2019年新人教版六年级语文下册课时同步练习-12为人民服务(有答案)
12 为人民服务
一、看拼音写词语。
chè dǐ bō uē chuī shì yuán hónɡ máo lǐnɡ dǎo ɡēn jù dì
二、把下面词语补充完整。
( )湖( )海 ( )兵( )政 死得( )( ) 重于( )山
三、填表。
要查的字 音序 音节 在正确的解释后打“√”
精兵简．政
①简单、简化；
②选择；
③古代用来写字的竹片
死得其所．
①处所、地方；
②量词；
③机关或其他办事地方名称。
四、在括号里填上恰当的词。
提高( ) 战胜( ) 发表( ) 改进( )
寄托( ) 改正( ) 遵守( ) 团结( )
五、写近义词。
兴旺—( ) 追悼—( ) 解放—( )
批评—( ) 寄托—( ) 采用—( )
六、判断下面说法是否正确。
1．“兴旺”应读做“ìnɡ wànɡ”。 ( )
2．“五湖四海”是指五个湖，四个海，形容面积、范围很大。 ( )
3．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话是司马迁说的。 ( )
七、运用恰当的关联词填空并背诵。
1．( )我们是为人民服务的，( )，我们( )有缺点，( )不怕别人批评指出。( )是什么人，谁向我们指出( )行。( )你说得对，我们( )改正。 2．( )我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍( )一定会兴旺起来。
3．今后我们的队伍里，( )死了谁，( )是炊事员，是战士，( )他是做过一些有益的工作的，我们( )要给他送葬，开追悼会。
八、读句子，先理解加点的词，再说说句子的意思。
1．人固．有一死，或．重于．泰山，或轻于鸿毛。
固：
或：
于：
句子意思：
2．我们这个队伍完全．．是为着解放人民的，是彻底．．的为人民利益工作的。
完全：
彻底：
句子意思：
九、给下面一段话加上标点符号，并回答问题。
人总是要死的 但死的意义有不同 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说
过 人固有一死 或重于泰山 或轻于鸿毛 为人民利益而死 就比泰山还重 替法西斯卖力 替剥削人民和压迫人民的人去死 就比鸿毛还轻 张思德同志是为人民利益而死的 他的死是比泰山还要重的。
1．这段话由 句组成，是围绕 的问题来说的，一句一句联系得非常紧密。
2．第一句话总说 。
3．第二句引用
的话，进一步说明
有不同，有的人
，有的人
。
4．第三句指出人死的意义不同的原因在于为
而死。
5．最后指出 。
6．联系课本和课外了解的知识，按要求写出相关的人名。
死得“重于泰山”的英雄有：
死得“轻于鸿毛”的罪人有：
参考答案
一、彻底 剥削 炊事员 鸿毛 领导 根据地
二、五湖四海 精兵简政 死得其所 重于泰山
三、J jiǎn ① S suǒ ①
四、勇气 困难 意见 方法
哀思 错误 纪律 同志
五、兴盛 哀悼 解救 批判 寄予 采取
六、1．× 2．× 3．√
八、1．本来 有的 表示比较
人总是要死的，但死的意义有不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。
2．百分之百，除了为人民服务，再没有别的目的贯彻到底
不管在什么地方，不管做什么工作，都应该为人民谋利益。
九、1．4 怎样看待生和死
2．人死的意义有不同
3．司马迁 死的意义 重于泰山 轻于鸿毛
4．什么
5．张思德的死是重于泰山的
6．李大钊 刘胡兰 汪精卫 甫志高
人教新课标六年级语文下册为人民服务一课一练(无答案)-2019
人教新课标六年级语文下册为人民服务一课一练（无答案）-2019
一.检查预习：
1.课文主要内容：
___________________________________________________________________
2.听写：
___________________________________________________________________
3.给下面的形近字组词：
悼( ) 彻( ) 哀( ) 炊（ ）
掉( )砌( ) 衰( ) 吹（ ）
二、自主学习内容（一）
（一）理清文章的思路，了解文章是怎样围绕中心论点论述的。
1.自由读课文。
《为人民服务》这篇文章先总述（ ），然后结合实际，从（ ）方面分述，说明怎样才能完全彻底地为人民服务即（1）（ ）；（2）（ ）；（3）（ ）。
2.读一读，比一比。
我们这个队伍是为着解放人民的，是为人民的利益工作的。
我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
“完全”说明（ ）“彻底”则说明了（ ）。这句话揭示了党和党领导的人民军队（ ），党和军队与人民群众（ ）。 3.背诵第一自然段
（一） 体会自然段中句子之间的关系。
a自由朗读第2自然段，划出中心句，体会作者是怎样围绕中心句进行论述的？
（1）第2自然段的中心句是（ ）。作者先引用（ ）的话做论据，再具体（ ）。最后肯定张思德的死（ ）。
2019年六年级语文下册第三单元第十一课灯光(回忆往事)第十二课《为人民服务》(体裁议论文)知识要点汇总
1
第十一课 灯光（回忆往事）
本文与《十六年前的回忆》一样，采用倒叙的手法，由天安门广场的灯光写起，叙述过去的事情，结尾又回到写灯光。与开头照应（首尾呼应），结构紧凑。
（《匆匆》《顶碗少年》《十六年前的回忆》《灯光》都采用了首尾呼应的写法）
第十二课《为人民服务》（体裁：议论文）
1、背诵全文。
2、《为人民服务》是一篇议论文，议论文一般包含论点、论据、论证三个要素。本文的作者是毛泽东，是为纪念张思德所作的演讲。文章开头就鲜明地提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨——完全、彻底地为人民服务；然后结合当前的实际，从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务：
一是树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观；
二是正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的；
三是搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护，使整个人民团结起来。
3、理解句子：
（1）我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
文章开篇就点明主题。整段话表明：全心全意为人民服务，是共产党和革命军队的根本宗旨。
“完全”的意思：除了为人民服务，没有别的目的；“彻底”是贯彻到底的意思。这句话的意思是说，我们的队伍不管在什么时候，不管做什么工作，都百分之百地为人民服务。
（2）我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。
这句话的意思是，革命队伍的人是为了一个共同目标走到一起来的。因此，不论是干部对战士，还是战士对战士，都要互相关心、爱护和帮助。这样才能更好地团结起来，共同奋斗，实现我们的目标。
4、P57第3题：共几句？每句话说的是什么意思？句与句是怎样连起来的？
2 因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
6年级语文下册人教版教学(4单元)第3单元12-为人民服务《为人民服务》词句解析
《为人民服务》词句解析
一、对句子的理解
１、我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。
文章开篇就点明主题。整段话表明：全心全意为人民服务，是中国共产党和革命军队的根本宗旨,张思德同志就是一个普通的中国共产党员努力实践为人民服务的典范之一。教学时，教师可引导学生结合以前学过的革命历史题材的课文，结合学生所知道的事例交流对这段话的理解。
２、张思德同志是为人民的利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
这句话教师可以引导学生结合课后的“资料袋”来理解。张思德同志１９３３年参加革命，经过长征，负过伤，是一个忠实地为人民利益服务的共产党员。１９４４年９月５日，他带领战士在陕北安塞县执行烧炭任务，即将挖成的炭窑突然塌方，他为救战友而牺牲。张思德同志牢记革命队伍的宗旨，活着为人民的利益工作，死为人民的利益牺牲，体现了完全彻底地为人民服务的精神。因为他为人民的利益而死，虽然一生中没做出什么惊天动地的大事，他的死却是有意义、有价值的，所以说“比泰山还重”。
３、因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
上面这段话共有三句话。第一句话是讲我们要欢迎批评，第二句话是讲我们欢迎任何人的批评，第三句话是讲我们接受任何人的只要是正确的批评。句与句之间联系紧密，意思层层递进。再抓住这段话中的关联词语分析，我们可以进一步明确：衡量批评正确与否的标准只有一个，就是是否符合人民的利益。接受任何人的只要是正确的批评的目的也只有一个，就是为人民服务。
４、我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。
“九千一百万人口的根据地”指的是当时的陕甘宁边区和华北、华中、华南等抗日根据地。当时这些根据地的人口总和是九千一百万。这句话是说，还要扩
六年级语文下册语文园地四同步练习(有答案)
六年级语文下册语文园地四同步练习（有答案）
语文园地四 一课一练
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
任务一：字词积累与运用
一、看拼音，写词语。
为了jiě fàng全中国，无数gé mìng志士不怕流血，不畏xī shēng，不惧kǔ xíng，和mó guǐ般残暴的敌人作斗争，chè dǐ推翻了bō xuē人民、yā pò
人民的“三座大山"。
二、用“\”画掉加点字的不恰当读音。
（1）弟弟的裤子裂开了一条缝（féng fèng），妈妈正帮他缝（féng fèng）补。
（2）小明站在宿（sù xìǔ）舍的窗口看星宿（sù xiù），一连两宿（xiǔ xíù）都是这样。
（3）妹妹正在埋（mái mán）头学习，连妈妈喊她吃饭都没听到，受到妈妈的埋（mái mán）怨。
三、请选择合适解释的序号填在括号里。
“章"”字，在字典中有以下解释：①歌曲诗文段落；②条理；③图章；④佩戴在身上的标志。
（1）钟南山爷爷获得了共和国勋章。( )
（2）我的书法老师有一枚非常漂亮的印章。( )
（3）这个章节的故事可真是精彩啊！( )
（4）这里地形复杂，沟壑纵横，杂乱无章。( )
四、选择恰当的词语填空。（填序号）
①自愧不如 ②心甘情愿 ③情有独钟 ④坚持不懈 ⑤过关斩将 ⑥出人意料
一位来自杭州的外卖小哥，一路( )，竟获得了第三季《中国诗词大会》总冠军，真是( )。他虽身为普通的外卖小哥，但对古诗词却是( )。一直以来，他( )地读背古诗词，阅读各类诗词格律方面的书籍，终于功夫不负有心人，在赛场上大显身手，让身为文学硕士的对手( )。
2019年六年级语文下册 12.为人民服务 拓展学习 张思德简介素材 新人教版
2019年六年级语文下册 12.为人民服务 拓展学习
张思德简介素材 新人教版
张思德（1915年4月19日—1944年9月5日），四川仪陇人，共产主义战士，全心全意为人民服务的典范。
张思德出生在四川省仪陇县一个穷苦农民家庭。1933年12月参加红军，不久加入共青团。1937年10月，加入中国共产党。曾经担任过中央警备团警备班长和毛泽东的卫士。在一次反六路围攻的战斗中，他右腿先后两次负伤仍强忍剧痛，冲入敌阵，缴获了敌人两挺机枪。在长征途中，他曾两度经过人迹罕至的雪山、草地，历尽千辛万苦。1944年9月5日，他带领战士们在陕北安塞县执行烧炭任务时，即将挖成的窑洞突然塌方，他奋力把战友推出洞去，自己却被埋在窑洞，牺牲时年仅29岁。
为了悼念张思德，中央机关和中央警卫团在延安凤凰山下枣园沟口的操场上为张思德举行追悼大会。毛泽东参加了追悼会，亲笔题写了“向为人民利益而牺牲的张思德同志致敬”的挽词，并发表了《为人民服务》的演讲，高度赞扬了张思德完全、彻底为人民服务的思想境界和革命精神。
张思德的形象成了为人民服务的代名词、里程碑。
2009年9月10日，张思德被评为“100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物”之一。
附送：2019年六年级语文下册 14 最后一课（第1课时）教
学设计 鲁教版五四制
教学目标 1、知识目标：
通过听读，了解小说的主要情；通过人物的语言、行动、心理活动的描写把握人物的思想感情；抓住重要语句理解其深刻含义
2、技能目标:
学习本文出色的语言动作心理描写，引导学生创新写作，激发想象力和发展思维的能力
3、情感态度价值观目标：
通过对小弗郎士与韩麦尔先生两个人物形象的分析，激发学生高度的爱国热情，并激励学生认真学习，准备将来为祖国的建设作贡献。
教学重 点 通过人物的语言、行动、心理活动的描写把握人物的思想感情；抓住重要语句理解其深刻含义
教学难 点 学习本文出色的语言动作心理描写，引导学生创新写作，激发想象力和发展思维的能力
部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后作业题及答案(含三套题)
1/15 部编版六年级语文下册第四单元第12课
《为人民服务》课后题及答案
一、看拼音，写词语。
chè dǐ（ ） xī shēnɡ（ ） yā pò（ ）
ɡé mìnɡ（ ） tài shān（ ） mù biāo（ ）
二、选字填空。
（炊、吹） （ ）具 （ ）嘘
（牺、栖） （ ）息 （ ）牲
（泰、秦） （ ）山 （ ）朝
（鼎、顶） （ ）峰 （ ）立
三、查字典填空。
1.“炊”字用音序查字法，应先查首字母________，再查音节________。
2.“鼎”字共有______画，第六笔是______，用部首查字法应查________部。
四、对下面句子中画线词语理解不正确的一项是（ ）
A.张思德为人民利益而死，死得其所。（死后得到自己想要的地方）
B.精兵简政是减轻群众负担的一项好措施。（缩小机构，精简人员）
C.为个人利益而死，轻于鸿毛。（比大雁的毛还轻，多形容轻微或不足道）
D.新建的贸易广场吸引了五湖四海的客商。（指全国各地） 2/15 五、品读下面的句子，完成练习。
1.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
（1）改为感叹句：____________________________________________
___________________________________________________________
（2）改为反问句： ___________________________________________
___________________________________________________________
2019最新版小学语文六下试卷题库12为人民服务
12 为人民服务
一、看拼音写词语。
chè dǐ bō xuē chuī shì yuán hónɡ máo lǐnɡ dǎo ɡēn jù dì
二、把下面词语补充完整。
( )湖( )海 ( )兵( )政 死得( )( ) 重于( )山
三、填表。
要查的字 音序 音节 在正确的解释后打“√”
精兵简．政
①简单、简化；
②选择；
③古代用来写字的竹片
死得其所．
①处所、地方；
②量词；
③机关或其他办事地方名称。
四、在括号里填上恰当的词。
提高( ) 战胜( ) 发表( ) 改进( )
寄托( )
改正( ) 遵守( ) 团结( )
五、写近义词。
兴旺—( ) 追悼—( ) 解放—( )
批评—( ) 寄托—( )
采用—( )
六、判断下面说法是否正确。
1．“兴旺”应读做“xìnɡ wànɡ”。 ( )
2．“五湖四海”是指五个湖，四个海，形容面积、范围很大。 ( )
3．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话是司马迁说的。 ( )
七、运用恰当的关联词填空并背诵。
1．( )我们是为人民服务的，( )，我们( )有缺点，( )不怕别人批评指出。( )是什么人，谁向我们指出( )行。( )你说得对，我们( )改正。
2．( )我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍( )一定会兴旺起来。
3．今后我们的队伍里，( )死了谁，( )是炊事员，是战士，( )他是做过一些有益的工作的，我们( )要给他送葬，开追悼会。
部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后题及答案(含两套题)
1/11 部编版六年级语文下册第四单元第12课
《为人民服务》课后题及答案
一、查字典填空。
“迫”共（ ）画，用部首查字法查（ ）部，用音序查字法查大写字母（ ），第七画的笔画名称是（ ）。“迫”字的解释有：①用强力压制，硬逼；②急促；③接近。请为下列词语中的“迫”字选择正确的解释。
饥寒交迫．（ ） 迫．近（ ） 迫．不及待（ ）
二、读拼音，写字词。
战士们含泪mái zànɡ（ ）了xī shēnɡ（ ）的战友，继续追击逃跑的敌人。
三、读下面的句子，回答问题。
1. 一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。
（1）这句话运用了____________的修辞方法，告诉人们要________________（填四字词语）。
（2）用上面的修辞方法写一个句子。
_______________________________________________________
2. 我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
“____________”说明“我们这个队伍”除了为人民服务，再没有别的目的；“彻底”就是一直到底，也就是说， __________________
___________________________________________________________
__________________________________________________________。
3. （ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）2/11 有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
（1）在括号里填上恰当的关联词语。
（2）这段话共有四句话：第一句讲________________________；第二句讲___________________；第三、四句讲__________________。
2019年人教版小学语文六年级下册同步练习册参考答案
2019年人教版小学语文六年级下册同步练习册参考答案
我会写 翡翠 逛街 熬粥 鞭炮 杂拌 初旬 腊八蒜
我会填 1.截然不同 2.万象更新 3.张灯结彩
我会查 tōng 辶 ③ jié 戈 ①
我知道 农历一月一日 农历一月十五日 农历五月五日 公历四月五日 农历八月十五日 农历九月九日
我会补 1.不是 而是 2.虽 可是 而且 3.即使
精彩回读 1.词：一律 清一色 都是 通通 好处：避免词语重复造成的句子呆板僵硬，可使句子生动准确。
2.《红楼梦》：贾宝玉 林黛玉 薛宝钗 《水浒传》：林冲 宋江
武松
3.喜欢。“这的确是美好快乐的日子。” 快乐幸福。
4.正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
跟进阅读 1.（1）列举内容的省略
（2）列举内容的省略
（3）解释说明
3.时间顺序。 除夕和大年初一写的很详细，而过年的准备工作和初二及初二以后的日子简写。这样可以直接详细的表现春节的热闹情形。
7.藏戏
我会选 xiào ē yì lái shì hōng 我会写 1.世界上没有几个剧种是带着面具演出的。
2.我看了杂技表演。
3.藏戏是藏族的传统剧种。
精彩回读 1. dé ér zhòng
2.指用具体的事物或用夸大的事物表示某种特殊意义或思想感情。比如，藏戏中用白色代表纯洁，戴白色面具的是善者、好人，这是象征；用半黑半白的面具表现两面三刀的性格则是夸张
跟进阅读 1.泼水节
2.醉得迷迷糊糊的。 小心谨慎的样子。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。
8.各具特色的居民
我会选 chóng hāng yuè miè qīn pā
我会写 1.多起竹楼 傍水而居 2.树满寨 花满园 3.绿绿的凤尾竹 遮天盖地 4.清风徐来 花果飘香
部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后作业题及答案(含三套题) 2
1/16 部编版六年级语文下册第四单元第12课
《为人民服务》课后题及答案
一、看拼音，写词语。
ɡé mìnɡ（ ） tài shān（ ） mù biāo（ ）
chè dǐ（ ） xī shēnɡ（ ） yā pò（ ）
二、查字典填空。
1.“炊”字用音序查字法，应先查首字母________，再查音节________。
2.“鼎”字共有______画，第六笔是______，用部首查字法应查________部。
三、选字填空。
（泰、秦） （ ）山 （ ）朝
（鼎、顶） （ ）峰 （ ）立
（炊、吹） （ ）具 （ ）嘘
（牺、栖） （ ）息 （ ）牲
四、对下面句子中画线词语理解不正确的一项是（ ）
A.精兵简政是减轻群众负担的一项好措施。（缩小机构，精简人员）
B.张思德为人民利益而死，死得其所。（死后得到自己想要的地方）
C.新建的贸易广场吸引了五湖四海的客商。（指全国各地）
D.为个人利益而死，轻于鸿毛。（比大雁的毛还轻，多形容轻微或不足道） 2/16 五、品读下面的句子，完成练习。
1.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
（1）改为反问句：____________________________________________
___________________________________________________________
（2）改为感叹句：____________________________________________
___________________________________________________________