2019年海淀高三一模生物试题及答案
2019高三生物一模试题(有答案)
1．下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是
A．ATP的合成通常与放能反应相联系B．糖类不参与免疫调节
C．细胞衰老过程自由水／结合水增加D．脂质不参与体液调节
2．在真核细胞的增殖过程中一定是
A．有DNA复制B．出现纺锤体C．存在细胞周期D．产生的子细胞都相同
3．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是
A．蓝藻细胞有丝分裂前后染色体数目一般不发生改变B．卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换
C．细胞间信息交流的物质基础均是糖蛋白
D．真核细胞内的生物膜能把细胞分成许多小区室，使多种化学反应互不干扰
4．下列对细胞衰老和凋亡的叙述，错误的是
A．细胞普遍衰老会导致个体衰老B．效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡
C．细胞凋亡过程中各种酶的活性都降低
D．衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录
5．细胞的各种膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流，下列相关叙述不正确
的是A．膜流可参与细胞内外的物质转运
B．温度能影响膜流的速度
C．膜流的方向只能是内质网一高尔基体一细胞膜
D．膜流的原因是构成膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的
6．下表中对应关系不正确的是选项实验试剂作用实验目的
A 蔗糖溶液处理洋葱鳞片外表皮观察植物细胞的质壁分离
B 醋酸洋红使染色体着色观察染色体的动态变化
C 重铬酸钾与酒精发生反应检测酒精的产生
D 无水乙醇溶解叶绿体色素提取色素
7．下列关于酶的叙述，错误的是
A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B．高温能破坏酶的空间结构使其失活
C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度
D．激素都是通过影响细胞内酶的活性来调节细胞代谢
8．与正常细胞相比，癌细胞中与核酸合成有关的酶活性显著增强，这与癌细胞
所具有的哪种特征有关A．糖蛋白减少B．细胞呈球形C．容易转移D．恶性增殖
9．小麦种子萌发成幼苗的过程中细胞内不会发生
A．基因的选择性表达B．基因突变
C．同源染色体分离D．姐妹染单色体分开
10．下列关于物质进出细胞的叙述，错误的是A．吞噬细胞吞噬衰老的红细胞需要消耗能量
2019-2020年高三一模考试生物试卷 含答案
2019-2020年高三一模考试生物试卷 含答案
1.据图分析下列说法，正确的是
A.可以依据细胞中是否含有结构①，判断甲是否为需氧型生物B.不能仅依据细胞中是否含有结构②，判断乙是否为植物细胞
C.用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物
D.根据细胞中是否有结构③，可将甲乙丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群
2.下列关于科学研究与所用科学方法对应错误的是
A.艾弗里的肺炎双球菌转化实验——同位素标记法
B.研究酵母菌种群数量变化——抽样检测法
C.凋查作物植株上蚜虫的密度——样方法
D.土壤中小动物类群丰富度的研究——取样器取样法
3.下列与生命活动调节有关的说法，正确的是
A.生长素比生长素类似物效果更好、更稳定
B.在动物体内，只能在作用部位检测到激素的存在，其他部位检测不到
C.神经递质、甲状腺激素以及血糖都可以直接被胰岛B细胞相应的受体识别
D.癌变前的衰老肝细胞能被由肿瘤抗原引发的免疫反应清除，该免疫反应属.于体液免疫
4.下图是某种雌激素分泌及作用机制模式图。据图分析错误的是
A.据图可以看出，雌激素的分泌存在反馈调节机制
B.导致细胞质受体和细胞核受体差异的直接原因是蛋白质结构不同
C. 从图中可以肴出，雌激素是进入细胞后发挥作用的 D.雌激素是通过影响DNA的复制过程来影响细胞代谢的
5.下列据图所作的叙述，正确的是
A.若甲图细胞正常分裂，A与a、B与b都随同源染色体分离而进入两个子细胞
B.若乙图状态下的细胞含有4个染色体组，其中2和3存在于同一个染色体组中
C.丙图圈中部分表示胞嘧啶脱氧核苷酸，是DNA的基本组成单位之一
D.丁图中b时刻后，机体仍可具有相应的免疫能力
6.研究小组的同学利用特定的方法研究野外山坡上三个不同地点A、B、C的植物群落，他们也测量了
各种土壤特征和环境因素，结果见下表。下列对所得数据分析正确的是 物种数地点
植物 地点A
北京市海淀区2019届高三上学期期末考试 生物
·1· 海淀区高三年级第一学期期末练习
生 物
2019.1
一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。每小题1分，共25分）
1.下列物质与其基本组成单位，对应有误的是 （ ）
A.抗体——氨基酸 B.糖原——葡萄糖
C.tRNA——核糖核苷酸 D.脂肪——磷脂
2.研究者破坏某原核细胞的DNA后，再“注入”人造DNA，得到具有生命特征的“人造生命”。下列有关“人造生命”的判断不正确的是 （ ）
A.含量最多的化合物是水 B.遗传信息储存在RNA中
C.人造DNA控制合成蛋白质 D.具有能生长、繁殖的特征
3.下列过程不需要受体参与的是 （ ）
A.甲状腺激素作用于垂体细胞 B.神经递质作用于突触后膜
C.抗原刺激B细胞使其活化 D.血清抗体与抗原特异性结合
4.关于下列a、b、c、d四种生物的叙述，不正确的是 （ ）
A.a和d不具有核膜包被细胞核 B.a和b都能进行光合作用
C.a、b、c、d都能独立繁殖和代谢 D. a、b、c、d都可发生基因突变
5.下列生物学实验及操作，不合理的是 （ ）
选项 实 验 实验操作
A 叶绿体色素的提取和分离 加入二氧化硅，防止研磨时色素受破坏
B 观察细胞质壁分离和复原现象 撕取紫色洋葱的外表皮作为观察材料
C 探究酵母菌种群数量的变化 摇匀酵母菌培养液后取样并显微镜计数
D 探究果胶酶的最适用量 各实验组保持除果胶酶量以外的变量相同
6.蚕豆根尖细胞在含3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是（ ）
A.每条染色体的两条单体都被标记 B.每条染色体中都只有一条单体被标记
2019年北京海淀区高三零模理科生物试卷(答案)
2019年北京海淀区⾼三零模理科⽣物试卷(答案)⼀、选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.D
⼆、⾮选择题
6.（1）1
2（2）
（3）
（4）胞吞 ; ; 完全降解
- ; + ; + ; +
抑制
;
抑制物质的合成，减少的⽣成，抑制抗原被吞噬溶酶体降解，使抗原在吞噬细胞
中停留时间增加，有利于抗原的处理和呈递，促进细胞的活化
7.（1）1
2（2）
1
2
3（3）
（4）
（5）性状分离
或 ;
保持⺟本基因型
C
。
使减数分裂变成有丝分裂（或“不出现基因重组、配⼦染⾊体数⽬加倍“）；受精后，
⽗本来源的染⾊体消失
基因（或“遗传“）
有利⽅⾯：疾病治疗、作物改良、酶的结构改造提⾼⼯业⽣产效率潜在⻛险：技术上存
在隐患，例如脱靶（误切割）带来的新的未知基因突变使原有基因组改变，导致基因间
相互作⽤关系的改变。8.（1）
（2）1
2
3（3）核糖 ; 线粒体
或 三 或 三 ; 持续与发⽣作⽤
敲除⼩⿏的实验组和对照组觉醒时间差异与野⽣型相似 ; 敲除⼩⿏的实验组和对
照组的觉醒时间⽆显著差异，与野⽣型差异显著
咖啡因与结合，但不引起相应睡眠效应，同时减少了腺苷与的结合
神经系统⻓时间处于觉醒状态⽽超负荷⼯作
高三生物模拟试题(附答案)
第 1 页 2019年高三生物模拟试题（附答案）
高中学习是一个系统的过程，大家一定要好好把握高中，查字典生物网小编为大家整理了2019年高三生物模拟试题（附答案），希望大家喜欢。
第I卷(选择题 共50分)
一、选择题(本大题共30题，l～10题每题1分，11～30题每题2分，共50分。每题所给的四个选项中只有一个选项最符合题目要求)
1.自然界中生物的种类繁多，下列有关说法不正确的是
A.菌类绝大多数是异养型 B.细胞生物一定都含有核糖体
C.单细胞生物都是原核生物 D.酵母菌有线粒体，但也可进行无氧呼吸
2.研究发现果蝇有一种储存及利用能量的基因(Indy基因)，该基因变异后，可以对果蝇细胞级别的能量吸收进行限制，即让果蝇的细胞节食，进而使果蝇的寿命明显的延长。而人类有着和果蝇类似的DNA序列。关于上述研究成果的叙述，正确的是
A.Indy基因变异后，果蝇体内细胞将不再衰老
B.对Indy基因进行诱变，一定可以使果蝇寿命明显延长
C.Indy基因的正常表达能限制果蝇细胞级别的能量吸收
D.人类有可能研制出一种既能延长寿命又能控制体重的药物 第 2 页 3.如图为酶、激素、抗体、载体蛋白等与蛋白质、脂质的关系概念图，其中a、b、c、d、e、f分别表示
A.脂质、激素、抗体、蛋白质、载体蛋白、酶
B.酶、激素、载体蛋白、蛋白质、抗体、脂质
C.蛋白质、酶、激素、脂质、载体蛋白、抗体
D.载体蛋白、抗体、蛋白质、激素、酶、脂质
4.下列关于细胞的描述，不正确的是
A.遗传物质都是DNA B.蛋白质合成场所都相同
C.都能以ATP为直接能源物质 D.所含化学元素的种类差异很大
5.下面关于蛋白质分子结构和功能的叙述，正确的是
A.氨基酸种类、数量和排列顺序相同的蛋白质功能可能不同
B.由n条肽链组成的蛋白质，含有氨基和羧基各n个
C.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同方式脱水缩合
D.高温会使蛋白质变性，因此煮熟的食物不易被人体消化
2019-2020学年北京市海淀外国语实验学校高三生物模拟试题及答案
2019-2020学年北京市海淀外国语实验学校高三生物模拟试题及答案
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列关于生命系统结构层次的叙述，不正确的是（ ）
A.鱼的心脏和柳树的根属于生命系统的同一个结构层次
B.高等动物和高等植物不都具有系统这一生命系统结构层次
C.细胞是地球上最基本的生命系统
D.生命活动的主要承担者蛋白质不是生命系统，也不是系统
2. 下列有关生态系统能量流动的叙述，不正确的是 （ ）
A. 能量沿食物链、食物网流动时逐级递减
B. 每个营养级总有部分能量流向分解者
C. 生产者的光合作用使能量从无机环境流入群落
D. 每个营养级的大部分能量被下一个营养级同化
3. 受精卵能发育成一个完整的个体，这种能使后代细胞形成完整个体的潜能叫做细胞的（ ）
A.单能性 B.多能性 C.全能性 D.发育性
4. 下列有关现代生物进化理论的说法正确的是
A. 不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化
B. 在一个自然生态系统中，捕食者的存在不利于增加物种多样性
C. 细菌在接触青霉素后才会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存
D. 新物种的形成都必须先经过地理隔离然后才能形成生殖隔离
5. 下图所示为苹果果实在一段时间内，随着环境中O2浓度的提高，其O2吸收量和CO2释放量的曲线，结合此图分析下列说法错误的是（ ）
A.O2浓度达到b以后，果实基本上靠有氧呼吸提供能量
B. 根据放出的气体使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，无法确定苹果果实的呼吸方式
C.O2浓度为a时，若cd=ca，则无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖量相等
D.O2浓度为a时，若da与ca的比值为x，当1
6. 科学家设计出了能够靶向特定细胞的分子转子，这些宽1纳米的单分子纳米机器可以在紫外光的驱动下以每秒200万~300万转的速度旋转，在单个细胞的膜上钻孔（如图），可以向细胞运送药物和其他运载物。下列相关分析错误的是（ ）
2019-高三高考诊断性测试(一模)生物试题含答案
2019-高三高考诊疗性测试(一模)生物试题含答案 1 / 8
2019-2020 年高三 3 月高考诊疗性测试（一模）生物试题含
答案
一、选择题
1. 以下表达正确的选项是
A. 大分子有机物需要经过载体蛋白的转运才能进入细胞内
B. 细胞之间信息沟通时细胞膜上的受体是必要构造
C. 胞吞和胞吐是细胞最重要的汲取或排出物质的方式
D. 病毒癌基因可整合到宿主的基因组中
2. 以下有关人体生命活动过程的表达，错误的选项是
A. 血液流经肝脏，血糖含量可能高升或降低
B. 刹车时，司机腿部肌肉中运动神经末梢的喜悦性递质分泌增添
C. 机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所是内环境
D. 游泳喜好者冬泳入水后，经过神经调理省少汗腺分泌
3. 有甲、 乙两种单基因遗传病，检查发现以下两个家系都有有关患者，系谱图以下（已知
I 3 不携带乙病致病基因） 。以下剖析正确的选项是
A. 甲病致病基因位于 X 染色体上
B. II
9 与
II
10 生育一个患甲病的男孩概率为
1/9
C. II
10 的基因型有
6 种可能
D. 确立乙病遗传方式应采纳的方法是在患者家系中检查研究遗传方式
4. 在西非暴虐的埃博拉病毒已严重威迫了人类的健康， 以下对于埃博拉病毒进入人体后会
发生的状况的表达正确的选项是
A. T 细胞受病毒刺激后有特定 mRNA的合成
B. 相应的浆细胞经过与病毒联合能克制其增殖
C. 该感病毒在人体内环境中增殖 2019-高三高考诊疗性测试(一模)生物试题含答案 2 / 8
D. 痊愈者再次接触该病毐时，记忆细胞能迅速增殖并产生抗体消灭病毒
5. 某小组的同学为了“研究培育液中酵母菌种群数目的变化” ，设计了左图所示的实验装置， 右图是对酵母菌进行计数的血细胞计数板 （ 1mm× 1mm×0.1mm)的计数室。 以下说法错误的选项是
2018-2019学年度第一学期海淀区高三生物期中试题(含答案)
1
海淀区高三年级第一学期期中练习
生 物 2018.11
一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。每小题1分，共20分。）
1.下列细胞结构与其包含的主要化学成分，对应不正确．．．的是 （ ）
A.核糖体——蛋白质和RNA B.溶酶体——蛋白质和磷脂
C.染色体——蛋白质和DNA D.中心体——蛋白质和固醇
2.下列蛋白质所在位置及对应的功能，不正确．．．的是 （ ）
A.位于靶细胞膜上的受体，识别并结合激素
B.位于类囊体膜上的ATP合酶，催化ATP合成
C.位于细胞膜上的载体，参与物质跨膜运输
D.位于细胞质中的抗体，引起特异性免疫
3.在电子显微镜下，蓝细菌（蓝藻）和黑藻细胞中都能被观察到的结构是 （ ）
A.叶绿体 B.线粒体 C.核糖体 D.内质网
4.下列生化反应一定不．是在生物膜上进行的是 （ ）
A.葡萄糖分解成丙酮酸 B.水光解生成[H]和O2
C.O2和[H]结合生成水 D.ADP和Pi合成ATP
5.下列关于病毒的叙述，正确的是 （ ）
A.以宿主细胞DNA为模板合成子代病毒DNA
B.能在宿主细胞内以二分裂方式进行增殖
C.灭活的仙台病毒可以诱导动物细胞融合
D.用动物血清培养基培养动物病毒
6. 下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是 （ ）
A.神经细胞兴奋时Na+的内流属于被动运输
2019-2020学年北京市海淀国际学校高三生物模拟试题及答案解析
2019-2020学年北京市海淀国际学校高三生物模拟试题及答案解析
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列有关教材实验的方法、思路的叙述，不正确的是（ ）
A.摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因位于染色体上利用了假说—演绎法
B.现代分子生物学将基因定位在染色体上应用了荧光标记法
C.艾弗里肺炎双球菌体外转化实验与烟草花叶病毒侵染烟草实验的设计思路是相同的
D.鲁宾和卡门的实验应用了放射性同位素追踪物质的运行和变化规律
2. 下列关于生命系统结构层次的说法，正确的是（ ）
A.生命系统中的多细胞生物均有组织和系统
B.一个大肠杆菌对应生命系统的结构层次有细胞层次和个体层次
C.病毒是没有细胞结构的生物，是目前知道的最小的生命系统
D.生命系统的结构层次中不含非生物成分
3. 两个氨基酸缩合成肽并生成水，这个水分子中的氧原子来自氨基酸的（ ）
A. 氨基 B. 羧基 C.R基 D. 氨基和羧基
4. 果蝇红眼（A）对白眼（a）为显性，这对等位基因位于X染色体上，而果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，这对等位基因位于常染色体上，现将纯合的灰身白眼雄果蝇与纯合黑身红眼雌果蝇杂交，再将F1中雌、雄个体杂交，产生F2，下列叙述错误的是（ ）
A.果蝇的眼色及体色这两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律
B.F1的基因型及表现型为BbXAXa，BbXAY，灰身红眼
C.F1中雌雄性别比例为1：1
D.F2代中，眼色出现性状分离的果蝇性别为雄性，其中红眼与白眼比例为2：1
5. 醛固酮是由肾上腺皮质分泌的一种脂质激素，该激素作用后可以启动相关基因的表达，进而发挥对钠离子的重吸收增强、对钾离子排出量增加的功能，下列叙述正确的是（ ）
A. 醛固酮彻底水解后的产物是氨基酸
北京市海淀区达标名校2019年高考二月生物模拟试卷含解析
北京市海淀区达标名校2019年高考二月生物模拟试卷
一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）
1．土壤中分解尿素的细菌能分泌脲酶将尿素分解成NH3，玉米根细胞从土壤中吸收NH4+用于植株生长。下列叙述正确的是（ ）
A．该菌中的高尔基体参与脲酶的加工和运输
B．玉米根细胞从土壤中吸收NH4+不需要载体蛋白参与
C．NH4+中的N可作为玉米细胞中蛋白质、糖类等的构成元素
D．分解尿素的细菌中具有裸露的环状DNA分子
2．一种长尾小鹦鹉的羽色由位于两对常染色体上完全显性的等位基因B、b和Y、y控制，其中B基因控制产生蓝色素，Y基因控制产生黄色素，蓝色素和黄色素混在一起时表现为绿色。两只绿色鹦鹉杂交，F1出现绿色、蓝色、黄色、白色四种鹦鹉。下列叙述错误的是( )
A．亲本两只绿色鹦鹉的基因型相同
B．F1绿色个体的基因型可能有四种
C．F1蓝色个体自由交配，后代蓝色个体中纯合子占1/2
D．F1中蓝色个体和黄色个体相互交配，后代中白色个体占2/9
3．许多植物在种子发育过程中会合成大量的脂肪，这些“油脂”积累在细胞内一种被称为“油质体”的结构中，下列有关说法错误的是（ ）
A．脂肪和淀粉是植物体内常见的储能物质
B．单层磷脂分子包裹油滴可以构成油质体
C．油质体的形成与内质网有很密切的关系
D．油质体中积累的脂肪能参与构成细胞膜
4．下图是某昆虫基因pen突变产生抗药性示意图。下列叙述正确的是(
)
A．基因pen的自然突变是定向的
B．杀虫剂的使用促进昆虫发生抗药性的变异
C．昆虫种群抗药能力的增强是人工选择的结果
D．昆虫遗传多样性的上升有利于生物的适应性进化
5．某种细菌（Z）能依赖其细胞膜上的H+载体将胞内的H+排出，该过程需要消耗ATP。研究者得到该细菌H+载体结构改变的一种突变体（T），并比较了Z、T分别纯培养时细菌数量和培养液pH的变化规律，结果如图所示。下列相关分析不正确．．．的是（ ）