉跄．(càng）咆．哮(páo）3.下列词语中有错别字的一项是（）。

（2分）A. 曹军都督神机妙算B. 委托遮挡喜不自胜C. 呐喊谋财抓耳饶腮D. 拳头喘气天造地设4.先把词语补充完整,再选词填空。

(5分)神机( )( ) 大雾( )( ) 天造( )( )( )( )挠腮喜不( )( ) 一饮( )( ) （1）凉爽的秋天来临了,早晨,大地像被一层银纱罩住了。

（2）这里物产丰富,山水秀丽,四季如春,真是的好地方。

（3）同学们听到这个消息都,奔走相告。

5.下列词语的解释有误的一项是（）。

（2分）A．请勿自误：请不要使自己受伤。

B．喜不自胜：因为胜利了，所以非常高兴。

C．神机妙算：有预见性，善于估计客观情势，决定策略 D．方散：才都散去了6.下列关联词使用不当的一项是（）。

（2分）A. 诸葛亮不但．．他答应周瑜三天内造十万支箭。

．．识天文，懂地理，而且B. 武松虽然．．也被突然蹿出的老虎吓出了一身冷汗。

．．武艺高强，但是C. 船上的军士一边．．呐喊。

．．擂鼓，一边D. 如果．．那一个有本事的，钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等就．拜他为王。

7.想一想，连一连。

（4分）8.按要求写句子。

（10分）（1）周瑜大吃一惊，长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句) （2）酒家一面说一面摇着头，走进店里去了。

部编版五年级下册语文试题第二单元检测(一)(含答案)

第二单元测试卷（一）姓名得分一、积累与运用。

(共50分)1.看拼音，写词语。

(10分)bàn jīn chā mǎn jīè shuǐ zhaì wǔ yì（）（）（）（）（）cáo jūn xiōng táng xún sī tuō bǎ（）（）（）（）2.给加点字选择正确的读音，打“√”。

(4分)妒．忌(jí jì ) 发钗．( chaī chā) 山涧．( jiàn jiān)踉( liàng liáng)跄迸．( bèng bìng)裂耻．( chǐ zhǐ)笑顽劣．(liè lüè) 景阳冈．( gāng gǎng)3.下列词语中，没有错别字的一组是（）。

(2分)A.碗蝶紧急B.私自粗鲁C.熟悉手仗D.傍样都督4.下列词语中，加点字的读音相同的一项是（）。

(2分A.擂．鼓擂．台B.调．查调．节C.更．加更．改D.漂．泊停．泊5.将下列句子中加点的字词换个说法，不改变句子原意。

(2分) （1）店主人满满筛．一碗酒来。

（）（2）你如何．．不肯卖酒与我吃? （）（3）但凡．．客人来我店中吃了三碗的，便醉了。

（）（4）请勿．自误（）6.读句子，选择恰当的词语填空。

(3分)耻笑可笑见笑（1）小企走路摇摇晃晃的样子真（）。

（2）小明开始演讲之前，谦虚地说：“我水平有限，大家别（）。

（3）对待学习有困难的学生，我们要帮助他，不要（）他。

7.选择合适的关联词填在括号里。

(3分)如果……就一面……一面……因为……所以……（1）（）诸葛亮的船已经驶出很远，（）曹操要追也来不及了。

（2）（）周瑜知道了诸葛亮借船这件事，诸葛亮的计划（）完了。

（3）丫头们（）搬高墩，捆剪子股儿，（）拨起夔子来。

8.下列词语搭配不正确的一项是（）。

(2分)A.商议军事制造弓箭推却时间预计功课B.招待客人吩咐事情准备材料探听虚实C.报告领导制订计划调度车辆连接线路D.靠近码头支援灾区布置房间下达命令9.补全四字词语，并在横线上写出加点字的意思。

部编版五年级语文下册第二单元达标测试卷附答案

部编版五年级语文下册第二单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分基础百花园（39分）一、读拼音，写词语。

(8分)二、读句子，给加点字选择正确的读音，并打上“√”。

(4分)1．前面有一个酒店，挑．(tiāo tiǎo)着一面招旗在门前。

2．就血泊．(pōbó)里双手来提时，那里提得动？3．那大虫背后看人最难，便把前爪．(zhuǎzhǎo)搭在地下，把腰胯一掀。

4．定睛看时，一棒劈不着大虫。

原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折．(zhéshé)做两截，只拿得一半在手里。

三、选择正确的答案，填入括号里。

(6分)1．下面加点字的书写不正确的一项是( )A．猕．猴站在树上，迷茫地挠．着头。

B．放风筝又说放晦．气，拾到别人的风筝怕是有些忌晦．。

C．见那人似乎十分饥饿．，店家先上了一碟．小菜。

D．石猴瞑．目蹲身，将身一纵．，径跳入瀑布泉中。

2．将下面画横线的部分换成成语，不正确的一项是( )A．听到这个好消息，她高兴得抑制不住自己的感情，赶紧告诉了朋友。

(喜笑颜开)B．正是由于诸葛亮惊人的机智，巧妙的谋算，才能够顺利借得十万支箭。

(神机妙算)C．过去好长时间，这题还是没有做出来，他很着急，一会儿抓抓耳朵，一会儿搔搔腮帮子。

(抓耳挠腮)D．这里山清水秀，四面环山，是一个自然形成而又合乎理想的好地方。

(天造地设) 3．下面句子中，不是描述诸葛亮这一人物的是( )A．身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。

B．博望相持用火攻，指挥如意笑谈中。

直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功！C．出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

D．睁圆环眼，咬碎钢牙，滚鞍下马，径入馆驿，把门人那里阻挡得住，直奔后堂，见督邮正坐厅上，将县吏绑倒在地。

四、写出下列句中加点词的意思。

(4分)1．桥那边是一座天造地设的家当．．。

( )2．行到庙前，见这庙门上贴着一张印信榜文．．．．。

( )3．周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状．．．。

部编版五年级语文下册第一单元测试卷(2套)【附答案】

部编版五年级语文下册第一单元测试卷（一）时间:90分钟满分:100分得分:一、下列加点字的读音无误的一项是()。

(3分)A.涟漪．(yí)逛．街(guàng)B.萌．动(méng)倭瓜(wěi)C.葬．身(zàng)点缀．(zhuì)D.秉．性(bǐng)公顷．(qīng)二、看拼音,写词语。

(6分)sāng shù()chéng rèn()yuán gǔn gǔn()bái zhòu()hú dié()míng huǎng huǎng()三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。

(写序号)(6分)1.()()胜数．①查点,逐个说出。

②列举,责备。

③数目。

2.()()大悟．①了解,领会。

②见面。

③感觉。

3.能()善．()①善良,慈善。

②熟悉。

③擅长,长于。

四、选择恰当的词语填空。

(8分)阴凉阴暗1. 我玩累了,就在房子底下找个()的地方睡着了。

2.地下室光线(),空气潮湿。

五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。

(12分)1. 童孙未解供．耕织,也傍．桑阴学种瓜。

供:傍:诗句的意思:2. 稚子．．金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲．。

稚子:钲:诗句的意思:3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口．．．吹。

腔:信口:诗句的意思:六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。

(9分)陈佳:人是家乡的好,月是故乡的明。

我:________________________________________________陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。

我:________________________________________________陈佳:童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中。

五年级下册语文一二单元测试卷

五年级下册语文一二单元测试卷五年级下册语文第一单元测试卷一、拼音写字根据所给拼音，写出正确的汉字。

例：dù jì ——妒忌1.xiōng táng ——（）2.zhē bì ——（）3.zhuì luò ——（）4.chǐ xiào ——（）二、多音字注音并组词为以下多音字注音，并给出相应的组词。

1.挑（）（）2. 泊（）（）2.找（）（） 4. 舍（）（）（注：本题可额外添加多音字，以下给出部分答案示例）答案示例：1.tiāo（挑选）tiǎo（挑战）2.bó（停泊）pō（湖泊）3.zhǎo（寻找）zhāo（找钱）（注：此答案非唯一，如“找头”也读zhǎo）三、我会辨字组词为以下形似字组词，区分其意义。

1.橙（）2. 窘（）3. 绞（）2.澄（） 5. 窖（） 6. 狡（）四、找出错别字并纠正在以下词语中找出错别字，将正确的字写在括号内。

1.绞尽恼汁（）2.坚强不倔（）3.筋皮力尽（）4.精涛骇浪（）5.随心所遇（）6.莫名其秒（）五、句子改写1.修改病句：我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结局。

答案：我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。

2.缩句：丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。

答案：丝绸之路是通道。

3.扩写句子：园子留下回忆。

答案示例：祖父的园子留下了许多美好而难忘的回忆。

六、标点符号我会用为以下句子添加合适的标点符号。

走走停停加标点。

答案：走走，停停，（或：走走……停停……）（注：此题答案不唯一，需根据句子语境和语义来判断）七、课文阅读理解（此处可选取课文中的片段或整篇文章进行阅读理解测试，以下给出部分示例）阅读《祖父的园子》片段，完成以下题目。

1.找出文中描写作者心情的句子，并体会作者的心情。

2.作者在园子里做了哪些事情？你体会到了作者怎样的心情？答案示例：1.文中描写作者心情的句子如：“我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。

部编版五年级语文下册第一单元测试卷2套附答案

部编版五年级语文下册第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八九总分得分积累运用一、读拼音，根据语境写字词。

（10分）1.祖父的园子里，yīnɡ tɑo（）树不大结果子，太阳下榆树的叶子闪烁得像沙滩上的蚌壳，hú dié（）随意地飞，鸟儿自由地ɡuànɡ（）。

2.祖父种小白菜时，我在后边东一脚西一脚地xiā nào（）：bá（）草，chǎn（）地，拿着shuǐ piáo（）浇菜，把谷穗当野草ɡē di ào（），用线shuān（）住mà zhɑ（）的腿……多么有趣啊！二、选择正确答案的序号填空。

（10分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.昼．夜（zhòu）渺．小（miǎo）点缀．（zhuì）B.涟漪．（yī）篝．火（ɡōu）明晃．晃（huǎnɡ）C.倭．瓜（wō）眷．恋（juàn）蚌．壳（bànɡ）D.稚．子（zhuī）秉．性（bǐnɡ）供．耕织（ɡònɡ）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.乐此不疲晶萤澄澈B.风光旖旎碧波万倾C.无边无垠相映成趣D.巍峨雄奇美妙绝仑3.下列诗句中与其他三句表达的情感不同的一项是（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

B.举头望明月，低头思故乡。

C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

D.采菊东篱下，悠然见南山。

4.对下列句子所运用的修辞手法或表现手法判断有误的一项是（）A.我心里又害怕又奇怪：一幅画而已，有什么稀罕的呢？（反问）B.想不到外祖父竟像小孩子一样，呜呜呜地哭了起来……（比喻）C.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

（对比）D.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（排比）5.下列说法表述不正确的一项是（）A.《四时田园杂兴》（其三十一）描写的是农村夏日里的一个场景，表现了农村儿童的天真可爱。

【名校卷】部编版小学语文全套测试卷五年级下册(有答案,含期中期末)

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（8分）chéng rèn mà zhɑ chǎn tǔhúdiéyīnɡ huā shuǐpiáo bái zhòu fú xiǎo二、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。

部编版小学语文五年级下册第一单元检测卷含答案(共3套)

部编版小学五年级语文下册第一单元测试卷一一、看拼音，写词语。

（8）mà zhā sāng yè bái zhÒu bá hé( ) ( ) ( ) ( )chú tÓu yún tián chéng rèn guā piáo( ) ( ) ( ) ( )二、选出下列加点字的正确读音，用“✔”标出。

（3）1.成群的燕（yān yàn）子飞往燕（yān yàn）山。

2.成千上万顷（qǐn qǐng）的麦子在风中摇晃(huàng hàng)着脑袋。

3.根据小李的供（gŌng gÒng）词，这批假货是由其他人提供（gŌng gÒng）给他的。

三、我会辨字组词。

（6分）瞎（）晓（）桑（）割（）浇（）嗓（）瓢（）拔（）拴（）飘（）拨（）栓（）四、用“\”划去括号里不恰当的词语。

（6分）1.如果只有（冷清清孤零零）一个月亮，未免显得有点儿孤单。

2.唯独书房里那一幅墨梅图，他分外（爱护爱惜），家人碰也碰不得。

3.蜜蜂满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，（圆滚滚圆溜溜），就像一个小毛球。

4.离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，（郑重慎重）地递给我一卷白杭绸包着的东西。

五、句子练习。

（6分）1.读例句，想象句中描写的情景，再选一种情景写一写。

例：热八月，天多热。

鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

慢静吵怕冷辣____ _____________________________________________________________ 2.根据提示仿写句子。

例：★这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

★真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。

提示：用对比的手法，表达对家乡的热爱和怀念。

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