四年级数学三步计算应用题4[人教版]

三步应用题的练习课(二)
教学内容:课本第21页练习五的第9-13题。
教学目的:通过练习使学生进一步理解简单的三步应用题的数量关系,掌握解题
的方法;培养学生的分析、推理和灵活解答应用题的能力。
教学过程:
一、口算练习。
教师用口算卡片出示口算题,指名让学生计算。
9300÷300= 650-350= 5400÷600=
12×500= 4800÷800= 370-190=
240+260= 700×30= 80×5×2=
二、混合运算练习。
教师用小黑板出示题目,让学生做在练习本上,集体订正时,指名让学生先
说一说运算顺序,再说得数。
(44+36×5)÷32 400÷(632-27×16)
33×(60-168÷3) (54+14×9)×2
三、解答应用题练习。
1.做练习五的第9题。
请一位学生读第(1)题后,先指名让几名学生说这题的两种解法,并且说
出每种解法的每一步算的是什么。然后让学生做在练习本上。接着让学生做第(2)
题,做完以后集体订正。订正时也让学生说出不同的解法,并且说出每种解法的
每一步算的是什么。
2.做练习五的第10题。
请一位学生读题后,让学生做在练习本上。然后指名学生说一说自己的解法。
接着教师可以问学生还有没有其他的解法,如果有学生列出算式是:(7+8)×
6=90(个),让列出算式的学生说一说是怎样想的,讲清算理。
3.练习五的第11题。
学生独立解答,完成后再问:还有没有其他解法。
4.练习五的第13题。
学生独立解答。让学生说一说自己的解法,并且说一说每一步算的是什么。
5.练习五的第12题。
学生独立完成,集体订正。
课后小结:

第一单元

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人教版小学四年级数学下册 含括号的四则运算及租船问题

人教版小学四年级数学下册 含括号的四则运算及租船问题

含括号的四则运算及租船问题1.含括号的混合运算-运算顺序①有小括号的混合运算:先算小括号里面的,再算小括号外面的,如果小括号里面又有多步计算,则按先乘除,后加减的顺序进行计算;②没有小括号的混合运算:如果只有乘除法或加减法,则按从左往右的顺序计算;如果既有乘除法又有加减法,则按先乘除,后加减的顺序进行计算。

(1)下面运算顺序是先加再乘最后除的算式是( )A.32×7+45÷3B. 32×(7+45)÷3C. 32×(7+45÷3)(2)在65×[(34+59)÷31]中,应先算______法,后算______法,最后算______法。

(填序号)①加②减③乘④除例3:下面运算顺序是先除再加最后乘的算式是______。

①、(72×8+64)÷11②、72×(8+64)÷11③、72×(8+64÷11)例4:在82×(24+68)÷46中,应先算______法,后算______法,最后算______法。

(填序号)①加②减③乘④除例5:下面运算顺序是先除再减最后加的算式是______。

①、66+70-45÷5②、66+(70-45)÷5③、66+(70-45÷5)④、(66+70-45)÷52.含括号的三步计算式题①有括号的混合运算:先算圆括号里面的,再算方括号里面的,最后算方括号外面的。

②没有小括号的混合运算:如果只有乘除法或加减法,则按从左往右的顺序计算;如果既有乘除法又有加减法,则按先乘除,后加减的顺序进行计算。

(1)递等式计算:308÷(59-37)×15=______.(2)递等式计算:128÷32×(110-20)=______.(3)递等式计算:59×[567÷(1004-997)]=______.(4)递等式计算:37×[(700-265)÷29]=______.(5)递等式计算:1950÷[(402-77)÷13]=______.3.列综合算式计算把几个分步式合并成一个综合式,要根据分步运算的运算顺序,确定先算什么,再算什么,恰当的添加括号,最后列成综合算式。

小学4年级数学应用题200道及答案完整版

小学4年级数学应用题200道及答案完整版

小学4年级数学应用题200道及答案完整版1. 学校买来5 盒羽毛球,每盒12 个,共用240 元,平均每个羽毛球多少元?答案:240÷(5×12) = 4(元)2. 明明步行的速度是60 米/分,他从家到学校走了15 分钟,他家到学校的路程是多少米?答案:60×15 = 900(米)3. 一辆汽车3 小时行了180 千米,照这样的速度,5 小时能行多少千米?答案:180÷3×5 = 300(千米)4. 学校要为图书馆增添两种新书,一种是《儿童百科》,每套125 元,另一种是《数学猜想》,每套18 元,每种3 套,一共多少元?答案:(125 + 18)×3 = 429(元)5. 一个养鸡场四月份卖出12300 只鸡,五月份卖出的比四月份的2 倍还少200 只,两个月一共卖出多少只鸡?答案:12300×2 - 200 + 12300 = 36700(只)6. 某工厂有男职工32 人,女职工的人数是男职工的18 倍,这个工厂有职工多少人?答案:32×18 + 32 = 608(人)7. 学校买来一些练习本,分给15 个班,每班164 本,还剩420 本。

学校买来多少练习本?答案:15×164 + 420 = 2880(本)8. 小明每分钟走78 米,大剧院到学校的路程是小明家到学校的3 倍。

(1)小明14 点钟从家里出发,经过15 分钟走到了学校,请问小明家离学校多远?答案:78×15 = 1170(米)(2)小明家到大剧院的路程是多远?答案:1170×3 = 3510(米)9. 商店运来8 筐苹果和12 筐梨,每筐苹果38 千克,每筐梨42 千克,商店共运来水果多少千克?答案:8×38 + 12×42 = 808(千克)10. 一块长方形菜地,长45 米,宽25 米,给这块菜地围上篱笆,篱笆长多少米?答案:(45 + 25)×2 = 140(米)11. 工人叔叔修一条长4500 米的路,已经修了24 天,平均每天修160 米,还剩下多少米没修?答案:4500 - 24×160 = 660(米)12. 小明有42 张邮票,小华的邮票比小明少14 张。

四年级数学题应用题100道

四年级数学题应用题100道

四年级数学题应用题100道姓名:__________ 班级:__________ 得分:__________一、加法应用题1.学校图书馆有故事书 356 本,科技书 289 本,两种书一共有多少本?2.小明买了一个书包 45 元,一个文具盒 18 元,一共花了多少钱?3.果园里有苹果树 428 棵,梨树 365 棵,两种树一共有多少棵?4.小红做了一道数学题,第一步计算得出结果是 234,第二步计算得出结果是 156,这道题的最终结果是多少?5.养殖场有鸡 567 只,鸭 489 只,鸡和鸭一共有多少只?6.商店里有红色气球 325 个,蓝色气球 278 个,两种气球一共有多少个?7.小刚有邮票 436 张,小强有邮票 387 张,他们一共有多少张邮票?8.一本书有 245 页,另一本书有 368 页,两本书一共有多少页?9.一条公路长 586 米,另一条公路长 479 米,两条公路一共长多少米?10.学校组织活动,参加唱歌的有 456 人,参加跳舞的有 387 人,参加活动的一共有多少人?二、减法应用题11.学校图书馆有 856 本书,借出去了 328 本,还剩下多少本书?12.小明有 158 元零花钱,买了一个玩具花了 75 元,还剩下多少钱?13.果园里有 765 棵苹果树,摘了 432 棵,还剩下多少棵苹果树?14.小红有 489 颗糖果,给了弟弟 256 颗,还剩下多少颗糖果?15.养殖场有 987 只鸡,卖出去了 568 只,还剩下多少只鸡?16.商店里有 654 个文具盒,卖出了 387 个,还剩下多少个文具盒?17.小刚有 543 张邮票,送给朋友 234 张,还剩下多少张邮票?18.一本书有 456 页,小明看了 238 页,还剩下多少页没看?19.一条公路长 876 米,已经修了 543 米,还剩下多少米没修?20.学校组织活动,有 789 人参加,其中男生有 456 人,女生有多少人?三、乘法应用题21.一个文具盒 12 元,买 5 个文具盒需要多少钱?22.一本书 25 元,买 8 本书需要多少钱?23.一支钢笔 18 元,买 12 支钢笔需要多少钱?24.一个足球 45 元,买 6 个足球需要多少钱?25.一张桌子 150 元,买 4 张桌子需要多少钱?26.一把椅子 80 元,买 7 把椅子需要多少钱?27.一个书包 65 元,买 10 个书包需要多少钱?28.一本日记本 10 元,买 15 本日记本需要多少钱?29.一个文具盒 16 元,买 20 个文具盒需要多少钱?30.一支铅笔 5 元,买 30 支铅笔需要多少钱?四、除法应用题31.有 120 个苹果,平均分给 5 个小朋友,每个小朋友分到多少个苹果?32.学校有 240 本书,平均分给 6 个班级,每个班级分到多少本书?33.有 360 朵花,平均插在 9 个花瓶里,每个花瓶里插多少朵花?34.工厂有 480 个零件,平均分给 8 个工人加工,每个工人加工多少个零件?35.有 540 本书,平均放在 10 个书架上,每个书架放多少本书?36.有 630 块糖,平均分给 7 个小朋友,每个小朋友分到多少块糖?37.有 720 朵花,平均分给 12 个班级,每个班级分到多少朵花?38.有 810 个苹果,平均分给 15 个小朋友,每个小朋友分到多少个苹果?39.有 960 本书,平均放在 16 个书架上,每个书架放多少本书?40.有 1080 块糖,平均分给 18 个小朋友,每个小朋友分到多少块糖?五、行程问题41.小明骑自行车每小时行 15 千米,4 小时能行多少千米?42.一辆汽车每小时行 60 千米,3 小时行驶多少千米?43.小红步行每分钟走 75 米,10 分钟能走多少米?44.一列火车每小时行 120 千米,5 小时行驶多少千米?45.一艘轮船每小时行 45 千米,6 小时行驶多少千米?46.小王骑摩托车每小时行 50 千米,7 小时能行多少千米?47.一架飞机每小时行 800 千米,2 小时飞行多少千米?48.小张跑步每分钟跑 85 米,12 分钟能跑多少米?49.一辆公交车每小时行 40 千米,8 小时行驶多少千米?50.小李骑电动车每小时行 35 千米,9 小时能行多少千米?六、面积问题51.一个长方形的长是 12 米,宽是 8 米,它的面积是多少平方米?52.一个正方形的边长是 9 米,它的面积是多少平方米?53.一块三角形地,底是 15 米,高是 10 米,它的面积是多少平方米?54.一个平行四边形的底是 18 米,高是 12 米,它的面积是多少平方米?55.一个梯形的上底是 6 米,下底是 10 米,高是 8 米,它的面积是多少平方米?56.一个长方形花园,长是 25 米,宽是 20 米,这个花园的面积是多少平方米?57.一个正方形操场,边长是 30 米,这个操场的面积是多少平方米?58.一块三角形菜地,底是 20 米,高是 15 米,这块菜地的面积是多少平方米?59.一个平行四边形广告牌,底是 16 米,高是 10 米,这个广告牌的面积是多少平方米?60.一个梯形果园,上底是 8 米,下底是 12 米,高是 10 米,这个果园的面积是多少平方米?七、平均数问题61.小明语文、数学、英语三科的成绩分别是 90 分、95 分、88 分,这三科的平均成绩是多少分?62.一组数据为 25、30、35、40、45,求这组数据的平均数。

新人教版 四年级下册数学应用题及答案解析

新人教版 四年级下册数学应用题及答案解析

新人教版四年级下册数学应用题及答案解析一、人教四年级下册数学应用题1.奶茶店。

种类原味奶茶珍珠奶茶咖啡奶茶售价/元7.58.210.5(2)3杯珍珠奶茶比2杯咖啡奶茶贵多少元?2.3.六年级同学分组参加课外兴趣小组,每人只能参加一个小组。

科技类每5人一组,艺术类每3人一组,共有37名学生报名,正好分成9个组。

参加科技类和艺术类的学生各有多少人?4.小颖有一个等腰三角形的风筝,她量出一个底角是35°,它的顶角是多少度?5.小芳储蓄罐里有78.42元,昨天用11.9元买了一支钢笔,今天妈妈又给她2.75元。

现在储蓄罐里有多少钱?6.王叔叔周日骑车旅行,上午骑行38.5千米,比下午多骑行2.65千米,王叔叔周日一共骑行了多少千米?7.在□里填上适当的分数或小数。

8.笑笑的爸爸将一根电线用去52.67米,比剩下的多8.99米,这根电线长多少米?9.给图形涂色表示下面的小数。

10.1000千克芒果能制作芒果干147千克,1千克芒果能制作芒果干多少克?11.小东在家探究用不同的思路计算两个长方形(如下图)拼组后的面积总和。

(1)小东想先分别求出两个长方形的面积,再求面积总和,应该列式为________。

(2)小东想通过找寻拼成后大长方形的数据来计算长方形的面积,应该列式为________。

(3)小东进一步探究,发现了这两个算式之间的关系,就是我们这学期所学的一种运算定律。

你知道是什么运算定律吗?请写出这种运算定律的名称,并用含有字母的算式把它表示出来。

12.四(1)班要组织师生到动物园游玩,共有2位教师和30名学生。

购买个人票和团体票,哪种合算?你还有更优惠的购票方法吗?门票价格:成人每人16元。

儿童每人8元。

团体10以上(含10人)每人9元。

13.涛涛要从艺术楼到教学楼,再到操场。

(1)请你画出涛涛从艺术楼去教学楼,再到操场最近的路。

(2)从艺术楼去教学楼,再到操场最近的距离是186米。

如果涛涛平均每分走62米,从艺术楼沿最近的路先到教学楼再到操场要多少分?14.一个成人10天大约需要多少克食盐?合多少千克?再估一估,一年大约需要多少千克食盐?15.直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍。

小学四年级上数学应用题(附答案)

小学四年级上数学应用题(附答案)

小学四年级上数学应用题(附答案)应用题是数学的半壁江山,逢考必有,做不好应用题的孩子,不止是数学成绩很难提高,整体成绩恐怕也会受很大牵连。

小编整理了四年级数学上册重点知识导引内容,希望能帮助到您。

小学四年级上数学应用题(附答案)1、工人叔叔3小时做24个零件, 照这样计算,他8小时做多少个零件?2、王大爷带了花1500元钱去买化肥,买了9袋化肥,找回15元。

每袋化肥多少钱?3、张大爷买15只小猪用7455元,他还想再买30只这样的小猪,他还要准备多少钱?4、一双皮鞋105元,一件衣服的价钱是鞋子的2倍。

妈妈买一双鞋子和一件衣服共要多少元?5、育才小学要把180名少先队员平均分成6个分队,每分队分成5组活动,平均每组有多少名少先队员?6、小荣家养了45只鸡,18只鸭。

如果每只鸡一年可以产蛋13千克,每只鸭产蛋12千克,这些鸡、鸭一年可以产多少千克蛋?7、一支铅笔比一块橡皮贵7分,一支园珠笔可买11支铅笔,已知一块橡皮8分,一支园珠笔多少钱?8、张君今年45岁,小刚今年5岁,再过3年,张君的岁数是小刚的多少倍?9、小明有40元钱,比小强多6元,两人共有多少元?小明给小强多少元两人钱数一样多?10、某厂有男工42名,女工人数比男工的3倍少11名,这个工厂共有多少名工人?11、王叔叔在化肥厂开车送化肥。

去时每小时行48千米,用了5小时,返回时因为空车只用了3小时,返回时平均每小时行多少千米?往返的平均速度是多少?12、学校发练习本,发给8个班,每班200本,还要留100本发奖用。

学校应买多少本练习本?13、学校食堂运来1吨煤,计划烧40天。

由于改进炉灶,每天节省5千克,这批煤可以烧多少天?14、一个装订小组要装订2640本书,3小时装订了240本。

照这样计算,剩下的书还需要多少小时能装订完?15、四年级要为图书馆修补244本图书,第一天修补了49本,第二天修补了51本,剩下的要3天修补完,平均每天要修补多少本?16、建筑工地需黄沙50吨。

人教版四年级下册数学教案:《三步计算应用题一》

人教版四年级下册数学教案:《三步计算应用题一》

人教版四年级下册数学教案:《三步计算应用题一》教学目标:1.让学生掌握三步计算应用题的结构和解答方法。

2.培养学生分析问题、解决问题的能力。

3.提高学生运用数学知识解决实际问题的意识。

教学重点:1.三步计算应用题的解答方法。

2.学生分析问题、解决问题的能力。

教学难点:1.学生对问题分析能力的培养。

2.学生对问题解决策略的运用。

教学准备:1.教学课件。

2.学生练习题。

教学过程:一、导入1.教师出示一道简单的两步计算应用题,让学生解答。

2.教师引导学生回顾两步计算应用题的解答方法。

二、新课讲解1.教师出示一道三步计算应用题,让学生阅读题目。

2.教师引导学生分析题目,找出已知条件和所求问题。

3.教师引导学生列出解题步骤,并讲解每一步的计算方法。

例题:小明有20个球,小华比小明多8个球,小刚比小华少4个球。

请问小刚有多少个球?解题步骤:第一步:求小华有多少个球。

小明有20个球,小华比小明多8个球,所以小华有20+8=28个球。

第二步:求小刚比小华少几个球。

小刚比小华少4个球,所以小刚有284=24个球。

第三步:得出小刚有多少个球。

根据前两步的计算,小刚有24个球。

三、课堂练习1.教师出示几道三步计算应用题,让学生独立解答。

2.教师挑选几名学生上台展示解题过程,并对学生的解答进行评价。

练习题:1.小红有30个苹果,小明比小红少5个苹果,小华比小明多7个苹果。

请问小华有多少个苹果?2.小刚有15本书,小华比小刚多4本书,小强比小华少3本书。

请问小强有多少本书?四、课堂小结1.教师引导学生回顾本节课所学内容,巩固三步计算应用题的解答方法。

2.教师鼓励学生在日常生活中多观察、多思考,运用所学知识解决实际问题。

五、课后作业1.学生完成课后练习题,巩固所学知识。

2.家长签字确认,监督学生完成作业。

课后作业:1.完成课后练习题。

2.家长签字确认。

教学反思:本节课通过讲解例题和课堂练习,让学生掌握了三步计算应用题的解答方法。

四年级数学应用题

1.一个占地1公顷的正方形苗圃,边长各加长100米,苗圃的面积增加多少公顷?2.一块长方形土地的面积是2公顷,它的长是500米,宽是多少米?3.一条新建的高速公路,长300千米,宽50米。

这条高速公路占地多少公顷?4.一个周长是400米的正方形公园,它的面积是多少公顷?5.一块长方形麦地,长800米,宽300米,这块麦地共收小麦240吨,平均每公顷收小麦多少吨?6.一块长方形稻田,长600米,宽250米,这块稻田占地多少公顷?如果每公顷施肥300千克,这块稻田一共施肥多少千克??7.游泳池长50米,宽20米,有多少个这样的游泳池面积是1公顷?8.一块长方形土地,长500米,宽300米,如果把它的宽增加100米,长不变,它的面积增加多少公顷?9.某地新建一座电影院,长40米,宽比长少6米。

这座电影院占地多少平方米?10.某停车场宽40米,长比宽多50米,这个停车场占地多少平方米?11.学校准备买一批课外读物,发给一至六年级的12个班,每班105本,还要送给幼儿园88本。

学校应该买多少本课外读物?12.学校食堂新买来一堆煤,平均每天烧420千克,烧了14天后还剩下190千克。

原来这堆煤有多少千克 ?13.一辆准载5吨的汽车装了160袋麦子,每袋麦子25千克,这辆汽车超载了吗?14.某林场要栽种树苗65行,每行24棵。

已经栽了960棵,再栽多少棵正好完成任务?15.学校合唱队订做了60套演出服,每件上衣54元,每条裤子38元。

一共需要多少元?16.大光印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了960本,后16天平均每天装订420本。

这批日记本一共有多少本?17.一个钢铁厂,炼750千克钢需要用5吨水。

照这样计算。

钢铁厂一天节约15吨生活用水,可以炼钢多少千克?18.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。

照这样计算,20箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?19.陈大爷买15只小猪用7455元,他还想再买30只这样的小猪,他还要准备多少钱?20.一双皮鞋105元,一件衣服的价钱是皮鞋的2倍。

新人教版小学四年级数学下册应用题100道(全) 附答案解析

新人教版小学四年级数学下册应用题100道(全) 附答案解析一、人教四年级下册数学应用题1.奶茶店。

种类原味奶茶珍珠奶茶咖啡奶茶售价/元7.58.210.5(2)3杯珍珠奶茶比2杯咖啡奶茶贵多少元?2.六年级同学分组参加课外兴趣小组,每人只能参加一个小组。

科技类每5人一组,艺术类每3人一组,共有37名学生报名,正好分成9个组。

参加科技类和艺术类的学生各有多少人?3.一根绳子长26.3米,第一次用去5.26米,第二次用去4.67米。

(1)第一次比第二次多用去多少米?(2)两次一共用去多少米?(3)请你再提出一个数学问题,并解答。

4.小丽身高1.35米,她站在0.5米高的凳子上时,比妈妈高0.26米。

妈妈身高多少米?5.王老师五月份预交手机话费200元。

下面是王老师五月份的手机费用详单,请你算一下还剩多少钱?国内通话费68.70元网络流量费23.80元短信费1.3元6.(1)各自从家到学校,小华要比小冬多走多少千米?(2)小华从家到少年宫一共要走多少千米?7.1000千克芒果能制作芒果干147千克,1千克芒果能制作芒果干多少克?8.小强身高1.35米,他站在0.5米高的凳子上时,比爸爸高0.05米。

求爸爸的身高是多少米。

9.下面的三角形有一部分被一张长方形纸挡住了。

猜一猜,可能是什么三角形?有四位同学是这样想的:小军:它可能是锐角三角形。

小明:它可能是直角三角形。

小刚:它可能是钝角三角形。

小东:因为遮挡,无法估计。

(1)哪些同学的想法是正确的,请在相应名字前面的里面画“√”。

(2)为什么你认为他们的想法是正确的?请用画图或文字描述的方式说明理由。

10.一种牛奶有三种售法:一箱(24瓶)70元,一组(3瓶)10元,1瓶4元。

四(1)班开展联欢会要买56瓶这样的牛奶,怎样买最省钱?最少要多少钱?11.涛涛要从艺术楼到教学楼,再到操场。

(1)请你画出涛涛从艺术楼去教学楼,再到操场最近的路。

(2)从艺术楼去教学楼,再到操场最近的距离是186米。

三步计算的应用题

三步计算的应用题教学内容:人教版九年义务教育五年制小学数学第六册第127页例3。

教学目的:1.使学生学会分步解答含有四个己知条件的三步应用题,在理解数量关系的根底上明确解题思路。

2.培养学生运用所学数学知识解决简单的实际问题的能力,体验数学的应用价值。

自由3.结合内容渗透思想教育。

教学重点:理解三步应用题的数量关系,掌握分步解答的方法。

教学难点:明确解题思路,学会依据信息思考,解决实际问题。

教具、学具:多媒体计算机硬软件一套及每个学生一张练习卡。

教学过程:一、创设情境,引出问题1.了解学生:现在正是春天,老师想了解在这样美好的季节里,你们最想参加什么活动。

2.播放春游片断:如果老师请同学们组织春游活动,事先你们会考虑到哪些相关的问题。

依据学生的答复,屏幕显示如下内容:春游|去哪儿→走哪条路线→组织哪些活动|去多少人→租多少辆车→付多少钱|3.引入:这节课我们来研究春游中的几个数学问题。

首先来关注;去多少人;这个问题。

二、提供材料,研讨新课1.屏幕出示:同学们参加春游活动。

三年级去4个班,每班40人;四年级去3个班,每班38人。

2.引导思考。

(1)认真阅读这段材料,从中你们了解些什么还能想到哪些问题(2)依据空答课件补出例3问题:三、四年级一共去多少人(3)借助线段图怎样表示这些条件和问题生答后电脑分步画图。

3.学生独立解答在课本上,组织汇报交流,师完成板书。

4.思考课本;想一想;。

(1)刚刚还有同学说了解;三年级比四年级多去多少人;他没有计算怎么就了解三年级比四年级去的.人数肯定多呢(渗透估算和推理意识)(2)这个问题在线段图上怎样表示呢(课件显示改变问题和线段图)(3)谁来说一说你的想法怎样列式呢5.课堂小结。

观察例3和想一想,在分析解答这两道应用题时我们是怎么想的(引导学生说出可以依据问题想,也可以依据条件来想,师板书课题。

)三、联系实际,稳固提高师:我们已经解决了春游中的第—个数学问题:;三、四年级一共去多少人;,学校还方案在春游中组织植树和捐赠体育用品两大活动(课件显示相关情境)。

四年级应用题 小学数学四年级下册 日常专题训练 人教课标版

四年级应用题小学数学四年级下册日常专题训练人教课标版一、用列出含有未知数x的等式来解答的应用题(先列出含有未知数x的等式,再解答)1、食堂买来一些大米,吃去16袋,还剩28袋。

食堂买来大米多少袋?2、停车场有大客车32辆,比小轿车多20辆,小轿车有多少辆?3、工程队修一条长840米的公路,平均每天修60米,要修多少天?4、爸爸今年36岁,正好是小华年龄的4倍。

小华今年多少岁?5、饲养场有鸡、鸭、鹅共2650只,其中鸡有628只,鸭有1020只,鹅有多少只?6、超市运来8箱鸡蛋,每箱12千克,卖出一些后,还剩42千克。

卖出了多少千克?7、河里有大鸭和小鸭共84只,有大鸭56只,有小鸭多少只?8、小方看一本故事书,看了64页,还有28页没有看。

这本故事书有多少页?9、书架上有95本书,小林拿走一些后,书架上还有68本。

拿走了多少本?10、养鱼池里有140条红金鱼,比黄金鱼少45条,黄金鱼有多少条?11、同学们大扫除。

男同学有34人,比女同学多8人,女同学有多少人?12、水果店卖出草莓82千克,比荔枝多28千克,卖出荔枝多少千克?13、饲养组养了48只小兔,每个笼子里放4只,一共需要多少只笼子?14、36个同学参加风筝比赛,平均分成9组,每组多少人?15、花房里有84盆月季花,是茉莉花盆数的4倍。

有茉莉花多少盆?16、一块长方形草地长28米,面积是420平方米。

这块草地的宽是多少米?17、一只轮船运货5000吨,是一只木船运货量的625倍。

一只木船运货多少吨?18、四年级三个班组织合唱队共72人,一班参加了23人,二班参加了28人,三班参加了多少人?19、果园里有桃树8行,每行14棵,移走一些后,还有82棵。

移走了多少棵?20、羊毛衫厂原来6天生产羊毛衫2340套,现在每天比原来每天多生产120套。

现在每天生产羊毛衫多少套?二、有关土地面积计算的应用题1、一块长方形小麦地,长250米,宽80米,这块小麦地有多少公顷?2、一块正方形土地,周长是3200米。

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