物理①必修1.4《实验：用打点计时器测速度》PPT课件
实验： 4 实验：用打点计时器测速度
看频闪照相
时间特点：_____ 位移特点：_____ 可以怎样研究运动？
电磁打点计时器
电磁打点计时器的原理和构造 电磁打点计时器的原理和构造
工作电压： 6V以下
直流？ 直流？ 交流？ 交流？
打点计时器的作用
（1）测时间 (电源频率50Hz，每隔___秒打一个点) （2）测位移 （3）研究纸带 → 研究物体运动
(ABCDE) 2、打出的点迹不够清晰的原因可能是？ 打出的点迹不够清晰的原因可能是？
A：电源电压偏低 C：振针位置过高 B：永磁体磁性不足 D：复写纸陈旧
E：振动片不在永磁体的中央
用打点计时器测量瞬时速度
△ x0 △ x1 △ x2 △ x3
0
1
2
3
初识制表
n
△ （m） △
0
1
2
3
4
s
t （s）
v（m/s）
用图像表示速度
1、图像特点：直观 图像特点： 2、常用作图法 （1）描点作图 （2）据函数关系式作图 3、作图步骤: 作图步骤: （1）描点 （2）作图 （3）拟合
某 同 学 手 拉 纸 带 运 动 的
３拟合 ２作图 １描点
v-t
据函数关系式作图
n
V m/s
v/(m·s-1)
0 1 0.05 0.12 0.2Fra bibliotek3 0.3
4 5 0.28 0.28
0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1
0 1 2 3 4 5 6 7 8
-1 s t/10
课堂练习
1、对纸带上的电迹说法正确的是？ (ABD) 对纸带上的电迹说法正确的是？ A：点迹记录了物体运动的时间。 B：点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况。 C：点迹在纸带上的分布情况，反映了物体的体积和大小。 D：点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位 移
思考：与频闪照相相比，最大的缺点____ 思考：与频闪照相相比，最大的缺点____
电火花计时器
电火花计时器
（1）构造： 构造： （2）原理： 原理： 脉冲电流经放电针、墨粉 脉冲电流经放电针、 纸盘到纸盘轴， 纸盘到纸盘轴，产生火花 放电 （3）工作电压：交流 220V 工作电压：
尖端放电
其它类型的打点计时器
练习使用打点计时器
1、操作步骤 （1）固定计时器 （2）穿纸带 （3）启动电源，拉纸带，随后立即关电源 2、纸带的简单处理 ——测平均速度 （1）需测量的量： （2）关系式：
△x ＝？
疏密与 速度的 关系
△t ＝？
点的瞬时速度？ 如何测出E点的瞬时速度？
D
F
D
F
D F
原则：准确性 可行性 原则：
看频闪照相
时间特点：_____ 位移特点：_____ 可以怎样研究运动？
电磁打点计时器
电磁打点计时器的原理和构造 电磁打点计时器的原理和构造
工作电压： 6V以下
直流？ 直流？ 交流？ 交流？
打点计时器的作用
（1）测时间 (电源频率50Hz，每隔___秒打一个点) （2）测位移 （3）研究纸带 → 研究物体运动
(ABCDE) 2、打出的点迹不够清晰的原因可能是？ 打出的点迹不够清晰的原因可能是？
A：电源电压偏低 C：振针位置过高 B：永磁体磁性不足 D：复写纸陈旧
E：振动片不在永磁体的中央
用打点计时器测量瞬时速度
△ x0 △ x1 △ x2 △ x3
0
1
2
3
初识制表
n
△ （m） △
0
1
2
3
4
s
t （s）
v（m/s）
用图像表示速度
1、图像特点：直观 图像特点： 2、常用作图法 （1）描点作图 （2）据函数关系式作图 3、作图步骤: 作图步骤: （1）描点 （2）作图 （3）拟合
某 同 学 手 拉 纸 带 运 动 的
３拟合 ２作图 １描点
v-t
据函数关系式作图
n
V m/s
v/(m·s-1)
0 1 0.05 0.12 0.2Fra bibliotek3 0.3
4 5 0.28 0.28
0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1
0 1 2 3 4 5 6 7 8
-1 s t/10
课堂练习
1、对纸带上的电迹说法正确的是？ (ABD) 对纸带上的电迹说法正确的是？ A：点迹记录了物体运动的时间。 B：点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况。 C：点迹在纸带上的分布情况，反映了物体的体积和大小。 D：点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位 移
思考：与频闪照相相比，最大的缺点____ 思考：与频闪照相相比，最大的缺点____
电火花计时器
电火花计时器
（1）构造： 构造： （2）原理： 原理： 脉冲电流经放电针、墨粉 脉冲电流经放电针、 纸盘到纸盘轴， 纸盘到纸盘轴，产生火花 放电 （3）工作电压：交流 220V 工作电压：
尖端放电
其它类型的打点计时器
练习使用打点计时器
1、操作步骤 （1）固定计时器 （2）穿纸带 （3）启动电源，拉纸带，随后立即关电源 2、纸带的简单处理 ——测平均速度 （1）需测量的量： （2）关系式：
△x ＝？
疏密与 速度的 关系
△t ＝？
点的瞬时速度？ 如何测出E点的瞬时速度？
D
F
D
F
D F
原则：准确性 可行性 原则：
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【精品推荐】2019-2020学年教科版(2019)物理必修第一册：1.4 实验：用打点计时器测量小车的速度-课件
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������.
������������
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三、注意事项
1.打点前，应使物体停在 靠近 (填“靠近”或“远离”)打点计时器的位置。 2.打点时，应先 接通电源 ，待打点计时器打点 稳定 后，再拉动纸带。 3.打点计时器不能连续工作太长时间，打点之后应立即关闭电源。 4.对纸带进行测量时，不要分段测量各段的位移，正确的做法是一次测量完毕， 即统一测量出各个计数点到起始点������之间的距离。 5.为减小实验误差，1,2,3,4…不一定是连续的计时点，可以每5个点（中间隔4个 点）取一个计数点，此时两计数点的时间间隔������＝ 0.1 s。 6.计算某计数点的瞬时速度时，一般地Δx、Δt应取该计数点前、后两个计数点之
一、打点计时器的使用和平均速度的测量
5.取纸带上能够看清的某一点为起始点0，后面每5个点取一个计数点，分别用 1,2,3…标出这些计数点，则两相邻计数点之间的时间间隔������������＝ 0.1 ������。 6.用刻度尺测量出各计数点到起始点的距离。
7.计算两相邻计数点间的位移������������。
实验：用打点计时器测量小车的速度
一、打点计时器的使用和平均速度的测量
1.把打点计时器固定在桌子上。 2.安装纸带。 3.把打点计时器的两个接线柱接到 交变 电源上（电源频率为50������������），电磁打点 计时器接 4～6 V低压交变 电源，电火花打点计时器接 220 ������ 交变 电源。 4.启动电源，用手水平拉动纸带，纸带上就打出一行小点，随后立即关闭电源。
课堂练习
2．在实验中，某同学得到一张打点清晰的纸带如图所示，要求测出D 点的瞬时速度．本实验采用包含D点在内的一段间隔中的平均速度来粗
高中物理_1-4实验用打点计时器测速度精品课件_新人教版必修1讲解
人
教
电磁打点计时器 电火花计时器
版 必 修
电源性质
6V以下交流电源
220V交流电源(频率 50Hz)
一 新
打点频率
打点时间间隔 0.02s、频率50Hz
打点时间间隔0.02s、频 率50Hz
课 标
打点方式
振针通过复写纸在 火花放电使墨粉在纸带
纸带上打点
上成点
·
·
物
纸带与限位孔、限
理
阻力来源
位盘的摩擦；振针 纸带与限位孔、限位盘 与纸带打点接触时 的摩擦
的摩擦
精确比较 电火花计时器比电磁打点计时器更精确
5、注意事项：
·
人 教
①打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点，
版 如遇到打出的是短横线，应调整一下振针距复写
必 修
纸片的高度使之增大一点。
一 ②使用计时器打点时，应先接通电源，待打点计
新 时器稳定后，再释放纸带。
课 标
③释放物体前，应使物体停在靠近打点计时器的
修
例1在使用电磁打点计时器以前应检查以下哪些方面
一 的内容
新
课
新 据，运用你学过的知识，判断纸带的运动是匀速运动还
课 标
是变速运动，并把判断结果和理由写清楚．
·
·
物 理
人
教 版 必 修
1．测平均速度的方法
在纸带上选取两个点，测出位移Δx和时间Δt，则
Δx Δt
一 是纸带在这段时间内的平均速度．
·
新
2．测瞬时速度的方法
课 标
如果不要求很精确，用
Δx Δt
求出的平均速度可以代表
过的距离Δx有多长．
人 教 版
高一物理《14 实验：用打点计时器测速度》课件
一`两种打点计时器
• 3、打点计时器的作用 • （1）测时间 • (电源频率50Hz，每隔___秒打一个点) • （2）测位移 • （3）研究纸带 → 研究物体运动
二 `练习使用打点计时器
• 1、操作步骤
•
•
（1）固定计时器
（2）穿纸带
•
（3）启动电源，拉纸带，随后立 即关电源
探究
△x ＝？
疏密与 速度的 关系
3
位置
0
1
2
3
t/s v/s
思考
• 用打点计时器测量物体速度的方法还能用 在什么地方？ 只能测量单向直线运动的常规物理
体会
• 展示 细节， 有助 于更 好的 研究 过程
频闪照相
• 时间特点：_____ • 位移特点：_____ • 可以怎样研究运动？
四 `用图像表示速度
• 1、图像特点：直观 • 2、常用作图法 • （1）描点作图 • （2）据函数关系式作图 • 3、作图步骤 • （1）建系 （2）描点
.0-2
• 2-4
头脑风暴
• 2.如何测出E点的瞬时速度？
D
F
D
F
F D 原则：准确性
可行性
三 `测瞬时速度
• 1、测量原理 • 2、测量几个时刻的瞬时速度
看书并回答：
哪几个时刻？如何确定？为何这样定？ 如何设计表格？
△ x0
△ x1
△ x2
△ x3
0
1
2
表2 手拉纸带在几个时刻的瞬时速度
（3）作图
（四）实例探究
• ［例1］一同学在使用打点计时器时，纸带上点不 是圆点而是一些短线，这可能的原因是（ ） • A．接在直流电源上 B．电源电压不稳 • C．电源频率不稳 D．打点针压得过紧 • 解析：A．接在直流电源上不会打点。A错。 • B．打点与电压是否稳定无关，点痕重轻与电压 有关。B错。 • C．频率不同打的点仍为圆点。故C错。 • D．打点针压得过紧。针和纸接触时间长，打出 一些短线。D正确。 • 答案：D
新人教版高一物理必修一教学课件：1.4 实验 用打点计时器测速度 (共34张PPT)
例１：如图,若测出光电门遮光条的宽度d,实验时将
小车从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光
条通过光电门的时间Δt,则小车经过光电门时的速
度为________(用字母表示).
二．借助传感器用计算机测速度
例2.借助运动传感器可用计算机测出物体运动的速度。 如图所示，传感器由两个小盒子A、B组成，A盒装有红外 线发射器和超声波发射器，它装在被测物体上，每隔 0.03s可同时发射一个红外线脉冲和一个超声波脉冲；B 盒装有红外线接收器和超声波接收器，B盒收到红外线脉 冲时开始计时(红外线的传播时间可以忽略不计)，收到 超声波脉冲时计时停止．在某次测量中，B盒记录到的连 续两次的时间分别为0.15s和0.20s，根据你知道的知识， 该物体运动的速度为多少？运动方向是背离B盒还是靠近 B盒？(声速取340m/s)
（2）原理： 脉冲电流放电针、 墨粉纸盘放电
（3）工作电压：220V
尖端放电
3. 打点计时器的作用
（1）测时间 电源频率50Hz, 每隔_0_._0_2_s秒打一个点
（2）测位移 （3）研究纸带 → 研究物体运动
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/32021/11/32021/11/311/3/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021/11/32021/11/3November 3, 2021 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2021/11/32021/11/32021/11/32021/11/3
人教版必修一1.4《实验用打点计时器测速度》优质.
4 实验：用打点计时器测速度
1．了解电磁打点计时器和电火花计时器的基本构造及工作原理． 2．能够正确使用打点计时器． 3．能根据纸带分析、处理物体的运动问题，通过纸带计算平均速 度． 4．理解v－t图象的含义，并能利用v－t图象解决有关问题．
序言
下载提示：该PPT课件是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解 决实际问题。PPT课件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
【解析】 电磁打点计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸，电 火花计时器在纸带上打点是靠电火花和墨粉，所以C、D错误．
【答案】 AB
二、用电磁打点计时器测量瞬时速度
1．测量原理
(1)用打点计时器测量瞬时速度的方法：如下图所示，测量出包含
E点在内的DF两点间的位移Δx和时间Δt，算出纸带在这两点间的平
均速度
3．两种 式 时间间
电磁打点计时器 4～6 V低压交流
振针打点 每隔0.02 s打一次点
电火花打点计时器 220 V交流 电火花打点
每隔0.02 s打一次点
1.对电磁打点计时器和电火花计时器的有关说法中，正确的是( ) A．电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电 B．两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样 C．电火花计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸 D．电磁打点计时器在纸带上打点是靠电火花和墨粉
，用这个平均速度代表纸带经过E点时的瞬时速度．
(2) 可以大致表示E点的瞬时速度．D、F两点离E点越近，算出
的平均速度就越接近E点的瞬时速度．然而D、F两点距离过小则测量
误差增大，应根据实际情况选取这两个点．
(3)科学方法：由
可知，用平均速度代表瞬时速度的条件是
Δt→0，即Δt很小，这样做体现了一种极限思想，这是一种科学的
1．了解电磁打点计时器和电火花计时器的基本构造及工作原理． 2．能够正确使用打点计时器． 3．能根据纸带分析、处理物体的运动问题，通过纸带计算平均速 度． 4．理解v－t图象的含义，并能利用v－t图象解决有关问题．
序言
下载提示：该PPT课件是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解 决实际问题。PPT课件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
【解析】 电磁打点计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸，电 火花计时器在纸带上打点是靠电火花和墨粉，所以C、D错误．
【答案】 AB
二、用电磁打点计时器测量瞬时速度
1．测量原理
(1)用打点计时器测量瞬时速度的方法：如下图所示，测量出包含
E点在内的DF两点间的位移Δx和时间Δt，算出纸带在这两点间的平
均速度
3．两种 式 时间间
电磁打点计时器 4～6 V低压交流
振针打点 每隔0.02 s打一次点
电火花打点计时器 220 V交流 电火花打点
每隔0.02 s打一次点
1.对电磁打点计时器和电火花计时器的有关说法中，正确的是( ) A．电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电 B．两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样 C．电火花计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸 D．电磁打点计时器在纸带上打点是靠电火花和墨粉
，用这个平均速度代表纸带经过E点时的瞬时速度．
(2) 可以大致表示E点的瞬时速度．D、F两点离E点越近，算出
的平均速度就越接近E点的瞬时速度．然而D、F两点距离过小则测量
误差增大，应根据实际情况选取这两个点．
(3)科学方法：由
可知，用平均速度代表瞬时速度的条件是
Δt→0，即Δt很小，这样做体现了一种极限思想，这是一种科学的
人教版高一物理必修一课件：1.4用打点计时器测速度(共18张PPT)
第一章 运动的描述
4、实验：用打点计时器测速度
一.两种打点计时器
电磁打点计时器
电火花计时器
电磁打点计时器
1 .工作电压：4v~6v 低 压交流电。 2 .振针打点 3 .频率为50Hz ，每 0.02s打一个点， 4.纸带要从两个限位孔 和复写纸下面穿过。
电磁打点计时器
工作原理图
电磁打点计时器原理：被交变磁场磁化的振 片在永久磁铁的作用下振动，振针打在复写 纸上使纸带上打出一系列的点。
【名师支招】正确掌握打点计时器的构造、工作原理、使用方 法等是做出正确判断的关键。
1
使用电火花计时器来分析物体运动情况的实验中：
(1)在如下基本步骤中，正确的排列顺序为_A__B__D__E___C_。
A.把电火花计时器固定在桌子上 B.安好纸带 C.松开纸带让物体带着纸带运动 D.接通220 V交流电源 E.按下脉冲输出开关，进行打点 (2)在安放纸带时，要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在
电火花打点计时器
1. 工作电压；220v 交流电 2. 电火花打点 3 .频率；50Hz ，每0.02s 打一个点，
4.用两条纸带夹住墨粉纸盘。 5.注意事项:交流、电压 220V,先通电等待1～2s后 拖动纸带或释放物体、先
切断脉冲输出开关后拾取 纸带
优点：阻力较小
电火花打点计时器
电火花打点计时器
三 .用图像表示速度
作图步骤 （1）建系 （2）描点 （3）用平滑曲线连接，并向两端延伸与坐标轴
相交。 图像特点：直观
热点二 实验操作技巧
【例2】在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学的操作中有以下实验步骤，其中错误或遗漏的步骤有 (遗漏步骤可编上序号G、H……) _A__中__应__先__接__通__电__源__，__再__放__开__纸__带__。__D_中__应__先__断__开__电__源__，__使__打__点__计__时__器__停__止__工__作__。___。 A.拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，先放开纸带，再接通电源 B.将打点计时器固定在平板上，并接好电源 C.把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮下面吊着适当重的钩码 D.取下纸带 E.将平板一端抬高，轻推小车，使小车能在平板上做匀速运动 F.将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔 将以上步骤完善,并按合理顺序填写在横线上。 _G_._换__上__纸__带__，__重__复__实__验__三__次__。__合__理__顺__序__应__为__：__B_F__E__C__A__D__G____。
4、实验：用打点计时器测速度
一.两种打点计时器
电磁打点计时器
电火花计时器
电磁打点计时器
1 .工作电压：4v~6v 低 压交流电。 2 .振针打点 3 .频率为50Hz ，每 0.02s打一个点， 4.纸带要从两个限位孔 和复写纸下面穿过。
电磁打点计时器
工作原理图
电磁打点计时器原理：被交变磁场磁化的振 片在永久磁铁的作用下振动，振针打在复写 纸上使纸带上打出一系列的点。
【名师支招】正确掌握打点计时器的构造、工作原理、使用方 法等是做出正确判断的关键。
1
使用电火花计时器来分析物体运动情况的实验中：
(1)在如下基本步骤中，正确的排列顺序为_A__B__D__E___C_。
A.把电火花计时器固定在桌子上 B.安好纸带 C.松开纸带让物体带着纸带运动 D.接通220 V交流电源 E.按下脉冲输出开关，进行打点 (2)在安放纸带时，要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在
电火花打点计时器
1. 工作电压；220v 交流电 2. 电火花打点 3 .频率；50Hz ，每0.02s 打一个点，
4.用两条纸带夹住墨粉纸盘。 5.注意事项:交流、电压 220V,先通电等待1～2s后 拖动纸带或释放物体、先
切断脉冲输出开关后拾取 纸带
优点：阻力较小
电火花打点计时器
电火花打点计时器
三 .用图像表示速度
作图步骤 （1）建系 （2）描点 （3）用平滑曲线连接，并向两端延伸与坐标轴
相交。 图像特点：直观
热点二 实验操作技巧
【例2】在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学的操作中有以下实验步骤，其中错误或遗漏的步骤有 (遗漏步骤可编上序号G、H……) _A__中__应__先__接__通__电__源__，__再__放__开__纸__带__。__D_中__应__先__断__开__电__源__，__使__打__点__计__时__器__停__止__工__作__。___。 A.拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，先放开纸带，再接通电源 B.将打点计时器固定在平板上，并接好电源 C.把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮下面吊着适当重的钩码 D.取下纸带 E.将平板一端抬高，轻推小车，使小车能在平板上做匀速运动 F.将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔 将以上步骤完善,并按合理顺序填写在横线上。 _G_._换__上__纸__带__，__重__复__实__验__三__次__。__合__理__顺__序__应__为__：__B_F__E__C__A__D__G____。
物理必修1人教版 1.4 实验：用打点计时器测速度(共22张PPT)(优质版)
v/(m·s-1)
v/(m·s-1)
0
t/s0
t/s
v-t图象：
1.能读出速度V、时刻 t 的对应关系
2.观察出速度V随时间 t 的变化关系 3.能判断物体的运动规律
V
V
O
t
O
t
练
习 一物体的 v-t 图如下所示，则下列说法正确的是
A.物体做曲线运动 C.物体做往复运动
B.物体做直线运动 D.物体一直向一个方向运动
(B C )
4、在你练习使用打点计时器时,小车拖动纸带并在上 面打下一系列的小点,根据你所打出纸带,在判断纸带 表示的运动是匀速直线运动还是变速直线运动时
A．应通过测量纸带表示的运动的全程来判断？ B．必须通过计算任意两点间的平均速度来判断 C．必须通过计算全程的平均速度来计算 D 可以通过测量每相邻两点间的距离,看其是否相同
注意事项：
①打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小 圆点，如遇到打出的是短横线，应调整一下 振针距复写纸片的高度使之增大一点。
②使用计时器打点时，应先接通电源，待打 点计时器稳定后，再释放纸带。
③释放物体前，应使物体停在靠近打点计时 器的位置。
三、纸带处理： 1.判断物体的运动规律
A
B
C
D
2.计算变速直线运动中某段的平均速度
OA
B
C
D
单位 cm
位置
v/(m.s1)
纸带在几个时刻的瞬时速度
O
A
B
C
D
0.458 0.541 0.627
v/(m·s-1) 1.0
0.8 0.6
0.4
0.2
t/10 -1s
0
Hale Waihona Puke 1234
人教版高中物理必修1第一章第4节实验：用打点计时器测速度课件
（3）用纸带分析物体的运动情况
并能计算平均速度
①在纸带上相邻两点间的时间间隔均为0.02s （电源频率为50Hz），所以点迹密集的地方 表示纸带运动的速度很小。 ②根据v=△x/△t，求出在任意两点间的平均速 度，这里△x可以用直尺测量出两点间的距离， △t为两点间的时间间隔数与0.02s的乘积。这 里必须明确所求的是哪两点之间的平均速度。
练 习 打点计时器的使用
Байду номын сангаас
使 1.把打点计时器固定在桌子上。
用 2.按说明正确安装纸带。
打 点
3.启动电源，用手水平拉动纸带，纸带上打出 一系列的点，随后立即关闭电源。
电磁打点计时器
（2）电磁打点计时器工作原理
线圈 振片 振针
永久磁铁 平均速度 v x
t
限位孔
Δx
Δx Δx
0.08s 0.06s
0.04s
0 01
2
34 1
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67 2
8
9 cm10
工作原理图
电磁打点计时器原理：被交变磁场磁化的振 片在永久磁铁的作用下振动，振针打在复写 纸上使纸带上打出一系列的点。
经历实验过程，体验科学实验过程的艰辛与 喜悦，并乐于探索自然界的奥妙。
培养学生敢于创新和实事求是的科学态度和 科学精神。
教学重难点
重点
打点计时器的使用。 由纸带计算物体运动的瞬时速度。 画物体的速度—时间图象。
难点
对纸带上记录的原始数据进行处理。 测定瞬时速度，画出v-t图象，并通过图象 来分析物体的运动情况。
②电火花打点计时器使用220 V交流电 源．当电源频率为50 Hz时，每隔0．02 s打 一次点.
③工作原理：当接通电源、按下脉冲输出 开关时，计时器发出的脉冲电流经过放电针、 墨粉纸盘到纸盘轴，产生火花放电，于是在 运动的线带上就打出一行点迹.
人教版高一物理必修1第一章 1.4打点计时器1(17张PPT)
（1）测时间t：电源频率50Hz，每隔0.02秒打一个点； （2）测某段时间的位移 x ；（用刻度尺） （3）分析纸带 → 研究物体运动。
二.练习使用打点计时器：
1.将打点计时器固定在长木板的一端；
2.将打点计时器接到学生电源4-6v交流电压档，让纸带穿 过限位孔，压在复写纸下面；
3.先接通电源，待振针工作稳定后，再用手拉动纸带，纸 带上打出一行清晰点迹，随后立即关闭电源；
0.10 0.10 0.10 0.10
0.090 0. 165 0. 240 0. 415
思考与讨论：
• 1. 使用打点计时器时，先接通电源，再拉动纸带，次序 能否颠倒？颠倒后会造成什么样的结果？ 浪费纸带，有效长度短
• 2. 使用打点计时器之前没有检查振针，振针距复写纸的 距离过高，在使用该计时器时可能会造成什么样的结果？ 若振针距复写纸的距离过低，在使用该计时器时可能会 造成什么样的结果？ 无点迹 直线
复写纸工作； • 2. 电火花打点计时器，使用交流220v电压，脉冲电
流经放电针、墨粉纸盘放电打点； • 二. 使用打点计时器 • 1. 固定仪器，安装纸带即穿过限位孔； • 2. 先接电源，后拉纸带，及时断电；
• 二. 数据处理： • 1. 纸带上一点代表一个时刻（位置），一段长度代
表一段时间（位移）； • 2. 若两点之间间隔n个点，则这段时间t=0.02(n+1)s.
AB之间的距离S1=_0__.4_5_cm，AC之间的距离 S2=_1_.4__3_cm，AD之间的距离S3=__2_.5__1_cm，纸带在A、 C间的平均速度为VAC=_0_._3_5_8_m/s，在A、D间的平均速 度为VAD=__0_.4_1__8m/s。（计算结果保留三位有效数字）
人教版高一物理必修一-实验-用打点计时器测速度(13张)-PPT优秀课件
开关 正负脉冲输入插座 2.电火花打点计时器：限位孔 墨粉纸盘
220v交流电
50 赫兹
开关
人 教 版 高 一 物理必 修一： 1.4 实 验 ：用 打点计 时器测 速度(共 13张P PT)【P PT优秀 课件】 -精美版
墨粉纸盘
正负脉 冲输入 插座
限位孔
作用：每经0.02s打一个点，
记录每0.02s物体的位置及运动距离
巩固训练
• 21页教材 测纸带上点的间距，计算速度、绘制 v-t图像
• 步骤：1）确定每隔一个计时点为计数点，记为0、 1、2、、9，用直尺确定计数点坐标。 2）计算第一个到第八个计数点的速度 3）以第一个计数点为时间起点，计算出 各计数点对应时刻 4）利用32页2.1-2图，绘制V-t图像
• 33页教材3题：利用上述方法，测速度，利用32 页2.1-2图，绘制V-t图像
X13=5.40-1.20=4.20cm x35=12.00-5.40=6.60cm
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读出：点迹0、1、3、5的位置坐标，计算x13和x35 直尺测量间距的方法：
对齐起点，一次性读出各点的坐标，计算各点间距。 不能移动直尺
1.20cm
5.40cm
12.00cm
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