北师大版六年级数学上册圆的认识和比练习题[1]
圆的认识练习
一．填空。
1．圆中心的一点叫做（ ），用字母（ ）表示，它到圆上任意一点的距离都（ ）。
2．（ ）叫做半径，用字母（ ）表示。
3．（ ）叫做直径，用字母（ ）表示。
4．在一个圆里，有（ ）条半径、有（ ）条直径。
5．（ ）确定圆的位置，（ ）确定圆的大小。
6．在一个直径是8分米的圆里，半径是（ ）厘米。
7．画圆时，圆规两脚间的距离是圆的( )。
8．在同一圆内，所有的（ ）都相等，所有的（ ）也相等。
（ ）的长度等于（ ）长度的2倍。
二．判断。
1．直径都是半径的2倍。
（ ） 2．同一个圆中，半径都相等。
（ ） 3．在连接圆上任意两点的线段中，直径最长。
（ ） 4．画一个直径是4厘米的圆，圆规两脚应叉开4厘米。
（ ） 三、选择题。
1．圆是平面上的（ ）。
① 直线图形 ② 曲线图形 ③ 无法确定
2．圆中两端都在圆上的线段。
（ ）① 一定是圆的半径 ② 一定是圆的直径 ③ 无法确定 3．圆的直径有（ ）条。
① 1 ② 2 ③ 无数 四．按要求画圆。
1．半径是2厘米。
2．直径是3厘米。
比的意义和基本性质（一）
一、细心填写：
1、鸡有80只，鸭有100只，鸡和鸭只数的比是（ ），比值是（ ）。
2、长方形长3分米，宽12厘米，长与宽的比是（ ），比值是（ ）。
3、小李5小时加工60个零件，加工个数与时间的比是（ ），比值是（ ）。
4、一本书读了55页，45页没有读，已读与总数的比是（ ），比值是（ ）。
5、甲数相当于乙数的
9
2
，甲数与乙数的比是（ ），乙数与甲数的比是（ ）。
6、三好学生占全班人数的8
1
，三好学生与全班人数的比是（ ）。
7、白兔只数的3
1
与黑兔相等。
白兔与黑兔的比是（ ），白兔与黑兔的比是（ ）
8、若A ÷B ＝5（A 、B 都不等于0）则A ：B ＝( ):( ) 若A ＝B （A 、B 都不等于0） 则A ：B ＝( ):( ) 二、求比值：
32：94
0.3:0.02 3321:11
3 0.21:6.3
48:36 0.5: 52 7:3.5 3: 116 1:0.125 90
72
三、解决问题：
1、一辆汽车从甲地到乙地，每小时行80千米，用了43小时，返回时只用了8
5小时。
返回时每小时行多少千米？
2、商店售出2筐橙子，每筐24千克。
售出的橙子占水果总数的116，售出的香蕉占水果总数的4
1。
售出香蕉多少千克？
比的意义和基本性质（二）
2、（ ）又叫做两个数的比。
（ ）叫做比值。
3、
4
3
＝( ):( ) ＝( )÷（ )4、在100克水中加入10克盐，盐和盐水的比是（ ）。
5、男工人数是女工人数的5
2
，男、女工人数的比是（ ）。
6、甲数是乙数的4倍，甲、乙两数的比是（ ），乙数与两数和的比是（ ）。
7、甲数比乙数多4
1
，甲数与乙数的比是（ ），比值是（ ）。
二、求比值：
12：8 0.4:0.12 5:
4
1
4.5:0.9 31:65 32:910 0.75:41 4: 4
1 三、解决问题：
1、小明体重40千克，相当于小军的910，小华的体重是小军的6
5。
小华体重多少千克？
2、计划生产1800个零件，第一天生产了计划的41，第二天生产了计划的6
1。
还剩下计划的几分之几没生产？还剩下多少个没生产？
比的意义和基本性质（三）
一、细心填写 1、（ ），叫做比的基本性质。
2、16：20＝32:( ) ＝( )÷10 ＝
()
4
＝
()80
＝1.6( ) ＝( ):0.2
3、火车4小时行驶了600千米，路程和时间的最简整数比是（ ），比值是（ ）。
4、甲数是乙数的3倍乙数与甲数的比是（ ），比值是（ ）。
5、601班男生与女生人数的比是2：3，女生占全班的（ ），男生占全班的（ ）。
6、甲数是乙数的3
2
，乙数与甲数的比是（ ），甲数与乙数的比是（ ）。
二、化简比：
35：45 360：450 0.3:0.15 18: 3
2 6:0.36 203:54 0.6:52 3
2:6 三、求比值：
35：45 360：450 0.3:0.15 18:
3
2
6:0.36 203:54 0.6:52 3
2
:6
四、解决问题：
1、一项工程，甲独做10天完成，乙独做15天完成。
写出甲、乙工作效率的比，并化简。
2、六年级男生人数是女生人数的1.2倍，写出男生与女生人数的比，并化简。
3、小明身高1.5米，小红身高1米25厘米。
写出小红与小明身高的比，并化简。
比的意义和基本性质（四）
一、判断是否：
1、
5
4
可以读作“6比7”。
……（ ）2、比的前项和后项同时乘一个相同的数，比值不变。
…（ ） 3、比的基本性质与商不变的性质是一致的。
…（ ）5、比的前项乘5，后项除以5
1。
比值不变。
…（ ）
4、10克盐溶解在100克水中，这时盐和盐水的比是1：10。
……………（ ） 6、男生比女生多5
2
，男生与女生人数的比是7:5. …（ ） 7、
5
9
既可以看作分数，也可以看成一个比。
…（ ） 8、“宽是长的几分之几”与“宽与长的比”，意义相同，结果表达形不同。
（ ） 二、化简比：
83:21 0.75: 43 24: 3
1
6.4:0.16 2.25:9 815:3
2
三、求比值：
83:21 0.75: 43 24: 31 6.4:0.16 2.25:9 815:3
2
四、解决问题：
1、学校航模队有男生20人，女生15人。
男生是女生的几倍？女生人数是男生的几分之几？写出男生与女生人数的最简单的整数比，再求比值。
2、图书角中文艺书与故事书本数比是3:5，文艺书本数是故事书的几分之几？如果故事书有60本，文艺书有多少本？
比的意义和基本性质（五）
一、谨慎选择：
1、比的（ ）不能为零。
A 前项 B 后项 C 比值 D 无法确定
2、比的前项和后项都乘
3
2
，比值（ ）。
A 变大 B 变小 C 不变 D 无法确定 3、32：910的比值是（ ），最简整数比是（ ）。
A 2720 B 35 C 5
3 D 3：5
4、在8:9中，如果前项增加16，要使比值不变，后项应（ ）。
A 增加16 B 乘2 C 不变 D 无法确定
5、糖占糖水的
5
1
，糖与水的比是（ ） A 1：5 B 1：4 C 1：6 D 无法确定
三、解决问题：
1、商店六月份与七月份销售额的比是5:6，七月份销售3000万元。
六月份销售多少万元？
2、甲工程队有150名工人，甲乙两个工程队人数比是3:2。
乙工程队有多少工人？
3、两个正方形边长的比是5:3，周长的比是（ ），面积的比是（ ）。
北师大版六年级上册《第1章_圆》小学数学-有答案-单元测试卷(广西崇左市大新县)
北师大版六年级上册《第1章圆》单元测试卷（广西崇左市大新县）一、填空1. 圆的位置由________决定，圆的大小由________决定。
2. 在同一圆里，所有的________都相等，所有________都相等。
3. 把一个圆平均分成若干份，可以拼成一个近似于长方形。
长方形的长相当于圆________，宽相当于圆的________，所以圆的面积S=________．4. 画一个直径是16厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是________厘米；画一个周长是18.84厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是________厘米。
5. 用一根28.26厘米的铁丝围成一个圆，所围成的圆的半径是________，面积是________．6. 一个圆的半径扩大5倍，周长将扩大________倍，面积将扩大________倍。
7. 在边长是10厘米的正方形纸片中减去一个最大的圆，圆的面积是________，剩余部分的面积是________．8. 如图：长方形的长是________厘米；半圆的面积是________平方厘米；半圆的周长是________厘米。
9. 甲圆的半径等于乙圆的直径，甲圆的周长是乙圆的________，乙圆的面积是甲圆的________．二、判断题圆的周长扩大2倍，面积也会扩大2倍。
________．（判断对错）半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。
________．（判断对错）正方形、长方形、三角形、梯形和圆都是轴对称图形。
________．（判断对错）所有圆的直径都相等，所有圆的半径也都相等。
________（判断对错）圆的周长总是他的直径的π倍。
________（判断对错）两端都在同一圆上的线段中，直径最长。
________．（判断对错）三、选择题将一个圆沿一条直线滚动若干圈，圆心O的运动轨迹是（）A.一条直线B.不确定C.一条曲线在周长相等的平面图形中，面积最大的是（）A.长方形B.正方形C.梯形D.圆圆和正方形的面积相等，（）的周长较大。
北师大版六年级上册《第1章_圆》小学数学-有答案-单元测试卷(某校)
北师大版六年级上册《第1章圆》单元测试卷（某校）一、填空：（38分）1. 图中，点O是________，线段OA是________用字母________表示，线段BC是________用字母________表示。
2. 在同一个圆里有________个圆心，________条半径，________条直径。
3. 一个圆的直径是6厘米，半径是________厘米，周长是________厘米，面积是________平方厘米。
4. 两端都在圆上的线段，________是最长的一条。
5. 圆的半径扩大2倍，它的周长扩大________倍，面积扩大________倍。
6. 圆有________条对称轴，正方形有________条对称轴，长方形有________条对称轴，等边三角形有________条对称轴。
7. 用9.42厘米的铁丝围成一个圆，围成的面积是________平方厘米。
8. 把边长6厘米的正方形纸剪成一个面积最大的圆形，这个圆形的直径是________厘米。
二、解答题（共1小题，满分10分）直接写得数。
两端都在圆上的线段叫做直径。
________．（判断对错）半径的长短决定圆的大小。
________．（判断对错）正方形、长方形和圆的周长都相等，它们中面积最大的是圆________．（判断对错）半径是2分米的圆，周长和面积相等。
________．（判断对错）一个半径是5米的圆形花坛，它的周长是314分米________（判断对错）四、选择正确答案的序号填在括号里．（10分）圆周率π()3.14．A.大于B.等于C.小于用圆规画一个周长是9.42厘米的圆，圆规两脚间的距离是（）厘米。
A.3厘米 B.1.5厘米 C.9.42厘米 D.4.71厘米任何圆的周长总是这个圆的直径的（）A.3.14倍B.π倍C.3倍如图，两个小圆周长（）大圆周长。
A.小于B.等于C.大于如图，它的周长是（）A.πdB.πd2C.πd2+d五、操作题．（12分）画一个半径是2.5厘米的圆。
北师大版六年级上册数学练习一课件
线段BC是直径，通常用字母d表示。
d=2r
圆有无数条直径 同一圆内所有的直径都相等
轴对称 圆有无数条对称轴
每一条直径所在的直线都是圆的对称轴。
欣赏与设计 设计时可单独或综合运用平移、轴对称等知识。
圆的周长 圆周率 圆的周长除以直径的商叫作圆周率，用字母π表示。 π≈3.14
阿基米德、刘徵、祖冲之
圆周率的历史概念 围成圆的曲线长是圆的周长。
圆的特征的认识
1. (2)剪去最大的圆，剩下部分的面积是多少？
4cm
正方形的面积： 4×4＝16 (cm2)
最大圆的面积： 3.14×(4÷2)2 =3.14×4 =12.56(cm2)
剩下部分的面积： 16－12.56＝3.44 (cm2)
答：剩下部分的面积是3.44 cm2
利用公式计算
2.填一填。[选自教材P18第2题] 半径/cm 直径/cm 周长/cm
图形间的关系
8.长方形的宽是多少厘米？[选自教材P19第8题]
圆的面积也是长方形的面积，
我们先计算圆的面积，再计算
长方形的宽。
3.14×(16÷2) 2 =3.14×64
200.96÷16=12.56(厘米)
=200.96（平方厘米) 答：长方形的宽是12.56厘米。
图形间的关系
9.淘气用两根长度都是62.8cm的铁丝分别围成正方形 和圆，它们围成的面积一样大吗？ [选自教材P19第9题] 正方形的面积：62.8÷4=15.7(cm)
课
堂
小
圆的认识 圆心 O 直径 d 半径 r d=2r
结
轴对称 无数条对称轴
欣赏与设计
圆 圆的周长 C=πd 或 C=2πr d=C÷π r=C÷π÷2
六年级数学上册第一单元圆圆的认识练习题周长练习题面积练习题
北师大版六年级数学第一单元第一课圆的认识姓名：班级：座位：家长签名：1、圆中心的一点叫做（），用字母（）表示，它到圆上任意一点的距离都（）。
2、（）叫做半径，用字母（）表示。
3、（）叫做直径，用字母（）表示。
1、在一个圆里，有（）条半径、有（）条直径。
2、（）确定圆的位置，（）确定圆的大小。
1、在一个直径是8分米的圆里，半径是（）厘米。
2、画圆时，圆规两脚间的距离是圆的( )。
3、在同一圆内，所有的（）都相等，所有的（）也相等。
（）的长度等于（）长度的2倍.二、判断。
（1）在同一个圆内可以画100条直径。
（）（2）所有的圆的直径都相等。
（）（1）两端都在圆上的线段叫做直径。
（）（2）从圆心到圆上任意一点的距离都相等。
（）三、选择题。
1、圆是平面上的（）。
A、直线图形B、曲线图形C、无法确定2、圆中两端都在圆上的线段。
（）A、一定是圆的半径B、一定是圆的直径C、无法确定3、圆的直径有（）条。
A、 1B、 2 ③无数三、填表四、看图填一填圆的半径是（）。
直径是（）。
圆的半径是（）。
直径是（）。
长方形的长是（）。
宽是（）。
北师大版六年级数学第一单元第二课圆的周长姓名： 班级： 座位： 家长签名：一、填空1、通过圆心并且两端都在圆上的线段，叫做圆的（ ），一般用字母（ ）来表示。
2、在一个圆里，有（ ）条半径，这些半径的长度（ ），有（ ）条直径，这些直径的长度（ ）。
3、在同一个圆里，直径和半径的关系可以表示为（ ）或（ ）。
4、用（ ）可以画出一个精确的圆。
（ ）决定圆的大小，（ ）决定圆的位置。
5、一个圆的半径是6厘米，这个圆的周长是（ ）厘米，如果半径增加3厘米，直径是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。
6、一个圆的直径是12厘米，周长是（ ）厘米，如果直径扩大到原来的3倍，周长是（ ）厘米。
如果直径缩小的原来的31，周长是（ ）厘米。
7、一个圆的周长是18.84分米，这个圆的半径是（ ）分米。
一个圆的周长是25.12米，这个圆的直径是（ ）米。
新北师大版六年级上册《第1章_圆》小学数学-有答案-单元测试卷 (1)
新北师大版六年级上册《第1章圆》单元测试卷一、填空题．（每小题2分，共20分）1. 时钟分针的顶端转动一周形成的图形是________．2. 圆的周长是半径的________倍。
3. 把一个圆分成若干等份，剪开拼成一个近似的长方形。
这个长方形的长相当于________，长方形的宽就是圆的________．4. 圆规两脚分开4厘米画出的圆的直径是________厘米，面积是________平方厘米。
5. 一个半圆，它的直径是60厘米，它的周长是________分米，面积是________平方分米。
6. 用一根长628厘米的铁丝围成一个圆，这个圆的直径是________厘米。
7. 把一头牛用3米长的绳系在一根木桩上，这头牛吃草的最大面积是________平方米。
8. 在一个周长是20厘米的正方形里画一个最大的圆，它的周长是________厘米。
9. 把车轮做成圆形，车轴定在圆心，是因为________．10. 如图中正方形的面积是20平方分米，圆的面积是________平方分米。
二、判断题．（正确的打“√”，错误的打“×）（每小题2分，共5分）圆和圆环都有无数条对称轴。
________．周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。
________．（判断对错）半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。
________．（判断对错）π＝3.14________．（判断对错）大圆的圆周率比小圆的圆周率要大。
________．（判断对错）三、选择题．（将正解答案的序号填在括号里）（每小题2分，共10分）车轮滚动一周，所行的路程是求车轮的（）A.周长B.半径C.直径设C为圆的周长，则Cπ×12=()A.圆的面积B.圆的直径C.圆的半径如图：这个圆的直径是（）A.11厘米B.2.5厘米C.3.5厘米如图是一个半圆，求它的周长的正确算式是（）A.3.14×1522B.3.14×(15×2)2C.3.14×15+15×2小圆的直径是2厘米，大圆的半径是2厘米，小圆的面积是大圆面积的（）A.12B.14C.18D.116r2表示（）A.r×rB.r×2C.r+r一个钟表的分针长10cm，从1时走到2时，分针走过了()cm．A.31.4 B.62.8 C.314在一张长6.28分米，宽4分米的长方形铁皮上，最多可能截取半径为1分米的圆铁片（）个。
北师大版六年级数学上册课本答案第一单元 圆(超全解析)
第一单元圆一、圆的认识（一）“练一练”1.围成圆形，每个人离中心位置都相等，观看表演的条件都差不多，比较公平。
利用了同一个圆中所有的半径都相等的知识。
2.略。
5.（1）圆的半径是（4cm）,直径是（8cm）。
（2）圆的半径是（3cm），直径是（6cm）。
（3）长方形的长是（4cm），直径是（2cm）。
6.在没有圆规的情况下，能用哪些方法画圆：沿着圆形物体的边缘描圆；用钉、笔和线结合起来画圆等。
（答案不唯一，学生回答合理即可）7.圆形容易滚动搬运，圆形物体放置在配套的卡槽里后，不容易掉落。
物体调入水中所产生的水波向四周扩散的速度是一样的，故水波是圆的。
8.略。
二、圆的认识（二）“练一练”1.下面的图形都是轴对称图形，第一个图形有无数条对称轴，第二个图形有三条对称轴，第三个图形有两条对称轴，第四个图形有三条对称轴。
（画图过程略，画出其中的两条即可）2.（1）1元硬币的直径是25mm。
（2）略。
3.（1）从位置A向右平移4个方格到位置B，再向右平移6个方格到位置C。
（2）从位置C向下平移3个方格到位置B，再向左平移2个方格到位置C。
（3）先向右平移8个方格，再向下平移2个方格或者先向下平移2个方格，再向右平移8个方格。
（答案不唯一）4.正方形每旋转90度就与原图重合，旋转一周与原图重合4次；等边三角形每旋转120度就与原图重合，旋转一周与原图重合3次；圆旋转任意角度都与原图重合，旋转一周与原图重合无数次。
三、欣赏与设计“练一练”1.（1）画图时注意以不同的点为圆心，画半圆或者14⁄圆。
（2）画图时注意中间的4个小圆的圆心位置和半径长度。
2.旋转时，黑点形成的痕迹是一个圆形。
3.略。
4.（1）一个正方形，围绕中心点旋转很多次后，中间会逐渐形成一个圆形。
（2）图上分别出示了正三角形、正方形、正五边形、正六边形……正多边形的边越多，越接近圆形。
四、圆的周长“练一练”1.（1）可以用“滚动法”或“绕线法”量出圆的周长。
北师大版六年级数学上册第一单元习题课件
第4课时 欣赏与设计 圆在图案设计中的应用
BS 六年级上册
1圆
知识点 1
1. 填空。
图案的形成
1 3
4 4
2.下面的图案是怎样画出来的？
分别以正方形的四
个顶点为圆心，边 长为半径画 1 圆。
4
把圆的周长平均分成6份， 分别以这6个等分点为圆心， 大圆半径为半径画弧。
3.下面的图案是怎样形成的？说一说，画一画。 略
2.请你用所学的圆的知识解释水桶的盖子为什么要做成 圆形的？
因为直径是圆中最长的线段，所以 盖子不会掉入桶中。
3.体育老师要在操场上画一个半径为5 m的圆，没有这 么大的圆规，该怎么画？
将一根5 m长的绳子的一端用铁钉固定在操 场地面上作为圆心，拉紧绳子转动一圈，另 一端在地面划过就可以画一个半径为5 m的 圆。(绳子无弹性)(答案不唯一)
1.填空。 (1)将一张圆形纸片对折，折痕所在的直线就是这张纸片
的( 对称轴 )。 (2)圆的对称轴是( 直径 )所在的直线。 (3)半圆形有( 1 )条对称轴。 (4)正三角形有( 3 )条对称轴，长方形有( 2 )条对称轴，
等腰梯形有( 1 )条对称轴，圆有(无数)条对称轴。
知识点 2 圆的对称轴与圆心的关系
易错点 对圆的特征理解不透而导致解题错误
4.下图中圆的半径是4 cm，正方形的面积是多少平方厘米？
4×2＝8(cm) 8×8＝64(cm2)
提升点 1 运用数形结合思想解决问题
5.把一张边长是8 dm的正方形纸片，剪成半径是1 dm 的圆形纸片，一共可以剪成多少个？ (先画出草图，再解答) (画图略) 8÷(1×2)＝4(个) 4×4＝16(个)
第一单元 圆 习题课件
北师大版六年级上册数学第一单元圆知识点归纳及练习.pptx
A1B2 C无数
4.从圆心到（
）任意一点的线段，叫半径。
A 圆 心 B 圆 外 C 圆 上 5.通过圆心并且两端都
在圆上的（ ）叫直径。
A直线B线段 C射线
二、 判断题 1、 在同一个圆内，只可以画 100 条直径 （ ） 2、 所 有 的 圆 的 直 径 都 相 等 （ ） 3、 等 圆 的 半 径 都 相 等 （ ） 4、 两 端 都 在 圆 上 的 线 段 叫 做 直 径 （ ） 5、 直径都是半径的 2 倍。 （ ） 6、 同一个圆中，半径都相等。 （ ） 7、 在连接圆上任意两点的线段中，直径最长。 （ ） 8、 水桶是圆形的。（ ） 9、 所有的直径都相等。（ ） 10、 两个圆的直径相等，它们的半径也一定相等。（ ）
目标知识点二例题 例 3. 饭店的大厅内挂着一只大钟，它的分针长 48 厘米。这根分针的尖端转动一周所走的路程是多
少厘米？
例 4. 砂子堆在地面上占地正好是圆形，量出它一周的长度是 15.7 米，那么砂子堆的直径是多少 米？
例 5. 一辆自行车轮胎的外直径是 70 厘米，如果每分转 120 周，一小时能行多少千米？（保留整 千米数）
r=4
4
学海无 涯 四、解决问题。
1、一块圆形桌布,半径是 6 分米,给它的周围缝上花边,花边长多少分米?这块桌布用料多少平方 分米?
2、通过一座桥，直径是 1.2 米的车轮需转 500 圈，这座桥长多少米？
3、一根铁丝长 28 厘米，正好在一个圆形线圈上绕了 10 圈，这个圆形线圈的周长是多少厘米？
厘米。( )
A.3.14 B.4.14 C.5.14
()
北师大版六年级上册《第1章_圆》小学数学-有答案-同步练习卷A(四)
北师大版六年级上册《第1章圆》同步练习卷A（四）一、解答题（共10小题，满分30分）1. ________叫做圆的周长，圆的周长用字母________表示。
2. 圆的周长是直径的________倍。
3. 圆的周长是直径的________倍；或是半径的________倍。
如果用C表示圆的周长，那么C=________ 或C=________．4. 厘米直径为5厘米的圆的周长是________厘米；周长为9.42厘米的圆的半径是________厘米。
5. 在一张长方形纸上画一个最大的圆，纸长12厘米，宽8厘米，圆的直径应选________厘米。
6. 在一个长是10厘米，宽是8厘米的长方形里剪一个最大的圆，这个圆的半径是________厘米，周长是________厘米。
7. 一个圆的半径缩小1，它的直径缩小________，周长缩小________．28. 从一张长30分米、宽15分米的长方形纸中，最多能剪出________个半径是2.5分米的圆。
9. 一个半圆的直径是10厘米，这个半圆的周长是________厘米。
10. 将一个圆的半径扩大3倍，它的周长将扩大________倍。
二.判断题．（对的打“√”，错的打“×”）π等于3.14．________．（判断对错）大圆直径是小圆直径的2倍，大圆的周长也是小圆周长的2倍。
________．（判断对错）半径的长短决定圆的大小。
________．（判断对错）同一个圆中，半径都相等。
________．正方形的边长等于圆的直径，则正方形的周长和圆的周长相等。
________．（判断对错）一个圆的周长越大，圆周率越大。
________．半圆形周长等于同圆周长的一半。
________．（判断对错）三.选择题．圆的周长是它半径的（）倍。
A.πB.2πC.3.14D.6.28圆周率是一个（）A.无限循环小数。
B.有限小数C.无限不循环小数两个圆的周长不相等，是因为它们的（）A.圆周率不同B.圆心位置不同C.半径不同周长为6.28米的圆，直径是（）A.6.28米B.1米C.2米四、解答题（共3小题，满分0分）求出下列各圆的周长。
2021-2022学年数学六年级上册一课一练1
2021-2022学年数学六年级上册一课一练1.1《圆的认识(一）》北师大版含答案一、判断题1.所有的直径都相等，所有的半径也都相等。
（）2.如图，OM是半径，一般用字母r表示；AB是直径，一般用字母d表示。
（）3.两端都在圆上的线段是圆的直径．（）4.经过圆心的线段叫作直径。
（）5.一个半圆通过旋转能得到这样一个图案。
（）6.圆的直径的扩大3倍，半径也扩大3倍。
（）7.直径是半径的2倍。
（）8.在同一个圆中，圆心到圆上的距离处处相等。
（）9.一个圆的直径等于另一个圆的半径，那么这两个圆的大小相等．（）二、填空题10.圆心决定圆的________，半径决定圆的________，画一个直径为6cm的圆，圆规两脚间的距离应该为________cm。
11.圆上任意一点到圆心的距离叫作________。
车轮滚动一周，求所行的路程就是求车轮的________。
12.时钟的分针转动一周形成的图形是________，分针的长度是这个图形的________，它一昼夜走________圈。
13.要画一个直径是8cm的圆，圆规两脚间的距离应是________cm。
14.在一张长9厘米、宽6厘米的长方形纸上画一个尽可能大的圆，则圆规两间的距离不能超过________厘米。
15.同一个圆里两条直径相交，它们的交点是________。
16.用圆规画圆时，圆规两脚之间的距离是圆的________。
17.圆规两脚分开3厘米画出的圆的直径是________厘米。
18.连接________和________任意一点的线段叫做半径。
三、选择题19.如图，在下面的描述中，说法错误的是（）A. 线段OE是圆O的半径B. 线段DG是圆O的直径C. 线段OF的长度与线段OC的长度相等D. 线段OC的长度是线段BF 的长度的二分之一20.通过圆心并且两端都在圆上的（）叫做直径．A. 射线B. 线段C. 直线D. 曲线21.观察一下，哪条线段是圆的直径．（）A. B.C. D.22.直径和半径都是( )。