小学体育教研组工作计划2021
小学教研室体育教学工作计划

小学教研室体育教学工作计划一、工作目标1. 提高小学生体育素养,培养良好的身体素质和运动技能。
2. 增强学生的体育兴趣,激发他们参与体育活动的积极性和主动性。
3. 加强师生之间的沟通和合作,提升教师的教学水平和学生的学习效果。
二、工作内容1. 教学内容的设计和调整针对不同年级学生的特点和需求,设计并调整合适的体育教学内容,使其与学生的身体发展和认知能力相匹配。
2. 教学方法的改进和创新结合课堂实际情况,采用多种教学方法,如示范教学、讨论互动、小组合作、游戏化教学等,提高教学效果和学生的参与度。
3. 学生体质测试和评估定期进行学生体质测试,并根据测试结果进行评估和反馈,帮助学生了解自己的身体状况,调整训练计划,并激发他们积极参与体育锻炼的意愿。
4. 师生交流与合作定期召开教研会议,分享教学经验和心得,发现问题并寻求解决方法。
同时,加强师生之间的交流与合作,共同提升教学质量。
5. 专题讲座和培训邀请专家学者和业界人士进行专题讲座和培训,提高教师的专业知识和技能水平,为教师提供更多的教育资源和教学方法。
三、工作计划1. 制定课程标准和教学大纲结合教育部门颁布的课程标准,制定小学体育课程标准和教学大纲,确保教学内容的科学性和有效性。
2. 整理教材和教学资源整理教学用书、教辅材料,收集和整理与教学相关的视频、图书和网络资源,为教师备课提供参考和支持。
3. 定期开展教研活动每学期至少组织一次教研活动,包括教案研讨、课堂观摩、教学案例分享等,以促进教师之间的相互学习和交流。
4. 开展学生体质测试和评估每学年进行两次学生体质测试,包括身高体重测量、体质指数计算等,同时结合实际运动能力测试,如跑步测试、跳绳测试等,评估学生的身体素质。
5. 积极参与校际友谊赛和比赛组织学生参加校际友谊赛和比赛,提高学生的竞技意识和团队合作精神,同时与其他学校教师交流经验,共同提高教育教学水平。
6. 定期开展教师培训和讲座每学期邀请专家学者进行教师培训和讲座,引导教师不断更新教育观念和教学方法,提高教师的专业素养和教学水平。
小学体育艺术教研组记录(3篇)

第1篇一、教研组概况本教研组由5名教师组成,包括2名体育教师和3名艺术教师。
教研组成立于2020年9月,旨在提高小学体育和艺术教育质量,促进学生全面发展。
教研组成员均为热爱教育事业、具有丰富教学经验的教师,他们秉持着“以学生为本,以质量为重”的教学理念,积极开展教育教学研究,努力提高自身教育教学水平。
二、教研活动开展情况1.教研计划本学期,教研组制定了详细的教研计划,包括以下内容:(1)开展教学研讨活动,提高教师教育教学水平;(2)组织观摩课、公开课,促进教师相互学习、共同进步;(3)开展课题研究,提高教育教学质量;(4)组织教师参加各类培训,拓宽教育教学视野;(5)关注学生身心健康,开展丰富多彩的体育艺术活动。
2.教研活动开展(1)教学研讨活动教研组每月开展一次教学研讨活动,旨在提高教师教育教学水平。
活动中,教师们围绕教学中的重点、难点问题进行讨论,分享教学经验,探讨教学方法。
同时,教研组长对教师的教学情况进行点评,提出改进意见。
(2)观摩课、公开课为促进教师相互学习、共同进步,教研组定期组织观摩课、公开课。
教师们积极参与,认真备课、上课,课后进行反思。
通过观摩、交流,教师们取长补短,不断提高自身教育教学能力。
(3)课题研究教研组积极开展课题研究,以提高教育教学质量。
本学期,教研组确定了“小学体育与艺术教育的融合”课题,旨在探讨如何将体育与艺术教育有机结合,促进学生全面发展。
课题研究过程中,教师们查阅文献、进行实践,逐步形成了一套较为完善的教学模式。
(4)教师培训为拓宽教师教育教学视野,教研组组织教师参加各类培训。
本学期,教师们参加了“小学体育与健康课程标准解读”、“小学艺术教育改革与创新”等培训。
通过培训,教师们对教育教学有了更深入的了解,为今后的教学工作奠定了基础。
(5)体育艺术活动关注学生身心健康,教研组组织开展了丰富多彩的体育艺术活动。
如:举办校园运动会、合唱比赛、舞蹈比赛等。
活动中,学生积极参与,展现了良好的精神风貌。
2021年小学体育教学计划汇总十篇

2021年小学体育教学计划汇总十篇小学体育教学计划篇1一、指导思想以教育局工作意见为指导,全面实施《国家学生体质健康标准》,认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。
根据镇江市体育先进学校的要求完善各项工作,并及时做好资料的收集工作。
开足上好体育课,提高体育课堂教学的有效性,做到身体素质课课练,继续做好学校"阳光大课间"活动,确保学生每天有1小时体育活动时间。
大力开展教研教改,加强教师队伍建设,提高我校竞技体育持续、稳定、健康发展。
二、重点工作内容1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》,开足体育课时,上好两课两操两活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。
2、加强学习,转变观念,不断提高体育教师的理论水平、教学基本功水平和教育教学科研能力,为深化体育课堂教学改革奠定基础。
3、认真落实中小学体育卫生工作专项督导检查的资料准备工作,准备迎接国家教育督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。
4、加强与改进学校体育课外活动,深化学校第二课堂教学改革,提高学校体育活动的普及率和效果,为学校提高体育运动竞技水平奠定基础,为学校创建"文体、课外活动示范学校"做出贡献。
5、组织校田径队的集训,准备参加扬中市中小学生田径比赛,争取获得好的成绩。
6、组织校篮球的队的集训,准备参加扬中市中小学生篮球比赛,争取获得好的成绩。
7、认真组织《国家学生体质健康标准》实施工作,做好迎接镇江市学生体质测试项目、资料台帐检查准备工作。
8、组织扬中市丰裕中心小学冬季三项比赛,选出运动员集训,参加扬中市冬季三项比赛。
具体工作安排:9月份1.召开体育组会议安排本学年的各项工作。
2.学校田径队组队,开始集训。
3.学校篮球队组队,开始集训。
4.整理好资料,迎接中小学督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。
5.组织教师参加上片体育教研活动。
10月份1.有关教师参加市田径专项组活动。
2.迎战扬中市中小学生田径运动会。
2021年小学体育教学工作计划(通用3篇)

2021年小学体育教学工作计划(通用3篇)小学体育教学工作计划1一、学生情况:通过对三年级学生的了解,结合自己的教学实际,对本次课中学生的基本情况分析如下。
1、通过一二年级的学习,学生已基本掌握动作要领。
本次课:一是要纠正个别同学的不正确动作;二是通过多种方式的练习,提高学生的技能水平,增强学生的体能。
2、跳短绳练习内容相对枯燥,学生不乐于长时时固定练习。
为此采用多种手段,多种形式的练习,从而激发学生的参与积极性。
3、长时间单一的练习内容,学生容易枯燥,练习也不够全面。
为此安排更丰富的教学内容,利用跳绳,借助游戏来吸引学生,同时补充练习的不足,做到身心的全面协调发展。
二、教材分析:跳短绳有很大的实用价值,对于提高学生的身体素质有重要意义。
同时也是发展学生协调性,提高速度、灵巧等身体素质的重要辅助性练习。
三年级跳绳重点是让学生提高运动成绩,为增强身体素质打好基础。
三、教学目标:1、认知目标:能够辨别同伴跳短绳动作方法是否正确,能够了解并遵守游戏规则。
2、技能目标:通过多种练习活动,学生能熟练掌握前摇绳并脚跳的技术动作,并在原有的基础上成绩有所提高。
同时能增强学生的弹跳力以及协调、灵敏、速度等身体素质,发展学生体能。
3、情感目标:培养学生团体意识,教会学生竞争与合作;激发运动兴趣,通过活动体验,学生能够简单描述在游戏活动中的心情感受。
四、教学设计说明:1、在教学方式的选取上,依据水平二的教学目标,结合中低年级学生顽皮好动喜欢被表扬,爱玩游戏,善于模仿,注意力易分散等特点,本课选择了学生喜欢的教学模式。
2、在教学方法的选择与运用上,注重学生观察与模仿力的培养和学生方法的'指导。
主要学法包括观察、模仿,教法有示范法、目标设置法、启发与诱导法等。
保证了让学生在愉快的游戏活动中,体验到成功的乐趣,为今后的学习和锻炼打下坚实的基础。
3、在教学评价手段的运用上,注重通过教师适时的教学评价、学生自我评价与小组评价,来激发学生学习的积极性。
小学艺体组教研内容记录(3篇)

第1篇一、教研时间:2021年10月15日二、教研地点:学校艺体办公室三、教研主题:提升小学艺体教学质量,促进学生全面发展四、参与人员:小学艺体组全体教师一、教研内容1. 总结上学期艺体教学工作情况(1)各学科教学进度、教学质量情况;(2)学生参加各类艺体比赛、活动的情况;(3)教师教学经验交流与分享。
2. 分析存在的问题(1)部分学生艺体素养较低,参与度不高;(2)教师教学方法单一,缺乏创新;(3)学校艺体设施设备不足,影响教学质量。
3. 制定本学期艺体教学工作计划(1)加强艺体教师队伍建设,提高教师业务水平;(2)丰富教学内容,激发学生学习兴趣;(3)加强家校合作,共同促进学生全面发展;(4)加大艺体设施设备投入,改善教学环境。
4. 专题讲座:如何激发学生学习兴趣(1)讲座主题:激发学生学习兴趣的策略与方法;(2)主讲人:学校资深艺体教师;(3)讲座内容:从心理、教学、活动等方面阐述如何激发学生学习兴趣。
5. 教学研讨:分享优秀教学案例(1)主题:优秀教学案例分享;(2)主讲人:各学科教师;(3)案例内容:各学科教师分享自己在教学过程中遇到的问题、解决问题的方法以及取得的成绩。
二、教研过程1. 主持人介绍本次教研主题及内容,明确教研目的。
2. 各学科教师依次汇报上学期教学工作情况,总结经验与不足。
3. 针对存在的问题,教师们展开讨论,提出改进措施。
4. 邀请资深艺体教师进行专题讲座,分享激发学生学习兴趣的策略与方法。
5. 各学科教师分享优秀教学案例,互相学习,共同提高。
6. 制定本学期艺体教学工作计划,明确工作重点。
7. 主持人对本次教研进行总结,强调提高教学质量的重要性。
三、教研成果1. 提高了教师对艺体教学的认识,明确了工作方向;2. 总结了上学期艺体教学工作中的经验与不足,为今后教学工作提供了借鉴;3. 分享了优秀教学案例,促进了教师之间的交流与合作;4. 制定本学期艺体教学工作计划,为提高教学质量奠定了基础。
2021年小学秋季小学体育教学工作计划

2021年小学秋季小学体育教学工作计划【工作计划】篇一:小学_年秋季体育教学工作计划一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,解放思想,转变观念,勇于探索,深化改革,求实创新。
以新课程改革为契机,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,激发和保持学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,坚持以学生发展为中心,重视学生的主体地位。
二、主要目标:1、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《学校体育工作条例》。
2、以素质教育为突破口,全面推行新课程改革。
3、以教科研为先导,深化教学改革。
4、全面推进信息化进程,实行电子备课。
三、工作重点:(一)健全科学的管理体系1、在课堂教学中,对照《师德规范》以及《体育教师岗位职责》开展教学工作,认真执行体育教学工作“八认真”。
2、加强业余训练的管理力度,健全各运动队的梯队建设,制定好各级、各阶段训练计划,保持团体总分进入前八。
3、积极开展校内的体育竞赛活动,抓好“学生体质健康”的评定工作;保证学生在校的体育活动时间,督促各班上好两操两课等活动,做到保质保量。
(二)全面推进素质教育1、加强体育教师的业务学习,深刻领会课程改革的理念,并在备课及课上加以实践。
2、在教学中,以学生发展为中心,重视学生的主体地位,关注学生需求,重视学生情感体验,收集资料,撰写有关论文。
3、充分利用本校资源,激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识。
(三)加强学校体育特色研究1、全面推广“竞争——合作”型体育教学模式,并做深层次研究。
2、探索双语教学,在体育课中试行,配合学校做好双语教学工作。
3、以排球学校为新平台,提高全校的排球运动水平。
(四)加强体育教学的信息化工程1、充分利用学校的教育网络资源,实行电子备课。
2、在网上建立各运动队的详细资料及各班的体育成绩与学生体质健康等各项成绩。
(五)推行全民健身运动1、加强与学生家长的联系,关注学生的个体差异和不同需求,确保每一个学生受益,培养其终身体育意识。
2021年音体美教研组工作计划4篇
2021年音体美教研组工作计划4篇音体美教研组工作计划篇1紧紧围绕课改理念与精神,转变教学观念,更新教学行为。
与时俱进,进一步深化教改,确立“以学生为本,健康第一”的思想,切实增强学生体质,提高学生健康水平与综合学力。
一、教育、教学工作:1、进一步学习、理解、领会课改的精神,积极探索、大胆创新,尽最大的努力,排除困难,实施好课程标准,为学校音体美教学及早创出亮点与特色打下基础。
2、结合学生实际,严格按照课改标准,认真备课。
上好日常课,切实提高四十分钟的教学实效。
3、努力做好育人工作,寓德教于教学中。
坚持以德治教、以德育人、德教一体,努力培养学生正确的人生观、道德观、价值观、世界观。
4、在学校大计划的统领下,认真贯彻实施好“三课两操两活动”的要求,努力确保学生每天一小时的体育活动时间。
大活动课做到有计划、有内容、有管理、有安全保障措施。
二、教研工作1、坚持两周开展一次教研活动,力求每次有针对性与实效性,切实分析和解决一些教学上、活动中存在的疑难、困惑问题。
2、积极参加各级各类组织的教学研究、校本研修活动。
鼓励、动员青年教师积极参加旗体育优秀教师展评活动。
3、继续开展好组内老师互相听课、评课活动,借以创设与营造同伴互助合作,求得共同发展的良好教学氛围。
4、努力增强健康向上的教科研意识,引导、鼓励组内教师平时善于在教学实践中细心观察、勤于思考。
三、课余训练与比赛:1、争取领导支持、各年级组协调配合,正式组建田径、篮球、乒乓球队,开展正常的训练,争创条件参加全旗各项比赛,并力争有新的收获与突破。
2、每学期开展一次春季越野赛和一次田径运动会。
3、结合全民健身及阳光体育活动,拟明年六月份举行学生拔河比赛(以年级为单位),旨在以实际行动宣传全民健身的重要意义,活跃校园体育文化,培养学生“终身体育”的意识与习惯。
4、组织、落实区有关要求,认真、负责完成初三年级毕业生的体育测试工作;完成其他与毕业相关的表格填写工作。
小学一、二年级体育教研组教研计划
小学一、二年级体育教研组教研计划
一、研究目标
针对小学一、二年级学生体育课程设置和方法进行研究,探讨如何利用这一阶段学生的兴趣爱好来培养他们良好的体育习惯和基础技能。
二、研究内容
1. 小学一、二年级体育课程设置方案。
研究设置适合此阶段学生认知能力和体能水平的体育项目,并安排合理的课时。
2. 体育课教学方法研究。
针对不同项目,选定合适的教学方式,比如通过游戏化来提高学生参与积极性。
3. 体育课场管理研究。
研究如何组织学生进行有序的体育活动,防止的发生。
4. 评估考核模式研究。
研究如何通过多元化的方式来评估学生的学习效果。
三、研究时间安排
本次研究将分为三个阶段进行:
1. 9月-10月:研究计划起草和资料收集阶段。
2. 11月-1月:课题研究和教学实验阶段。
3. 2月-3月:研究报告撰写和研讨会发表阶段。
四、研究小组成员
研究组长,成员、......
五、研究任务分工
组长负责整体推进和研究计划安排。
成员分工 ,各司其职,确保研究任务顺利完成。
六、研究预期效果
本次研究可以为小学一、二年级体育课程教学提供参考依据,提高课堂教学质量和效果。
2021-2022学年小学综合教研组工作计划(附上期分月安排表)
2021-2022学年小学综合教研组工作计划(附上期分月安排表)小学综合组教研工作计划一、基本情况分析:综合组有48 人,其中具有本科及以上学历的教师38 人,中级职称31 人,高级职称 2 人。
其中在一线担任教学工作的有43 人。
音乐组8人,体育组12人,美术组8人,英语组9人,科技信息组6人,后勤组5人。
二、重点活动目标:1、认真学习学校教学教研三年发展规划,拟定好本组的教研工作计划。
2、加强学习,提高教师自身素质:各科任教师必须认真研读本学科课程标准,用新的教育理念武装自己的头脑。
3、认真做好习养课堂的打造工作,每门课程的教学要落实养成教育,把养成教育贯穿到每一节课。
最大限度地提高课堂教学效果。
使我组各科教学质量上一个新台阶。
4、拓展教学范围,把课从课内象课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,为营小的三园建设出一份力。
让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。
三、主要活动内容:单周集体备课集体备课以备课组为单位,每人备一课并在学科组内上完这一课。
每次定中心发言人,中心发言人提前做好充分的准备(教案、课件、教具等),其他教师认真参与,对授课内容提出建设性意见。
双周理论学习业务学习定好主题,收集好资料在组内认真学习。
学习2011版《新课标》、学习学科素养、听评课(认真执行学校的听课制度,学科组内教师之间相互学习,经常相互听课,评课,汲取新的教学经验,取长补短),进行教法和学法的探讨、使组内教师课堂教学水平得以提高。
、写读书笔记(每人读一本教育教学专著)等。
教学常规教学赛课以“习养”教育为主,本学期开展常规教学展示活动:(1)骨干教师引领课,每个学科每个学科一次,磨课团队和议课团队(2)考调、交流教师秋期合格课(3)各备课组研究课,自主报名(4)“习养”课堂教学竞赛(综合组在下期进行)附:秋期综合组分月活动安排日期周次活动形式活动内容负责备注9、62集中学习学校教研工作计划,分学科组制定本期活动计划蔡长丽备课组长9、133分组集体备课,中心发言人是组上的骨干教师备课组长9、204集中分组学习学科核心素养、确立小课题备课组长9、275分组骨干教师引领课(落实人员)备课组长10、46中秋节放假10、117分组集体备课(研究课)落实中心发言人是谁备课组长10、188分组上课,听课,评课备课组长10、259分组集体备课(研究课)落实中心发言人是谁备课组长11、110集中半期检查与总结,看录像课蔡长丽、备课组长11、811分组集体备课(中心发言人是考调、交流老师)备课组长11、1512分组上课,听课,评课备课组长11、2213分组集体备课(研究课)落实中心发言人是谁11、2914分组理论学习(分组落实内容)备课组长12、615集中读教育教学专著的心得交流(每组推荐一人)蔡长丽、备课组长12、1316分组各学科组对课题进行阶段性的小结备课组长12、2017分组人人写一篇教学小论文备课组长12、2718分组人人写一个教学工作总结备课组长强调几点:1、由于本期的教研活动要求严格考勤,所以每次教研活动每位教师按时参加,带好教研活动手册认真记载。
教研组工作计划及活动记录(3篇)
第1篇一、前言教研组是学校教育教学工作的重要组成部分,是教师专业成长的重要平台。
为了提高教育教学质量,促进教师专业发展,本教研组制定了以下工作计划及活动记录。
二、工作计划1. 工作目标(1)提高教师教育教学水平,提升教学质量。
(2)加强教师队伍建设,促进教师专业成长。
(3)推动课程改革,创新教学方法。
(4)加强与家长的沟通与合作,共同促进学生全面发展。
2. 工作内容(1)制定学期教研工作计划,明确教研目标、内容、时间和责任人。
(2)开展集体备课活动,提高备课质量,确保课堂教学效果。
(3)组织教师参加各类培训,提升教师教育教学能力。
(4)开展教学观摩、研讨活动,促进教师相互学习、共同进步。
(5)加强教学研究,撰写教学论文,提高教研组学术水平。
(6)关注学生心理健康,开展心理健康教育活动。
(7)加强与家长的沟通与合作,举办家长会,共同促进学生全面发展。
3. 工作措施(1)加强教研组制度建设,明确教研组工作职责和流程。
(2)定期召开教研组会议,研究解决教育教学中的问题。
(3)鼓励教师参加各类教研活动,提高教师教育教学水平。
(4)建立健全教师培训机制,提高教师专业素养。
(5)开展教学反思活动,促进教师自我提升。
(6)加强与学校的沟通与合作,争取学校对教研工作的支持。
三、活动记录1. 集体备课活动时间:2022年3月15日地点:学校多功能厅参加人员:全体教研组成员活动内容:(1)共同研究教材,分析学情,制定教学计划。
(2)针对教学重难点进行讨论,提出解决策略。
(3)分享优秀教学案例,借鉴成功经验。
2. 教学观摩活动时间:2022年4月10日地点:学校教室参加人员:全体教研组成员及部分教师活动内容:(1)观摩优秀教师课堂教学,学习先进的教学方法。
(2)针对观摩课进行点评,提出改进意见。
(3)分享观摩心得,促进教师相互学习。
3. 教学研讨活动时间:2022年5月20日地点:学校会议室参加人员:全体教研组成员活动内容:(1)针对教育教学中的问题进行讨论,寻找解决方案。
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小学体育教研组工作计划2021a;计划本身是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。
下面是为大家整理有关小学体育教研组工作计划的文章,希望对您有所帮助,欢迎大家阅读参考学习!小学体育教研组工作计划1一、常规工作:1、召开体育部的工作会议,进一步明确体育部的工作职责,工作安排,工作目标和工作重点,从而更好的开展工作,使大家积极的投入到体育部的工作中来。
2、更进一步的加强对体育部干事的综合素质的培养,使他们能够很好的独立工作,有很好的组织能力来应对多变的比赛场合,并让他们指定本学期的学习和工作目标。
3、在11月份上旬将开展一些关于班与班之间的体育比赛,如:新生运动会、足球赛、篮球赛、体育趣味活动等,从而为校级活动选拔人才,加强班集体的凝聚力,加强班与班之间同学的认识和联系,促进友谊,使全系的同学都团结起来。
4、组建系足球队、篮球队并定期的进行集中训练,以迎接校里的比赛。
选一些体育比较好的同学参加院田径队的训练,为下学期的校运动会做准备。
还要选几名成绩比较突出的同学参加校田径队更正规和系统的训练,进一步提高个人的素质以为系取得更好的成绩。
二、重点工作:1、在11月份将举办我院05级新生运动会,使全体学生会的成员和全系的同学都动起来,积极的投入到院运会的筹办和准备工作中来,也为下学期的校运会进一步选拔人才,做好充足的准备。
2、积极配合学校体育部组织的各项体育活动,和宣传部做好宣传工作和预备工作。
通过我们的热情和宣传来带动全系和全校同学的热情和积极性。
三、机构设置:1、内务组:主要负责体育部的日常工作与自身建设;负责制定每学期体育部工作计划和资金开支预算,结算、核实该学期学期资金运用情况;负责内部考核体育部干事工作情况,检查各项工作效果,审查各活动负责人所递交的工作总结和资金使用说明,整理各个活动过程中的活动资料,后装订成册统一上交办室。
2、外事组:负责体育部的对外工作,包括聘请各个学院运动队的教练,学院各项赛事的裁判;负责与其他学院的交流工作,联系各个活动的友谊赛;负责各个活动的对外宣传工作。
3、足球组:主要负责学院足球运动方面的工作,开展学院的足球运动,组织学院班级友谊赛。
负责组建、管理学院足球队的日常训练、比赛工作,带队参加校综合运动会足球比赛和校级足球赛。
4、篮球组:主要负责学院篮球运动方面的工作,开展学院的篮球运动,组织学院班级友谊赛。
负责组建、管理学院篮球队的日常训练、比赛工作,带队参加校综合运动会篮球比赛和校级篮球赛。
5、排球队:主要负责学院排球运动方面的工作,开展学院的排球运动,组织学院班级友谊赛。
负责组建、管理学院排男子、女子球队的日常训练、比赛工作,带队参加校综合运动会排球比赛和校级排球赛。
6、乒羽组:主要负责学院乒乓球、羽毛球运动方面的工作,开展学院的乒乓球、羽毛球比赛,视情况组织班级羽毛球赛。
负责组建学院乒乓球、羽毛球队,组队参加校乒乓球、羽毛球比赛。
小学体育教研组工作计划2新的学期开始了,学生会的工作也将一步步步入正轨,体育部的工作也将有新的面貌。
我们部门将从以下几个方面展开工作:首先,是体育部的部内改造。
我们的目标是建立起一个快乐的团队。
在这个集体中,大家都能快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子,积极的开展批评合自我批评,这样大家才能不断的进步。
在团队建设上要和谐各个成员之间的关系,从而大家可以以更加饱满的热情投入到学生会的工作当中。
其次,就是主办好这个学期的体育活动,充分调动起同学们的热情。
由于本学期时间较短,又有运动会等大型活动,因而在这学期,我们体育部会以小型的活动为主。
故体育部初步拟定计划如下:一、在部门建设方面在部门建设方面我们要吸取前几届的经验教训,不能忽视部门内部建设,要及时开展部门例会,总结部门成员在工作中的不足与经验,从而形成良好的信息交流氛围,促使体育部良性循环,让成员间更加团结、和睦!配合运动会的开展我部将倾尽所能地发挥本部的特质及功用,为运动会的顺利召开贡献出自己的力量。
体育部将有条有理地完成运动会前期准备及进行期间的学生会安排我部进行的各项工作。
任务一旦下达,体育部会作好每项任务的策划和实施工作,努力做到每个环节有条不紊地进行。
保证运动会的顺利开展!积极开展健康向上的体育活动条件允许的话,在相关期间拟定一些活动。
活动类型如:乒乓球赛、羽毛球赛、足球赛等小型联赛,期望通过这一系列的活动使爱好各种体育运动的同学在课余有一个很好的交流以及切磋的机会。
活跃我传媒学院学生的课余生活。
二、干事培养管理计划提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥,这才是一个团体长盛不衰的根本所在。
在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给部委,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。
每次活动的之前要详细工作分配与部委,要求各有关部委工作到位。
活动结束要有工作总结。
此外,还将积极配合校体育活动。
关心部委的学习与生活,紧密与干事间的关系,促进部门成员间的交流和工作的开展。
制订完整的计划让体育部成员知道本学期活动的总的方向,同时也可以为一些同学的新创意提供新创意提供计划书写的参考。
三、我校体育部在活动开展方面的计划1、校级班级篮球赛篮球赛的宗旨在于丰富同学们的课外活动,加强个班同学之间的交流,使同学们感觉到大学生活的五彩斑斓,增进同学之间的友谊,展现我院同学的良好精神风貌,我们将会尽力贯彻“人文精神”,比赛注重的是友好,而不是竞争。
2、趣味运动会趣味运动会,顾名思义就是集体运动会与娱乐于一身的运动会。
让同学们在运动中享受快乐。
在快乐中体会体育的精神,我部将全力配合好生活部,我们坚信这将是一场非常成功的运动会。
3、体操比赛以上活动主要以加强各组织交流及鼓励学生体育运动为目的而设计,其详细内容详见各活动的策划书。
祝愿下学期我校体育部在校学生会的领导和我们体育部人员的努力下可以再创佳绩,体现以人为本的原则,为同学们多服务,服好务!小学体育教研组工作计划3一、指导思想:继续以实践性体育活动研究形式开展区体育教研组的研究工作,以《幼儿园教育指导纲要》中健康领域的标准为研究准则,以“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力”为研究目的。
在加强教师们对体育教学活动整体框架的设计思考能力,和提高教师对不同形式的体育教学活动现场分配和调控能力的基础上,本学期区体育组将围绕晨间锻炼和探究式体育活动,开展系列教研活动,旨在提高教师在教学实践中与幼儿有效互动、有效运用教学策略的能力,同时将针对晨间锻炼活动中的若干问题,根据各年龄段幼儿的特点,围绕晨间锻炼活动的内容选定、场地布置、器械选择、组织指导等方面的问题进行深入细致的探讨与研究。
二、主要任务:1、继续加强体育专业理论知识的学习和应用,不断提升教师自身理论素质。
内容:专题讲座《幼儿园晨间锻炼的组织与指导》形式:专题讲座、小组交流2、开展幼儿园晨间锻炼评比活动。
内容:以片为单位,对各幼儿园的晨间锻炼活动进行拍摄,通过观看录像、讨论,评选出两家优秀的幼儿园展示晨间锻炼活动。
重点探讨教师在晨间锻炼活动中的组织指导策略。
形式:现场摄像、晨间锻炼录像集3、开展探究式体育教学观摩活动,研讨体育教学活动的形式。
内容:探讨探究式体育教学活动的组织形式,以及教学策略的有效运用。
形式:现场体育教学观摩活动,现场研讨交流。
4、教研组成员园内辐射情况。
内容:每位教研组成员每学期必须在幼儿园内上一节体育公开课。
形式:体育教学公开课。
5、体育教学论文的撰写与交流。
内容:组内教师成员根据教学实践研究情况撰写专题经验论文。
形式:大组交流、参加区级论文评比三、活动安排:四、基本要求:1.请各位组员关注活动时间,准时参加教研参加活动,时间上午8:10~10:30。
认真参加每次的活动不缺席,有事请假。
学期不超过2次。
2.提供观摩活动的幼儿园必须在活动开展前二周把教案、说课提纲等资料上缴给各组组长,目标由各小组把关,研讨修改后确定教案。
3、开放体育活动的幼儿园根据组内教研要求每次教研提供一个活动设计方案,在每次上观摩课前需准备教案、说课提纲等资料。
上课的老师于前一次活动将准备好的活动上缴给各组组长,目标由各小组把关;活动开始前由主持人提出问题,观摩教师带着问题进行观摩,活动结束后现场说课、小组研讨、大组交流、修改、整理完善。
小学体育教研组工作计划4过去一个学期我的工作很顺利,学生都通过了体育测试,身体素质都得到了提高。
这个学期,我想在上个学期的前提下,更好的将学生的体质提高。
我制定了具体针对的教学工作计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和新课标精神,积极推进素质教育,强调体育在促进学生全面发展上的突出作用;重在提高质量,坚持“三个面向”,坚持育人为本,坚持树立“健康第一”的思想,提高学生身体、心理和社会适应能力的整体健康水平,通过形式多样的教学手段,培养学生对体育的兴趣和爱好,并形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,懂得科学锻炼身体的方法。
为培养“德、智、体、美”全面发展的高素质人才打下坚定的基础二、工作目标1、坚持学校体育工作的改革方向,以提高学生整体素质为根本宗旨,注重培养学生的竞争意识、合作精神、坚强毅力,激发学生的创新意识和创新能力。
培养学生自主进行体育锻炼的习惯。
2、树立“健康第一”的指导思想,以增强学生体质为目标;面向全体学生,切实把学校体育工作落到实处。
3、加强对学校体育工作的领导,认真贯彻体育工作条例,落实新课标精神。
力争使我校体育工作进入先进校行列。
4、重视体育工作,充分发挥各种资源,开发体育方面的校本课程,重点培育优势项目,如足球,篮球,羽毛球,乒乓球。
发展学生兴趣、爱好和特长。
5、加强学校体育教师基本功的培训工作,围绕体育课堂教学,提高体育教师素质水平。
三、建立健全管理机制㈠成立体育工作领导小组建立以校长、教导处、主管领导、完小负责人、体育教师、班主任这样的工作体系。
校长负责全面的领导工作。
教导处主管领导负责工作计划的制定,措施的执行,全面工作的指导、督促、检查。
完小负责人负责本校体育工作的指导、督促、检查。
体育教师、班主任负责各自具体工作的落实。
㈡召开专门会议研究学校体育工作每月组织体育教师召开研讨会,研究体育工作,对上月工作进行总结,找出不足及出现的问题,全体教师协商,拿出解决方案。
避免以后出现类似问题。
㈢加强体育教研活动1、加强理论学习,工作研究,提高工作效率,使付出与成绩成正比。
采取走出去请进来的方式,努力提高学校体育工作水平和教师的教育教学能力。
2、坚持每周一次教研组活动,全员参与进行教研活动,努力开创工作新局面。