人民群众是历史的主体
人民群众是社会历史的主体
普通农民工
希特勒 请根据以上图片设计解 说词？
毛泽东
普通农民工
它们对历史发展起的 希特勒 作用是否相同？
社会历史是有人构成的，每个人都在一定程度上 参与了历史的进程，但对社会历史起的作用不同。
推动 性质
阻碍
大 程度
小
判断：
×
（1）毛泽东创造了人类历史
×
（2）希特勒创造了人类历史 （3）一名普通农民工创造了人类历史
（3）对我们的工作的指导意义是要求我们在实际工作中，树立 群众观点，坚持群众路线，把坚持立党为公,执政为民,权为民所 用,情为民所系,利为民所谋,实现好、维护好、发展好最广大人 民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点。
正确认识人民群众这一概念：
第一，“人民群众”是群体概念，是相对于个人而言的。
第二，“人民群众”有量的规定性，是“人们”中的大多 数。 有质的规定性，是指一切对社会发展起推动作用的 人们。 第三，人民群众是个历史范畴，在不同的国家和各国 不同的历史时期具有不同的内涵。
1978年12月，凤阳县小岗村18位农民秘密签下 一份合同，其主要内容是不再搞干好干坏一个样的大 锅饭，把属于集体的土地承包到农户。
此后，以家庭联产承包责任制命名的中国农村改 革迅速在全国推开，给中国农村带来了举世公认的变 化。
说一说，革命战争和改革的成功需要具备哪些因素？
2、人民群众历史的作用
（1）人民群众是物质财富的创造者。 （2）人民群众是精神财富的创造者。 （3）人民群众是社会变革的决定力量。
思考：1、我党和政府领导集体为什么坚持以人为本？2、我 党新一届领导集体坚持以人为本的举措和行动说明了什么？
人民群众是指一切对社会历史起推动作用 的人们。
马克思主义基本原理的人民群众观
马克思主义基本原理的人民群众观人民群众观是指马克思主义基本原理中所强调的，把人民群众作为历史的创造者、社会的积极力量和实践的主体，是马克思主义的一个基本观点。
在马克思主义的理论体系中，人民群众观具有重要的地位和作用。
本文将从不同角度来探讨马克思主义基本原理中的人民群众观。
首先，马克思主义认为人民群众是社会的创造者和发展的动力。
马克思主义强调历史唯物主义，认为人类社会是由人民群众通过实践不断变革和发展的。
人民群众是社会历史的主体，是推动社会发展的力量。
马克思主义强调人民群众的创造性，他们通过改造自然、创造社会、改变自身的实践活动，不断推动社会的进步。
其次，马克思主义认为人民群众具有自我奋斗和解放的能力。
马克思主义强调人民的自觉性和能动性，认为人民群众具有通过自我奋斗改变现实的能力。
人民群众能够从自己的实践中认识问题、认识世界，积极参与社会变革，实现自身的解放和发展。
人民群众的自我奋斗和解放也是社会历史发展的根本动力。
此外，马克思主义认为人民群众具有丰富的社会经验和智慧。
人民群众是社会实践的主体，他们在实践中积累了丰富的经验和智慧。
这些经验和智慧是宝贵的财富，对于指导社会发展具有重要的意义。
马克思主义强调要充分发挥人民群众的主体地位和主体能动性，倾听人民的呼声，依靠人民的力量，调动人民的积极性，使人民真正成为社会变革和发展的主体。
最后，马克思主义认为人民群众的根本利益决定了他们的行动方向和斗争目标。
人民群众是社会的主要力量，他们通过实践活动寻求自身的根本利益。
马克思主义追求的是人民群众的根本利益和全体人民的共同利益，追求社会的共同富裕和人的全面发展。
人民群众的根本利益决定了他们的行动方向和斗争目标，在这个过程中，人民群众对社会变革和发展具有积极的作用。
综上所述，人民群众观是马克思主义基本原理中的重要观点，它强调了人民群众作为历史的创造者、社会的积极力量和实践的主体的地位和作用。
人民群众观体现了马克思主义关于社会历史发展规律和人民群众主体地位的科学分析和深刻认识，对于我们深化对马克思主义的理解和运用具有重要的指导意义。
社会历史的主体知识
社会历史的主体知识
1.人民群众是社会历史的主体。
社会历史是由人的实践活动构成的，每个人都是历史活动的参与者，但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的。
唯物史观从社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展的基本观点出发，强调社会发展的历史首先是物质生活资料生产的历史，是人民群众创造的历史。
2.人民群众是社会物质财富的创造者。
人民群众作为物质生产的承担者和社会生产力的体现者，创造了人们吃、穿、住、用、行等必需的生活资料。
人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。
人民群众是推动社会历史发展的决定力量。
3.人民群众是社会精神财富的创造者。
人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。
人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。
人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。
4.人民群众是社会变革的决定力量。
人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。
在阶级社会中，生产关系的变革、社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的。
人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史进步和发展。
5.坚持群众观点和群众路线，是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，是取得社会主义革命和建设胜利并成功发展中国特色社会主义的重要保证，也是推动改革开放不断取得成功的重要保证。
社会历史的主体
B
没有身后的众多士兵和民众，拿破 仑能够成就举世瞻目的业绩么？
拿破仑虽然是法国资产阶级 革命的领导者、指挥者，发挥着 领导核心的作用，但人民群众才 是社会变革的主力军，资产阶级 的辉煌成就就是广大人民争得的。
3、人民群众是实践的主体，是历史的创造者 （1）人民群众是物质财富的创造者。
看人间， 哪一寸土地不是人民 开， 哪一片庄稼不是人民 栽， 哪一间房屋不是人民 盖， 哪一部机器不是由人 民来制造， 哪一种商品不是由人 民来生产……
2008年5月12日下午2点28分，四川汶川发生里氏8.0级 强烈地震，地震发生后党中央迅速做出反应，胡锦涛总 书记、温家宝总理立即亲临一线指导并亲自参与救灾工 作，要求不惜一切代价抢救受灾人员。
探究三:
为什么我们要把坚持立党为公，执政为民， 权为民所用，情为民所系，利为民所谋，实现 好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作 为一切工作的根本出发点？
判断图中的相关人物是否属于人民群众的范畴
国庆60周年阅兵图片：
判断图中的相关人物是否属于人民群众的范畴
区分：全体公民、人民群众、劳动群众、 脑力劳动者。
全体公民 人民群众 劳动群众（主体） D C B A 脑力劳动者（知识 分子）
一、人民群众是历史的创造者
1、人民群众的含义
人民群众是指一切对社会历史起推动作用 的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。
（1）哲学依据：人民群众是社会历史的 主体，是历史的创造者。 （2）政治学依据： 国家性质
党的性质和宗旨
党坚持民主执政的要求
2.党的群众路线
①群众路线的地位： 无产阶级政党的根本的领 导方法和工作方法。 ②群众路线的基本内容：
一切为了群众，一切依靠群众， 从群众中来，到群众中去。
试从唯物史观论述以人民为中心的发展观
试从唯物史观论述以人民为中心的发展观一、引言唯物史观是马克思主义的一个重要理论，它认为社会发展的根本动力是生产力的发展和生产关系的变革。
在这个过程中，人民群众始终是历史的主体，是推动历史发展的根本力量。
以人民为中心的发展观，就是把人民群众的利益放在首位，全心全意为人民服务，努力实现人民群众的全面发展和全体人民共同富裕。
本文将从唯物史观的角度，对以人民为中心的发展观进行深入探讨。
二、唯物史观与以人民为中心的发展观的关系1.1 唯物史观的基本原理唯物史观认为，社会发展的根本动力是生产力的发展和生产关系的变革。
生产力是推动社会发展的基本因素，生产关系是制约社会发展的重要因素。
生产力的发展和生产关系的变革，决定了社会形态的更替和发展进程。
在这个过程中，人民群众始终是历史的主体，是推动历史发展的根本力量。
1.2 以人民为中心的发展观的内涵以人民为中心的发展观，就是把人民群众的利益放在首位，全心全意为人民服务，努力实现人民群众的全面发展和全体人民共同富裕。
这一观念体现了马克思主义关于人民群众的历史地位和作用的基本观点，是中国共产党领导人民进行伟大事业的根本指导思想。
三、唯物史观指导下以人民为中心的发展观的实践2.1 新中国成立以来的伟大成就自新中国成立以来，中国共产党始终坚持以人民为中心的发展观，带领全国各族人民进行了艰苦卓绝的奋斗，取得了举世瞩目的伟大成就。
特别是改革开放以来，我国经济社会发展取得了前所未有的速度和规模，人民生活水平得到了显著提高，全面建设社会主义现代化国家的目标正在逐步实现。
2.2 以人民为中心的发展观在新时代的具体体现在新时代，以人民为中心的发展观得到了更加全面、深入的体现。
党的十九大报告明确提出，要坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，更好地满足人民日益增长的美好生活需要，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
人民群众在历史发展中的作用及事例
人民群众在历史发展中的作用及事例专业：姓名：学号：人民群众在历史发展中的作用及事例人民群众是一个历史xx，是指一切对社会历史起着推动作用的人们。
在阶级社会中，它包括一切对历史发展起着促进作用的阶级、阶层和社会集团。
人民群众这个概念在不同的国家和各个国家的不同历史时期，有着不同的内容。
但不论在任何情况下和任何历史时期，人民群众的主体，都始终是从事物质资料生产的劳动群众和劳动知识分子。
通常在历史舞台上，人们通常把少数英雄人物的作用尤其是他们的意识的作用加以夸大并绝对化，把默默无闻的广大人民群众及其历史活动置于视野之外。
是因为少数人从事政治统治、垄断精神文化生活，少数剥削阶级掌握经济、政治权利，高高在上，独断专行，似乎他们在为所欲为地主宰历史。
多数人民群众从事物质资料的生产活动，并处于私有制社会无权的地位，受剥削，受压迫，其积极性备受压抑，其历史创造性得不到充分发挥和历史的承认。
但是我们不得不承认人民群众在历史的发展中却是起到了不可或缺的作用。
人民群众是历史的创造者，也是社会历史发展的动力。
我们不能否认这是铁一般的事实。
xx和xx指出：“历史活动是群众的事业，决定历史发展的是‘行动着的群众’”。
现在就让我们谈谈人民群众在历史上的作用。
人民群众在历史发展过程中，起着决定性作用。
人民群众是历史的主体，是历史的创造者。
总的来说，在社会基本矛盾的解决过程中，人民群众是顺应生产力发展要求的社会力量，是具有变革旧的生产关系的愿望的社会力量，是主张变革旧的社会制度和旧的思想观念的社会力量。
例如在秦末的陈胜吴广起义，农民迫于残酷的剥削压力进行起义，虽没有取得胜利，推翻秦朝的统治，但是推动了历史的发展。
又例如清朝的太平天国农民起义，反对本国封建统治者和xx侵略者的压迫和剥削，动摇了xx封建统治的基础，有力地打击了西方资本主义侵略者，显示了农民阶级的反抗精神和战斗力量。
人民群众的总体意愿和行动代表了历史发展的方向，人民群众的社会实践最终决定了历史发展的结局。
人民群众的历史地位与历史唯物主义的观点
人民群众的历史地位与历史唯物主义的观点人民群众是历史的创造者，历史的推动力量。
在历史发展的过程中，人民群众始终扮演着重要的角色，其地位和作用不容忽视。
历史唯物主义认为，人民群众是历史的主体，是推动历史进步的力量。
下面我们将从历史地位和历史唯物主义的观点来探讨人民群众在历史中的作用。
首先，人民群众在历史中的地位十分重要。
作为社会的基本构成单位，人民群众是社会的主体，是推动社会发展的动力。
历史上许多伟大的变革和革命都是由人民群众发起和推动的。
例如，法国大革命、俄国十月革命等都是人民群众为了争取自身解放和权利而发动的伟大斗争。
人民群众拥有改变社会现状的力量，他们的觉醒和奋起对于历史的发展起着决定性的作用。
其次，历史唯物主义认为，人民群众的觉醒和斗争是社会发展的推动力量。
历史是由阶级斗争推动的，而人民群众正是阶级斗争的主要参与者。
在资本主义社会，人民群众是被剥削和压迫的阶级，他们为了争取自身的利益和权利，必须开展斗争。
这种斗争不仅是为了个人利益，更是为了整个阶级的解放和进步。
历史唯物主义认为，只有通过人民群众的觉醒和斗争，社会才能实现真正的进步和发展。
再次，人民群众的觉醒和斗争是历史发展的必然趋势。
在当今世界，人民群众的觉醒和抗争日益增多，他们不再满足于被动接受命运的安排，而是积极参与社会事务，争取更多的权利和福利。
历史唯物主义告诉我们，只有通过人民群众的觉醒和斗争，社会才能实现真正的民主和进步。
人民群众的地位和作用将继续发挥重要作用，推动社会向更美好的方向发展。
综上所述，人民群众的历史地位和历史唯物主义的观点密不可分，他们对社会的发展和进步起着决定性的作用。
我们应当正确认识人民群众的地位和作用，支持他们的觉醒和斗争，共同推动社会取得更大的进步和发展。
只有这样，人类社会才能迎来真正的和平与繁荣。
愿人民群众始终站在历史的前沿，为实现人类的共同理想而不懈奋斗。
人民群众是历史的创造者
为什么说人民群众是历史的创造者?第一，人民群众是社会物质财富的创造者。
人民群众供给全世界以衣食等等社会物质生活资料，创造了人类的物质文明。
第二，人民群众是社会精神财富的创造者。
人民群众不仅以其实践活动为创造精神财富提供取之不尽的源泉，而且以其千百万创造者的伟大的力量和智慧，为人类社会提供不可胜计的精神财富的成品。
第三，人民群众是社会变革的决定力量。
人类社会经历由奴隶社会向封建社会、资本主义社会和社会主义社会的演变，都必须通过人民群众自觉的革命斗争，劳动人民是革命斗争的主力军。
总之，历史活动是群众的事业，人民群众是历史的主体，是历史的创造者一）人民群众在历史发展中的决定作用1. 人民群众的含义：人民群众是指一切对历史发展起推动作用的人们，是社会成员的大多数。
人民群众的主体和稳定部分，始终是从事物质资料生产的劳动群众和从事精神财富生产的脑力劳动者（知识分子）。
在阶级社会中包括所有促进社会发展的阶级、阶层和社会集团。
不同的国家和在不同的历史时期，人民群众有着不同的构成，但从事物质资料生产的劳动群众始终是人民群众的主体。
2. 人民群众是历史的创造者：1) 人民群众的社会实践是社会物质财富的源泉。
2) 人民群众的社会实践也是社会精神财富的源泉。
3) 人民群众的社会实践是实现社会变革的决定力量。
（二）个人在历史上的作用1. 杰出人物及其作用：1) 杰出人物的含义：杰出人物是指那些反映时代要求、推动历史进步、并在历史进程中留下深刻印记的“知名人士”。
杰出人物既包括杰出的政治家、军事家，也包括杰出的思想家、科学家、艺术家。
2) 杰出人物作用:杰出人物，特别是杰出的政治家，由于他们在知识、才能、品质等方面具有较高的素质，往往比一般人站得高、看得远，能够比较深刻地认识社会的发展趋势，顺应时代潮流，集中群众智慧，提出新的理论，并组织和领导广大群众为实现特定的历史任务而斗争。
因而对历史的发展会产生较大的影响。
3) 杰出人物的局限：时代造就英雄A. 时势召唤英雄。
简述人民群众在历史发展中的作用
简述人民群众在历史发展中的作用
人民群众是历史的创造者
(1)群众观点和群众路线
①群众观点是无产阶级政党的根本观点
②群众路线的基本内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
群众路线是无产阶级政党的根本路线，也是党的根本领导方法和工作方法。
人民群众在创造历史过程中起决定作用：1、人民群众是一个历史范畴。
人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们，从量上说是指社会人口中的绝大多数。
在不同的历史时代，人民
群众有着不同的内容，包含着不同的阶级、阶层和集团。
人民群众的最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及知识分子。
在社会历史发展过程中，人民群众起着决定性的作用。
人民群众是历史的主体，是历史的创造者。
2、首先，人民群众是物质财富的创造者其次，人民群众是社会精神财富的创造者再次，人民群众是社会变革的决定力量最后，人民群众既是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量。
人民群众创造历史的作用是同社会基本矛盾运动推动社会前进的过程相一致的。
人民群众的总体意愿和行动代表了历史发展的方向，人民群众的社会实践最终决定历史发展的结局。
3、历史是人民群众创造的，但人民群众创造历史的活动及作用，又受到社会历史条件的制约。
这些条件包括经济条件、政治条件和精神文化条件。
马克思论文《试论人民群众在历史发展中的作用》
试论人民群众在历史发展中的作用内容提要：历史发展告诉人们，人类社会发展的历史首先是生产发展的历史，这是马克思主义的经典学说。
而社会物质资料的生产是由人民群众所创造的。
人民群众是以劳动人民为主体的推动社会发展的大多数人。
人民群众是历史的创造者，对社会的发展起着决定作用尊重人民群众的历史主体地位，是马克思主义的基本原理，是中国共产党所坚持的重要原则。
人民群众是社会实践的主体，是社会财富和精神财富的创造者，是社会变革、社会发展的决定性力量。
关键词：人民群众生产力精神物质人民群众是一个历史范畴。
人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们，从量上说是指社会人口中的绝大多数。
在不同的历史时期，人民群众有着不同的内容，包含着不同的阶级、阶层和集团。
人民群众的最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子。
在社会历史发展过程中，人民群众起着决定性的作用。
人民群众是历史的主体，是历史的创造者。
人民群众是顺应生产力发展要求的社会力量，是具有变革旧的生产关系的愿望的社会力量，是主张变革旧的社会制度和旧的思想观念的社会力量。
人民群众的总体意愿和行动代表了历史发展的方向，人民群众的社会实践最终决定历史发展的结局。
人类社会生活的一切领域和社会历史过程都是由人类的实践活动创造的，没有社会实践活动，就没有社会的一切，因而也就没有社会的历史，社会生活在本质上是实践的。
而人民群众是社会实践的主体，因此，马克思主义认为，人民群众是创造社会历史的决定性力量。
对此，我们可以从以下几个方面来理解：人民群众的社会实践是社会物质财富的源泉。
在唯物史观看来，人类社会赖以存在和发展的基础在于物质生产活动的进行。
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这说明了什么？
人民群众的实践为精神财富的创造提供了 必要的物质条件。
（2）人民群众是社会精神财富的创造者
华彦钧即‚瞎子阿炳‛，1893 年出生，一生坎坷，献身音乐。他 创作演奏的6首二胡、琵琶乐曲是 我国民族音乐的瑰宝，在国际乐坛 上享有盛誉。其中，《 二泉映月 》 被列为世界十大名曲之一，被美国 宇宙飞船带入太空播放。
更 好 地 保 障 人 民 权 益
更 好 地 保 证 人 民 当 家 作 主
社会历史富创造者 历史 精神财富创造者 变革社会的决定力量
人民群众是历史的创造者（原理） 要 求 树立群众观点、坚持群众路线（方法论） 意 义 两个更好
这些说明了什么？
人民群众的生活和实践是一切精神财富产 生的源泉。
（2）人民群众是社会精神财富的创造者
鲁迅说：‚田园诗人陶渊明如果没有劳动人 民供他吃穿住用，那他就不但没有酒喝，而且也 没有饭吃，只能饿死在东篱旁边，那里还能吟出 什么‘采菊东篱下，悠然见南山的诗句’呢‛？
作家著书立说需要‚文房四宝‛，演员表演 需要舞台道具，科学家做试验离不开仪器设备。
雷锋的价值体现在哪里？
二、群众观点和群众路线 1.党的群众观点
①群众观点的基本内容？ ②我们一切工作的根本出发点？
1.党的群众观点 ①群众观点的基本内容是什么？ 相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服 务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。 ②我们一切工作的根本出发点： 坚持立党为公，执政为民，权为民所用，情为 民所系，利为民所谋，实现好、维护好、发展 好最广大人民的根本利益。
人民群众就是指劳动群众吗？
劳动群众、人民群众和全体公民的关系
人 民 群 众 全 体 公 民
劳动群众
人民群众的历史地位
人是社会历史的主体。社会历史是 由（ 人的实践活动 ）构成的，每个人都 在一定程度上参与了历史的创造，唯物 物质生产发展 史观强调社会历史首先（ ） 的历史，是（人民群众 ）创造的历史。
（3）人民群众是社会变革的决定力量
①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。 ②在阶级社会中，生产关系的变革，社会制度 的更迭，都是通过人民群众的革命实现的。 ③人民群众通过推动生产力的发展不断创造和 改变社会关系，从而不断地推动社会历史的进 步和发展。
1.人民群众是社会物质财富的创造者
2.人民群众是社会精神财富的创造者
①人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。 ②人民群众是推动社会历史发展的决定力量。
问题：谁是灿烂文化的创造者？
——人民群众的生活和实践是精神 材料一：《聊斋志异》完成于清康熙十九年（ 1680年），据说作者 蒲松龄在写这部《聊斋志异》时，专门在家门口开了一家茶馆。请喝茶的 财富形成和发展的源泉。
以上事例说明了什么？
劳动群众还直接创造了精神财富。
材料一:辽沈、淮海、平津三大战役都是伟大的人民战 争，没有人民群众的支持，就没有三大战役的胜利。 －-------毛泽东 材料二: 在所有资产阶级大起义中，如果没有自耕农 和城市平民，单靠资产阶级决不会把斗争进行到底。 －----－恩格斯
材料三：改革开放20多年来，我国农民有三个伟 大的创造：实行家庭联产承包责任制；乡镇企业 异军突起；扩大农村基层民主，实行村民自治。
3.人民群众是社会变革的决定力量
一 人 民 群 众 是 历 史 的 创 造 者
基本原理：马克思主义群众观
.
雷锋精神：时代的呼唤
1962年8月15日，伟大的共产主义战士雷锋 同志因公殉职。虽然他的生命只有短短22 个春秋，可是他那闪耀着共产主义思想光 辉的崇高精神却长留人间。伟大领袖毛主 席在1963年3月5日亲笔题词：“向雷锋同 志学习。”因此把每年的3月5日定为“学 雷锋纪念日”。
(2)人民群众是社会精神财富的创造者
①人民群众的生活和实践是一切精神财富 形成和发展的源泉
②人民群众的实践为精神财富的创造提供 了必要的物质条件 ③人民群众直接创造了丰硕的社会精神财富
（2）人民群众是社会精神财富的创造者
屈原的《离骚》、《九歌》直接取材于远古时 代人民群众创造的神话和传说。 《水浒》、《三国演义》、〈西厢记〉、〈浮士 德〉等世界名著，都是在民间口头文学和民间传说的基 础上修琢提炼而成。
——人民群众是（实践 ）的主体，是 （历史）的创造者！
没有普天下的劳动者,吃 啥?没有劳动者,你喝啥? 吃喝都没了,你还臭美啥? 劳动者是最美的人!
人民群众的作用
（1）人民群众是社会物质财富的创造者。
（1）人民群众是社会物 质财富的创造者
看人间， 哪一寸土地不是人民开， 哪一片庄稼不是人民栽， 哪一间房屋不是人民盖， 哪一部机器不是由人民造， 哪一种商品不是由人民来生 产……
2.党的群众路线 ①群众路线的地位? ②群众路线的基本内容?
2.党的群众路线
①群众路线的地位？
是无产阶级政党的根本的领 导方法和工作方法。
②群众路线的基本内容： 一切为了群众，一切依靠群众， 从群众中来，到群众中去。
3.坚持群众观点和群众路线的实践意义?
发 展 中 国 特 色 社 会 主 义
必 须 坚 持 人 民 主 体 地 位
人给他讲故事，讲过后可不付茶钱，听完之后再作修改写到书里面去，写 成此书。
材料二：鲁迅说：‚陶渊明如果没有劳动人民供他 吃穿住用，那他就不但没有酒喝，而且也没有饭吃，只能 ——人民群众的实践提供了必要的物质 饿死在东篱旁边，哪里还能吟出什么‘采菊东篱下，悠然 条件。 见南山’的诗呢？‛ 材料三：陕北是民歌之乡，最能代表陕北民 歌风韵 的是信天游，它是陕北人民在山峁、沟壑、赶脚、耕地、 放牧、捡柴时即兴而编，它是随天漫游，抒发感情 ，表 ——劳动群众还直接创造了精神财富。 达心声的表现方式。集中展示了陕北高原 的自然景观、 社会风貌和陕北人的精神世界。