教师节活动策划主题框架模板PPT课件(12页)
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简洁通用教师节活动策划PPT模板
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教师节活动策划PPT模板
目录
01 整体活动概况 Click here to add your title
02 活动互动环节 Click here to add your title
03 活动流程执行 Click here to add your title
04 节日活动意义 Click here to add your title
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教师节活动策划PPT模板
目录
01 整体活动概况 Click here to add your title
02 活动互动环节 Click here to add your title
03 活动流程执行 Click here to add your title
04 节日活动意义 Click here to add your title
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学校初中教师节活动策划方案PPT
选拔学生代表，在活动现场发表感恩老师的演讲。
敬献鲜花
02
组织学生为每位老师敬献鲜花，表达对老师的敬意和感谢。
手写贺卡
03
提前组织学生制作手写贺卡，送给老师表达祝福和感激之情。
互动游戏环节设置
知识问答
设置与教师节相关的知 识问答游戏，增强活动 的趣味性。
互动体验
设计一些轻松有趣的互 动游戏，如师生互动游 戏、学生团队协作游戏 等，拉近师生之间的距 离。
才艺展示
鼓励学生和老师自愿参 与才艺展示，如书法、 绘画、摄影等作品展示 ，增进彼此的了解和欣 赏。
05 宣传推广方案制定
利用校园内外宣传渠道
校园广播站
通过校园广播站在课间播放教师节活动宣传广告，覆盖全校师生 。
校园电视台
制作教师节活动宣传视频，通过校园电视台播放，吸引更多学生关 注。
宣传栏和黑板报
树立榜样
通过活动，让学生学习尊 师榜样，树立正确的价值 观和人生观。
体现感恩与敬意
感恩教育
以"感恩付出，致敬恩师"为核心 理念，让学生懂得珍惜和感激老
师的辛勤付出。
敬意表达
策划学生向老师表达敬意的环节 ，如敬茶、献花、鞠躬等。
互动环节
设置师生互动环节，增进彼此了 解与感情，营造融洽氛围。
创意口号吸引关注
确保资金使用透明合规
01
02
03
04
建立专门的财务小组，负责资 金的筹集、管理和使用。
制定详细的预算方案，确保资 金的合理使用和分配。
对资金使用情况进行实时跟踪 和记录，确保每一笔支出都有
明确的来源和去向。
在活动结束后，公布资金使用 情况和结余情况，接受参与者
教师节活动策划PPT课件
教师节活动
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教师节活动
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教师节活动
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教师节活动
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教师节活动策划
师节活动策划
活动内容
教师节活动
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教师节活动
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教师节活动
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教师节活动
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教师节活动
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活动要求
教师节活动
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教师节活动
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04 活 动 要 求
活动要求
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活动内容
教
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教师节活动
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教师节活动
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教师节活动策划
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活动内容
教师节活动
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教师节活动
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教师节活动
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教师节活动
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教师节活动
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教师节活动
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活动要求
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教师节活动
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04 活 动 要 求
活动要求
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活动内容
教
学校庆祝教师节活动策划方案PPT
预算明细
详细列出各项费用，包括场地租赁、设备租赁、节目安排、礼品 购买、餐饮安排等。
预算审批
提交预算方案，经过学校主管部门审批。
费用来源途径探讨
学校经费
向学校申请专项经费支 持。
赞助资金
寻求企业或个人的赞助 支持，可以是现金或物 资赞助。
筹款活动
策划线上或线下的筹款 活动，如义卖、募捐等 。
成本控制措施实施
确定活动日期
选择教师节当天或临近周末进行 庆祝活动。
活动时长
预计活动持续2-3小时，确保参与 者有充足时间互动。
备用时间
预留一定时间以应对可能出现的意 外情况。
活动地点选择
室内场所
选择学校礼堂、多功能教室等室 内场所作为主会场。
室外场所
考虑操场、花园等室外场所作为 活动拓展区域。
地点布置
根据活动主题进行场地布置，营 造节日氛围。
合作单位邀请与资源整合
邀请
积极邀请教育主管部门、校友会、家长委员会、知名企业等作为合作单位，共 同参与活动策划和执行。
资源整合
与合作单位共同策划活动，争取更多的赞助和支持，如资金、物资、场地等。 同时，可邀请知名人士或行业专家担任嘉宾，提升活动影响力。
06
预算与费用来源
活动预算制定
预算总额
根据活动规模和需求，制定合理的预算总额。
参与人员分工
01
02
03
04
活动筹备组
负责活动策划、物资准备、场 地布置等工作。
节目表演组
负责组织师生进行文艺表演、 节目排练等工作。
宣传报道组
负责活动现场拍照、录像以及 后期制作宣传工作。
志愿服务组
负责活动现场秩序维护、引导 参与人员等工作。
详细列出各项费用，包括场地租赁、设备租赁、节目安排、礼品 购买、餐饮安排等。
预算审批
提交预算方案，经过学校主管部门审批。
费用来源途径探讨
学校经费
向学校申请专项经费支 持。
赞助资金
寻求企业或个人的赞助 支持，可以是现金或物 资赞助。
筹款活动
策划线上或线下的筹款 活动，如义卖、募捐等 。
成本控制措施实施
确定活动日期
选择教师节当天或临近周末进行 庆祝活动。
活动时长
预计活动持续2-3小时，确保参与 者有充足时间互动。
备用时间
预留一定时间以应对可能出现的意 外情况。
活动地点选择
室内场所
选择学校礼堂、多功能教室等室 内场所作为主会场。
室外场所
考虑操场、花园等室外场所作为 活动拓展区域。
地点布置
根据活动主题进行场地布置，营 造节日氛围。
合作单位邀请与资源整合
邀请
积极邀请教育主管部门、校友会、家长委员会、知名企业等作为合作单位，共 同参与活动策划和执行。
资源整合
与合作单位共同策划活动，争取更多的赞助和支持，如资金、物资、场地等。 同时，可邀请知名人士或行业专家担任嘉宾，提升活动影响力。
06
预算与费用来源
活动预算制定
预算总额
根据活动规模和需求，制定合理的预算总额。
参与人员分工
01
02
03
04
活动筹备组
负责活动策划、物资准备、场 地布置等工作。
节目表演组
负责组织师生进行文艺表演、 节目排练等工作。
宣传报道组
负责活动现场拍照、录像以及 后期制作宣传工作。
志愿服务组
负责活动现场秩序维护、引导 参与人员等工作。
教师节活动策划主题框架模板ppt(12张)
教师 活 动 策 划 节
CONTENTS
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8.薄 弱 点 ， 也 就是 增分点 ，将自 己最短 的一块 木板增 长，水 桶的容 量自然 增大。 当然了 ，这首 先要求 大家对 自己的 语文情 况有清 醒的认 识，知 道哪里 是自己 的软肋 ，哪里 是自己 最短的 一块。 9.从老人把一个几乎被所谓的“问题 ”压垮 了的青 年，通 过故事 中巧妙 的方法 ，“使 他紧皱 着的眉 头松开 了”的 角度， 我们还 可以把 观点确 立在： 总有一 种方法 是最好 的。
教师节活动策划主题框架模板(PPT12 页) 教师节活动策划主题框架模板(PPT12 页)
1பைடு நூலகம்因为每个朝代的不同时期或盛或衰 ，诗词 中所表 现出来 的情调 或高昂 或低沉 ，而每 个诗人 前往边 塞的原 因不同 ，目的 不同， 所抒发 出的感 情也千 差万别 ，有褒 有贬， 情况相 当复杂. 2.边塞诗的作者大多是一些有切身边 塞生活 经历和 军旅生 活体验 的作家 ，以亲 历的见 闻来写 作；另 一些诗 人用乐 府旧题 来进行 翻新创 作。参 与人数 之多， 诗作数 量之大 ，前所 未见. 3.乡村其实是属于草木的，村民本是 不速之 客。在 发现有 水有树 后，那 一队队 从猿一 路迁徙 成人的 村民们 便驻扎 下来， 开始日 出而作 ，日落 而息， 谈婚论 嫁，生 儿育女 。 于是，乡村便改变成了另一种模样。 正是由 于村民 们的到 来，那 些山山 岭岭、 沟沟坪 坪便也 同时有 了名字 ，成为 村民们 最朴素 的方位 标识
CONTENTS
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8.薄 弱 点 ， 也 就是 增分点 ，将自 己最短 的一块 木板增 长，水 桶的容 量自然 增大。 当然了 ，这首 先要求 大家对 自己的 语文情 况有清 醒的认 识，知 道哪里 是自己 的软肋 ，哪里 是自己 最短的 一块。 9.从老人把一个几乎被所谓的“问题 ”压垮 了的青 年，通 过故事 中巧妙 的方法 ，“使 他紧皱 着的眉 头松开 了”的 角度， 我们还 可以把 观点确 立在： 总有一 种方法 是最好 的。
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1பைடு நூலகம்因为每个朝代的不同时期或盛或衰 ，诗词 中所表 现出来 的情调 或高昂 或低沉 ，而每 个诗人 前往边 塞的原 因不同 ，目的 不同， 所抒发 出的感 情也千 差万别 ，有褒 有贬， 情况相 当复杂. 2.边塞诗的作者大多是一些有切身边 塞生活 经历和 军旅生 活体验 的作家 ，以亲 历的见 闻来写 作；另 一些诗 人用乐 府旧题 来进行 翻新创 作。参 与人数 之多， 诗作数 量之大 ，前所 未见. 3.乡村其实是属于草木的，村民本是 不速之 客。在 发现有 水有树 后，那 一队队 从猿一 路迁徙 成人的 村民们 便驻扎 下来， 开始日 出而作 ，日落 而息， 谈婚论 嫁，生 儿育女 。 于是，乡村便改变成了另一种模样。 正是由 于村民 们的到 来，那 些山山 岭岭、 沟沟坪 坪便也 同时有 了名字 ，成为 村民们 最朴素 的方位 标识
教师节活动策划方案PPT
03 活动安排 ACTIVITY ARRANGEMENT
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活动安排
ACTIVITY ARRANGEMENT
现场准备
请对活动现场准备情况进行简单 描述
物资采购
请对物资采购准备情况进行简单 描述
具体活动安排
节目表演
请对简单的对节目表演情况进行 简单描述
领导安排
请对领导安排的情况是否落实并 进行简单描述
YOUR LOGO
02 活动目的 ACTIVITY PURPOSE
YOUR LOGO
活动目的
ACTIVITY PURPOSE
…目的
请用一句话概括目 的含义
…目的
请用一句话概括目 的含义
…目的
请用一句话概括目 的含义
01
03
05
02
04
…目的
请用一句话概括目 的含义
…目的
请用一句话概括目 的含义
YOUR LOGO
YOUR LOGO
04活动经费预算 BUDGET FOR ACTIVITIES
YOUR LOGO
活动费用预算
BUDGET FOR ACTIVITIES
花费名目7
花费名目6
花费名目 5
花费名目4花费名目3花费名目2花费名目10
1
2
3
4
5
29%
现场租聘预算
环形图可以有效地规划出预算节 流的具体阈值
57%
活动现场配合
请输入准确信息，如分工，场地布置等等，不需要着重描 述，仅需说个大概
参与活动人员安排
请输入准确信息，如节目安排，游戏活动等等，不需要着 重描述，仅需说个大概
YOUR LOGO
幼儿园教师节主题活动策划方案PPT
THANK YOU
感谢聆听
07
安全保障措施及应急预案制定
活动期间安全保卫工作安排
专职安全保卫人员
配备专职安全保卫人员 ，负责活动期间的安全 巡查和秩序维护。
活动区域隔离
设置活动区域隔离带， 确保活动区域与非活动 区域相对独立。
监控设备布置
在活动区域布置监控设 备，实时掌握活动现场 情况。
紧急疏散通道设置及演练方案制定
紧急疏散通道设置
嘉宾邀请
提前邀请教育专家或知名园长作 为嘉宾。
讲座主题
围绕幼儿教育热点话题，如幼儿心 理健康、家园共育等。
互动环节
预留观众提问环节，解答家长和老 师们的育儿困惑。
闭幕式：颁发优秀教育工作者奖项
奖项设置
设立优秀教育工作者奖、优秀班主任奖等荣誉奖 项。
评选标准
根据老师的工作表现、教育教学成果等方面进行 综合评选。
100%
鼓励孩子表达情感
设置一些环节，让孩子们向老师 表达敬意与感谢，如制作手工礼 物、写感谢信等。
80%
加强家园共育
邀请家长参与活动，让家长了解 孩子在幼儿园的成长，同时促进 家长与老师之间的沟通与合作。
培养孩子尊师重教意识
引导孩子了解教师角色
通过讲解、故事等形式，让孩 子了解教师的工作内容和角色 ，理解教师的辛苦与付出。
幼儿园教师节主题活动策划方 案
目
CONTENCT
录
• 活动背景与目的 • 活动主题与创意 • 活动时间与地点安排 • 活动内容设计 • 活动宣传与推广策略 • 物资准备与预算安排 • 安全保障措施及应急预案制定 • 效果评估与总结反馈机制建立
01
活动背景与目的
幼儿园教师节意义
9月10号教师节活动宣传策划PPT
教师节的由来
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0 3 章节
教师节的活动
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教师节的活动
01
02
03
04
预设标题文本
教师节的简介
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教师节主题活动策划方案参考PPT
04
宣传推广方案
线上线下宣传渠道选择
线上渠道
社交媒体平台（微博、微信、抖音等）、教育类网站、论坛、电子邮件营销等。
线下渠道
校园内外海报、传单、横幅、LED显示屏等。
宣传内容策划与执行
策划
制定详细宣传计划，包括主题、目标 受众、传播渠道、时间节点等。
执行
撰写文案、设计海报和传单、制作视 频和音频素材等。
领导致辞
由学校领导或特邀嘉宾致辞，表达对教师的敬意和祝福，强调教师的重要性以及对学生成长的贡献。
表彰优秀教师
颁发荣誉证书和奖品，表彰在教育教学工作中表现突出的教师，树立榜样，激励全体教师努力进取。
互动环节：师生才艺展示、知识竞赛等
师生才艺展示
邀请教师和学生代表进行才艺展示，如歌唱、舞蹈、朗诵等，展示学校师生的风采，增进彼此的了解和互动。
意义
表达对教师的敬意和感激之情， 营造尊师重教的良好氛围。
弘扬尊师重教传统
01
02
03
宣传教师先进事迹
通过展示优秀教师事迹， 树立典范，传递正能量。
开展感恩教育活动
组织演讲、征文等形式， 引导学生表达对老师的感 激之情。
举办庆祝活动
筹备文艺演出、座谈会等 ，庆祝教师节，增强节日 氛围。
增强师生凝聚力与归属感
结合学校历史、传统 和特色，设计具有代 表性的主题和口号。
邀请校友参与活动， 传承学校精神，凝聚 师生情感。
展示学校教学成果和 荣誉，彰显学校文化 底蕴。
03
活动策划方案
策划小组组建及分工
策划小组组建
选择具备组织策划能力、熟悉校园文化与教师需求的成员组建策划小组。
分工协作
明确策划小组成员的职责与任务，如方案制定、场地安排、宣传推广等，确保 活动顺利进行。
小学学校教师节活动策划方案PPT
促进家校沟通与合作
借助教师节活动，邀请家长参与，加强家校之间 的沟通与合作，共同关注学生的健康成长。
3
提升学校整体形象
通过精心策划与组织教师节活动，展示学校的文 化底蕴和特色，提升学校在社区中的整体形象。
02
活动主题与口号
创意主题设定
感恩教育，筑梦未来
01
强调教师对学生成长的引领作用，同时展现对未来的美好期许
执行小组
负责活动现场布置、设备租赁、物资采购 等工作。
04
节目安排与互动环节设计
节目类型及数量规划
歌舞表演
安排3-5个歌舞节目，展示学生 的才艺和活力。
朗诵与演讲
安排2-3个朗诵或演讲节目，表 达学生对老师的敬意和感激之情
。
小品与短剧
策划1-2个小品或短剧，以轻松 幽默的方式展现师生间的互动。
互动环节创意策划
强调教师的职责和使命，同时展示学校的辉煌成果。
突出亮点和特色
01
02
03
强调感恩教育
通过活动让学生深刻理解 教师的辛勤付出和无私奉 献，学会感恩。
展示学校文化
通过活动展示学校的办学 理念、文化传统和特色成 果，提升学校形象。
增强师生凝聚力
通过活动促进师生之间的 交流和互动，增进彼此的 了解和信任，增强学校的 凝聚力。
效益评估
通过问卷调查、反馈意见收集等方式评估活动效果，为下 次活动提供参考。
07
安全保障措施完善
场地安全检查及整改方案制定
场地安全检查
活动前组织专人对活动场地进行全面 检查，确保场地安全无隐患。
整改方案制定
针对检查中发现的问题，制定详细的 整改方案，明确整改措施、责任人和 整改时限。
借助教师节活动，邀请家长参与，加强家校之间 的沟通与合作，共同关注学生的健康成长。
3
提升学校整体形象
通过精心策划与组织教师节活动，展示学校的文 化底蕴和特色，提升学校在社区中的整体形象。
02
活动主题与口号
创意主题设定
感恩教育，筑梦未来
01
强调教师对学生成长的引领作用，同时展现对未来的美好期许
执行小组
负责活动现场布置、设备租赁、物资采购 等工作。
04
节目安排与互动环节设计
节目类型及数量规划
歌舞表演
安排3-5个歌舞节目，展示学生 的才艺和活力。
朗诵与演讲
安排2-3个朗诵或演讲节目，表 达学生对老师的敬意和感激之情
。
小品与短剧
策划1-2个小品或短剧，以轻松 幽默的方式展现师生间的互动。
互动环节创意策划
强调教师的职责和使命，同时展示学校的辉煌成果。
突出亮点和特色
01
02
03
强调感恩教育
通过活动让学生深刻理解 教师的辛勤付出和无私奉 献，学会感恩。
展示学校文化
通过活动展示学校的办学 理念、文化传统和特色成 果，提升学校形象。
增强师生凝聚力
通过活动促进师生之间的 交流和互动，增进彼此的 了解和信任，增强学校的 凝聚力。
效益评估
通过问卷调查、反馈意见收集等方式评估活动效果，为下 次活动提供参考。
07
安全保障措施完善
场地安全检查及整改方案制定
场地安全检查
活动前组织专人对活动场地进行全面 检查，确保场地安全无隐患。
整改方案制定
针对检查中发现的问题，制定详细的 整改方案，明确整改措施、责任人和 整改时限。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4.文学独特的“味外之旨”、“韵外 之致” ，其丰 富性和 多重意 义，依 靠图像 是永远 无法接 近的。 图像的 直观性 正好切 断了这 种对文 字魅力 的省思 和想象 。 5.写好这篇文章，首先要读懂材料。 总体来 说，上 述材料 对什么 是“最大 的快乐”加以形 象的阐 释，要 使自己 成为快 乐的人 ，从第 一个答 案中， 我们知 道必须 工作， 耕耘与 创造会 使人快 乐； 6.第二个答案告诉我们，要学会快乐 ，必须 充满想 象，享 受过程 ；第三 个答案 告诉我 们，要 学会快 乐，一 定要心 中有爱 ，有爱 才有快 乐；第 四个答 案告诉 我们， 要学会 快乐， 一定要 有助人 为乐的 技能， 帮助他 人是最 大的快 乐。 7.写作时可以选取一点，从点上突破 ；也可 以综合 阐释， 从面上 把握。 而在写 作时， 不能只 是单纯 地谈自 己对快 乐的感 受，尽 可能从 具体的“形象”和 “意境”中，把 自己对 快乐的 感受表 现出来 。具体 立意， 可以有 以下几 个角度 ： 8.而流放伊犁，使林则徐远离了时势 环境的 客观影 响，如 何生存 ，如何 作为， 坚守什 么，追 求什么 ，更多 地依赖 于他个 人主观 的选择 ，更多 地取决 于个人 意志和 品质， 这对他 的英雄 人格和 本质恰 恰是个 严峻的 考验。 苦难和 挫折是 人生的 标杆， 往往更 能测出 一个人 生命的 高度和 深度。 人在顺 境中顺 势而为 容易， 但要在 逆境中 坚守慎 独难。
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1.后现代社会以大众文化的兴起为特 征，而 大众文 化要求 文化的 大众消 费性质 ，图像 以强有 力的视 觉冲击 力成为 实现大 众消费 的主要 途径。 2.传统意义上的书籍，没有图像的填 充就被 边缘化 ，纯文 学也只 有借助 图像才 能走向 市场中 心、大 众视野 ，充斥 市场的 总是图 文并茂 的大众 读物， 这就形 成了当 下对文 学的消 费由读 字到读 图的转 变。 3.当然，文学毕竟是图像无法取代的 ，人类 文明的 传播方 式从图 像过渡 到文学 ，就是 因为文 字的抽 象描述 、概括 能力是 超越图 像的。 文字通 过语言 唤起人 脑中的 想象， 其魅力 在于建 构一个 内视形 象，这 种内视 审美是 文学独 有的， 语言艺 术独有 的。
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