九年级物理(初三)苏科版复习重点+练习题(电路故障专训)
第十四章 欧姆定律（电路故障）
用电器故障的两种情况：断路或短路
—断路：电流无法流通
—短路：相当于导线
处理方法：把故障前后的等效电路图做对比分析得到答案。
1.如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有读数，则故障原因可能是（ ）
A.L2短路
B.L2断路
C.Ll短路
D.L1断路
2.如图，将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关S后，发现L1亮，L2不亮．对此有下列几种猜想，其中可能的是 （ ）
① L2灯丝断了，灯座未短路
② 灯泡L2的电阻太小
③ 灯泡L2两端电压较大
④ 通过灯泡L1、L2电流不等
⑤ 灯泡L2的灯座被短路
⑥ 灯泡L1、L2的额定功率不同
A．① B．①③⑥
C．③④ D．②⑤⑥
3.如图所示，当开关S闭合后，发现电灯L不亮，用测电笔测试c、d两点时，氖管都发光，测试a、b两点时，只有a点氖管发光，则故障可能是（ ）
A．火线与零线短路
B．a、d之间某处断路
C．b、c之间某处断路
D．电灯的灯丝断了
4．如图所示，两盏相同的电灯闭合开关后都能发光。过一会儿，两盏电灯突然都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零，此时电路发生的故障可能是（ ）
A．电灯L1灯丝断了
B．电灯L2灯丝断了
C．电灯L1短路
D．电灯L2短路 L1
L2
S
火线
零线 a
b
c d S
5.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作。过了一会儿，灯L熄灭，且电压表和电流表的示数均变为零，此时电路发生的故障可能是（ ）
A. 电阻R断路
B. 电灯L灯丝断了
C. 电阻R短路
D. 电灯L短路
6.两只灯泡串联在电路中，其中一只亮，另一只很暗，这原因可能是（ ）
A．暗的灯泡灯丝断了或接触不良
B．两灯相比，暗的灯泡其电阻太小
C．两灯相比，暗的灯泡其电阻太大
D．两灯相比，通过暗灯泡的电流较小
7．在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示．电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样．在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数．当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1.5V，其原因可能是( )
A．滑动变阻器阻值太小
B．电源电压3V太高
C．20Ω的阻值太小
D．控制的电压1.5V太高
8．在图所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作。一段时间后灯L熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小。将两用电器位置互换后再次闭合电键S，两个电表指针均不发生偏转。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则 （ ）
A.电阻R短路
B.灯L短路
C .电阻R断路
D.灯L断路
9.小红同学在探究串联电路电流规律的实验中，按图连接好了电路，合上开关S后，发现灯L1、L2均不发光，电流表示数为零。是哪里发生了故障呢?她思考了一下，然后用一个电压表分别接到电流表、灯L1灯L2两端测量电压。测量结果：电流表、灯L1两端无电压，灯L2两端有电压，由此小红找出了电路发生故障的原因。则电路故障可能是 ( )
A．电流表断路
B．灯L1断路
C．灯L2断路
D．灯L2短路
10. 如图所示，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。过一会儿，两盏电灯突然都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零，此时电路发生的故障可能是（ ）
A. 电灯L1灯丝断了
B. 电灯L2灯丝断了
C. 电灯L1短路
D. 电灯L2短路
11.如图所示，电源电压不变，闭合开关 S 后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是（ ）
A．灯L1 短路
B．灯L2 短路
C．灯L1 断路
D．灯L2 断路
12.如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，电路正常工作。过了一会儿，电流表的示数变大，且电压表与电流示数的比值不变，则下列判断中正确的是（ ）
A.电阻R断路，灯L变暗
B.电阻R短路，灯L变亮
C.灯L断路，电压表的示数变小
D.灯L短路，电压表的示数变大
13．在如图所示的电路中，闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表无示数。为了找出发生故障的原因，现用电压表进行检测，发现b、c之间的电压为零，a、b间的电压和a、c间的电压都为3V，则电路故障可能是（ ）
A、L1断路
B、L1短路
C、L2断路
D、L2短路
A
RL1 L2 a b c
14．在如图所示电路中，闭合开关S后小灯泡不发光， 电压表有示数，则电路发生故障的原因可能是 （ ）
A.一定是灯L短路
B.可能是灯L断路
C.可能是灯L断路或电阻R短路
D.可能是灯L短路或电阻R断路
15.如图所示的电路中，电源电压恒定。闭合开关S后，电路正常工作。过了一会儿，灯泡熄灭且电流表几乎无示数，而电压表却有示数，则该电路中出现的故障可能是( )
A．电阻R断路
B．电阻R短路
C．灯L断路
D．灯L短路
16.如图，两盏相同的电灯闭合开关后都能发光。过一会儿，两盏电灯突然都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零，此时电路发生的故障可能是（ ）
A．电灯L1灯丝断了
B．电灯L2灯丝断了
C．电灯L1短路
D．电灯L2短路
17.将一盏台灯接入家庭电路中，闭合台灯的开关，发现台灯不亮，同时其他用电器也停止工作。经检查发现保险丝熔断，更换新的保险丝，将台灯再单独接入电路，闭合开关后，发现保险丝又熔断了，其原因可能是 （ ）
A．台灯灯座短路 B．台灯灯丝断了
C．台灯开关短路 D．台灯功率过大
18.如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯泡L1、L2都发光，一段时间后，其中一只灯泡突然熄灭，另一只灯泡仍然发光，而电压表V1的示数变小，V2的示数变大，则产生这一现象的原因是（ ）
A、灯L1断路
B、灯L2断路
C、灯L1短路
D、灯L2短路
19.旧灯泡常在开灯的瞬间烧断灯丝，是由于开灯时（ ）
A、有电压加到灯丝两端
B、电流突然从无到有，灯丝不能适应
C、开始电阻较小，通过灯丝电流很大
D、以上说法都不正确
20.某日，小明家火线上的熔丝熔断，估计是电路某处短路。根据所学知识，他断开闸刀开关和所有用电器的开关，将一只普通白炽灯L接到图7所示位置进行相关检查. 当再闭合闸刀开关S和灯L1的开关S1时，如果（ ）
A．灯L正常发光，说明L1支路无故障
B．灯L正常发光，说明L1支路短路
C．灯L发光较暗，说明L1支路短路
D．灯L不发光，说明L1支路短路
21. 小红同学在探究串联电路电流规律的实验中，按图连接好了电路，闭上电键S后，发现小灯L1、L2均不发光，电流表示数为零。是哪里发生了故障呢？她思考了一下，然后用一个电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压。测量结果为：电流表及灯L1两端无电压，灯L2两端有电压，由此小红找出了电路发生故障的原因，则电路故障可能是：（ ）
A.电流表断路了
B.小灯L1断路了
C.小灯L2断路了
D.小灯L2短路了
22.在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键s，电路正常工作。过了一会儿，两电表的示数都变大，则该电路中出现的故障可能是( )
A、灯L断路
B、灯L短路
C、电阻R断路
D、电阻R短路
23．某同学做实验时，如图所示连接电路，闭合电键后，灯泡正常发光，但安培表指针不动，伏特表读数正常，那么有可能是 ( )
A．安培表接线处碰线（安培表被短路）
B．安培表完好，但未与导线接牢
C．灯L的灯座接线处短路
D．安培表已被烧坏，致使电路不通
24.在上题电路中若闭合电键灯泡不亮，安培表指针不动，伏特表读数正常，则可能故障是（ ）
A、安培表接线处碰线（安培表被短路）
B、安培表已被烧坏，致使电路不通
C、灯泡L断开；
D、灯泡L短路；
25.在右图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，小灯发光较暗。过了一会儿，小灯亮度明显变亮，而电压表与电流表示数的比值不变，则下列判断中正确的是( )
A. 电阻R断路，电流表示数变小
B. 电阻R短路，电压表示数变小
C. 电阻R短路，电压表示数变大
D. 电阻R断路，电流表示数变大
26.某同学利用电压表测小灯泡两端的电压，电路连好闭合开关后，发现电压表有正常示数，但电灯不亮，造成这一现象可能是如图所示电路中的（ ）
27.如图是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是（ ）
A．电源正极与a之间断路
B．a、L1、b之间断路
C．b、L2、c之间断路
D．c与电源负极之间断路
28．如图所示，电源电压为6V，甲、乙灯泡规格相同，当闭合开关S后，两灯都不亮，现用电压表进行检测，量出 A、B两点间的电压为0，B、C两点间电压为6V，造成开路原因可能是（ ）
A．电源接触不良
B．开关接触不良
C．乙灯接触不良或灯丝断了
D．甲灯接触不良或灯丝断了
初三物理家庭电路故障专题
初三物理专题练习
课题：家庭电路故障分析 命题：支前飞
做题： 审核： 班级： 姓名：
1．如图是某同学家中的部分电路，开始时各部分工作正常，将电饭煲的插头插入电源的三孔插座后，正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍正常发光拔出电饭煲的插头，电热壶仍不能工作，把测电笔分别插入插座的左、右孔，氖管均能发光．则可以判断出电路的故障是（ ）
A．电热壶所在电路的B、D两点间断路
B．插座的接地线断路
C．电路的C、D两点间导线断路
D．电路的A、B两点间导线断路
2．如图所示的家庭电路中，闭合开关后灯泡不亮．用试电笔检测插座的两孔，发现只有插入右孔时氖管才发光．用试电笔检测A点氖管发光，检测B点氖管不发光．发生这一现象的原因可能是（ ）
A．灯泡短路 B．灯丝断了
C．开关接触不良 D．插座短路
3．关于家庭电路和安全用电，下列说法不正确的是（ ）
A．家庭电路中的熔丝熔断，一定是发生了短路
B．使用测电笔辨别火线或零线时，手接触笔尾金属体
C．对人体安全的电压是36V
D．三角插头的用电器也可以插入两孔插座
4．明香同学周六放假回家后，发现家里的一盏电灯不亮了．于是她闭合开关S，用试电笔测试如图中的a、b、c、d四点时，只有d点不发光（如图），则电路的故障可能是（ ）
A．开关s接触不良 B．电灯的灯丝断了
C．电灯的灯丝被短路了 D．c、d之间的某处断路了
5．家庭电路中有时会出现这样的现象：原来各用电器都在正常工作，当再将一个手机充电器的插头插入插座时，家里所有的用电器全部停止了工作，关于这种现象以及形成的原因，以下说法正确的是（ ）
A．可能是这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路
B．可能是这个用电器的插头与插座没有形成良好接触，仍然是断路状态
C．可能是插头插入这个插座时，导致火线和零线相接触形成了短路
中考物理电路故障专题训练试题
创 作人： 历恰面 日 期： 2020年1月1日
创 作人： 历恰面 日 期： 2020年1月1日 电路故障专题训练
创 作人： 历恰面 日 期： 2020年1月1日
近几年中考物理中出现的电路故障有两种：一、断路、二、短路。常见的病症有以下四种：
1、用电器不工作
诊断：〔1〕假设题中电路是串联电路，看其它用电器能否工作，假如所有用电器均不能工作，说明可能某处发生了断路；假如其它用电器仍在工作，说明该用电器被短路了。
〔2〕假设题中电路是并联电路，假如所有用电器均不工作，说明干路发生了断路；例一、假如其它用电器仍在工作，说明该用电器所在的支路断路。1.如图，当开关S闭合时，
灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去检查故障。他将导线先并接在灯L1两端时，发现灯L2亮，然后并接在灯L2两端时，发现两灯均不亮。由此判断〔 〕
A．灯L1开路
B．灯L1短路
C．灯L2开路
D．灯L2短路
针对训练：
1、如图，电源电压不变。闭合电键S ，灯L1、L2都发光。一段时间是后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数不变，那么产生这一现象的原因是〔 〕
A．灯L1短路
B．灯L2短路
C．灯L1开路
D．灯L2开路 L1 L2 S
A
V L1 L2
S 创 作人： 历恰面 日 期： 2020年1月1日
创 作人： 历恰面 日 期： 2020年1月1日 R R
P
S A V 2．如图，电源电压不变。闭合开关S ，电路正常工作。一段时间是后，发现其中一只电压表示数变大，那么〔 〕
A．灯L可能变亮
B． 灯L亮度可能不变
C．电阻可能开路
D．电阻R可能短路
2：电压表示数为零。
诊断：〔1〕电压表的两接线柱到电源两极之间的电路断路；
〔2〕电压表的两接线柱间被短路。
中考物理复习家庭电路故障专项综合练附答案
一、初中物理家庭电路故障的分析问题
1． 小刚晚上做作业时，把台灯的插头插入插座，闭合台灯开关后，他家所有的照明灯都突然熄灭，检查发现总开关已跳闸，故障可能是()
A．台灯插头处出现了短路
B．台灯灯泡处出现了短路
C．台灯开关的两接线碰线
D．插座处出现了短路
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
A．如果是台灯插头处出现了短路，不闭合开关，也会跳闸，故A不符合题意；
B．如果台灯灯泡处出现了短路，则闭合开关时才会短路电源，故B符合题意；
C．如果台灯开关的两接线碰线，闭合开关，两接线必须相碰，这是正常的现象，故C不符题意；
D．如果插座处出现了短路，不插台灯，电源也会被短路，故D不符题意。
故选B。
2．图是某家庭电路的一部分，下列说法正确的是( )
A．电冰箱接入三孔插座后其外壳与零线相连
B．保险丝烧断后可用铜丝代替
C．闭合开关 S 时，电灯不亮，保险丝未烧断，可能是电灯短路
D．断开开关 S 时，用试电笔接触 A 点氖管发光，接触 B 点时氖管不会发光
【答案】D
【解析】
【详解】
A．电冰箱接入三孔插座后其外壳是与地线相连，A错误；
B．保险丝烧断后不可用铜丝代替，B错误；
C．闭合开关S时，电灯不亮，保险丝未烧断，不可能是电灯短路，否则保险丝会烧断，C错误；
D．断开开关S时，用试电笔接触A点(火线)时，火线带电，所以氖管发光，但接触B点(与火线断开不带电)时，氖管不会发光，D正确。
3．小林的爸爸给小林的书房装了一盏照明台灯。学习了安全用电的知识后，小林为了验证爸爸安装的电路是否符合安全用电的原则，他断开开关，用测电笔接触灯座的两个接线柱时，氖管都发光，闭合开关，灯泡能正常发光，于是他推断爸爸在连接电路时所犯的错误是（ ）
A．灯座接触不良 B．接灯泡的零线断路
C．接灯泡的火线开路 D．开关控制了零线
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
A．用测电笔测试灯座两接线柱，发现测电笔氖管发光，即灯泡与两端与火线和零线相连是好的，闭合开关，灯泡能正常发光，说明电流能从火线流向灯泡两端流回零线，故灯座没有问题，故A不符合题意；
中考物理电学实验、电路故障专题练习(含答案解析)
1 中考物理电学实验、电路故障专题练习（含答案解析）
一．“伏安法测电阻、欧姆定律”专题
伏安法测电阻，是初中物理中的一个重要实验。它同“测小灯泡功
率”一样，几乎集中了初中电学的所有重点知识。如串联电路的电流、
电压特点，电流表、电压表的使用及读数，电学实验的操作步骤，实验
故障，滑动变阻器的使用，欧姆定律，电阻的计算、表格的设计等。
例题：阅读短文，并回答短文后的问题。
在“探究电阻上的电流跟电压的关系”的过程中，一些同学作出了
以下猜想：
猜想A：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越小；
猜想B：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越大；
猜想C：加在电阻两端的电压增大，通过的电流不变。
为了验证上述猜想是否正确，小明用定值电阻和一个电压恒定的电
源，及有关的实验器
材，设计了电路，按实验要求分别测出有关的物理量。
(1)为了完成该实验，需要的测量仪表是________ 、________ 。
(2)表中是小明在实验中测出的数据，其中R为定值电阻，阻值分别
为20Ω10Ω5Ω是电阻R两端的电压，I是通过电阻R的电流。 实验序号 R／Ω U／V I／A
1 1 0．05
2 R=20Ω 2 0．1
3 3 0．1 5
4 1 0．1
5 R=10Ω 2 0．2 2 6 3 0.3
7 1 0．2
8 R=5Ω 2 0.4
9 3 0．6
通过分析比较实验序号________ 的数据，可知猜想________ 是正
确的（填“A”、“B”或“C”)。
(3)通过分析比较以上数据，你还发现了________ 。
答案： (1)电流表；电压表；
(2)1、2、3或4、5、6或7、8、9；B；
(3)电压相同时，电阻越大，电流越小．
二．测小灯泡功率
“测小灯泡功率”的问题之所以成为中考热点，是因为在题中几乎
集中了初中电学的所有重点知识。如串联电路的电流、电压特点，电流
中考物理复习家庭电路故障专项易错题附答案
一、初中物理家庭电路故障的分析问题
1．如图所示，闭合开关S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断。某同学用试电笔测试如图的A、B、C、D四处，发现A、C、D这三处都能使试电笔的氖管发光，而B处不发光。那么可以判定故障是（ ）
A．火线和零线短路 B．电线AC段某处断路
C．电线BD段某处断路 D．电灯L短路
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
AD．若火线和零线短路，或者电灯L短路，那么会造成电路中的电流过大、保险丝熔断，而题中保险丝没有熔断，A、D项不合题意；
B．假设电线AC段某处断路，那么用试电笔接触D处时，没有电流流过试电笔，在D处试电笔的氖管不发光，这与题中条件不符合，B项不合题意；
C．假设电线BD段某处断路，那么试电笔接触A、C、D这三处时，都有电流流过试电笔，试电笔的氖管都能发光，接触B处时，电线BD段没有电流流过，没有电流流过试电笔，在B处试电笔的氖管不发光，这与题中条件相符合，所以故障是电线BD段某处断路，选项C符合题意。
故选C。
2．小明家火线上的熔丝熔断,小明检查时，断开所有的开关，将一只完好的白炽灯L接到图示位置；下列说法正确的是（ ）
A．只闭合S、S1，若灯L正常发光，说明L1支路无故障
B．只闭合S、S2，若灯L正常发光，说明L2支路短路
C．只闭合S、S1，若灯L发光较暗，说明L1支路断路
D．只闭合S、S2，若灯L不发光，说明L2支路短路
【答案】B
【解析】
【分析】 【详解】
A．只闭合S、S1，若灯L正常发光，灯泡两端的电压为电源电压，说明L1支路短路，故A错误；
B．只闭合S、S2，若灯L正常发光，灯泡两端的电压为电源电压，说明L2支路短路，故B正确；
C．只闭合S、S1，若灯L发光较暗，表示检验灯泡与另一灯泡串联接在火线与零线之间，这是一正常现象，故C错误；
D．只闭合S、S2，若灯L不发光，表示该电路中有断路现象，说明L2支路断路，故D错误。
苏科版九年级物理 电学基础专项练习及练习题(附答案)难度适中
（一）知识框架
R一定时，I与U成正比
探究电流跟电压、电阻的关系
U一定时，I与U成反比
内容：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比
①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中
公式： （变形式 ，） ②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量
③计算时单位要统一。
成立条件：I、U、R是对应同一个导体或同一部分电路上的物理量
原理：
伏安法测电阻 电路图：
应用 实验步骤：
串联电路：R=R1+R2+R3+……+Rn
串、并联电路的电阻
并联电路： + + „„ +
欧姆定律的规律： ① 同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关, 但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也增大。（R=U/I）
②当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。（I=U/R）
③当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。（U=IR）
人体的安全电压≤36V
安全用电 不能用湿手触摸用电器
注意防雷 知识结构电功定义：电流所做的功公式：单位：·测量：电能表电功率定义：电流在单位时间内所做的功公式：单位：测量：方法一：原理主要器材：电能表、秒表用电器的功率额定功率实际功率电热焦耳定律内容表达式电热的利用和危害WUItJkWhPWtUIWPWtQIRt()2
苏科版九年级物理电路电路电压-专题训练一
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源-于-网-络-收-集 电路初探 综合训练一 班级 姓名
一、电表专项练习
１.如图所示电路中，电池组两端电压是4.5V,电压表V1的示数是2.5V,电压表V2的示数是2V,电灯L2两端的电压是( )
２.如图所示电路中,a、b表示两只电表 ，闭合开关S后电路能正常工作，则( )
Ａ.a、b都有是电流表 B.a、b都有是电压表
Ｃ.a是电压表，b是电流表 Ｄ.a是电流表，b是电压表
３.如图所示电路中，开关S闭合后，电压表V1、V2的示数分别为2.6V和7V,则电灯L2的电压为 ( )
４.如图所示电路,电源电压6V,L1,L2,L3是三个完全相同的电灯.开关S闭合后,电流表的示数是,则电压表的示数 V,通过电灯L2的电流是 A.
５.如图所示,电流表A1的示数为,电流表A2的示数为,电压表V的示数为4V.求:通过L1灯的电流是多少? 电源电压是多少?
６.如图所示,开关S闭合后,三个电压表的示数分别为U1,U2,U3,三个电流表的示数分别为I1,I2,I3.则U1,U2和U3之间的关系为 , I1,I2和I3之间的关系为 .
７.如图所示,电流表是 ,电压表是 .如果B、C、D的示数分别为1.5、2.5和1.2(单位是安或伏),则L2灯的电压是 V,通过L1的电流为 A.
８.如图所示，a、b、c表示的是电流表或电压表。当开关S1、S2都闭合时，下列说法中正确的是（ ）
Ａ.a、b、c都是电流表 Ｂ.a、b、c都是电压表
Ｃ.a、b、是电流表，c是电压表 Ｄ.a是电流表，b、c是电压表
９.如图所示的电路，电压表V1示数为3伏，V2示数为4伏．若把电阻R2与R3位置对调，其余元件位置不变，此时有一只电压表示数变为5伏，则电源电压U= 伏．
电路设计与作图题、故障分析专项训练(10大题型)(教师版) 备24-25学年九年级物理上学期期中真题
专题09 电路设计与作图题、故障分析专项训练
考点一 按照要求设计连接电路
1．（23-24九年级上·湖南·期中）小亮家网购了一款人体感应灯，这种灯只有在光线暗（光敏开关闭合）且
有人靠近（人体感应开关闭合）时才会自动发光，在人离开时会自动熄灭。下列电路中符合要求的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】B
【解析】根据题意知道，要求灯只有在光线暗、有人体靠近时才会自动发光，在人离开时自动关闭，说明光敏开关和人体感应器同时控制灯泡，即光敏开关和人体感应器、灯泡三者串联，故B符合题意，ACD不
符合题意。
故选B。
2．（23-24九年级上·江苏苏州·期中）有一种智能锁，需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁。密码
识别成功时仅S
1闭合，灯L发光，照亮人脸，人脸识别成功后S
2才会闭合，电动机工作，开锁成功。下列
电路设计符合要求的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】A
【解析】A．根据题意知，只S
1闭合，灯L发光；灯光照亮人脸完成人脸识别时S
2闭合，即S
1、S
2同时闭
合，电动机M才工作。由图知，只S
1闭合，灯L发光，再S
2闭合，电动机M也工作，故A符合题意；
B．由图知，只闭合S
1时，灯和电动机就能工作，故B不符合题意；
C．由图知，只闭合S
1时，灯L不发光，电动机工作，故C不符合题意；
D．由图知，只闭合S
1时，电动机和灯都工作，故D不符合题意。
故选A。
3．（23-24九年级上·山东淄博·期中）为了交通安全，驾驶员必须使用安全带。某汽车厂家为了提醒驾驶员
系好安全带，做了如下设计：驾驶员坐上驾驶座位未系安全带时，开关
1S闭合，提示灯亮；系上安全带后，
开关
2S也闭合，提示灯灭。如图所示的四个选项中，符合电路设计要求的是（
）A． B．
C． D．
【答案】A
【解析】A．如图所示，驾驶员坐上驾驶座位未系安全带时，开关
1S闭合，电阻和灯泡串联，提示灯亮；系
上安全带后，开关
2S也闭合，灯被短路，提示灯灭，故A符合题意；
B．如图所示，驾驶员坐上驾驶座位未系安全带时，开关
2021年苏科版中考物理专题32-电路故障判断(四)
专题32-电路故障判断（四）
一、选择题
1、（2020•西藏）如图所示电路中，闭合开关后，发现电流表有示数，电压表无示数，则故障原因可能是（ ）
A．小灯泡短路 B．小灯泡断路
C．滑动变阻器短路 D．滑动变阻器断路
2、（2020•烟台）如图所示，当开关S闭合时，小灯泡L不亮，小明同学利用电压表进行电路故障
检测，测量结果如表所示。假设导线连接良好，电路只有一处故障。则电路中的故障是（ ）
测试点 a、b b、c c、d
电压表示数 有示数 有示数 无示数
A．开关S断路 B．小灯泡L断路
C．滑动变阻器R短路 D．滑动变阻器R断路
3、（2020•益阳）如图所示的甲、乙两个电路，闭合开关后都会使得保险丝熔断。关于保险丝熔断的原因，下列说法正确的是（ ）
A．甲图是由于灯泡被短路
B．甲图是由于灯泡被断路
C．乙图是由于电路总电阻太大，功率太大 D．乙图是由于电路总电阻太小，功率太小
4、（2020•西宁）在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，过一会儿，灯L突然变亮，电流表、电压表示数都变大。该电路中可能出现的故障是（ ）
A．电阻R短路 B．电阻R断路 C．灯L短路 D．灯L断路
5、（2020•青海）如图所示，是探究串联电路中小灯泡两端的电压与电源两端电压关系的电路图。已知电源电压为4.5V，L1、L2为两个不同规格的小灯泡，当闭合开关S后两灯都不亮。用电压表进行测量时，测得AB两点之间的电压为零，BC两点之间的电压为4.5V．则下列判断中正确的是（ ）
A．灯泡L1的灯丝断了 B．开关接触不良
C．灯泡L2的灯丝断了 D．灯泡L2被短路
6、（2020•潍坊）如图所示电路中，电源电压为3V，灯泡L1、L2规格相同。闭合开关S，两灯均不亮。保持S闭合，用电压表测得a、b间电压为0V，c、d间电压为3V，下列判断正确的是（ ）
A．b、c间导线断路 B．灯泡L1断路
九年级物理电路故障分析专题(有答案)
四、简单电路故障分析
题型一：串联电路故障分析
故障 原因 灯L 电流表A
的示数变化 电压表V
的示数变化
R短路 亮 变大 0
R断路 不亮 接近为0 接近电源电压
L短路 不亮 变大 变为电源电压
L断路 不亮 0 0
例题1：已知下列各个电路中电源电压均为3V，分析下面的两类故障电路中各个电路的电压表的示数是=3V还是=0、电流表的示数I =0还是I≠0，将分析结果写在相应的括号里。
断路表现出的特征： 表示该电阻断路、电流不能通过
短路表现出的特征： 表示该电阻短路、电流只通过与之并联的导线
例题2：在测量灯泡电阻的实验中出现了一些故障和错误，试把下表填写完整。
现 象 故障或错误原因
1 灯不亮，电流表无读数；电压表有较大读数，取下灯泡，状况不变。 灯泡断路
2 灯不亮，电压表无读数，电流表有较大读数。 灯泡断路
3 灯不亮，电压、电流表均无读数，短路滑动变阻器灯亮 滑动变阻器断路
4 灯泡发光较暗，无论怎样移动滑动变阻器滑片，电流表和电压表读数都不变。 滑变接在下面两接口
5 灯泡发光强烈，无论怎样移动滑动变阻器滑片，电流表和电压表读数都不变。 滑变接在上面两接口
6 刚刚接好最后一根导线，灯泡就发光。 开关未断开
7 闭合开关，灯泡就强烈发光。 滑变未拨到最大阻值
8 移动滑动变阻器滑片，电流表示数变大，电压表示数却变小。 电压表接在滑变两端
9 移动滑动变阻器滑片，电流表和电压表示数有变化，但灯泡发光始终发光较暗。 电源电压过低
10 移动滑动变阻器滑片，电流表和电压表示数有变化，灯泡亮度有变化但灯泡亮度始终较大。 滑动变阻器阻值过小 题型二：并联电路故障分析
故障 原因 A1表的
示数变化 A2表的
示数变化 A表的
示数变化 V表的
示数变化
L1断路 0 不变 变小 不变
L2断路 不变 0 变小 不变
总结：
1、串联电路中如果有一盏灯亮，另外一盏灯不亮。说明这个电路可能发生了短路现象，谁不亮谁短路。