公园一角
《公园一角》阅读理解及答案
《公园一角》阅读理解及答案《公园一角》阅读理解及答案「篇一」公园一角我们踏着石级登上半山腰，迎面是圆形的喷水池，池中有一座假山。
假山上有崎岖小路，有悬崖峭壁，有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。
假山上还有四个小喷水管，欢乐地喷着水花。
秋风阵阵，水花随风飘洒而下，迷迷蒙蒙，像是给假山罩上一层薄薄的轻纱，景色迷人，就像仙境一般。
池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛，自由自在，有时潜入水草中，有时浮游到水面上，好像在听我们快乐的歌声。
池中的水竹倒映水中，和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。
围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们；鞭炮花像节目的`礼花，在祝贺我们祖国繁荣昌盛，发达兴旺。
在喷水池的四周，有许多高大的树木：榕树、木棉、银槐等。
这些绿树、红花映衬着假山喷泉，真是美丽极了。
1.凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们”一句运用了什么修辞手法？A.夸张B.比喻C.拟人正确答案：C2.本文详写了什么？A.喷水池的四周B.喷水池C.池中的假山正确答案：B C3.本文是按照（）顺序写的。
A.从四周到中间B.从中间到四周C.从上到下正确答案：B4.为词语选择正确的解释。
玲珑A.精巧细致B.娇小灵活正确答案：A5.为词语选择正确的解释。
崎岖A.山路有些奇怪B.形容山路不平正确答案：B《公园一角》阅读理解及答案「篇二」最引人注目的是公园的一角。
这里有一个圆形的喷水池，池中有一座别致的假山。
池里的水清润(rùn)得宛如一块天然的翡(fěi)翠，平滑无暇，清澈见底。
当微风拂过水面时，水面上就泛起层层鱼鳞般的波纹。
池中的假山是由好几块奇石巧妙地堆成，很精巧。
假山顶端喷出一股又细又高的水柱。
那水柱喷出后，又斜落下来，成了一串银白的水珠，晶莹耀眼。
微风吹过，犹如点点白梅撒在水面上，荡漾起一圈圈小小的涟漪(yī)，飘散在空中，仿佛给假山披上一层轻纱，格外美丽。
公园一角小学生作文
公园一角小学生作文公园一角小学生作文一：一个美丽的公园角落我住的地方有一个美丽的公园，里面有许多小朋友喜欢的游乐设施。
而我最喜欢的地方，是公园里的一个角落。
这个角落是一个小花园，里面种满了各种各样的花草树木。
当我走进这个小花园时，我仿佛进入了一个童话世界。
这里金黄的向日葵在太阳的照耀下闪闪发光，红色的玫瑰花散发出迷人的香味，紫色的罂粟花则显得特别神秘。
我喜欢在花丛中漫步，一边欣赏花儿的美丽，一边闻着它们散发出的芳香。
这让我感到非常舒适和放松。
除了花草树木，小花园里还有一个小小的喷泉。
喷泉中的水流动着，发出清脆的声音。
我喜欢在喷泉前坐下，听着水流动的声音，感受着微风拂过我的脸庞。
有时候，我也会玩水，将手伸进水中，感受着凉爽的触感。
小花园旁边还有一个小小的亭子，给人提供了一个遮阳的地方。
里面有几张花纹精美的椅子，适合小朋友们坐下来休息。
我常常和我的朋友们坐在亭子里，一起聊天，分享彼此的快乐和困扰。
每次经过这个公园角落，我都会忍不住停下来，享受一下这种宁静和美丽。
我希望这个小花园可以一直存在，让更多的人享受它的美丽。
公园一角小学生作文二：快乐的公园角落公园里有一个我最喜欢的角落，那就是游乐区。
这里有许多小朋友喜欢的游乐设施，每次来到这里，我都会玩得特别开心。
最受欢迎的设施莫过于螺旋滑滑梯了。
滑滑梯造型特别有趣，像是一条巨龙盘踞在那里。
我扶着扶手，迈开大步，一下一下地向上爬。
当我到达塔顶时，我会兴奋地深吸一口气，然后一头扎入滑梯中。
顷刻间，我就会滑到地面上，速度飞快而刺激。
每次玩完滑滑梯，我都会不禁哈哈大笑。
除了滑滑梯，公园里还有个旋转木马。
旋转木马上坐满了小朋友，我们会兴致勃勃地骑上去。
当音乐响起，旋转木马缓缓开始运转，我们就像坐上了一匹快马，随着转动起伏不停。
每次旋转木马停下来，我都会有一种探险后的成就感，心情特别好。
在游乐区还有摇摆秋千和蹦床等设施，每一个都让我乐在其中。
碰到其他小朋友一起玩的时候，我们会互相鼓励和笑声不断。
《公园一角》作文
《公园一角》作文
有阳光像金色的碎屑，飘洒在公园的角落，那里有一棵庞大无比至极的梧桐树，繁茂，像一把包裹住的绿伞。
大树下，孩子们在轻快活泼的地只有快乐结伴快乐玩耍，他们的笑声像清脆悦耳的铃声，在空气中耳边回荡。
我经常会会一个人靠坐绿荫下，默默地地远处观察观察着周围的一切。
阳光透进树叶，在地上他留斑驳的光影，像是上帝再不小心碰到出现弄翻了调色盘，将五颜六色的颜料洒在了人间。
风轻轻地风抚过，树叶沙沙作响，像是在悄声轻喃着什么好秘密。
远处，有一位老爷爷地坐长椅上，闭上眼，彷佛在回忆着往事。
他的脸上覆满了皱纹，但眼神却透着了慈祥。
他的身边放着一只竹篮，里面盛满了鲜红的草莓，像一颗颗红宝石，阳光中光芒闪耀的光芒。
我忽然想起了，小时候爸爸也你经常带我到公园来，我们会在绿荫下躲猫猫的游戏，也会在草地上一起春天一起放风筝。
那时的我，天真活泼，快乐无忧的，像一只快乐的小鸟，在公园里圣光之地展翅翱翔。
如今，我早从小成大人，几个童年的记忆，也渐渐地地地什么都看不清楚了。
但隔一段时间抵达公园，看到了孩子们欢快的笑声，一眼就看见老人
们悠闲的笑容，我都会突然想起一些美好的的的感觉的时光，心中会闪过出一阵阵温暖。
公园的角落，蕴满了生机与活力，也所猛含的着许多会会如此美好和幸福的回忆。
它像是一首迷人心扉的歌曲，在心中半饷比起传来，让我会永远不会不会去好好地地好好珍惜这份去牺性的财富。
公园的一角小学生作文十篇大全
公园的一角小学生作文十篇大全1.《公园的一角》公园是一个美好的地方，我很喜欢在那里玩耍。
公园有很多角落，其中有一个让我最喜欢的角落。
那是一个盛开着彩色花朵的花坛，里面有各种各样的花，很漂亮。
有时，我会坐在花坛旁边，欣赏着这些美丽的花朵，感觉很惬意。
写作重点：对公园一角的描写，突出花坛的细节描写和个人情感的表达。
用词分析：语言简单、明了、生动，用词灵活。
例如：盛开、彩色、花朵、漂亮、感觉很惬意。
2.《公园的一角：游戏区》公园的一角有一个游戏区，里面有各种各样的游戏设施，非常吸引孩子们的眼球。
我最喜欢的是秋千和滑梯，每次来到这里，我总是不由自主地跑到游戏区，开始玩耍。
慢慢地，我结识了很多小伙伴，一起玩游戏，感觉真的很快乐。
写作重点：对公园一角游戏区的介绍，强调游戏区所带来的快乐和交友的意义。
用词分析：用词大多为动词，语言流畅、简单、生动。
例如：游戏设施、玩耍、小伙伴、感觉真的很快乐。
3.《公园的一角：健身区》公园的一角建有一个健身区，里面有很多健身器材。
老年人经常来到这里锻炼身体，有些人在做瑜伽，还有一些人在抱着球玩，真的很有活力。
我也经常来这里和爸爸妈妈一起锻炼，感觉身体变得更有力量了。
写作重点：对公园一角健身区的介绍，强调健身的意义。
用词分析：用词简单、生动，强调健身的重要性。
例如：锻炼身体、瑜伽、活力、变得更有力量了。
4.《公园的一角：水池边》公园的一角有一个小水池，水池里面有很多小鱼。
我经常来到这里看水中的小鱼，感觉非常有趣。
有时，我还会投飞碟给小鱼，看它们追逐飞碟，真的很开心。
水池边还有一些小树，树下经常有老人把凉席摆开，静静地看着水中的景色，感觉非常祥和。
写作重点：对公园一角水池边的景色描写，表达个人情感。
用词分析：语言简单、生动，用词突出水池中小鱼的特点和老人安详的情感。
例如：小鱼、追逐、开心、凉席、祥和。
5.《公园的一角：排球场》公园的一角有一个排球场，我经常和我的朋友们一起来这里打球。
关于公园一角的作文700字初中生
关于公园一角的作文700字初中生全文共9篇示例，供读者参考关于公园一角的作文700字初中生篇1公园的一角作文(4篇)关于公园一角的作文700字初中生篇2【公园小景】前几天周末,爸爸妈妈带我去了公园玩。
我最喜欢公园里一个安静的小角落了。
那个角落藏在一片小树林里,几棵参天的老树遮天蔽日,在树荫底下有几张长长的石凳。
远远望去,那几张石凳好像被一片浓密的绿荫包裹着。
走进去,才发现原来那绿荫是一堵遮阳的矮树篱,树篱编织得很密实,坐在石凳上就像置身于一个天然的小屋里。
石凳很宽很长,足够一家人并排而坐。
石凳的台面已经风化得很光滑,似乎上面的棱角都被无数人的臀部磨平了。
凳面上有一些斑驳的图案,好像是长期风吹日晒的痕迹。
坐在石凳上,臀部隐隐有些凉意,大概是因为那些石头储存了树荫里的凉爽吧。
小树林里很安静,只能听到几只鸟雀在树梢上叽叽喳喳的鸣叫声。
偶尔一阵微风拂过,便能闻到空气中有一股淡淡的木香味。
这股香味让我想起了爷爷家老房子里的味道,暖烘烘的,带着一些陈年的气息,闻着很踏实。
我在石凳上坐了好一会儿,什么也没做,就只是静静地坐着。
视线所及之处尽是一片宁静的绿意,那感觉好像时间都慢了下来。
心里的烦躁也渐渐消散了,取而代之的是一种前所未有的平静。
或许正是因为公园里太吵闹了,所以才会让这个小角落显得如此清静惹人喜爱。
这是我在公园里最喜欢的一个地方,它让我感受到了世间的宁静祥和。
下次再去公园,我还想多坐会儿,用心去感受那份淡泊宁静。
关于公园一角的作文700字初中生篇3这是一个晴朗的早晨，我和爸爸妈妈来到公园游玩。
顺着铺着青砖的林间小道向前走,微风吹动两旁的小树，树叶婆娑起舞。
小草、小花纷纷探着身子，好奇地看着眼前这美丽的世界。
向前走去，映入眼帘的是一片波光盈盈的湖水。
公园的湖水真静啊！静得让你感觉不到它在流动；公园的湖水真清啊！清得可以看见湖里的游鱼；公园的湖水真绿啊！绿得像一匹艳丽的绸缎；湖面上几只小鸭子正快乐地嬉戏，身旁几只游船轻轻滑过，平静的湖面便一圈圈荡漾开去，那粼粼的波纹在阳光的照耀下，闪闪发光。
公园的一角作文(合集15篇)
公园的一角作文(合集15篇)公园的一角作文(合集15篇)公园的一角作文1星期天的清晨在一个公园里，很热闹。
四个小朋友在跑步，跑得都出汗了。
两个男人在唱歌，两个老爷爷在练功，一个在练太极拳、一个在练剑。
公园的中间有一个小岛，岛上有一座蓝色弯弯的桥。
几棵绿绿的大树在岛上立着，岛上还有一座漂亮的小亭子。
岸上还有两棵柳树，公园的对面有几座大山。
岛的`旁边是大河，大河很平静。
红红的太阳照在大地上，暖和极了。
这种景色太美了。
公园的一角作文2今天，天气格外晴朗，万里无云。
我怀着愉快的心情到公园去玩。
进了公园的大门，这里的人可真多，男女老少，川流不息。
我们顺着弯弯曲曲的甬道来到了公园的一角。
秋天，树叶变黄了。
秋风一吹，树叶满天飞舞，就像是一只只美丽的蝴蝶在飞舞。
落叶落在地上，就像铺上金色的地毯。
公园里的人很多，有的老人在下棋，有的人在练舞，还有的'在唱歌，老年人的生活真是丰富多彩。
给公园增添了一道亮丽的风景线。
星期日天气晴朗、阳光明媚、风和日丽，一群小朋友相约去北海公园划船。
夏天的北海公园风景秀丽，远处的小山青葱翠绿，公园里到处都是古树参天、林遮树掩。
湖面波光粼粼，湖水清澈见底。
一朵朵荷花张开粉红色的笑脸宛如一位位亭亭玉立的`姑娘，一阵微风吹过，她们站在碧绿的荷叶上翩翩起舞、婀娜多姿。
简直是美不胜收！你们听！从湖面上传来阵阵的欢笑声，原来是小朋友们在进行划船比赛呀！小朋友们拿起双桨奋力的向前划去，激起一层层的浪花，他们你追我赶谁也不服输。
好一派热闹的景象。
北海公园好美呀！公园的一角作文4在一个阳光明媚早晨，有几个小朋友在公园小河边跑步，他们从桥上跑到地面上，才跑了两圈就气喘喘的，头上都流下了汗水。
在小河的正中央，有一座小岛，小岛的中间有一座小亭子，小亭子旁边开满了五颜六色的花草，小河的周围有许多绿油油的'树木。
有一位老爷爷在练剑，还有一个老爷爷在打太极拳。
两个叔叔扯着嗓门在唱歌。
春天早晨的空气真新鲜！在公园里锻炼真好！一天，我和妈妈去滨湖公园。
公园一角作文400字
公园一角作文400字公园一角。
公园，是城市中的绿色长廊，是人们休闲娱乐的好去处。
每当周末或假期，我总喜欢到公园里散步，享受那一份清新与宁静。
今天，我想和大家分享的是公园中的一个角落，那是我最喜欢的地方。
这个角落位于公园的一隅，远离了喧嚣和熙攘，却充满了生机和美好。
走进这个角落，首先映入眼帘的是一片郁郁葱葱的绿荫，高大的树木将炎炎夏日的烈日挡在了外面，给人一种清凉宜人的感觉。
在这里，我喜欢找一张长椅坐下，闭上眼睛，倾听风吹树叶的声音，感受大自然的呼吸。
除了树木，这个角落还有一条小溪流过，清澈见底。
溪水潺潺流淌，散发着清新的气息，偶尔有几只小鱼在水中嬉戏，给人一种宁静和谐的感觉。
我喜欢蹲在溪边，看着水草随风摇曳，享受着这份宁静和美好。
除此之外，这个角落还有一座小亭子，亭子四周种满了各种花草，不同的季节里，不同的花朵开放，散发着迷人的芬芳。
坐在亭子里，可以一边品味咖啡，一边欣赏花草的美丽，让人心旷神怡。
在这个角落里，我可以尽情地放松自己，忘却一切烦恼和压力。
这里没有喧嚣，没有纷扰，只有清新与宁静。
我喜欢在这里散步，与大自然亲密接触，感受生命的美好。
公园的一角，或许在别人眼中只是一个普通的地方，但对我来说却是一个特别的存在。
它给了我一份宁静与美好，让我在喧嚣的城市中找到了一片净土。
我会时常来到这里，享受那份宁静与美好，感受大自然的魅力。
公园一角，不仅是一片绿色的海洋，更是一份心灵的寄托。
让我们珍惜这份美好，让这份宁静与美丽永远存在。
愿每一个人都能在这个角落里找到属于自己的一份宁静与美好。
大班结构游戏《公园一角》教案
大班结构游戏《公园一角》教案一、教学内容本节课选自大班结构游戏教材第四章《公园的一天》，详细内容包括公园中的角落设计、设施布局以及相关功能性游戏的引入。
二、教学目标1. 让学生了解公园的基本构成和功能，能够设计出具有创意的公园一角。
2. 培养学生的空间想象力和团队合作能力。
3. 提高学生对结构游戏的兴趣，培养他们的观察力和动手能力。
三、教学难点与重点难点：公园一角的设计与布局，以及相关功能性游戏的引入。
重点：培养学生的空间想象力、观察力和团队合作能力。
四、教具与学具准备1. 教具：公园一角示例图、结构游戏积木、彩色笔、剪刀、胶水等。
2. 学具：每组一套结构游戏积木、彩色笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示公园一角的图片，引导学生观察并说出公园中的各种设施和功能。
2. 知识讲解（10分钟）讲解公园一角的构成要素，如花草、座椅、游乐设施等，以及如何将这些元素融入结构游戏中。
3. 例题讲解（10分钟）以一个简单的公园一角为例，讲解设计思路和步骤，引导学生进行思考和模仿。
4. 课堂实践（15分钟）学生分组进行公园一角的设计，教师巡回指导，解答学生疑问。
5. 随堂练习（10分钟）6. 课堂小结（5分钟）强调公园一角设计的关键要素，鼓励学生在课后进行拓展练习。
六、板书设计1. 公园一角的构成要素：花草、座椅、游乐设施、小径、垃圾桶等。
2. 设计步骤：选定主题 > 绘制草图 > 确定布局 > 完善细节七、作业设计1. 作业题目：设计一个具有创意的公园一角，要求包含至少三种不同的设施。
2. 答案：示例：以“欢乐乐园”为主题，设计一个公园一角。
包含旋转木马、摩天轮、过山车等游乐设施，辅以花草、座椅、垃圾桶等元素。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：学生在设计公园一角的过程中，可能存在布局不合理、元素单一等问题。
教师应针对这些问题进行指导，帮助学生提高设计水平。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后观察身边的公园，尝试发现更多的设计元素，并将其融入自己的结构游戏中。
《公园一角》—小学生作文范例
《公园一角》—小学生作文范例在城市的喧嚣中，有一个宁静而美丽的角落，那就是我们家附近的公园。
它就像一个神秘的宝藏，等待着人们去发现和欣赏。
一走进公园，首先映入眼帘的是一片郁郁葱葱的树林。
树木们像一个个高大的士兵，笔直地站立着，守护着这片宁静的土地。
阳光透过树叶的缝隙洒下来，形成了一道道金色的光斑，仿佛给地面铺上了一层金色的地毯。
沿着石子路往前走，就来到了公园的湖边。
湖水清澈见底，宛如一面巨大的镜子。
微风拂过，湖面上泛起层层涟漪，就像老奶奶脸上的皱纹。
湖底的鱼儿欢快地游来游去，它们有的穿着金色的铠甲，有的穿着红色的裙子，还有的穿着黑白相间的礼服，真是漂亮极了！突然，一条小鱼从水底探出头来，嘴里还吐着泡泡，仿佛在对我说：“快来和我一起玩吧！” 我忍不住笑了起来，心想：这小鱼可真调皮！湖边有一座小亭子，亭子里坐着几位老人，他们有的在下棋，有的在聊天，还有的在悠闲地听着收音机。
只见一位老爷爷眉头紧锁，紧紧地盯着棋盘，手里拿着棋子，迟迟不肯落下。
旁边的老奶奶着急地说：“老头子，你倒是快点啊！” 老爷爷却不紧不慢地说：“别急，别急，我这不是在思考嘛！” 这一幕真是有趣极了。
再往前走，就来到了一片草地。
草地上开满了五颜六色的小花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的像金，它们在微风中轻轻摇曳，仿佛在向人们展示着自己的美丽。
这时，一只蝴蝶飞了过来，它在花丛中翩翩起舞，一会儿落在这朵花上，一会儿落在那朵花上，仿佛在和花儿们比美。
突然，一只小蜜蜂也飞了过来，它嗡嗡地叫着，好像在说：“别比了，别比了，你们都很美！” 蝴蝶和小蜜蜂的到来，让这片草地变得更加热闹了。
草地旁边有一个小山坡，山坡上种满了桃树。
春天的时候，桃花盛开，远远望去，就像一片粉色的云霞。
现在虽然不是春天，但那些桃树依然枝繁叶茂，充满了生机。
我爬上小山坡，找了一块草地坐下来，闭上眼睛，感受着微风的吹拂，聆听着鸟儿的歌声，仿佛自己也融入了这片大自然之中。
不知不觉，太阳已经落山了，我依依不舍地离开了公园。
三年级作文公园一角
三年级作文公园一角
公园一角。
今天，我来到了公园，这是一个美丽的地方，有很多花草树木，还有很多小动物。
我喜欢在这里玩耍，感受大自然的美好。
公园的一角是我最喜欢的地方，那里有一片草地，上面开满了五颜六色的花朵。
我喜欢在这里踢足球，和小伙伴们一起奔跑。
有时候，我们还会在这里举行一些小型的比赛，比如跑步比赛、跳绳比赛等等。
这里总是充满了欢声笑语，让人感到无比快乐。
除了草地，公园的一角还有一个小小的湖泊。
湖水清澈见底，偶尔还能看到一
些小鱼在水里游来游去。
我喜欢在湖边散步，欣赏湖水的美丽。
有时候，我还会在湖边钓鱼，虽然不一定能钓到鱼，但是这样的时光总是让我感到轻松愉快。
除了草地和湖泊，公园的一角还有一片树林。
树林里有很多高大的树木，给人
一种清凉的感觉。
在树林里，我可以听到鸟儿的歌声，看到松鼠在树上跳来跳去。
有时候，我会在树林里找一片草地，躺在草地上，闭上眼睛，享受大自然的馈赠。
这样的时光总是让我感到无比的放松和愉悦。
公园的一角是我最喜欢的地方，这里有草地、湖泊和树林，让人感受到大自然
的美好。
我喜欢在这里玩耍、散步、钓鱼，享受大自然的馈赠。
我希望以后还能常来这里，感受大自然的美丽。
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公园一角
公园的一角真美啊!
来到公园的西北南，走到了一座圆形人工湖边。
湖水绿得像颗碧绿的宝石，微风吹过，阳光照耀的湖面，微波粼粼，反射出点点金光，像谁在湖中撒下一把碎金。
湖中央有一只石雕的喷水仙鹤，站在一朵“盛开”的石雕荷花上，像一位亭亭玉立`楚楚动人的少女。
这仙鹤脖子细长，鹤冠鲜红，颈圈和鹤尾是黑色的，浑身则洁白光滑，在粉红的荷花衬托下，显得格外惹人注目。
这仙鹤一只转载自百分网，请保留此标记脚稳稳地站立着，张开双翅，好象要飞上蔚蓝的天空。
这仙鹤尖嘴喷射水花，洒落下来，象一串串晶莹的珍珠撒向湖面，激起了点点波纹。
它那倒映在湖面身影随着波纹闪动，美丽极了。
人工湖旁边是一个用大理石砌成的花坛。
那些花形态各异，有像五角星的，有像太阳的，有像蝴蝶的……让眼花缭乱。
那些花有桔子结，有柠檬黄，有茄子紫……五颜六色，真美丽啊!鲜花散出一股股清香，吸引了许多蝴蝶，蝴蝶翩翩起舞。
啊！公园的景色真令人心旷神怡，真让人流连忘返啊！。