2021部编版五年级语文下册期末考试测试卷含答案

部编版五年级语文下册期末考试测试卷含答案一、看拼音写汉字。

chénɡxiànɡzhào jízhīyuán shānɡyìnàhǎn yǔn nuòlónɡzhònɡléi ɡǔ二、字形有误的一项()A摔跤欺负抓挠破绽B脚腕扳不动支体无疑C格局监生侄子喉咙D粉刷刷浆师傅绝活三、下列下划线字的读音完全正确的一项是()A. 吐痰(tán)疤痕(pā)铸就(zhù)B. 捏住(niē)冷绊子(bàn)国子监(jiàn)C. 蘸水(zhān)诈骗(zà)揪住(jiū)D. 颧骨(qián)揩眼泪(kāi)露馅(xiàn)四、给加点字选择正确的解释。

(填序号)(6分)【绝】①完全没有了;②最;③死亡;④断绝;⑤独一无二的;⑥绝对。

1.他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝( )没有一个白点。

2.最让人佩服的是他的那手绝( )活。

五、把下列句中画线的部分换成词语。

(4分)1.班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。

()2.他的说法没有一点儿破绽,让人不得不信。

()六、按要求完成句子练习。

(6分)1.曹小三看不出来。

(改为反问句)_______________________________________________2.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)_______________________________________________七、给下面加点字选择合适的意思。

(8分)绝:A、断绝B、完全没有穷尽C、走不通的,没有退路D、死亡,消失E、独一无二的F、极、最G、绝对H、独特的,少有的,没有人能赶上的。

1.刷子里有一手绝( )活。

2.最让人叫绝( )的是他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝( )没有一个白点。

3.现在这门手艺已经绝( )迹了。

八、阅读课文中的精彩句段,判断后面阅读感受的正误,用“√”或“X”标出。

(4分)1、他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

阅读感悟:师傅自古以来在徒弟心中就有至高无上的权威。

()2、“好好学本事吧!”阅读感悟:“刷子李”心细如发,对于小徒弟细微的内心活动体察入微。

手艺人必须有本事,本事是勤学苦练出来的,有了本事才能有自己的尊严。

()九、根据课文内容填空。

(16分)“小嘎子”是作家()的儿童小说()中的主人公。

这部小说讲述了小嘎子在老锺叔、老罗叔、区队长、奶奶的引导下,成为一名名副其实的八路军战士的过程。

摔跤这个片段通过对人物()、()的描写,表现了小嘎子的()、()、()的个性特点,表现了胖墩儿__________的特点。

十、阅读检阅台。

(一)课内阅读。

小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。

俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。

起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑相,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。

可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。

两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起,这一来,小嘎子可上了当,当胖墩我膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳不动他。

小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。

胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。

1.给加点字注音。

两个人走马灯似( )的转了三圈2.小嘎子与人摔跤的特点是。

3.从文中找出词语来描绘小嘎子的摔跤过程。

起初,后来。

4.在这里,作者是通过描写和描写来展现人物形象的。

(二)、课外阅读。

情谊1昨夜,一场无情的大火,把我家的一切都烧成了灰烬。

第二天一早,妈妈催我去上学。

书没了,书包也没了……叫我怎能去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。

‖2教室里,同学们在读书,我都低着头走进了教室。

不知是谁小声说了声:“玲玲来了”。

同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我。

大家都没有说话,但分明看得出大家又都想说些什么。

教室里出奇的静,好像没有人一样。

这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。

我给你买了一条红领巾和中队委员的标志。

来,我给你戴上”。

3“玲玲,你收下吧!”4“玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。

”5“玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑给我的生日礼物,你拿去用吧!”6一声声感人的话语,一张张亲切的面容,一双双同情的眼睛,温暖了我那颗极度悲伤的心。

‖7“当当当……”上课铃响了,班主任走进教室。

她爱抚地摸着我的头,关切地问:“玲玲,你爸爸妈妈好吗?”我点点头。

接着,她给我一套课本和一件崭新的连衣裙。

并深情地对我说:“这连衣裙是给我女儿买的,你和我女儿差不多大,穿在身上一定很合身。

还有什么困难只管说,有我们大家呢!”我双手接过连衣裙,含着眼泪深深地给老师鞠了一个躬。

‖8我双手捧着课本,看着桌上的学习和生活用品,我真想大哭一场。

我用力咬着嘴唇,极力控制自己。

可是不知为什么那大颗大颗的泪珠还是不停地滚落下来……‖1.写出下列词语的近义词。

(3分)悲伤( ) 疲劳( ) 关切( )2.用“”先画出描写同学们和老师神态、动作的语句。

(6分)3、短文用“‖”线已分为四段,请写出各段段意。

(8分)____________________________________________________________________________________________4、概括短文的中心思想。

(4分)_____________________________________________5.概述文章中“我”的内心活动。

(4分)______________________________________________十一、写作天地。

同学们一定喜欢看漫画吧,有些漫画给我们带来阅读快乐的同时,也让我们受到了某种启示。

请你仔细观察上面的这幅漫画,写一写你从中得到的启示。

题目自拟,500字左右。

参考答案:二、B肢体三、B四、给加点字选择正确的解释。

(填序号)(6分)⑥⑤五、把下列句中画线的部分换成词语。

(4分)1.半信半疑2.天衣无缝六、按要求完成句子练习。

(6分)1、曹小三哪里看得出来?2、屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,没人能一滴不掉。

七、给下面加点字选择合适的意思。

(8分)1、E、独一无二的2、F、极、最B、完全没有穷尽3、D、死亡,消失八、阅读课文中的精彩句段,判断后面阅读感受的正误,用“√”或“X”标出。

(4分)1、(X )2、(√)九、根据课文内容填空。

(16分)徐光耀《小兵张嘎》动作、心理顽皮机敏、争强好胜、富有心计沉稳憨厚老实十、阅读检阅台。

(17分)(一)课内阅读。

(9分)1、shì(1分)2、一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。

3、精神抖擞,欺负围着蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子沉不住气用脚腕子钩他的腿反给他把脚别住了摔了个仰面朝天(4分)4、动作心理(二)1.近义词悲伤(“难过”、“伤心”等) 疲劳(“疲倦”、“疲乏”、“疲惫”、“劳累”等)关切(“关心、关怀”) 写对一个给1分,(共3分)2.见原文。

3.段意。

(8分)①昨夜,大火把我家的一切都烧了,第二天一早,我带着疲劳和悲伤去上学。

②同学们知道我家失火的事,同学们同情、安慰我,中队长代表同学们送给我学习用品、红领巾和中队委标志。

或:“我走进教室,同学(同情、安慰)送给我学习用品。

”③老师问我爸爸妈妈的情况,并送给我一套课本和一件崭新的连衣裙。

④看见老师和同学们送的物品,我情不自禁地流下了眼泪。

第一段要抓住“大火”和“上学”;第二段抓住“同学们送给我”;第三段抓住“老师送给我”,第四段抓住“我流下了眼泪。

”凡段意抓住以上要点者,且意思明白,语句也通顺,每段可给1。

5分。

不但抓住了要点而且意思清楚、语句通顺、书写认真,每段可给2分。

4、中心思想:表达了老师对“我”的关怀和爱抚之心,同学们对“我”的纯洁而真挚的情。

抒发了“我”对老师和同学们的感激之情。

要点:①表达了什么心情②抒发了什么感情。

要点与参考答案相符者,且词句也通顺,在表述中,内容较简洁、词、句较准确,可给3分,答错或答掉要点扣2分,5、“我”的内心活动:(4分)①因“大火把我家的一切烧成灰烬,内心是悲伤的。

”②中队长和同学的神态、动作、语言的描写,表达了我内心的悲伤受到安慰。

内心是感恩的。

被大火“烧”得“冰凉”的心得到了同学们的温暖。

③老师的神态、动作,特别是说的那一段话,不仅仅温暖了“我”的心,而且也体会到了同学、老师对“我”一家的关心,更体会到了老师对“我”的一片爱心。

其内心是感激的,无法用语言表达,所以“含泪”“深深”的“鞠了一个躬”。

④“捧着”、“看着”、“咬着”“极力控制”等描写,表达了“我”的感激之情,所以不禁流出泪来。

概述要点:悲伤──感谢──感动──感激(可给2分)表述:内心活动:遭大火内心悲伤,受安慰内心感谢,得爱抚内心感动。

看着眼前所发生的事,思前想后,感激之情无法表达情不自禁流下眼泪。

(可给3分)。

合集下载

2021—2022年部编人教版五年级语文下册期末测试卷【附答案】

2021—2022年部编人教版五年级语文下册期末测试卷【附答案】

2021—2022年部编人教版五年级语文下册期末测试卷【附答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

bēng tāxiàn mùlǎn duòtuī cíhào hàn chóu xièxiāo huǐfán zhíjiǎo jiàn chàn dòng二、给加点字的选择正确的读音,打上“√”。

造诣.(zhǐ yì)总数.(shǔ shù)琵.琶(pí bí)国子监.(jiān jiàn)蜀.国(shǔ sǔ)繁.琐(fán fǎn)传.说(chuán zhuàn)祭祀.(yì sì)三、形近字组词。

挨(_______)郎(_______)嫂(_______)瞌(_______)俭(_______)埃(_______)朗(_______)艘(_______)磕(_______)捡(_______)四、把下面的词语填写完整。

手(____)眼(____)精神(____)(____)(____)(____)拽顶膀(____)腰(____)仰面(____)(____)(____)(____)淘气五、选词填空。

之所以……是因为……虽然……但是……因为……所以……1.(_____)光线阴暗,(_____)每个女人头上方都吊着一只灯泡。

2.(_____)父亲不可能花钱买那玩意儿,(_____)父亲很理解我,给我糊了一个万花筒。

3. (____)父亲不摇橹时抓紧时间为我缝补棉被,(____)我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。

六、按要求改写句子。

1.我常常怀念故乡的许多朋友。

(缩句)____________________________________2.不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?(改成陈述句)_____________________________________________3.花生味儿美。

2021年-有答案-山东省泰安市肥城市部编版(五四制)五年级下册期末考试语文试卷

2021年-有答案-山东省泰安市肥城市部编版(五四制)五年级下册期末考试语文试卷

2021学年山东省泰安市肥城市部编版(五四制)五年级下册期末考试语文试卷一、信息匹配1. 我会给下面加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

琴弦⋅(xián xuán )戛⋅然而止(jiá gǎ)远眺⋅(tiào zhào ) 擂⋅鼓(lèi léi )雨⋅雪霏霏(yǔ yù)踌躇⋅(zhù chú) 二、书写我会读拼音,并能工整地写出下面的词语。

yǎo tiǎo xián jiē zhān mào páo xiàobēn fù duàn liàn shěn shì hóu lóng三、填空题我会辨字组词。

姆(________) 锤(________) 航(________) 垫(________) 拇(________) 捶(________) 艄(________) 势(________)四、语言表达我会按要求写句子。

1.体会下面句子的表达特点,照样子对给出的情景进行形象化的描述。

例:游子回到家乡,就像漂泊在外的鸟儿终于归巢。

雨点落在窗台上,________________________2.冬眠是动物为适应冬季的寒冷和食物不足而出现的休眠现象。

(缩句)________________________3.妈妈:“我今晚上要加班,回家要迟一点。

”(改为转述句)________________________4.这花真香。

(改为夸张句)________________________5.通往广场的路不止一条。

在困难面前,我们不能放弃。

(用恰当的关联词合并成一句话)________________________五、填空题知识积累。

1.君子喻于义,________。

2.男子二十岁左右的年纪被称为________。

最新部编版语文五年级下册《期末检测试题》附答案

最新部编版语文五年级下册《期末检测试题》附答案

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共4小题)1.他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去.”选择这句话中“形象”的恰当解释.()A.能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态B.文艺作品中创造出来的生动具体的、激发人们思想感情的生活图景,通常指作品中人物的精神面貌和性格特征C.具体逼真2.其人弗能应.也()A.应该B.照应C.回答3.加点字的读音全部正确的一项是()A.牛犊.(dú)吆.喝(yōu)眺.望(tiào)B.哞.哞(mū)伯爵.(jué)绵.延(mián)C.仪.态(yí)肥膘.(biāo)毛毡.(zhān)4.加点字的读音没有错误的一项是()A.胚.胎(péi)天赋.(fù)困窘.(jiǒng)B.痴.迷(chī)伊.始(yī)祸患.(huàn)C.嘿.嘿(hēi)车祸.(huò)绞.肉(jiāo)二.填空题(共11小题)5.用“”画出划线字的正确读音.蚂蚱(zuòzha)啃咬(kěn kě)樱桃(yīng yíng)毛嘟嘟(dūdōu)蚌壳(bàng fēng)倭瓜(wěi wō)闲逛(guàng kuáng)下雨啰(luo luó)6.下面句子描写的都是本单元课文中的人物,读一读,猜猜写的是谁.(1)雷公嘴,孤拐面,火眼金睛,黄发金箍,一身黄毛,两块红股.(2)她听了,不觉带腮连耳的通红了,登时竖起两道似蹙非蹙的眉,瞪了一双似睁非睁的眼,桃腮带怒,薄面含嗔.(3)面如敷粉,唇若施脂;转盼多情,语言常笑.天然一段风骚,全在眉梢;平生万种情思,悉堆眼角.(4)身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概.7.读句子,猜猜加点词语的意思.(1)喊一声,都拖男挈女....,唤弟呼兄,一齐跑来.拖男挈女:.(2)这个宝玉,不知是怎生个惫懒..人物,懵懂顽童?惫懒:.(3)石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可..........’”人而无信,不知其可:.(4)但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈.请勿自误.....请勿自误:.8.巧填歇后语,并完成练习.A.外甥打灯笼﹣﹣B.三九天穿裙子﹣﹣C.孔夫子搬家﹣﹣D.狐狸吵架﹣﹣E.咸菜烧豆腐﹣﹣F.隔着门缝吹喇叭﹣﹣(1)我的发现:上面的歇后语都属于(选填:谐音故事)歇后语.类似的歇后语,我还可以积累两则:、.(2)读句子,选择恰当的歇后语.(填序号)①我找表哥下棋,每次都是大败而归,爷爷总爱笑着调侃我:“你呀,真是.”②妈妈让我打扫卫生,我答应了妈妈,又想偷懒耍赖,妈妈严肃地对我说:“咱们可是,你怎么能言而无信呢?”③说起小区的张大爷,那可是,三里五乡没人不知道这位热心肠的老张头. 9.将以下汉字按演变顺序排序.(写序号)10.读句子,用“”画出加点字的正确读音,根据拼音写出正确的词语.我和弟弟玩“抓土匪.(fēi fěi)”的游戏,结果,我摔倒了,把胳膊磕破了.妈妈连忙带我去zhěn suǒ,一位穿着zhǎn xīn的白大褂的cíxiáng 的爷爷给我抹药.我皱紧眉头,感觉疼痛不堪.(kān shèn).爷爷鼓励我要坚强,然后小心地给我缠上一层绷.(bēng běng)带.处理完伤口以后,爷爷接着问我的nián líng,给我开回家涂抹的yào jì.11.字词理解与积累.(1)“使”有如下释义:①用;②派,差遣;③让,令,叫;④假若,假使;⑤出使.“送元二使安西”中“使”的意思是(填序号).这个词语中的“使”也是这个意思.(2)“秋夜将晓”的“晓”的意思是.“秋夜将晓”是指.12.把下面的词语填写完整.手眼精神拽顶膀腰仰面淘气13.查字典填空.“逗”用音序查字法先查,再查音节;用部首查字法先查,再查画.“逗”在字典里的解释有:①引逗;②招引;③逗笑儿;④有趣.在下列句子里“逗”应选择哪种解释?(填序号)(1)猴子摘下孩子的帽子用牙咬,用手撕,故意逗孩子生气.(2)这孩子两只灵活的大眼睛很逗人喜欢.(3)她是一个爱说爱逗的姑娘.14.比一比,再组词.艇垫姆码帘挺热拇蚂窄15.照样子写词语.(1)例:轰轰烈烈(AABB)、、(2)例:哈哈大笑(AABC)、、(3)例:言不由衷(带“不”字)、、三.现代文阅读(共1小题)16.阅读.严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头.(1)此时严监生的样子可以用成语来形容.(2)假如严监生还能说话,他可能会说:.(3)你认为严监生是怎样一个人?四.作文(共1小题)17.小朋友们,在你的成长过程中,肯定有很多人关心你、爱护你.选择一个熟悉的人介绍给大家吧!要写出他(她)是谁,长什么样子,他(她)为你做过哪些事.如果能用上好词、好句就更棒了.参考答案一.选择题(共4小题)1.他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去.”选择这句话中“形象”的恰当解释.()A.能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态B.文艺作品中创造出来的生动具体的、激发人们思想感情的生活图景,通常指作品中人物的精神面貌和性格特征C.具体逼真【解答】在这里,“形象”是指文艺作品中创造出来的生动具体的、激发人们思想感情的生活图景,通常指作品中人物的精神面貌和性格特征.故选:B.2.其人弗能应.也()A.应该B.照应C.回答【解答】此句出自《自相矛盾》.意思是那个人不能回答.“应”回答.故选:C.3.加点字的读音全部正确的一项是()A.牛犊.(dú)吆.喝(yōu)眺.望(tiào)B.哞.哞(mū)伯爵.(jué)绵.延(mián)C.仪.态(yí)肥膘.(biāo)毛毡.(zhān)【解答】A.有误,“吆”应读yāo.B.有误,“哞”应读mōu.C.正确.故选:C.4.加点字的读音没有错误的一项是()A.胚.胎(péi)天赋.(fù)困窘.(jiǒng)B.痴.迷(chī)伊.始(yī)祸患.(huàn)C.嘿.嘿(hēi)车祸.(huò)绞.肉(jiāo)【解答】A.有误,“胚”应读pēi.B.正确.C.有误,“绞”应读jiǎo.故选:B.二.填空题(共11小题)5.用“”画出划线字的正确读音.蚂蚱(zuòzha)zha啃咬(kěn kě)kěn 樱桃(yīng yíng)yīng毛嘟嘟(dūdōu)dū蚌壳(bàng fēng)bàng 倭瓜(wěi wō)wō闲逛(guàng kuáng)guàng下雨啰(luo luó)luo【解答】啰:luó吵闹行事.luo语气助词,表示轻声.故选“luo”.故答案为:zha kěn yīng dūbàng wōguàng luo6.下面句子描写的都是本单元课文中的人物,读一读,猜猜写的是谁.(1)雷公嘴,孤拐面,火眼金睛,黄发金箍,一身黄毛,两块红股.孙悟空(2)她听了,不觉带腮连耳的通红了,登时竖起两道似蹙非蹙的眉,瞪了一双似睁非睁的眼,桃腮带怒,薄面含嗔.林黛玉(3)面如敷粉,唇若施脂;转盼多情,语言常笑.天然一段风骚,全在眉梢;平生万种情思,悉堆眼角.贾宝玉(4)身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概.诸葛亮【解答】中国古代四大名著,又称四大小说,是指《三国演义》《西游记》《水浒传》及《红楼梦》四部中国古典章回小说,是汉语文学中不可多得的作品.结合课文《石猴出世》《三顾茅庐》《林黛玉初进大观园》可知,(1)描写的是孙悟空;(2)描写的是诸葛亮;(3)描写的是贾宝玉;(4)描写的是林黛玉.故答案为:(1)孙悟空;(2)林黛玉.(3)贾宝玉;(4)诸葛亮;7.读句子,猜猜加点词语的意思.(1)喊一声,都拖男挈女....,唤弟呼兄,一齐跑来.拖男挈女:带领着儿子和女儿,比喻路途艰苦和生活的艰难.(2)这个宝玉,不知是怎生个惫懒..人物,懵懂顽童?惫懒:顽皮,不顺从..(3)石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可..........’”人而无信,不知其可:一个人不讲信用,真不知道怎么能行.指人不讲信用是不行的..(4)但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈.请勿自误.....请勿自误:请不要自己伤害自己.【解答】故答案为:(1)拖男挈女:领着儿子和女儿,比喻路途艰苦和生活的艰难.(2)惫懒:顽皮,不顺从.(3)人而无信,不知其可:一个人不讲信用,真不知道怎么能行.指人不讲信用是不行的.(4)请勿自误:请不要自己伤害自己.8.巧填歇后语,并完成练习.A.外甥打灯笼﹣﹣照旧(舅)B.三九天穿裙子﹣﹣美丽动(冻)人C.孔夫子搬家﹣﹣净是输(书)D.狐狸吵架﹣﹣一派胡(狐)言E.咸菜烧豆腐﹣﹣有言(盐)在先F.隔着门缝吹喇叭﹣﹣名(鸣)声在外(1)我的发现:上面的歇后语都属于谐音(选填:谐音故事)歇后语.类似的歇后语,我还可以积累两则:孔夫子的弟子﹣﹣闲(贤)人、绱鞋不用锥子﹣﹣真(针)好.(2)读句子,选择恰当的歇后语.(填序号)①我找表哥下棋,每次都是大败而归,爷爷总爱笑着调侃我:“你呀,真是C.”②妈妈让我打扫卫生,我答应了妈妈,又想偷懒耍赖,妈妈严肃地对我说:“咱们可是E,你怎么能言而无信呢?”③说起小区的张大爷,那可是F,三里五乡没人不知道这位热心肠的老张头.【解答】根据所给出的上半句意思,下半句应填写如下:A.外甥打灯笼﹣﹣照旧(舅)B.三九天穿裙子﹣﹣美丽动(冻)人C.孔夫子搬家﹣﹣净是输(书)D.狐狸吵架﹣﹣一派胡(狐)言E.咸菜烧豆腐﹣﹣有言(盐)在先F.隔着门缝吹喇叭﹣﹣名(鸣)声在外(1)按要求可填空为:上面的歇后语都属于谐音歇后语.类似的歇后语还有:孔夫子的弟子﹣﹣闲(贤)人、绱鞋不用锥子﹣﹣真(针)好等.(2)根据各小题句子大意,应选择的歇后语填空为:①我找表哥下棋,每次都是大败而归,爷爷总爱笑着调侃我:“你呀,真是孔夫子搬家﹣﹣净是输(书).故选C.②妈妈让我打扫卫生,我答应了妈妈,又想偷懒耍赖,妈妈严肃地对我说:“咱们可是咸菜烧豆腐﹣﹣有言(盐)在先,你怎么能言而无信呢?”故选E.③说起小区的张大爷,那可是隔着门缝吹喇叭﹣﹣名(鸣)声在外,三里五乡没人不知道这位热心肠的老张头.故选F.故答案为:照旧(舅)美丽动(冻)人净是输(书)一派胡(狐)言有言(盐)在先名(鸣)声在外(1)谐音孔夫子的弟子﹣﹣闲(贤)人绱鞋不用锥子﹣﹣真(针)好;(2)①C;②E;③F.9.将以下汉字按演变顺序排序.(写序号)C E B A D【解答】本题考查对汉字演变过程中字形的掌握.汉字的演变过程是甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书.回答此题学生把握“甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书”的特点,即可正确解答.即为:C E B A D.故答案为:C E B A D10.读句子,用“”画出加点字的正确读音,根据拼音写出正确的词语.我和弟弟玩“抓土匪.(fēi fěi)fěi”的游戏,结果,我摔倒了,把胳膊磕破了.妈妈连忙带我去zhěn suǒ诊所,一位穿着zhǎn xīn崭新的白大褂的cíxiáng慈祥的爷爷给我抹药.我皱紧眉头,感觉疼痛不堪.(kān shèn)kān.爷爷鼓励我要坚强,然后小心地给我缠上一层绷.(bēng běng)bēng带.处理完伤口以后,爷爷接着问我的nián líng年龄,给我开回家涂抹的yào jì药剂.【解答】绷:bēng束,包扎:~带. běng板着,强忍着:~劲.~着脸.故选“bēng”.故答案为:fěi 诊所崭新慈祥kān bēng 年龄药剂11.字词理解与积累.(1)“使”有如下释义:①用;②派,差遣;③让,令,叫;④假若,假使;⑤出使.“送元二使安西”中“使”的意思是⑤(填序号).使者这个词语中的“使”也是这个意思.(2)“秋夜将晓”的“晓”的意思是天亮.“秋夜将晓”是指秋天的夜里,天快亮了.【解答】(1)根据“使”的解释,“送元二使安西”是唐代诗人王维送朋友去西北边疆时作的诗.句中的“使”是出使的意思,故选解释⑤,和这个意思相同的如词语“使者”中的“使”也是这个意思.(2)“秋夜将晓”的“晓”的意思有:1.天亮. 2.知道,懂得.3.使人知道清楚.“秋夜将晓”是指秋天的夜里,天快亮了.因此,“秋夜将晓”的“晓”的意思是天亮.故答案为(1)⑤;使者;(2)天亮秋天的夜里,天快亮了.12.把下面的词语填写完整.手疾眼快精神抖擞推拉拽顶膀大腰圆仰面朝天天真淘气【解答】手疾眼快精神抖擞推拉拽顶膀大腰圆仰面朝天天真淘气故答案为:疾快抖擞推拉大圆朝天天真13.查字典填空.“逗”用音序查字法先查D,再查音节dòu;用部首查字法先查辶,再查7画.“逗”在字典里的解释有:①引逗;②招引;③逗笑儿;④有趣.在下列句子里“逗”应选择哪种解释?(填序号)(1)猴子摘下孩子的帽子用牙咬,用手撕,故意逗孩子生气.①(2)这孩子两只灵活的大眼睛很逗人喜欢.②(3)她是一个爱说爱逗的姑娘.③【解答】“逗”用音序查字法先查“D”,再查音节“dòu”;用部首查字法先查“辶”,再查“7”画.(1)逗孩子:引逗孩子.故选:①;(2)逗人喜欢:惹人喜欢,招人喜欢.故选:②;(3)爱逗:爱逗笑.故选:③;故答案为:D dòu 辶7(1)①;(2)②;(3)③;14.比一比,再组词.艇游艇垫垫子姆保姆码码头帘窗帘挺笔挺热热闹拇拇指蚂蚂蚁窄狭窄【解答】故答案为:游艇垫子保姆码头窗帘笔挺热闹拇指蚂蚁狭窄15.照样子写词语.(1)例:轰轰烈烈(AABB)干干净净、安安全全、红红火火(2)例:哈哈大笑(AABC)彬彬有礼、洋洋得意、勃勃生机(3)例:言不由衷(带“不”字)不由自主、纹丝不动、念念不忘【解答】(1)轰轰烈烈:词语结构类型是AABB,类似的词语有:干干净净、安安全全、红红火火;(2)哈哈大笑:词语结构类型是ABCC,类似的词语有:彬彬有礼、洋洋得意、勃勃生机;(3)言不由衷:带“不”字,类似的词语有:不由自主、纹丝不动、念念不忘.故答案为:(1)干干净净安安全全红红火火(2)彬彬有礼洋洋得意勃勃生机(3)不由自主纹丝不动念念不忘三.现代文阅读(共1小题)16.阅读.严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头.(1)此时严监生的样子可以用成语奄奄一息来形容.(2)假如严监生还能说话,他可能会说:那灯盏里的两茎灯草正在燃着,该费多少油呀,这哪是在烧油,分明燃烧的都是银子,这样白白糟蹋银子,叫我如何断得了这口气.(3)你认为严监生是怎样一个人?爱财胜过生命的守财奴.【解答】(1)考查了对成语的积累.奄奄一息:呼吸微弱的样子.只剩下一口气.形容临近死亡.(2)考查了学生的写话能力.结合原文内容和人物的特点作答.如:那灯盏里的两茎灯草正在燃着,该费多少油呀,这哪是在烧油,分明燃烧的都是银子,这样白白糟蹋银子,叫我如何断得了这口气.(3)考查了人物形象的分析.结合“严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头.”句子可知,严监生是一个爱财胜过生命的守财奴.故答案为:(1)奄奄一息;(2)那灯盏里的两茎灯草正在燃着,该费多少油呀,这哪是在烧油,分明燃烧的都是银子,这样白白糟蹋银子,叫我如何断得了这口气.(3)爱财胜过生命的守财奴.四.作文(共1小题)17.小朋友们,在你的成长过程中,肯定有很多人关心你、爱护你.选择一个熟悉的人介绍给大家吧!要写出他(她)是谁,长什么样子,他(她)为你做过哪些事.如果能用上好词、好句就更棒了.【解答】范文:我最熟悉的人我最熟悉的人是唐梓浩.他是一个性格开朗、善解人意,而且乐于助人的男生.有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆.他正好从教室外面走进来.他立刻走过来,问我:“怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆.是不是遇到什么难题了?说出来让我听听,看我能不能帮你解决.”“好,太谢谢你了.”我好象找到救星似的,高兴极了.“喏,是这一题!”我指着题目对她说.他看了一遍也皱起了眉头,思考起来.想了一会儿,他也没有想出来.他就走到自己的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了.又过了一会儿,他脸上露出了笑容,说:“有了,你看这道题,和你做的这一道题目不是相近的吗?”我看了书上的题目,还是不理解,不会做.这时,一个同学走过来,对他说:“唐梓浩,我们去踢足球.我们三个人就少你一个人了.”唐梓浩笑着对他说:“等一等,你看他不会做这一道题目.我们玩可以迟一点,他做作业必须要快一点.你说对吗?”那个人点了点头,说:“快点,我们等你!”说完他就走了.唐梓浩还是非常耐心地对我说:“这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的.你找找看.”我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语.他说:“你找对了!现在,你再想一想这道题应该怎么做.”我想了一想,就说:“噢,知道了,应该这么做!”他看我会做了才走出去和别人踢足球了.不管什么人遇到困难,只要被他知道了,他都一定会去帮助他们解决的.你说这样的人谁会不喜欢!。

2021部编人教版五年级下册语文期末测试卷及答案

2021部编人教版五年级下册语文期末测试卷及答案

2021部编人教版五年级下册语文期末测试卷及答案班级___________ 姓名___________ 成绩_______满分:100分考试时间:90分钟一、用“”画出加点字的正确读音。

(6分)昼.夜(zòu zhòu)眺.望(tiào tiǎo)踌.躇(chóu chú)桅.杆(wéi wēi)玷.污(diàn zhān)土匪.(fěi fēi)二、读句子,看拼音,写词语。

(6分)1.我们祖国的领土是shén shèng()不可qīn fàn()的。

王继才、王仕花夫妇守岛卫国32年,他们的精神令我们sù rán qǐ jìng()。

2.乡间生活chéng()载了我许多美好的记忆。

在花丛间捉húdié(),在草地上逮mà zhɑ()……三、把下列歇后语补充完整,并从中任选一个写一句话。

(5分)外甥打灯笼——四月的冰河——咸菜烧豆腐——四、按要求完成句子练习。

(6分)1.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

(用自己的话说说这句话的意思)___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.把下面句子的序号填到句中的横线上。

凭着健壮的体魄,你可以支撑起;凭着顽强的毅力,你可以攀登上;凭着旺盛的精力,你可以开垦出;凭着超人的智慧,你可以描绘出。

A.一方蔚蓝的天空B.一幅精美的画卷C.一座巍峨的高山D.一片肥沃的土地五、精彩回放。

(9分)1.通过这一个学期的学习,我认识了的诸葛亮,的武松,__________的小嘎子,的严监生,的刘伯承。

2.中国是诗歌的国度,读《稚子弄冰》中的“,”,我体会到了小孩子玩冰的快乐;读《闻官军收河南河北》中的“,”,我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。

2021年部编人教版五年级语文(下册)期末试卷含答案

2021年部编人教版五年级语文(下册)期末试卷含答案

2021年部编人教版五年级语文(下册)期末试卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼一拼,写一写。

luò pòyā yìmáng lùpí bèihè sèquán yìrěn xīn kù shǔ二、用横线画出加点字正确的读音。

盛.(shèng chéng)开差.(chàchā)多了挑.(tiāo tiǎo)去摇落.(luòlào)盛.(shèng chéng)饭差.(chàchā)别挑.(tiāo tiǎo)战莲花落.(luòlào)三、比一比,再组词。

搂(__________)挠(__________)浆(__________)怔(__________)缕(__________)饶(__________)奖(__________)征(__________)四、将下列词语补充完整,并选词填空。

同(____)于尽毫不示(____)完好无(____)同心(____)力怒目(____)睁负(____)请罪(____)发冲冠完(____)归赵1.全国人们(____),众志成城,终于打赢了疫情防控阻击战。

2.既然你已经知道这本书是谁的了,就应该(____)。

3.蔺相如看见廉颇(____),勇于悔改,连忙出门迎接。

4.秦王左右的卫士想杀了蔺相如,但蔺相如(____),厉声呵斥,卫士竟不敢上前。

五、选择合适的词语填空。

发展发明出现体现发现1.科学家模仿蝙蝠探路的方法,(________)了雷达。

2.蟋蟀出口的地方总有一从草掩着,不容易被(_______)。

3.新区开发开放以后,经济得到了(_____)。

4.一会儿,天空(_____)一匹马,马头向南,马尾向西。

2021—2022年部编人教版五年级语文下册期末考试题及答案【完整】

2021—2022年部编人教版五年级语文下册期末考试题及答案【完整】

2021—2022年部编人教版五年级语文下册期末考试题及答案【完整】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

yùn wèi qiàn rùɡāo bǐnɡwànɡ shàofēn fùài mùēn huìlán huā二、在正确的读音下面画“√”。

依偎.(wēi wèi)抖擞.(sǒu shù)待.着(dài dāi)强.迫(qiáng qiǎng)打搅.(jiǎo rǎo)便.宜(pián biàn)履.行(lǚlǔ)削.弱(xuēxiāo)三、比一比,组词壁(_______)刑(_______)怯(_______)泰(_______)截(_______)璧(_______)荆(_______)法(_______)秦(_______)载(_______)四、把下列四字词语补充完整,并完成练习。

兵(____)马乱足智多(____)饮水思(____)(____)情画意倾(____)大雨难以(____)信(____)计多端富丽堂(____)1.他_________,素有“赛诸葛”之称,若有问题请他帮忙,多能求得有效的解决办法。

2.喝水的时候想到水的来源,比喻人在幸福的时候不忘幸福的来源。

(____)3.形容建筑物宏伟豪华,也形容诗文词藻华丽。

(____)五、选择正确的词语填在括号里。

浏览游览阅览1.光盘存、取的速度很快,(________)一张光盘的目录只需3到5分钟。

2.每次登高,犹如(________)古朴的长卷,使你沉思在其中。

3.徐霞客一步一步地走遍了半个中国大陆,(________)许多名山大川。

请求央求乞求4.普罗米修斯忍受了这一切痛苦而不哼一声,决不(________)宙斯仁慈。

2021—2022年部编版五年级语文下册期末考试题及答案【真题】

2021—2022年部编版五年级语文下册期末考试题及答案【真题】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

qīng tíng dù jìduàn liàn bàn jiézhǎn xīncí xiáng nǐ dìng juàn liàn chéng rèn bēn fù二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

薄.弱(bóbáo)内行.(xíng háng)露.馅(lòu lù)扎.眼(zhāzā)模.样(mómú)调.换(tiáo diào)三、比一比,再组词。

泊(__________)寺(__________)榆(__________)畔(__________)伯(__________)持(__________)偷(__________)伴(__________)怕(__________)诗(__________)愉(__________)拌(__________)四、把下列词语补充完整。

(____)(____)大雨气急(____)(____)(____)云(____)布(____)掌(____)鸣畏(____)畏(____)饮水(____)(____)(____)(____)不讳(____)(____)动地五、选词填空。

腼腆谦虚1.她太(______)了,一见陌生人就脸红。

2.他学习成绩名列前茅,还经常向别的同学请教,真是一位(______)好学的学生。

爱戴爱惜3.列宁十分(______)书。

4.周总理是一位深受人民(_______)的好总理。

六、请你按要求改写句子。

1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。

【最新】部编版语文五年级下册《期末考试卷》带答案解析

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________书写展示1. 用楷书誊写下面的句子,注意书写正确,行款整齐,力求美观。

每一个人都有他自己的童年往事,快乐也好,辛酸也好,对于他都是心动神移的最深刻的记忆。

——冰心_____________________________积累运用2. 根据拼音写出相应的词语。

(shuāi jiāo)_____是小明的(jué huó)________。

只见他(mó quán cā zhǎng)______,一副(xiōng yǒu chéng zhú)________的样子。

对手小李(yāo he)_____一声,就去顶他的(xiōng táng)_________。

小明(shǒu jí yǎn kuài)______,(zǔ dǎng)_____、进攻,(xián jiē)________得十分自然。

选择题3. 下列加点字读音完全正确的一项是()A. 供.认(gōng)矜.持(jīn)玉磬.(qìng)威吓.(xià)B. 燕.园(yàn)参谋.(mòu)山寨.(zhài)桅杆.(gān)C. 丞.相(chén)监.(jiàn)生困窘.(jiǒng)山坞.(wù)D. 弓弩.(nǔ)露.(lóu)馅绷.带(bēng)牲畜.(chù)4. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 姆指预计妒忌慈详B. 繁忙板凳锻练飞驰C. 眷恋引荐船艄荣幸D. 慰问扭扣呐喊荣幸5. 下列句子中标点符号使用正确的一项是()A. 我家有一个大花园,这花园里蜜蜂,蝴蝶,蜻蜓,蚂蚱,样样都有。

B. “你是军人!”沃克医生一针见血地说:”只有军人才能这样从容镇定。

最新部编版语文五年级下册《期末考试题》带答案解析

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共4小题)1.从刷子李说出了徒弟的心理,可以看出刷子李是个什么样的人?()A.刷子李不仅技艺高超,而且心细如发。

B.刷子李说了徒弟的心理,是要让徒弟好好佩服自己。

C.刷子李这样做,明显是要压服一下徒弟。

2.给加点的字选择正确的解释。

又誉.其矛曰()A.夸耀。

B.荣誉。

C.指着。

3.下面词语书写全都正确的一组是(()A.山路骏马毫迈此起彼伏B.停泊保姆绵羊手忙脚乱C.门帘毛毡丝绒极目远跳4.读下面的句子,选择停顿恰当的句子,填序号。

未闻孔雀是夫子家禽。

()A.未闻/孔雀/是夫子/家禽。

B.未闻/孔雀/是夫子家/禽。

二.填空题(共11小题)5.选字组词。

[饥讥机]讽饿荒智[冈岗刚纲]领强位井山6.给下列句子选择相应的修辞手法。

A.比喻B.拟人C.排比D.反问E.夸张F.设问(1)大虫吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。

(2)把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。

(3)石猴是那么顽皮。

那么勇敢。

那么聪明。

(4)一语未了,只听窗外竹子上一声响,恰似窗屉子倒了一般,众人吓了一跳。

7.用“〇”圈出广告用语中的错别字,在后面的横线上改正,并完成练习。

百衣百顺(某服装店广告)骑乐无穷(某摩托车广告)一箭钟情(箭牌口香糖广告)见伊思迁(某房地产广告)你如何看待广告中化用成语的现象呢?8.按要求写诗句。

(1)王之涣的《凉州词)里表达戍边将士思乡之情的诗句是:,。

(2)《闻官军收河南河北》一诗中写诗人忽闻捷报喜极而泣的诗句是:,。

(3)陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中表达中原人民愿望的诗句是:,。

9.选择下面句子所运用的描写方法,填序号。

A.外貌描写B.语言描写C.动作描写D.心理描写(1)刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧。

你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。

最新部编版语文五年级下册《期末测试题》带答案解析

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共4小题)1.“特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤﹣﹣小时候在树下睡觉,被驴啃了一口.”句中破折号的用法是()A.表示递进B.表示解释说明C.表示转折D.表示声音延长2.给加点的字选择正确的解释.以.子之矛陷子之盾()A.用,拿.B.把C.扛 D.抓3.下面对句子所运用的说明方法的解说,哪一项有误?()A.远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它那里放射出来的.(打比方)B.除了金字塔,古埃及人还有石窟陵墓、神庙等多种令人惊叹的建筑成就.(作比较)C.胡夫金字塔用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨左右.(列数字)4.读下面的句子,选择停顿恰当的句子,填序号.孔指以示儿曰. ()A.孔指/以示/儿曰.B.孔/指以示儿/曰.二.填空题(共11小题)5.读下面的句子,回答问题.(1)外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意.唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得.这两句话前后形成,说明.(2)有生以来,我第一次听到他训斥我母亲:“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?”训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净.①这两个句子是对外祖父和的描写,突出表现了.②给画“”的句子换种说法,使意思不变.6.字词积累.(1)课题“梅花魂”中的“魂”指的是,“梅花魂”即.(2)量词“缕”常用于形容细而长的东西.我们可以说“一缕”“一缕”“一缕”等.(3)“幽”字用音序查字法,应先查首字母,再查音节;用部首查字法,应先查部首,再查画.它的第八笔是“幽”字在字典里的意思有:①形容地方很僻静、光线暗;②使人感觉沉静、安闲的;③把人关起来不让跟外人接触.给下列加点的字选择正确的解释,填序号.幽.谷幽.禁幽.芳7.给加点的字选择正确的解释.(1)胜:A.胜利B.优美的景物或境界C.能够承担或承受①石猴喜不自胜.,急抽身往外便走.②《西游记》的故事情节生动曲折,引人入胜..(2)挂:A.登记B.钩住C.牵记,牵连,牵累①一个大蝴蝶风筝,挂.在竹梢上了.②老师的女儿去外地上学了,老师很挂.念她.8.下面的匾额分别是何种字体?选一选,填一填.(填序号)A.篆书B.隶书C.草书D.行书(1)(2)(3)(4)9.按古诗内容填空.(1)《闻官军收河南河北》是代诗人所作的快诗,诗中最能准确表达诗人为收复失地而喜悦的诗句是.(2)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是,字务观,号,代著名诗人.诗中的“河”指的是,“遗民“指的是,“王师”指的是. 10.(《刷子李》)课文作者是通过两方面来表现刷子李技艺高超的:一是直接描写他穿的、刷浆时的;二是通过曹小三的间接地突出他的技艺高超. 11.体会《跳水》一文中船长这个人物形象,了解人物的思维过程.(1)在那个危急的时刻,船长面临的困境是什么?A.突然看到孩子身处绝境,一点准备也没有,没有物质准备,也没有心理准备.B.所有的人都不知所措,船长也不知所措.(2)船长是怎样做的?A.船长命令水手爬上桅杆去救孩子.B.船长用枪逼迫孩子跳进大海.(3)船长为什么这样做?(多选)A.让孩子从桅杆爬下来,孩子一紧张随时都有可能捧在硬邦邦的甲板上.B.孩子没有勇气自己跳下海,用枪可以逼着孩子在慌乱中跳进大海.C.水手们优秀而勇敢,有能力救起孩子.12.照样子,找出下面词语中的错别字,并改正.例:华笑(哔)船稍族拥辽阔无银棉羊亨受扎棉花解扭扣翻来复去13.看拼音,写词语.bǎo mǔchuán shāo diàn zichuāng lián cùyōng wēi nísī14.书法文学常识填空.(1)是唐代著名的书法家,创“颜体”楷书,是“楷书四大家”之一.他的楷书具有的特点.(2)“颜筋柳骨”中的“颜筋”,就是形容他的书法.15.给下面的字加上不同的偏旁,组成新字,填在括号里.(1)交刑学摔(2)牙惊乌嫩(3)呙患藏牛(4)区赶身崎三.现代文阅读(共1小题)16.课内阅读我最棒.ㅤㅤ我在故乡只待了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯.在济南住了十多年,在北京度过四年,又回到济南待了一年,然后在欧洲住了近十一年,又回到北京,到现在已经四十多年了.在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮.在()的瑞士莱芒湖上,在()的非洲大沙漠中,在()的大海中,在()的高山上,我都看到过月亮.这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢.但是,看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮.对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮.不管我离开故乡多远,我的心立刻就飞回去了.我的小月亮,我永远忘不掉你!(1)按原文在括号里填上四字词语.(2)仿照画“”的句子,写一句话.在的大草原上,在的黄河岸边,在的黄土高原,在的洞庭湖畔,我都看到过月亮.(3)作者将世界各地美妙绝伦的月亮和作对比,突出对家乡“小月亮”的热爱.这样写的好处是.(4)“月”常被用来表达思乡之情,请你写两句关于月的诗句.四.作文(共1小题)17.有时候,我们需要向别人介绍自己的动物朋友,可以写你养过的,也可以写你熟悉的动物.请你以“我的动物朋友”为题,写一篇作文.要求:(1)字体工整,卷面整洁.(2)内容真实,感情真挚,350字左右.参考答案一.选择题(共4小题)1.“特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤﹣﹣小时候在树下睡觉,被驴啃了一口.”句中破折号的用法是()A.表示递进B.表示解释说明C.表示转折D.表示声音延长【解答】句子中破折号后面的内容“小时候在树下睡觉,被驴啃了一口”是对前面“一块不小的疤”的解释说明.故选:B.2.给加点的字选择正确的解释.以.子之矛陷子之盾()A.用,拿.B.把C.扛 D.抓【解答】出自课文《自相矛盾》.意思是用您的矛刺您的盾.“以”用,拿.故选:A.3.下面对句子所运用的说明方法的解说,哪一项有误?()A.远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它那里放射出来的.(打比方)B.除了金字塔,古埃及人还有石窟陵墓、神庙等多种令人惊叹的建筑成就.(作比较)C.胡夫金字塔用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨左右.(列数字)【解答】A、C正确.B.这句话运用了举例子的说明方法.故选:B.4.读下面的句子,选择停顿恰当的句子,填序号.孔指以示儿曰. ()A.孔指/以示/儿曰.B.孔/指以示儿/曰.【解答】出自文言文《杨氏之子》,意思是:孔君平指着杨梅对孩子说.结合句义或句中词语的构成可知,正确的断句是:孔/指以示儿/曰.故选:B.二.填空题(共11小题)5.读下面的句子,回答问题.(1)外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意.唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得.这两句话前后形成鲜明对比,说明外祖父对这幅墨梅图分外爱惜.(2)有生以来,我第一次听到他训斥我母亲:“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?”训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净.①这两个句子是对外祖父语言和动作的描写,突出表现了外祖父对墨梅图的珍爱.②给画“”的句子换种说法,使意思不变.孩子要管教好,这清白的梅花,是不能玷污的.【解答】(1)考查根据语段内容填空回答问题.通过阅读这两句话,从句中的“外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意.”和“唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得.”可看出,这两句话前后形成鲜明对比,说明外祖父对这幅墨梅图分外爱惜.(2)考查对语段内容的理解,并填空回答问题.通过阅读句子“有生以来,我第一次听到他训斥我母亲:‘孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?’训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净.”,可从“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?”“刮去”“抹净”这些句子、词语表现出是对老人语言和动作的描写.即本题①可按要求填空为:这两个句子是对外祖父语言和动作的描写,突出表现了外祖父对墨梅图的珍爱.②这句话“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?”是一个反问句,把它改为陈述句,可这样改:把“能”改为“不能”,把“吗?”去掉,改为句号.②即改为:孩子要管教好,这清白的梅花,是不能玷污的.故答案为:(1)鲜明对比外祖父对这幅墨梅图分外爱惜;(2)①语言动作外祖父对墨梅图的珍爱;②孩子要管教好,这清白的梅花,是不能玷污的.6.字词积累.(1)课题“梅花魂”中的“魂”指的是精神,“梅花魂”即梅花的精神.(2)量词“缕”常用于形容细而长的东西.我们可以说“一缕阳光”“一缕头发”“一缕青丝”等.(3)“幽”字用音序查字法,应先查首字母Y,再查音节yōu;用部首查字法,应先查部首山,再查6画.它的第八笔是竖折“幽”字在字典里的意思有:①形容地方很僻静、光线暗;②使人感觉沉静、安闲的;③把人关起来不让跟外人接触.给下列加点的字选择正确的解释,填序号.幽.谷①幽.禁③幽.芳②【解答】(1)考查了对课文的理解.《梅花魂》这篇课文,写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女让她好好保存的往事.整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情.这里的“梅花魂”中的“魂”指的是精神的意思,“梅花魂”指的是梅花的精神.(2)考查了量词的应用,结合平时的语言实践完成.(3)考查了查字典的能力.“幽”的音节是“yōu”,按音序查字法,应先查首字母的大写Y,再查音节yōu.“幽”的部首是“山”,用部首查字法,应先查部首“山”,再查去掉部首后剩下的6画.“幽:的笔是:竖,撇折,撇折,点,撇折,撇折,点,竖折,竖.则第八笔是“竖折”.幽谷:偏僻、安静的山谷,“幽”的意思选①.幽禁:宛如监禁般限制、束缚.“幽”的意思选③.幽芳:清香.亦指香花.“幽”的意思选②.故答案为:(1)精神梅花的精神.(2)阳光头发青丝;(3)Y yōu 山 6 竖折①③②.7.给加点的字选择正确的解释.(1)胜:A.胜利B.优美的景物或境界C.能够承担或承受①石猴喜不自胜.,急抽身往外便走.C②《西游记》的故事情节生动曲折,引人入胜..B(2)挂:A.登记B.钩住C.牵记,牵连,牵累①一个大蝴蝶风筝,挂.在竹梢上了.B②老师的女儿去外地上学了,老师很挂.念她.C【解答】(1)①喜不自胜:高兴得自己不能控制.“胜”承受的意思.故选C.②引人入胜:指故事情节非常吸引人的注意力.“胜”境界的意思.故选B.(2)①挂在:高高地吊起的意思.“挂”钩住.故选B.②挂念:想念,记挂的意思.“挂”牵记,牵连.故选C.故答案为:(1)①C;②B;(2)①B;②C.8.下面的匾额分别是何种字体?选一选,填一填.(填序号)A.篆书B.隶书C.草书D.行书D(1)B(2)C(3)A(4)【解答】本题要在了解各种字体的特点的基础上完成.小篆:始于秦代.字体略长,笔画圆匀,富于图案美.故(4)为篆书.隶书:始于秦朝,成熟并通行于汉魏时代.字体宽扁,左右舒展,平衡对称,整齐均匀.故(2)为隶书.草书:起源于汉初,成熟于东晋.写意性发挥到极致,变化丰富,奔放跃动.故(3)为草书.行书:开始盛行于晋代.兼有楷书和草书的长处,既工整清晰,又飞洒活泼.故(1)为行书.故答案为:(1)D;(2)B;(3)C;(4)A.9.按古诗内容填空.(1)《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫所作的快诗,诗中最能准确表达诗人为收复失地而喜悦的诗句是剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳.(2)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是陆游,字务观,号放翁,宋代著名诗人.诗中的“河”指的是黄河,“遗民“指的是在金统治地区的原宋朝的百姓,“王师”指的是南宋朝廷的军队.【解答】(1)考查了文学常识及诗歌的思想感情.根据积累及内容可知,《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫的作品.诗中最能准确表达诗人为收复失地而喜悦的诗句是剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳.(2)考查了文学常识及诗歌内容的理解.根据积累及内容可知,《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是陆游,字务观,号放翁,宋代著名诗人.诗中的“河”指的是黄河,“遗民“指的是在金统治地区的原宋朝的百姓,“王师”指的是南宋朝廷的军队.故答案为:(1)唐杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳;(2)陆游放翁宋黄河在金统治地区的原宋朝的百姓南宋朝廷的军队.10.(《刷子李》)课文作者是通过两方面来表现刷子李技艺高超的:一是直接描写他穿的衣服、刷浆时的动作;二是通过曹小三的心理活动间接地突出他的技艺高超.【解答】结合句子“那目光仔细搜索刷子李的全身.每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现.”这是写“刷子李”的衣服,刷完之后,连一个芝麻大小的粉点也没发现,突出他的技艺高超.“见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆二响”写刷墙时的动作,体现他的技艺高超.“完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去.”心理活动描写,从侧面衬托出“刷子李”技艺高超.故答案为:衣服动作心理活动11.体会《跳水》一文中船长这个人物形象,了解人物的思维过程.(1)在那个危急的时刻,船长面临的困境是什么?AA.突然看到孩子身处绝境,一点准备也没有,没有物质准备,也没有心理准备.B.所有的人都不知所措,船长也不知所措.(2)船长是怎样做的?BA.船长命令水手爬上桅杆去救孩子.B.船长用枪逼迫孩子跳进大海.(3)船长为什么这样做?(多选) A B CA.让孩子从桅杆爬下来,孩子一紧张随时都有可能捧在硬邦邦的甲板上.B.孩子没有勇气自己跳下海,用枪可以逼着孩子在慌乱中跳进大海.C.水手们优秀而勇敢,有能力救起孩子.【解答】(1)考查了学生的阅读理解能力.结合文中“孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命.即使他走到横木头上拿到了帽子,也难以回转身来.有个人吓得大叫了一声.孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来.”可知此时孩子身处绝境,一点准备也没有,没有物质准备,也没有心理准备.结合“他本来是想找海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子喊:‘向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话.船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!’”可知,船长看到这种情况后,没有惊慌失措,反而急中生智,立即采取了措施.故选A.(2)考查了学生从文中获取信息的能力.结合“他本来是想找海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子喊:‘向海里跳!快!不跳我就开枪了!’孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话.船长又喊:‘向海里跳!不然我就开枪了!一!二!’刚喊出‘三!’孩子往下一纵身,从横木上跳了下来.”可知选B.(3)考查了学生的阅读理解能力.通过阅读可知,当时的情况十分危急,身处绝境,一点准备也没有,让孩子从桅杆爬下来,孩子一紧张随时都有可能捧在硬邦邦的甲板上.孩子也没有勇气自己跳下海,用枪可以逼着孩子在慌乱中跳进大海.并且水手们优秀而勇敢,有能力救起孩子.所以,船长才用枪逼着孩子跳下水.故A、B、C说法正确.故答案为:(1)A;(2)B;(3)A B C.12.照样子,找出下面词语中的错别字,并改正.例:华笑(哔)船稍(艄)族拥(簇)辽阔无银(垠)棉羊(绵)亨受(享)扎棉花(轧)解扭扣(纽)翻来复去(覆)【解答】故答案为:船稍(艄)族拥(簇)辽阔无银(垠)棉羊(绵)亨受(享)轧棉花(轧)解扭扣(纽)翻来复去(覆)13.看拼音,写词语.bǎo mǔ保姆chuán shāo船艄diàn zi垫子chuāng lián窗帘cùyōng簇拥wēi nísī威尼斯【解答】故答案为:保姆船艄垫子窗帘簇拥威尼斯14.书法文学常识填空.(1)颜真卿是唐代著名的书法家,创“颜体”楷书,是“楷书四大家”之一.他的楷书具有宏伟雄壮、大气磅礴的特点.(2)“颜筋柳骨”中的“颜筋”,就是形容他的书法筋肉丰满、浑厚有力.【解答】(1)颜真卿,字清臣,唐代名臣、书法家.创“颜体”楷书,是“楷书四大家”之一.他的楷书具有宏伟雄壮、大气磅礴的特点.(2)“颜筋柳骨”中颜:唐代书法家颜真卿;柳:唐代书法家柳公权.指颜柳两家书法筋肉丰满、浑厚有力,但风格有所不同.也泛称书法极佳.故答案为:(1)颜真卿宏伟雄壮、大气磅礴;(2)筋肉丰满、浑厚有力.15.给下面的字加上不同的偏旁,组成新字,填在括号里.(1)交绞刑学校摔跤(2)牙惊讶乌鸦嫩芽(3)呙祸患窝藏蜗牛(4)区驱赶身躯崎岖【解答】故答案为:(1)绞刑学校摔跤(2)惊讶乌鸦嫩芽(3)祸患窝藏蜗牛(4)驱赶身躯崎岖三.现代文阅读(共1小题)16.课内阅读我最棒.ㅤㅤ我在故乡只待了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯.在济南住了十多年,在北京度过四年,又回到济南待了一年,然后在欧洲住了近十一年,又回到北京,到现在已经四十多年了.在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮.在(风光旖旎)的瑞士莱芒湖上,在(无边无垠)的非洲大沙漠中,在(碧波万顷)的大海中,在(巍峨雄奇)的高山上,我都看到过月亮.这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢.但是,看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮.对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮.不管我离开故乡多远,我的心立刻就飞回去了.我的小月亮,我永远忘不掉你!(1)按原文在括号里填上四字词语.(2)仿照画“”的句子,写一句话.在一碧千里的大草原上,在浊浪排空的黄河岸边,在沟壑纵横的黄土高原,在碧波荡漾的洞庭湖畔,我都看到过月亮.(3)作者将世界各地美妙绝伦的月亮和故乡的月亮作对比,突出对家乡“小月亮”的热爱.这样写的好处是突出表达了作者对故乡的思念之情.(4)“月”常被用来表达思乡之情,请你写两句关于月的诗句.春风又绿江南岸,明月何时照我还.【解答】(1)考查了按课文内容填空.在熟读课文的基础上作答此题不难.(2)考查了仿写句子.例句是在名词前面加了合适的形容词,认真分析所给名词特点,写出形容词即可.(3)考查了对文章内容的理解.从“立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮.对比之下”可知答案.这样写的作用是突出表达作者对故乡的思念之情.(4)考查了对古诗的积累.能表达思乡之情的关于月的诗句即可.故答案为:(1)风光旖旎无边无垠碧波万顷巍峨雄奇;(2)一碧千里浊浪排空沟壑纵横碧波荡漾;(3)故乡的月亮突出表达作者对故乡的思念之情;(4)春风又绿江南岸,明月何时照我还.四.作文(共1小题)17.有时候,我们需要向别人介绍自己的动物朋友,可以写你养过的,也可以写你熟悉的动物.请你以“我的动物朋友”为题,写一篇作文.要求:(1)字体工整,卷面整洁.(2)内容真实,感情真挚,350字左右.【解答】范文:我的动物朋友我曾养过一只可爱的小狗,虽然它现在不在了,但它在我们家留下了许多美好的回忆,使我至今还记忆犹新.它是一只小哈巴狗,身体只有两个巴掌那么大.圆圆的小脑袋上耷拉着两只薄薄的黑色小耳朵,额头下两只玛瑙似的小眼睛时常骨碌骨碌地转,下面还有一个黑黑的小鼻子,身上披着一件黑白相间的大毛衣,显示出一派贵族的气质.走路的时候,老把小尾巴翘得高高的,一蹦一跳的,一整天非常快乐的样子,所以,我给它取了个名字“乐乐”.我们刚把乐乐买回家的时候,它对我们家这个陌生的环境竟然一点儿也不惧怕,反而好奇地走上走下,瞧瞧那边,看看这里,好像它是这个家的主人,自由自在地在地板上踱来踱去,仿佛当我不存在似的.不仅如此,它还非常大胆,用尖利的爪子狂抓门口的地毯,还时不时咬两下,可真淘气啊!但是,淘气归淘气,它也是非常可爱、乖巧的,很黏人.总喜欢走过来蹭蹭你的脚,舔舔你的手,还会跳上来在你的大腿上,真是惹人喜爱.早上,我早早地起了床,走到楼上看望乐乐,我蹑手蹑脚地打开门,看见乐乐正安静地睡在花盆边呢!两只小眼睛眯成了一条缝,小耳朵耷拉在脑袋上,鼻子里发出轻微的“呼呼”声,想必它此时一定睡得很香甜吧!我不想吵醒它,只好悄悄地离开,但却不小心碰到了它的耳朵,它惊醒了,警惕地张开眼睛,一看到是我,它连忙站起来,缠在我的脚边,双眼直看我,好像在说:“我饿了,小主人,给我吃些东西吧!”我赶紧给了它一些米饭,它像是见了宝贝似的狼吞虎咽地吃了起来,嘴里发出“滋滋”的声音,吃得津津有味.不一会儿,一勺米饭就被它吃得干干净净了.它满足地舔舔嘴巴,高兴地看着我,好像在说:“谢谢你!”乐乐平时很爱干净,经常会用舌头舔一舔它那柔软的皮毛,所以,它那件黑白相间的“毛衣”每时每刻都非常干净,很少会见有污点,似乎接近“洁癖”.看来,它也是我学习的榜样啊!可惜,好景不长,乐乐后来失踪了,也不知它现在过得好不好,我们一家都挺挂念它.因为,它曾经给我们家带来欢乐,它可爱的形象已深深印在我们的脑海里,我永远都会记得它,这只淘气又可爱,乖巧而又活泼的小狗﹣﹣乐乐.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档