我的幸福校园700字作文_关于幸福的作文_
【二年级作文】我幸福的校园生活_250字
【二年级作文】我幸福的校园生活_250字我幸福的校园生活我是一名二年级的学生，我拥有着幸福的校园生活。
每天早上，当我被阳光洒在脸上醒来时，就知道今天是美好的一天。
我迫不及待地穿好校服，背上书包，匆匆忙忙地赶到学校。
校园里充满了欢声笑语，同学们在操场上奔跑、追逐，个个脸上洋溢着阳光般的笑容。
在教室里，老师们用生动有趣的教学方法，让我们在快乐中学习。
他们耐心地解答我们的问题，引导我们开阔视野，培养我们的创造力和思维能力。
每天上课，我都会充满好奇和兴趣地聆听，积极参与课堂活动。
放学后，我可以和同学们一起玩耍。
我们一起踢足球、跳绳、玩捉迷藏，享受着无尽的欢乐时光。
我还特别喜欢和同学们一起在图书馆里借书。
图书馆里收藏了许多精彩的故事书和知识书籍，我乐此不疲地阅读，开拓了自己的眼界。
在校园生活中，我还有一个快乐的班级。
班级里的同学们和蔼可亲，彼此之间友爱无比。
我们一起学习，一起游戏，一起进步。
每天放学了，我们都会互相道一声再见，期待着明天的见面。
班主任也是非常关心我们的老师，她经常给我们讲故事，帮助我们解决问题，让我们感受到了家的温暖。
在校园里，我还参加了许多俱乐部和社团。
我喜欢画画，所以加入了美术社团。
在老师的指导下，我学会了许多绘画技巧，作品也参加了学校的展览。
这让我感到非常自豪和满足。
我还加入了舞蹈队和合唱团，享受着舞蹈和音乐带来的快乐。
通过这一切，我深深感受到了校园给予我的幸福。
校园是一个充满爱和快乐的地方，是我成长的摇篮。
我会好好珍惜这段美好的时光，努力学习，健康成长，为自己的未来打下坚实的基础。
让我幸福的校园生活一直伴随着我，成为我人生最美的记忆。
幸福的校园生活作文600字5篇
幸福的校园生活作文600字5篇幸福的校园生活作文600字5篇无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的幸福的校园生活作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幸福的校园生活作文600字篇1爸爸是个老师，小时候，我就被常常带到他的校园里。
还没进校园，我就感受到了那里欢乐的气氛。
你听那课堂上的琅琅书声，再看运动场上生龙活虎的同学，想到那多姿多彩的课外活动，不免使我早早就开始盼望着长大。
及至自己上了小学，身处活泼热闹的同学之中，聆听着老师风趣幽默的教诲，感觉到时时处处都充满了快乐，特别是丰富多彩的校园生活，更是给我们带来了许多的惊喜与乐趣。
记得那是一个下午，谢老师正给我们上数学课，她首先讲解了一个例题，问我们懂了没有，我们异口同声地答：“懂”。
可当谢老师又出了几个同类的练习叫我们做时，我们却还是做不来。
谢老师无奈地摇摇头，对我们说，你们啊，就像空瓶子，放入水中，水进入瓶子啊“咚咚咚咚咚……”，可要把水倒出来用啊却又“扑咚扑咚扑咚了”。
形象的比喻，倒显得我们的不懂是理所当然了。
还有一次科学课，老师正讲鸡翅的组织，问：“鸡翅是用来干什么的？”只见小豪同学飞快地站起来，大声地回答：“吃的。
”逗得我们啊，肚子都笑痛了，就连老师，也禁不住笑出声来。
课外活动同样也是趣味盎然的。
那一回，我们玩“盲人捉跛子”游戏，盲人就是被蒙上眼睛的同学；所谓“跛子”，就是把两位同学的一只脚绑在一起。
游戏开始了，其它同学在边上大声呐喊：“加油、加油！”还有些女生偷偷地在向“盲人”告密：跛子身处何方？终于，“盲人”渐渐把“跛子”逼进角落，“跛子”急了，两个人合作得越来越不好了。
只听“扑咚”一声，“跛子”摔倒了，盲人却还不知道，朝“跛子”摔倒的地方摸去，“跛子”正挣扎着要站起来，盲人听见了声音，忙扑过去，结果也被绊倒了，但歪打正着，却把“跛子”捉住了。
【二年级作文】我幸福的校园生活_250字
【二年级作文】我幸福的校园生活_250字
我幸福的校园生活
我喜欢我这所学校的生活，因为我在这里过着幸福快乐的日子。
第一，我喜欢校园里的老师们。
他们非常关心我们的学习和生活。
每天上课，他们都
认真地讲课，让我们更容易理解知识。
有时候我会遇到困难和问题，老师们总是耐心地帮
助我解决，让我感受到了他们的爱和关怀。
有一次，我生病了不能上课，老师不仅帮我补
回了课程，还给我买了药，照顾了我一整天。
我觉得自己真的很幸福，因为有这么好的老师。
第二，我喜欢和同学们一起玩耍。
我们在校园里有一个大操场，可以跑步、踢球、打
篮球等。
我们经常一起组织比赛，一起加油助威。
我还有很多好朋友，我们一起上课、一
起做游戏，彼此关心和帮助。
有一次，我不小心摔倒了，同学们马上过来扶起我，并问我
是否受伤。
他们的关心和友爱让我感到非常幸福。
我喜欢校园里的活动。
每年学校都会组织各种各样的活动，如运动会、音乐会、艺术
节等。
我可以在活动中展示自己的才艺，还可以欣赏其他同学们的表演。
我觉得这些活动
不仅增加了我们的娱乐时间，还可以培养我们的兴趣和能力。
我觉得自己非常幸福，因为我有这么好的老师、好的同学，还有丰富多彩的校园生活。
这里是我快乐成长的地方，我会珍惜这份幸福，继续努力学习，为自己的未来打下坚实的
基础。
希望我的校园生活越来越美好！。
在校园里的幸福生活作文500字_小学六年级作文_
在校园里的幸福生活作文500字
在一座美丽的校园里生活着许许多多的同学！下面由我来讲一讲同学们在校园里的幸福生活吧！
同学之间都互相帮助，比如说今天一位同学在写作业时突然想起了格尺忘在了家里，这时便有人借他格尺；比如说明天有信息课，一位同学忘记带了鞋套，书包里有两双鞋套的同学就会借给他一双；比如说后天，一位同学不小心把放学回家的坐车钱弄丢了，另一位同学知道后就会借给他坐车的钱……同学之间互相帮助的事太多太多了！数也数不清！看到别人有困难，就应该上前帮他一把！
校园里还有许多拾金不昧的事。
有很多同学捡到了钱，都尽快的交给老师。
有的同学捡到了手机，便立刻查找手机上的信息，联系失主。
有的同学捡到了其他物品，也都交到了收发室，大家都明白，不是自己的东西不能要，失主不见了东西会着急，要做拾金不昧的好孩子这个道理，所以，都自觉的做拾金不昧的好孩子，所以，就有许多同学品尝到了自己不小心丢掉的物品又重新回到自己手中的幸福。
我例举的只是这幸福校园中的一些幸福的小事儿，像这样的幸福事情还有许多，许多，同学们在这所幸福校园里，互相关心，互相帮助，幸福的渡过每一天！
你一定很想知道这所幸福校园的名字吧？身为其中一员的我，会自豪而幸福的告诉你，它叫——民主小学！。
【三年级】幸福的校园生活 幸福是什么作文300字
【三年级】幸福的校园生活幸福是什么作文300字幸福的校园生活
幸福是什么？对于每个人来说，幸福的定义可能都不尽相同。
对于我来说，幸福就是在温馨的校园里度过每一天。
在校园里，我有一群志同道合的朋友，我们一起学习、一起玩耍、一起成长。
每一次的笑声都是幸福的味道，每一次的心灵交流都是幸福的时刻。
我喜欢和朋友们一起玩耍，一起分享快乐和烦恼，这让我感到无比幸福。
在校园里，我还有一群热爱教育的老师，他们教会我知识，引导我成长，让我变得更加优秀。
老师们的关爱和指导让我感到莫大的幸福，因为他们不仅传授知识，更是给予我无尽的关怀和爱护。
还有许多美好的事物，让我在校园里感到幸福。
在操场上奔跑的时候，我感到无比的快乐；在图书馆里翻阅书籍的时候，我感到无比的满足；在音乐室里弹奏乐器的时候，我感到无比的舒畅。
这些琐碎的小事，都让我感受到了幸福的味道。
幸福的校园生活，不仅让我学会了知识，更让我懂得了成长与幸福不期而遇。
正因如此，我觉得幸福就是在校园里度过每一天，和朋友们一起走过知识的海洋，和老师们一起传递快乐与梦想。
我愿意用自己双手去创造幸福，去感受幸福，在这美好的校园里，我将永远珍藏着属于自己的幸福。
【二年级作文】我幸福的校园生活_250字
【二年级作文】我幸福的校园生活_250字我幸福的校园生活我是一名二年级的小学生，现在的校园生活让我觉得非常幸福。
每天早晨，妈妈会帮我准备好早餐，然后我就和同学一起走到学校。
一到学校，我就能看到一片热闹的场景：同学们在操场上跑步、跳绳或者玩捉迷藏。
我也加入到了他们的行列中。
跑步的时候，风迎面吹来，让我觉得心旷神怡；跳绳的时候，我能感到身体的灵活度在增加。
这一切都让我觉得非常幸福。
上课的时候，老师会讲解课文，我们认真听讲，做好笔记。
老师还会给我们出一些有趣的问题，让我们动动脑筋。
我喜欢这样的上课方式，让我觉得学习也可以很有趣。
有时候，老师会把课本上的知识用游戏的形式教给我们，这更加吸引了我们的注意力。
我觉得在校园里学习真的很幸福。
午饭时间到了，我和同学们都会排队拿饭，然后找个位置坐下来。
同学们吃饭的时候，就像一片欢乐的海洋。
我们会一起谈笑风生，分享着自己的故事。
这样的午饭时间真让人感到幸福。
放学了，我又可以和同学们一起玩耍了。
我们会一起打篮球、踢足球，或者一起跳绳。
校园里有很多的操场和游乐设施，我们可以自由地选择自己喜欢的运动项目。
每一次玩耍，都是我幸福的时刻。
我还喜欢校园里的图书馆，里面的书籍繁多，有许多好看的故事书。
我常常会找到一本自己喜欢的书坐在角落里读起来。
在书中，我可以看到许多奇妙的世界，认识到许多有趣的事物。
读书的时光让我觉得非常幸福。
校园生活就像一幅美丽的画。
我在这美丽的画中生活了许多年，每一天都过得非常快乐、幸福。
我非常喜欢我的校园生活！。
【二年级作文】我幸福的校园生活_250字
【二年级作文】我幸福的校园生活_250字
我幸福的校园生活
在我幸福的校园生活里，有许多美好的事情发生。
我非常喜欢每天上学的时候，因为我可以见到我的好朋友们。
我们一起走在校园的小
路上，聊着天，开心地笑着。
有时候，我们还会一起玩游戏，互相帮助，一起度过愉快的
时光。
在课堂上，老师总是用生动有趣的方式给我们上课。
她们讲解清晰，耐心引导我们理解，使得每节课都变得充满了乐趣。
我也很喜欢在课堂上和同学们一起探讨问题，互相学习，共同进步。
除了课堂上的活动，我们还有很多课外活动可以参加。
比如说，我们可以参加绘画课、音乐课、运动课等等。
这些活动让我们的校园生活更加丰富多彩。
我最喜欢参加运动课，
因为我可以和同学们一起跑步、跳绳、打篮球，锻炼身体的同时也增进了我们的友谊。
每天放学之后，我还可以参加各种兴趣班。
我参加了绘画班，学会了画许多美丽的图画。
我还参加了音乐班，学会了演奏吉他和钢琴。
这些兴趣班让我能够发展自己的特长，
培养了我对艺术的爱好。
在校园里还有一个非常美丽的花园，我经常在花园里散步。
花园里有各种各样的花朵，五颜六色，非常漂亮。
我喜欢花朵的香味和花瓣上的露珠。
每天放学后，我都会和朋友们
一起在花园里玩耍，享受大自然的美好。
我在校园里度过了非常幸福的生活。
我有一群好朋友，有很多有趣的课堂和活动，还
有美丽的花园。
这一切都让我的校园生活变得充实而快乐。
我希望我的校园生活能一直这
样幸福下去。
我的幸福高中作文700字3篇
我的幸福高中作文700字我的幸福高中作文700字3篇在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的我的幸福高中作文700字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的幸福高中作文700字篇1我该双手合十感激让我遇见你么？或许，一切都如那双生菩提树的花儿一般，注定了。
暗蓝苍穹，层如大海。
窗外一切都归于寂静，月光倾泻，正为你我搭建了一座七彩小桥。
流水古道，轻诉心肠。
佛啊，愿你护他一生平安，不悲，不喜。
前世那一眼，今生我寻你世间。
云谈风轻一轮明月，几分惆怅。
水中影孤独，你在前方轻笑，就如同一张咖啡的照片飘荡出浓浓的香甜，若隐若现，心不孤寂，彩虹糖散了一地，在阳光下如此耀眼。
你手中的相机的闪光灯不停在晃动着。
是眼前的湖，还是湖前的花，亦或是花旁的草，还是草中的我？不知天高地厚的梦想，在心中激荡回旋，你我共同漫步在着花香四溢的校园，不贪不念不想，同窗就快要结束，共同感叹着时光的躲藏。
你的理想，我的理想，无所谓。
夏季成秋之后，云翻涌，风飘荡，我们一起哭泣，祭奠这永不回头的奋斗与回忆。
你的泪，你的发，随风舞动，与花儿蝶儿在空中缠绵，摇曳后就随风飘远。
思念穿过厚重的云层，径直走向你的身旁。
点滴小雨划过我的面颊，流淌进心头。
流进你的心头，流进我的心头。
月光似霜，为你的头发扑上的银白色。
你面无表情的话语很有韵味。
多想一生陪你看日出日落，有你在就天不怕地不怕。
想多了，感觉更凄莫。
我心尚小，装不下太多的东西，但你却一直都在。
是因为前世在春花秋月下的相见吗？亦或是共望见了一片江畔渔火？我们约定着毕业后一定还是好朋友，可是，委屈向谁说，说了谁又懂？你说，我是你的劫，百年后的孤独衰老，千年后的轮回等待，都注定了我是你的劫！我说，你别想逃，我就是你的光，你失去了我就不能够生存，所以你这辈子也别想摆脱我。
目光交流，大笑十五秒，眼泪落下。
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我的幸福校园700字作文青春期时，校园里带给了我们许许多多的快乐，让人尤其难忘。
本文是关于我的幸福校园700字，希望对大家有所帮助!我的幸福校园700字作文【1】春天到了，太阳公公露出了脸，在与鸟儿嬉戏着。
蓝宝石一样的天空中，飘浮着雪一样的云，它们在天空中无忧无虑地飘动，或浓或淡，或聚或散，还不时的变换形态。
有时，白云像一只小兔，在向前奔跑，不一会儿，便融入了云群当中;有时，白云像从远处翩翩飞来的一只白蝴蝶，它一点一点地扩大了，模糊了，变成一片大白云……我的校园——江山二中!这儿鸟语花香就像一座美丽的大花园，绿草成茵，花团锦簇。
走进校门口，就看见一块大牌子，上面写着刚劲有力的打字：今天我以二中为荣，明天二中以我为荣!多么骄傲，多么自豪啊!紧接着是一座即将飞翔的鸟儿的雕塑，是那么的美丽，那么的壮观!它蕴含着：一个个学生好比这一只只鸟儿，在湛蓝的天空中自由翱翔!迎面而来的是一座亮丽的教学楼，它共六层，是淡蓝色的，在阳光的照耀下，散发着光芒!在这座教学楼里，常常传出朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。
随着铃声的响起，校园里也变得热闹起来，笑声、谈话声、喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天，在紧张的学习后，尽情享受这快乐的十分钟吧。
漫步在校园的操场上，茂盛的梧桐遮住了湛蓝的天空，阳光丝丝娄娄的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地拂过时，那星星点点的阳光在地上蹦来跳去，多像深夜闪硕的群星。
夕阳下的学校显得格外醉人，它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。
余辉下的学校变得金灿灿的，夕阳把最后的一刻留在房顶的一角，教室的一面，操场的一边。
我欣赏着这一面，新的发现会赶走一切烦恼，它，有着无穷的魔力。
在这么美妙的环境下学习，怎么能不幸福?我的幸福校园700字作文【2】幸福，不是一种奢望，我的校园里就有它。
——题记同学问我：“什么才是幸福校园?”我笑了笑，我心目中的幸福校园是如此生活。
当早晨的一缕阳光站在我们身上时，校园渐渐的热闹起来。
同学们陆续来到校园。
渐渐地，朗朗书声从窗里传来。
操场上同学们积极的进行体育锻炼。
看!她们多快乐呀，在这个其乐融融的大家庭中成长，你追我打。
在这个成长的地方，我们哭过，我们笑过，我们一起感动过，友谊、拼搏!我说：“这就是幸福校园。
”当一阵清脆悦耳的铃声响起，同学们带着愉快的心情上课。
老师们认真教学。
那响亮的声音，那抑扬顿挫的语调，那鼓励的微笑，为我们存在。
在这个有趣的过程中，也许会有同学上课没有认真，会有一些小插曲，但它们掩盖不了知识带给我们的快乐。
在各项比赛中，我们努力，洒下晶莹的汗水，有着那沉甸甸的收获，在那一声声加油助威声中，在那一个个坚定的眼神中，在那一张张严肃的脸上，不管结果如何，因为有了支持，因为有了帮助，我们都是快乐的。
我说：“这就是幸福校园。
”记得二年级的两百米赛跑，在裁判的一声令下，我像离弦之箭冲了出去，就在最后一个弯道的时候，我的脚一打滑，鞋子飞了出去，顿时一阵疼痛袭来。
就在那时，毛思妍跑过来扶起了我。
虽然没有进入决赛，但是心里暖暖的。
现在回过头来想想，那只是一个小小的挫折，在生活中，我们还会碰到比这更大、更困难的挫折，而面对挫折时，我们应该坚强的爬起来，勇敢地走下去。
朋友就像是一本书，里面有许多我们值得学习的东西，朋友会在你受挫时给你安慰，给你温暖。
友谊温暖人心，这就是挫折之后的感动。
我想，这次的挫折不算什么，我想，这就是我的幸福校园!“不经历风雨，怎么见彩虹。
”挫折让你成长，我的幸福校园，有欢笑，有悲伤，有挫折，酸甜苦辣。
但是，我喜欢我的校园。
因为，这就是我的——幸福校园!我的幸福校园700字作文【3】迎着春风，走进海头中学。
大门上八个赤色的大字“和谐校园，幸福海中”映入眼帘。
迈进大门，两排整齐的树不时发出“哗哗”的声响。
好像在迎接每一位来宾。
电子屏幕上不断变动这字幕，每一句话都深入人心，每一句话都给人深深的教诲，使每一位海中学子牢记它们，奋发努力。
和谐校园是海中的理念，但海中的和谐校园是多方面的。
首先说的是也是大家首先想到的：生生和谐，师生和谐，师师和谐。
迈过学校的大厅，两侧墙壁上“心声墙”和“回音墙”遥呼相应。
衬托出民主的氛围。
“心声墙”挂满了一个个部门的意见箱，时刻在倾听老师和学生们的心声。
“回音墙”则是帮助老师解答生活工作中难题。
这样减少了师生，老师和领导之间误解。
促进了上下的团结与和谐。
课堂上，响应了规范化办学的号召。
划分课堂学校小组，一方面让同学们便于讨论，增加了课堂的效率。
;另一方面减少了学生应座位而引起的矛盾。
促进了学生之间的和谐，学生成了课堂的主角。
即增强了学生的实践能力又使课堂妙趣横声。
欢快的气氛在校园里荡漾。
课间中，学生会为了一道题目的不同解法而争得面红耳赤。
每天的阳光大课间，学生们进行着各种各样的活动。
篮球在他们手中划过一道美丽的弧线，进入篮筐。
三三两两个同学进行跳绳比赛等等。
总之校园的每一个角落都非常精彩。
海头中学充分利用可利用资源，开创了一个又一个与海有关的项目。
最典型的就是“海洋文化”，海中是海的儿子，从而打造了与海摇呼相应的特色文化，“海之韵”艺术节，“海之帆”体育节，“海之馨”读书节，“海之声”诵读节，“海之星”科技节。
让学校更加和谐，双休日是学生最高兴的时候，没到这时。
校园就沸腾了。
海洋文化馆的一双瞪大来人的水汪汪的眼睛。
图书馆内书香流溢。
一个个学生沉浸在书的海洋。
课外兴趣小组，在讨论这研究的问题。
学校一条条温馨的标语，让学校充满了生机。
相信幸福的海中，和谐的校园会不断描绘出美丽的声色。
我的幸福校园700字作文【4】座落在西山脚下有一个美丽的校园，那就是我那朝夕相处的幸福校园——江山实验小学。
清晨，每当我背起书包，来到了校园门口，值周老师站在那里笑容满面迎接我们，我心里暖洋洋的。
刚踏入校园大门，扑面而来的清新空气和优美的环境吸引了我。
全塑胶运动场，美观大方。
喷水池中央耸立的喷泉充满活力，四周五颜六色的鲜花环绕，一片生机盎然。
步行道旁，还有新建的文化长廊，开辟出一排长长的宣传橱窗，布置得别有情趣，有同学们的绘画集、作文集以及手工艺品，一件件工艺品都栩栩如生、引人注目。
整个校园绿树成荫，鸟语花香，营造出了浓浓的文化氛围。
你看，一排整洁的教学楼上还有电子显示屏，上面有每周一句英语，有学校大事喜事显示在上面，看了无不令人精神抖擞、意气风发;还有一排排青翠挺拔的大树，真是令人心旷神怡。
耳畔传来教室里的朗朗书声，我不禁加快了脚步跑进教室。
交上家庭作业，并赶紧拿出书本加入晨诵的队伍……我们的校园，书香弥漫，漫步其间，流连忘返。
每当吃过午饭，同学们都会拿起自己心爱的课外书一起分享，整个教室无不弥漫着浓浓的书香味，真是温馨相伴。
这就是快乐的午读时光，有时候校园广播里还会有优秀美文和幽默的笑话播放，随着那悠扬的音乐在校园上空荡漾，我们都沉浸在午后间的那暖阳里。
下午，上完了最后一节课，又到了放学时间。
一阵暖风，吹拂身边。
真是舒服呀。
那便是我们一天中的暮省时间了。
我们收拾好作业，背起书包蹦蹦跳跳在老师的带领下离开了校园，当我们回头，回想起幸福校园，正如书，令我潮思联翩，正如画，淋漓酣畅。
校园是一条历史长河延展，这里是诗的海洋，这里是花的乐园。
我们在这里耕耘，我们在这里收获。
我们快乐，我们幸福，因为我们的校园，是梦的天堂!我的幸福校园700字作文【5】幸福像氧气，就在你我的生活里哈!国庆节过后的日子里，学校实行了冬令作息时间。
时间改变了，可是我们的欢声笑语并没有因此而消逝。
依然选择欢笑，依然选择坦荡，依然选择无悔勇敢地追求自己的梦想!里，除了课堂上的活跃，同学们之间的打打闹闹，午写时候不安分的我们，也会经常性地弄出一点小差错。
在一两个人的嬉闹声中，热闹随即又占领了教室的上空，只等在多几个人把它们召集在一起，便成了名副其实的“叫卖市场”。
班长、值日生的禁止只能起到暂时性的威吓，只有等到值日老师神不知鬼不觉地一声怒吼--“实验班乱成这样子”，热闹开始急速降温，由原先的喧闹到安静，再到寂静，鸦雀无声!节日过后接踵而来的阶段考对于我们而言，不仅是成绩上的起起伏伏，更重要的还是关系到以后回家会不会只有挨骂的份儿。
So,为了那薄薄的脸皮，为了那公平的竞争，班里的这两天出现了安安分分的情况(就不知以后又会否安分了)今天午写，班里做作业的做作业，背诵的背诵，连那课代表也忙乎起来了--科任老师没有时间评讲试卷，只能够把答案让课代表抄在黑板上了。
回头，看见冬敏在请求庆彬帮忙把答案写在黑板上-- “诶，帮一下忙。
”敏道。
“不行吧?你找灿曼吧!”我听见他竟然让她把任务交在我身上，纳闷了。
不过说到底如果冬敏让我帮忙的话，那我倒也乐意，何况我前几天才刚刚吃了人家的生日糖呢。
“吃人家的嘴软”嘛!“灿--”那个“曼”字还没说出，我便接了话--“给我吧!”黑板上，我感觉我的字写得踉踉跄跄的，更别说什么美感了。
不过我还是很认真地写着，写着……后来帮林微抄生物答案时，因为时间紧迫，我写得越急，下面的同学开始不耐烦地指指点点--“歪歪的啊。
”“灿曼，你下来!”惠婷把我从讲台上拽下来，哎呀，可不是，都快赶上“长城”了，丢死人了。
我干脆上去那么一抹，下面又嚷嚷了--“没事没事，继续抄啊--”写答案虽然牺牲了我整个午写的时间，不过想来还是挺高兴的……。