部编版八年级语文下册第17课《壶口瀑布》同步训练(含答案解析)

第五单元17壶口瀑布1.下列加点字注音有误的一项是()A.霎．时(shà)潺．潺(chán)弥．漫(mí)B.出轧．(zhá) 汩．汩(gǔ) 漩涡．(wā)C.告诫．(jiè) 推搡．(sǎng) 雾霭．(ǎi)D.铸．成(zhù) 驰骋．(chěng) 折．返(zhé)2.根据拼音写汉字。

(1)当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再piāo()上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩。

我听了不觉打了一个寒jìn()。

(2)于是又有一些各自夺路而走的,乘xì()而进的,折返yū()回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来。

(3)黄河bó()大宽厚,柔中有刚;xié()而不服,压而不弯。

3.选词填空。

(1)河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,(推推搡搡熙熙攘攘跌跌撞撞),前呼后拥,撞向石壁……(2)人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被(挤压排挤压迫)竟会这样怒不可遏。

(3)这伟大只在(流冲奔)过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。

4.请写出两句连续的描写黄河的诗。

阅读下面的文字,完成第5~7题。

壶口在晋陕两省的边境上,我曾两次到过那里。

第一次是雨季,临出发时有人告诫:“这个时节看壶口最危险,千万不要到河滩里去,赶巧上游下雨,一个洪峰下来,根本来不及上岸。

”果然,车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像一锅正沸着的水。

壶口瀑布不是从高处A下,让人们仰观垂空的水幕,而是由平地向更低的沟里B去,人们只能俯视被急急吸去的水流。

其时,正是雨季,那沟已被灌得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地C进去,冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑,但水浸沟岸,雾罩乱石,除了扑面而来的水汽,震耳欲聋的涛声,什么也看不见,什么也听不见,只有一个可怕的警觉:仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。

于是,只急慌慌地扫了几眼,我便匆匆逃离,到了岸上回望那团白烟,心还在不住地跳……5.赏析文中画横线的句子。

6.请将三个动词“跌”“冲”“落”分别填入第二段A、B、C三处横线上。

A处:B处:C处:7.第一次去看壶口瀑布,作者几乎“什么也看不见,什么也听不见”,那么描写这次经历的部分从全文来看是否显得多余?为什么?阅读下面的文字,完成第8~12题。

壶口,壶口莫伸①在中国北方浩瀚的群山中,有无数条蜿蜒伸展的沟谷。

由于地势的羁束,这些沟谷都多少显出一种挤手夹脚的尴尬和无奈,而地处陕西宜川和山西吉县一带的秦晋大峡谷是个例外。

②黄河有幸,倚身此中。

③此前的黄河尽管强悍凶猛,却不得不委屈着自己,默默无闻地在峻梁雄峁中曲意周旋,它只能选择忍受和服从。

但黄河是雄心勃勃的,它从来都不屑隐忍,不甘迁就,更不愿受辱。

它像一条蓄爪待扑的巨龙,随时都在等待机会。

而现在,秦晋大峡谷终于为它提供了一个释放的舞台,它没有丝毫犹豫便腾空而起,狂奔劲舞,瞬间便造就出一个自然景观中的伟大和不朽!④这就是壶口瀑布。

⑤壶口瀑布诞生在一个地地道道的“壶口”中——瀑布之前,黄河的河床足有上千米宽,而到了这里,两岸岩石陡然一缩,形成了一条只有二三十米的狭槽。

不仅如此,槽道下又奇特地出现了一个高低悬殊、落差极陡的深谷。

于是,漫天而来的黄河水流在这里聚为一股,齐心协力地朝狭槽里奔涌喷吐,由此形成了壶口瀑布。

⑥壶口瀑布的壮美是难以用语言描述的。

⑦离壶口瀑布足足还有几公里的距离,你便可以远远地看见峡谷里腾起一团团飘冉的云团,那是瀑布迸溅形成的飞雾。

飞雾如霞似烟,弥漫在河床上空,形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景。

屏息凝听,空气中伴有一种不绝不灭的震吼。

好像来自天际,又似乎源于地底;仿佛惊雷滚地,犹如万骏疾走;声音撼天动地,包容万千。

【A】那是一种捶胸哭天的苍凉,又是一种国难共赴的悲壮;是一种无坚不摧的刚烈,又是一种壮士扼腕的豪雄;是一种惊天泣鬼的神勇,又是一种众志成城的顽强。

⑧在种种难以描述的感受中,最让人难忘的当数与瀑布贴身相逢又抬头仰望的时候。

相信那一刻,任何人都难以摆脱一种灵魂出窍的感觉。

那些在远处看去吼喊奔扑的洪流,在近处看去更有着一种如山倾倒的壮烈。

那种疯狂和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层不得不退让,无法不动容。

狂放不羁的黄河水流在壶口的限制下,有了核心,得着凝聚,统一和团结使它们的力量排山倒海。

瀑布从高处奔涌而下,每一滴水珠,每一朵浪花,都不分彼此,都争先恐后,用一种近乎疯狂的急迫向“壶口”流泻和迸射。

它们凝成一团,形成一根根粗大的浪柱,又由这浪柱组合成宽阔的扇面,齐刷刷地向下垂落。

水浪砸在岩石上,迸出冲天的水柱,也迸成残酷的碎片。

这种冲击和对抗实在是太猛烈,碎片已完全不是我们想象中的小水珠或者小水滴,而是一种完完全全的肢解,直至肢解成用手无法捕抓、用舌无法舔触的水汽。

一霎时,雾气漫天升腾,而脚下那些没有来得及牺牲的黄河水流前仆后继地、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前!⑨我们全看呆了。

或许世界上还存在着许许多多的伟大力量,或许生活中还翻演着无数撼人心魄的壮烈冲击,但没有哪一种能像眼前这样,让我们感受到一种空前的震撼。

那是愤怒的极致,激昂的顶端,凶猛的无限,力量的空前!那是需要我们永远体味和追求的精神的全部!⑩哦,千古黄河,伟大的河,我们民族的母亲河!我们几乎每天都行走在你的身边,也接受着你的润泽,那些日常的行走和接触使我们对你有了一种熟视无睹的平淡和麻木,但是只有此刻,我们才顿然醒悟:【B】为什么志士仁人都本能地要到你身边来一览姿容!为什么作家和歌者都虔诚地要到你身边来聆听涛吼!为什么你能够被众口一致地尊为我们伟大民族的不朽魂魄!8.为什么说倚身于秦晋大峡谷,“黄河有幸”?9.壶口瀑布的壮美表现在哪几个方面?请分点概括。

10.结合语境,说说下列句子中加点的词语好在哪里。

(1)那种疯狂．．和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层不得不退让,无法不动容。

(2)水浪砸．在岩石上,迸出冲天的水柱,也迸成残酷的碎片。

11.本文运用了什么表现手法?请简要说明。

12.请从文中【A】【B】两处语句中任选一处,针对其中最鲜明的语言特点加以赏析,并概括该句的深刻内涵。

13.黄河,带着中华五千年的辉煌历史,迈着浩浩荡荡的步伐向我们奔腾而来。

今天,让我们作一次黄河文化的巡礼,追溯过去,正视现在,展望未来。

【经典对联排序】下面是一副有关黄河的对联,但上联的次序打乱了,请重新排列。

(填序号)上联:①流不尽②滔滔黄河③千年岁月④波浪滚滚下联:巍巍嵩山烟雨渺渺诉不完人世沧桑排序:【俗语收集运用】我们常用的俗语中有许多和黄河有关,请写出你收集的一条,并运用这条俗语造句。

我的收集:我来造句:【材料主旨探究】阅读下面三则材料,写出你的探究结果。

材料一因沿岸选矿厂治污不达标,我国目前污染程度最轻的水系汉江,正受到严重污染,如不加紧治理,将影响南水北调水质,安康市环境监测站前不久对旬阳县8个铅锌矿选矿厂排入汉江的废水总排放口处水质监测结果表明,7个都严重超标。

材料二23日晚,武汉市政府应急办官方账号发布的一条微博引发国民关注,长江最大支流汉江武汉段水质曝出氨氮超标,三家水厂先后紧急停产。

尽管污水还未入自来水管网,但因3家水厂紧急停产,30多万居民、数百家食品加工企业用水已受到影响。

材料三汉江是襄阳人民赖以生存的“母亲河”,南水北调中线工程实施后,襄阳段水环境容量急剧减少,在这种情况下,我市仍然存在的企业偷偷排污、截污管网建设滞后等问题,都对“母亲河”造成了伤害。

市民一致呼吁:要尽快保护汉江,保护我们的“母亲河”。

探究结果:【真挚情感表达】黄河是我们的母亲河,请仿照例句再写一个句子,表达你对黄河的热爱之情。

例句:黄河是一首交响乐,只有努力奋进的人,才能谱写辉煌的乐章。

仿句:14.(2017山东潍坊中考)阅读下面的文字,完成第(1)~(2)题。

我曾徘徊于黄河上游的水库,惊异于她①;曾生活于河套平原,陶醉于她②;也曾上溯龙门,感奋于她③。

但当我沿河上下求索而见壶口时,立刻便如痴如狂,为之(震惊/震撼)。

在这里,黄河先因山逼而势急,后依滩泻而狂放,排山倒海,万马奔腾,喧声蔽天。

正当得意扬扬之时,她突以数里之阔跃入百尺之峡,如水入壶,腾荡急旋。

(于是/然而)飞沫起虹,溅珠落盘,成瀑成湫,巍巍地颤。

放眼两岸,真是(巧夺天工/鬼斧神工),脚下磐石,经黄河涛头这么轻轻一钻一旋,就路从地下出,水从天上来。

(1)选择文中括号里的词语,最恰当的一项是()A.震惊然而鬼斧神工B.震撼然而巧夺天工C.震惊于是巧夺天工D.震撼于是鬼斧神工(2)在文中三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是()A.①如虹如带的飘逸②如狮如虎的豪壮③如泊如镜的沉静B.①如泊如镜的沉静②如虹如带的飘逸③如狮如虎的豪壮C.①如狮如虎的豪壮②如泊如镜的沉静③如虹如带的飘逸D.①如泊如镜的沉静②如狮如虎的豪壮③如虹如带的飘逸15.“二十四节气”申遗成功,但是“非遗可能死在博物馆中”成为专家们的一大担忧。

请紧扣材料,为动态传承“二十四节气”文化出谋划策。

材料一2016年11月,“二十四节气”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

二十四节气有着2 700年的历史,是气象“活化石”,被誉为“中国的第五大发明”。

它的申遗成功唤起了国人的文化自觉,中华文化又多了一项被世界认可的文化遗产。

材料二“冬至饺子夏至面”“清明风筝谷雨花”,诗意的节气概念已经成为民俗文化的有效载体,二十四节气集天文、历法、农事、民俗于一身,至今还深深影响着中国以及周边很多国家人民的生活。

材料三但是专家说,联合国有关公约不仅看重非遗的实践价值,也看重其创新、传承,二十四节气可被记忆和品读,但创造性传承与发展困难重重!自豪感固然重要,但文化背后的科学精神与科学信仰如何弘扬?网上把清明译为Tomb Sweeping Day(扫墓的日子),很明显,这个翻译并不准确,外语翻译和准确对外交流的问题能解决吗?公众到哪里、去向谁咨询学习“非遗”的有关知识?跟二十四节气有关的文化、旅游商品开发状况如何?中学生不喜欢这些文物怎么办?(采自“中国行业资讯网”等)参考答案1.B解析“涡”应读“wō”。

2.(1)漂噤(2)隙迂(3)博挟3.(1)推推搡搡(2)压迫(3)冲4.示例(1)黄河之水天上来,奔流到海不复回。

(李白《将进酒》)(2)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

(王之涣《凉州词》)课内品读5.运用比喻手法,将涛声比作雷声,把河水比作沸水,写出了壶口瀑布水势浩大、上下翻滚的景象,突出黄河令人震撼的气势,为后文具体描写壶口瀑布波澜壮阔的气势做铺垫和渲染。

6.落跌冲7.不多余。

第二段初步勾勒了壶口瀑布壮阔的气势和令人惊心动魄的形象,为后文详写第二次观看做了铺垫,也留下了悬念。

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第17课《壶口瀑布》同步练习(含答案)-部编版语文八年级下册

第17课《壶口瀑布》同步练习（含答案）-部编版语文八年级下册17.《壶口瀑布》同步练习（后附答案）作业分层一：语言运用与积累1.根据拼音写汉字（重点词语积累）（1）____________gào jiè（2）____________tuīsǎng（3）____________chíchěng（4）____________ xuán wō（5）____________hán jìn（6）____________yūhuí（7）____________ qián hūhòu yōng（8）____________ n ùbùkěè情境化：shàshí____________，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用zhèněr yùlóng____________的掌声，向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。

2.根据意思写词语（重点词语积累）（1）____________：纵马疾驰；奔驰。

（2）____________：形容声音很大。

（3）____________：深得无法测量。

形容很深。

（4）窟窟窍窍[k ūqiào]：指窟窿。

（5）____________：形容雄壮的队伍或浩大的声势。

（6）____________：前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。

旧时形容官员出行，随从的人很多。

（7）____________：愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。

3.下列划线词语使用有误的一项是（）A.我们家家教非常严，父亲常常告诫我们，要清清白白做人、踏踏实实做事。

B.站在左宗棠故居前，我不禁浮想联翩，仿佛看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。

C.一辆辆运输车驶入，大型机器轰鸣声震耳欲聋，可以看出施工现场一派繁忙。

D.一起看完女排世锦赛候，观众们兴奋地说说笑笑，前呼后拥地走出了赛场。

部编版八年级语文下册第五单元第17课《壶口瀑布》练习(含答案解析)

17 壶口瀑布1．【读准字音】给下列加点字和多音字注音。

弥．漫( ) 推搡．( ) 霎．时( ) 驰骋．( ) 横⎩⎪⎨⎪⎧ （横溢）（蛮横）重⎩⎪⎨⎪⎧ （凝重）（重复） 2．【辨清字形】根据拼音写汉字。

寒jìn( ) yū( )回寻mì( ) 旋wō( )粉suì( ) 雾ǎi( )浓suō( ) bó( )大⎩⎪⎨⎪⎧chěng（）怀pìn（）任 ⎩⎪⎨⎪⎧mó（）难按mó（） ⎩⎪⎨⎪⎧告jiè（）jiè（）除 ⎩⎪⎨⎪⎧xié（）而不服xiá（）客 3．【识记词义】请把下列词义或词语补充完整。

(1)震耳欲聋：__________________________________________________________(2)前呼后拥：__________________________________________________________(3)________：形容雄壮的队伍和浩大的声势。

(4)________：勇敢地一直向前进。

(5)________：寒战。

(6)________：回旋；环绕。

4．全文写了作者________次到壶口看瀑布的情形。

课文第二段，写____________壶口瀑布，给他留下了深刻的印象。

第三至五段，写____________。

这一次，壶口瀑布给他留下的印象是声势浩荡。

第六段中“黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前”几句，写出了作者__________________。

5．下列表述错误的一项是( )A ．壶口瀑布位于黄河中游秦晋大峡谷，河床至此非常狭窄，形如“壶口”，河水急跌而下，汹涌奔腾，声震天地。

本文描述的就是这一胜景。

B ．本文作者梁衡，当代作家。

代表作有《夏感》《觅渡，觅渡，渡何处？》《跨越百年的美丽》《千年一叹》等。

【最新版】部编版八年级下册语文第17课《壶口瀑布》基础知识同步练习题(含答案)

17 壶口瀑布
1．根据拼音写字词或给加点字注音。

漩．( )涡出轧．
( ) 2．多音字、形近字。

(1)旋⎩⎨⎧打旋．（）旋．
（）风 (2)⎩⎨⎧寒j ．ìn 胸j ．īn (3)⎩⎨⎧驰chěng pìn 用 (4)⎩⎨⎧夜mù mò 然mó 刻
3．重点词语。

(1)____________：形容水流动的声音。

(2)____________：这里指水回旋流动。

(3)____________：警告劝诫(多用于上级对下级或长辈对晚辈)。

(4)____________：(骑马)奔驰。

(5)____________：(烟尘、雾气、水等)充满；布满。

(6)____________：耳朵都快震聋了，形容声音很大。

(7)____________：愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。

文中形容水势不可阻
挡的样子。

(8)____________：前面的人吆喝着开道，后面的人簇拥着保护。

旧时常用以形容达官贵人出行时随从众多，排场大。

也形容跟随者众多。

1. 铸诫搡霎霭挟缕迂
汩汩漉漉震拥遏xuán zhá
2. (1)xuán xuàn(2)噤襟(3)骋聘
(4)幕蓦摹
3. (1)汩汩(2)打旋(3)告诫(4)驰骋(5)弥漫
(6)震耳欲聋(7)怒不可遏(8)前呼后拥。

部编语文八年级下册17《壶口瀑布》(同步课时练试卷)(解析版)含答案

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！17《壶口瀑布》（同步习题）(解析版)一、选择题1．下列加点字注音错误最多的一项是（）A．旋涡（xuàn）告诫（jìè）驰骋（chéng）推推搡搡（sǎng）B．寒噤（jīn）雾霭（ǎi）凝重（níng）怒不可遏（è）C．龙槽（cáo）汩汩（gǔ）潺潺（chán）如丝如缕（lǚ）D．出轧（yà）迂回（yū）浓缩（suō）湿漉漉（lù）【答案】A【解析】A.旋xuàn－xuán，骋chéng－chěng；B.噤jīn－jìn；C．没有错误；D.轧yà―zhá；故选A。

部编版八年级下册语文第 17课《壶口瀑布》同步练习(含答案)

部编版八年级下册语文第 17课《壶口瀑布》同步练习一、基础知识1．下列划线字注音完全正确的一项是（）A．寒噤（jìn）驰骋（chénɡ）潺潺成溪（chán）B．霎时（shà）雾霭（ǎi）怒不可遏（è）C．告诫（jiè）漩涡（xuán）雾气弥漫（ní）D．出轧（zhá）彩虹（hónɡ）汩汩如泉（ɡū）2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．驰骋推推搡搡震耳欲聋奋力抗争B．旋涡如丝如楼挟而不服汩汩如泉C．雾霭怒不可遏窟窟窍窍搏大宽厚D．番身钢板出轧浪沫横谥潺潺成溪3．下列划线成语使用不正确的一项是（）A．雷茜儿小姐怒不可遏地匆匆走到卧室里，两眼冒火，脸颊通红。

B．在喜迎国庆演讲会上，我班张浩同学声音洪亮，震耳欲聋，博得了阵阵掌声。

C．我真诚希望你们以此为起点，勇往直前，全身心投入到现代科学、投身到科学的应用中去。

D．两兄弟从未经历过这种欢迎场面，只能面面相觑，在前呼后拥下穿过人墙。

4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A．最使我彷徨的，是当时的唯一办法：以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。

B．2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革，全面开启自主品牌发展新时期”。

C．他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。

D．对于校园暴力事件，我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么？还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么？5．下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是（）A．果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。

B．我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。

C．山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。

D．而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。

部编版八年级语文下册(同步练习)第17课壶口瀑布

部编版八年级语文下册第五单元第17课壶口瀑布一、语言文字运用1．下列加点字的注音有误的一项是（）A．俯．视（fǔ）漩．涡（xuán）推推搡搡．（sǎng）B．霎．时（shà）雾霭．（ǎi）怒不可遏．（è）C．告诫．（jiè）出轧．（yà）汩．汩如泉（gǔ）D．驰骋．（chěng）迂．回（yū）挟．而不服（xié）【答案】C【解析】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。

要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。

C 项，注音有误，“出轧”的“轧”在这里应读“zhá”。

2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．驰骋推推搡搡震耳欲聋奋力抗争B．旋涡如丝如楼挟而不服汩汩如泉C．雾霭怒不可遏窟窟窍窍搏大宽厚D．番身钢板出轧浪沫横谥潺潺成溪【答案】A【解析】B项，如丝如缕。

C项，博大宽厚。

D项，翻身、浪沫横溢。

3．请为下面句中横线处选择恰当的选项。

（1）果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像____________。

A．一匹宽广的缎子B．一条咆哮的巨龙C．一锅正沸着的水D．一场无比喧嚣的盛宴（2）尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，_______；或淌过石板，____；或被夹在石间，_______。

还有那顺壁挂下的，亮晶晶的_________……A．如丝如缕B．潺潺成溪C．汩汩如泉D．哀哀打旋【答案】（1）C （2）C B D A【解析】此题考查学生补写句子的能力。

解答这类补写填空题目，关键就是认真研究分析画线处的上下文，通过对材料的勾画、归纳等手段，确定所补写句子的内容。

第（1）句中“涛声隐隐如雷”“雾气弥漫”是河流的外在特点，与这两个特点对应的喻体只能是“一锅正沸着的水”，故选C。

第17课《壶口瀑布》同步练习-2023—2024学年统编版语文八年级下册

第17课《壶口瀑布》1.下列加点词语读音有误的一组是（）A. 铸．成（zhù）潺．潺（chán）告诫．（jiè）B. 推搡．（sǎng）弥．漫（mí）霎．时（shà）C. 驰骋．（chén）漩涡．（wō）寒噤．（jìng）D. 雾霭．（ǎi）迂．回（yū）出轧．（zhá）2.下列词语中加下划线的字书写完全正确的一项是（）A. 郡县应和蝉娟人声鼎沸B. 精致和煦博大震耳欲聋C. 藉贯妖娆迂回前呼后拥D. 宽恕驰骋雾霭迫不急待3.下列各句中，加横线的成语使用正确的一项是（）A. 我钦佩《荒野求生》的男主角贝尔，因为面对孤独的生存环境，他不以为然，总能乐观面对困难。

B. 人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。

C. 王鹤同学作文经常文不加点，错字百出。

D. 孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的问题。

4.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( )A. 童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。

B. 山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在。

C. 通过参加沈从文作品研读会,使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。

D. 每天傍晚时分,身体瘦弱的张教授的父亲,总喜欢在这条幽静的小道上散步。

5.下列有关课文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A. 《壶口瀑布》是一篇描写生动、脍炙人口的游记散文。

B. 文章写了作者二到壶口，于枯水季观瀑，通过秋日的冷清、寂寥，反衬壶口瀑布波澜壮阔的气势。

C. 全文运用多种修辞手法，抓住景物的特征，写出了瀑布的声响、形状、态势及伟力，给人以身临其境的感受。

D. 文章借景抒情，情景交融。

由壶口瀑布透视黄河博大宽厚的雄壮之美，再由黄河的性格联想到中华民族压而不弯、勇往直前的精神。

6.请选择恰当的动词填空。

（1）壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰观垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急去的水流。

人教部编版八年级下册第17课《壶口瀑布》同步训练（含答案）

第五单元江山多娇17壶口瀑布1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A.弥．漫(mí)乘隙．(xì)驰骋．(chéng)推推搡．搡(sǎng)B.雾霭．(ǎi)凝．重(níng)寒噤．(jīn)怒不可遏．(è)C.汩．汩(gǔ)潺．潺(chán)霎．时(shà)如丝如缕．(lǚ)D.出轧．(yà)打旋．(xuán)迂．回(yū)湿漉．漉(lù)2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )A.飞瀑洪蜂从从容容震耳欲聋B.漩涡龙槽奋力抗争深不可测C.摊壁郡县前呼后拥搏大宽厚D.刹那铸就浪沫横谥窟窟窍窍3.下列句子中加点的词语使用正确的一项是( )A.从小性格孤僻的她,自从参加学校的社团活动后,渐渐变得豁然开朗．．．．了。

B.“什么第三代,胡说八道!”甘德怒不可遏．．．．地回答道。

C.微博在监管方面还比较薄弱,一些深不可测．．．．的人可能会利用微博去散播一些虚假信息。

D.毕业十年后再次相聚,师生们共享天伦之乐．．．．。

4.阅读语段,按要求完成下面的题目。

①尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,②于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝, ;或淌过石板, ;或被夹在石间,哀哀打旋。

③还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……④而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在五彩缤纷的七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。

(1)请提取第①句画横线句的宾语部分,并写在下面的横线上。

(2)请将下面的语句分别填在第②句的横线上。

(只填序号)A.汩汩如泉B.潺潺成溪(3)第④句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。

5.下列说法正确的一项是( )A.“河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。

八年级语文下册 17《壶口瀑布》同步练1 人教部编版(含答案)

1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是( D )A.推搡．(sǎnɡ) 雾霭．(ǎi) 出轧．(yà)B.刹．那(shà) 迂．回(yū) 打旋．(xuán)C.汩．汩(mì) 驰骋．(chěnɡ) 怒不可遏．(è)D.寒噤．(jìn) 潺．潺(chán) 霎．时(shà)2.(2018遵义改编)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( B )A.假疫苗事件让每个人都怒不可遏．．．．。

B.这里风景宜人,河流清澈见底,山峰奇形怪状,真是别具匠心．．．．啊!C.她随手把一颗石子扔进湖里,一圈圈涟漪在平静的湖面荡漾开去．．．．。

D.西方文化有西方的价值取向,中国文化有中国的特定思维,两者不能相提并论．．．．,应相互包容和尊重。

3.下列句子没有语病的一项是( B )A.所有学校都要关爱留守儿童,得用一切契机激励他们,锻炼他们,培养他们自强自立。

B.4月23日是世界读书日,各地读者纷纷来到图书馆、书店等地,阅读图书,品味书香。

C.为了营造良好的安全环境,各级部门切实加强安全生产执法检查和应急管理工作水平。

D.嘉陵第一小学采取了各种预防措施,防止师生不患春季流感,确保全校师生健康安全。

4.填入下面文字空缺处最恰当的一项是( B )“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。

学业上许多有成就的人,学习探索往往到达废寝忘食的地步。

这与其说是“苦”,倒不如说是“乐”。

A.由于把求知当成人生乐事,他们才会做出成就B.正是他们把求知当成人生乐事,才这样乐此不疲,乐而忘返C.心无旁骛、孜孜以求方为求知者应有的品质D.“苦”和“乐”相生相成,只有努力求知的人,才会以苦为乐5.根据语境,接写一句话,与前两句构成排比句。

选择善良是一块路标,在你迷失方向之时,给你指明前进的方向;选择善良是一口清泉,在你干渴之时,给你生命的滋润;选择善良是一双大手,在你无助之时,给你巨大的帮助。

初中语文(统编版)八年级下册同步测试：壶口瀑布(同步测试)【含答案及解析】

第五单元17壶口瀑布知能演练活用夯基达标1.下列加点字的注音有误的一项是()A.霎．时(shà)潺．潺(chán)弥．漫(mí)B.出轧．(zhá) 汩．汩(gǔ) 漩涡．(wā)C.告诫．(jiè) 推搡．(sǎng) 雾霭．(ǎi)D.铸．成(zhù) 驰骋．(chěng) 折．返(zhé)2.根据拼音写汉字。