高校教师资格证考试Word版
整理为word格式 高校教师资格证考试《高等教育学》复习提纲参考答案 一、名词解释 中世纪大学:指11~17世纪欧洲各国兴起的高等学府,为近代高等教育之滥觞。
教育方针:国家在一定历史时期,根据社会政治经济发展的需要和基本的国情,通过一定的立法程序,为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标,是教育政策的总概括。
高等教育:高等教育是在完成中等教育基础上进行的专业教育,是培养各类高级专门人才的社会活动。
教育目的:各级各类教育培养人的总的质量目标和总的规格要求。 高等教育的目的:各级各类高等院校培养人的总的质量目标和总的规格要求。
我国的教育方针:坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
个人本位论:以个人为中心的价值观强调,高等教育目的在于促进作为个人的每个学生在个性和理性方面的发展,好培养和谐发展的人。 社会本位论:以社会为中心的价值观强调,高等教育的目的在于培养为社会或国家服务的人才
高校教师聘任制:根据教学与科研任务的需要,高校设立何种工作岗 整理为word格式
位,采取何种方式聘任教师,并规定受聘者应具备哪些条件和承担哪些责任和义务的制度。 整理为word格式 高等学校的学制:一个国家各级各类高等学校的系统。
专业:专业是高等学校根据社会专业分工需要和学科体系的内在逻辑而划分的学科门类。
教学过程:教学过程是学生在教师的引导下,系统学习科学文化基础知识和掌握基本技能,同时发展智力和体力,树立辩证唯物主义世界观和社会主义道德品质的过程。
高校教学计划:按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件。//体现了社会对某一种专业人才培养规格的基本要求,是学校组织和管理教学工作的主要依据。
教学大纲:以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述该学科的主要内容的教学指导文件。一般分说明、本文和附录三部分。
学年制:按学年或学期排定的课程进度进行教学,以学年规定学生达到的水平的教学制度。
学分制:与学年制相对应,衡量某一种教学过程对完成学位要求所贡献的一种管理方法,也是计算学生学习进程或学习份量的一种方法、手段或尺度。
通才教育:通才教育是一种通识教育,其目的是为了培养具有高尚情操,有高深学问、有高级思维,能自我激励、自我发展的人才。 整理为word格式
英才教育:高等教育入学人数低于适龄人口的15%时,属英才高等教育。这个阶段,大学主要培养治国的精英,大学是统治阶级服务的机构。教育内容是博雅教育,注重人文精神的陶冶,致力于统治才能的培养。
高校种类结构:即不同学科领域的高等教育的构成状态。 高校的种类结构:主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高校间的比例关系。我国高校能级有三,一是重点大学,设有研究生院,教学与科研并重。一般院校,以本科教育为主。专科学院,培养应用型、技艺型人才为主。
显性课程:有明确的计划和目的的课程。 隐性课程:利用有关学校组织、校园文化、社会过程和师生相互作用等方面给学生以价值上、规范上的陶冶和潜移默化的影响。
教学组织形式:教学组织形式是接线员为了有效地完成教学任务,教学活动的诸要素如何组合和表现出来。是为了有效地完成教育任务而形成的有利于教学活动开展的组织结构。
二、填空题 1、中世纪大学是现代高等教育的直接渊源,是在仿照行会组织的基础上发展起来的由教师和学生共同组成的专门的、独立的学术与教育机构。并初步建立起比较完善的教育活动体系,其组织形式、管理制度、教学方式等都为近现代高等教育所直接继承。 整理为word格式
2、高等教育与社会的关系,主要指高等教育与政治、经济和文化的关系。
3、高等学校的基本职能,是培养人才、发展科学、服务社会。 4、德国柏林大学的建立,标志着高等学校发展科学职能的正式出现。
5、高等学校直接服务社会职能的正式出现,是以美国的“赠地学院”的出现为标志。
6、威斯康辛思想明确提出,直接为社会服务是大学的重要职能。 7、提倡社会本位论教育价值观的代表人物是法国的涂尔干。 8、个人本位主义教育价值观的代表人物有卢梭和斐斯泰洛齐。 9、马克思主义认为,实现人的全面发展的唯一途径,是教育与生产劳动相结合。
10、马丁·特罗提出,一个国家的高等教育的毛入学率介于15%至50%之间时,处于大众化的高等教育阶段。
11、按照马丁·特罗的提法,高等教育入学人数达到适龄人口的15%至50%时,属大众化高等教育阶段。
12、具有单一公立系统,多重管理部门的高等教育系统的国家中,最有代表性的国家是法国。
13、根据我国学位授予体系的规定,学校授予学位的权力机构是各单 整理为word格式
位的学位评定委员会。 整理为word格式
14、我国高等学校的学位制度,将学位分为学士、硕士和博士。1980年2月,全国人大常务会通过并公布《中华人民共和国学位条例》,正式确立我国的学位制度。
15、现代学位制度建立的标志,是德国柏林大学设立的哲学博士。 16、世界各国高等学校招生制度的主要形式有,统一考试,单独考试,统一考试与单独考试相结合这三种模式。
17、东南亚国家和地区高校招生主要实行统一入学考试制度。 18、属于中央集权型高等教育管理体制的国家,主要有法国、意大利和瑞典。其中以法国最为典型。
19、欧洲大陆模式是一种学术权力为主的高校管理体制模式。 20、从1984年以来,我国高等院校领导体制改变为党委领导下的校长负责制。这种高等学校管理体制得到《高等教育法》的确认。
21、我国高等教育宏观管理体制实行中央和地方两级管理,以省级统筹为主。
22、出资设立高等学校的机构或个人,称为高等教育的举办者。 23、科类结构,即不同学科领域的高等教育的构成状态。 24、就高等教育办学形式而言,根据经费来源和管理体制的不同,可将高等教育机构划分为公立高等院校和私立高等院校。 整理为word格式
25、具有不同的办学条件、办学要求和培养目标的各类高校之间的比例关系,称为能级结构。
26、教师劳动的创造性,决定了教师具有强烈的成就感。 27、我国高等院校教师职务的名称是,教授、副教授、讲师和助教。P176
28、学生的学习过程,主要是系统地学习间接知识的过程。 29、高等学校培养人才最基本途径是教学,教学是高等学校工作的中心环节。
30、从学科是分科的组织还是综合的组织,即从分科型或综合型的观点来分类,可以将课程划分为学科并列课程和核心课程。P236
31、从层次构成上看,可将课程分为公共基础课程、专业基础课程以及专业课程。
32、从形式上看,即以课程对某一专业的适应性和相关性而言,可将课程分为必修课程、限选课程和选修课程。
33、首先从理论和实践两个方面对班级授课制进行全面探讨的教育家是夸美纽斯。(《大教学论》)
34、高等学校按照培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件,叫做教学计划。它体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是学校组织和管理教学工作的主要依据。 整理为word格式
35、教学大纲从形式上一般分为三个部分,即说明、本文和附录。 36、学年制和学分制是当今世界采用较为广泛的教学管理制度。
37、当前世界高等学校采用较广泛的教育管理制度是学年制和学分制。 38、按学年或学期排定的课程进行教学,以学年规定学生达到的水平的制度,称为学年制
39、教师通过口头语言表述、讲解、讲演等形式系统地向学生传授知识、发展智力,提高思想认识的方
法,叫讲授法。 40、科研准备阶段的主要活动包括选题、调查研究和申请课题。 三、简答题 1、简述高等院校师生关系的特点。 答:教育关系;心理关系;道德关系;//教育关系是主要关系,并不为主观意志所左右。这种关系的好坏对教育教学影响极大。心理关系,表明师生之间相互认可的程度,带有很大的情感成分。师道尊严,师生间应有一定的距离。
2、简述确定专业培养目标和规格所应遵循的基本原则。 答:与国家的教育方针、高等教育的总体培养目标一致;目标与规格要实事求是,切勿偏高或偏低;目标与规格应有层次、规格的差别;人才培养的质量规格应有国际可比性。 整理为word格式
3、简述高校学生的基本社会特征 答:感受时代精神的敏锐性;参与社会活动的积极性;群体成员的互动性;内部结构层次的复杂性。//政治上敏感,有思考意识,思想纯洁,易冲动。同学间感情较纯洁,很好。年级、专业、智力水平、知识结构、地域文化差异,使学生层次结构复杂。
4、简述大学生社会实践活动中的一些关系。 答:出人才与出成果的关系;社会实践活动与教学科研活动的关系;学生自主性与教师指导的关系;深入性与广泛性的关系;集体活动与个体活动的关系;
5、高校学制的内涵及其制定的依据。 答:高等学校的学制是指一个国家各及各类高等学校的系统,它包括高校的种类、主办者、性质、任务、入学条件、修业年限以及各级各类高校之间的关系。制定学制的依据,一是生产力和科学技术的发展水平;二是社会的政治制度;三是要适应受教育者的年龄特征和发展水平。
6、简述高校教师劳动的特点。 答:劳动的复杂性,决定了教师对职业具有持久稳定的兴趣;创造性决定了教师具有强烈的成就感。群体性决定了教师劳动的高度协作意识;
2020年教师资格证《高中化学》试题及答案
》》》》》》2023年整理试题资料,word版欢迎下载《《《《《《2020 年教师资格证《高中化学》试题及答案一、单项选择题1.石油是一种重要能源,人类正面临着石油短缺、油价上涨的困难。
以下解决能源问题的方法不当的是()A 用木材作燃料 B.用液氢替代汽油C.开发风能D.开发地热能2.通常所说的“白色污染”是指f()A.石灰窑的白色粉尘污染B.塑料垃圾污染C.建筑垃圾污染D.一种光化学污染3 将含有等体积的混合气体依次通过盛有浓,溶液的装置,充分作用后,最后得到的气体是()。
C.NO4.已知的溶度积为 5 ,则其饱和溶液的 pH 为()。
A.3.65C.10.05D.10.35B.3.955 下列反应能实现的是()。
A.六水合氯化铝受热失水得到无水氯化铝B.硼酸与氨水发生酸碱中和C.铝酸钠与 NH4C1 反应生成铝酸铵D.三氯化铊与硫化钠反应生成6.据报道,科学家已经研制出世界上最薄的材料——碳膜片,其厚度只有一根头发的二十万分之一。
如图所示.这种碳膜片状如蜂巢,是由碳原子构成的六边形尊元向外延展而成.下列有关碳膜片的说法中,正确的是(),A.碳膜片属于单质B.碳膜片与是同一种物质C.碳膜片属于人工合成的有机高分子材料D 碳膜片在氧气中完全燃烧的产物和碳在氧气中完全燃烧的产物不同7.葡萄糖不具备的性质有()A.酯化反应B.银镜反应C.还原反应D.水解反应8.在的醋酸中加入少量的后,其变化结果是()。
① 酸性增强, pH减小② 醋酸的浓度减小A.①④B.②④D.②③C①③9.第二电离能最大的元素所具有的电子层结构是()。
10.下列有关环境问题的说法正确的是()。
A.燃煤时加入适量石灰石,可减少废气中,的量B.臭氧的体积分数超过的空气有利于人体健康C.pH 在 5.6—7.0 之间的降水通常称为酸雨D.含磷合成洗涤剂易于被细菌分解,故不会导致水体污染11.用控制电位法进行电解时,电解完成的标志为()。
综合素质信息处理能力考点手册及试题(教师资格证考试
信息处理能力知识点及试题演练一、word1、新建、打开和保存打开word,启动之后自动建立一个新文档,这个文档名称是“文档1.docx”。
有多种建立新文档的方式,如在窗口单击新建空白文档;使用快捷键ctrl+N;使用文件新建命令;在资源管理器中使用保存文档也有多种操作方式,如单击文件菜单中的“保存”命令;用鼠标单击常用工具栏下的“保存”按钮;使用快捷键“ctrl+S”保存。
打开文档也有多种操作方式,如选择文件菜单中的“打开”命令;直接双击某个word文档;在word文档上右击,在弹出的快捷菜单中选择“打开”;使用快捷键ctrl+O打开。
Word支持多文档窗口操作,使用快捷键ALT+Ctrl+S可实现拆分文档窗口,多个文档窗口同步操作,同步保存。
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【真题再现】关于word中的多文档窗口操作,下列叙述不正确的是()A、文档窗口可以拆分为两个文档窗口,分别显示文档的不同部分B、多个文档编辑工作结束后,只能一个个地保存或关闭文档窗口C、允许同时打开多个文档进行编辑,且每个文档有一个文档窗口D、多个文档窗口之间的内容,可以进行剪切、复制、粘贴等操作【答案】B解析:word的多个文档编辑工作结束后,如果文档已经保存,可以一次性关闭文档窗口。
2.查找与替换查找字符:选择“编辑/查找”命令.在弹出的“查找和替换”对话框中选择“查找”选项卡.在“查找内容”框键入要查找文本。
查找内容最多为255个字符。
也可以使用快捷键ctrl+f。
在“查找和替换”对话框选择“替换”选项卡.在“查找内容”框中输入要被替换的目标文本.在“替换为”框中输入用来替换的新文本。
也可以使用快捷键ctrl+h。
【真题再现】关于word中的查找与替换功能,下列表述正确的是()A、不可以指定查找文字的格式,可以指定替换文字的格式B、可以指定查找文字的格式,不可以指定替换文字的格式C、不可以按指定文字的格式进行查找及替换D、可以按指定文字的格式进行查找及替换【答案】D解析:word中的查找和替换不仅可以对常用文字内容进行操作,还可以对特殊的符号、格式进行操作。
(完整word版)教师资格证面试常见问题100题分析
1。
你的特长?2。
你不喜欢什么样的学生?我作为一名人民教师,我最大的愿望就是让我的每一个学生成才,最重要的原则就是以平等的心去面对每一名学生,所以我没有不喜欢的学生,只有对他们不满意的学生。
之所以对他们不满意,或是因为一些学生学习方面不努力,或是因为他们为人处事有问题,而我要做的恰恰是帮助他们解决这些问题,这才是作为一名人民教师应该做的,而不应该主观的去喜欢或不喜欢某类学生,否则即违背了我作为一名人民教师的初衷,也不利于我工作的开展,更加会影响一些孩子的成长.俗话说没有教不好的学生,只有教不好的老师,相信经过细心的教育,每个学生都会成为大家所喜欢的好学生!每个学生都有自己独立的一面,我相信只要我们能够真正的关心爱护学生,每个学生都会实现自己的人生价值。
所以并没有什么不喜欢的学生,只要老师耐心引导,没有所谓的差生。
3。
教师这个职业有发展前途吗?教师是一门很崇高和神圣的职业,当然是非常有前途的.并不是每个人都能当老师的!即便是师范学院的毕业生,也并不一定就具备了当老师的资格的!当老师并不简朴地是向学生教授书本上印的那些知识,学生从老师那里更多地是学习对生活、对人生、对他四周的世界的理解.在多数情形下,老师影响着学生的一生.教师的身上担着未来的希望,社会对教师的地位也越来越重视,不仅仅给教师更高的社会地位也给教师给好的进修机会.4. 如果学生当面指责你,你会如何处理?作为教师碰到这种情况千万别急,急了会出乱,乱了就失分寸。
我个人认为当面别激发矛盾,面子重要,但我们的修为更为重要。
面对学生教师的言行直接影响到今后的工作,面对学生我们如何有效地进行交流这是一种艺术。
首先我会搞清晰为什么学生会有这种态度,是我的原因还是有什么误会.其次不管是谁的原因都要保持冷静,不要觉得丢脸而打骂学生。
最后在了解情况后再做出判定,如果确实是我的错,我会表示以后注意自己的方式方法,但是学生可以私下给我交谈而不要采取这种过激犯的方式.教师要明白正因为不成熟他们才叫学生,正因为是学生,所以才会犯错误,我们不能用成人的眼光看待孩子,教师是教育者,正因为学生的不成熟才需要我们这些教育者的帮助.5。
2022-2023年高校教师资格证《高等教育学》预测试题15(答案解析)
2022-2023年高校教师资格证《高等教育学》预测试题(答案解析)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第壹卷一.综合考点题库(共50题)1.教师工作的对象是充满生命力、千差万别的个体,传授的内容是不断发展变化的科学知识和人文知识,这就决定教师的工作不是一劳永逸的,教师具有()的角色。
A.传道者B.社会服务者C.示范者D.研究者正确答案:D本题解析:高校教师既是教育教学工作者,又是科学研究者。
教师工作的对象是充满生命力、千差万别的个体,传授的内容是不断发展变化的科学知识和人文知识,这就决定了教育工作不是一劳永逸的,而是要以一种变化发展的态度来研究自己的工作对象、工作内容和进行各种教育教学活动,不断学习新知识、新理论、新技术,不断反思自己的实践和经验,以使自己的教育教学工作适应不断变化的形势。
因此,答案选D。
2.高等教育的领导权取决于()的性质。
A.政治B.经济C.科技D.文化正确答案:A本题解析:政治决定了高等教育的领导权。
3.“自强不息,厚德载物”是著名高校()的校训。
A.北京大学B.清华大学C.南开大学D.浙江大学正确答案:B本题解析:暂无解析4.高校专业具有“双重性”,即学科性和()。
A.教育性B.规范性C.职业性D.指令性正确答案:C本题解析:高等学校专业具有双重性质:职业性和学科性。
5.教师对已经发生或正在发生的教学活动进行积极、深入、自我调节性的思考,并寻求多种方法解决问题的过程是()。
A.教学研究B.教学观念C.教学反馈D.教学反思正确答案:D本题解析:教学反思的概念。
6.高校( )是党的思想政治工作和社会主义精神文明建设的重要组成部分。
A.美育B.体育C.思想政治教育D.智育正确答案:C本题解析:高校思想政治教育是高等教育的重要内容,是党的思想政治工作和社会主义精神文明建设的重要组成部分。
因此,正确答案选C。
7.下列不属于高等学校科研应遵循的原则是()A.加速科技成果转化和推广的原则B.支持青年研究人员,开拓新的研究领域的原则C.理论联系实际,与社会现实相联的原则D.社会经济效益与学术水平相统一的原则正确答案:C本题解析:高等学校科研应遵循的原则主要有社会经济效应与学术水平相统一的原则,正确处理基础研究、应用研究和发展研究关系的原则,科研与教学相互促进的原则,遵循项目指南与尊重自由选题相结合的原则,支持青年研究人员,开拓新的研究领域的原则,加速科技成果转化和推广的原则,理论联系实际,与社会现实相联系的原则不包括在内,因此,答案选C。
教师资格证考试《小学教育知识与能力》word电子版预测考前冲刺模拟真题题集及答案四
教师资格证考试《小学教育知识与能力》模拟真题练习卷一、单选题1.中国最早的学校教育形态出现在()。
A.夏朝B.殷商C.西周D.春秋战国答案:A解析:根据历史记载,中国早在四千年前的夏代,就有了学校教育的形态。
专家点拨:《汉书*儒林传》记载:“乡里有教,夏曰校,殷曰痒,周曰序。
”“校”“痒”“序”都是学校的名称。
2.刚刚走上工作岗位的赵老师为了迅速提高自己的授课技能,尝试以少数学生为对象,做小型的课堂教学,并且把授课过程录制下来,便于自己课下分析、总结,逐步提升自己的教学能力。
这种方法属于教师专业发展中的()。
A.微格教学B.教学反思C.观摩教学D.说课答案:A解析:微格教学指以少数的学生为对象,在较短的时间内,尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。
这是训练新教师、提高教学水平的重要方法。
3.本次课程改革的核心目标是()A.实现课程功能的转变B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性C.实行三级课程管理制度D.改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状答案:A解析:当前,世界各国的课程改革都将课程功能的转变作为首要目标,我国基础教育课程改革的核心目标就是围绕课程功能的转变展开的。
4.阿特金森通过研究发现,更容易选择非常容易的任务的是()A.力求成功者B.避免失败者C.矛盾者D.所有人答案:B解析:避免失败者往往通过各种活动防止自尊心受伤害和产生心理烦恼,倾向于选择非常容易或非常困难的任务。
5.目前我国基础教育实施“一纲多本”的教材使用原则,这里的“纲”指的是()A.课程标准B.课程计划C.教学计划D.教学原则答案:A6.在讲《大气压力》一课时,老师手拿烧瓶给学生看,并用“魔术棒”敲几下,里面是空的。
然后拿出熟的鹌鹑蛋放在瓶口,按不下去,把蛋拿下;接着点燃蜡纸条放人瓶中,迅速将蛋放在瓶口,于是在大气压力作用下,鹌鹑蛋被烧瓶“吞”进肚里。
此时,学生看得目瞪口呆。
2022-2023年高校教师资格证《高校教师职业道德》预测试题15(答案解析)
2022-2023年高校教师资格证《高校教师职业道德》预测试题(答案解析)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第壹卷一.综合考点题库(共50题)1.( )是教师同事之间良好沟通的基础。
A.少争多让,善于倾听B.容忍异己,理解宽容C.坦诚相见,赞美欣赏D.巧用语言,珍惜情谊正确答案:C本题解析:坦诚相见、赞美欣赏是教师同事之间良好沟通的基础。
2.人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。
这就是()A.团结协作B.分工负责C.任务到人D.求真求实正确答案:A本题解析:题目是对团结协作的释义。
3.“桃李不言,下自成蹊”常被用来生动比喻教师()的重要意义。
A.教书育人B.为人师表C.以人为本D.德识统一正确答案:B本题解析:“桃李不言,下自成蹊”用来比喻为人师表的意义。
4.“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”出自()。
A.《论语》B.《礼记》C.《中庸》D.《孟子》正确答案:B本题解析:此句出自《礼记》中的《大学》。
5.教师职业道德评价要坚持走群众路线,要相信、尊重、依靠教育行政部门,学校领导。
这主要体现了教师职业遒德评价的()。
A.客观性原則B.科学性原则C.教育性原则D.民主性原则正确答案:D本题解析:民主性原则是指教师道德评价要坚持走群众路线,要相信、尊重、依靠教育行政部门、学校领导、教职工和社会各界,调动各方面的积极性,充分发扬民主,共同搞好教师职业道德评价工作。
6.确立教师职业道德教育引导性原则的依据是道德的()。
A.他律性B.自律性C.层次性D.实践性正确答案:A本题解析:教师职业道德教育的引导性原则是从师德教育的他律性特点出发的。
7.师德修养的最终目的和归宿是()。
A.提高师德认识B.磨炼师德意志C.坚定师德信念D.培养师德行为习惯正确答案:D本题解析:教师职业道德修养的最终目的和归宿是要养成良好的职业道德行为习惯。
8.美国教育家杜威提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验”的观点,这体现了高校教师的劳动具有()。
2022-2023年高校教师资格证《高等教育学》预测试题5(答案解析)
2022-2023年高校教师资格证《高等教育学》预测试题(答案解析)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第壹卷一.综合考点题库(共50题)1.当代教学评价的主要目的是促进和改善教学,发挥()。
A.选拔性功能B.发展性功能C.鉴定性功能D.导向性功能正确答案:B本题解析:促进和改善教学属于发展功能。
2.“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。
A.教育无目的论B.社会本位论C.科学本位论D.个人本位论正确答案:B本题解析:“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”明确肯定了教育的作用一是为统治阶级培养所需人才,二是形成社会道德风尚,维护社会秩序,把教育的最终落脚点放在满足社会的需要上,是一种社会本位论的观点。
3.高等教育()是指不同要求和程度的高等教育构成状态,主要表现为专科教育、本科教育和研究生教育等。
A.地区结构B.形式结构C.层次结构D.科类结构正确答案:C本题解析:根据不同的标准,高等教育结构可分为层次结构、科类、专业结构、形式结构、能级结构以及地区结构。
层次结构是指不同要求和程度的高等教育构成状态,主要表现为专科教育、本科教育和研究生教育。
地区结构是指高等教育结构在地区分布上的构成状态。
形式结构是指不同办学形式的高等教育构成状态。
科类结构是指不同学科领域的高等教育的构成状态。
因此,答案为C。
4. ()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
A.专业技能B.专业情操C.专业知识D.教学方法正确答案:C本题解析:专业知识是未来的高校教师具备从事教育工作所必须的,专业知识的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
5.教育与人的发展之间的必然联系揭示了()。
A.教育的内外部关系规律B.教育的两大基本规律C.教育的外部关系规律D.教育的内部关系规律正确答案:D本题解析:教育与人的发展之间的联系揭示了教育的内部关系规律,教育与社会之间的联系揭示了教育的外部关系规律。
教师资格证考试《综合素质(小学)》word电子版考前预测试卷模拟试题题目及答案一
教师资格证考试《小学综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1.下列表述错误的一项是()A.曹禺的《雷雨》是一部杰出的现实主义悲剧,是20世纪30年代的优秀话剧之一,在中国文坛上有深远的影响B.“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。
”这副对联写的是吴承恩和他的神话小说《西游记》C.我国文学史上向来以“风骚”作为文学的代名词,“风骚”就是指以《诗经》“国风”和屈原的《离骚》为代表的现实主义和浪漫主义文学传统D.元代的杂剧广泛地反映了当时的现实生活,著名作品有关汉卿的《窦娥冤》、马致远的《汉宫秋》、王实甫的《西厢记》等答案:B解析:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”是郭沫若用来评价清代小说家蒲松龄的。
2.下列乐器中,不属于中国传统乐器的是()。
A. 横笛B.风笛C. 箫D.埙答案:B解析:风笛是广泛流行在欧洲的一种民间乐器。
横笛、箫和埙都是我国传统乐器。
3.蒙学是旧时对儿童进行启蒙教育的私塾。
下列选项中,不属于我国古代蒙学读本的是()。
A.《道德经》B.《千字文》C.《百家姓》D.《三字经》答案:A解析:我国古代蒙学读本包括识字类的《三字经》、《百家姓》、《千字zhi文》,训诫类的《小儿语》、《弟dao子规》、《朱子家训》、《名贤集》和《论语》,韵语类的《千家诗》和《声律启蒙》,典故、知识类的《蒙求》、《龙文鞭影》和《幼学琼林》。
《道德经》是春秋时期老子(李耳)的哲学作品,又称《道德真经》、《老子》、《五千言》、《老子五千文》,是中国古代先秦诸子分家前的一部著作,是道家哲学思想的重要来源,不属于古代蒙学读本,故选择A选项。
4.某县教育局长马某挪用教育经费,建造教育局办公大楼,对于马某,应当依法()。
A.给予行政处分B.给予行政拘留C.责令其具结悔过D.责令其赔礼道歉答案:A解析:《中华人民共和国教育法》第七十一条规定:“违反国家财政制度、财务制度,挪用、克扣教育经费的,由上级机关责令限期归还被挪用、克扣的经费,并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任”5.在Windows“开始”菜单下的“文档”菜单中存放的是()。
教师资格证考试题库及答案
教师资格证考试题库及答案解析1. 五十多岁的胡老师又一次拒了学校要他参加暑期培训的安排,并说:“我都快要退休了,还学什么!”这表明胡老师缺乏()。
A.终身学习的理念【正确答案】B.热爱学生的情怀C.诲人不倦的品格D.严谨教学的精神答案解析:【解析】终身学习即我们所常说的“活到老学到老”。
树立终身学习理念,要求教师拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高自己的专业素养和教育教学水平。
胡老师拒绝学校的培训,并且认为快要退休了就不用在学习,说明其缺乏终身学习的理念。
2. 杜甫诗句“丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森”中“锦官城”指的是()。
A.开封B.北京C.南京D.成都【正确答案】答案解析:古诗中的锦官城是今四川省省会成都的别名。
古代成都因蜀锦而闻名,曾专门设立锦官、锦官城保护蜀锦生产,因此得名“锦官城”。
武侯祠位于南郊,占地14万平方米,是国内纪念蜀汉丞相诸葛亮的主要胜迹,也是成都市一个主要的参观点。
3. 下列成语中,源于荆轲刺秦王故事的是()。
A.四面楚歌B.投笔从戎C.图穷匕见【正确答案】D.完璧归赵答案解析:【解析】图穷匕见比喻事情发展到最后,真相或本意显露了出来。
《战国策·燕策三》:“秦王谓轲曰:‘起,取武阳所持图。
’轲既取图奉之。
发图,图穷而匕首见。
”A项四面楚歌出自《史记·项羽本纪》;B项投笔从戎出自于南朝·宋·范晔《后汉书·班超传》;D项完璧归赵出自西汉·司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》。
4. 北宋沈括《梦溪笔谈》中指出,若“上印三二张,未为简单,若能印数十千张,则极为神奇。
”产生这一现象的原因,分析正确的是()。
A.活字印刷的改进B.雕版印刷的推广C.胶泥印刷的诞生【正确答案】D.金属活字印刷的产生答案解析:【解析】“印数十千张”形容的是印刷术改进后的神奇效果。
北宋发明家毕升题库及答案成了胶泥活字,实行排版印刷,具有一字多用、重题库及答案使用、印刷多且快、省时省力、节约材料等优点,比雕板印刷术有了质的飞跃,对后世印刷术乃至世界文明的进步,有着巨大而深远的影响。
2022-2023年高校教师资格证《高等教育法规》预测试题12(答案解析)
2022-2023年高校教师资格证《高等教育法规》预测试题(答案解析)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第壹卷一.综合考点题库(共50题)1.我国《教育法》第35条规定,学校及其他教育机构中的管理人员实行()制度。
A.专业技术职务B.行政职务C.教育职员D.专业技术职称正确答案:C本题解析:我国《教育法》第35条规定:“学校及其他教育机构中的管理人员,实行教育职员制度。
” 2.()统一领导和管理全国高等教育事业。
A.国务院B.教育部C.教育部高教司D.全国人大教科文卫委员会正确答案:A本题解析:我国《高等教育法》第13条规定:“国务院统一领导和管理全国高等教育事业。
省、自治区、直辖市人民政府统筹协调本行政区域内的高等教育事业,管理主要为地方培养人才和国务院授权管理的高等学校。
”3.按照2005年《普通高等学校学生管理规定》,下列哪种不是我国现行的对学生的处分种类()。
A.扣缴毕业证书B.记过C.留校察看D.开除学籍正确答案:A本题解析:按照《普通高等学校学生管理规定》,我国现行的对学生的纪律处分的种类有:(1)警告;(2)严重警告;(3)记过;(4)留校察看;(5)开除学籍。
4.下列哪种权利救济方式不属于我国法律规定的教育权法律救济方式()。
A.集体上访B.行政诉讼C.教师和学生申诉D.行政复议正确答案:A本题解析:我国法律规定的教育权法律救济方式主要有:教师申诉制度、学生申诉制度、行政复议、行政诉讼、行政赔偿和民事诉讼等。
5.对转换岗位的劳动者进行的培训属于()。
A.在岗培训B.转岗培训C.转业培训D.职业培训正确答案:B本题解析:转岗培训是对转换工作岗位的劳动者进行的培训。
6.某高校针对不断出现的学生违纪违规现象,做出了强化学生管理的决定。
为此,校学生处制定了一系列学生管理规章制度,并将经济处罚作为对学生管理的一种有效手段,设置了不同种类的经济处罚标准。
对严重违纪违规的学生,学校不仅要给予相应的处分,而且要给予一定的经济处罚。
