学生营养改善计划食品安全事故应急预案
营养改善应急预案
一、编制目的为保障我校学生营养改善计划的顺利实施，提高学校应对突发食品安全事件的能力，维护师生身体健康和生命安全，确保学校教育教学秩序的稳定，特制定本应急预案。
二、适用范围本预案适用于我校在实施营养改善计划过程中，因食品安全问题引发的各类突发事件。
三、应急预案组织架构1. 成立营养改善计划食品安全事故应急指挥部，由校长担任总指挥，分管副校长担任副总指挥，各相关部门负责人为成员。
2. 设立应急指挥部办公室，负责组织、协调、指挥、监督和评估应急预案的执行。
四、应急处置流程1. 信息报告（1）发现食品安全事件后，立即向应急指挥部报告，同时启动应急预案。
（2）应急指挥部接到报告后，立即核实情况，启动应急响应。
2. 初步处置（1）组织人员对疑似食品安全事件现场进行隔离，防止事态扩大。
（2）对疑似问题食品进行封存，并送检。
（3）对受影响师生进行救治，确保其生命安全。
3. 应急响应（1）根据事件严重程度，启动相应级别的应急响应。
（2）根据应急响应级别，启动应急指挥部的各项工作。
（3）通知相关部门，协调相关部门共同应对突发事件。
4. 处理与善后（1）对问题食品进行溯源，查明原因，采取相应措施。
（2）对受影响师生进行心理疏导，恢复正常生活。
（3）对事件进行全面调查，查明责任，依法依规进行处理。
（4）总结经验教训，完善应急预案。
五、应急保障措施1. 人员保障：加强应急队伍培训，提高应急处置能力。
2. 资金保障：确保应急资金及时到位，保障应急工作顺利开展。
3. 设施保障：配备必要的应急设施和物资，确保应急处置工作需要。
4. 信息保障：建立健全信息报送和发布机制，确保信息畅通。
六、应急预案的培训与演练1. 定期开展应急预案培训，提高师生应对突发事件的能力。
2. 定期组织应急演练，检验应急预案的有效性和可操作性。
3. 根据演练情况，不断完善应急预案。
本预案自发布之日起实施，由我校营养改善计划食品安全事故应急指挥部负责解释。
学校食品安全应急处置预案
学校食品安全应急处置预案学校食品安全应急预案篇一为深入贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》，切实提高全市学校应对食品安全突发事件的应急救援能力，根据教育部、卫生部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《省教育厅关于印发〈贵州省校（园）食堂食品管理制度〉的通知》要求，特制定毕节市农村义务教育学生营养改善计划学校食品安全事故应急处置预案。
一、组织机构及成员：学校是学生食堂食品安全管理责任的主体，各校要成立学校食品安全突发事件应急处理小组，负责学校食品卫生安全突发事件应急处置工作。
组长：校长副组长：分管食品安全副校长成员：学校食堂食品卫生安全管理部门负责人、学校食堂食品卫生安全管理人员、各班班主任。
二、工作职责：1、应急小组组长负责全面工作，平时加强监督管理协调部门之间的工作，发生突发事件，负责总体协调，组织、指挥等应急工作安排。
2、副组长负责食品安全检查工作，并制定管理措施及检查的各项措施，并与卫生、食药监、防疫部门联系接受监督。
发生突发事件立刻向组长和教育主管部门报告，并在组长的领导下及时展开工作，并做好家长情绪稳定工作，配合协调解决问题。
3、学校食堂食品卫生安全负责人、管理人员和各班班主任，要对学校食堂食品卫生安全进行全程监控，并制定检查的各项措施及管理措施。
发生突发事件立刻向副组长报告，提供一线的情况，查明事因，及时落实相关工作安排，并向师生及家长做好解释工作。
三、预防措施1、加强食品卫生安全的教育、宣传，坚持上好健康教育课，定期对学生进行食品卫生知识和安全知识教育；2、教育学生讲卫生，勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣，勤剪指甲。
学校食堂从业人员必须具备健康证，定期体检，无法定传染性疾病，持证上岗；3、食堂采购食品必须在取得合法经营权、手续齐全的正规经销摊点定点采购。
采购的蔬菜要新鲜，要用清水多次冲洗清除残留农药。
不得加工变质腐烂的蔬菜，不得加工凉拌菜，禁止使用四季豆。
每天坚持试尝、留样制度，并作好详细、准确的记录；4、严禁他人随意进出食堂，要有进出、检查记录。
营养改变计划应急预案
一、预案背景为贯彻落实国家营养改善计划，提高学生营养健康水平，我校制定了营养改变计划应急预案，以应对可能发生的突发事件，确保营养改善计划的顺利实施。
二、预案目标1. 建立健全营养改变计划应急机制，提高应对突发事件的能力。
2. 保障学生营养健康，确保营养改善计划顺利进行。
3. 维护学校正常教学秩序和校园稳定。
三、预案组织机构1. 成立营养改变计划应急指挥部，负责组织、协调、指挥营养改变计划应急工作。
2. 应急指挥部下设办公室，负责日常应急管理工作。
3. 设立应急小组成员，包括校领导、教师、食堂管理人员、卫生保健人员等。
四、应急预案1. 预警与预防（1）加强营养知识普及，提高师生营养意识。
（2）定期对食堂、食材供应商进行检查，确保食品安全。
（3）建立健全食品安全管理制度，落实食品安全责任制。
2. 应急响应（1）突发事件发生后，立即启动应急预案，启动应急指挥部。
（2）应急指挥部迅速组织人员开展救援工作，确保学生安全。
（3）对受影响的学生进行心理疏导，缓解紧张情绪。
3. 应急处置（1）针对突发事件，采取有效措施，控制事态发展。
（2）根据事故性质，及时调整营养改善计划，确保学生营养需求。
（3）对受影响的学生进行跟踪监测，评估营养状况。
4. 应急恢复（1）恢复正常教学秩序，确保学校正常运转。
（2）对受影响的学生进行心理辅导，帮助其恢复正常生活。
（3）总结经验教训，完善应急预案。
五、应急保障1. 资金保障：学校设立营养改善计划应急基金，用于突发事件处置。
2. 人员保障：应急指挥部成员和应急小组成员均应具备相关专业知识。
3. 设施设备保障：学校配备必要的安全防护设施和应急救援设备。
4. 通信保障：确保应急指挥部与相关部门、师生之间的通信畅通。
六、预案实施与监督1. 本预案由营养改善计划应急指挥部负责实施。
2. 学校定期对预案进行修订和完善，确保预案的有效性。
3. 学校加强对预案的培训和宣传，提高师生应急意识。
4. 学校对预案实施情况进行监督，确保预案得到有效执行。
营养改善计划应急预案范文
一、指导思想为保障学生营养改善计划的顺利实施，提高学校预防和控制突发事件的能力，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》等相关文件精神，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校在实施学生营养改善计划过程中出现的突发事件，包括食品安全事故、营养餐供应不足、学生营养状况异常等情况。
三、组织机构及职责1. 成立营养改善计划应急指挥部，负责统一领导和协调应急工作。
2. 指挥部下设办公室，负责具体组织实施应急工作。
3. 各部门职责：（1）教务处：负责营养改善计划的实施和监督，确保营养餐供应及时、安全。
（2）后勤处：负责营养餐的采购、配送、储存和食堂卫生管理工作。
（3）保卫处：负责校园安全保卫工作，确保校园安全稳定。
（4）卫生室：负责学生的健康管理，及时处理学生营养状况异常问题。
四、应急响应程序1. 信息报告（1）发现营养改善计划相关突发事件时，相关部门应立即向应急指挥部报告。
（2）应急指挥部接到报告后，应在第一时间组织相关部门进行现场调查。
2. 应急响应（1）根据突发事件性质和影响范围，应急指挥部启动相应级别的应急响应。
（2）相关部门按照职责分工，立即采取应急处置措施。
3. 应急处置（1）食品安全事故：立即暂停供餐，对涉事食品进行封存，配合相关部门进行调查处理。
（2）营养餐供应不足：后勤处应立即采取措施，确保营养餐供应及时、充足。
（3）学生营养状况异常：卫生室应立即进行诊断，并采取相应措施。
4. 应急恢复（1）恢复正常供餐和校园秩序。
（2）对突发事件进行总结，完善应急预案。
五、应急保障措施1. 人员保障：各部门应配备足够的应急工作人员，确保应急工作顺利开展。
2. 资金保障：学校应设立专项资金，用于应急工作的开展。
3. 物资保障：后勤处应储备必要的应急物资，确保应急工作需要。
4. 技术保障：学校应配备必要的应急技术设备，提高应急处置能力。
营养改善计划应急预案
营养改善计划应急预案一、背景介绍饮食健康与人体健康息息相关，而合理的饮食结构可以为身体的健康打下坚实的基础。
然而，在实际生活中，由于种种原因，人们并不能始终保证各种营养成分的充足摄入，这就导致了营养不良的问题。
为了解决这一问题，营养改善计划应运而生。
营养改善计划作为一种综合性的方法，旨在通过改善饮食结构，增加营养素的摄入量，从而达到预防和缓解营养不良的目的。
然而，由于各种意外事件的发生，例如自然灾害、突发事件等，导致食品供应受限，或者人们暂时难以获取充足的营养素，这时就需要营养改善计划应急预案的介入，从而为市民的生命健康保驾护航。
二、应急预案介绍（一）预案的目的和意义应急预案是指在特定情况下，应对突发事件的一系列紧急措施和步骤的总称。
营养改善计划应急预案是为了解决突发事件情况下，饮食结构不足的问题而制定的一套方案。
它规定了突发事件发生后，如何在有限资源下，保障人民的身体健康。
营养改善计划应急预案的意义在于快速减轻受灾居民营养不足问题，缩小灾后营养问题与不良健康事件的发生概率，同时也提高了灾后救援效率和营养改善计划的应急管理能力。
（二）应急预案的要素1.需求评估。
考虑应急前的目标群体、地点、取食时间及人数等。
2.物资准备。
制定市场评估、物资采购等多项具体细节处理流程。
3.环境调整。
提出具体的营养改善方案、对人员进行营养素的追踪，以及对环境卫生等措施。
4.协调社会资源。
组织环节的团体合作、调配社会资源，以及解决卫生保障等方面的协调问题。
（三）应急预案的实现步骤1.收集相关信息，掌握事件现场情况。
2.评估事件的规模和严重程度，分析影响范围和对象。
3.制定应急预案，制定应急组织体系，明确职责和操作方式。
4.独立评估应急预案，检查措施和处理效果是否完善和有效。
5.组织预案演练活动，检验预案机制和处理环节。
6.推广应急预案，提高社会公众的应急意识。
三、应急预案的实际操作（一）应急预案的基本工作1.救灾组织的筹备：建立救灾组织，聘用专业人员实施管理，确保救灾工作科学有序。
学生营养改善计划食品安全事故应急预案
学生营养改善计划食品安全事故应急预案一、目的为了确保学生营养改善计划食品安全，预防食品安全事故的发生，及时、有效地处理食品安全事故，保障广大师生的身体健康和生命安全，制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我国各级各类学校在实施学生营养改善计划过程中发生的食品安全事故的预防和应对。
三、食品安全事故的定义和分类本预案所称食品安全事故，是指在学校实施学生营养改善计划过程中，因食品污染、食品中毒等因素，导致师生身体健康受损，甚至生命安全受到威胁的事件。
根据食品安全事故的原因、性质和危害程度，分为一般食品安全事故、重大食品安全事故和特别重大食品安全事故。
四、组织机构（一）成立食品安全事故应急指挥部食品安全事故应急指挥部是学校食品安全事故应急工作的最高领导机构，负责组织、协调、指挥学校食品安全事故的应急处置工作。
（二）设立应急工作小组应急工作小组是食品安全事故应急指挥部的下属机构，负责实施食品安全事故的应急处置工作。
应急工作小组设在现场，负责事故现场的处置、救援和调查工作。
五、预防措施（一）加强食品安全监管学校要加强对食品安全的管理，建立健全食品安全制度，加强食品安全监测和检查，确保食品安全。
（二）加强食品安全宣传教育学校要加强对师生的食品安全宣传教育，提高师生的食品安全意识和自我保护能力。
（三）建立健全食品安全事故应急预案学校要根据实际情况，制定食品安全事故应急预案，明确应急工作流程、应急措施和责任分工。
六、食品安全事故的应对流程（一）事故报告1. 当发生食品安全事故时，现场负责人应立即向学校食品安全事故应急指挥部报告。
2. 学校食品安全事故应急指挥部接到报告后，应立即启动应急预案，组织应急工作小组进行处置。
（二）事故处置1. 应急工作小组到达现场后，应立即进行事故现场的处置，采取有效措施控制食品安全事故的扩散。
2. 应急工作小组应立即对事故进行调查，查明事故原因，采取有效措施防止事故的再次发生。
（三）事故救援1. 应急工作小组应立即组织救援力量，对受伤害的人员进行救治。
营养改善工作应急预案
一、预案背景为确保学生营养改善计划顺利实施，预防和应对可能出现的食品安全事故，保障广大师生的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国食品安全法》和《学校食品安全管理办法》等相关法律法规，特制定本预案。
二、预案目标1. 及时发现并控制食品安全事故，最大限度地减少食品安全事故对学生健康的影响。
2. 建立健全食品安全事故应急处理机制，提高应对食品安全事故的能力。
3. 加强食品安全宣传教育，提高师生的食品安全意识和自我保护能力。
三、预案组织机构及职责1. 成立营养改善工作食品安全事故应急指挥部，负责全面领导和协调食品安全事故应急工作。
2. 应急指挥部下设以下工作组：（1）现场处置组：负责事故现场的调查、处置和人员疏散。
（2）医疗救护组：负责伤员的救治和转运。
（3）信息宣传组：负责事故信息的收集、上报和发布。
（4）物资保障组：负责应急物资的储备、调配和供应。
（5）后勤保障组：负责事故现场的后勤保障工作。
四、预案启动条件1. 学生出现群体性食物中毒症状。
2. 食品安全事故可能导致学生健康受到严重影响。
3. 学校食堂、供餐单位等出现严重食品安全问题。
五、预案响应程序1. 发现食品安全事故后，立即向应急指挥部报告。
2. 应急指挥部根据事故情况，启动应急预案，并通知相关部门和人员。
3. 现场处置组迅速赶赴事故现场，开展调查、处置和人员疏散。
4. 医疗救护组对伤员进行救治，并及时转运。
5. 信息宣传组及时收集、上报和发布事故信息。
6. 物资保障组确保应急物资的供应。
7. 后勤保障组做好事故现场的后勤保障工作。
六、预案终止条件1. 食品安全事故得到有效控制，学生健康得到保障。
2. 事故原因得到查明，相关责任单位、责任人得到处理。
3. 应急指挥部认为可以终止应急预案。
七、预案保障措施1. 加强食品安全宣传教育，提高师生的食品安全意识和自我保护能力。
2. 建立健全食品安全管理制度，落实食品安全责任。
3. 加强食品安全监管，确保食品质量安全。
营养餐安全应急预案(5篇)
营养餐安全应急预案为了有效应急处置学校“营养餐”食品可能发生的卫生安全事故，确保事故处理工作高效，有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障学生的生命安全，维护学校稳定，促进学校教育教学的健康发展，特制订本方案。
一、领导机构与职责：1、____：(1)学校成立“营养餐”食品卫生工作领导小组：组长：副组长：成员：(2)后勤组。
全面负责日常工作及领导小组交办的事宜，由同志负责。
(3)“营养餐”食品安全卫生检查验收组。
具体负责验收和发放，由同志负责日常的监督检查工作。
(4)医疗救护组。
当发生较严重“营养餐”食品卫生安全事故时，应立即向镇卫生院发出医疗求援，报打“120”医疗抢救电话，要及时果断将发病学生送到医院抢救。
主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。
2、机构职责(1)领导小组职责。
全面领导学校“营养餐”食品卫生安全工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制定“营养餐”工作办法，并对验收和发放人员工作提出指导性意见。
统一指挥“营养餐”食品卫生安全工作，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。
统一____事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育教学秩序。
定期____学校“营养餐”食品卫生安全工作总结、研讨，形成评估和反馈意见，并负责学校“营养餐”食品卫生安全工作的年度考核与评价。
(2)后勤组职责接到事故报告后，立即向领导小组(组长)报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，____后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。
根据工作计划和领导小组的指示，在学校有计划有____地开展“营养餐”食品卫生安全的宣传预防工作，并____人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。
二、日常工作开展：1、完善制度。
在上级教育行政部门及“营养餐”卫生监督机构的基础上，不断对本校“营养餐”食品卫生安全制度进行全面修订完善，并按制度严格落实。
营养改善计划安全应急预案
一、总则为保障营养改善计划实施过程中的食品安全，有效预防和控制食品安全事故的发生，确保广大师生身体健康和生命安全，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于各级各类学校营养改善计划实施过程中的食品安全事故预防和应急处置工作。
三、组织机构及职责1. 成立营养改善计划食品安全事故应急指挥部，负责组织、协调、指挥和监督营养改善计划食品安全事故的应急处置工作。
2. 应急指挥部下设办公室，负责具体实施应急工作。
3. 各级各类学校应成立食品安全事故应急小组，负责本单位的食品安全事故预防和应急处置工作。
四、预防措施1. 加强食品安全宣传教育，提高师生食品安全意识。
2. 严格食材采购、加工、储存、配送等环节的食品安全管理。
3. 定期对食堂、厨房、食品仓库等场所进行清洁、消毒，确保环境卫生。
4. 加强对食品加工人员的培训和考核，确保其具备必要的食品安全知识和操作技能。
5. 建立食品安全追溯体系，确保食品来源可追溯。
五、应急处置1. 食品安全事故发生后，立即启动应急预案，迅速采取应急处置措施。
2. 对事故现场进行封锁，防止事态扩大。
3. 组织人员对事故原因进行调查，查明事故原因，采取针对性措施。
4. 及时向当地卫生、教育、食品药品监管部门报告事故情况，配合相关部门进行调查处理。
5. 对受影响的学生进行救治，确保其身体健康。
6. 对事故原因进行调查分析，总结经验教训，完善应急预案。
六、应急响应级别1. 一般事故：发生一般食品安全事故，如食物中毒、食源性疾病等。
2. 较大事故：发生较大食品安全事故，如群体性食物中毒、食源性疾病等。
3. 重大事故：发生重大食品安全事故，如多人死亡、多人重伤等。
4. 特大事故：发生特大食品安全事故，如多人死亡、多人重伤、严重污染环境等。
七、应急保障1. 人员保障：各级各类学校应明确应急指挥部成员及办公室人员，确保应急工作顺利开展。
2. 资金保障：各级财政部门应保障营养改善计划食品安全事故应急处置所需的经费。
营养改善计划安全预案
一、目的为保障学生营养改善计划的安全实施，预防和控制食品安全事故的发生，维护学生身体健康和生命安全，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我国农村义务教育阶段学生营养改善计划的实施过程中，涉及学校、食堂、供餐企业等相关单位和人员。
三、组织机构及职责1. 成立营养改善计划安全领导小组，负责统筹协调、监督指导食品安全事故的应急处置工作。
2. 设立食品安全事故应急指挥部，负责具体指挥、协调、调度应急工作。
3. 各学校、食堂、供餐企业应设立食品安全事故应急小组，负责本单位的食品安全事故应急处置工作。
四、应急处置程序1. 食品安全事故报告（1）发现食品安全事故后，立即向应急指挥部报告，报告内容包括：事故发生时间、地点、涉及人员、事故原因、影响范围等。
（2）应急指挥部接到报告后，立即核实情况，启动应急预案。
2. 应急处置（1）应急指挥部组织相关人员迅速赶赴现场，开展现场调查、事故处理和善后工作。
（2）对事故现场进行封锁，防止事故扩大。
（3）对事故原因进行调查，查明责任。
（4）采取有效措施，防止事故再次发生。
3. 信息发布（1）应急指挥部负责发布食品安全事故信息，确保信息的真实性、准确性和及时性。
（2）根据事故严重程度，及时向相关部门和公众通报事故进展情况。
4. 善后处理（1）对事故责任人进行严肃处理，追究相关责任。
（2）对受害者进行救治和赔偿。
（3）对事故原因进行分析，提出整改措施，防止类似事故再次发生。
五、预防措施1. 严格食材采购和检验制度，确保食材质量。
2. 加强食堂、供餐企业食品安全管理，落实食品安全责任制。
3. 定期开展食品安全培训和演练，提高相关人员食品安全意识和应急处置能力。
4. 加强对食品安全事故的监测和预警，及时发现和处置潜在风险。
六、附则1. 本预案由营养改善计划安全领导小组负责解释。
2. 各学校、食堂、供餐企业应根据本预案制定具体实施方案。
3. 本预案自发布之日起实施。
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学生营养改善计划食品安全
事故处理应急预案
为了提高我学区预防和控制“学生营养改善计划”实施过程中突发食品安全事故的应对能力和水平，指导和规范食品安全事故的应急处置工作，减轻或者消除突发事故的危害，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我学区实际，特制定本应急预案。
一、组织管理
成立由校长为第一负责人的学校突发“学生营养改善计划食品安全事故”应急工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：
职责：具体负责落实我校的“学生营养改善计划”的日常工作、突发食品安全事故预防、突发食品安全事故的应急处置工作。
二、突发事故预防
1、领导小组把“蛋奶中毒”预防救治工作的安全职责落实情况纳入学校的综合考评体系，将蛋奶发放工作纳入班主任量化考核之中。
经常开展“蛋奶中毒”相关常识教育，普及突发事故防治知识，提高师生员工的科学防病能力。
2、各校每天进行学生缺课登记和晨检，及时掌握学生的身体状况，发现“蛋奶中毒”早期表现的学生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早治疗。
3、开展校园环境整治和爱国卫生运动，每周开展一次专项检查，由领导小组具体实施，经常对食堂、教学环境与生活区环境进行检查，尽早发现问题，及时消除卫生安全隐患。
为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
4、加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。
5、加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。
（1）按照教育部的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。
健康课任课教师必须上好健康教育课。
（2）结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗、等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突出事故的能力。
三、突发事件的应急处理
及时掌握学生健康状况，一旦发生校内食用“计划食品”而中毒或可疑食物中毒时，学校营养改善计划工作领导小组应迅速做好下列工作：
1、知情人员必须第一时间（5分钟内）告知学校领导小组，领导小组立即组织教师和相关人员抢救治疗食物中毒人员，尽可能按就近、就快和相对集中的原则进行抢救治疗。
班主任及科任教师立即通知所有学生停止食用所领食品，并立即到现场，安抚学生。
总务处及时保管好供应给学生的食物，对可疑的食物和留样食品立即封存。
待现场调查取证结束后，按照相关要求进行处理。
同时联系医院医务人员到现场指导和实施急救。
学校及时集中患者，以便组织车辆及时运送患者。
领导小组立即到现场维持秩序，关闭校门，防止校外人员涌入学校影响正常的急救工作。
2、领导小组组长立即用电话向县教育局、镇政府汇报，报告中毒情况、发生时间、主要症状、中毒人数、处理情况等。
3、学校配合医院、医务人员妥善救治病人，并派中毒学生相应班主任守护中毒病人，病人发生呕吐时，切忌止吐，便于及时汇报情况、解决和处理有关问题。
4、领导小组全力维持学校的稳定，做好全体教职工和全体学生思想工作，做好舆论导向和家长群众的安抚解释工作，做
好学生、家长和社会的其他方面工作，避免因不必要的恐慌而引起的混乱。
5、学校值日领导和值日教师要全力保护好现场，各班班主任组织其余学生回到教室，并对学生实施心理疏导，避免造成其它后果。
6、患者送往医院后，领导小组成员及相关教师应到医院慰问、安抚患者。
7、领导组对发生营养食品中毒的学生逐一进行个案调查，内容包括主要症状、最早发病时间，如实说明24-28小时前的进餐情况等，做好学生思想工作，让学生积极配合医院医务人员进行治疗，遵守医嘱，争取早日康复。
8、事故后续情况报告：
事故发生后，领导小组组长除了第一时间按报告制度报告外，应按照教育局及县疾控中心的要求进行处置，及时报告事故发生、处置、善后工作情况。
（1）、事故处理情况报告：准确的数字，初步的经济损失情况，在事故发生后采取的措施，救治和善后处理情况。
如事故处理时间较长，应按要求多次、及时报送事故处理进展情况。
（2）、事故结案情况报告：事故发生经过，事故发生原因，经济损失，事故责任人的处理，事故教训总结，为了防止类似事故发生采取的相应措施。
附：学校食品卫生安全事故处理流程。