2019家长学校工作总结范文模板_工作总结

2019家长学校工作总结范文模板_工作总结
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人的一生,受学校教育、家庭教育、社会环境和诸多偶发事件的熏陶和影响,其中家庭教育由于其固有的特性而占着十分重要的地位。

中华民族有着良好的家教传统,古人对子女的教育重在“忠孝仁义”的德行上,但他
们为国教子的精神,值得借鉴与弘扬。

如今家庭教育又赋予了新的内容面临着“两大挑战”,在内容和形式上都必须进行改革,家庭教育的好坏已直接影响到一个孩子整体素质的优劣,影响到一个民族的兴衰,“教先从家始”,“欲治其国,先齐其家”。

一、以“孝道教育”为基点,注重孝道教育的落实与实践。

今年开学初,学校领导就确定了“花大力气继续办好家长学校,引导家长切实担负起家庭教育的担子,密切配合学校,填补校外教育空白”的思路,以把家长学校办成“家长朋友的知心人、家庭教育的引路人、家校沟通的探路人”的目标,结合本学年学校德育的重点,狠抓传统文化教育和孝道教育的落实与实践。

我校还把双休日定为“孝敬日”,要求学生每周向父母汇报一次思想、学习情况,为父母做几件家务活。

并多次通过《致家长
的一封信》的形式,不仅向家长介绍我校家长学校的一些制度、条例,更向家长们提出了如何配合学校开展道德行为规范教育。

并通过“xx孝星”的评比,明
确了作为一个孝子的基本要求,并恳请家长监督实施。

如“勤奋俭朴、孝敬父母”,“有学会料理个人生活,自己的衣服用品收放整齐”、“主动承担收拾房间……打扫楼道,庭院等力能所及的家务劳动和公益劳动”、“外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿”等等,就要求各家长开展教育、督查,有总是也可及时反馈给班主任进行帮教。

诸如此,在对子女行为规范教育上起到家教一致的作用。

随着小区、居委的区域化管理加强,又根据我校学生集中公布在城区的特点,我校主动出击,与城区的十几个小区、居委加强联系,多次邀请居委干部或小区负责人来校指导“如何开展社区教育”。

在暑、寒假,我们坚持“学校放学、社区开学”的原则,组织学生参加社区实践活动。

常常可以看到学校一放假,学生就主动到居委去报到,定期或不定期的常由班干部或家长带队,在居委干部的统一安排下,开展“小区是我家,爱心靠大家”文明楼道工程活动。

通过学校、家庭、社区三位一体的育人新思路的构建与尝试,学生在家、在假期的学习生活得到了很大程度上的积极引导,并能够将在学校所受的教育真实的落实的实际生活中。

家长学校通过“孝道教育”,让学生明白了不仅要孝敬父母,更要热爱社区、
热爱祖国的大孝,特别是在祖国六十周年之际,家长学校通过学校、家庭、社区三位一体的教育模式,开
展了“我为祖国献大礼”的活动,取得了良好的教育效果。

二、以“交流成长”为主题,注重家教经验的交流与学习。

开设了“家长论坛”。

邀请了我校优秀毕业生家长代表,分别就“在日常生活中如何处理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“孩子早恋了我该怎么办”、“如何养成孩子勤俭节约的好习惯”、“让孩子远离网络,家长责无旁贷”等主题入手,处处渗透对孩子的关爱,也处处彰显孩子对父母的孝心。

通过这些优秀毕业生家长的经验介绍,许多听课的家长都纷纷表示收获很大。

网络家长学校的建立。

为了更好的办好家长学校,突破家长学校受时间、地点的限制,本学年,xx初级中学家长学校抢占网络阵地,在网络上建立了“网络家长学校”,家长通过上网登录家长学校论坛,在里面分享经验,解除困惑,求取帮助,取得了较好的效果。

手机校讯通的开设。

本学年,我校与中国移动通信联系,给每一位学生家长开通了“校讯通”业务,班主任老师随时将孩子的在校表现反馈给家长,家长也在第一时间将孩子在家的表现反映给老师,家校合力,对孩子的点滴进步进行表扬,对孩子可能出现的问题进行教育。

家长学校也通过校讯通的形式,不定期的给家长介绍育儿小诀窍、家庭教育需知等等知识,丰富了交流的渠
道。

《xx德育(家校版)》的刊
印。

通过刊印家校版校报,我们向家长宣传了《预防未成年犯罪法》、《家长行为规范要求》,宣讲了实施创新教育的意义,宣讲了知识经济时代需要什么样的人才等,使家长了解教育法规,了解教育的新信息。

建立家校沟通“热线”,让“热线”拉近距离。

家长学校教师开通热线电话,教师与家长建立“家教联系热线”,随时解决家长在家庭教育中的困惑和疑问,目的在于用诚心去沟通家长,以取得家长的信任、理解和支持,促进家长学校工作的不断进步。

三、以“树立典型”为手段,注重对优秀家庭的宣传与学习。

为了进一步宣传成功的家庭教育经验,并进一步提升家庭教育的实效性,家长学校。

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关于家长学校工作情况总结5篇

关于家长学校工作情况总结5篇

关于家长学校工作情况总结5篇篇1一、引言本学期家长学校工作旨在加强家校合作,提高教育质量,促进学生全面发展。

通过一系列活动的开展,使家长更好地了解学校教育教学工作,提高家庭教育水平,形成良好的家校合作氛围。

现将本学期家长学校工作情况总结如下。

二、工作内容概述1. 定期组织家长会议,传达学校教育教学工作动态。

2. 开展家长进校园活动,增进家长对学校工作的了解。

3. 举办家庭教育讲座,提高家长家庭教育能力。

4. 设立家长开放日,让家长了解孩子在校表现。

5. 建立家校互动平台,加强家校日常沟通。

三、重点成果1. 家长会议成功举办,有效传达学校教育教学工作动态。

本学期共举办X次家长会议,参与人数达到XX余人次。

会议内容涵盖学校教育教学计划、学生管理、安全教育等方面,使家长对学校工作有了更深入的了解。

2. 家长进校园活动圆满完成。

本学期共组织X次家长进校园活动,邀请家长参观学校设施,了解孩子学习环境。

同时,让家长参与课堂观摩,了解孩子学习情况。

3. 家庭教育讲座受到家长欢迎。

本学期举办X场家庭教育讲座,邀请专家为家长讲解家庭教育方法、心理沟通技巧等,提高家长家庭教育水平。

4. 家长开放日活动效果显著。

通过设立家长开放日,让家长深入了解孩子在学校的表现,加强与教师的沟通,促进家校合作。

5. 家校互动平台作用显著。

通过建立家校互动平台,及时发布学校通知、教育资讯,加强日常沟通,提高家校合作效率。

四、遇到的问题和解决方案1. 问题:部分家长参与度不高。

解决方案:通过优化活动形式和内容,提高活动的吸引力和实用性,激发家长的参与热情。

2. 问题:家校沟通存在时滞。

解决方案:加强家校互动平台建设,及时发布信息,确保沟通畅通。

五、自我评估/反思本学期家长学校工作取得了一定的成果,但也存在一些不足。

如部分活动参与度不高、家校沟通存在时滞等问题。

需要在今后的工作中加以改进。

同时,应更加注重活动质量,提高家长的满意度。

六、未来计划1. 继续举办家长会议、家长进校园等活动,提高家长的参与度。

2019年家长学校工作总结范文4篇

2019年家长学校工作总结范文4篇

本文目录年家长学校工作总结—学年家长学校工作总结度家长学校工作总结家长学校教育工作总结一、工作总结(一)健全组织机构,确保亲子共成长工程工作顺利开展学校贯彻落实市教育局“亲子共成长”工作精神,制定了《亲子共成长课堂教学常规》,对家长学校的授课方式及内容、考勤、考核、评比表彰、档案管理都进行了明确的规定。

学校成立了校长牵头,教导处和班主任为成员的亲子共成长家长学校工作组,明确职责,落实家长学校各环节的组织工作。

另外,每个班选出两名热爱家长学校工作的代表,成立家长委员会,作为家长学校的组成成员,形成了一个有组织、有分工的家长学校组织机构,有利的促进了家长学校工作的开展。

(二)认真学习,全面提高班主任的授课水平为全面提高班主任的授课水平,我们组织全体教师认真开展“家庭教育读本”学习培训活动。

为确保培训活动有实效,学校制定了详细的学习计划和配当表,提出了明确的学习要求,通过集中与分散的形式,组织班主任学习了《牵手两代青苹果家长讲堂》、《家教智慧从哪里来》、《家庭教育指导——班主任读本》、《你的身边有我——一个心理咨询师的家教咨询手记》,通过学习,大大提高了班主任的家教水平,为家长学校的授课工作奠定了基础。

(三)制定方案,抓环节落实,确保授课质量1、制定方案。

学年制定家长学校方案,学期制定家长学校授课计划,明确家长学校授课时间、内容,保证每学期4课时的授课。

2、做好课前准备工作,为课程的进行做好铺垫精心挑选课程:根据学校教育活动安排,征求班主任和部分家长的意见,挑选家长最感兴趣的课程,由班主任以年级为单位提前一周进行集体备课、确定家长作业,根据各年级提供的不同家长学校作业,学校分别印发作业纸。

做好开课通知:每次家长学校上课前,学校都提前印发开课通知,确保家长到校率。

各班级在开课前精心布置教室,写上欢迎词或家长学校开课内容,营造浓厚的学习氛围。

认真做好家长考勤工作。

每次家长学校开课,校级领导与中层分包年级,对每个班级的出勤率,上课情况,早退等内容进行检查。

家长学校2019年度工作总结

家长学校2019年度工作总结

家长学校2019年度工作总结家长学校2019年度工作总结一家庭教育作为素质教育不可缺少的重要环节,是与学校教育、社会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径,是教育改革的一个的重要组成部分。

家庭教育指导中心在区教育体育局的指导下,紧紧围绕我区教育发展大局,以实现家庭教育可持续发展为目标,以将社会教育、学校教育和家庭教育形成有效的教育合力为出发点,积极开展工作,努力提高家庭教育指导和服务水平,提升我区家庭教育的整体水平。

一年以来,家教指导中心先后到学校和社区开展了50场公益讲座,7期沙龙活动,解答家长电话、网络、面对面咨询近百起,为促进家庭和谐、社会和谐做出了积极的贡献。

一、走进学校,强化家教意识本年度,家教指导中心走进学校,利用开学、期中、期末等时机,开展专题讲座10场,内容涉及“和孩子一起成长”、“让家庭成为书香门第”、“好家教成就好人生”等。

这些讲座都取得了很好的效果,家长一致反映,提升了对家庭教育的认识,对今后对孩子的指导起到了指导作用。

二、专题讲座,提升家教水平家教指导中心充分利用身边的资源,先后请北斗耕林文化传媒有限公司总编辑敖德、邀请知名专家王飞博士、王仁元老师、陈鹏宇老师和刘志宇书记在教育中心五楼会议室给各校的家长委员会成员、各校关注家庭教育的优秀家长和部分校领导做专题报告,他们渊博的知识,幽默真诚的演讲给到位的听众带来了视听的震撼,带来了思想的启迪和觉醒。

三、沙龙活动,发觉自我力量家教指导中心动不仅面对家长、社区,也关注局内机关人员的身心发展。

先后举办七期沙龙活动,特别是其中两次在区教体局家庭教育指导中心在教育中心五楼会议室为机关成员和各校的部分关注家庭教育的老师举办团体绘画辅导活动。

每次活动积极准备,通过情绪疏导、冥想、绘画、分享让大家进行自我觉察,发掘内在力量。

这种活动,点亮了心灯,照亮了在纷繁忙乱的世界中前进的方向。

通过彼此友好的交流,有助于化解心中的郁闷,有助于提高工作效率,提升生活的幸福指数,增进了同志们之间的相互了解,加深了机关工作人员之间的友谊。

家长学校工作总结汇报(三篇)

家长学校工作总结汇报(三篇)

家长学校工作总结汇报尊敬的领导、老师和家长:大家好!我是XX家长学校的工作人员,今天很荣幸能够向各位领导、老师和家长报告我所参与的家长学校工作总结。

一、工作背景与目标XX家长学校是为了提高家庭教育水平和增强家庭教育能力而设立的专门机构。

我所参与的家长学校共有300名注册家长,其中有50名积极参与各项活动。

本次家长学校工作的目标是通过举办一系列家长培训、开展亲子活动、推进家长与学校之间的沟通等方式,帮助家长更好地履行家庭教育的责任,促进和谐家庭关系的建立。

二、工作内容与成果1. 家长培训本学期,我所参与的家长学校共开展了10场家长培训。

培训内容包括家庭教育理论知识、亲子交流技巧、儿童心理健康等方面。

我们邀请了多位专业人士作为讲师,通过讲座、讨论以及实践活动,让家长们深入了解家庭教育的重要性和方法,提高了他们的家庭教育能力和意识。

根据培训后的调查问卷反馈,有80%的家长表示培训对他们的家庭教育起到了积极的指导作用。

2. 亲子活动为了增强亲子关系和增进家庭成员之间的沟通,我们组织了多项亲子活动,如亲子游戏、亲子绘画、亲子读书等。

这些活动旨在促进家庭成员之间的情感交流,提高家庭凝聚力。

通过活动的参与,家长们纷纷表示收获颇多,感受到了家庭教育的乐趣,增进了与孩子的感情。

3. 家校合作为了加强家校合作,我们与学校共同举办了多次家长会和家校联谊活动。

在家长会上,我们邀请了学校的教师和领导,与家长们面对面交流,解答他们的疑问和困惑。

此外,我们还与学校合作,制定了家校合作协议,明确了双方的责任和权益。

通过这些家校合作的举措,不仅加强了家长与学校之间的联系,也提高了学校对家庭教育工作的重视度。

三、存在的问题与改进措施在家长学校工作中,我们也面临一些问题,如家长参与度不高、家长需求反馈较少等。

针对这些问题,我们将采取以下改进措施:1. 提高活动的吸引力通过调查家长的需求和兴趣,更有针对性的组织家长活动,增加活动的吸引力,提高家长的参与度。

家长学校工作总结5篇

家长学校工作总结5篇

家长学校工作总结5篇家长学校工作总结【篇1】家庭是哺育子女成长的社会细胞,父母是子女天然的思想启蒙者,对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。

因此学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作,取得了较优异的成绩,现总结如下:一、加强领导,职责明确为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,学校成立了家长学校,确立好家长委员会。

学校创办家长学校,坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办好家长学校,并指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。

家长学校领导及部分家长通过商议,成立家长学校委员会,负责家长学校组织领导工作,明确职责。

共同组成家长委员会机构,明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划和工作总结,管理家长学校的常务工作,使每一项工作做到“六有”,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。

二、建立完善各项规章制度健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证。

为加强家长学校管理,建立完善了各种必要的规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来。

如“校长职责”、“主任职责”、“教师职责”、“家长职责”、“教师家访制度”、“家长考勤制度”“开放日制度”、“校长接待日制度”等。

做到各负其职,各尽所能,使各项工作做到有计划、有目的地进行,减少了随意性和盲目性。

学校结合实际建立了考评制度,对各种会议考勤进行记录,定期对家长学校工作进行总结。

三、规范家长学校的管理1、完善家长学校授课制度。

做到家长学校授课达到“四定”,即定计划、定课时、定时间、定人员,精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师、法制副校长、公安司法人员、部队官兵、优秀家长等组成的师资队伍,由他们进行讲座、解答家长的疑问,使家长学校真正发挥作用。

家长学校工作总结范文(10篇)

家长学校工作总结范文(10篇)

家长学校工作总结范文(10篇)家长学校工作总结1家长学校是联系学校、家庭、社会的三种教育的纽带,怎样把孩子教育好,这就需要每个家长都懂得学生的生理、心理特点和进展过程,把握培育、教育的科学方法,做合格家长。

一年来,我村的家长学校工作在教委领导的大力支持下,在各位家长的协作下,取得了比拟好的成绩。

我村始终把办好“家长学校”纳入村的整体工作规划之中,并切实加强治理,我们的工作得到了广阔家长和社会各界的充分确定。

下面就一年来的工作总结如下:一、明确了家长学校的意义和努力方向家庭是构成社会的细胞,家长是孩子的第一位教师,家庭教育是学校教育和社会性教育的根底。

我村开办家长学校旨在通过宣传家庭教育学问、方法等,促进广阔家长教育水平和教育技能的提高,增加家庭、学校之间的相互了解和联系,保证学校与家庭之间的相互沟通,促进教育目标的早日实现。

办好家长学校获得了广阔家长的大力支持,对办学条件的改善、办学成果的宣传、学校声誉的扩大均非常有利。

二、健全家长学校组织机构家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,所以,普及家庭教育科学学问,提高全体学生家长的教育水平,是增加家庭教育与学校教育同向同步,推动素养教育,培育一代新人的重要环节。

为更好地开展家长学校工作,学年初我们重新组建了家长学校组织机构,学校领导高度重视家长学校工作,学校领导亲自抓,政教处亲密协作,班主任详细工作,形成了完整的治理体系。

每个班选出一名喜爱家长学校工作的代表,作为家长学校的组成成员,形成了一个有组织、有分工的家长学校组织机构,有利的促进了家长学校工作的开展。

三、加强学习,不断提高自身素养为使学生家长把握学生的心理安康标准,更好地利用科学的方法教育、影响他们,使素养教育走进每一个家庭,在开展家长学校工作中注意家长的理论学习,我们主要组织学生家长学习了《家庭导报》、《中华家教》有关家教方面的理论文章,要求家长仔细学习其主要内容,把学到的学问运用到实际生活中去。

家长学校工作总结(7篇)

家长学校工作总结(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年家长学校工作总结例文(5篇)

家长学校工作总结例文1、以家委会、智囊团为领衔,明确办学方向。

我们定期进行家委会、智囊团例会,切实贯彻纲要精神,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。

在例会中,积极组织教师和家长认真学习,并结合我园幼儿教育现状,分析讨论。

通过学习和讨论,使大家统一了思想,明确了办学目的和办学意义。

2、建全家长学校工作制度,培养一支热爱家长工作的队伍。

本学期,我们继续深入开展各项家长学校工作,做到有方案、有计划,明确任务、各司其责,认真开展各项工作。

同时,根据区现代家庭教育研究指导中心的相关工作要求,为了提高家庭教育志愿者的基本家庭教育素养,形成一条新的培育优质家庭教育资源的有效通道,我们本学期在全园范围内公开招募“中华家庭教育志愿者”,推荐参加区相关培训。

二、开展丰富多样的活动,促进家长学校健康发展本学期,我们累计培训幼儿家长____余人次。

通过开展一系列的家教讲座活动,提高了家长素质和育儿水平,为家长和教师建立了长期沟通的桥梁,实现了家庭、社会、幼儿园一体化的教育,家园携手,形成促进幼儿发展的合力,使教育收到了事半功倍的成效,促进了幼儿体、智、德、美全面和谐发展。

1、一本教材我们一直积极向广大家长宣传和介绍全区统一推荐的家长学校教材——《不输在家庭教育上》,这本教材的核心竞争力就是要从根本上解决造成“问题孩子”的直接原因——家长的家庭教育综合素养。

我们希望广大家长能通过学习、阅读这本教材,逐步领悟到:教育孩子首先不输在家庭教育上。

本学期,我们的征订率为____%(包括双胞胎家庭)。

同时,我们充分用好这份教材,坚持每月向家长出一道现代家庭教育思考讨论题,摘录优秀的家长心得发表在《纪幼园刊》、推荐到AGE06网页上与全体家长进行互动交流,使更多的家长学习和掌握现代家庭教育科学知识。

2、两个案例3、三次讲座本学期,我们针对家长的不同需要进行了____次家长讲座,分别是:新生家长讲座、新学期分班家长讲座、期末分年龄段家长讲座。

家长学校工作总结参考范文(6篇)

家长学校工作总结参考范文本学期我校家长学校工作认真贯彻落实区家长学校工作计划,结合本校实际,根据学校计划开展工作。

以下就是我们一学期所做的主要工作、存在的不足和问题。

一、管理工作石岩公学包括了幼儿园、小学部、初中部和高中部等学部,在公学的统一指导和管理下,根据各自学部的特点、工作需要具体开展各项工作。

学校指导、协调和管理家庭教育包括家长学校的部门是“家庭与心理健康教育中心”。

作为学校教科部的下属部门,“家庭与心理健康教育中心”开展工作,可以把家庭教育与心理健康教育结合起来,既充分发挥了我校心理健康教育师资的优势(学校设有心理咨询室,有五名专职和兼职心理健康教育教师),又使家庭教育工作能在具有一定心理学专业知识的领导和老师的指导下开展。

另外,“家庭与心理健康教育中心”隶属教科部使得家庭教育的科研工作有了人力、时间、专业水平的保障。

我校家长学校的管理架构是:公学校长任家长学校的校长,公学教科部副主任任家长学校副校长,家庭与心理健康教育中心主任任家长学校教导主任,使公学各学部家庭教育工作的指导、协调和统一管理工作得到保证。

本学期我校家长学校组建了____人的兼职教师队伍,其中包括具有丰富管理和教育经验的.行政领导,每天在第一线与学生及学生家长接触,非常了解学生及学生家长的各学部德育处干部,具有心理学专业知识并担任心理健康教育课教学工作的教师。

二、教学工作本学期学校各学部分别通过聘请专家、学校领导、家长学校兼职教师和班主任的形式,有针对性地对各学段的广大家长进行内容丰富的家庭教育知识讲座,收到了良好的效果。

具体授课情况如下:幼儿园在第一学期多次邀请专家对幼儿家长进行讲座。

本学期主要由班主任来对幼儿家长进行“如何科学育儿”知识讲座。

三、科研工作我校在所参与的教育部____规划课题《对不同类型的家庭分别实施规模化家庭教育个案跟踪指导的实践研究》子课题《单亲家庭中问题学生家庭家庭教育指导的实践与研究》,经过一年多的研究工作,现在已经进入最后结题工作。

家长学校工作总结(精选19篇)

家长学校工作总结家长学校工作总结(精选19篇)家长学校工作总结篇1本年度家长学校以争创太仓市五星级家长学校为目标,将家长学校工作纳入学校的重要工作日程,切实发挥在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会三结合教育的积极作用。

一、健全家委会管理,形成家校共建网络的全面性。

进一步充实完善组织领导工作,学校改选并成立了20xx届家长委员会,家委会听取了学校工作报告,实地查看学校各方建设,并提出了宝贵建议。

根据家长建议,学校不断采取具体的措施,进一步规范家长学校工作。

学校成立了校级家委会和班级家委会,并从中建立了一支具有一定专业知识水平和素养的家长志愿者队伍。

志愿者中的校级家长讲师团开展了多次学生聆听窗外声音、家长专题讲座、参与学生各类文体活动等,拓展了教育资源,激发了家长为学校服务,参与学校管理的积极性。

二、改进教学方法,把握切实有效的教育途径本年度学校重视更新家长的家教观念,通过多种渠道获取家教知识、掌握家教方法。

通过精心拟选题、面授反馈,能针对家庭教育中存在热门话题、问题组织家长通过面授与反馈表来落实家长学校教学。

三、家长学校活动系列,探索新形势的全方位家校共育经过多年的积累经贸小学家长学校已经成为了一个系统的课程,不仅有家长学校教材、校内外的专家讲师团、家校活动,更是关注发挥家长学校的平台,丰富家校教育活动形式,形成了一个序列化的家教课程体系。

半日家长开放活动——亲近课堂一年级、三年级、五年级在上半年度举行家长开放日听课活动,二年级、四年级、六年级则在下半年度举行家长开放日听课活动。

通过家长和学生们一起上课的形式,一方面让家长了解孩子们在校学习情况,另一方面还可以调动孩子们的学习、活动的热情。

老师们认真地展示了自己深厚的教学功底,以先进的教学理念,科学的教学方法得到家长的赞同。

聆听专家讲座——学会教育普及家教知识多方受益。

很多家长苦于没有正确的家教方法,学校充分考虑到家长的需求,邀请了校内外专家、家长志愿者进行专题讲座,部分家长代表还参与了太仓市妇联举办的上海家庭教育专家讲座等。

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