交警叔叔来上课

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幼儿园交通安全工作方案范文(20篇)

幼儿园交通安全工作方案范文(20篇)

幼儿园交通安全工作方案范文(20篇)幼儿园交通安全工作方案范文(精选20篇)幼儿园交通安全工作方案范文篇1学习目标:1.辨别过马路时的正确及错误做法,进一步增强安全意识。

2.认识交通安全设施的名称和用途。

活动准备:小班上学期《活动手册》第 28 页。

活动过程:1. 播放歌曲《信号灯》,请幼儿仔细听。

妈妈和欣欣到超市买东西,可是,她们要过马路才能走到超市。

瞧,走到马路边,欣欣一点也不着急,她安安静静地和妈妈一起站在斑马线上等候。

不一会儿,欣欣看见车停下来了,人行横道的红绿灯上,绿色人像也亮起来了,于是她赶紧拉着妈妈的手过马路。

哦!哦!过来了!欣欣高高兴兴地和妈妈接着往前走。

可是,走着走着,欣欣和妈妈又到了另一条马路上。

欣欣看了看,低下头,有点纳闷儿了。

没有人行横道,怎么过马路呢?正在这时,欣欣一抬头,看到了前面的过街天桥。

噢!有了!欣欣拉着妈妈的手,蹦蹦跳跳地走上天桥,穿过了这条马路。

就在这时,欣欣看见一些大哥哥大姐姐不遵守交通规则,险些被汽车撞倒,欣欣赶紧对妈妈说:“多危险呀!我一定要走天桥过马路。

”妈妈点点头,说:“欣欣做得对。

”2. 请幼儿完成小班上学期《活动手册》第 28 页,把正确的行为圈起来。

3. 向幼儿提问图画中有什么交通安全设施。

4. 请幼儿回家后和爸爸妈妈调查自己家附近有没有图中的交通安全设施,并将其涂上颜色。

活动评价:1.能辨别过马路时正确和错误的做法。

2.能说出交通安全设施的名称和用途。

幼儿园交通安全工作方案范文篇2为了进一步抓好我乡交通安全教育,帮助学生从小养成良好的`交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一项长远之计。

因此,为配合我县开展“道路交通安全教育”活动,强化道路交通法规和道路交通安全常识的宣传教育工作,提高小学生交通安全意识和自我防护能力,进一步改善我校及各村级小学周围的道路交通环境。

我校及各村级小学坚持“安全第一,预防为主”的原则,认真贯彻县交通局、公安局等部门下发的《关于进一步加强学校道路交通安全管理工作的安排意见》,通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体师生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想,强化了校园内部治安秩序和校园周边环境的整治。

上学路上看见交警叔叔在炎炎夏日指挥作文

上学路上看见交警叔叔在炎炎夏日指挥作文

上学路上看见交警叔叔在炎炎夏日指挥作文全文共8篇示例,供读者参考篇1开头:阳光阵阵,热浪滚滚,我一边小跑着,一边用小手扇风,汗珠儿不停往下滴。

今天好热啊!不过我还是很高兴,因为开学季到了,可以去上课、做游戏、见到老师和伙伴们了。

正文:走着走着,我就看到了热气腾腾的马路中央,站着一个身穿反光马甲的叔叔。

哇,是交警叔叔!他举着白色的指挥棒,指挥着川流不息的车辆和过路的行人。

虽然太阳好像要把人给烤化了,但是交警叔叔依旧站在那里,一刻也不敢松懈。

他的脸颊通红,头上全是汗水,但交警叔叔还是挺直腰板,咿呀咿呀地发出口哨声,指挥着前前后后的车辆。

有时候,当一辆车不小心闯了红灯,他会把交通棒横在身前,制止它通行。

有时候,一些行人要过马路,交警叔叔就会用交通棒指挥车辆让行,再用另一只手示意行人们快快通过斑马线。

我看得可入迷了!交警叔叔的动作那么熟练利落,一点儿也不含糊。

即使汗水止不住地往下淌,他也毫不动摇,仍然全神贯注地工作着。

交通秩序就靠交警叔叔这样的人来维持,真是了不起!中场休息片刻,我继续朝学校走去,却发现前方又站着一位交警阿姨。

哇,她手上也拿着白色的交通指挥棒呢!阿姨看上去也热得满头大汗,可她还是麻利地指挥着车辆通行。

有个司机不小心想闯红灯,阿姨立刻横起交通棒,严肃地制止了他。

那个司机一看,赶紧乖乖停下,等着绿灯亮起来。

太酷了!我暗暗下定决心,将来也要当一名交警,为大家的出行指引方向。

想到这里,我就充满干劲,加快步伐跑向学校。

因为我可是要好好学习哦,将来才能像交警叔叔阿姨那样,成为维护交通秩序的人呢!结尾:上学的路上看到辛勤工作的交警叔叔阿姨,我受到了很大的启发呢!虽然工作非常辛苦,但是为了大家的安全和有序出行,他们从不马虎,从不松懈。

这种精神值得我学习,我要像交警叔叔阿姨那样,将来努力工作,为社会贡献自己的一份力量。

我一定会好好学习的!作文就写到这里啦,一共有2027个字哦!我尽量用小学生的视角和语气,生动形象地描绘了上学路上看到交警工作的场景,突出了他们尽职尽责、顽强不屈的精神。

小学交通安全教育课交警(2篇)

小学交通安全教育课交警(2篇)

第1篇尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我们非常荣幸地邀请到了交警叔叔来到我们的课堂,为大家带来一场生动的交通安全教育课。

交通安全是我们生活中非常重要的一部分,特别是在这个交通日益发达的时代,了解和遵守交通规则,对于我们每一个小学生来说都至关重要。

下面,就让我们跟随交警叔叔的脚步,一起走进交通安全的世界吧!一、认识交通标志首先,交警叔叔带领我们认识了各种交通标志。

他告诉我们,交通标志是我们出行时的“眼睛”,可以帮助我们了解道路情况,保证我们的安全。

交警叔叔列举了几个常见的交通标志,并详细解释了它们的意义:1. 红绿灯:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

这是最基本的交通规则,我们要时刻牢记。

2. 斑马线:过马路要走斑马线,这是行人最安全的通行方式。

3. 减速让行:在斑马线、交叉路口等地方,我们要减速慢行,礼让行人。

4. 禁止通行:有些地方标有禁止通行的标志,我们要严格遵守,不能随意闯入。

二、交通安全知识讲解接下来,交警叔叔结合实际案例,为我们讲解了交通安全知识。

他强调,交通安全不仅仅是遵守交通规则,还要具备一定的交通安全意识。

1. 步行安全:步行时要走人行道,不在马路上嬉戏打闹,横穿马路要走斑马线,确保安全。

2. 骑车安全:骑自行车要靠右行驶,不逆行,不载人,不骑快车,不在道路上追逐打闹。

3. 乘车安全:乘坐公交车时要排队上下车,不拥挤,不在车内打闹,不将头、手伸出窗外。

4. 雨雪天气安全:雨雪天气路面湿滑,出行时要更加小心,减速慢行,保持安全距离。

三、互动环节交警叔叔还安排了一个互动环节,让我们亲身体验交通规则的遵守。

他拿出了一些交通标志的卡片,让我们根据卡片上的标志,模拟正确的过马路、骑车、乘车等行为。

同学们积极参与,通过游戏的方式,加深了对交通安全知识的理解。

四、交警叔叔的寄语最后,交警叔叔对我们说:“同学们,交通安全关系到每个人的生命安全,希望大家能够从现在做起,从自己做起,养成良好的交通习惯,共同营造一个安全、文明的交通环境。

中班主题教案有趣的车标志教案反思

中班主题教案有趣的车标志教案反思

中班主题教案有趣的车标志教案反思1、中班主题教案有趣的车标志教案反思活动目标:1.了解各种车的不同标志。

2.感知数字在生活中的重要性。

3、尝试设计汽车标志。

4.培养孩子敏锐的观察能力。

5.考验孩子的反应能力,锻炼个人能力。

活动准备:各种汽车品牌标志图片、参观停车场的照片、两张不同号码的车牌。

活动过程:1、交流发现:引导幼儿回忆参观停车场的情景,启发幼儿想一想、说一说自己有哪些有趣的发现。

启发幼儿谈论车的品牌与对车的发现。

2、认识标志和车牌号:出示各品牌汽车的标志图片和不同的车牌号,引导幼儿辨认各种汽车的标志和车牌号;鼓励幼儿大胆想象并表述这些标志像什么?老师提炼总结,让孩子知道一辆车的车标是一个品牌符号,而车牌号就像一个人的名字,是每辆车唯一的代号。

3、设计标志和车牌号:引导幼儿观察自己的玩具汽车,启发幼儿谈论:想给自己的汽车设计什么样的标志。

提供美工材料,引导幼儿根据自己的构想,设计出汽车的标志及车牌号4、分享交流:展示幼儿作品,引导幼儿互相观赏。

活动反思:孩子们平常就对车的标志很感兴趣,总是谈论着自己认识的车标是什么样的,是什么牌子的?孩子们对一些常见的汽车标志几乎都认识,能很快的辨认外形特征,说出名称,但孩子们对车标背后的品牌故事并不了解,通过本次活动,孩子们对车标的含义有了进一步的认识,这为第三个设计车标环节奠定了基础。

因为了解了车标的意义,孩子们在设计车标时也能考虑到这些因素,因而设计出的车标造型各异,还能说出其中的寓意。

本次活动的效果还是不错的。

第二阶段:车和我们的生活活动一:特殊车的作用活动二:我知道的交通安全标志活动三:我会设计交通标志活动四:交警叔叔来上课第二阶段:车和我们的生活2、中班主题活动教案:有趣的车标志教案(附教学反思)活动目标:1.了解各种车的不同标志。

2.感知数字在生活中的重要性。

3、尝试设计汽车标志。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5.考验孩子的反应能力,锻炼个人能力。

交警进校园主持稿

交警进校园主持稿

交警进校园主持稿
尊敬的领导、亲爱的师生们:
大家好!今天我们非常荣幸地邀请到了交警进校园,为我们带来一场生动有趣的交通安全知识讲座。

作为一名合格的交通参与者,我们必须要先掌握交通规则和遵守交通法规。

今天,交警叔叔将在现场向师生们普及交通安全知识,希望能够引起大家的重视,让我们从自身做起,从小事做起,积极参与到交通安全保护中来。

交通安全是人民幸福安康的重要保障之一,也是全社会关注的热点话题。

近年来,随着车辆数量的不断增加,交通拥堵、事故频发等问题日益突出,给我们的出行带来了很大的困扰和风险。

为了加强交通安全宣传教育,提高师生们的交通安全意识和素质,我们特地邀请了交警叔叔来到学校,进行交通安全宣传和普及知识。

交警叔叔将为我们详细讲解交通规则和法规,并通过实例讲解、互动问答等方式来加深师生们对交通安全知识的理解和掌握。

在交警叔叔的讲解中,我们会了解到交通事故的危害性和可预防性,
正确穿戴安全带和头盔的方法,学会如何骑车、走路等交通工具的正确姿势和规范,了解交通安全信号和标志等内容。

希望通过今天的交警进校园活动,能够使师生们充分认识到交通安全无小事,从而营造出更安全、更文明的出行环境。

同时,我们也要诚恳地感谢交警叔叔和交警部门对于学校交通安全教育的大力支持和宣传。

最后,让我们一起行动起来,共同为交通安全努力,共筑美好未来。

演练教案6篇

演练教案6篇

演练教案6篇教案的适切性有助于提高学生的学习积极性和参与度,教案可以是针对单一课程的详细计划,也可以是更广泛的教育计划的一部分,下面是网作者为您分享的演练教案6篇,感谢您的参阅。

演练教案篇1设计意图:随着汽车保有量的增加,交通安全问题日益凸显。

交通事故仅次于溺水,业已成为威胁中国儿童生命的第二大原因。

我们不由得常常发问,怎么会这样?放眼我们的周围,马路越修越宽,道路越来越堵,车辆随意停放,横穿马路的人比比皆是,这在很大程度上都是人们缺乏遵守交通法律的意识造成的。

为此,我们开展了“小手拉大手,共走安全路”——交通安全宣传周系列活动,广泛宣传珍惜生命、保障安全、共建和谐的理念,目的是希望通过这一活动在提高幼儿交通法律意识的同时,能够影响他们的父母乃至社会。

★活动一:交通安全宣传画廊活动目标:以画廊形式向幼儿及家长直观展示引发交通事故的常见原因,帮助他们了解一些基本的交通规则,感受遵守交通规则的重要性;在全园上下形成浓厚的宣传氛围,让更多的家长知道幼儿园正在开展“交通安全宣传周”专题活动,吸引更多家长参与到活动中来。

活动组织:联系社区交警中队,争取他们的支持,选取适宜的相关资料制作宣传画,张贴在幼儿园主楼大厅,以方便家长带孩子观看。

★活动二:“交通安全警示语”设计大赛活动目标:通过以家庭为单位设计“交通安全警示语”的方式引导家长参与到专题活动中来,广泛宣传珍惜生命、保障安全、共建和谐的理念,通过“小手拉大手”活动间接影响家庭,从而提高儿童及其家庭乃至整个社会的交通安全意识。

活动组织:以班级为单位开展“交通安全警示语”设计活动,各班推选出作品参加全园范围的评比。

幼儿园将各班推选的作品发布在幼儿园网站上,通过家长投票产生获奖作品,并将获奖作品集中展示在幼儿园宣传栏的醒目位置,将活动推向高潮。

★活动三:“小手拉大手,共走安全路”签名活动活动目标:通过签名活动,发动家长、孩子及社区居民共同承诺在生活中做遵守交通规则的好公民,进一步扩大专题活动的辐射面与影响力。

写学校门口指挥交通的交警的作文500字

《学校门口的交警》
我们学校门口有一位交警叔叔,他可厉害啦!
每天上学和放学的时候,他都会站在那里指挥交通。

他穿着一身帅气的警服,戴着白色的手套,动作特别标准。

有一次,过马路的时候,我有点害怕,交警叔叔看到了,走过来拉着我的手,把我送到了对面。

我心里特别温暖。

交警叔叔还会提醒同学们注意安全,不要乱跑。

有了交警叔叔,我们上学和放学都很安全。

我要向交警叔叔学习,做一个遵守交通规则的好孩子。

《学校门口的交警》
小朋友们,我们学校门口的交警叔叔可棒啦!
每天,他都早早地来到学校门口,不管是晴天还是雨天,他都在那里。

有一回,一辆汽车开得很快,差点撞到我们,交警叔叔马上跑过去,拦住了那辆车,还批评了司机叔叔。

交警叔叔还会教我们怎么过马路,告诉我们要看红绿灯。

我觉得交警叔叔就像一个保护神,守护着我们的安全。

民警来学校演讲稿范文

大家好!我是XX派出所的民警,今天很荣幸能够来到我们学校,为大家进行一场法制安全教育讲座。

首先,请允许我代表全体民警,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向勤奋好学的同学们致以诚挚的问候!同学们,校园是知识的殿堂,是培养人才的摇篮。

然而,随着社会的发展,校园安全问题日益凸显。

为了让大家在安全的环境中学习、生活,今天,我为大家带来一场法制安全教育讲座,希望大家能够认真学习,提高自己的法制观念和安全意识。

一、遵守法律法规,做遵纪守法的好学生1. 依法治国是我国的基本国策,作为新时代的青少年,我们要自觉遵守法律法规,做到遵纪守法。

这不仅是对自己负责,更是对家庭、对社会负责。

2. 要树立正确的价值观,抵制不良诱惑。

同学们,我们要珍惜青春,远离毒品、赌博等不良行为,坚决抵制违法犯罪活动。

二、提高安全意识,防范校园安全事故1. 注意交通安全。

在校园内、上下学途中,严格遵守交通规则,确保自身安全。

2. 加强防火、防盗意识。

不随意玩火、乱扔烟头,离开教室时关闭电源、水源;不随意透露个人信息,防止财产损失。

3. 提高防骗意识。

同学们,要提高警惕,不轻信陌生人的花言巧语,防止上当受骗。

4. 加强网络安全意识。

不沉迷网络游戏,不泄露个人隐私,防止网络诈骗。

三、关爱生命,珍惜青春1. 要关爱自己,关爱他人。

同学们,我们要珍惜生命,关爱身边的人,传递正能量。

2. 要树立远大理想,努力学习。

同学们,我们要树立正确的世界观、人生观、价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

亲爱的同学们,安全无小事,防范于未然。

让我们携手共进,共同营造一个安全、和谐、美好的校园环境。

在此,我衷心希望同学们能够:1. 增强法制观念,自觉遵守法律法规。

2. 提高安全意识,防范校园安全事故。

3. 珍惜青春,努力学习,为实现自己的人生目标而努力奋斗。

最后,祝愿大家学习进步,健康成长!谢谢大家!。

交警来学校发言稿范文

大家好!我是来自XX市公安局交警大队的XX警官。

今天,我很荣幸能够来到我们XX学校,与大家共同探讨交通安全这个重要的话题。

首先,请允许我代表交警大队,向一直以来关心和支持交通安全工作的学校领导和老师们表示衷心的感谢!同时,也向同学们表示诚挚的问候!众所周知,交通安全关系到每一个人的生命安全,是社会和谐稳定的重要基石。

近年来,随着我国经济的快速发展,道路交通日益繁忙,交通事故的发生率也在不断增加。

特别是青少年学生,由于缺乏交通安全意识和自我保护能力,容易成为交通事故的受害者。

因此,加强交通安全教育,提高同学们的交通安全意识,是我们共同的责任。

在此,我想通过以下几个方面与大家分享一些交通安全知识:一、提高交通安全意识同学们,交通安全意识是预防交通事故的第一道防线。

我们要时刻牢记“安全第一”的原则,遵守交通规则,养成良好的出行习惯。

在校园内,要注意行走路线,不追逐打闹,不横穿马路,不在道路上玩耍。

在道路上,要按照交通信号灯指示通行,自觉遵守交通标志和标线,不闯红灯,不逆行,不乱穿马路。

二、学习交通安全知识同学们,交通安全知识是保障我们出行安全的重要武器。

我们要认真学习交通安全法律法规,了解各种交通标志的含义,掌握基本的交通安全常识。

例如,如何正确使用自行车、电动车,如何识别道路上的危险区域,如何应对突发情况等。

三、提高自我保护能力同学们,自我保护能力是我们在面对危险时能够迅速作出反应,保护自己和他人的关键。

我们要学会观察周围环境,提高警惕,遇到危险时能够及时避险。

同时,我们要学会保护自己的合法权益,在遇到交通事故时,要冷静应对,及时报警,维护自己的合法权益。

四、积极参与交通安全宣传同学们,交通安全宣传是提高全社会交通安全意识的重要手段。

我们要积极参与交通安全宣传活动,向家人、朋友宣传交通安全知识,共同营造良好的交通环境。

最后,我想对同学们说,交通安全事关你我他,让我们携起手来,共同关注交通安全,共建和谐校园。

警察到幼儿园讲课ppt

Traffic safety: stop at red lights, go at green lights.
交通信号灯是个灯
除了教授小朋友们要遵守交通信号灯外,我们还要告诉他们,“,不是一个棒棒糖,不要去亲它或舔它哦!”这 样的提醒一定会让小朋友们觉得新奇有趣,同时也能够提醒他们在交通信号灯附近保持一定的安全距离。希望大 家在课后能够和小朋友们一起以“”为口号,培养出更好的出行习惯。
诈骗的“套路”是什么,让我们听警察大哥哥来给我们讲解:
(1) 假冒客服:有些骗子会假扮成客服打电话给你,告诉你账户出现异常需要进行“安全验证”,然后 让你输入银行卡信息,这时你一定要记住:银行是不会通过电话向你询问个人信息的,一定要保护好 自己的个人信息哦!
(1) 中奖诈骗:有时候你会收到一条短信或者打电话来告诉你,“恭喜你中奖了!只需要支付一定的手 续费就能领取奖金!”这种诈骗在我们幼儿园里可是常见的哦,但记住,如果你没有参加过任何抽奖 活动,那么中奖的信息都是骗子编造的哦,不要轻信!
(1) 假冒慈善组织:有些骗子会冒充慈善机构到处募捐,许多好心人都会主动捐款,但随后却发现自己 被骗了。在捐款时一定要小心,以确保您的资助真的能够被用于帮助真正需要帮助的人。
今天警察大哥哥给我们带来的安全知识真的非常有用,小伙伴们要好好保护自己,谨防上当受骗。大 家一起来宣传防骗知识,让更多人知道,让我们的社区更加安全。
03
防诈骗:千万不要上当
Fraud prevention: Don't be fooled.
什么是诈骗
警察大哥哥来园讲,让宝贝们了解更多的安全知识,保护自己和家人。接下来,我们要谈谈的是“”,听听警察大哥哥说, 看看你是否了解得够全面。
首先,诈骗是一种欺骗行为,犯罪分子会通过各种方式骗取你的财物。他们可能会用假身份来骗你上当,也可能发短信或 打电话来骗你提供个人信息。宝贝们一定要记得,千万不要轻易相信陌生人。
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交警叔叔来上课
目标:
1.认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

2.知道出行要按交通标志行走,要服从交警指挥,有初步的交通安全意识。

3.学习收集整理材料的方法,通过交流分享主动获取新知识。

准备:街头违章录像,录音,幼儿搜集的交通标志记录单(附后),汇总题板,联系交警。

过程:
一、导入
1.听录音引出话题。

(放录音:车辆的喧闹声,紧急刹车的声音,人们的尖叫声。

)
师:刚才你们听到了什么?
师:这些声音让你想到什么?可能发生了什么事情?
师:对,你们说得很好,的确是发生车祸了。

那为什么会发生车祸的呢?
(幼儿交流讨论可能发生车祸的原因。

)
师:发生车祸太可怕了。

为了不让这样的事情再发生,交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志,提醒大家要注意交通安全。

二、认识常见的交通标志和信号
1.分组交流。

师:老师知道你们搜集了许多交通标志,现在请把你的记录单和好朋友交流一下。

看看哪些是一样的,哪些是不一样的?你是在哪里看到这种标志的?表示什么意思?把你认识的标志介绍给你的朋友,对那些你还不认识的标志可以从好朋友那里寻找答案。

(幼儿分组交流时教师巡回了解幼儿交流情况,鼓励并引导个别不够主动的幼儿加入到小组交流中去。

)
2.集体分享。

师:请每组推荐一个代表来介绍你们小组的交流成果。

师:小朋友介绍的交通标志到底对不对呢?得请教专家。

今天我们请来了交警叔叔×××。

向叔叔问好!小朋友有不认识的标志也可以向交警叔叔请教。

师:××警官,刚才小朋友的介绍对不对呢?
警:小朋友说得都很好,看来小朋友已经认识不少交通标志和交通信号了,现在我再向你们介绍一下:交通标志一般分为几大类,常见的有指示标志、警示标志和警告标志,蓝底白线为指示标志……(随机对分类有误的表格进行点评。

) 3.认识标志。

警:现在我想考考小朋友。

看,我带来了一个交通标线,有没有小朋友认识?你在哪里见过这标线?
警:对了,这标线表示这里是出人口,不能停车等待。

爸爸妈妈开车的小朋友要记得提醒他们哦。

警:(出示非机动车道和机动车道指示标志)谁认识这个标志?说说是什么意思。

警:小朋友来上幼儿园,爸爸妈妈用电瓶车送你的话应该在哪里开?
警:你们说得好。

但现在很多电瓶车都开到机动车道上去了,这是非常危险的。

小朋友要提醒爸爸妈妈遵守交通规则。

(活动前的搜集,目的是让幼儿在这个过程中主动设法了解一些交通标志,以引导幼儿的主动学习;活动中采用了小组学习的形式,通过小组交流,一方面可以加深幼儿对这些交通标志的认识,另一方面还可以让幼儿了解活动前自己没搜集到的一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用,既学习了交通常识,又培养了搜集整理资料的能力。

因为搜集活动不局限于幼儿园,因此教育活动的空间得以拓展。

分享环节其实是幼儿展示自己劳动成果的环节,幼儿从中体验到成就感、愉悦感,进一步激发出学习的主动性。

交警引入的新知识点,一个是生活中最容易被忽视的,另一个是家长最容易违反的,都具有代表性,在这里让幼儿辨识,可以起到强化作用。

)
三、找错
师:看来小朋友学得都不错,现在老师也要来考考你们。

这里有一段录像,是在一个路口拍的。

小朋友看看,录像里的叔叔阿姨做得对不对?找到一个错误奖一个笑脸标志。

师:看来录像里的叔叔阿姨还没有我们小朋友懂得多,以后小朋友走路口应该注意什么?如果看见违反交通规则的情况应该怎么办?
四、了解简单的交通指挥手势
师:在十字路口,交通安全离不开信号灯和交通标志,但更离不开交警叔叔的指挥,当信号灯出现问题或路口出现交通堵塞时,尤其需要交警叔叔现场指挥。

警:小朋友们好!刚才你们认识了不少交通信号和标志,现在我来做一个动作,请你们猜一猜是什么意思。

回答正确有奖品的哦。

(交警做指挥动作,幼儿辨识。

)
警:想不想学一学?现在请小朋友起立,跟我学交通指挥动作好吗?
警:小朋友真聪明,叔叔要奖励你们每人一顶小黄帽。

以后在马路上行走时别忘了戴上哦。

大家不但自己要遵守交通规则,还要提醒身边的人遵守交通规则,做个义务宣传员,好吗?
师:现在请小朋友当小司机,看着交警叔叔的指挥动作开车出发(幼儿在教师带领下作开车状鱼贯走出活动室)。

(请交警进活动室,和幼儿在游戏中讲解交通知识,教幼儿做交通指挥动作,幼儿的兴趣非常浓厚,参与热情高昂,同时也体现了活动的动静结合。

)。

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