肾内科出科小结2021
肾内科出科反思总结范文
随着肾内科实习阶段的结束，我怀着感激和思考的心情，对这段时间的工作和学习进行了深刻的反思和总结。
以下是我对这段时间的回顾和反思：一、实习收获1. 理论与实践相结合：在肾内科实习期间，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。
在课堂上学习的理论知识，在实际工作中得到了验证和巩固，使我更加深入地理解了肾脏疾病的诊断和治疗方法。
2. 业务能力的提升：通过参与查房、病例讨论、病历书写等日常工作，我的临床诊疗能力得到了很大提升。
在处理病人病情时，我能更加冷静、准确地分析问题，并提出合理的治疗方案。
3. 团队协作能力的培养：在肾内科，我学会了与同事、护士、医助等团队成员紧密合作，共同为患者提供优质的医疗服务。
这使我明白了团队协作的重要性，以及如何在团队中发挥自己的作用。
二、反思与总结1. 理论知识不足：在实习过程中，我发现自己在理论知识方面还存在不足。
面对复杂的病例，有时无法迅速给出准确的诊断和治疗方案。
因此，在今后的学习和工作中，我需要加强理论知识的学习，提高自己的专业素养。
2. 临床经验缺乏：作为一名实习生，我在临床经验方面还有很大的提升空间。
在处理病人病情时，有时会显得过于紧张和犹豫。
为了提高自己的临床经验，我需要在今后的工作中多向有经验的医生请教，积极参与病例讨论，积累更多的临床经验。
3. 沟通能力有待提高：在实习过程中，我发现自己在与患者沟通方面还存在不足。
有时无法准确把握患者的需求，导致沟通效果不佳。
为了提高自己的沟通能力，我需要在今后的工作中加强沟通技巧的学习，努力成为一名受患者喜爱的医生。
4. 自律意识需要加强：在实习过程中，我发现自己在自律意识方面还有待提高。
有时会拖延工作，影响工作效率。
为了提高自己的自律意识，我需要在今后的工作中养成良好的工作习惯，做到认真负责、按时完成任务。
三、未来规划1. 加强理论知识学习：在今后的工作中，我将努力提高自己的专业素养，不断学习新的医学知识，为患者提供更优质的医疗服务。
肾内科实习出科小结
肾内科实习出科小结在这次肾内科实习中，我有幸能够学习到许多有关肾脏疾病的诊断和治疗的知识，也锻炼了自己的临床实践能力。
通过这段时间的实习，我对肾内科的理论知识和临床实践有了更深入的了解。
以下是我的一些收获和经验总结。
首先，在病人的首次接诊中，很重要的一环是仔细询问病史和进行全面的体格检查。
通过充分了解病史和仔细检查，可以有助于做出正确的诊断和制定合适的治疗方案。
例如，对于急性肾小球肾炎的患者，根据病史和体格检查可以看到肾区压痛、血尿、水肿等症状，结合实验室检查可以确立诊断。
其次，在实际操作中，我学会了一些常用的肾脏疾病的辅助检查方法。
例如，通过尿常规检查可以发现肾炎的存在，通过肾功能检查可以了解肾脏损害的程度。
此外，肾超声、肾活检等检查也可以提供进一步的诊断信息。
在实习中，我积极参与了这些检查的操作和分析工作，提高了自己的实际技能。
另外，在治疗方面，我学到了一些肾脏疾病的基本治疗方法。
例如，对于急性肾小球肾炎患者，常规治疗包括控制水盐摄入、限制蛋白质摄入、使用利尿剂等。
在实习中，我积极观察和参与了这些治疗措施的实施，并了解到了其效果。
此外，我还参与了一些病例讨论和讲座，进一步学习了一些肾脏疾病的理论知识和最新研究进展。
通过这些活动，我认识到肾脏疾病的诊断和治疗是一个不断发展和更新的领域，我们需要与时俱进，在实践中不断学习和进步。
在这段实习期间，我也遇到了一些困难和挑战。
例如，有些病情复杂的患者需要更加细致的观察和治疗，而我在实习阶段的经验和知识还有限，需要不断请教和学习。
此外，有时候糖尿病和高血压等常见病也需要细心的观察和治疗，所以我认识到自己在这些方面的不足之处，需要继续学习和提高。
总的来说，这次肾内科实习对于我的临床实践能力和专业知识都有很大的提升。
通过参与病人的诊断和治疗工作，我学到了很多关于肾脏疾病的知识和技能，并且在实践中不断提升自己。
这段实习经历让我对肾内科有了更深入的了解，也让我对将来从事这个领域的临床工作更加充满信心。
肾内科出科实习小结
肾内科出科实习小结在肾内科的实习生活转瞬即逝，这段时间里，我经历了许多，学到了丰富的知识和技能，也对自己未来的医学之路有了更清晰的认识。
初入肾内科，我怀揣着紧张与期待。
紧张是因为面对陌生的疾病和复杂的治疗方案，担心自己无法胜任；期待则是渴望在这个专业领域中汲取更多的知识，提升自己的能力。
在带教老师的悉心指导下，我逐渐熟悉了肾内科常见疾病的临床表现、诊断方法和治疗原则。
慢性肾小球肾炎是我们经常接触到的疾病之一，患者通常会出现蛋白尿、血尿、水肿和高血压等症状。
通过对患者病史的仔细询问、体格检查以及相关实验室检查结果的分析，我们能够逐步明确诊断，并制定相应的治疗方案。
对于病情较轻的患者，可能会采用保守治疗，如控制血压、减少蛋白尿、限制饮食中的蛋白质和盐分摄入等；而对于病情较重的患者，则可能需要进行免疫抑制剂治疗或肾脏替代治疗。
肾病综合征也是肾内科的常见病之一。
这类患者往往会有大量蛋白尿、低蛋白血症、水肿和高脂血症等表现。
在诊断过程中，除了常规的检查外，肾穿刺活检对于明确病理类型、指导治疗和判断预后具有重要意义。
治疗方面，除了针对原发病的治疗外，还需要使用利尿剂消肿、降脂药物调节血脂、补充白蛋白等对症治疗。
在实习期间，我还参与了急性肾损伤患者的救治。
急性肾损伤的病因多种多样，如肾前性因素（如血容量不足、心功能衰竭等）、肾性因素（如急性肾小管坏死、急性间质性肾炎等）和肾后性因素（如尿路梗阻）。
对于急性肾损伤的患者，及时明确病因并采取有效的治疗措施至关重要。
我们需要密切监测患者的生命体征、尿量和肾功能变化，根据病情调整治疗方案。
除了临床诊疗工作，我还学习了肾内科常用药物的使用方法和注意事项。
例如，血管紧张素转换酶抑制剂和血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂在降低血压、减少蛋白尿方面具有重要作用，但在使用过程中需要注意监测血钾和肾功能；糖皮质激素和免疫抑制剂在治疗肾病综合征和肾小球肾炎等疾病时应用广泛，但也存在着诸多副作用，如感染、骨质疏松、血糖升高等，因此在使用过程中需要严格遵循医嘱，定期复查相关指标。
肾脏内科护士出科小结三篇
肾脏内科护士出科小结三篇肾脏内科护士出科小结一篇我到医院的第三个月，肾内科，其最明显的临床征象是水肿，大多数患者都有不同程度的高血压。
其中一个病人给我的印象最深，在我夜班的时候，他属于监护对象，因为血压比较高所以硝普钠是他输液的不可缺少的药。
那晚在硝普钠的作用下第一次的收舒压在126，根据医嘱停掉此药后患者的收舒压飚升到200，我们再次给予硝普钠以每分钟二十滴给予静滴他的收舒压为90，我们又将滴数降到一半，总于使他的血压又正常。
这让我知道了⒈硝普钠的作用及其量适宜的重要性，⒉输液泵的应用检查肾病最常见的有24小时蛋白尿的检查，知道了这个标本留取的方法，从早上七点开始，在那之后的尿液全留在固定的标本桶内直到第二天的七点，并在第一次留尿后将防腐剂甲苯倒入桶内。
在着个科室我也少许的了解到血透和腹透。
并且对胰岛素也有了大致了解，他的最大作用是降糖，胰岛数笔的应用也知道了，在打完后要保留七秒钟。
着里我遇到的老师非常好，真正的做到了放手不放眼的境界。
现在对自己静脉输液的技术也自信了很多。
并且每个步骤都衔接的很好。
在下个科室我希望自己对抽血的技术再加强。
在摆药方面我知道了激素和消炎药要先于其他药先给病人输注，在着里病人经常要推注利尿药，不是因为病人没有尿液的排出，只是因为肾脏的功能出现了问题，我们通过利尿来排出体内的毒素。
我真的越来越喜欢自己的职业了。
我会好好努力的。
肾脏内科护士出科小结二篇2014年6月27日，我带着一份希翼和一份茫然来到了阜阳市第一人民医院，开始了我十个月的实习生涯。
从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人，对于这三大转变。
我实习的第一个科室是肾内科。
那天我们早早的来到了科室报到，护士长带着我们了解一下科室的环境，给我们讲解了实习工作中的注意事项，让我认识到了护士工作要细心，谨慎而且要遵守无菌原则和三查七对。
进治疗室必须带口罩，器械要定期消毒，换水时一定要对准姓名，床号医|学教育网搜集整理。
肾内科出科小结及鉴定
肾内科出科小结及鉴定根据肾内科的病情表现、体检结果和相关检查报告，综合分析患者的病情，结合临床经验，下面是对该患者在肾内科出科后的小结及鉴定：患者，男性，年龄50岁，因体检查出肾脏相关问题就诊于本院肾内科。
经详细询问病史，患者主诉尿频、尿急、尿痛，伴有腰痛、浮肿和血尿等症状，症状持续时间约为3个月。
经过检查，血肌酐、尿常规等相关指标异常。
进一步行B超检查，发现双侧肾脏大小一致，形态规则，但右肾内有一囊性肿块，推测为肾囊肿。
肾脏血供明显减少，双侧肾皮髓质分界清晰。
尿液常规检查显示尿蛋白、尿红细胞增多。
根据患者的病史和检查结果，初步诊断为“慢性肾炎合并肾囊肿”。
根据慢性肾炎的临床特点和诊断标准，患者符合慢性肾炎的诊断，主要包括尿异常（尿蛋白、尿彩变化），肾功能不全（血肌酐增高），肾病合并症（浮肿）。
而根据B超检查结果，发现肾囊肿，排除了其他原因引起的尿异常和肾功能不全。
经过一段时间的治疗，患者的症状得到明显改善，肾功能稳定，尿常规检查结果恢复正常。
经过进一步沟通，给予患者些许生活指导，包括注意休息，避免过度劳累，合理饮食，避免高盐、高蛋白饮食和过度饮水。
建议定期随访，监测肾功能和尿常规指标。
综上所述，患者的出科小结及鉴定如下：1. 根据患者的症状、体征和相关检查结果，初步诊断为“慢性肾炎合并肾囊肿”。
2. 患者症状明显改善，肾功能稳定，尿常规指标恢复正常。
3. 提供生活指导，包括注意休息，避免过度劳累，合理饮食，避免高盐、高蛋白饮食和过度饮水。
4. 建议定期随访，监测肾功能和尿常规指标。
本次出科小结及鉴定仅供参考，具体治疗方案还需结合患者的具体情况和医生的进一步诊疗意见。
肾内科出科实习小结
肾内科出科实习小结在肾内科的实习生活已经结束，这段时间对我来说是一次宝贵且充实的经历。
在带教老师们的悉心指导下，我不仅学到了丰富的专业知识，还在实践中锻炼了自己的临床技能，更深刻地领悟到了作为一名医护人员的责任和使命。
初入肾内科时，面对各种复杂的病症和繁多的检查项目，我感到有些迷茫和不知所措。
但在老师们耐心的讲解和示范下，我逐渐熟悉了科室的工作流程和常见疾病的诊疗要点。
肾内科的患者病情往往较为复杂，常见的疾病包括肾小球肾炎、肾病综合征、肾衰竭等。
其中，肾小球肾炎患者的临床表现多样，需要通过详细的病史询问、体格检查以及实验室检查来明确诊断和制定治疗方案。
在实习过程中，我学会了如何观察患者的水肿情况、监测血压变化以及解读尿常规和肾功能检查结果。
对于肾病综合征患者，大量蛋白尿、低蛋白血症、水肿和高脂血症是其主要特征。
治疗上不仅要使用糖皮质激素和免疫抑制剂等药物，还需要关注患者的营养状况和预防感染。
肾衰竭患者则需要密切监测生命体征，根据患者的肾功能调整治疗方案，如进行血液透析或腹膜透析等。
在临床实践中，我参与了患者的病史采集和体格检查工作。
记得有一位老年患者，因双下肢水肿入院。
在询问病史时，我了解到患者有多年的高血压病史，且近期未规律服用降压药。
通过仔细的体格检查，发现患者双下肢凹陷性水肿明显，血压高达 180/110mmHg。
在老师的指导下，为患者安排了尿常规、肾功能、肾脏彩超等检查，最终诊断为高血压肾病导致的肾衰竭。
通过这个病例，我深刻体会到了详细的病史采集和全面的体格检查对于诊断疾病的重要性。
除了临床工作，我还参与了科室的病例讨论和学术讲座。
在病例讨论中，老师们会针对疑难病例进行深入分析，从诊断思路到治疗方案的选择，再到预后评估，每一个环节都进行了详细的探讨。
这让我学会了从不同的角度思考问题，拓宽了自己的临床思维。
学术讲座则让我及时了解了肾内科领域的最新研究进展和诊疗规范，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
肾内科实习报告小结
肾内科实习报告小结在过去的一个月里，我有幸在肾内科进行实习，这段经历让我受益匪浅。
我深刻认识到肾脏疾病对患者健康的影响，以及肾内科医护人员在工作中所面临的挑战。
以下是我在实习过程中的所见所闻以及心得体会。
首先，我对肾脏疾病的基本概念、病因、病机和临床表现有了更深入的了解。
肾内科疾病种类繁多，包括急性肾炎、慢性肾炎、肾病综合征、急慢性肾衰竭等。
这些疾病往往具有复杂的病因和病机，且临床表现多样。
在实习过程中，我跟随带教老师学习了肾脏疾病的诊断和治疗原则，对各种疾病的临床特点有了更清晰的认识。
其次，我见证了肾内科医护团队严谨的工作态度和精湛的医疗技术。
在肾内科，医护人员对待患者充满关爱，耐心倾听他们的诉求，仔细进行体格检查，并根据病情制定合理的治疗方案。
对于急危重症患者，医护人员时刻保持警惕，及时采取措施，确保患者生命安全。
在医患沟通方面，医护人员注重诚信，及时向患者及家属传达病情信息，让他们充分了解治疗方案及可能的风险。
此外，我在实习过程中学会了与患者沟通的技巧。
与患者建立良好的沟通关系，有助于了解他们的需求，提高治疗效果。
在与患者交流时，我注重尊重他们，用易懂的语言解释病情和治疗方案，让他们保持乐观的心态，积极配合治疗。
实习期间，我还参加了肾内科的学术交流活动，拓宽了学术视野。
通过聆听专家讲座和病例讨论，我对肾脏疾病的研究进展、诊断方法和治疗策略有了更深入的了解。
这些学术活动激发了我对肾内科的兴趣，也为我今后的临床工作打下了坚实的基础。
在实习过程中，我认识到理论知识与实践操作的重要性。
在学校学习的理论知识，在实际工作中得到了验证。
同时，实践操作让我明白了理论知识的重要性。
只有在临床实践中不断积累经验，才能提高自己的医疗水平。
总之，在肾内科实习的这一个多月里，我学到了很多宝贵的经验和知识。
我将把这些经验和知识运用到今后的临床工作中，努力提高自己的医疗水平，为患者提供更优质的医疗服务。
在今后的工作中，我将继续努力学习，不断提高自己的专业素养，为肾内科的发展贡献自己的力量。
肾内科个人出科小结简短
肾内科个人出科小结简短作为一名医学专业的研究生，我有幸在肾内科病房进行了一周的实习，这一周的时间让我深刻地认识到了肾脏这一重要器官的功能和疾病。
在这段时间里，我所学到的知识和所见到的病程以及病人的状况，让我从多个方面受益匪浅。
本文将通过对我的实习经历和所获得的心得体会进行总结和归纳，以期对肾内科学习有一定的指导作用。
一、患者情况的多样性在这一周的实习中，我所见到了各种不同类型的肾病患者，比如原发性肾小球肾炎、肾病综合征、狼疮性肾炎、IgA肾病等等。
这些病症的不同，导致了患者的临床症状也是各不相同的。
比如，有的患者有肝功能损伤，有的患者有血尿和血肌酐浓度升高等等，我们需要根据不同的病症和病人的具体情况给予相应的治疗和护理。
因此，作为一个肾内科医生，我们需要对不同的病症及其表现具有深入的了解和把握。
二、肾病的治疗方法针对不同的肾病，我们需要采取不同的治疗方法。
比如对于肾小球肾炎的患者，我们通常采取激素和免疫抑制剂的治疗方式，而对于IgA肾病的治疗则需要采用药物和生活方式的综合治疗。
不同的疾病需要不同的治疗方式，因此对于肾病的治疗方法进行深入的学习和掌握，对于我们成为一名优秀的肾内科医生是非常有必要的。
三、护理患者患者的护理是肾内科医生必不可少的工作之一。
在这一周的实习中，我了解到肾病患者接受治疗的过程中，既需要对疾病本身进行治疗，也需要对患者的身心健康进行照顾。
对于患者的疾病治疗，我们需要严格控制药物使用和剂量，对于治疗的副作用要给予充分的解释和疗效评估。
而对于患者的身心健康，我们要注意与患者的建立互信关系，关心患者的情感状态及家庭因素，使患者感到受到关心和关爱，增强他们的康复信心。
四、提高专业水平作为一名正在学习肾内科的学生，我们需要不断提高自己的专业水平，以便成为一名优秀的肾内科医生。
在这一周的实习中，我发现尤其需要提高自己的基本知识，例如疾病的分类、发病机理等等。
此外，我们应该尽可能多地接触医学期刊和严肃历史书，从中学习更多的医学知识和流行病学常识。
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肾内科出科小结2021
小结 肾内科
肾内科出科小结 5 5 篇
肾内科出科小结范文五篇【一】
7 月 29 日星期一，多云转晴。今天我像往常一样去医
院上班、学习。
时光飞逝，无声无息中结束了我的大学生活，我怀揣着
对陌生环境的恐惧和对未来的憧憬，开始了我人生新的旅程
实习之旅，我第一站来到了肾内科。
对于从未下过临床工作过的我来说，完全脱离学校全身
心的在医院里学习、工作，还是有些恐惧的，我恐惧传说中
恶劣的医患关系，医护不平等的对待，然而当我真正来到科
室时，我发现一切不是我想象中的那样，患者和医护人员很
和谐，医生和护士也没有等级之分，大家平等相处，在这和
谐的环境里，我很快就融入进去，适应了科室里的工作，在
这里我也得到了锻炼。
肾内科的病人大多由于病情因素导致其水肿严重，血管
很难找，对于刚下临床还没有任何经验的我来说真的是一个
严峻的考验，所以，在肾内科，老师并没有让我做过几次操
作，每天只是帮忙换药，做些零散的工作，刚开始心里有些
不服气，我一个大学本科生就是来医院打杂的吗?在几天的
磨练中我渐渐明白了，工作并没有好坏优劣之分，每一项工
- 2 -
作都需要有人来完成，现在做的工作都是基础，逐渐我适应
这种学习生活，积极努力，不断进取，在老师操作时我也学
习的更加认真。
我的家距离实习医院很远，每天需要坐 1 个多小时的
车，这种生活虽然很辛苦，但我一直坚信，有苦就会有甜，
辛苦得来的甜会是最甘甜的，现在一切的付出都是值得的。
肾内科应用的临床技术很少，只能涉及到尿管护理、灌
肠、透析管的护理，并不是一些大的操作，在老师的帮助下
我也进行的尝试，而且得到了患者的表扬，这让我对以后的
工作、学习充满信心。为我新的旅程书写了好的开端，让我
更加有自信的在这条道路上扬帆远航！
我用一颗善良的心、一张温柔的笑脸对待每一位患者，
用严谨认真的态度对待学习、工作，我相信我会学的更好，
路走的更远。
肾内科出科小结范文五篇【二】
在肾内科的这段时间里，我严格遵守医院和科室的规章
制度，尊重老师，爱护体贴病人，学习态度积极，工作作风
严谨，从不迟到早退，听从老师安排，能在工作时间内不折
不扣完成本职任务。工作中，我严格认真，虚心听取老师教
诲，各项工作做得井井有条，各种事情安排得井然有序。以
下是我在肾内科的工作小结。
1.在科主任和带教老师的指导下完成了一定数量临床患
- 3 -
者的收治工作，圆满完成了肾内科的规培任务。
2.工作中耐心、细致对待病人，及时向上级医师汇报患
者的病情变化、提出诊疗过程中的疑问及难点并给予相应处
理，认真汲取各项临床经验。
3.能够将理论知识与临床工作相结合，掌握了泌尿系感
染、急性肾小球肾炎、肾病综合征、慢性肾衰竭等肾内科各
种多发病、常见病的诊疗常规和病历书写，熟悉了肾穿刺活
检术、动静脉造瘘术、腹膜透析置管术、深静脉置管血液透
析等各项专科技能。
4.通过科内学习、院内讲课等途径，了解国内外的先进
医学科学技术，提高专业技能。
肾内科出科小结范文五篇【三】
这是进肾内科，我的带教老师周老师给我的第一句话，
在外五科最后的一段日子里，大家就在猜测接下来会是什么
科室，接下来会是什么老师，享有”小灵通’称号的我，自然
搜索到了第一手资料，周老师 NO1，只是我没想到，她真
的成了我的带教老师。
刚进肾内，大家伙就遇到了分管临床教学的周老师，还
在我处于没睡醒的当口，周老师钦点我一个人，成了她的学
生，不为别的，就因为我是 x 医学院的，就因为她觉得我
看上去挺干练。出来实习这么久，这还是第二次，听到同一
所医院，第二位老师夸我们学校，真的很自豪，自豪的同时，
- 4 -
自然鸭梨来了，不能给师兄师姐们丢脸。
肾内科这边属于 VIP 医院，一切自动化办公，省去了
我手写病程的麻烦，而且这套医生工作站跟军总那边没差
别，所以没半天也能算个得心应手，刚学会了这套
系统，周老师就给我说了开篇所说的那句话。
每日任务：查房-医嘱-病程-收新病人时写大病历-造瘘
术助手-修改另两位进修老师，所带实习同学所写的病程-值
夜班时收新病人及测血糖-值夜班后的向主任汇报当班病人
情况。
比起外五，累很多，不过周老师特负责，每到夜班，就
拉着我给我梳理肾内科知识及带我一起检查当日所开医嘱，
讲了之后，夜班过后看书，记得牢固，也有不小收获。
一、昨天晚上，主要讲了急性肾功衰及慢性肾功衰鉴别：
⒈病史：水肿、浮肿、泡沫尿、高血压，慢性表现更多
⒉贫血：除外其他脏器出血，慢性肾功衰是中重度贫血，急
性肾功衰是轻度。
⒊肾脏大小：正常 10*5*4，最具价值鉴别点，慢性是
变小，急性是变大， ⒋指甲肌酐：科研用，升高，提示慢
性，因为它是显示三个月前的肌酐水平。
⒌电解质：慢性呈现低钙高磷，急性基本无表现。
二、查房所得：
⒈长期卧床病人，注意：皮肤感染、呼吸道感染、静脉
- 5 -
血栓形成（加用血栓通）。
⒉肾萎缩时，滤过膜间隙缩小，无蛋白尿。
⒊贫血病人处理：透析病人首选静脉铁，非透析为口服
（（右旋糖酐铁片+叶酸片）+重组人促红素注射液）。
⒋男性尿路感染较少，尿白细胞升高，大部分考虑急进
性肾炎及间质性肾炎。
⒌肾穿三天内，应注意肾周有无血肿、血尿、尿量、尿
色、血压变化。
肾内科出科小结范文五篇【四】
我到医院的第三个月，肾内科，其最明显的临床征象是
水肿，大多数患者都有不同程度的高血压。其中一个病人给
我的印象最深，在我夜班的时候，他属于监护对象，因为血
压比较高所以硝普钠是他输液的不可缺少的药。那晚在硝普
钠的作用下第一次的收舒压在 126，根据医嘱停掉此药后患
者的收舒压飚升到 200，我们再次给予硝普钠以每分钟二十
滴给予静滴他的收舒压为 90，我们又将滴数降到一半，总
于使他的血压又正常。这让我知道了⒈硝普钠的作用及其量
适宜的重要性，⒉输液
泵的应用 检查肾病最常见的有 24 小时蛋白尿的检
查，知道了这个标本留取的方法，从早上七点开始，在那之
后的尿液全留在固定的标本桶内直到第二天的七点，并在第
一次留尿后将防腐剂甲苯倒入桶内。
- 6 -
在着个科室我也少许的了解到血透和腹透。并且对胰岛
素也有了大致了解，他的最大作用是降糖，胰岛数笔的应用
也知道了，在打完后要保留七秒钟。
着里我遇到的老师非常好，真正的做到了放手不放眼的
境界。现在对自己静脉输液的技术也自信了很多。并且每个
步骤都衔接的很好。在下个科室我希望自己对抽血的技术再
加强。
在摆药方面我知道了激素和消炎药要先于其他药先给
病人输注，在着里病人经常要推注利尿药，不是因为病人没
有尿液的排出，只是因为肾脏的功能出现了问题，我们通过
利尿来排出体内的毒素。
我真的越来越喜欢自己的职业了。我会好好努力的。
肾内科出科小结范文五篇【五】
初去肾内科觉得很不适应，因为天天面对的都是一些疑
难杂症、一些一周要透析三次才能基本维持正常生活的病
人，经常遇到肾衰的病人没有钱透析，在肾内科实习的日子
觉得日子很惨淡，觉得医生没有成就感，但慢慢的，开始喜
欢上了肾内科，因为在这里有很多肾衰病人在乐观的生活，
他们没有因为每周要透析三次而对生活失去信心，他们都坚
强的活着，并没有因为疾病而失去快乐，每次看到那些血液
透析病人开心的笑，心里觉得很有成就感。
相对来说，肾内科患者不多，但每一个都是重患，因此
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不可小视。必须认真护理，在这一科室的的一周，我便是护
理班。一开始由于护理班不能静脉穿刺，所以不觉有些丧气，
心想大家都开始扎针了，我还没有开始我的第一次静脉穿刺
万一被落下该怎么办呢。可是后来我想通了，静脉穿刺无非
就是那几种，以后还有 9 个月，又都是机会练习，不急在
一时。
在肾脏内科的实习期间，要写肾内科实习小结，由于刚
开始学习，我多是看老师如何操作，只亲自动手了一次，实
在老师的监督下完成的，还好一针见血，不过
我甚至还有很多要学习的，加油再加油。