部编本八上语文综合性学习 人无信不立 精编习题 答案解析版
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
综合性学习《人无信不立》同步课件2023—2024学年部编版八年级语文上册
译文:曾子的妻子要到集市去,她 的儿子边跟着她边哭,他的母亲(曾子 的妻子)说:"你回去,等我回家后为你杀 一头猪。"妻子到集市后回来了,曾子
就要抓住一头猪把它杀了,妻子制止他 说:"刚才只不过是与小孩子开了个玩笑 罢了。"
曾子说:"小孩子是不能和他闹着玩
儿的。小孩子是不懂事的,是要靠父母 而逐步学习的,并听从父母的教诲。如 今你欺骗他,是教孩子骗人。母亲欺骗 儿子,做儿子的就不会相信自己的母亲, 这不是把孩子教育好该用的办法。"于 是就杀了猪把它煮了。
围绕“诚信”写一篇演讲稿。
要求:1.准备时间3分钟, 可写关键词 提醒自己
2.尽量运用演讲的技 巧,引起观众的注意和共 鸣;
3.注意漫画的关键要 素,可用“引用——议论— —联系——总结”的方式
真假李逵
大家还记得《水浒传》中假扮黑旋风拦路抢劫的人吗?叫什么?李 鬼。这次他又出门了,拿着两把板斧,遇上了李逵,哦不,原来还是 “李鬼”。(引用,用疑问引起听众的注意)
【2】一言九鼎:形容一句话能起到重大 作用。
【3】烽火戏诸侯:周幽王为了逗妃子 笑,点烽火,戏弄诸侯,结果当敌人来 犯时, 再点燃烽火,其他诸侯不来救 援,自己失败丧命。
曾 子 烹 彘
【4】曾子烹pēng彘zhì
原文:曾子之妻之市,其子随之而 泣。其母曰:"女还,顾反为女杀彘。"妻 适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:" 特与婴儿戏耳。"曾子曰:"婴儿非与戏也。 婴儿非有知也,待父母而学者也,听父 母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺 子,子而不信其母,非所以成教也。" 遂烹彘也。
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八上语文综合性学习《人无信不立》精选题含答案
成语典故: ①__一_诺__千__金____ ②_退__避__三__舍____
(3)写一个有关诚信的故事名字,并简要概述。 (3分)
示例一:立木为信:商鞅变法时,为了 树立威信,下令在城南门外立一根三丈长的 木头,并许下诺言:谁能把这根木头搬到北 门,赏十金。后来赏金提高到五十金。终于 有人站出来并将木头扛到了北门。商鞅重赏 了他。新法很快就在秦国推广开了,秦国渐 渐强盛,最终统一了中国。
A. 智慧可资百岁春 B. 常把自心比他心 C. 处世无奇但善良 D. 品行能灿千秋史
(2)仔细观察下面这幅漫画,写出漫画的 寓意。(3分)
在诚信与利益 的天平上,人们迷 失了自己,往往把 利益看得太重,把 诚信看得太轻。
(3)下面是小茗同学为活动写的一则新闻稿,其中存在一些 问题,请你帮助修改。(7分)
①请你帮小茗同学拟写一个新闻标题。(3 分)
八(1)班召开“诚信”主题班会
②【甲】处画线句“此次班会旨在提倡同学们 塑造诚信的良好品质,在生活中坚持“诚信为 本”,达成讲诚信的好习惯”中存在搭配不当 的问题,应将“__达__成___”改为“__养__成___”。 (2分)
部编八年级语文上册-综合性学习 人无信不立(附习题)
目标导航
1.搜集并整理有关诚信的名言警句、成语故事、 名人逸事等,培养搜集、整理信息的能力。
2.联系生活实际,深入理解“诚信”的内涵和 价值,培养自之心,学会诚信做人、 做事。
重点解读
进入中学,你的学习生活翻开了新的一页, 你一定认识了不少新同学。他们有的原本就与你 同处一地,有的可能来自你未曾到过的地方。想 和他们成为好朋友吗?那就主动去了解他们,也 让他们了解你吧!要知道,与人交往,结为朋友, 是需要真诚与爱心的。大家不妨围绕“交友之 道”,开展一次综合性学习活动。
3.信”的含义和意义
“信”,人言为信,是说言语真实。《老 子》中说:“信言不美,美言不信。”信,即 指言语真实。《说文解字》中说:“信,诚 也”。信,即诚信,待人处事真诚、讲信誉, 言出必行。可见,诚信是为人处世之本,要诚 实守信、言而有信。
人无信不立,业无信不兴,国无信不宁。 诚信是一个人的优秀品质,也是一个社会、一 个国家能够稳定健康、持续发展的精髓所在。 诚信是人与人建立良好关系的基石,是国家和 民族生存发展的精神支柱。只有人人坚持诚实 守信,才会营造出良好的社会环境,形成促进 国家和民族发展的正能量。
最后研读整理后的资料,再进行讨论: 我国古代典籍中出现的“信”有哪些含义? “信”对于个人、社会、国家有怎样的重要 意义?
二、环顾身边思诚信
在我们的生活中常有这样一些人,他们 就像剐蹭轿车的扬州中学生一样,不回避自 己的责任,诚实待人,讲求信用,言必信, 行必果。从自己身边找一两位这样的人,去 访问一下,听听他们的故事,问问他们的想 法,并把他们的故事讲给同学听,说出自己
(2)请介绍材料三所示漫画的画面内容,并
揭示其寓意。(介绍时注意要素齐全,顺序合理,
八年级 综合性学习 人无信不立练习卷(含答案)
八年级综合性学习专题人无信不立一、主题语(宣传标语):以诚待人,以信交友人人讲诚信、个个守承诺探究诚信内涵,启迪人生航程人无诚信不立,国无诚信不强诚乃立身之本,信为道德之基二、诚信名言:1.失信就是失败。
——左拉 2.没有诚实哪来尊严。
——西塞罗3.言必信,行必果。
——子路4.诚信为人之本。
——鲁迅5.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。
——莎士比亚三、诚信故事:1、曾子杀猪曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。
妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。
”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。
”曾子说:“决不可以跟小孩子说着玩。
小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。
现在你骗他,就是教孩子骗人。
做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。
”曾子于是把猪给杀了。
2、季布“一诺千金”使他免遭祸殃秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。
当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。
”(这就是成语“一诺千斤”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。
结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免遭祸殃。
一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。
反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。
但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。
所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。
3、商鞅立木建信商鞅立木建信是战国时期发生在秦国国都市的一个事件。
当时商鞅变法推出新法令,生怕民众不信任,放了一根木头在城墙南门,贴出告示说:如有人将这根木头搬到北门就赏十金,所有民众都不信。
直到将赏金提升至五十金,才有一壮士将木头搬到了北门,商鞅如约赏给了他五十金。
此举取得了商鞅对民众的信心,终于商鞅公布了变法的法令。
综合性学习《人无信不立》同步练习(含答案)
综合性学习《人无信不立》同步练习(含答案)综合性研究人无信不立1、你所在的班级正在开展以“诚信”为主题的班会活动,请你积极参与并完成以下任务。
1) 宣传标语。
诚信立人,诚信兴校。
2) 活动形式。
活动一:诚信人物图片展活动二:诚信漫画创作比赛活动三:诚信主题班会分享3) 加强自身诚信建设的具体做法:坚持诚实守信,不抄袭、不作弊。
尊重他人隐私,不随意泄露他人信息。
4) 对出租车司机行为的评论:这位出租车司机的行为严重违背了道德和人性的原则,完全没有表现出应有的救助精神和责任感。
这种行为应该受到谴责和惩罚,不能被容忍。
5) 结束语:感谢大家积极参与本次班会活动,希望大家能够在日常生活中不断提升自己的诚信意识和行为,为校园诚信文化的建设贡献力量。
2、阅读下列几则新闻,写出你的探究结果。
新闻一:某公司老板因欠薪被员工绑架探究结果:这是一种极端的行为,员工的权益应该得到保障,但采取暴力手段不是解决问题的正确方式。
新闻二:某高校学生因抄袭被取消毕业资格探究结果:抄袭是一种违反诚信原则的行为,应该受到惩罚。
学生应该树立正确的学术道德观念,不断提升自己的学术能力。
新闻三:某市场上出现假冒伪劣商品探究结果:消费者应该提高警惕,选择正规渠道购买商品。
同时,政府和监管部门也应该加强监管,打击假冒伪劣商品的生产和销售。
新闻四:某公务员因违规收受礼品被处分探究结果:公务员应该严格遵守职业道德和法律法规,不得利用职权谋取个人利益。
政府和监管部门应该建立更加有效的监管机制,加强对公务员的监督和管理。
5月21日下午,XXX发布了“诚信高考图解”,提醒广大考生和家长要“诚信考试,作弊入刑”。
这个举措旨在加强考试诚信,提高考试公平性。
同时,也提醒考生和家长要遵守考试规则,不要采取作弊行为。
青岛市也在6月1日起实施了骗提公积金记入诚信档案的政策,这意味着如果有人骗取公积金,将会被记录在诚信档案中,5年内难以申请贷款。
这项政策的目的是提高社会诚信意识,减少不良行为。
部编版语文八上综合性学习:人无信不立
18.部编版语文八上综合性学习:人无信不立先关注,再订购哦!【引经据典话诚信】与“诚信”有关的名言:1.言必信,行必果。
——《论语》2.一言既出,驷马难追。
——《论语》3.人而无信,不知其可。
——《论语》4.精诚所至,金石为开。
——《庄子》5.诚信为人之本。
——鲁迅6.一言既出,驷马难追。
——中国谚语7.人无忠信,不可立于世。
——程颐与“诚信”有关的成语:1.言而有信2.一言九鼎3.一诺千金4.金口玉言【与诚信有关的故事】1.曾子烹彘【原文】曾子之妻之市,其子随之而泣。
其母曰:“女还,顾反为女杀彘。
”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。
妻止之曰:“特与婴儿戏耳。
”曾子曰:“婴儿非与戏也。
婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。
今子欺之,是教子欺也。
母欺子,子而不信其母,非以成教也。
”遂烹彘也。
【译文】曾子的妻子到集市上去,她的儿子跟随着她在她后面边走边小声哭。
曾子的妻子对儿子说:“你先回去,等我回来后杀猪给你吃。
”妻子从集市上回来,曾子就想抓只猪准备杀了它。
他的妻子马上阻止他说:“我只不过是跟儿子开了个玩笑罢了。
”曾子说:“不可以与儿子开玩笑。
儿子什么都不懂,他只学习父母的,听从父母的教导。
现在你欺骗了他,这就是在教育他欺骗人。
母亲欺骗儿子,儿子就不会再相信他的母亲了,这不是正确教育孩子的方法啊。
”于是曾子就煮猪给孩子吃了。
【启示】①做人要言而有信,诚实待人;②父母是孩子的第一任老师,言行举止会潜移默化地对孩子产生影响;③无论做什么事情都要知道自己所做事情的后果,要为以后着想;④知错能改也很可贵;⑤自己不能做的事情就不能信口雌黄。
2.商鞅立木【原文】令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。
民怪之,莫敢徙。
复曰“能徙者予五十金”。
有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。
卒下令。
【译文】商鞅变法的条令已准备就绪,还没公布,担心百姓不相信自己,于是在国都集市的南门竖起一根三丈高的木头,招募有能把这根木头搬到北门的人赏十两银子。
八上期末专题复习六:综合性学习“人无信不立”中考题一网打尽(2019-2013)答案解析版
八上期末专题复习六:综合性学习“人无信不立”中考题一网打尽(2019-2013)24.黑龙江省绥化市2019年初中毕业学业考试8.在商品经济飞速发展的今天,商家们的促销手段不断翻新,然而一些商家靠赠品、打折等手段向消费者索要好评。
请根据下面的语境完成问题。
小林和父母在某餐馆就餐后,对菜品质量很不满意,结账时服务员表示:如果写好评发朋友圈可以打折。
小林母亲准备照做。
如果你是小林,该怎样劝说母亲?(50字左右)(2分)8.示例:妈妈,这样做不好。
做人要讲诚信,我们不能为了眼前的利益,帮助商家做虚假宣传,这样会误导别人,您说对吗?评分说明:(2分)突出“诚信”1分,符合语境、语气委婉、有礼貌1分。
58.山东省滨州市2019年初中学生学业水平考试25.中华文化源远流长,传统美德薪火相传。
“信文化意蕴丰厚,深入人心。
请你参与”走进传统文化,传承“信”之美德”主题实践活动。
根据要求完成下列任务。
(1)许慎在《说文解字》中说:“信。
诚也。
从人从言。
”由此推测。
“信“字的本义是:(2分)(1)人诚实、守诺言 (2分)(2)成语是浓缩的文化,它言简意赅,深刻隽永,今天依然有强大的生命力。
根据你的积累,写出一个含“信"字的成语。
(1分)信口雌黄、信守诺言、背信弃义……(3)“信”是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。
在现代社会、诚信是公民的第二张身份证,诚信老人江新波的事迹感人至深,阅读下面材料,仿照示别,为他拟一则颁奖辞。
(50字左右)(3分)江新波,男,84岁。
2009 年他的小儿子罹患癌症去世,当初为了给小儿子治病家里花光了所有积蓄,还欠下20多万元外债。
老伴长年卧病不起,小儿媳没有工作,追悼会上,江新波抚摸着小儿子的遗像老泪纵横:“儿子,向亲戚们借的救命钱,我们不能赖,你放心,欠下的债,我一定会还清!再苦再累,也不能丢掉诚信!”10年来,他每天早上四点钟起来,靠着种菜、养牛,偿还了20多万元债务。
最新八年级语文上册综合性学习(含答案)
《人无信不立》综合实践1.(1)“人无信不立”是我们本学期第二单元一项重要语文综合性学习活动,现请你写出与诚信相关的两句名言。
A、B、2.下面是本次活动的解说词,请你补充完整,并用规范的正楷字写在横线上。
诚信对于一个人来说十分重要,只有讲诚信的人才有人愿意与其打交道才能,才能。
3.请你为学校本次活动设计几种活动形式。
活动形式一:举办“讲诚信故事”的演讲小组赛。
活动形式二:活动形式三:活动形式四:《我们的互联网时代》综合实践一、阅读下面的文字后,完成习题奇妙的国际互联网其实,这种“网”不是一般的网,而是指国际互联网。
你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,织成了一张团团包住整个地球的“大网”,那该是怎样的情景啊!国际互联网就像这张包住地球的“大网”。
不过,这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。
这些“线”有的是看得见的电缆、光缆,也有的是看不见的无线电波。
这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音,它们能够在几秒钟内跨过万水千山,传到世界各地的电脑上。
比如说,我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼,( )几秒钟,对方( )能收到,这比普通的邮递不知快了多少倍。
我们还可以在网上和亲朋好友通电话,电脑里( )能传来对方的声音,( )能显现他的形象。
( )对方远在天涯,( )让人感觉近在咫尺。
国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了,我们现在生活的世界真像一个“地球村”。
1.在文中括号里填上恰当的关联词语。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.在文中找出下面词语的反义词。
特殊——( ) 远在天涯——( )3.文中“地球村”表达了怎样的意思?二、阅读下面的文章,完成习题。
分享经济,又名共享经济,指的是通过人人参与,借助互联网平台,把各类过剩的消费资源、尤其是数据信息整合在一起,通过倡导人人分享,实现体验式消费,进而促使成本降低、效率提高,创造新的生产红利和消费红利。
美国著名的Zipcar租车公司,就是把各种闲置车辆及其信息通过网络平台整合起来,Zipcar的会员用车时通过网站或电话搜寻,即可发现距离会员最近的车辆情况和使用价格,然后会员可自主选择并预约用车,用完之后在约定时间内将车开回原处。
八上语文综合性学习《人无信不立》梯度训练3(含答案)
八上语文综合性学习《人无信不立》梯度训练31、八(2)班开展“诚信立德”的综合性学习活动,请根据要求完成下列任务。
(1 2分)(1)有同学为本次活动拟写了对联式宣传语,请从备选词语中选择词语组成上联。
(2分)上联:扬诚信风帆,同度文明人生下联:_______________________备选词语:法治文明社会人生和谐诚信树扬共展同度大旗风帆(2)简要说说下面这幅漫画的寓意。
(3分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (3)诚信之人常被誉为“君子”,莲也被宋代周敦颐赞为“花之君子”。
请把下列写莲花的诗句补充完整。
(4分)①田田初出水,菡萏念___蕊。
添个浣衣人,红潮___浅深。
()(2分)A.娇较B.娇比C.骄较D.骄比②惟有___荷红菡萏,卷舒开合任天真。
此花此叶常相映,翠___红衰愁杀人!()(2分)A.青残B.青减C.绿残D.绿减(4)写出相关的人物或者相关的诚信故事。
(3分)季布_________ _____立木取信 ____烹彘守信1、(16分)(1)(3分)树法治大旗,共展和谐社会(2)(3分)示例一:一个人失去诚信,就如同一座大厦失去了根基,永远无法成功。
示例二:诚信是一个人安身立命之本。
(3)(4分)① A ② D(5)(3分)一诺千金商鞅曾子2、八(1)班开展以“诚信”为主题的综合性学习活动,请根据要求完成下列任务。
(9分)(1)读下面的故事,把你的感想简述出来。
(3分)“曾子杀猪”的故事流传千古。
曾子的妻子准备去赶集,儿子在一旁哭闹着要一起去。
妻子说:“你在家待着,我回来杀猪烧肉给你吃。
”妻子刚从集市回来,曾子就要提猪去杀。
妻子马上制止他说:“我只不过是哄哄小孩玩的。
第二单元综合性学习《人无信不立》同步练习 2022-2023学年部编版语文八年级上册(含答案)
《综合性学习-人无信不立》同步练习漫画理解训练1.阅读下面材料,按要求答题。
材料一:新华社南昌10 月11 日电记者从江西省文明办获悉,江西日前发布诚信“红黑榜”,其中20 家企业荣登“红榜”,14 名自然人与7 家企业登上“黑榜”。
荣登此次“红榜”的为省级两化深度融合示范区和示范企业。
据悉,除已有政策外,江西省将进一步建立完善信用联合奖惩机制,对信用记录好的企业和个人,给予优惠和便利;对信用记录不好的业和个人,给予严格限制。
材料二:①人而无信,不知其可也。
(《论语·为政》)②信,国之宝也,民之所庇也。
(《左传·僖公二十五年》)③民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。
(《中华人民共和国民法总则》第七条)材料三:漫画(1) 请你为材料一的新闻拟写标题。
(15 字以内)(2) 班级演讲说诚信,请你根据材料二,列出你演讲的三个观点。
(3) 仔细观察材料三的漫画,说说该漫画的寓意。
2.阅读下面材料,按要求答题。
材料一:新华社北京5 月10 日电由共青团中央、国家发展改革委、中国人民银行主办的2018 年“诚信点亮中国”全国巡回活动启动仪式10 日在京举行。
据介绍,2018 年“诚信点亮中国”全国巡回活动是青年信用体系建设的重要工作之一,旨在更好地贯彻落实党的十九大精神,提升和增强青年诚信意识和信用理念,在青年群体中形成建设诚信社会的思想共识,引导青年积极助力诚信社会建设。
据了解,2018 年“诚信点亮中国”全国巡回活动将重点在全国100 个城市和300 所高校组织社会信用建设重要法律法规和政策文件解读、信用知识专题讲座、诚信主题文化作品创意比赛以及相关信用主题社会实践活动。
材料二:(1) 请给材料一拟写一个合适的标题。
(2) 仔细观察材料二中的漫画,介绍漫画的画面内容并写出其寓意。
(介绍画面内容时注意语言简明,句子通顺,70 字左右。
)3.阅读下面材料,按要求答题。
