老年病人的心理护理及体会.
老年病人的心理护理及体会
随着世界人口老龄化, 老年病人也不断增加, 由于老年病人各脏器、组织生理功能、形态、解剖上发生退行性变, 表现为生理适应能力减弱, 抵抗力下降等衰老现象,
因而老年病人大多病程长、恢复慢、易反复、疗效差; 老年病人的发病率、住院治疗率比其他年龄组高, 做好老年病人的护理工作包括心理护理显得尤为重要。以下是我在临床工作中针对老年病人的心理特点的一些看法和体会。
1心理护理对于老年病人的重要性
老年病人由于受疾病折磨, 怕失去独立生活能力, 怕孤独, 怕久病床前无亲人;
如退休病人感到自己不中用, 而自怜自弃, 丧偶或子女分居感到孤独悲伤, 常有性情固执, 怪癖任性, 一些琐事也大发脾气或抑郁落泪等, 除身体器官疾病外, 多伴心理障碍。心理因素、社会因素、心态因素, 与老年疾病的发生和康复都有密切关系。由于老年病人的文化水平、个人性格、修养素质、经济条件、家庭环境、职业关系和人生经历都不一样, 导致老年病人的心态差异很大, 对待疾病的态度也不相同, 表现为对疾病恐惧和紧张、情绪低落、孤独、烦恼急燥、疑虑恐惧的心理, 拒绝服药的心理、悲观厌世的消极心理, 出现不配合治疗消极心理往往使内分泌代谢紊乱导致疾病加重, 甚至不易康复。以上各方面的因素都可以影响我们对于病人的治疗效果,进而影响到病人对于自身治疗康复的信心。
2老年病人在心理上主要出现的问题及相关的措施
焦虑不安:这是老年住院患者最常见的心理问题,每个患者都不同程度地存在,但以首次住院的患者入院第一周最为明显。他们对自己所患何病,严重程度,何时才能治好等还不清楚,因此焦虑不安,表现为烦躁,食欲下降,睡眠不佳等。对待这种病人,首先要针对患者提出的问题予以认真的解释,使患者了解自己的病情(特殊情况除外,如癌症患者等,然后找出病人焦虑不安产生的原因及不利影响,并制订切合实际的措施进行放松训练(自我按摩,简易保健操等。通常情况下患者均能接纳护士的意见,并可在较短的时间里消除或减轻这种心理,睡眠及饮食状况会有明显改善。
孤独寂寞:主要出现在住院时间较长缺少亲人陪护的病人。这类病人多性格内向,不善交往,很少言语,其它病人亦不愿同其交往,加之很少有人前来探视,病人感到非常孤独,十分寂寞,表现为无所事是,情绪低沉,常常卧床等。对待这类病人,我们除做好基础护理外,尽可能多增加与患者接触机会,以和蔼礼貌的语言和患者交流,以热情、乐观的表情去感召患者,驱除其寂寞情绪,有针对性地将同病室的病人集中起来参加一些活动,并向病人讲解交往的好处和方法,鼓励他多和别人接触。经过一段时间,病人和病友们建立了感情,就不再感到孤独寂寞了,最终达到心身护理最佳效果。
悲观消极:人到老年自然就有一种日落黄昏的感觉,这种脆弱的心理在患病后得到负性增强,产生悲观失望的心理,认为自己没用了,还要给别人增加负担,所以求治的主动性不高,往往被动配合治疗。主要见于平素自尊心和独立性较强且病情较重的病人。病人这一心理
产生的基础是不敢面对现实,其实是一种逃避行为。针对这种情况要尽量取得家属的配合,主动关心病人,使病人认识到亲人们对他的关怀,并盼望他们能早日康复,讲解主动配合治疗的意义,在精神上要首先战胜自己。对病人每一点认识的提高和精神的振作都要给以肯定和鼓励。
疑病:因为老年人身体状况的原因,患病后极易往坏处想,一旦遇到久治不愈、疗程长情况,就怀疑自己是否患有何种疾病。此类病人多具有固执和只相信自己不相信别人的心理特点。表现为过分关心自己的健康状况,整日提心吊胆。对此我们应采用疏导的方法,耐心地向病人解释发病机理、短时间内查不出病变或不能治愈的原因,并佐以实例说明病人所患疾病为普通疾病,本院完全有能力、有保证治愈该病,使病人心情逐步舒畅起来,积极配合医生治疗。
情绪不稳:多见于具有易激惹,性格急躁,爱挑剔等特点的病人,对自身疾病所致的不适及稍不如意的事情都要发泄出来,对象常常是护士或陪护人员。对此类病人要理解,宽容和忍让,同时进行开导,给以周到的服务去感动病人,使其改变态度。
过分依赖老年住院病人都不同程度地存在这一心理,但以依赖性较强和长期有人陪护的病人为明显。他们事事想让别人帮助,即使自己能做的也不想去做,完全适
应了在别人的照料下生活,形成了依赖性,对康复十分有害。护理中要耐心向病人讲解活动的重要性,鼓励病人做一些力所能及的事,减少不必要的帮助,根据病情制定每日活动计划,在家属陪护下鼓励病人做生活自理训练。
其它:对绝望和恐惧心理的患者,应树立高度责任感和同情心,不回避矛盾,积极主动的帮助、启发患者正视现实,树立正确的人生观。如遇到患者入院后心理情绪极度不稳定,拒绝饮食,不配合治疗。我们应主动与其谈心,向其家人了解其患病历史情况和家庭情况。有针对性地反复开导,劝其积极配合医护,服从治疗,敢于同命运抗争等。最终达到缓解患者绝望与恐惧的心理,积极配合治疗的目的。 3老年病人的护理体会
通过心理疏导, 进行心理护理, 绝大多数病人、家属能和医护人员愉快地合作,
对大手术、创伤的耐受基本能达到满意的效果。
(1针对老年病人的心理问题,我体会到护士接触病人的机会最多, 护士的言行对病人的心理护理影响较大。能解除病人焦虑、孤独的心理是护士重要职责所在。
(2帮助老年病人认识、处理好护患关系是心理护理的关键。
(3护士工作质量直接影响老年病人的心理状态。因此, 护理人员不仅要熟悉老年病人的心理状态, 还必须有扎实的理论基础知识和熟练的操作技能, 才能获得病人信赖, 达到最佳的心理状态, 愉快地接受治疗, 配合治疗, 使之早日康复。
老年病人62例心理护理体会
论著・艋陈护理 ｅＨＩＮ＃ＳＥ Ｃ０ＭＭ【＿ＮＩｔＹ Ｄ０Ｃ Ｔ０口Ｓ 李顺花 ｌ３３４００吉林省龙井市人民医院 摘要护理对于病人来说，除了病情护 理外，还需特别重视精神心理护理。本文 通过６２倒老年病人的护理，分析了老年 病人消沉、悲观；自尊、自信固执；孤独感， 猜疑、性格改变，自制力差，返童等四种心 理变化及相应的精神护理，体会到病人心 情舒畅，情绪稳定对身体健康，有很好的 促进作用，对老年患者尤其如此。因此我 们医护人员应该通过自己的一举一动、一 言一行，把同情心和安全感送给病人，把 精神心理护理的内容贯彻到日常的护理 工作中去。 关键词心理护理老年病人 ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００７—６１４ｘ．２０１０． ３６．２０９ 大家知道，护理对于病人来说，除了 病情的护理外，还需特别重视精神ｔ：的护 理。因病人的心情舒畅，情绪稳定对身体 康复，有很好的促进作用，这点对于老龄 病人来说，尤为重要。现将本文近３年来 ６２例住院老龄病人进行精神心理护理的 体会略述如下。 临床资料 ６２例病例中，年龄６Ｏ～８５岁，男３９ 例，女２３例，６Ｏ～７０岁３０例，７１～８０岁 ２２例，８１～８５岁ｌＯ例。 精神心理护理内容及体会 要做好老年病人的精神 ｔｋ，理护理，最 首要的是了解老龄患者的心里特点，然后 “因心理施护”。 （１）消沉、悲观心里的护理：冠心病、高 血压、脑【ｍ‘管意外、心或肺功能不全等，都 是老年人常患的疾病，病情长，多反复，患 者年纪大，很容易联想到老死问题。尤其 是经多次住院的重病号，更易产生悲观心 理。 护十对这类病人要主动给予劝导和 安慰，鼓励他们要配合治疗，不要泄气，计 病人对疾病有正确的认识和了解，切不可 在病人面前讲ｍ消极的说话和消沉的会 谈表现；不要在病人面前议论病情，以免 加重病人的精神负担。对病人的要求在 不影响病人的情况下，尽量给予满足，同 老年病人６２例心理护理体会 时尽可能对症处理，以减轻病人的痛苦， 还要密切注意患者情绪的变化，以防有轻 生的事故的发生，医护人员的关怀及照顾 是他们的希望寄托和精神支柱。 例如心衰的患者，除有心季、气促、胸 闷外，还会｝¨现其他器官的合并症状。 如：无尿、水肿等，此时病人的精神、体力 处于衰弱状态，最易想到死而对治疗失去 信心，但凡心却留恋人生，留恋家人，这是 病人的心情很复杂，情绪表现即消沉义烦 躁。如患者，女，６１岁，“风湿心，合并慢 性心衰”。反复来我院留治。 为离家 较远，来探望的亲人，朋友较少，加ｊ 家庭 经济较闲雉，经常暗ｆＪ流泪，非常悲观、消 沉，对治疗无信心。发现情况后，生活上 主动给予关心、照顾，医护人员经常到床 边与之交谈和劝慰，结果病人心情明 丌 朗，配合治疗，住院１０天变好转…院。 （２）自尊、ｒｊ信、吲执心理的护理：老年 人社会经历长，经验丰富，常以长者［｛肟， 凶此自尊心特别强，尤其是退休、离休干 部更为明 ，他们喜炊怀念过去，性格自 信而固执，有失落感，埘在小事情都喜欢 苛求指责。 护理人员在进行治疗护理时，首先应 与他们作详细解释，使他们理解治疗用约 的意义和要求，取得配合。同时要耐心听 取他们的意见和要求，说话要注意语气和 称呼，令他仃Ｊ对医护人员产生信赖感、亲 切感。切不可态度生硬和采取命令或强 制方法而伤害他们的自尊心。如患者， 男，７３岁，退休干部，因“高血压”住院治 疗，住院第２天早上，某一新护士因静脉 输液操作不小心，药液漏ｒ几点在床单 ｆ ，他当时大发脾气，对这位护士及不满， 经过解释，这位护十对其表示歉意，并希 望今后多提出宝贵意见，还选了他做内科 男病人的意见收集人，他非常乐意接受仟 务，而且与我们配合得非常满意。 （３）孤独感、猜疑心理的护理：由于年 龄和经精力的关系，退休离开单位，子女 成长后义纷纷自立，造成老年人交际渐 乏，而 得孤独，但内心却又害怕孤独，这 种矛盾心情的长期 扰造成了孤僻、猜疑 的性格。故老年人患病后内心自感因病 负累家人，但同时又怕家人和亲戚疏于照 顾和探望，故此易造成对家人和医护人员 的误解，经常自寻烦恼。 护士应该理解他ｆ『Ｊ的心情，对老年患 者生活卜多关心照顾，经常巡视，有空闲 ２００中国社区医师・医学专业２０１０年第３６期（第１２卷总第２０１期 ．．．＿一 时间要多点与他们谈心，了解他们的心 里，想办法解决他们提 的问题，并争取 家人的配合，多给予探视和照顾，亦可鼓 励病人之间相互交往，以减少孤独感。如 患者，女，８０岁，“冠心病”住院，儿子在外 地，长期随女生活，家人相处一直很好，晚 辈非常尊重她，已第３次来我院留治，每 次住院都很多人探望，一次女儿出差，忘 记告诉她，晚Ｊ 未来探望，是外孙女送的 饭，第２天她不肯服药，不肯打针，不吃 饭，经了解情况后，才知道她以为女儿对 她久病讨厌，不理她。后来经多次解释， 多开导，生活ｌ 多关心并把病人心里告诉 家属，取得家人的配合，结果很见成效，经 过ｌ６天的治疗，好转ｍ院。 （４）性格改变，ｔｑ制力差及返童心理的 护理：ｆ【Ｉ予生理Ｊ：的退化，老年人往往自 制力差，表现为 忆力减退，思维迟钝，甚 至表现 儿童的心态和行为。如情绪起 伏不定，喜怒无常，爱听好话，喜欢别人称 赞，爱计较小事情，喜欢零食、择食、偏食 等等。 护 应该理解病人这种返童及自制 力差的生理退化，对表现ｆｆ｛行为上幼稚不 要轻视、取笑或强制，要持宽容态度，在适 当的时候给予诱导，使病人感到安慰，容 易接受。如患者，男，６３岁，“高血压”、 “脑ｍ管意外”后遗症人院，住院后经常 怒无常，义哭义闹，对家庭，对单位极不 满，经常唠叨“做人没意识”，招呼不打就 拿同病人的东西吃，自己的病床搞得乱七 八糟，沉默起来什么人也不理睬，甚至拒 绝治疗。 根据他的心理特点，我们采取了相应 的护理措施：①多巡视、多接触，多讲些令 他高兴的事情；②关心体贴，尽可能达到 他的要求；③护理卜按病情而定，经常沐 浴、换衣、按时修剪指甲、刮胡子、理发等； ④与家属联系，要求家属经常探望和照 顾。经过一段时间的努力，收到了满意的 效果。 讨论 本文通过６２例老龄病人的护理，分 析ｌ『老龄病人消沉、悲观；自尊、自信、固 执；孤独感、猜疑；性格改变，自制力差，返 童心理等四种心理变化及相应的精神护 理的体会。今后社会人口老化的现象将 越来越明显，老年病人的护理（包括精神
老年护理心得体会
老年护理心得体会
老年护理心得体会1
眼科病人主要为老年人，老年人适应能力下降，存在特殊心理反应，因此做好他们的心理护理，稳定他们的情绪对治疗起到十分重要作用，所以在工作中，我们要加强沟通，正确的沟通技巧使自己更容易被理解;使自己的护理工作开展的更顺利。
比如：如何让一位刚入院的老年病人感到满意，首先老年人对手术紧张，恐惧的心理较为普遍，我们以热情友好的态度迎接他们，用通俗易懂的语言详细介绍：入院宣教、病区环境、主管医生等，帮助他们尽快熟悉环境，向他们说明手术的重要性、可靠性及安全措施，给他们足够的心理支持，消除紧张及恐惧心理。
由于每位老人的年龄、性别、职业、文化程度是不一样的，所以我们在护理及沟通上要因人而宜，但不论是哪一位病人，我们都可以用角色置换来设身处地，站在对方的角度看待问题，解决问题，从而赢得患者的好感，也帮助自己解决了问题。今年白内障复明工程中有一位老人陪同老伴来我科住院，我问他是否入新型农村合作医疗，他说没有，然后我就告诉他，按规定有农合是不交钱的，你没有入农合，需比别人多交500元钱，他一听就急了，拉着老伴走了，户口本证件也不要了。
下午我查到他的电话号码，电话接通后我说：“大爷，你先别急，听我解释一下好吗?我知道你挣钱也不容易，但是我们也是有规定的，我帮你算了一下，平时我们不开展活动的时候，做一例白内障手术是元钱，另加材料和晶体。你来给大娘做手术虽然比别人多交500元，但总的算下来可以节省1500元左右，还是优惠很多的。”通过我的耐心解释，老大爷最终理解了我们，愉快地让老伴接受了手术。在这件事情中，我用角色置换设身处地，站在对方的角度与老人沟通，从而赢得老人的信任。其实很多时候，我们更应该理解、关心、尊敬病人。 在于老人的沟通和护理中，我们要特别注意以下几点：⑴要专心：老年人认知能力下降，记忆力减退，注意力分散，常常不能很好地遵守医嘱，听从医护人员的指导，因此我们要专心于老年病人的护理工作。比如：术后发口服药要反复交代好几次才能记住;术后的注意事项也要认真交代。⑵要耐心：老年人情绪稳定性降低，对自己情感行为控制减弱，情绪不稳定，要正确对待老人，不厌其烦地帮助他们。
老年患者的心理护理体会
老年患者的心理护理体会
现在随着医学科学发展，医学条件的改善，老年人越来越增多，相继而来，老年患者也不断增加。因此，在护理过程中老年患者的心理护理，也越来越引起人们的重视。所以，通过对老年患者进行的心理护理，能更好地促进医患关系，能使老年患者处于最佳心理状态，积极配合医护人员的治疗与护理，提高生存质量延长生存时间。
标签：老年患者、有效沟通、心理护理
为了适应现代科学的飞速发展，心理护理已成为新的医学模式的重要组成部分，也是维护人体身心健康使病人取得最好治疗效果的必要条件。在临床护理实践中，如果忽视心理护理这一重要环节，就会给病人带来不必要的痛苦和损失。现在随着医学科学发展，条件改善，老年人越来越增多，相继而来，老年患者也不断增加。因此老年患者的心理护理也越来越引起人们的重视。老年期是人生中的特殊时期，随着年龄的增长，各器官功能及生理机能逐渐退化、衰老，心理方面也随之发生变化。因此，对老年患者医护人员除常规护理以外，特别需要注意开展心理护理，使患者身心尽量处于接受治疗的最佳状态，以辅助和加强药物治疗。以下是本人在工作中对老年患者心理护理的几点粗浅体会。
一、要稳定患者的情绪 老年患者住院期间考虑问题较多，最担忧自己的疾病是否能治愈，并十分在意家属及医护人员对其态度，怀疑是否对他有意隐瞒病情的严重性，或担心医务人员能否给予精心治疗等，遇到这类患者态度要特别和蔼可亲，主动热情接待他们，有问必答，耐心解释和安慰患者，同时根据不同的患者，采取不同的沟通技巧，使其解除顾虑，愿意把心理话倾吐，自动寻求护士对他们的理解、帮助、主动接受治疗。对病情较重而情绪低落、有的甚至拒绝或者有轻生倾向，我们必须认真及时地做好心理解释、开导工作，经常与他们谈心，多讲治疗成功的病例，激发病人治愈信心，调动病人的潜能，克服困难，配合治疗。对患绝症的病人要注意保密，让其在愉快的医疗环境中安度余生。我们要以真挚的感情与患者交往，并通过自身良好的语言、表情及行为去影响患者，避免造成对其身体有影响的不良情绪和心理状态，将担心和疑心转化为舒心和安心。对敏感猜疑特别严重的老年患者，我们更要注意交谈方式方法，遇问三思，仔细斟酌，该解释的，一定要解释清楚，需要保密的，不能直言相告，但也要给予一个可以接受的答复，以减少猜疑和误会，尽量让他们愉快放松的心情，接受治疗和护理。
老年高血压的心理护理及体会
齐齐哈尔医学院学报２０１０年第３ｌ卷第２２期
老年高血压的心理护理及体会
王金萍 王惠玲王 莹
【摘要】心理变化情绪波动易引起血压升高，老年高血压患者经常出现恐惧、焦虑、抑郁及激动等
情绪变化及心理反应，影响高血压的控制，严重者可发生脑卒中危及生命。我们通过加强心理护理，进
行心理分析，有针对性的进行心理疏导，从增强护患沟通入手，帮助患者放松心情、树立信心、稳定情绪， 医惠配合取得了良好的效果。
【关键词】老年高血压 心理 护理
临床上把收缩压≥２１．３ ｋＰａ（１ ｋＰａ一７．５ ｍｍＨｇ），或者
舒张压≥１２．７ ｋＰａ称为高血压。老年高血压病是发病率极高
的常见老年心身疾病。医学的发展已证明了高血压病除了生
物学的遗传因素外，与心理一社会因素有着密切联系。笔者 临床护理老年高血压患者ｌ１Ｏ例，现报道如下。 １ 临床资料
２００６～２００９年收治的高血压患者ｌｌＯ例，其中男８６例， 女２４例 年龄５４～９２岁，平均６８岁。ｌ１Ｏ例患者均有家族
史。
２心理护理
２．１心理特征与分析 ２．１．１ 心理特征 老年高血压常合并有冠心病、糖尿病、脑 梗死等多种慢性病，病程长，以致患者顾虑较多，情绪消沉，有
的患者由于对高血压的危害及预后的担心而出现感情脆弱，
易伤感。所以，当患者血压较高需入院治疗时，有的对病情估
计较为悲观，心理上表现非常紧张，血压稍有波动都很在意，
并且对病房内陌生的环境及人际关系表现很不安，如处理不 当则可引起焦虑、烦躁、多疑、忧郁等情绪。患者希望能得到
医护人员的尊重、关心和重视。心理负担重，易导致病情反复
甚至病情恶化诱发脑卒中。
２．１．２恐惧型的心理分析 老年高血压患者最担心发生脑 出血等并发症，产生恐惧心理，害怕危及生命，害怕生活不能
自理会给家庭和子女带来巨大负担。患者精神经常处于高度
紧张状态，情绪不稳定，睡眠不佳等表现，不利于治疗。
２．１．３焦虑型的心理分析老年高血压患者由于病程较长，
老年病人心理问题及护理方法
老年病人心理问题及护理方法
标题：老年病人心理问题及护理方法
引言：
随着人口老龄化的不断加剧，老年病人的心理问题日益受到关注。老年病人在面对身体疾病和功能减退的同时，往往还要应对许多与心理健康相关的问题。本文将以深度和广度标准，探讨老年病人的心理问题以及适用于他们的护理方法，旨在为维护老年病人的整体健康提供指导。
一、老年病人常见的心理问题：
1. 抑郁和孤独感：老年病人常常伴随着失去亲人、社交圈子变小以及面临生活改变等问题，容易感到孤独和抑郁。
2. 焦虑和恐惧：老年病人对于未来的不确定性、病情的加重以及医疗过程的不熟悉，往往会引发焦虑和恐惧情绪。
3. 认知问题：老年人容易出现记忆力减退、思维迟缓等认知问题，这些问题可能导致他们对自己能力的质疑和自卑感。
二、老年病人心理问题的护理方法：
1. 充分沟通：护士或护理人员应与老年病人进行真诚、耐心和尊重的沟通，倾听他们的需求和心声。
2. 提供情感支持：老年病人需要感受到他们被关注和重视。护理人员可以通过陪伴、安慰和鼓励，来提供情感上的支持。
3. 鼓励社交活动：老年病人应被鼓励参加社交活动，如社区互助小组、活动中心等，以减少孤独感和抑郁风险。
4. 教授应对技巧：护理人员可以教授老年病人一些应对焦虑和恐惧的技巧，如深呼吸、放松训练等，从而帮助他们面对压力和挑战。
5. 营造安全环境：为老年病人创造一个安全、舒适的居住环境，安排适当的陪护和照料，以增加他们的安全感和信任感。
结论：
老年病人的心理问题是一个值得重视的议题，对于他们的护理和康复至关重要。通过深入理解老年病人心理问题的多个方面，我们可以更好地照顾他们的心理健康。提供情感支持、鼓励社交活动、教授应对技巧和营造安全环境等护理方法，都能有效地帮助老年病人应对心理问题。护理人员应加强对老年病人心理问题的认识和理解，以提供更全面、深刻和灵活的护理服务。
老年病人心理护理及体会1
老年病人心理护理及体会1
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老年病人的心理护理及领会 (1)
【纲要】老年病人大多病程长、恢复慢、易频频、疗效差，本文经过对老年病人忧虑不安、孤单孤独、悲观悲观、疑病、过分依靠等心理问题进行有效的心理劝导，获得了优秀的疗效。
【重点词】老年病人；心理护理
跟着世界人口老龄化 , 老年病人也不停增添 , 因为老年
病人各脏器、组织生理功能、形态、解剖上发生退行性变 , 表现为生理适应能力减弱 , 抵挡力降落等衰老现象 , 因此老
年病人大多病程长、恢复慢、易频频、疗效差 ; 老年病人的
发病率、住院治疗率比其余年纪组高 , 做好老年病人的护理工作包含心理护理显得尤其重要 [1] 。以下是我在临床工作中针对老年病人的心理特色的一些见解和领会。
1 心理护理关于老年病人的重要性
老年病人因为受疾病摧残, 怕失掉独立生活能力 , 怕孤
独 , 怕久病床前无亲人 ; 如退休病人感觉自己不顶用 , 而自怜自弃 ,
丧偶或儿女分居感觉孤单伤心 , 常有性情执拗 , 怪癖任
性 , 一些杂事也大发性情或抑郁落泪等, 除身体器官疾病外 ,
多伴心理阻碍。心理要素、社会要素、心态要素 , 与老年疾
病的发生和痊愈都有亲密关系。因为老年病人的文化水平、
个人性格、涵养素质、经济条件、家庭环境、职业关系和人 老年病人心理护理及体会1
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生经历都不同样 , 致使老年病人的心态差别很大 , 对待疾病
的态度也不同样 , 表现为对疾病惧怕和紧张、情绪低落、孤
独、烦忧急燥、疑虑惧怕的心理 , 拒绝服药的心理、悲观厌
世的悲观心理 , 出现不配合治疗悲观心理常常使内分泌代谢
杂乱致使疾病加重 , 甚至不易痊愈 [2] 。以上各方面的要素都
能够影响我们关于病人的治疗成效，从而影响到病人关于自
身治疗痊愈的信心。
2 老年病人在心理上主要出现的问题及有关的举措
忧虑不安 : 这是老年住院患者最常有的心理问题，每个
老年患者的心理护理及体会
老年患者的心理护理及体会
随着社会文明和社会经济的发展以及医疗卫生水平的提高，人群中老年人口所占的比例不断增长。目前，全世界人口中老年人口已达4亿多。中国60岁以上的人口也接近1亿①。老年病症的防治研究备受社会关注，而老年人的患病率为100%②；所以老年病的治疗、护理及康复越来越受到人们的重视。
老年人处于生理上、心理上的社会各方面的机能及工作能力的退行性阶段，老年病人具有自理能力弱、琐碎、性情古怪、固执、任性等特点。老年疾病又常常是多个器官患病，并呈进行性发展，严重影响了老年病人的劳动能力及生活质量。因此，老年护理是一项十分艰巨的工作。我科是以心血管和呼吸系统疾病为主的综合科，据2005年—2007年二年资料统计，老年患者占收住病人的83.8%。通过对老年患者的观察及护理，将体会简单总结如下：
一、特殊心理分析
1、孤独、悲伤、压郁心理、社会地位、环境改变，老年人的心理也随之改变，他们大多从各行各业岗位上退下来，从一个熟悉已久的，对自己充满苦和乐的环境，步入另一个新的生活天地，破坏了长期形成的生活、规律和习惯而感到不适，总觉空虚，无所事事，而感到孤独、悲伤，甚至情绪压抑，而满腹牢骚，经常制怒于别人。
2、紧张、恐惧、忧虑、焦急心情，不能正视自己的健康状况，对身体的轻微不适十分担优，一旦患病住院，就过分紧张、担忧，对疾病不能正确认识，对许多检查不能理解，造成一种不健康的心理。如：一例心绞痛患者，发病后，情绪一直紧张，总担心自己的病随时会再次发生，怀疑自己的病治不好了，所以整天忧虑重重，不思饮食，精神状况每况愈下，病情一直不见好转。
3、自卑，悲观厌烦，有的老年患者患病后，觉得自己不中用了，常常回忆，讲述自己在工作岗位时，年轻时的情景事件，觉得今非昔比，而情绪低落，对治疗丧失信心，不积极配合治疗。
4、易怒，固执怪僻，对自己的生理功能下降，活动能力减退、不肯接受，把别人善意的安慰，视为同情、怜悯等。
老年病人护理心得体会(精选12篇)
第 1 页 共 42 页 老年病人护理心得体会（精选12篇）
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对老年患者心理护理的体会
对老年患者心理护理的体会
标签：老年患者；心理护理
随着护理事业的发展，人们越来越清楚认识到，人的健康和疾病不仅有遗传因素，生物因素和各种理化因素有关，而且与个人的性格特征，情志，心理因素与社会文化背景因素有关。因此，疾病的治愈和身体的康复，不仅需要药物治疗，疾病的护理，还需要必须施以心理护理来配合药物治疗，以达到最佳治疗效果。近年来，医学科学的发展，医疗条件的改善，生活水平的提高，老年人增多，相继而来，老年患者不断增多，老年患者的心理护理也越来越引起人们的重视，以下是本人在工作中对老年患者心理护理的几点体会。
1、加强精神护理。尊敬老人。防患于未然
在护理工作中，特别应注意尊重老年患者，必须注意，讲话方式和态度，以礼待人，不以床号代替病人的姓名，根据病人的年龄和职业特点给予恰当的称呼，对老年患者要用建议和商量的口吻，不要用命令和强迫的语调，谈话不要怕麻烦，耐心细致的向他们介绍医院环境，规章制度和主管医护人员，征询病人意见和要求，和病人一起制定护理计划，尽快适应医院的环境，用科学的态度看待衰老的过程，使年老患者重新建立价值感，满足感，培养乐观开朗的性格，增进身心健康。
2、热情周到的服务
由于慢性病的长期折磨，时常感到死神的召唤，认为自己的时间不长，心理上发生了很大的变化，依赖性增强，情感变的脆弱，对病情的估计多为悲观，情绪消沉，固执，往往对一些小事大发脾气甚至能和小孩一样，为不顺心的小事而哭泣，女性病人尤为突出，护理人员应更加热情，体贴，用诚恳的语言亲切的话语，增加病人心理上的安全感。由于老年人怕孤独，应多与其交谈，谈谈他们的往事，并有意识的告诉其家人多来看望，带些老人喜欢吃的东西。对丧偶或无儿女的老人，护士应倍加关心，格外尊重，饮食方面除治疗饮食的需要外，尽量照顾他们的习惯，不勉强改变和制止他们的生活习惯和怪癖。由于老年人听力减退，在回答病人询问时，声音要大，速度要慢，可采用恰当的手势和表情，当询问病情时，在保护性医疗的前提下，尽量采用通俗易懂的语言，给以解答清楚。增加巡视病房的次数，密切观察病情变化。总之，在工作中要勤快，细致、耐心、周到、不怕麻烦。
学习老年护理心得体会（通用7篇）
学习老年护理心得体会
学习老年护理心得体会（通用7篇）
当我们心中积累了不少感想和见解时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样可以记录我们的思想活动。应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的学习老年护理心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习老年护理心得体会 篇1
这次有幸参加老年护理学的学习及其培训，这次学习内容丰富，观点新颖独特，让我开阔思路，增加临床护理理论，拓宽了知识面，同时对老年护理发展充满了信心。
我国已进入老龄化社会，面对庞大的老年群体，如何延缓衰老，提高其生命质量，实现健康老龄化，已成为全球关注的社会问题，也对高等护理教育、护理工作者提出了新的课题。《老年护理学》是一门理论与实践相结合的课程，其研究对象是患病老年人和健康老年人这样一个特殊群体，而学习《老年护理学》却是一群离老年期甚远的年轻大中专学生。他们对学习《老年护理学》缺乏学习动机、缺少兴趣，往往感觉枯燥乏味。以往《老年护理学》实践教学是组织学生到医院老年病房集中见习学时，因学习时间短，不能满足实践教学要求，集中见习期间学生常常是“袖手旁观”，无法将理论与实践充分结合，见习效果不理想。为此我们提出增加社会实践教学环节，组织学生走进社区和养老院进行实践，收到良好的效果。教学目标为适应全球老龄化社会的需求，培养护理专业学生掌握老年护理的实践技能，在学习《老年护理学》理论课的同时，组织学生每周去养老院开展慰问、帮扶等爱心服务活动，通过参加社会实践活动，提高了学生学习老年护理的兴趣，开阔了学生眼界，培养学生尊老、爱老、敬老的责任感。
本次学习的内容主要包括：老年病人的需求与服务、20XX年老年专科护理十大安全目标解析、老年科尿失禁病人、吞咽障碍病人的护理以及老年人跌倒的预防和护理等等。通过这次学习我基本掌握了如何为尿失禁病人进行盆底肌训练、为吞咽障碍病人做床边饮水测试和简易吞糊测试的具体方法、给病人喂饭的技巧、发生误吸的抢救方法以及留置尿管的护理新观点，还了解一些关于香港专科护理方面的知识等。