高中物理知识点总结：原子和原子核
知识要点：
（一）原子结构
1. 卢瑟福的核式结构模型
卢瑟福的原子核式模型：在原子的中心有一个很小的核叫做原子核，原子的全部正电荷和几乎全部的质量都集中在原子核里，带负电的电子在核外空间里绕着核旋转。
2. 玻尔的原子模型
由丹麦的物理学家玻尔于1913年提出的原子结构假说，主要包括下列几个方面：
（1）轨道量子化。
围绕原子核运动的电子轨道半径只能是某些分立的数值，电子的可能轨道分布是不连续的，这种现象叫做轨道量子化。
（2）能量的量子化。
在原子中，不同的轨道对应着不同的状态，原子只能处于一系列不连续的能量状态中，在这些状态中原子是稳定的，电子虽然做加速运动，但并不向外辐射能量，这些状态叫做定态。
（3）能级的跃迁：原子从一种定态（能量为Em），它辐射（或吸收）一定频率
的光子，光子的能量由这两种定态的能量差决定，光子的能量为。
3. 量子数
原子的各状态用标号1，2，3等来表示，这些状态标号叫做量子数，通常用n
来表示。
4. 能级
原子的各个定态的能量值叫做它的能级。
5. 基态
在正常状态下，原子处于最低能级，这时电子在离核最近的轨道上运动，量子数为6. 激发态
通过加热或光照的方法使物体中的某些原子从相互碰撞或入射光子中吸收一定的能量，从基态跃迁到较高的能级，量子数大于1，这时电子在离核较远的轨道上运动，这些定态叫做激发态。
7. 跃迁
原子从一种能量状态向另一种能量状态的变化叫做能级的跃迁。
当原子从高能量状态向低能量状态跃迁时，放出一定频率的光子；当原子从低能量状态向高能量状态跃迁时，需吸收一定频率的光子。
8. 能量的量子化
原子的各个能级的能量是不连续的，这种现象叫做能量的量子化。
9. 轨道的量子化
电子的可能轨道分布是不连续的，这种现象叫做轨道的量子化。
注意点：
玻尔原子结构假说提出的背景。
卢瑟福的原子的核式模型很好地解释了 1. 贝克勒耳发现天然放射现象，揭开了人类研究原子核结构的序幕。
本质电离本领穿透本领射线
最强最弱射线
较弱很强
光子最弱最强2. 核反应的基本类型
衰变：实质是其元素的原子核同时放出由两个质子和两个中子组成的
粒子。
每发生一次衰变，新元素与原元素比较，核电荷数减少2，质量数减少4。
衰变是伴随着衰变和衰变同时发生的，*确定衰变次数的方法
次衰变和次衰变后，变成稳定的新元素，，
则表示该核反应的方程为
*半衰期是放射性元素的原子核有半数发生衰变需要的时间，它表示放射性元素衰变的快慢。
不同的放射性元素半衰期不同。
卢瑟福发现质子查德威克发现中子
*由于中子的增殖使裂变反应能持续地进行的过程称为链式反应。
1. 写核反应方程，应注意的几点：
必须遵守电荷数守恒，质量数守恒。
核反应方程中的箭头表示反应进行的方向，不能把箭头写成等号。
写核反应方程必须有实验依据。
2. 核能的计算：
，乘真空中光速的平方
*获得核能的途径
重核的裂变轻核的聚变
3. 放射性同位素
（1）具有相同的质子数和不同的中子数的原子互称为同位素，具有放射性的同位素叫做放射性同位素
（2）人工放射性的发现
（3）放射性同位素的应用
【典型例题】
[例1] 氢原子的核外电子由一个轨道跃迁到另一个轨道时，可能发生的情况有（）
A. 放出光子，电子的动能减少，原子势能增加
B. 放出光子，电子的动能增加，原子势能减少
C. 吸收光子，电子的动能减少，原子势能增加
D. 吸收光子，电子的动能增加，原子势能减少
分析与解：原子的核外电子由一个轨道跃迁到另一个轨道时，有两种可能性，一种是由近核轨道向远核轨道跃迁，另一种是由远核轨道向近核轨道跃迁。
根据原子轨道能级图可知，当电子从近核轨道向远核轨道跃迁时，原子能量增加，需吸收光子，由于此过程中克服电场力做功，原子势能增大，电子动能减小，则C 对，D错。
反之，电子从远核轨道跃迁到近核轨道时，原子能量减少，要放出光子，此过程中电场力做正功，原子势能减小，电子的动能增加，则B对，A错。
选项B、C正确。
[例2] 一个铀核衰变为钍核时释放出一个粒子，已知铀核的质量为
，粒子的质量为
[例3] 放射性元素铋的半衰期是5天，∴
[例4] 在垂直于纸面的匀强磁场中，有一原来静止的原子核，该核衰变后，放出的带电粒子和反冲核的运动轨迹分别如图所示中b，由图可以判定（）
A. 该核发生的是
B. 该核发生的是衰变
C. 磁场的方向一定是垂直纸面向里
D. 磁场方向向里还是向外无法判定
分析与解：由于核衰变放出的带电粒子和反冲核速度方向相反，根据左手定则，若是正粒子，受到的洛仑兹力的方向是相反的，在磁场中做匀速圆周运动的
两轨道应该是外切的，故图中两圆内切粒子应该带负电，即发生的是衰变。
匀强磁场的方向可能是向里。
也可能是向外。
选项B、D正确。
【模拟试题】（答题时间：40分钟）
1. 卢瑟福粒子散射实验的结果（）
A. 证明了质子的存在
B. 证明了原子核由质子和中子组成
C. 证明了原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在一个很小的核上
D. 说明了原子中的电子只能在某些不连续的轨道上运动
2. 以下实验能说明原子核内有复杂结构的是（）
A. 光电效应实验
B. 原子发光产生明线光谱
C. 粒子散射实验
D. 天然放射现象
3. 近几年，我国北京、上海、山东、洛阳、广州等地引进了十多台刀治
疗时不用麻醉，病人清醒，时间短，半小时完成手术，无需住院，因而刀
性能更好，即将进入各大医院为患者服务，问：射线具有很强的贯穿本领
B. 射线具有很高的能量
D. 4. 如下图所示，在垂直纸面向外的匀强磁场中，一个静止的镭核发生
衰变，成为氡核，那么氡核和粒子在磁场中的经迹应是（）
A. I为氡核，II为粒子
B. II为氡核，I为粒子
粒子 D. IV为氡核，III为粒子
5. 和衰变，变成衰变和6次衰变 D. 共经过6次
衰变和4次衰变
6. 光子的能量为，动量的大小为。
如果一个静止的放射性元
素的原子核在发生光子，则衰变后的原子核（）
A. 仍然静止
B. 沿着与光子运动方向相同的方向运动
C. 可能向任何方向运动
D. 沿着与光子运动方向相反的方向运动
7. 核反应方程如下：
① 能量
③ 能量
对于以上方程，下面说法中正确的是（）
A. ①是发现中子的核反应方程
B. ②是链式反应方程
C. ③是核裂变方程，其中
D. ④是衰变方程，其中是质子
8. 若元素A的半衰期为4天，元素B的半衰期为5天，经过20天后两种放射性
元素的质量恰好相等，则在这20天前这两种元素的质量比 B.
D.
【试题答案】
1. C
2. D
3. AC
4. D
5. AD
6. D
7. AC
8. D。
物理原子核知识点总结
物理原子核知识点总结原子核是构成原子的重要组成部分，它包含了质子和中子。
在物理学中，原子核是一个重要的研究领域，涉及到许多重要的知识点。
本文将对物理原子核知识点进行总结，以帮助读者更好地理解这一领域。
1. 原子核的结构原子核是由质子和中子组成的，其中质子带正电荷，中子不带电荷。
原子核的大小通常用核半径来表示，它的大小约为10^-15米。
原子核的质量通常用原子质量单位（amu）来表示，其中1 amu等于质子或中子的质量。
2. 原子核的稳定性原子核的稳定性取决于质子和中子的数量。
如果原子核中的质子和中子数量相等，那么它就是稳定的。
如果质子和中子数量不相等，那么原子核就会变得不稳定，这种不稳定性被称为放射性。
3. 放射性放射性是指原子核不稳定而发生自发性衰变的现象。
放射性可以分为三种类型：α衰变、β衰变和γ衰变。
α衰变是指原子核放出一个α粒子，它由两个质子和两个中子组成。
β衰变是指原子核放出一个β粒子，它可以是一个电子或一个正电子。
γ衰变是指原子核放出一个γ射线，它是一种高能电磁波。
4. 核反应核反应是指原子核之间的相互作用。
核反应可以分为两种类型：裂变和聚变。
裂变是指将一个重原子核分裂成两个轻原子核的过程。
聚变是指将两个轻原子核合并成一个重原子核的过程。
核反应是一种非常强大的能量来源，它被广泛应用于核能产生和核武器制造等领域。
5. 核能产生核能产生是指利用核反应产生能量的过程。
核能产生可以分为两种类型：核裂变和核聚变。
核裂变是指利用裂变反应产生能量的过程，它被广泛应用于核电站和核武器制造等领域。
核聚变是指利用聚变反应产生能量的过程，它是一种非常强大的能源来源，但目前还没有找到有效的方法来实现核聚变。
6. 核辐射核辐射是指放射性物质放出的粒子或电磁波。
核辐射可以分为三种类型：α射线、β射线和γ射线。
α射线是一种带正电荷的粒子，它的穿透能力很弱，只能穿透几厘米的空气或一些薄材料。
β射线是一种带负电荷的粒子，它的穿透能力比α射线强，可以穿透几米的空气或一些厚材料。
2024年高考物理知识点总结归纳(2篇)
2024年高考物理知识点总结归纳引言物理作为自然科学的重要分支，研究物质的性质、运动和相互作用规律。
在高考中，物理考试是考生通向理工类大学的重要一步。
为了帮助考生更好地复习和备考，下面将对____年高考物理知识点进行总结归纳，希望对考生有所帮助。
知识点一：力学1. 运动学- 匀速直线运动- 弹性碰撞- 非弹性碰撞- 自由落体运动- 斜抛运动- 圆周运动- 牛顿运动定律- 力的合成与分解- 力矩与力偶2. 动力学- 牛顿第二定律- 牛顿第三定律- 弹簧振子- 飞行器运动原理- 弧形轨道上质点的运动- 简谐振动- 阻力与运动方程- 万有引力3. 力学原理- 质点系的动量与冲量- 功与能量- 能量守恒定律- 动能定理- 动量定理- 功与功率- 功的补偿与节省- 简单机械原理知识点二：电学1. 电荷与电场- 原子结构与电荷- 静电场- 电场强度与电势- 电势差与电压2. 电路与电流- 电流与电路- 电阻与电阻率- 欧姆定律- 串联电路和并联电路- 简单电路的应用3. 磁场与电磁感应- 磁场的产生与磁感线- 安培定律- 磁场中的电荷运动- 电磁感应现象与电磁感应定律- 电动机和发电机的基本原理- 变压器的基本原理4. 电磁波- 电磁波的产生与传播- 光的反射与折射- 光的全反射和色散- 单色光的合成与分析- 光的干涉和衍射- 光的波粒二象性知识点三：热学与热能转化1. 理想气体- 理想气体的状态方程- 理想气体的等温过程、绝热过程和等熵过程- 理想气体的定容过程和定压过程- 理想气体中分子的平均运动速率- 理想气体中分子的分布规律2. 热力学基本定律- 热力学第一定律- 热力学第二定律和热力学第三定律- 单位物质的摩尔热容- 机械功与热功- 熵的概念与变化规律3. 热传导- 热传导的基本规律- 热传导的载流体- 热传导的应用知识点四：光学1. 光的传播和光的反射- 光的波动性和光的传播速度- 光的反射与反射定律- 光的反射实验- 镜面成像的基本规律- 镜面成像的应用2. 光的折射与全反射- 光的折射与折射定律- 光的全反射与全反射现象- 全反射的应用- 折射率与速度- 球面折射与球面成像3. 光的光程差与干涉- 光程差的概念与计算方法- 连续光源与单色光源的干涉- 干涉条纹的形成与干涉图样的分析- 条纹间隔与波长4. 光的衍射- 光的衍射现象与衍射定律- 衍射条纹的形成与衍射图样的分析- 衍射的条件和衍射级数- 衍射的应用知识点五：原子与原子核1. 原子结构与周期表- 原子的基本结构与组成- 原子的质量数与原子序数- 原子核的结构和组成- 周期表中的基本规律- 周期表中元素的分类2. 原子核的稳定性- 原子核的稳定性与放射性- α衰变、β衰变和γ射线- 放射性元素的半衰期- 核反应与核能3. 粒子物理学- 基本粒子的分类及其相互作用- 加速器与粒子探测技术- 强子与弱子- 粒子的衰变与转变- 反粒子与宇宙射线结语以上是对____年高考物理知识点的总结归纳。
原子核物理学知识点总结
原子核物理学知识点总结一、原子核结构1. 原子核的构成原子核是由质子和中子组成的，质子带正电荷，中子不带电荷。
质子和中子统称为核子，它们是由夸克组成的基本粒子。
在原子核中，质子和中子以一定方式排列组合在一起，形成不同的核素。
2. 核素的表示核素是指具有相同质子数Z但中子数N不同的同位素。
核素用（Z，N）表示，其中Z为质子数，N为中子数。
例如，氢的核素包括质子数为1的氢-1、氢-2、氢-3等。
3. 核力原子核的稳定性和性质与核力密切相关。
核力是一种强相互作用力，它表现为对保持核子在原子核内相互靠近的吸引力。
核力的作用范围仅限于核子之间的短距离，因此核力是一种短程力。
核力使得原子核具有较大的结合能，使得相对论效应可以忽略而用非相对论性Schrödinger方程描述原子核结构和性质。
4. 核子排布原子核中的质子和中子排布不是随机的，而是服从一定的规律性。
据以谷间核子模型，核子排布成层状结构。
核子遵循封闭壳层规律，即壳层填充遵循类似电子壳层填充的方式。
这种壳层结构决定了原子核的稳定性和衰变模式。
二、核稳定性和核衰变1. 核稳定性原子核的稳定性与核子的排布和核力的作用密切相关。
一般来说，具有特定数目的质子和中子的核素更加稳定。
这些核素对应于壳层填充的情况，可以通过满足塞贝格定律来预测核素的稳定性。
2. 核衰变核衰变是指原子核放射出射线或粒子而转变成其他核素的过程。
常见的核衰变方式包括α衰变、β衰变、γ衰变等。
核衰变是由原子核内部的不稳定性导致的，通过放射性衰变测定技术来测量放射性核素的活度。
核衰变可以用一级衰变方程来描述放射性物质的衰变过程。
三、核反应1. 核裂变核裂变是指重核物质被中子轰击后裂变成两个或多个亚稳核并释放出中子和能量的过程。
核裂变是一种放射性过程，通过核裂变反应可以产生大量热能，被广泛应用于核能发电和核武器等领域。
2. 核聚变核聚变是指轻核物质在高温高压条件下融合成重核物质的过程。
物理学中的原子核物理知识点
物理学中的原子核物理知识点原子核物理是物理学的一个重要分支，研究原子核的性质、组成和相互作用等问题。
在这篇文章中，我们将介绍一些关于原子核物理的知识点，以帮助读者更好地了解这一领域。
一、原子核的组成原子核是由质子和中子组成的。
质子带正电，中子不带电。
质子和中子都属于强子，即它们受到强相互作用力的影响。
二、原子核的相对质量和电荷原子核的相对质量是以质子为单位的，质子的相对质量为1。
中子的相对质量也约等于1。
原子核的电荷由其中的质子数量决定。
三、原子核的稳定性和放射性原子核的稳定性取决于核内质子和中子的比例以及核内相互作用力的平衡情况。
若核内质子和中子的比例不合适，或者核内相互作用力失去平衡，核就会失去稳定性，变得放射性，释放出射线。
四、原子核的衰变原子核衰变是指不稳定的原子核通过放射性衰变过程，转变成其他核的过程。
常见的核衰变包括α衰变、β衰变和γ衰变。
α衰变是指原子核放出一个α粒子（一个氦原子核）、β衰变是指原子核放出一个β粒子（一个电子或正电子）、γ衰变是指原子核放出γ射线而不改变核内的质子或中子数量。
五、核裂变和核聚变核裂变是指重核（如铀、钚等）被中子轰击后分裂成两个或更多的轻核，释放出巨大的能量。
核聚变是指轻核（如氘、三氚等）在高温高压条件下融合成重核，同样释放出巨大的能量。
核裂变和核聚变是核能利用和核武器的基础原理。
六、核反应和核能核反应是指原子核之间的相互作用，包括核裂变、核聚变和其他核变化过程。
核反应释放出的能量被称为核能，是一种非常强大的能量。
七、核力和库仑力原子核内的质子相互之间存在着排斥力，即库仑力。
而质子和中子之间存在着吸引力，即核力。
核力是一种强相互作用力，仅仅作用于极短的距离，而库仑力则作用于任意距离。
核力使得原子核中的质子和中子能够相互结合，保持原子核的稳定性。
八、原子核模型目前，原子核的模型主要有液滴模型和壳模型。
液滴模型将原子核看作是一个液滴，用来解释原子核的形状和核的振荡现象。
高中原子物理知识点归纳
高中原子物理知识点归纳
1.原子结构
-原子是由带正电的原子核和围绕核运动的电子组成的。
-原子核由质子和中子构成，质子带有正电荷，中子则是中性的。
-电子分布在不同的能级上，每个能级对应一定的能量。
-能级结构可以用波尔模型或者量子力学的薛定谔方程来描述，能级之间的跃迁伴随着能量的变化，这对应着原子光谱的现象。
-核内的质子和中子可以通过核反应（如裂变、聚变）释放或吸收能量。
2.原子核的特性
-原子核的质量远大于电子，集中在原子的中心部位。
-原子核大小与原子整体相比很小，但密度极高。
-卢瑟福通过α粒子散射实验证实了原子的核式结构模型，即大部分空间是空的，电子在核外空间运动。
3.原子序数与核电荷数
-原子序数等于原子核内质子的数量，决定了元素的化学性质。
-原子的核电荷数等于质子数，也等于核外电子总数（在中性原子中）。
4.放射性衰变
-放射性元素自发发生核转变，释放出α粒子、β粒子（电子或正电子）或γ射线等形式的能量。
-放射性衰变遵循一定的半衰期规律。
5.核能与核反应
-核能来源于核子重组过程中释放的能量，如核裂变（如铀-235的链式反应）和核聚变（如氢弹中的氘氚反应）。
6.量子数与电子排布
-电子在原子轨道中的排布遵循泡利不相容原理、洪特规则等，形成了元素周期表中的电子构型。
7.原子光谱
-当电子在不同能级之间跃迁时，会发射或吸收特定波长的光，形成原子的发射光谱和吸收光谱。
高中物理 原子物理知识总结 新人教版选修3
高中物理 原子物理知识总结 新人教版选修3一、原子模型1.汤姆生模型（枣糕模型）汤姆生发现了电子，使人们认识到原子有复杂结构。
2.卢瑟福的核式结构模型（行星式模型）α粒子散射实验是用α粒子轰击金箔，结果是绝大多数α粒子穿过金箔后基本上仍沿原来的方向前进，但是有少数α粒子发生了较大的偏转。
这说明原子的正电荷和质量一定集中在一个很小的核上。
卢瑟福由α粒子散射实验提出：在原子的中心有一个很小的核，叫原子核，原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里，带负电的电子在核外空间运动。
由α粒子散射实验的实验数据还可以估算出原子核大小的数量级是10-15m 。
3.玻尔模型（引入量子理论，量子化就是不连续性，整数n 叫量子数。
） ⑴玻尔的三条假设（量子化）①轨道量子化r n =n 2r 1 r 1=0.53×10-10m ②能量量子化：21nE E n E 1=-13.6eV③原子在两个能级间跃迁时辐射或吸收光子的能量h ν=E m -E n⑵从高能级向低能级跃迁时放出光子；从低能级向高能级跃迁时可能是吸收光子，也可能是由于碰撞（用加热的方法，使分子热运动加剧，分子间的相互碰撞可以传递能量）。
原子从低能级向高能级跃迁时只能吸收一定频率的光子；而从某一能级到被电离可以吸收能量大于或等于电离能的任何频率的光子。
（如在基态，可以吸收E ≥13.6eV 的任何光子，所吸收的能量除用于电离外，都转化为电离出去的电子的动能）。
⑶玻尔理论的局限性。
由于引进了量子理论（轨道量子化和能量量子化），玻尔理论成功地解释了氢光谱的规律。
但由于它保留了过多的经典物理理论（牛顿第二定律、向心力、库仑力等），所以在解释其他原子的光谱上都遇到很大的困难。
4.光谱和光谱分析⑴炽热的固体、液体和高压气体发出的光形成连续光谱。
⑵稀薄气体发光形成线状谱（又叫明线光谱、原子光谱）。
根据玻尔理论，不同原子的结构不同，能级不同，可能辐射的光子就有不同n E /eV∞ 0 -13.6-3.44 -0.85的波长。
高考原子物理常考知识点
高考原子物理常考知识点原子物理是高考物理中的重要内容，它涵盖了原子的结构、原子核的性质、放射性等多个知识点。
掌握了这些知识，不仅可以帮助我们解答试题，还能对我们理解现实世界中的物质变化和发展具有重要意义。
本文将从三个主要方面介绍高考原子物理的常考知识点。
一、原子的结构原子的结构是研究原子物理的基础，它由质子、中子和电子组成。
质子和中子位于原子核中，电子则在原子核外围的轨道上运动。
质子的质量和电荷分别为1和+1，中子没有电荷，而电子的质量很小，电荷为-1。
根据电子的能级差异，我们可以将电子分为K层、L层、M层等，电子的规则排布遵循奥布规则。
二、原子核的性质原子核是原子的核心，它由质子和中子组成。
原子核的直径很小，但是它却集中了原子的绝大部分质量和正电荷。
质子具有相互排斥的电荷，然而原子核为何能够稳定存在呢？这是因为质子和中子之间存在着强相互作用力，它可以克服质子之间的排斥作用。
在物理中，我们通过质子的质量数和原子序数来描述一个核。
质量数等于质子数加中子数，原子序数等于质子数。
常见的核还具有放射性，主要有α衰变、β衰变和γ衰变。
三、放射性放射性是原子物理中的重要现象，它是某些核素发生自发性核变反应而释放出粒子或电磁波的现象。
放射性核素分为α射线、β射线和γ射线。
α粒子是由两个质子和两个中子组成的带正电荷的粒子，它的穿透能力很弱。
β粒子分为β+射线和β-射线，前者是一个正电子，后者是一个带1单位负电荷的高速电子，它们穿透能力比α粒子强。
γ射线是一种电磁波，它的穿透能力最强。
这些放射性现象在核反应和医学诊疗中有着广泛的应用。
综上所述，高考原子物理常考的知识点主要包括原子的结构、原子核的性质和放射性。
了解原子的结构对我们理解物质的微观世界有着重要作用，原子核的性质的理解有助于我们认识核反应和放射性的本质，而放射性则对于核能的利用和医学的发展有着重要的意义。
通过对这些知识点的学习和掌握，我们不仅可以更好地应对高考中的相关题目，还能对我们的知识结构和思维方式产生积极影响。
高考物理一轮复习知识点专题讲义---原子和原子核
(2)放射性同位素的应用与防护
①放射性同位素：有 天然放射性同位素 和 人工放射性同
位素 两类，放射性同位素的种类比较多，已达 1 000 多种．
②应用：消除静电、工业探伤、做 示踪原子 等．
③防护：防止放射性对人体组织的伤害．
第十二章
高三一轮 物理
2．原子核的组成 (1)原子核由质子和中子组成，质子和中子统称为 核子 .质子 带正电，中子不带电． (2)基本关系 ①核电荷数(Z)＝质子数＝元素的原子序数＝ 核外电子数 . ②质量数(A)＝ 核子数 ＝质子数＋中子数． (3)X 元素的原子核的符号为AZX，其中 A 表示 质量数 ，Z 表 示核电荷数．
8．射线的危害和防护Ⅰ
2014年全国卷ⅠT35(1)(考查天然放射 现象和半衰期) 全国卷ⅡT35(1)(考查原子和原子核) 2016年全国卷ⅠT35(1)(考查核反应方 程) 全国卷ⅢT35(1)(考查核反应与质能关 系)
2017年全国卷ⅠT35(1)(考查核能的计 算) 全国卷ⅡT35(1)(以核反应为背景，考 查半衰期、质量亏损和动量守恒定律 的应用)
小．
跃迁 (2)从高级级(n 大)――→低能级(n 小)―→放出能量，hν＝En 大－En
小．
第十二章
高三一轮 物理
2．两类能级跃迁 (1)自发跃迁：高能级→低能级，释放能量，发出光子． 光子的频率 ν＝ΔnE＝E高－h E低. (2)受激跃迁：低能级→高能级，吸收能量． ①光照(吸收光子)：光子的能量必须恰等于能级差 hν＝ΔE. ②碰撞、加热等：只要入射粒子能量大于或等于能级差即可， E 外≥ΔE. ③大于电离能的光子被吸收，将原子电离．
第十二章
高三一轮 物理
③两个典型的衰变方程
高中物理知识点总结原子和原子核-教育文档
2019年高中物理知识点总结原子和原子核原子和原子核1.粒子散射试验结果a)大多数的粒子不发生偏转;(b)少数粒子发生了较大角度的偏转;(c)极少数粒子出现大角度的偏转(甚至反弹回来)2.原子核的大小：10-15～10-14m，原子的半径约10-10m(原子的核式结构)3.光子的发射与吸收：原子发生定态跃迁时,要辐射(或吸收)一定频率的光子:h=E初-E末{能级跃迁｝4.原子核的组成：质子和中子(统称为核子)， {A=质量数=质子数+中子数，Z=电荷数=质子数=核外电子数=原子序数〔见第三册P63〕｝5.天然放射现象：射线(粒子是氦原子核)、射线(高速运动的电子流)、射线(波长极短的电磁波)、衰变与衰变、半衰期(有半数以上的原子核发生了衰变所用的时间)。
射线是伴随射线和射线产生的〔见第三册P64〕6.爱因斯坦的质能方程:E=mc2{E:能量(J)，m:质量(Kg)，c:光在真空中的速度｝7.核能的计算E=mc2{当m的单位用kg时，E的单位为J;当m用原子质量单位u时，算出的E单位为uc2;1uc2=931.5MeV｝〔见第三册P72〕。
注：(1)常见的核反应方程(重核裂变、轻核聚变等核反应方程)要求掌握;(2)熟记常见粒子的质量数和电荷数;(3)质量数和电荷数守恒,依据实验事实,是正确书写核反应方程的关键;(4)其它相关内容:氢原子的能级结构〔见第三册P49〕/氢原子的电子云〔见第三册 P53〕/放射性同位数及其应用、放射性污染和防护〔见第三册P69〕/重核裂变、链式反应、链式反应的条件、核反应堆〔见第三册P73〕/轻核聚变、可控热核反应〔见第三册P77〕/人类对物质结构的认识。
考生们只要加油努力，就一定会有一片蓝天在等着大家。
以上就是查字典物理网的编辑为大家准备的2019年高中物理知识点总结：原子和原子核。
原子核物理知识点归纳
原子核物理知识点归纳原子核物理是研究原子核结构，核反应，核能等问题的学科。
本文将从原子核的组成，核力学，核衰变，核反应等几个方面对原子核物理进行归纳总结。
一、原子核的组成原子核由质子和中子组成，质子是带正电的粒子，中子没有电荷。
质子和中子统称为核子，其质量都为1单位。
原子核的质量以质子的质量为基准，用“原子质量单位”（u）表示质量。
1u约等于1.66×10^-27kg。
原子核的半径是大约10^-15m，比原子大约整整一万倍。
这是由于原子核的质量很大，电荷也很大，使得同样的引力和斥力作用会很大，导致原子核结构紧密，凝聚力很强。
二、核力学核力学是研究原子核结构和特性的理论基础。
核力学中最有名的模型是“液滴模型”和“壳模型”。
液滴模型把原子核看成一个球体的液滴，通过表面张力把核子聚集在一起。
这一模型可以解释核子聚集在一起的原因，但是无法解释壳层结构的存在。
壳模型则针对核子的角动量进行解释。
这个模型把原子核看成一系列填充壳层的核子。
每个壳层都有一个固定的角动量，核子必须保持这个角动量，才能在壳层内绕着核心运动，因此也能解释原子核的很多性质。
三、核衰变核衰变是指原子核在特定条件下从一种核态转变为另一种核态的过程。
核衰变包括放射性衰变和非放射性衰变两种。
放射性衰变是指放出α粒子、β粒子或γ射线等方式让核子通过数值上的减少或能量的减小来调整核状态的过程。
而非放射性衰变是原子核自然地通过放出热能、光能等方式来调整核状态的过程。
核衰变是放出能量的过程，能量来自原子核的结构和缺陷，这些结构和缺陷能导致原子核的能量不稳定。
通过核衰变，原子核可以达到更稳定的状态。
四、核反应核反应是指原子核之间的相互作用，它可以造成原子核的变化，同时也可以形成新的能量形态。
核反应的实际应用广泛，被用于发电、制造纽带等领域。
核反应分为核裂变和核聚变两种。
核裂变是一种把重的原子核分裂成两个轻的原子核的反应。
进行核分裂的原子核会释放出大量的能量。