三个桶
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我家的三个桶作文350字
我家的三个桶
我家有三个桶,分别是饭桶,两个火药桶。
说到饭桶,我在班级里可是无人不知,无人不晓的饭桶帮的大大大长老,一个人可吃十几碗呢!!
在家里,我吃饭的速度那是相当的快啊!就说那次我和妈妈一起吃饭。
刚开吃我就大一碗大米饭吃了个精光!我用手托这碗,嘴里嚼着米饭的对妈妈说:“您家家的米饭真香啊!”“你这小鬼吃这么多不怕撑着啊!”妈妈无奈地说到。
说到火药桶就非老爸老妈莫属了。
我这青少年每天都被“男女混和双打”威胁着。
每天站站兢兢。
如果我犯了一个错,点燃了导火线,我就要开溜了。
但我怎么也逃不过老爸的"火眼金睛”。
我被老爸拎到墙角。
老妈的导火线也被点燃,我就只能洗耳恭听了,准备脑袋被“炸弹”优秀作文专注写作作文人,轰炸了。
我们家的饭桶真是名不虚传啊!火药桶也不差啊!。
一年级看图写话一位阿姨一位小朋友三个回收垃圾桶的画面

一年级看图写话一位阿姨一位小朋友三个回收垃圾桶的画面今天,妈妈把厨房里的剩菜,剩饭都倒进垃圾袋里,让小明帮忙下楼去扔在小区的垃圾桶里。
小明拿着垃圾袋走到楼下,看到垃圾桶的时候,他惊呆了!小区居然有三个不同的垃圾桶,分别是:不可回收,可回收、厨余。
小明看了手里的垃圾袋,又看了看垃圾桶,完全不知道要放进哪个垃圾桶里?他急得直挠头。
这时,一位阿姨走来,小明赶忙问:“阿姨,厨房里的垃圾应该放哪个垃圾桶呢?”阿姨对小明说:“厨房里的垃圾是厨余垃圾,应该放进厨余垃圾桶里。
”
小明谢过了阿姨之后,就把垃圾扔进了垃圾桶里,开开心心地回家了。
小明回家之后,上网查了垃圾分类的区别。
原来,垃圾分类有许多的学问,不同的垃圾应该放在不同的垃圾桶里。
不能回收的垃圾桶应该放烟头、煤渣、建筑垃圾等,可回收的垃圾桶应该放报纸、矿泉水瓶、饮料瓶、旧书等,厨余垃圾桶应该放剩菜、剩饭、菜叶、果皮,骨头等。
以后,小明帮助妈妈的时候就知道什么垃圾应该放在什么垃圾桶里。
奥数题三人三天三桶水

奥数题三人三天三桶水在数学领域中,奥数一直被视为一项重要的训练和学习方式。
一道经典的奥数题目可以引发学生们的思考和创造力。
今天,我们来讨论一个关于水的奥数题:三人三天三桶水。
题目描述如下:有三个人需要在三天内喝完三桶水。
这些人每个人的水消耗速度是相同的,即每人每天需要喝一桶水。
但是,他们只有一根火柴可以使用。
火柴可以点燃一些可燃物,例如走路或其他活动时的火把。
因此,问题是如何将三天内的三桶水平均分配给三个人,确保每个人每天都可以喝一桶水。
这个问题看起来似乎很简单,但实际上它涉及到一些巧妙的数学思维和逻辑推理。
让我们来探讨一下可能的解决方案。
解决这个问题的一种方式是通过分解时间。
每天有24小时,如果我们将24小时划分为8个小时的时间段,那么每个时间段就可以用来进行活动和点燃火柴。
首先,让我们来看一个基本的方案。
第一天,第一个人可以点燃火柴并喝水。
第二天,第二个人可以点燃火柴并喝水。
第三天,第三个人可以点燃火柴并喝水。
这样每个人都有一天可以喝水的机会。
然而,对于其他两天,我们需要寻找更有效的方法。
一种可能的解决方案是将火柴点燃一分钟,然后将其熄灭。
这样,每个人都可以使用火柴一次,每次使用一分钟。
在每个人使用完火柴后,水可以平均分配给所有人。
所以,我们可以将第一天的八小时划分为三个时间段。
首先,第一个人点燃火柴并用一分钟的时间喝水。
在剩下的八小时中,他可以将火柴交给下一个人。
第二个人点燃火柴并用一分钟的时间喝水。
之后,他可以将火柴交给第三个人。
同样,第三个人可以点燃火柴并用一分钟的时间喝水。
当第一天结束时,我们需要找到一个方法,让第一个人再次获得火柴。
我们可以通过将火柴放在第三个人的身边,并点燃它,然后让第一个人走过去并熄灭火柴。
这样,第一个人就可以再次使用火柴并继续喝水,保持每天一桶的水配给。
通过这种方式,我们可以确保三个人在三天内平均分配到三桶水,并且每个人每天都可以喝一桶水。
这个问题的解决方案依赖于时间的划分和火柴的使用。
脑筋急转弯:三个人三天用三桶水 九个人九天用几桶水?正解是多少

脑筋急转弯:三个人三天用三桶水九个人九天用几桶水?正解是多少这个脑筋急转弯的正解答案是:九个人九天用27桶水。
下面分享一下解题思路:这个脑筋急转弯实际上是一个数学计算的问题。
我们可以把三个人看成一个群体X,根据题意,三个人三天用3桶水,那么可以得知:这个群体X三天用三桶水,而九天一个群体X就应该用9桶水,现在有3个这样的群体,所以是27桶水。
别被3误导了哦!解答这个问题不能马上就按照字面意思去理解,三个人三天用三桶水,很多人下一个反应就是:九个人九天用九桶水,但实际上这是一个错误的答案,这个题目里面包含了一个数学计算的过程,而不是单纯的挖题目的字眼就能说出答案来。
这个脑筋急转弯还有更多有意思的答案,一起来看看吧,你支持哪一个呢?数学教授版:3桶/(3人*3天)=1(桶/人*天),每人每天喝1桶;(1)*9*9*=27桶,9人9天共81天,喝27桶水。
逻辑学教授版:三个人三天喝三桶水,推出一个人一天喝一桶水,九个人九天共八十一天,喝81桶水。
生物教授版:只给水喝,不给其它食物。
大部分人挺不过七天,7*9=63桶。
社会学教授版:九个人在一起喝水,正常每天要三桶水,但是人太多,肯定有浪费,正常要浪费三分之一,每天4桶半,所以需要54桶。
医学教授版:开水一般喝一天,矿泉水一般喝五天,然后细菌会超标,九个人五天喝45桶水,剩下四天建议喝其他饮料。
文学教授版:三个人三天三桶水,四个人四天四桶水,五个人五天五桶水,六个人六天六桶水,七个人七天七桶水,八个人八天八桶水,九个人九天九桶水。
读起来比较顺口。
物理学教授版:三个人三天喝三桶水,喝了的水要拉出来,挥发到空中,重新凝结成水,九个人九天还是喝的这3桶水。
环保教授版:资源要节约,大家省着点,九个人九天喝一桶水也够了,不可能渴死的。
我主张:一人一天一桶水,九人九天九桶水,对吗?。
趣味数学题及答案3

1、有几顶黑帽子?一群人开舞会,每人头上都戴着一顶帽子。
帽子只有黑白两种,黑的至少有一顶。
每个人都能看到其它人帽子的颜色,却看不到自己的。
主持人先让大家看看别人头上戴的是什幺帽子,然后关灯,如果有人认为自己戴的是黑帽子,就打自己一个耳光。
第一次关灯,没有声音。
于是再开灯,大家再看一遍,关灯时仍然鸦雀无声。
一直到第三次关灯,才有劈劈啪啪打耳光的声音响起。
问有多少人戴着黑帽子?答案:三个人。
分析:1,若是只有一个人带黑帽子,那么第一次关灯那个带黑帽子的人就知道了,因为他看到的全部是白帽子,所以自己就是黑帽子,但是第一次关灯并没有人打耳光,所以不止一个人带黑帽子。
2.若是两个人戴黑帽子,设A、B是黑帽子,第二次关灯就会有人打耳光。
原因是A看到B第一次没打耳光,就知道B也一定看到了有带黑帽的人,可A除了知道B带黑帽子外,其他人都是白帽子,就可推出他自己是带黑帽子的人!同理B也是这么想的,这样第二次熄灯会有两个耳光的声音。
3.如果是三个人戴黑帽子,A,B,C. A第一次没打耳光,因为他看到B,C都是带黑帽子的;而且假设自己带的是白帽子,这样只有BC戴的是黑帽子;按照只有两个人带黑帽子的推论,第二次应该有人打耳光;可第二次却没有。
于是他知道B和C一定看到了除BC之外的其他人带了黑帽子,于是他知道BC 看到的那个人一定是他,所以第三次有三个人打了自己一个耳光!3,若是第三次也没有人打耳光,而是第四次有人打了耳光,那么应该有几个人带了黑帽子呢?我想大家肯定会算了!2、韩信点兵韩信点兵又称为中国剩余定理,相传汉高祖刘邦问大将军韩信统御兵士多少,韩信答说,每3人一列余1人、5人一列余2人、7人一列余4人、13人一列余6人……。
刘邦茫然而不知其数。
你能算出韩信到底有多少兵吗?答案:最少有487个兵,可以是487+1365*n,其中1365是3,5,7,13的最小公倍数。
3、两只蜡烛两支长度相等的蜡烛,第一支能点4小时,第二支能点3小时,同时点燃这两支蜡烛,几小时后第一支的长度是第二支的两倍?答案:2.4小时。
鼓谱书写规范

鼓谱书写规范 目前,市场上出售的许多架子鼓教材中的记谱法基本上是沿用国外的只用三个桶鼓的记谱法。其实,现在使用的最多是五个桶鼓的架子鼓(即俗称“七鼓”的架子鼓)。显然,这样的记谱法不适用了,因为“多出来”的两个桶鼓怎样奏,记在何处?而且,上面那种记谱法是把低音桶鼓记在五线谱的第二间里,却把小鼓谱记在五线谱的第三线上,从音的高低来看也许是“合理”的,但从实用、直观的角度来看,就很容易将二者混淆或弄错,视奏时非常容易倒置(即把小鼓误当桶鼓)。所以有它不够科学和准确的一面。 根据多年的教学实践,为便于使用五个桶鼓(七鼓)的架子鼓的视奏,我将原有的记谱法作了改进就成了下面这样的记谱法: 1.大鼓和踩镲:由于它们都是用两只脚来演奏的,而且它们的音相对较低,所以就分别记在五线谱的第一线和五线谱的第一线之下,符干全都朝下。 脚踩大鼓(右脚)脚踩踩镲(左脚大鼓、踩镲同时演奏,凡是用双手演奏的鼓、镲等打击乐器,符干全都朝上,以便于和脚踏演奏的大鼓、踩镲区分开来。 2.踩镲用右手的小鼓棒敲击时,称为“立镲”记在五线谱的上加一间上。 3.立镲闭镲立镲开镲。 4.吊镲也记在五线谱的上加一间之上标记。 5.五个桶鼓,由小至大,自左至右,分别记在五线谱的第五线、第四间、第四线、第三间和第三线上。 6.最主要的是小鼓(即小军鼓)把它记在五线谱的第二线上由于小鼓不同的演奏方法而有许多种记法 架子鼓的记谱用五线谱的低音谱表,即F谱表,低音大鼓在第一间,小鼓在第三间,耳鼓|在第四间,耳鼓在第四线,大嗵鼓在第二间,大立钗分别记在.上加二间和.上加一线,踩钗写在下加一间和上加一间。 架子鼓并无固定的音高,一般由演奏者根据乐曲需要去调定选择。五线谱的五条线,从下往上依次叫做:第一线,第二线,第三线,第四线,第五线。五线谱的六个间,从下往上依次叫做:第一间,第二间,第三间,第四间,第五间,第六间。 五鼓:底鼓,军鼓,高音桶鼓,中音桶鼓,低音桶鼓。分别在的位置为:第一间,第四间,第五间,第三鼓谱间,第1二间。 三镲:吊镲(第六间),节奏镲(叮叮镲),踩镲。踩镲有三种击打方式:用脚踩踩镲,手击闭合踩镲,手击开镲音。
多个量的还原问题
第1站还原法解题知识糖果屋1、画倒推图解还原问题2、线段图解还原问题3、流程图解三个量的还原问题4、表格法解三个量的还原问题技能竞技场例1、有一个财迷总想使自己的钱成倍增长,一天他在一座桥上碰见一个老人,老人对他说:“你只要走过这座桥再回来,你身上的钱就会增加一倍,但作为报酬,你每走一个来回要给我32个铜板。
”财迷算了算挺合算,就同意了。
他走过桥去又走回来,身上的钱果然增加了一倍,他很高兴地给了老人32个铜板。
这样走完第五个来回,身上的最后32个铜板都给了老人,一个铜板也没剩下。
问:财迷身上原有多少个铜板?练习1、从前,有一位樵夫,整天幻想着遇见神仙,求得一种不花气力就能发财的窍门。
一天,有一位老人突然来到樵夫面前,对他说:“你不是想见到神仙吗?”樵夫苦苦哀求:“我在山里砍了三天柴,累的要死要活,才卖的这么几个钱。
您老人家神通广大,恳求您指点,使我可以不费力气就能得到钱吧!”老人指着东边的一座石头桥说:“好吧!从现在开始,你只要从那座桥上每走一个来回,口袋里的钱都会增长一倍,但是每次回来都要付给我24个钱作为报酬。
”樵夫高兴的在桥上走了一个来回,他数一数口袋里的钱,果然增长了一倍。
他拿出24个钱交给神仙,然后又向桥上走去,等到他第三次回来,把24个钱交给神仙后,摸一摸口袋,里面竟然一个钱都没有了。
正当他焦急不安的时候,神仙按原数把钱留下飘然而去,并留下一句话:“年轻人,不劳而获可不行啊!”故事读完了,小朋友们,你能不能算出,樵夫原来有多少钱呢?练习2、有一个培养某种微生物的容器,这个容器的特点是:往里面放入微生物,再把容器封住,每过一个夜晚,容器里的微生物就会增加一倍,但是,若在白天揭开盖子,容器内的微生物就会正好减少16个。
小丽在实验的当天往容器里放入一些微生物,心急的她在第二、三、四天都启封看了看,到第五天,当她又启封查看时,惊讶地发现微生物都没了。
小丽最开始往容器里放了多少个微生物?例2、小美从甲地到乙地,先乘火车行的比全程的83还多40千米,接着乘汽车行的比余下路程的31还少20千米。
三个圆桶伸缩原理
三个圆桶伸缩原理圆桶是我们生活中常见的容器类型,它的构造简单、使用方便、承载能力强等特点得到了广泛的应用。
但是,有时候我们需要的圆桶的容量和尺寸并不相同,这时候使用可伸缩的圆桶就能够轻松应对需求。
今天,我们就来介绍三种圆桶伸缩原理。
第一种原理:拉伸式拉伸式圆桶,是指在原有的圆形缩小状态下,通过拉伸来实现一定程度的容积的增加。
这种伸缩圆桶的关键在于其边缘的伸缩结构。
通常,边缘会设计成一圈圆形槽或者是彼此相连的突起,使得活动部分在不断地移动时,能够保持相对的稳定和密封。
在使用拉伸式圆桶时,只需要拉起伸缩部分,使其与盖子连接即可。
第二种原理:旋转式旋转式圆桶,是指通过解锁和旋转顶端的部分,来让圆桶的容积增加。
这种伸缩圆桶的关键在于其面部的伸缩结构。
通常旋转式圆桶的上部设计成一个拧杆或者是一个可旋转的结构,这样就能够将圆桶分成几个层次,达到增大容积的目的。
在使用旋转式圆桶时,只需要将拧杆或者旋转结构松开,就可以将它们向上拉拔,增加容积。
第三种原理:折叠式折叠式圆桶,是指通过折叠圆桶的侧面,从而能够将容积缩小至最小的状态,从而方便携带和收纳。
这种伸缩圆桶的关键在于其侧面的伸缩结构。
在使用折叠式圆桶时,首先需要松开圆桶的侧边缘,然后将其折叠成最小状态。
当需要扩大容积时,只需要将侧边缘向外展开即可。
总结以上是三种圆桶伸缩的原理,它们的优劣势略有差异,但是都是根据使用的场景和需求来选择。
拉伸式圆桶的扩容范围比较小,但是操作方便;旋转式圆桶扩容范围稍大,但是折叠时不太稳定;折叠式圆桶虽然能够将容积最小化,但是在使用过程中需要注意折叠痕迹。
因此,在使用这些圆桶时,我们需要结合使用情况和用户需求来选择最适合的伸缩圆桶。
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三个桶,一个装粪,一个装水,一个装酒……(读完
太震撼了!)
有位木匠砍了一树,把它做了三个木桶。
一个装粪,就叫粪桶,众人躲着;
一个装水,就叫水桶,众人用着;
一个装酒,就叫酒桶,众人品着。
桶是一样的,因装的东西不同命运也就不同。人生亦如此!
有什么样的观念就有什么样的人生,
有什么样的想法就有什么样的生活!
在报纸上看到一个人买彩票中了100万,大部分人会蠢蠢欲动跑去买,觉得“说
不定我也有机会中奖”,觉得这么“幸运的事可能会发生在我身上!”但如果你
在报纸上看到一起车祸,50个人只有两个人买了保险,各赔了200万,你会觉
得这两个人没买错,但你不会立马去买保险,觉得这么“倒霉的是不可能发生在
我身上”!这两件事反应了人性的两种心理:贪婪和侥幸!
一个人若想成功,要么组建一个团队,要么加入一个团队!在这个瞬息万变的世
界里,单打独斗者,路就越走越窄,选择志同道合的伙伴,就是选择了成功.用
梦想去组建一个团队,用团队去实现一个梦想。人,因梦想而伟大,因团队而卓
越,因感恩而幸福,因学习而改变,因行动而成功。一个人是谁并不重要,重要
的是他站在那里的时候,在他身后站着的是一群什么样的人
狼行千里吃肉,马行千里吃草,活鱼逆流而上,死魚随波逐流。有这么一句话我
非常欣赏:“ 真的很累吗?累就对了,舒服是留给死人的!”
苦,才是人生,
累,才是工作,
变,才是命运 ,
忍,才是历练,
容,才是智慧,
静,才是修养,
舍,才是得到,
做,才是拥有!
如果,感到此时的自己很辛苦,告诉自己:容易走的都是下坡路,坚持住,因为
你正在走上坡路!
拉面说:想成功,得有人拉一把。饺子说:脸皮不能太薄。窝头说:还是留个心
眼好。豆腐说:关键阶段,需要点化。虾说:大红之日,便是大悲之时。啤酒说:
别急,总有让你冒泡的时候。面包说:渺小时,比较充实,伟大后,觉得空虚。
油条说:不受煎熬,不会成熟;总受煎熬,会成为老油条。这就是人生,成功的
路上离不开贵人的帮助,名师的指点,朋友的理解,远人的刺激,近人的支持。