大学毛概重点
大学毛概期末考试重点
大学毛概期末考试重点一、毛概概述毛泽东思想概论（简称“毛概”）是中国共产党团结统一思想的纲领，是党和人民事业取得胜利的思想武器。
大学生作为新一代社会主义建设者和接班人，深入学习和理解毛概的重要性不言而喻。
本文将从概述、基本原理以及历史实践等方面总结大学毛概期末考试的重点内容。
二、毛概基本原理1. 阶级斗争理论阶级斗争是马克思主义和毛泽东思想的核心之一。
理解阶级斗争的基本概念、内容和历史发展具有重要的意义。
重点关注以下内容：•阶级与阶级斗争的本质；•阶级斗争在社会发展中的作用；•无产阶级专政下继续革命理论。
2. 生产力与生产关系的矛盾毛泽东对于生产力与生产关系矛盾的论述对经济学理论有着重要启示。
理解以下内容是考试的重点：•生产力的概念和类型；•生产关系矛盾的内涵和表现形式；•中国社会主义革命中的生产力解放和生产关系变革。
3. 社会主义革命与建设道路毛泽东认为，中国革命的胜利和社会主义建设的道路对于世界革命具有重要的示范作用。
考试时需要重点掌握以下知识点：•中国共产党领导的革命和建设道路；•社会主义革命和建设的基本经验教训；•社会主义建设的各个方面的内容和任务。
4. 人民战争理论毛泽东提出的人民战争理论是中国革命取得胜利的重要法宝。
考试时需重点关注以下内容：•人民战争的基本原理和特点；•中国人民抗日战争和解放战争的经验；•人民战争理论对当代中国和世界革命的启示。
三、毛概历史实践1. 清朝时期的社会矛盾与革命经验清朝是中国封建社会的末期，社会矛盾日益尖锐，革命势力逐渐兴起。
重点关注以下内容：•农民起义和义和团运动的兴起；•辛亥革命的胜利和共和国的建立；•清朝时期封建统治的衰落和革命思潮的兴起。
2. 中国共产党的创建和党领导的革命斗争中国共产党的创建标志着中国革命进入一个新的阶段。
了解以下知识点是考试的重点：•中国共产党的创建和早期组织活动；•党领导的工人运动和早期农民运动；•党领导的北伐战争和土地革命。
大学毛概期末考试重点2023
大学毛概期末考试重点2023一、马克思主义哲学基本原理1.哲学概论–哲学的研究对象和基本问题–辩证法的基本观点和方法2.物质与意识的辩证关系–物质和意识的本质及其辩证关系–实践在认识中的地位和作用3.社会存在决定社会意识–社会存在和社会意识的辩证关系–经济基础决定上层建筑的原理4.科学社会主义理论的三个组成部分–马克思主义哲学–马克思主义政治经济学–科学社会主义理论二、毛泽东思想及其历史地位1.毛泽东思想的形成和发展–马克思主义中国化的理论成果–马克思列宁主义中国化的时代背景2.毛泽东思想的基本原理–实事求是的思想方法–矛盾统一规律的认识方法3.毛泽东思想的历史地位–毛泽东思想对中国革命和建设的贡献–毛泽东思想在世界共产主义运动中的地位三、中国特色社会主义理论体系1.中国特色社会主义的形成和发展–中国特色社会主义理论体系的来源和基础–中国特色社会主义发展的历史进程2.中国特色社会主义的基本要求–坚持党的全面领导–坚持人民当家作主–坚持全面深化改革3.中国特色社会主义的发展道路–高起点、快发展–以改革创新为动力–富强民主文明和谐美丽新江苏的建设四、社会发展与社会主义现代化建设1.社会主义现代化建设的总体要求–经济建设的基本方针–改革开放的基本路线2.社会发展与人的全面发展–全面建设小康社会的内涵和要求–人的全面发展的基本方针3.社会主义市场经济体制的建立与发展–社会主义市场经济理论的基本原理–社会主义市场经济体制的主要特点4.社会主义民主政治建设–中国特色社会主义政治发展道路–社会主义民主政治的基本原则和制度安排五、中国特色社会主义的外交1.和平共处五项基本原则–互相尊重领土完整和主权–互不侵犯、互不干涉内政2.建设持久和平、共同繁荣的新型国际关系–推动构建人类命运共同体–推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展3.推动构建人类命运共同体–推动经济全球化朝着共同发展的方向发展–推动构建开放型世界经济以上是大学毛概期末考试的重点内容，同学们在备考期间可以结合教材上的详细内容进行复习，提前做好准备，争取取得优异的成绩。
大学生毛概考试重点
大学生毛概考试重点在大学生的学习生涯中，政治理论课程是必修课程之一。
其中，毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论（简称毛概）作为一门重要的政治理论课，对于培养青年学生的思想素质具有重要意义。
在即将到来的毛概考试中，以下几个重点内容是需要特别注意的。
一、马克思主义基本原理马克思主义基本原理是毛概的核心内容之一，也是大学生政治理论学习的基础。
马克思主义的哲学观点、历史唯物主义、辩证唯物主义以及马克思主义政治经济学等知识点都是需要掌握的重点内容。
在考试中，可能会涉及到这些原理的基本概念、内涵和相互关系等方面的问题。
二、毛泽东思想的形成和发展毛泽东思想是中国共产党在中国革命和建设中形成的重要理论成果。
了解毛泽东思想的形成背景、主要内容和发展历程是考试的重点之一。
学习者需要了解毛泽东思想在中国革命胜利和社会主义建设过程中的具体运用，以及其在当代中国的地位和作用。
三、中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系是当代中国的重要理论成果，也是毛概课程的重点内容之一。
学生需要掌握中国特色社会主义的基本内涵、基本要求以及中国特色社会主义道路和中国特色社会主义建设成就等方面的知识。
此外，学生还需要了解中国特色社会主义事业的科学指导思想和核心价值观。
四、中国共产党的历史和党的建设中国共产党的历史是毛概考试中必须要掌握的内容之一。
学生需要了解中国共产党的创建背景、党的历史发展阶段、党的基本纲领和党的思想路线等。
此外，党的建设问题也是考试的重点内容之一，学生需要了解党的建设的基本原则、基本任务和具体经验等。
五、中国特色社会主义法治理论中国特色社会主义法治理论是毛概课程的重要组成部分之一。
学生需要了解中国特色社会主义法治理论的基本内涵、基本原则以及法治社会主义的特点、优势和发展路径等。
此外，学生还需要了解中国特色社会主义法治建设的具体措施和取得的成就。
六、中国特色社会主义文化建设中国特色社会主义文化建设是毛概课程的重要内容之一。
大学毛概重点100条(经典中的经典)
1.1927年大革命失败后，毛泽东在“八七”会议上提出的著名论断是须知政权是由枪杆子取得的。
2.1930年1月，毛泽东在《星星之火，可以燎原》一文中，回答了“红旗到底打得多久”的疑问。
初步形成了以乡村为中心、先在农村建立和发展红色政权，待条件成熟时再夺取全国政权的思想。
3.1938年毛泽东在党的六届六中全会上，做的题为《论新阶段》的报告中，最先提出“马克思主义中国化”这个命题。
4.1939年，毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中，第一次提出了新民主主义革命的科学概念和总路线的内容。
5.1945年党的七大，把毛泽东思想确立为党的指导思想。
6.1948年4月，毛泽东《在晋绥干部会议上的讲话》对新民主主义革命的总路线作了明确的概括，这就是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命（总路线的内容）。
7.1949年，新中国的成立，标志着我国新民主主义革命阶段的基本结束和社会主义革命阶段的开始。
8.1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开，标志着人民代表大会制度在全国范围内建立起来。
9.1954年，中华人民共和国第一部宪法诞生。
10.1956年社会主义改造基本完成以后是社会主义初级阶段的起点11.1978年，在党的十一届三中全会上重新确立实事求是的思想路线。
12.1978年，党的十一届三中全会为标志，中国进入了改革开放的新时期。
13.1979年3月，邓小平关于“中国式的现代化”的新提法。
14.1979年，邓小平提出：社会主义也可以搞市场经济。
15.1981年，党的十一届六中全会做出的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，对毛泽东和毛泽东思想的历史地位做出了科学的、实事求是的评价；并且，提出了“计划经济为主、市场调节为辅”的方针（党的十二大肯定了这一方针）。
16.1982年，在党的十二大上，邓小平第一次提出了“建设有中国特色的社会主义”的重要命题。
17.1984年10月，党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》首次提出“在公有制基础上有计划的商品经济”的概念。
大学毛概考试知识点汇总如下
大学毛概考试知识点汇总如下：一、马克思主义中国化的科学内涵1. 马克思主义中国化，就是运用马克思主义基本原理，紧密联系中国的具体实际，创造性地制定出正确的路线、方针和政策，解决中国革命、建设和改革的实际问题。
2. 把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验升华为理论，形成中国化的马克思主义理论成果。
3. 把马克思主义根植于中国的优秀文化的土壤之中，和中国民族的特点相结合，用中国人民喜闻乐见的民族形式表现出来。
二、毛泽东思想的活的灵魂1. 实事求是：一切从实际出发，理论联系实际，把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实践相结合。
2. 群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
3. 独立自主：从中国的实际出发，依靠本国革命力量和人民群众的努力，走出一条适合本国特点的革命与建设道路。
三、毛泽东思想的主要内容1. 新民主主义革命理论2. 社会主义革命和社会主义建设理论3. 革命军队建设和军事战略的理论4. 政策和策略的理论5. 党的建设理论四、中国特色社会主义理论体系的主要内容1. 中国特色社会主义的思想路线2. 建设中国特色社会主义总依据理论3. 社会主义的本质和建设中国特色社会主义总任务理论4. 社会主义改革开放理论5. 建设中国特色社会主义总布局理论6. 实现祖国完全统一的理论7. 中国特色社会主义外交和国际战略理论8. 中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论9. 国防和军队现代化建设理论10. 中国特色社会主义建设的领导核心理论五、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的关系1. 毛泽东思想是中国特色主义理论体系的重要思想渊源。
2. 中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
3. 二者都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
六、毛泽东思想的确立及发展历程1. 1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作了《论新阶段》的政治报告，首次明确提出“马克思主义中国化”的重大命题。
毛概40条知识点总结
毛概40条知识点总结一、毛泽东思想的形成和发展1、时代背景：20 世纪上半叶，帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题，是毛泽东思想形成的时代背景。
2、实践基础：中国共产党领导的革命和建设的实践，是毛泽东思想形成的实践基础。
3、思想理论条件：马克思列宁主义在中国的传播，是毛泽东思想形成的思想理论条件。
二、毛泽东思想的科学内涵1、毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
2、是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
3、是中国共产党集体智慧的结晶。
三、新民主主义革命的总路线无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
四、新民主主义革命的对象帝国主义、封建主义和官僚资本主义。
五、新民主主义革命的动力包括无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。
无产阶级是中国革命最基本的动力；农民是中国革命的主力军；城市小资产阶级是无产阶级的可靠同盟者；民族资产阶级具有两面性。
六、新民主主义革命的领导权无产阶级的领导权是中国革命的中心问题，也是新民主主义革命理论的核心问题。
七、新民主主义革命的性质和前途新民主主义革命属于资产阶级民主革命的范畴。
新民主主义革命的前途是社会主义。
八、新民主主义的政治纲领推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。
九、新民主主义的经济纲领没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。
十、新民主主义的文化纲领无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。
十一、农村包围城市、武装夺取政权道路的依据及其内容依据：中国是一个半殖民地半封建的国家，内无民主制度而受封建主义的压迫，外无民族独立而受帝国主义的压迫；中国是一个农业大国，农民占全国人口的绝大多数，是无产阶级可靠的同盟军和革命的主力军；中国革命的敌人虽然建立了庞大的反革命军队，并长期占据着中心城市，而农村则是其统治的薄弱环节。
毛概课程的重点是什么
毛概课程的重点是什么毛概课程，即《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，是中国大陆大学的一门必修课程。
作为一门综合性理论课程，毛概课程的重点在于深入理解和学习毛泽东思想及其在中国特色社会主义理论体系中的地位和作用。
本文将探讨毛概课程的主要重点。
1. 毛泽东思想的概念和核心要义在毛概课程中，首要的重点是深刻理解毛泽东思想的概念和核心要义。
通过研读《毛选》等重要著作，学生可以学习到毛泽东思想的基本内涵和主要内容。
毛泽东思想强调以阶级斗争为纲，贯穿于中国共产党的全部工作，是中国特色社会主义理论体系的理论基础。
2. 社会主义初级阶段的理论与实践毛概课程还重点探讨社会主义初级阶段的理论和实践。
学生将学习到社会主义初级阶段的特征、目标和发展方向。
理解社会主义初级阶段的理论意义和实践意义，对于建设中国特色社会主义具有重要意义。
3. 中国特色社会主义理论体系的构建毛概课程着重讲解中国特色社会主义理论体系的构建。
这一部分内容包括对中国特色社会主义道路的探讨、中国特色社会主义事业的发展历程以及中国特色社会主义科学体系的建立。
学生将学习到中国特色社会主义理论体系的历史渊源和理论基础，进一步加深对中国特色社会主义的理解。
4. 中国共产党的领导地位毛概课程还突出强调中国共产党的领导地位。
学生将学习到中国共产党作为执政党的重要地位和作用。
理解中国共产党的领导地位对于深入学习和理解中国特色社会主义具有重要意义，也对于培养学生的党性修养具有重要作用。
5. 科学发展观的内涵和实践最后，毛概课程还重点介绍科学发展观的内涵和实践。
通过学习科学发展观，学生将理解到“发展是硬道理”的重要思想，了解到经济、社会和环境协调发展的理念。
科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是引领中国社会发展的重要指导思想。
以上所述，就是毛概课程的主要重点。
通过深入学习毛泽东思想及其在中国特色社会主义的地位和作用、社会主义初级阶段的理论与实践、中国特色社会主义的理论体系以及科学发展观的内涵和实践，学生能够全面理解中国特色社会主义的基本理论和实践问题，为今后的学习和工作打下坚实的理论基础。
毛概知识点重点归纳
毛概知识点重点归纳毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（以下简称毛概）是一门具有重要意义的课程，涵盖了丰富的理论和实践内容。
以下是对毛概一些重点知识点的归纳。
一、毛泽东思想1、毛泽东思想的形成和发展毛泽东思想是马克思列宁主义基本原理和中国革命具体实际相结合的产物。
它的形成有着特定的时代背景和实践基础。
在半殖民地半封建的中国，革命面临着诸多复杂的问题，毛泽东等老一辈革命家在长期的革命斗争中，不断总结经验教训，逐渐形成了毛泽东思想。
2、毛泽东思想的主要内容毛泽东思想包括新民主主义革命理论、社会主义革命和社会主义建设理论、革命军队建设和军事战略的理论、政策和策略的理论、思想政治工作和文化工作的理论以及党的建设理论等。
新民主主义革命理论指出，中国革命的性质是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的新民主主义革命。
其基本路线是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
社会主义革命和社会主义建设理论强调，在社会主义改造中，要采取逐步过渡的方式，实现从新民主主义到社会主义的转变。
在社会主义建设中，要正确处理各种关系，调动一切积极因素，为社会主义事业服务。
革命军队建设和军事战略的理论阐明了党指挥枪的原则，以及一系列战略战术思想。
政策和策略的理论主张根据不同的情况，制定灵活的政策和策略。
思想政治工作和文化工作的理论强调思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线，要发展民族的、科学的、大众的文化。
党的建设理论着重从思想上建党，加强党的组织建设和作风建设。
3、毛泽东思想的历史地位毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果，是中国革命和建设的科学指南，是党和人民的宝贵精神财富。
二、邓小平理论1、邓小平理论的形成邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。
毛概的考试重点
毛概的考试重点引言毛泽东思想概论（简称毛概）是中国学生在大学阶段的一门必修课程。
它是研究马克思列宁主义基本原理和每一个时代的重大理论和实践问题时必不可少的一门课程。
考试是每个学期学习毛概的学生所面临的一项重要任务。
然而，由于毛概内容的广泛性和深度，考试经常成为学生们的一个挑战。
为了帮助学生更好地应对毛概考试，本文将总结毛概考试的重点内容。
一、毛泽东思想的形成过程在第一部分中，考试重点将主要关注毛泽东思想的形成过程。
这包括以下几个方面：1.新民主主义革命理论：毛泽东思想的基础是在新民主主义革命理论上建立的。
学生需要了解毛泽东对中国革命的分析和理论创新，包括他对农民阶级的认识、领导农民进行武装斗争以取得政权的思想、对于中国共产党领导地位的认识等。
2.社会主义革命理论：毛泽东不仅提出了新民主主义革命的思想，还对社会主义革命理论进行了深入的研究。
学生需要了解毛泽东关于社会主义阶段的理论，包括对生产资料公有制建立、阶级斗争继续存在、无产阶级专政等问题的认识。
3.文化大革命理论：文化大革命是毛泽东晚年的一项重要举措。
学生需要了解毛泽东对文化大革命的组织原则、目标和主要内容，以及其产生的原因和社会影响。
二、毛泽东思想的基本原理在第二部分中，考试重点将关注毛泽东思想的基本原理。
这包括以下几个方面：1.阶级分析：毛泽东思想强调阶级斗争的普遍性和长期性。
学生需要了解毛泽东对阶级分析的理论，包括对新民主主义革命时期和社会主义革命时期的阶级状况的分析。
2.革命实践与理论创新：毛泽东思想鼓励人们在实践中进行理论创新。
学生需要了解毛泽东对革命实践与理论创新的关系的理论，包括从实践中总结经验、理论指导实践、实践检验理论等方面的观点。
3.人民群众的地位：毛泽东思想强调人民群众在革命和建设事业中的主体地位。
学生需要了解毛泽东对人民群众的认识，包括鼓励人民群众参与社会主义建设、发挥人民群众的积极性和主动性等观点。
三、毛泽东思想与中国特色社会主义第三部分的考试重点是毛泽东思想与中国特色社会主义的关系。
毛概知识点完整版
毛概知识点完整版毛泽东思想概论（简称毛概）是一门研究毛泽东思想的形成、发展和主要内容的学科。
它对于我们理解中国近现代的历史进程、政治制度和社会发展具有重要的意义。
毛泽东思想是马克思列宁主义基本原理和中国革命具体实际相结合的产物，是中国共产党人集体智慧的结晶。
在新民主主义革命时期，毛泽东深刻分析了中国社会的性质和主要矛盾，提出了“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路。
这一战略思想打破了传统的城市中心论，为中国革命的胜利指明了方向。
毛泽东还总结出了统一战线、武装斗争和党的建设这三大法宝。
统一战线是不同阶级、阶层和政治集团为了共同目标而结成的联盟，能够最大限度地团结一切可以团结的力量。
武装斗争是中国革命的主要形式，通过建立人民军队，进行武装斗争，推翻反动统治。
党的建设则是确保党始终保持先进性和纯洁性，成为领导革命的坚强核心。
新民主主义革命的总路线是：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
新民主主义革命的基本纲领包括政治、经济和文化三个方面。
政治纲领是推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。
经济纲领是没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。
文化纲领是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。
在社会主义革命和社会主义建设时期，毛泽东提出了一系列重要的理论和方针。
例如，在过渡时期，提出了“一化三改”的总路线，即逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
这一时期，我国成功地完成了生产资料私有制的社会主义改造，建立了社会主义基本制度。
毛泽东思想中的群众路线是党的根本工作路线，即一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
这一路线充分体现了人民群众是历史的创造者这一马克思主义基本原理。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
毛概重点一·名词解释1毛泽东思想：毛泽东思想是马列主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
2中国特色社会主义理论体系：中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
3实事求是：“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。
“实事求是”就是要从实际情况出发，从其中引出固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事物的内部联系，作为我们行动的向导。
4独立自主：就是坚持独立思考，走自己的路，就是坚定不移的维护民族独立、捍卫国家主权。
把立足点放在依靠自己力量的基础上，同时积极争取外援，开展国际经济文化交流，学习外国一切对我们有益的先进事物。
5群众路线：群众路线就是一切为了为群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去。
这是我们党根本的政治路线和组织路线。
6新民主主义革命三大法宝：新民主主义革命三大法宝是统一战线、武装斗争和党的建设。
7党在过渡时期总路线：党在过渡时期的总路线是指，从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。
党在这个过渡时期的总路线和总任务是，要在一个相当长的时间内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
8社会主义本质：社会主义的本质是解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕。
9科教兴国战略：全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力以及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣富强。
10社会主义初级阶段：社会主义初级阶段包括两层含义：一是我国已经进入社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义；二是我国社会主义还处在初级阶段，我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。
11“三步走”发展战略：党的十三大指出，我国经济发展战略大体分“三步走”：第一步，从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，从1991年到二十世纪末，使国民总值再增长一倍，人民生活达到小康水平；第三步，到21世纪中叶人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
12“三个有利于“标准：“三个有利于“标准即要以是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民的生活水平作为判断改革和各项工作得失成败的标准。
13社会主义市场经济体制：社会主义市场经济体制是社会主义基本制度与市场经济的结合，是市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，吸收计划和市场两种手段和长处的经济运行方式和经济组织形式。
14公有制经济：公有制经济的范围不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
15经济发展方式：经济发展方式强调的不仅是提高经济增长效益，还包括促进经济结构优化、经济增长与资源环境相协调、发展成果合理分配等内容。
16创新型国家：创新型国家，一般来说就是将科技创新作为国家基本战略，大幅度提高科技创新能力，从而形成强大的国家竞争优势。
17人民民主专政：人民民主专政是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的对人民实行民主对敌人实行专政的国家政权。
人民民主专政是我国的国体。
18依法治国：依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保真国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。
19中国特色社会主义文化：特色社会主义文化就是以马克思主义为指导的，育有理想、道德、有文化、有纪律的公民为根本任务的，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化。
20中国特色社会主义共同理想：中国特色社会主义共同理想，就是在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴。
21社会主义和谐社会：社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚实友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
22和平统一、一国两制：和平统一、一国两制就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度；同时在香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。
23和平共处五项原则：和平共处五项原则是互相尊重主权与领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
这是我国处理对外关系的基本准则。
24新时期的统一战线：新时期的统一战线是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的，全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者的最广泛的联盟。
25党的执政能力：党的执政能力，就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略，领导制定和实施宪法和法律，采取科学的领导制度和领导方式，动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业，有效治党治国治军，建设社会主义现代化国家的本领。
26新民主主义革命的总路线：新民主主义革命是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
27社会主义核心价值体系: 社会主义核心价值体系是社会主义在价值层面的本质规定，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，是体现科学发展，社会主义和谐的推动力量，是国家文化软实力的核心内容，反映了我国社会主义基本制度的本质要求，它渗透于经济、政治、文化、社会建设的各个方面，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配地位，对于每个社会成员的世界观、人生观、价值观都具有深刻的影响，为中国特色社会主义的发展和完善提供了思想根基，是我国社会主义制度的内在精神之魂。
二、简述1什么是马克思主义中国化？为什么要使马克思主义中国化？怎样理解马克思主义中国化的科学内涵？马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、优秀文化相结合，不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。
原因：1实现马克思主义中国化是中国革命进程中的正反两方面经验教训的总结。
2实现马克思主义中国化是解决中国问题的需要。
3实现马克思主义中国化是马克思主义理论发展的内在要求。
理解：马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、优秀文化相结合，不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。
2如何正确把握科学发展观的思想内涵？思想内涵：1科学发展观的第一要义是发展。
2科学发展观的核心是以人为本。
3科学发展观的基本要求是全面协调可持续。
全面就是全面推进经济、政治、文化和社会建设。
协调就是各个方面要相互适应。
可持续就是促进人与自然和谐，实现经济发展与人口、资源、环境相协调。
4科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
既要总揽全局，又要抓住主要工作，解决突出问题。
3如何理解“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”的关系？理解：实事求是内在的包含着解放思想、与时俱进、求真务实等内容。
要做到实事求是，必须解放思想，必然与时俱进，又必须求真务实。
党在不同时期根据不同实践环境和具体任务，针对在贯彻实事求是思想路线中存在的突出问题，分别突出强调解放思想、与时俱进、求真务实等，其目的和归宿都是事实求是。
它们既反映了党的思想路线的实质的一脉相承性，又体现了结合实践发展在具体表现方面的时代特征。
4发展中国特色社会主义进程中，为什么要继续解放思想？解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，在新的发展阶段必须继续解放思想： 1）解放思想是党的思想路线的本质要求，是实现实事求是的前提条件。
如果不解放思想，就不可能做到实事求是。
2）改革开放以来的实践证明，能不能做到解放思想关系重大。
3）解放思想是发展中国特色社会主义的思想保证。
如何保证中国特色社会主义事业的继续前进与发展，需要我们不断解放思想。
5如何理解中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系？新民主主义理论不是凭空产生的，而是中国革命实践经验的概括和总结。
例如，关于统一战线的理论是对两次国共合作实践经验的总结；关于中国革命道路的理论是对建立和巩固农村根据地实践经验的总结；关于军队建设和军事理论是对革命战争实践经验的总结；关于党的建设理论是对党在领导中国新民主主义革命历程中，由小到大、由剖弱到强的实践经验的总结。
宗之，没有中国革命的实践，没有对实践经验的概括和总结，也不会有新民主主义理论的形成和发展。
6新民主主义基本纲领的主要内容是什么？1政治纲领：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义共和国。
2经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。
3文化纲领：新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。
7我国社会主义改造存在的不足是什么？原因何在？不足：1“要求过急”“改变过快”，社会主义改造在1955年下半年后期明显的过急过快。
2工作过粗。
3简单化一，社会主义改造在模式选择上存在问题，个体经济和私营经济几乎不存在了，社会主义的全民所有制和集体所有制居于绝对的统治地位。
原因：1对社会主义认识的偏颇，尤其是对社会主义初级阶段的特征缺乏认识。
对社会主义初级阶段应允许存在多种成分、方式缺乏认识。
2对社会主义改造的艰巨性、长期性、复杂性认识不足，党内普遍存在急于过渡，急于在短时间内建设社会主义的思想。
8为什么说发展是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务？1（1）发展才是硬道理，把发展生产力作为社会主义的根本任务，符合马克思主义基本原理，是巩固和发展社会主义制度的必然要求。
（2）发展才是硬道理，是对社会主义实践经验教训的深刻总结。
（3）发展才是硬道理，是适应时代主题变化的需要。
2（1）把发展作为党执政兴国的第一要务是由中国共产党的执政地位所决定的，是对执政规律认识的深化，也是党实现所承担的历史责任的需要。
解决社会主义初级阶段的各种社会矛盾和问题，都需要依靠发展。
（2）坚持以发展的办法解决前进中的问题，是实行改革开放以来我们党的一条主要经验。
9 党在社会主义初级阶段基本纲领的主要内容是什么?(1)建设中国特色的社会主义的经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力，实现国民经济又好又快发展，保证人民共享改革和发展成果。