人教版(部编版)九年级语文下册第一单元测试题 (4)
⑦华夏子孙对黄河的感情，正如胎记一般的不可磨 灭。流 沙河写信告诉我，他坐火.车过黄河读我的《黄 河》一诗，十分 感动，奇怪我没见过黄河怎么写得出 来。其实这是胎里带来的， 从《诗经》到刘鹗，哪一 句不是黄河奶出来的？黄河断流，就 等于中国断奶。 山大副校长徐显明在席间痛陈国情，说他每次 过黄河 大桥都不禁要流泪。这话简直有《世说新语》的慷慨， 我完全懂得。龚自珍《己亥杂诗》不也说过么：亦是今 生未曾 有，满襟清泪渡黄河。他的情人灵箫怕龚自珍 耽于儿女情长， 甚至用黄河来激励须眉：为恐刘郎英 气尽，卷帘杭洗望黄河。
人教版（部编版）九年级语文下册
第一单元综合质量检测试卷
一、积累与运用（20 分）
1、下列各组加点字注音都正确的一项是（2 分)
（
）
A、荇藻（xǐng） 白桦（huá）蘸着（zhàn）簇新（cù
）
B、掠过（luě） 蜗行（wō）淤滩（yū）驳船（bó）
C、 胚 芽 （ pē i） 虔 信 （ qiá n） 深 邃 （ suì ） 纤 绳 （ qià n
地》)
(3) 宁为百夫长， ________。（杨炯《从军行》
）
(4) 举杯邀明月， ________。（李白《月下独酌
》）
(5) 当今有很多外出辛苦打工的农民工，他们的
亲人在家乡 时时思念他们，请你选用一句古诗
词送给这些可敬的农民 工，表达亲人对他们的
思念之情吧。
二、阅读理解（35 分）
(一）阅读下文，回答问题。（18 分)
4.下列句中没有语病的一项是 （ ）
A. 中国和美国是世界上最大的发达国家和最大 的发展中国家，两国间的关系需要稳定。
B. 为了提高产量，广州某电子企业本着保证质 量、降低成本为原则，采用了新的技术。
C. 中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠
及沿线国家，促进这些国家的经济发展。
D. 你们已经经过全面细致的期末总复习，要是
黄河一掬 余光中
①厢型车终于在大坝上停定，大家陆续跳下车来。 还未及 看清河水的流势，脸上忽感微微刺麻，风沙早 已刷过来了。没 遮没拦的长风挟着细沙，像一阵小规 模的沙尘暴，在华北大平 原上卷地刮来，不冷，但是 挺欺负人，使胸臆发紧。我存和幼 珊都把自己裹得密 密实实，火红的风衣牵动了荒旷的河景。我 也戴着扁 呢帽，把绒杖的拉链直拉到嘴核。一行八九个人，跟 着永波、建辉、周晖，向大坝下面的河岸走去。
⑤一刹那，我的热血触到了黄河的体温，凉凉的， 令人兴 奋。古老的黄河，从史前的洪荒里已经失踪的 星宿海里四千六 百里，绕河套、撞龙门、过英雄进进 出出的潼关一路朝山东奔 来，从李白的乐府里日夜流 来，你饮过多少英雄的血难民的泪，改过多少次道啊， 发过多少次泛涝，二十四史，哪一页没有你 浊浪的回 声？几曾见天下太平啊，让河水终于澄清？流到我手 边你已经奔波了几亿年了，那么长的生命我不过触到你
着古典的语言、古雅
的文采、古朴的情怀、古奥的
…
…谁能穿透历史的冰层,
古诗
文 的 领 域 ,寻 览 到 汉 语 的
,哪 怕 只
取 一 瓢 饮 ,也 足 以 让 他 拥 有 不 同 凡 响 的
语文功力。
A、隐藏 理想 侵入 美味佳肴
B、封存 心绪 踏入 琼浆玉液
C、蕴藏 思想 潜入 奇珍异宝
D、蕴藏 思想 潜入 源头活水
一息的 脉搏。无论我握得有多紧你都会从我的拳里挣 脱。就算如此吧， 这一瞬我已经等了七十几年了，绝 对值得。不到黄河心不死， 到了黄河又如"f 可？又如 何呢，至少我指隙曾流过黄河。
⑥至少我已经拜过了黄河，黄河也终于亲认过我。 在诗里 文里我高呼低唤他不知多少遍，在山大演讲时 我朗诵那首《民 歌》，等到第二遍五百听众就齐声来 和我：传说北方有一首民歌 /只有黄河的肺活量能歌唱 /从青海到黄海/风/也听见/沙/也听 见„我高呼一声 “风”，五百张口的肺活量忽然爆发，合力应一 声 “也听见”。我再呼“沙”，五百管喉再合应一声“也 听见”。 全场就在热血的呼应中结束。
）
D、黝黑（yōu）瞰望（kàn）彻骨（chè）绯红（fēi）
2、下列词语书写有误的一项是（ 分） （ ）
A、嘶哑 蓬蒿 憔悴 干瘪
B、灰烬 锦嶂 疲惫 慰籍
C、晨曦 镶嵌 笑涡 富饶
D、驱逐 蝼蚁 喉咙 坟墓
3.依 次 填 人 下 列 横 线 上 的 词 语 ， 最 恰 当 的 一 组 是
（）
古诗文里
还担心成绩不好，其实这是过虑的想法。
5. 把下列句子组合成语段，顺序最恰当的一项是
（3 分）（ ）
① 傅说修筑过城墙，吕望贩卖过笊篱，百里奚
养过牛，诸葛亮耕过地。
② 古代的大智者多半出身贫贱，粗活儿干得好
。
③ 孔子曾说：“吾少也贱，故多能鄙事。”他强 调自己的能力 源自小时候的底层历练。
④ 顶级文豪苏东坡也酿过糯米桂花酒，以独家
⑧想到这里，我从衣袋里掏出一张自己的名片，对 着滚滚 东去的黄河低头默祷了一阵，右手一扬，雪 白的名片一番飘舞， 就被起伏的浪头接去 了。大家齐望着我，似乎不觉得这僭妄的 一投有何不妥，反而纵容地赞许笑呼。我存 和幼珊也相继来水 边探求黄河的浸礼。看 到女儿认真地伸手入河，想起她那么大 了 做爸爸的才有机会带她来认河，想当年做爸 爸的告别这一片 后土只有她今曰一半的年 纪，我的眼睛就湿了。
③我回头对建辉说：“这里离河水还是太远，再走 近些好 吗？我想摸一下河水。”
④于是永波和建辉领路，沿着一大片麦苗田，带着 众人在 泥泞的窄埂上，一脚高一脚低，向最低的近水 处走去。终于够 低了，也够近了。但沙泥也更湿软， 我虚踩在浮土和枯草上， 就探身要去摸水，大家在背 后叫小心。岌岌加上翼翼，我的手 终于半伸进黄河。
烹饪法做出美 味可口的红烧猪肉。
⑤ 干粗活儿，并不是可羞可愧的事情，恰恰是
他们生命中一 段不可或缺的宝贵经历。
A、①③⑤④② B、②③①④⑤
C、⑤①④②③ D、②④①⑤③
6. 按要求默写填空。（6 分）
(1) 而现在/乡愁是 _______/我在这头/大陆在那
头
(余光中《乡愁》）
(2) 然后我死了， ________。（艾青《我爱这土
2019秋人教部编版九年级下册语文同步测试题：名著导读《格列佛游记》【含答案】
《格列佛游记》[见学生用书B本·B56]导读：《格列佛游记》是一部奇幻又惊心动魄的旅行佳作，更是现实与幻想交织的童话故事。
一个钟爱冒险的普通人，四次出海航行，走进四个神奇的国度，在令人大开眼界、捧腹大笑的同时引发许多感叹。
这虚构的童话般的神奇世界好似一把犀利的匕首，直击现实中的黑暗与荒诞，但读者可从中探寻到18世纪时启蒙主义的社会原则和价值观。
※作品名片作者：乔纳森·斯威夫特体裁：长篇游记体讽刺小说成书时间：1726年地位：确立了讽喻体小说形式，影响深远。
※作家作品乔纳森·斯威夫特(1667—1745)，是英国18世纪前期杰出的政论家和讽刺小说家。
斯威夫特因以大量政论和讽刺诗等抨击地主豪绅和英国殖民主义政策，受到读者的热烈欢迎。
而他的讽刺小说则影响更为深广，因此他被高尔基誉为“伟大文学创造者之一”。
斯威夫特是启蒙运动激进派的代表，他所开创的讽刺文学对欧洲现实主义文学的发展产生了重大影响。
其独树一帜、犀利深刻而又平易近人的写作手法也被评论家们称为“斯威夫特式风格”。
代表作有《桶的故事》《书的战争》《格列佛游记》等。
※作品主旨作者通过描写格列佛的四次遇险，表现出作者看透了当代的腐败，并以讽刺的方法，抨击当时腐败的社会。
第一卷：描绘的小人国的情景乃是当时大英帝国的缩影。
当时英国国内托利党和辉格党常年不息的斗争和对外战争，实质上只是政客们在一些与国计民生毫不相干的小节上钩心斗角。
第二卷：通过大人国国王对格列佛引以为荣的英国选举制度、议会制度以及种种政教措施所进行的尖锐的抨击，对当时英国各种制度及政教措施表示了怀疑和否定。
第三卷：作者把讽刺的锋芒指向了当时的英国哲学家，脱离实际、沉溺于幻想的科学家，荒诞不经的发明家和颠倒黑白的评论家和史学家等，以及英国对于爱尔兰的殖民统治和压迫的揭露。
第四卷：作者利用格列佛回答一连串问题而揭露了战争的实质、法律的虚伪和不择手段以获得公爵地位的可耻行为等。
部编版语文九年级下册第一单元达标测试卷(含答案)
部编版语文九年级下册第一单元达标测试卷一、积累与运用(15分)请在相应的田字格中或括号内端正地书写正确答案或填写相应选项。
第1～4题每句1分，第5题(1)小题1分，(2)～(5)每小题2分。
1．浊酒一杯家万里，(范仲淹《渔家傲·秋思》)2．了却君王天下事，。
可怜白发生！(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)3．《江城子·密州出猎》中“西北望，勾勒出一个挽弓劲射的英雄形象，英武豪迈，气概非凡。
4．在艰苦的求学过程中，宋濂能做到“他的这种精神也充分体现了《论语》中“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的求知境界。
5.阅读语段，按要求完成题目。
或许是长春这座城市的冬天过于长吧，绿在这座城市的门外徘huái①太久，一登上长春的舞台，渐次蔓延起来的绿意也就如关东汉子开怀畅饮一样，豪迈豪放得一发而不可收，好像不把整个城市都染成绿色不罢休似．②()的__③__之后没几天，绿意弥漫在长春大街小巷，把一座城市变成了绿的海洋、绿的世界。
正所谓__④__城中有林，林中有景，满眼绿色，草木葱茏……湖岸边长堤上绿荫如盖、水韵，水面波光潋滟、绿意，给这个北方的湖面增添了几分江南的娟秀与温柔。
荷叶田田、蒹葭苍苍，给长春的绿带来了几分古典的诗韵。
(摘编自2022年1月20日《长春日报》)(1)在语段①②处填写正确的汉字或拼音。
(2)在语段处填入词语，恰当的一项是()A．盎然氤氲B．氤氲盎然(3)“草木葱茏”“大街小巷”的短语类型分别是()A．并列短语主谓短语B．主谓短语并列短语C．偏正短语动宾短语D．主谓短语偏正短语(4)下列语句中与“把一座城市变成了绿的海洋、绿的世界”一句运用相同修辞手法的一项是()A．断头今日意如何？创业艰难百战多。
(陈毅《梅岭三章》)B．你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。
(卞之琳《断章》)C．我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌。
(舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》)D．所有的叶是这一片，所有的花是这一朵。
部编版九年级语文下册第一单元测试题及答案(广东版)
部编版九年级语文下册第一单元测试卷及答案（广东中考版）说明：1.本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。
2.答卷前，考生必须将自己的学校、班级、姓名、考号按要求填写在密封线左边的横线上。
3.本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
4.答题可用黑色或蓝色字迹的钢笔、圆珠笔，不能用铅笔和红色字迹的笔。
一、基础与积累（24分）1.根据课文默写古诗文。
（10分）一、基础与积累（24分）1.根据课文默写古诗文。
（10分）（1）苟全性命于乱世，。
（诸葛亮《出师表》）（1分）（2）范仲淹《渔家傲·秋思》中“，”的诗句，渲染了古代西北边地秋景的悲凉奇异。
（2分）（3），，只吹的水尽鹅飞罢！（王磐《朝天子·咏喇叭》（2分）（4）？悠悠。
不尽长江滚滚流。
（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（1分）（5）请把夏完淳的《别云间》默写完整。
（4分），。
，。
三年羁旅客，今日又南冠。
无限河山泪，谁言天地宽。
2.根据拼音写出相应的词语。
（4分）（1）走六小时jìmò的长途，到你头边放一束红山茶。
（2）我将告诉每一个人，给每一条河每一座山取一个wēnnuǎn的名字。
（3）我是你zǔzǔbèibèi痛苦的希望啊。
（4）只有那高做的海燕，勇敢地，zìyóuzìzài地，在泛起白沫的大海上飞翔！3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.我是新刷出的雪白的起跑线：是绯．红．的黎明，正在喷薄。
B.太湖，用文人的套语．．来形容，是“三万六千顷、七十二峰”。
C.在今年的中考复习研讨会上，王老师就如何提高备考成绩提出了真知灼见．．．．的意见。
D.我静静地欣赏着蓝天白云、高山大川，从虚无缥缈．．．．的梦境中彻底解脱出来。
4.下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）A.保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
九年级语文下册第一单元测试题含答案
我惊出一身冷汗，赶紧去摸牛仔裤的后兜，发现揣在里边的几百元钱 已经不翼而飞。我突然感到局促不安，不是因为丢了钱，而是突然发 现了自己的卑劣；当一个乞丐以一个天使的身份站在我面前时，我却 嘲弄了他。
精心整理
就见过这个人，当时，他弓着腰，可怜兮兮地伸手向顾客要钱。今天， 他居然装扮成一个“聋哑人”，我耐心等他写完。我想，他所写的， 不外乎是编造的一些人生灾祸或者不幸罢了。他把纸片交给我的那一 刻，我看也没看，就折叠了几下，放进衣兜里，我说：“对不起，我 还有点急事，一会儿再看你写的是什么。”趁乞丐一愣神的功夫，我 急匆匆地走开了。走开的一瞬间，我自鸣得意，因为我认为这样做， 在某种程度上，羞辱了这个好吃懒做的家伙。
精心整理 后，北京航天飞行控制中心传来的数据表明，星箭成功分离，“嫦娥 一号”卫星进入近地点 205 公里，远地点 50930 公里的地球同步转移 轨道。
(2)右边是嫦娥一号卫星飞行轨道示意图，请你用简洁的语言说出其 飞行过程。
（3）请你为嫦娥一号写一句寄语。
二、现代文阅读（共 30 分） （一）阅读下面两篇文章，完成 6-10 题（共 15 分） 戒心 马德 那天是周末，商场里顾客不少，人头攒动。我转悠着，快到服装区的 时候，一个蓬头垢面的人拦住我。他拿着一张纸，见我停下来，便快 速地往纸片上写下一些字。 职业乞丐！我的脑海中跳出一个词。上一周，我去鞋城买鞋的时候，
8．作者为什么把这个乞丐称作“天使”（2 分）
精心整理 9．分析下面两个加点词语的表达作用。（4 分） （1）职业乞丐！我的脑海中跳出一个词。
（2）今天，他居然装扮成一个“聋哑人”。
2023-2024学年初中语文部编版九年级上第一单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计9小题每题3分共计27分）1.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）（1）每个人的心里都有一方的______土地得意时想到它失意时也想到它（2）他们迟迟不能把创造成绩的愿望化为行动 ______延缓他们可能取得成果的时间或坐失良机（3）获得教养的途径有许多种比如阅读经典求是问道社会实践等但独立思考的意识和能力更应该是我们着力培养和______追求的东西（4）______立下鸿鹄之志 ______该脚踏实地奋发努力否则只是好高骛远而已A. 朝思暮想以致处心积虑既然……就B. 朝思暮想以至孜孜不倦虽然……但是C. 魂牵梦萦以至处心积虑虽然……但是D. 魂牵梦萦以致孜孜不倦既然……就【答案】D【解析】第（1）题“朝思暮想”形容非常想念或经常想着某一件事“魂牵梦绕”形容万分思念“得意时想到它失意时也想到它”说明这是万分思念适合用“魂牵梦绕” 第（2）题“以致”使得因此往往是不好的结果“以至”直至直到表示在时间、程度、范围、数量上的延伸这里坐失良机是不良后果选用“以致” 第（3）题“处心积虑”形容蓄谋已久贬义词“孜孜不倦”是指工作或学习勤奋不知疲倦褒义词这里是褒义语境选用“孜孜不倦” 第（4）题“既然……就”表示先提出前提而后加以推论“虽然……但是”表示承认甲事为事实但乙事并不因此成立构成转折关系这里“立下鸿鹄之志后该脚踏实地”是前提和推论的关系选用前者故选 D2.下列有关文学常识的表述有误的一项是（）A. 周敦颐的《爱莲说》托物言志以爱莲之情表达对不慕名利洁身自好的生活态度的赞赏表达作者对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃B. 《小巷深处》这篇感人至深的叙事散文抒写养母对“我”深切的爱和“我”对养母的感情情感真挚富有感染力C. 《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭杂文》作者鲁迅文章首先是用论据直接批驳对方的错误观点然后是正面立论间接批驳对方的谬论D. 英国作家笛福的《格列佛游记》用类似纪实的手法生动地记述了格列佛在海上诸岛的经历还通过幻想旅行的方式来影射和讽刺现实【答案】D【解析】D项《格列佛游记》的作者是英国作家乔纳森·斯威夫特3.下列句子没有语病的一项是（）A. 同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告B. 世界卫生组织发布报告称结核病仍是全球头号传染病杀手C. 《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹D. 每当回忆起和他朝夕相处的一段生活他那和蔼可亲的音容笑貌循循善诱的教导又重新出现在我面前【答案】B【解析】A项有误成分多余去掉“和倾听”C项动宾搭配不当“事迹”换成“形象”D项搭配不当“循循善诱的教导”不能“出现在我面前”故选B4.下列句子中没有错别字的一项是（）A. 望长城内外惟余莽莽大河上下顿失滔滔山舞银蛇原弛蜡象欲与天公试比高B. 有些人有一种错觉似乎优雅风度就是矫揉造作是出于无聊是赋庸风雅是毫无意义的扭捏作态C. 然费时弥久精神的小屋也定须住进你所爱好的事业否则鸠占鹊巢李待桃僵那屋内必是鸡飞狗跳不得安宁D. 不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用它以深远的力度和广度挟持着我们的精神以成为它麾下持久的人质【答案】D【解析】A项“原弛蜡象”的“弛”应写作“驰”B项“赋庸风雅”的“赋”应写作“附”C项“李待桃僵”的“待”应写作“代”故选D5.下列有关传统文化常识的说法不正确的一项是（）A. 端午节到了小明准备按照传统习俗邀上三五好友插菖蒲、包粽子、登高赋诗B. 宋代把《论语》《孟子》《中庸》《大学》合称为“四书”C. 古代人们常常称对方的言论为“高见”“高论” 说自己的看法一般用词为“拙见”D. 古人往往在家信中寄语子女弟侄予以教诲与劝勉这是中国古代家庭教育的一种方式【答案】A【解析】A项“登高赋诗”有误“登高赋诗”为重阳节习俗6.下列关于名著知识及文学文化常识的表述有误的一项是（）A. 祥子是老舍作品《骆驼祥子》的主人公他作为人力车夫最大的梦想是拥有自己的车他经历了三起三落其希望一次次破灭他与命运的抗争以惨败告终B. 《西游记》是明代吴承恩的一部神魔小说全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的过程歌颂了取经人不畏艰险、勇于斗争、百折不挠的精神C. 古代有很多运用借代的词语如桃李指学生烽烟指战争丝竹指音乐婵娟、嫦娥指月亮汗青指历史须眉指男子手足指同学伉俪指夫妻等D. 《战国策》是西汉刘向根据战国史书整理编辑的一部国别体史书用寓言阐述道理是其一大特色《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》都选自此书【答案】C【解析】C项“手足”代指兄弟故选C7.下列诗歌朗读节奏划分有误的一项是（）A. 长大后/乡愁/是一张/窄窄的船票B. 江山/如此多娇引无数英雄/竞折腰C. 我看/飞鸟平展着翅翼/静静吸入/深远的晴空里D. 这被暴风雨/所打击着/的土地【答案】D【解析】ABC．正确D．有误正确的节奏应为“这被暴风雨/所打击着的/土地”8.下列关于《儒林外史》的表述错误的一项是（）A. 《儒林外史》是一部长篇章回体古典小说小说人物纷杂没有贯穿全书的中心人物和主要情节以一个个相对独立的故事构成一个个短篇的连环组成一幅宏大的人物群像鲁迅说“虽云长篇颇同短制”B. 《儒林外史》中三名真儒贤士是杜少卿、王德和王仁C. 《儒林外史》中的“二严”指的是严贡生和严监生两人是亲兄弟D. 《儒林外史》第一回中时知县听了翟买办回复王冕因病拒绝来赴约的说辞之后有一段精彩的心理活动知县心里想道“……老师既把这个人托我我若不把他就叫了来见老师也惹得老师笑我做事疲软……我就便带了他来见老师却不是办事勤敏？”又想道“一个堂堂县令屈尊去拜一个乡民惹得衙役们笑话”想到“……况且屈尊敬贤将来志书上少不得称赞一篇这是万古千年不朽的勾当有甚么做不得！”当下定了主意知县三次心理活动的真正意图是为利、为权、为名这段自然真实的心理描写逼真地刻画了一个灵魂深处被权势、名利所腐蚀的虚伪官吏形象【答案】B【解析】B项《儒林外史》中三名真儒贤士是虞育德、庄绍光和杜少卿9.下列词语书写全部正确的一项是（）A. 窠巢咄咄逼人个得其所喜出忘外B. 静谧拈轻怕重翻来复去人际罕至C. 背篓不遗余力安之若素混为一谈D. 感溉博学笃志华众取宠甘之如饴【答案】C【解析】A项“个得其所”应写作“各得其所” “喜出忘外”应写作“喜出望外”B项“翻来复去”应写作“翻来覆去” “人际罕至”应写作“人迹罕至”D项“感溉”应写作“感慨” “华众取宠”应写作“哗众取宠”故选C二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）下列对画线词的解释不正确的一项是（）10.（2）下列语句中画线的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是（）例句信贤而任之君之明也10.（3）下列对文章内容的理解不正确的一项是（）10.（4）将下列句子翻译成现代汉语①公孙枝得而说之献诸缪公（上文【甲】）②上怒碎玉盏于地拂袖入（上文【乙】）③非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳（《鱼我所欲也》）10.（5）请为文中画线句断句（断两处）俭轻我我欲杀之卿为我查证其过A. 饭牛于秦（给……吃喂）B. 境内将服敌国且畏（并且）C. 俭轻我（轻慢）D. 引三品以上皆人宴（邀请）【答案】B【解析】（1）B项句意国内的臣民都会服从敌国都将畏惧“且”的意思是“将要”【答案】D【解析】（2）例句中“而”表顺承A项表示转折B项表示转折C项表示转折D项表示顺承故选D【答案】B【解析】（3）B项有误根据文本内容可知【甲】中的公孙枝一力向秦穆公推荐百里奚并没有鄙视他【答案】（4）①公孙枝发现并很看重他举荐给缪公②唐太宗发怒把玉饰的酒杯砸碎在地上拂袖进入内室③不只是贤能的人有这样的心人人都有贤能的人能够不丧失罢了【解析】（4）①说看重诸之于②于在入进入③是心这种心丧丧失【答案】（5）俭轻我/我欲杀之/卿为我查证其过【解析】（5）句意唐俭轻视我我想要杀他你为我证明他用抱怨的语言指责我根据句意可断为俭轻我/我欲杀之/卿为我查证其过三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处11.（2）本诗抒写了作者的________人生感慨和________的精神追求【答案】【解析】【答案】【解析】四、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）12.（1）认真阅读全文文章的中心论点是（）12.（2）“让优秀成为一种习惯” 除了要不断追求要勤勉还要做到（）12.（3）文章第⑥段主要运用的论证方法和其作用是（）12.（4）如果把文章第④段中的“优秀的人无一不是勤勉的”一句作为观点请你再选一个具体事例作为论据下列选项不符合这一要求的是（）A. 让优秀成为一种习惯B. 优秀是一种酵母把它用到生活中会产生一种奇特的效果C. 优秀的人心里明白成功离不开客观条件但从不过分依赖客观条件D. 一个志存高远的人必定将追求优秀作为自己的人生目标作为一种近乎本能的习惯【答案】D【解析】（1）本文的中心论点是第一段最后一句文章首段列举了鲁迅和哈佛大学的例子是举例论证通过举例论证来论证文章中“每个人的人生定位不同生活态度自然就不同”的观点并进一步论证了文章的中心论点“一个志存高远的人必定将追求优秀作为自己的人生目标作为一种近乎本能的习惯”故选D【答案】C【解析】（2）文章第③④段写“让优秀成为一种习惯”要不断追求要勤勉第⑤段写“做什么都必须有‘争创一流’的意识” 第⑥段写“优秀的人心里明白成功离不开客观条件但从不过分依赖客观条件”故选C【答案】D【解析】（3）阅读第⑥段可知在第⑥段中作者将“优秀的人”与“平庸的人”对同一问题的不同认识作对比可知是对比论证排除A、B 通过对比论证强调了“优秀的人”不会过分依赖客观条件的观点进一步论证了文章的中心论点排除C故选D【答案】A【解析】（4）A项强调的是乐趣未涉及勤勉13.（1）通读全文用简洁的语言概括文章的主要内容13.（2）“蜿蜒的小路两旁种满了参天大树树影在漆黑的夜色里像狗的牙齿一样交错张牙舞爪”这句话运用了什么写作手法？有什么作用？13.（3）体会“我抬头看过去是一只丰满的白猫”一句中“丰满”的表达效果13.（4）读了这篇文章如果你是作者你想对白猫说什么呢？【答案】（1）一只白猫在寒冷的冬天陪“我”走过一段没有路灯的小路并度过可怕黑暗的经历【解析】（1）本文的主人公是“我”和一只白猫经过是白猫陪伴怕黑的“我”走过没有灯的小路故事的结果是“我”与白猫久别重逢据此概括作答即可【答案】（2）示例环境描写生动形象地写出了小路两旁树木的高大环境的“凶险” 烘托出了“我”当时害怕黑暗的心理【解析】（2）写作手法包括表达方式、写作方法、修辞手法等结合语句选择合适的分析角度进行赏析即可“蜿蜒的小路两旁种满了参天大树”“树影”等很明显是对环境的描写环境描写的一般作用有渲染氛围为后面情节作铺垫烘托人物心理说明人物所在环境推动故事情节发展等此句写出了小路两旁树木的高大点明了“我”所在的环境烘托出了“我”当时害怕黑暗的心理也为下文白猫陪伴“我”走夜路作铺垫据此理解作答有其它赏析角度合理亦可【答案】（3）“丰满”本义指女性体态胖瘦适中、匀称好看、有韵味这里用来形容白猫体态肥胖暗示有孕同时为下文白猫失踪体型瘦弱孕育生命埋下了伏笔【解析】（3）分析词语的表达效果首先需要分析词语本义然后结合上下文体会其在具体语境中的含义“丰满”本义指女子匀称有韵味结合“我脑海里都会出现那个圆滚滚的白猫和它那摇摆的胖尾巴”可知“丰满”在文中指这只白猫体态肥胖白猫的“丰满”与下文的“它没那么胖了肚子也不圆了”形成对比为白猫孕育新生命作了铺垫据此理解作答即可【答案】（4）谢谢你！在冷漠孤独的生命旅程中我获得了你温馨的陪伴度过了可怕的黑暗你给了我直面黑暗的勇气【解析】（4）白猫在寒冷的冬天陪“我”走过那段没有路灯的小路并帮“我”度过可怕黑暗的经历它给了“我”直面黑暗的勇气本题是开放性试题可围绕对白猫的感谢和喜爱来写言之有理即可五、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）14.（1）任务一探“美”请你根据记者的采访材料用简洁的语言归纳两个家庭“美”的共同点【材料一】邓超芝2007年把公公龚寿松创办的茶厂接管下来也把好的家风传承下来儿子龚意成的炒茶手艺是他爷爷手把手教的邓超芝创办“公司+合作社+基地+农户”的运作模式与茶农签订最低收购价格合同为茶农户免费提供价值500多万元的种苗和有机肥带动486户1600多贫困人口脱贫致富【材料二】1998年龙咏非白手起家创办了“喜龙餐饮” 如今企业拥有员工150多名成为桃江有名的餐饮“巨头” 龙咏非把每一位员工当作自己的亲人而每一位员工也把“喜龙餐饮”当成了自己的家从2012年起龙咏非每年都要带领“喜龙餐饮”员工参与关爱孤寡老人的公益活动为老人赠送日常生活用品和生活物资14.（2）任务二颂“美”同学们被两个家庭的先进事迹所感动决定写一副贺联请你选择最恰当的下联（）上联扬最美家风修身立德为典范下联14.（3）任务三倡“美”为完成好学习最美家庭的实践活动请你设计两种活动形式（采访、征联除外）【答案】（1）努力创业带领大家致富造福乡亲【解析】（1）材料一中的“邓超芝”创办了一种新型的运作模式带领乡亲们一起致富材料二中的“龙咏非”创办了“喜龙餐饮” 带领员工们发家致富据此可归纳作答【答案】C【解析】（2）根据材料可知二人是带领很多人发家致富用一颗真诚仁爱的心去动员更多的人是创业的典范据此可选择作答故选C【答案】（3）示例①制作学习最美家庭专题板报②举办学习最美家庭演讲大赛③举办学习最美家庭故事会④开展学习最美家庭社会调查【解析】（3）实践活动形式有“板报”“演讲赛”“故事会”等根据实际情况选一种形式即可。
九年级下册语文第一单元测试题
九年级下册语文第一单元测试题九年级下册语文人教版第一单元测试题第一单元学习刚刚结束了，大家应该及时进行学习巩固?下面是店铺提供的九年级下册语文人教版第一单元测试题，大家可以进行自我检测。
一、积累与运用(20分)1.下列各组加点字注音全都正确的一项是( )。
(2分)A.荇藻(xìng) 白桦(huá) 蘸着(zhàn) 簇新(cù)B.掠过(lüě) 蜗行(wō) 淤滩(yū) 驳船(bó)C.胚芽(pēi) 虔信(qián) 深邃(suì) 纤绳(qiàn)D.黝黑(yōu) 瞰望(kàn) 彻骨(chè) 绯红(fēi)2.根据语境和拼音填写汉字。
(2分)(1)“宁为安全qiáo cuì，______不为事故流泪。
”这是技术保障大队的一条警句。
(2)穿着灰布衣服的人群，从披着chén xī______的破屋中出来。
(选自艾青《吹号者》)(3)文学能给人的情感带来深刻的wèi jiè ______。
(4)春天，堤上繁花如jǐn zhàng______。
3.给下列诗句划分朗读停顿。
(2分)(1)为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……(2)只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。
(2)只有那辽远的一角/依然完整，温暖，明朗，坚固/而蓬勃生春。
4.下列诗句中没有运用想象这种表现手法的一项是( )。
(2分)A.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉B.江南的水田，你当年新生的禾草/是那么细，那么软C.(我)是“飞天”袖间/千百年未落到地面的花朵D.我瞧见它那浑浊的胸膛/在夕阳下闪耀金光5.下列句子没有语病的一项是( )。
(3分)A.通过中国男子足球队在巴西世界杯预选赛上的表现，使我们认识到具有良好的心态是非常重要的B.我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任做出表率，杜绝用字不规范现象C.李娜获得法网冠军的经历告诉我们，是否具有坚定的获胜信念是成功的前提D.西安世园会会徽取名“长安花”，由西安籍著名平面设计师、北京申奥标志设计者陈绍华设计6.按照提示默写诗句。
江西省赣州市信丰县九年级语文下册 第一单元综合测试题 新人教版
九年级语文第一单元试题总分：120分一、语言知识及其运用（12分）1．下面词中字形与加线字注音全正确的一组是（）。
（2分）C.镶嵌（qiàn）稻穗（suì）淤(yī)滩晨曦（xī）D.干瘪（biě）锦幛（zhàng ）瞰(kàn)望蝼(lóu)蚁2.下列句子加线的成语运用不恰当的一项是( )。
(2分)A.华灯初上，沂河湖心岛上的“蒙山沂水”大型水上实景演出令人叹为观止。
B.可怜天下父母心，进入九年级，妈妈对小明生活上的照顾越来越具体而微。
C.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒，于2012年荣获诺贝尔文学奖。
D.近日，游客在埃及神庙刻“到此一游”的事件在网络上引发热议，人们对这种不文明的行为深恶痛疾。
3.下列句子有语病的一项是（）。
（2分）A.整个教室有一种不平常的严肃的气氛，最使我吃惊的是，后面几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。
B.我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。
C.这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。
D.我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。
这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
4.对下列诗句朗读的停顿、重音标示不正确的一项是（）。
（2分）A.我／是你簇新的理想．．．．，刚从神话的蛛网．．里／挣脱B.我／是你雪被．．．．下／古莲的胚芽C.我／是你挂着．．眼泪的笑涡D.我／是你新刷出．．．．．．的／雪白的起跑线5、下列句子顺序正确的一项是（）。
（2分）①所以，丙烷被幸运地选作火炬的燃料。
②再说丙烷燃烧时产生的火焰呈亮黄色，火炬手跑动时，飘动的火焰在不同背景下都比较醒目。
③为什么伦敦奥运会火炬的燃料选择了丙烷呢？④丙烷不仅符合环保要求，而且可以适应比较宽的温度范围，在零下40摄氏度时仍能产生1个以上饱和蒸气压，高于外界大气压，形成燃烧。
初三语文部编人教版九年级下册第一单元测试试题答案解析
初三语文部编人教版九年级下册第一单元测试试题1.下面词语中加点字注音有误的一项是( )A. 隧．洞(suì) 纤．细(xiān) 高傲．(ào) 干瘪．(biě)B. 蜗．行(wō) 胆怯．(què) 翡．翠(fěi) 伤痕累累．(léi)C. 芦荻．(dí) 舵．手(duò) 熄．灭(xī) 笑涡．(wō)D. 飞窜．(cuàn) 呻吟．(yín) 蠢．笨(chǔn) 差．异(chā)【答案】B【解析】关于字音，要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是多音字。
ACD三项正确。
B项修改为：B.胆怯．(qiè)、伤痕累累．(lěi)。
2.下面诗句中书写有误的一项是( )A. 我是你雪被下古莲的胚芽；我是你挂着眼泪的笑涡。
B. 所有树木无非一棵，整片大地是一朵花。
C. 我等待着，长夜漫漫，你却卧听着海涛闲话。
D. 看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬涯上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
【答案】D【解析】关于字形，要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
ABC三项正确。
D项修改为：“悬涯”改为“悬崖”。
3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )人生旅途,如果太过平坦顺利,反而会在中虚度。
正如流水,有波折才会______美丽的浪花。
至于结局,并非是最重要的,______你享受了______的过程。
A. 索然无味激起而且精致B. 如释重负激扬况且精妙C. 如释重负激扬因而精美D. 索然无味激起因为精彩【答案】D【解析】因为“反而”表示转折，所以，结合开头语句，第一个空应该填“索然无味”，其他空用代入法检验即可。
4.下列语句中没有语病的一项是（）A. “2018俄罗斯世界杯”引发了一场足球热，据统计，大约三分之一左右的年轻人希望亲临现场观看世界杯。
2023-2024学年人教部编版统编版九年级语文下册第四单元综合测试卷(含解析)
2023-2024学年九年级语文下册综合测试卷第四单元注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色签字笔将准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂考场号和座位号。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．推敲（qiāo）藻饰（zǎo）诘难（jié）咬文嚼字（jué）B．矫揉造作（jiāo）睾肾（gāo）阐证（chǎn）狂妄自大（wàng）C．统筹（chóu）狡黠（xiá）提倡（chàng）吹毛求疵（zī）D．滞碍（zhì）要诀（jué）伦理（lún）豁然贯通（huò）2．填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）一首歌谣，_____口头唱，_____要刻呀，漆呀，把它保留在什么东西上。
（2）现在读到这两句，领会着作者的意境，想象中的眼界就因而_____了。
（3）我们_____文艺，最大目的无非是接受美感的经验，得到人生的受用。
A．虽然还拓展鉴赏B．不但还扩大鉴赏C．虽然但是扩大欣赏D．不但而且拓展欣赏3．下列句中标点符号使用不当的一项是（）A．来到孔子的故乡——曲阜，游客都要游览“三孔”（孔庙、孔府、孔林），体验传统文化。
B．“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。
C．对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。
部编版九年级语文下册第一单元测试题(附答案)
部编版语文九年级下册第一单元测试题班级姓名等级一、积累运用1.下列词语中加点字的注音有误的一组是（）A.绯红（fēi）舵手（duò）蜗行（wō）广袤无垠（mào）B.干瘪（biě）翡翠（fěi）笑涡（wō）器宇轩昂（xuān）C.簇新（cù）纤绳（xiàn）飞窜（cuān）含辛茹苦（rú）D.捷报（jié）阎罗（yán）蠢笨（chǔn）呕心沥血（ǒu）2.下列词语中，没有错别字的一组是（）A.迷罔呻吟疲惫长夜漫漫B.隧洞海鸥仓茫取义成人C.淤滩旌旗熄灭血雨腥风D.驳船妆饰谎言伤痕累累3.下列句子中加点的词语运用恰当的一项是（）A．学校定期开展的安全教育活动，让广大师生获益匪浅。
B．谈论河池旅游及其影响力，我们既不能妄自菲薄，也不要盲目乐观。
C．同学们都在争分夺秒地复习，他却苦心孤诣地沉迷于游戏，他的父母为此心急如焚。
D．如果学生对影视明星顶礼膜拜，就会影响正常的学习和生活。
4.下列表述正确的一项是（）A.《统一》是俄国诗人聂鲁达，1971年获诺贝尔文学奖。
主要作品有《漫歌》《二十首情诗和一支绝望的歌》等。
B.沈尹默《月夜》一诗中，与大树“并排立着”的“我”，让人感受到一个寂寞而又独立自主的形象。
C.“去取得/你的富饶、你的荣光、你的自由……”，这是诗人舒婷以饱含深情的文字抒发的对祖国的献身之情。
D.《海燕》是苏联作家高尔基写的“幻想曲”《海燕之歌》的结尾部分，原题为《春天的旋律》。
5.阅读下面选段，回答问题。
周学道坐在堂上，最后点进一个童生来，面黄肌瘦，花白胡须，头上戴一顶破毡帽。
广东虽是地气温暖，这时已是十二月上旬，那童生还穿着麻布直裰，冻得乞乞缩缩，接了卷子下去归号。
周学道看在心里，封门进去。
出来放头牌的时节，坐在上面，只见那穿麻布的童生上来交卷。
那衣服因是朽烂了，在号里又扯破了几块。
周学道看看自己身上，绯袍金带，何等辉煌？因翻一翻点名册，问那童生道：“你就是范进？”范进跪下道：“童生就是。